勤儉節(jié)約發(fā)言稿范文（精選9篇）
勤儉節(jié)約發(fā)言稿范文 篇1
老師們，同學(xué)們：
我們都會說“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德"。
我們都會背“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。
我們也曾寫作文呼吁“光盤行動”“綠色出行”“低碳生活”。
然而現(xiàn)實(shí)中，我們真正厲行“節(jié)約”了嗎？
聽飯時(shí)，瞧瞧我們食堂的塑料桶里每天被同學(xué)們倒掉的飯菜吧；
洗漱時(shí)，我們總是把水籠頭開到最大，聽聽那嘩嘩流淌的水聲吧；
教學(xué)樓，雖然窗外陽光明媚，室內(nèi)依然燈火輝煌。甚至人去樓空的教室，教學(xué)一體機(jī)還開著，三組大燈還亮著，風(fēng)扇還轉(zhuǎn)著啊；
寫作業(yè)時(shí)，時(shí)不時(shí)聽到同學(xué)們一張一張撕紙的聲音，一學(xué)期要買無數(shù)支筆，無數(shù)個(gè)筆記本。
間餐沒吃完，丟掉；水果不甜也丟掉；明明剛剛倒掉了很多剩飯，轉(zhuǎn)身就去小賣部買漢堡；明明開水間有熱水供應(yīng)，偏去小賣部買飲料；明明衣柜里的衣服多得裝不下，卻纏著家長買衣服。
今天，我向全校師生發(fā)出倡議：
1、上體育課、跑操、活動課、放學(xué)后，自覺關(guān)閉所有電器開關(guān)。老師們離開辦公室時(shí)，最好也關(guān)掉電腦、飲水機(jī)等。
2、陽光明媚的日子，盡量少用日光燈。至少可以關(guān)掉窗邊的一組燈。
3、節(jié)約用水，洗漱時(shí)開小水，并縮短用水時(shí)間。關(guān)閉時(shí)要閉緊水龍頭，杜絕細(xì)水長流。洗澡抹香皂時(shí)，要關(guān)掉水龍頭。
4、加入光盤行動，拒絕餐飲浪費(fèi)，不挑食，吃多少盛多少。在飯店就餐時(shí)，吃不完的食物要打包帶走。不買零食，科學(xué)進(jìn)餐。
5、規(guī)范書寫，節(jié)約用紙，不隨意丟棄沒寫完的作業(yè)本或空白紙，提倡雙面用紙。讀過的書不要隨意當(dāng)廢品賣掉，可以與同學(xué)交換或送給低年級的小朋友。
6、同學(xué)之間不攀比、不擺闊，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
勤儉節(jié)約是一種修養(yǎng)，是一種品行，是一種操守，是一種美德。老師們，同學(xué)們，為了我們的天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，我們立即行動起來，做勤儉節(jié)約的踐行者，讓勤儉節(jié)約成為我們天立學(xué)校的一種時(shí)尚吧！
勤儉節(jié)約發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《勤儉節(jié)約》。
作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園！在此我向大家發(fā)出如下倡議：
1.節(jié)約每一滴水。我們要以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥，見到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊。避免大開水龍頭；用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節(jié)約用水，例如洗衣服的水可以拖地，沖廁所，淘米的水可以澆花等等。
2.節(jié)約每一度電。我們要以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費(fèi)電力”為恥，在每次最后一個(gè)離開家、教室、辦公室前，勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅，人離扇停，光線充足時(shí)，不要開燈。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥。每一粒糧，都是勞動人民“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的勞動成果，而“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”需要我們用節(jié)約的行動去感悟和踐行。
浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為。節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。同學(xué)們讓我們舉起右手在國旗下宣誓：厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。
勤儉節(jié)約發(fā)言稿范文 篇3
親愛的同學(xué)們：
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校勢在必行。身為當(dāng)代的中學(xué)生，踐行勤儉節(jié)約責(zé)無旁貸。
然而，留意我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象，卻令人觸目驚心：宿舍、教室里電燈長明；空無一人的教室中卻空調(diào)、風(fēng)扇繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)；廁所水龍頭嘩嘩流淌卻不見人影……
因此，在“世界勤儉日”即將到來之際，校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、牢固樹立艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的思想
崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識，自覺杜絕浪費(fèi)行為。人人爭做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營造踐行勤儉節(jié)約的校園氛圍。將“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的正確價(jià)值觀植入每位同學(xué)的心中。
二、落實(shí)行動，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起
1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗涮不用“長流水”；洗涮拖把不過量用水；合理循環(huán)使用自來水，做到人走水?dāng)嗔�；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光，避免“白晝燈”、“長明燈”；離室關(guān)閉各種用電設(shè)備。
3、節(jié)約用紙。提倡正反面使用紙張，提高紙品利用率；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食。不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯，吃多少買多少，倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，不追求奢華。
5、節(jié)約用錢。認(rèn)真做好成本核算，不鋪張浪費(fèi)；不攀比不超前消費(fèi)，學(xué)會精打細(xì)算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙，歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。作為東分學(xué)子，理應(yīng)傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，把勤儉節(jié)約自覺落實(shí)在學(xué)習(xí)、生活中，為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力。
勤儉節(jié)約發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
誰知道10月31日是什么日子？是《世界勤儉日》。
大概沒有多少人記得這個(gè)節(jié)日。世界勤儉日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對日益嚴(yán)重的資源危機(jī)，進(jìn)而促進(jìn)社會的健康可持續(xù)發(fā)展。
勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我國自古就有：“一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”的至理名言。周恩來總理勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國貨，必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的'作風(fēng)”。1961年12月4日召集專門委員會對當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議，會議從上午開到中午還沒結(jié)束，周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。這個(gè)故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。
_他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。
如今，人們生活富裕了，可是社會的浪費(fèi)現(xiàn)象卻觸目驚心，就連我們校園內(nèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見：教室里明亮的燈與太陽同輝；水龍頭獨(dú)自留著傷心的淚；餐盤里剩有大量的飯菜…… 同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們能做什么呢？千里之行，始于足下。節(jié)約并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊：紙張 正反用、晚開一會燈、少開一盞燈，隨手關(guān)閉水龍頭、用水要適中，吃飯不浪費(fèi)、不去買零食，穿著不攀比，愛護(hù)校園公物。積土城山，積水成淵，只要大家每天節(jié)約以點(diǎn)點(diǎn)，天長日久，你一定會收獲滿筐的財(cái)富！
勤儉節(jié)約發(fā)言稿范文 篇5
教師們，同學(xué)們：
你們好！今日我講演的標(biāo)題是《節(jié)省節(jié)省，從我做起》。
“假如恣意糟蹋水資源，那么地球上的最終一滴水，將是咱們的眼淚，”同學(xué)們，你們還記得這則發(fā)人深思的公益廣告嗎？
水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生計(jì)的物質(zhì)資源。日子中，衣、食、住、行哪樣離得開水？早年，人們普遍以為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去珍惜，而糟蹋糟蹋，但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐厚，只需2300立方米左右，約為國際人均占有量的四分之一，跟著我國社會和經(jīng)濟(jì)的展開，水的缺口越來越大，現(xiàn)在全國有400多個(gè)城市缺水，缺水較嚴(yán)峻的城市有110多個(gè)。今日的咱們要維護(hù)水資源，養(yǎng)成節(jié)省用水的習(xí)氣。因?yàn)槭チ怂�，就失去了綠色、生命和期望。
近來，在我國西南地區(qū)呈現(xiàn)了前史稀有的特大干旱，給當(dāng)?shù)毓袢罕姵霎a(chǎn)日子帶來了很大的影響，前幾周，在咱們校園也展開了“一人一瓶水，愛心送旱區(qū)”活動，要求整體少先隊(duì)員每人捐獻(xiàn)一元錢來支援災(zāi)區(qū)公民，在次此活動中，出現(xiàn)出了許多風(fēng)格崇高的`同學(xué)，他們有的捐獻(xiàn)了5元、有的捐獻(xiàn)了十元錢，有的同學(xué)乃至捐獻(xiàn)了20元，50元！其間：
一、一中隊(duì)趙見利捐50元，崔文瑤捐20元；一、二中隊(duì)趙雅楠捐25元；崔云婷、李旭輝捐獻(xiàn)20元；
二、一中隊(duì)莊永旭捐20元；二、二中隊(duì)崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元；
三、一中隊(duì)郭俊廷捐20元；
四、一中隊(duì)丁常泰捐20元；
五、二中隊(duì)考蘊(yùn)輝、張瑞別離捐20元，這不僅僅是幾十倍的捐款，清楚是對災(zāi)區(qū)公民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛心！
魚兒跳動，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺，同學(xué)們，為了還國際一份淡泊與天然。
讓咱們從本身做起，一同告知身邊的親人朋友：請順手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省用水、合理用水、維護(hù)水資源，讓咱們的家鄉(xiāng)永久有碧波藍(lán)天！
勤儉節(jié)約發(fā)言稿范文 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我叫。
今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
地球是我們的家，地球上的資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，各種自然資源不斷減少，資源能源問題已成為各個(gè)國家的大難題。
中國市場每年消耗一次性筷子450億雙，相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹。而每回收利用1噸廢紙，可以制造新紙850公斤，這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸�？墒菗�(jù)統(tǒng)計(jì)，全國每年有1400萬噸廢紙、500萬噸廢鋼鐵、 20多萬噸廢有色金屬以及大量廢塑料、廢玻璃等沒有回收利用。每年浪費(fèi)的電將在12億度以上。一些活動講究排場，大吃大喝。酒店、食堂吃剩的糧食、魚肉類、蔬菜、瓜果、酒、飲料等方面的浪費(fèi)不計(jì)其數(shù)。人們大手大腳用水，水資源浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。
當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時(shí)候，我震驚了，同時(shí)，我又想到在我們的校園里浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見，午餐時(shí)整盆整盆的飯菜被倒掉，飯桶里漂浮著完好無缺的水果，地上到處可見被同學(xué)們?nèi)拥舻倪�可以用的鉛筆，草稿紙上寥寥幾字，便把命運(yùn)交給了垃圾桶。四月份天氣不熱教室開電風(fēng)扇，文藝室打空調(diào)。
我們的國家每年提倡建設(shè)節(jié)約型社會，呼喚節(jié)約型校園，而建設(shè)節(jié)約型校園，作為少藝校的學(xué)生，我們義不容辭！ 節(jié)約既是一種修養(yǎng)，也是一種文明的生活方式，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，少用一噸水，節(jié)約一度電，不掉一粒飯——在舉國倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會之際，從點(diǎn)滴入手的節(jié)約號召再度涌現(xiàn)，毫無疑問，要讓節(jié)約在全校蔚然成風(fēng)，每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任"潤物細(xì)無聲"。從小事做起，隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)，我們互相監(jiān)督。
我們的地球只有一個(gè)，我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源，環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦，而更重要的是實(shí)際的行動。我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚。
勤儉節(jié)約，從我做起。為祖國為社會為這個(gè)地球，同學(xué)們，讓我們攜起手來，做一名勤儉節(jié)約的孩子吧！謝謝大家！
勤儉節(jié)約，從我做起的演講稿勤儉，一個(gè)令我熟悉而又陌生的詞匯，在一個(gè)14歲女孩的心中有著不同尋常的'分量。勤儉，在懵懂的青春中有些令我不知所措。于是，我要去探尋身邊的勤儉，喚醒自己內(nèi)心深處那層淡淡的勤儉意識。 勤儉，勤勞而節(jié)儉。古有漢文帝不造露臺，曹操不愛奢華。今有宋慶齡服飾簡樸，洛克菲勒住便宜旅館。古往今來，許多人在家財(cái)萬貫，功成名就時(shí)依然保持著勤勞節(jié)儉的高尚品德。法國著名的學(xué)者盧梭也曾說過：“儉約與勤勉是人類的兩大名醫(yī)”。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，勤儉早已被眾人淡忘。甚至還有一些官員貪污受賄，一頓飯就能花掉農(nóng)村貧困家庭一年的開銷。節(jié)儉在這些官員面前就又成了空口一談。朱德說過；“從儉入奢易，從奢入儉難，勤儉建國家，永久是真言”。
所以，我認(rèn)為勤儉更是從基層抓起，從青少年兒童抓起，從而養(yǎng)成每一個(gè)公民的勤儉意識。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年智則國智。寫到這里，我的心中又不禁感慨起來，勤儉從青少年兒童抓起又是談何容易？ 目前，獨(dú)生子女在當(dāng)代學(xué)生中所占的比例越打越大，我們都是備受親人寵愛的“小皇帝” “小公主" ，過著“衣來伸手，飯來張口”的逍遙生活。加上長期以來家庭，學(xué)校，社會勞動教育的忽視，因而在我們身上出現(xiàn)了越來越不自立，沒勇氣不堅(jiān)強(qiáng)等各種令人深思的問題。 大學(xué)生上學(xué)由父親扛行李送到宿舍，寄宿生周末帶著臟衣服回家讓母親洗。這些故事早已不新鮮。嗚呼，悲哉！學(xué)生要想勤勞節(jié)儉，必須要學(xué)會獨(dú)立 ，尤其是自己做家務(wù)。
在學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)?shù)淖鳇c(diǎn)家務(wù)，既能調(diào)節(jié)大腦，又能補(bǔ)充課外知識。我漸漸開始了自己洗衣服，自己做飯，在勞動的過程中往往能開闊視野，提高操作能力，學(xué)到許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。陶行知先生說過；“人有兩件寶，雙手和大腦 �！眲邮謩幽X是相輔相成的。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，可能事倍功半。相反，如讓學(xué)習(xí)，勞動，休息相互調(diào)劑，雖然相對的耽誤了一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，但往往事半功倍，收獲極佳。我們適當(dāng)參加家務(wù)勞動，不但不會耽誤學(xué)習(xí)，反而還能促進(jìn)學(xué)習(xí)，更有利于學(xué)生成才。 隨著社會生產(chǎn)力的猛速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活越來越豐富了，原有的生活方式發(fā)生著改革，消費(fèi)觀念也相應(yīng)發(fā)生了較大的變化。我們不能否認(rèn)社會的進(jìn)步和生活的變化，但我們絕不能拋棄中華民族的傳統(tǒng)美德——節(jié)儉。我們從小背大的‘憫農(nóng)’，試問有誰能真正做到？我們口口聲聲說的學(xué)生守則“不愛慕虛榮，儀容得體”卻做了什么？節(jié)儉從現(xiàn)在開始，從我做起，珍惜糧食，不浪費(fèi)資源，以儉素為美。要從前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)中吸取艱苦奮斗的精神，從而更加珍惜今天的幸福生活。 不知不覺中，我內(nèi)心深處的那層淡淡的勤儉意識被喚醒了。勤儉，我要讓它在我這里變得不再陌生。慢慢的 ，慢慢的，成為我形影不離的好朋友。親愛的小伙伴們！行動起來吧！讓勤儉永遠(yuǎn)伴隨我們的成長和生活！
勤儉節(jié)約發(fā)言稿范文 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天國旗下講話的題目就是：《勤儉節(jié)約從我做起》。
在物質(zhì)生活日漸富裕的今天，“勤儉”這個(gè)曾經(jīng)被普遍推崇的品格，正在被越來越多的人所遺忘。有的人認(rèn)為節(jié)儉丟面子、失風(fēng)度，把鋪張浪費(fèi)當(dāng)成顯示身份地位的象征，盲目攀比、擺闊、斗富、這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠(yuǎn)，令人心痛。
錢財(cái)花了也許可以再掙，但資源用了卻不可再生。僅20年我國一次性筷子平均每天的使用量就達(dá)900萬雙，相當(dāng)于要砍掉1800棵生長了至少15年的大樹。請大家想一想，算一算，咱們要種多少棵樹才能供得上這樣砍呢?
聚沙成塔，集腋成裘。我國有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學(xué)校，能讓近千萬個(gè)失學(xué)孩子重返校園。
最重要的是，勤儉省下的不僅是物質(zhì)財(cái)富，而且是一筆豐厚的精神財(cái)富。今天，我向全校師生發(fā)出倡議：
1.節(jié)約每一度電。充分利用太陽光源進(jìn)行自然光照，減少照明設(shè)備耗能，用完后及時(shí)關(guān)掉所有電源開關(guān)，包括空調(diào)、日光燈、電腦、飲水機(jī)、電視機(jī)等，做到“人走燈滅，人離斷電”。
2.節(jié)約每一滴水。不大開水龍頭。洗手，洗餐具時(shí)縮短用水時(shí)間，用完水后或見到滴水的水龍頭，應(yīng)及時(shí)擰緊，嚴(yán)格做到“人走斷流”，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，養(yǎng)成愛水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
3.節(jié)約每一粒米。文明用餐，節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩飯菜，在飯店吃飯時(shí)，吃不完的食物要打包帶走。
4.節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè)，節(jié)約用紙，不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本和空白紙，能做草稿紙的要留著做草稿紙，提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。充分利用現(xiàn)代化辦公手段，盡量在電子媒介上修改文稿，減少紙質(zhì)文件資料，控制紙張消耗。
5.節(jié)約每一本書。把自己閑置的課外書和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書送給比自己年級低或貧困地區(qū)的小同學(xué)繼續(xù)使用，最大限度地發(fā)揮每一本書的作用。
現(xiàn)代文明推崇勤儉，那是對有限資源的珍視。社會要進(jìn)步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉。
勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。老師們，同學(xué)們，為了祖國的天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來吧!
謝謝大家!
勤儉節(jié)約發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
大家好！
我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
我們觀看電影《焦裕祿》以后，焦書記那儉樸的形象、忙碌的身影一直在我心頭縈繞。前些天，我和兒子再次坐在電腦前觀看了這部影片，焦書記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，尤其讓我感動。
焦書記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神以及教育兒女的方法，非常值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)焦書記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，首先要從思想上崇尚儉樸。以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒啥”的思想。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；
一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；
一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；
同樣，一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的單位也是難以持續(xù)發(fā)展的。
學(xué)習(xí)焦書記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的'精神，其次要在作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè)。要舍得吃大苦、耐大勞，把艱苦奮斗當(dāng)成監(jiān)獄發(fā)展的助推器，把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究并不只是小事，現(xiàn)在的社會有時(shí)候變得很陌生，節(jié)約反而成了小氣被人笑話，節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念，需要重新認(rèn)識老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。
由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節(jié)約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節(jié)約沖水量；
筆記用紙正面書寫完后，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用；
一只手套破了，只換一只，另一只破了再換；
員工上班時(shí)，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步；
有時(shí)候真覺得不可思議，偌大的一個(gè)世界知名企業(yè)，還這么小氣，還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎？但是，對于豐田來說，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。
勤儉節(jié)約發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
十分感謝大家給予我的機(jī)會，我今天要演講的題目是《節(jié)約非小事，要從小事起》。
勤儉節(jié)約這個(gè)話題我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該不會熟悉陌生，這是我們從記事起就應(yīng)該在被教育的東西。小時(shí)候爸爸媽媽告訴我們吃飯要節(jié)約糧食，這是大家辛苦好幾個(gè)月才種出來的;讀小學(xué)的時(shí)候?qū)W校教育我們要節(jié)約用水，現(xiàn)在可利用的水資源已經(jīng)在不斷地減少了，不少的地區(qū)都缺水了;到了中學(xué)學(xué)校教育我們要注意節(jié)儉，身邊的一切都是父母、他人辛苦奮斗換來的，我們千萬不能因?yàn)榕时染痛笫执竽_不在乎錢。這個(gè)話題可以說是從我們出生起就在我們身邊環(huán)繞著，想必我們每一個(gè)同學(xué)都是感同深受，大家的話語中、街頭小巷的宣傳語中、電視上的公益廣告中，到處都是在宣揚(yáng)著這個(gè)，可見勤儉節(jié)約是大家都十分重視的事情了。
為什么大家這個(gè)重視這個(gè)呢?因?yàn)檫@個(gè)很重要，它不是一個(gè)小小的事情!從我們大家身上穿的都是一模一樣的小幅，大家就能夠看出來一個(gè)問題——勤儉!或許有的同學(xué)會問，穿一樣的校服跟勤儉有什么關(guān)系，同學(xué)們難道忘了嗎，我們每一個(gè)人都穿一樣的校服避免了互相攀比的問題了嗎?攀比的同時(shí)意味著我們每一個(gè)人都想要穿好看的、更貴的衣服鞋子，這就是一大筆的支出，這可都是大家爸爸媽媽用汗水換來的，卻被大家的攀比給濫用了，這不就是違背了我們民族自古以來的樸素節(jié)約的文化了嗎?
關(guān)于環(huán)境的問題，相比大家都是非常了解的，這些可以從我們學(xué)的地理和政治課中就能夠了解到，隨著人類的活動，我們現(xiàn)在生活的地球已經(jīng)是越來越糟糕了，這些都是人類濫用造成的。濫用水資源導(dǎo)致地下坍塌，倒塌缺水的地區(qū)每年都是處于缺水的狀態(tài)，可是大家大肆用電，使得火力發(fā)電不斷，再加上出行都是用汽車，排放的尾氣等等時(shí)的溫室效應(yīng)加劇，讓很多地區(qū)到要被冰川融水弄得要淹沒了，洪水泛濫。這些問題難道不恐怖嗎，有的地方缺水嚴(yán)重，有的地方確實(shí)洪水肆虐。這些問題都是什么造成的，是我們不注意節(jié)約造成的!可見不注意勤儉節(jié)約所帶來的危害有多大了!
那么我們應(yīng)該怎么做呢?我們身為一個(gè)學(xué)生有哪些是我們能夠做的呢?其實(shí)很簡單，我們身邊的一個(gè)小小舉動都是能夠帶來很大的幫助的，比如我們洗手的時(shí)候?qū)⑺堫^開小一點(diǎn)，用完水了記得關(guān)緊水龍頭，免得水被白白浪費(fèi)了。再比如我們出門的時(shí)候，只要不是特比的遠(yuǎn)就可以選擇走路或者其它綠色出行的方式等等。
同學(xué)們，浪費(fèi)資源真的是一個(gè)十分大的危害，或許我們現(xiàn)在還感受不到，但是真的感受到的時(shí)候那絕對是滅頂之災(zāi)，所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自己力所能及的小事中去努力改變這一期，努力將我們的自然裝飾的更好!
謝謝大家!