有關(guān)閱讀的發(fā)言稿(精選10篇)
有關(guān)閱讀的發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《閱讀是一種快樂》。
閱讀,這是多么美好的一個(gè)字眼。每當(dāng)看到它,我們的耳畔便會(huì)響起書頁翻動(dòng)聲、朗朗讀書聲,以及讀的入神時(shí)小心的呼吸聲。是的,閱讀正是這樣一種快樂——那是一種心靈的寧靜,從而讓我們獲得一種思想上的快樂。閱讀可以陶冶人的情操,滋潤人的思想,洗凈人們污穢的靈魂。一本好書,可以帶領(lǐng)我們辨別真善美或假惡丑。它記錄了偉大人物的一切諄諄教導(dǎo),還有一些深深淺淺的世間真理。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話的意思大概是“閱讀書籍能使人從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),然后徹底認(rèn)識(shí)世界,最后才能改變世界,這樣人類才能進(jìn)步!庇纱丝梢姡喿x對(duì)全人類來說是一件多么重要的事情。
古今以來,中外名著的數(shù)量數(shù)也數(shù)不清,優(yōu)秀的作者也是“代有才人出”,他們“各領(lǐng)風(fēng)騷”。中國名著風(fēng)格素雅、內(nèi)涵豐富、耐人咀嚼;西洋文學(xué)色彩濃烈、強(qiáng)烈抒情、感染力強(qiáng)。中國名著是一種符號(hào),而西洋文學(xué)則是一張永不褪色的照片。怎樣體味這兩種類型名著的含義呢?答案很簡(jiǎn)單,就是閱讀。倘若我們徜徉在書的海洋中,并且輕輕地閱讀,仔細(xì)地回味。那么,我們便可以循著九曲連環(huán)的江湖、彎彎曲曲的小溪,尋找到知識(shí)的源頭。在那里,我們既可以傾聽大師們的教誨,又可以尋找世間萬物所蘊(yùn)含的淺顯哲理。同學(xué)們,請(qǐng)你們想象一下,假如你們身處一座雪山山腳,面前就是清亮宛轉(zhuǎn)的小溪,而莫言,這樣偉大的一位作家,此時(shí)此刻就在你的身邊,手握一枝蘭花,向你闡述在它身上所蘊(yùn)含的哲理,這一切將會(huì)是多么的妙不可言。而這種奇妙的感覺,是只有通過閱讀才能夠感受的到的。
讓我們一起閱讀,一起邁進(jìn)書籍的世界,讓那里的主人帶領(lǐng)我們一起暢游一番吧。菲利亞。福克先生會(huì)帶著你用僅僅八十天時(shí)間環(huán)游地球;夏洛克。福爾摩斯會(huì)讓你見識(shí)種種奇特的案件,而在那些案件的背后,是當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的黑暗;蘇菲會(huì)讓你參觀她的哲學(xué)小世界;湯姆。索亞會(huì)讓你進(jìn)入他快樂的童年;威尼斯的商人會(huì)讓你見識(shí)被自私自利的“鐵公雞”壓迫的情況下,鮑西亞用她的智慧與這些“鐵公雞”們抗?fàn)帯。這一個(gè)個(gè)奇妙的故事,是只有通過閱讀才會(huì)知道的;那一個(gè)個(gè)睿智的哲理,也只有通過閱讀才能領(lǐng)悟到。
閱讀,是一次與偉人的對(duì)話;
閱讀,使人的情操得到陶冶;
閱讀,使人的情感得到升華。
同學(xué)們,請(qǐng)記住閱讀是一種快樂。真的,只有這樣,我們才能逐漸喜歡上閱讀。因?yàn)橹挥袕V泛地閱讀,我們才能領(lǐng)悟到一些成功的道理,從而勉勵(lì)自己,向著正確的方向遠(yuǎn)航。
我的演講完畢,謝謝大家。
有關(guān)閱讀的發(fā)言稿 篇2
親愛的老師,小朋友們:
大家好!我是大三班的。今天,我們期待已久的第四屆閱讀節(jié)開幕了。
從進(jìn)幼兒園開始,書就成了我的好朋友。
幼兒園的閱讀室和班級(jí)里的圖書角是我最喜歡去的地方。那里的書本我總是看了又看,碰到特別喜歡的故事,我還要把它記下來回去講給媽媽聽,總能把媽媽給逗樂了。
幼兒園的圖書漂流活動(dòng)借回家的書我也是總愛和媽媽一起看,有時(shí)候是媽媽講給我聽,有時(shí)候是我講給媽媽聽,更多的時(shí)候我是我媽媽一起把故事講完。最喜歡的是每年的閱讀主題晚會(huì),可以和爸爸媽媽以及小朋友一起表演故事。
就這樣在一年一次的閱讀節(jié)活動(dòng)中,我不僅體會(huì)到講故事給別人聽的樂趣,也慢慢地從故事中了解了怎么樣才能做個(gè)懂禮貌講道理的小朋友。我的語言能力也變得越來越強(qiáng),思維越來越完整,認(rèn)識(shí)的字也越來越多了。
小朋友們,讀書的好處可多了,讓我們一起在書的海洋里盡情暢游吧!謝謝大家!
有關(guān)閱讀的發(fā)言稿 篇3
朋友們:
每個(gè)女人都渴望完美,渴望幸?鞓返剡^一生,完美的女人,一生中有太多追求,但是有魅力的女人是懂得取舍的女人,這本書就是告訴我們應(yīng)該如何取舍。
女人一生應(yīng)該擁有自己的人生夢(mèng)想,夢(mèng)想就像黑夜里一盞明燈,一彎新月;又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨,有夢(mèng)想的女人是美麗的。女人要擁有自己的事業(yè),有事業(yè)的女人才會(huì)自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實(shí)、滿足和快樂,而且還帶給女人尊嚴(yán)、責(zé)任和安全,這是任何別的事物不能替代的。經(jīng)過職場(chǎng)的歷練而性格成熟的女人,更能經(jīng)得起人生的大起大落。
女人還應(yīng)擁有幾個(gè)親如姐妹的好朋友,分享心事、宣泄苦樂。大千世界,茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,彼此認(rèn)識(shí)、了解,實(shí)在是緣份,也可以說是一種幸運(yùn),所以應(yīng)該珍惜!那到底什么才是朋友呢?當(dāng)你孤獨(dú)、寂寞時(shí),可以陪伴你;當(dāng)你快樂、得意時(shí),可以與你分享;當(dāng)你煩悶時(shí),可以聽你傾訴;當(dāng)你困難時(shí),可以幫助你;當(dāng)你傷心時(shí),可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉,彼此相互信任。所以,每一個(gè)女人,在漫長(zhǎng)的一生中,一定要擁有幾個(gè)親如姐妹的好朋友。
女人要學(xué)會(huì)寬容,不要為小事計(jì)較。法國19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過這樣一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容是一種博大,它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界,它能使人生躍上新的臺(tái)階。在生活中學(xué)會(huì)寬容,你便能明白很多道理。寬容是一種美德,寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機(jī)會(huì),也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財(cái)富,擁有寬容,就是擁有一顆善良、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá),是一個(gè)人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
另外,書中還教我們?nèi)绾螌W(xué)做一個(gè)快樂的女人、學(xué)會(huì)如何裝扮自己、修煉氣質(zhì)、提升格調(diào)等等。這些知識(shí)都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶利悺⒏绪攘Γ∷,讀一本好書就像打開了一把智慧之門,帶給我們的不僅是精神上的愉悅,還有心靈的碰撞。
有關(guān)閱讀的發(fā)言稿 篇4
朋友們:
我從小到大讀過許許多多的書,由小時(shí)候讀的兒童漫畫,到現(xiàn)在讀的兒童文學(xué)、三國演義等書籍。
這些書籍讓我們學(xué)到了很多深刻的道理,也懂得一些好的知識(shí)和成語,包括那些好詞好句、優(yōu)美的圖片,都讓我們看的全身貫注,根本無法忘記。
小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)讀一些《兒童漫畫》、《睡前故事》等一些非常幼稚的漫畫。讓我現(xiàn)在感覺小時(shí)候看的書不利于現(xiàn)在的學(xué)習(xí),應(yīng)該多讀寓言故事之類有道理的書。
現(xiàn)在,我會(huì)做到去哪里也能拿一本書。到休息的時(shí)候,我會(huì)把它拿出來看。我會(huì)經(jīng)?匆恍段饔斡洝贰ⅰ都t樓夢(mèng)》、《魯濱遜漂流記》等一些國家經(jīng)典書籍。我對(duì)現(xiàn)在讀的書非常滿意吧,因?yàn)閺默F(xiàn)在的書里,我能悟出許多原來不知道的道理,收集一些好詞好句及成語。
我覺得讀書就是在玩耍,讀書時(shí)就是把自己全部投入到書中,讓自己就像一只展翅翱翔的老鷹在空中自由自在地偵探,仔細(xì)看有沒有食物、獵物等可以吃的東西。
我為什么喜歡讀書?因?yàn)樽x書能讓我們學(xué)會(huì)許多很深刻的道理,積累一些好的詞句、成語,可以用在生活中及寫作中。所以我喜歡讀書的原因是,可以幫助生活、學(xué)習(xí)。
我感覺書就是人類的老師,無論是嬰兒、兒童,還是老年人,都有他們這些年齡應(yīng)該看的書,書教會(huì)了我們認(rèn)字,告訴我們?cè)S多不知道的事情,比如:“燈是誰發(fā)明的?我國的四大發(fā)明是什么等等……”。
我建議大家多讀一些有知識(shí)的書籍,尋找好的成語,日積月累,從少到多,一定能收集一車的成語。
有關(guān)閱讀的發(fā)言稿 篇5
大家好!我是來自中心學(xué)校的一名教師,我叫郭長(zhǎng)師。今天,能夠站在這彰顯語文主題學(xué)習(xí)魅力的舞臺(tái)上發(fā)言,我激動(dòng)中帶著喜悅,喜悅中充滿動(dòng)力。
群文閱讀作為一種全新的閱讀理念進(jìn)入課堂教學(xué),這讓我們看到了兒童閱讀的希望之光,正所謂沒有閱讀就不會(huì)有個(gè)體心靈的成長(zhǎng),就不會(huì)有人精神的發(fā)育。
今天,在這個(gè)舞臺(tái)上,孩子們徜徉在書海中,聽到他們那稚嫩優(yōu)美的讀書聲,看到他們被書香浸潤的臉龐,我再次真真切切地感受到了閱讀的力量,那種通過閱讀帶來的優(yōu)雅氣質(zhì)是不同凡響的,我感覺讀書就是一種幸福。
然而,在這樣一個(gè)閱讀便利的時(shí)代,各種書籍琳瑯滿目、魚龍混雜,怎樣教會(huì)孩子們選擇閱讀,這是一個(gè)值得我們好好探究的課題。每個(gè)作家都有自己不同的寫作風(fēng)格,有很多孩子們學(xué)習(xí)得寫作技巧,教師需要在與孩子們共同讀完以后,帶領(lǐng)他們?nèi)W(xué)習(xí)方法,總結(jié)方法,進(jìn)而運(yùn)用方法,慢慢地語文學(xué)習(xí)興趣濃厚了,語文素養(yǎng)也就提升了。
我們都是語文主題學(xué)習(xí)的踐行者,在群文閱讀的大環(huán)境下,我們應(yīng)該為孩子們搭建一個(gè)自由閱讀的舞臺(tái),讓他們享受閱讀帶給他們的成長(zhǎng)。在這條課改的道路上,語文主題學(xué)習(xí)已經(jīng)在林州大地上生根發(fā)芽、枝繁葉茂,而我作為一名實(shí)驗(yàn)教師,也會(huì)繼續(xù)前行,為孩子們引路導(dǎo)航,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:給學(xué)生一片藍(lán)天,他們會(huì)讓它繁星點(diǎn)點(diǎn);給學(xué)生一片綠地,他們會(huì)讓它春色滿園;給學(xué)生一個(gè)閱讀的空間,他們一定會(huì)養(yǎng)讀千日,一生書香。
有關(guān)閱讀的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下演講的題目是“書香潤澤校園,閱讀傳承經(jīng)典”。
高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對(duì)于我們來說,何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開書籍;一個(gè)人的自我完善,離不開書籍;一個(gè)民族的振興,一個(gè)國家的強(qiáng)盛,同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長(zhǎng)城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。
今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),我們要為國家的富強(qiáng)而讀書,要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書,由于成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),他立刻把?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書,寒氣難當(dāng)時(shí),他便摘下一個(gè)紅辣椒,放進(jìn)嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書,終于成為我國著名的文學(xué)家。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館,坐在宣囂的馬路旁看書,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領(lǐng)全中國人民走上謀求解放的道路。
有人說:“書籍是人類思想的寶庫”,它充實(shí)我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。我們的知心姐姐張海迪,因?yàn)榛加懈呶唤匕c,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變成了她的一部讀書史,大量的閱讀,讓她的心志變得堅(jiān)強(qiáng),更使她獲得了寶貴的知識(shí)財(cái)富,就在這輛輪椅上她學(xué)會(huì)了英語、法語等多個(gè)國家的語言,成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。
書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯“,它開啟人類的智慧,塑造時(shí)代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。
讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書。讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng),讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。,我們十二中的每一位同學(xué),將立志從自我做起,用書籍充實(shí)自己,用行動(dòng)影響他人,爭(zhēng)做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的學(xué)生,讓熱愛讀書的我們成為十二中最亮麗的一道風(fēng)景線!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)閱讀的發(fā)言稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書,是一條小船,載著我飄蕩于知識(shí)的海洋;書,是一對(duì)寬大的翅膀,帶著我翱翔在真理的天空;書,是一把智慧的鑰匙,為我打開知性的大門。書是我的良師益友,書架便是書的花園,在我閑來無事時(shí),便會(huì)走進(jìn)這書的花園里,與我的良師益友交談。
在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣,那時(shí)我的書就是爸爸、媽媽給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠實(shí)和善良。我最早看的書是《安徒生童話》,它是我最喜愛的書,不管是睡覺還是上幼兒園,我都會(huì)放在身邊。從此我和書成了親密的朋友。上小學(xué)后我就更愛讀書了,在我房間的小書架上,擺著一本本我心愛的書,我已經(jīng)記不清出是什么書了,當(dāng)然故事書會(huì)多一點(diǎn)。因?yàn)橄矚g讀書,所以我也很愛護(hù)書。有一次好朋友向我借了一本《狼圖騰》,這本書是我當(dāng)時(shí)很喜歡的書,借出去時(shí)還是新的,還回來后就顯得舊了,因?yàn)闀锊皇钦劢蔷褪钱嬃艘恍┖迷~佳句,我自然很生氣,雖然嘴上沒說,可是心里在暗暗抱怨,我明白不能讓一本書毀了我們的友誼,然后就過去了。
如今,當(dāng)年的小書架也已經(jīng)變成了大書架,幼稚的故事書也已經(jīng)變成了意味深長(zhǎng)的小說了。我比較喜歡的是沈石溪?jiǎng)游镄≌f:《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《野犬女皇》、《雙面獵犬》、《混血豺王》。還有一些別的:《幸福來臨時(shí)》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《草房子》、《十八歲出門遠(yuǎn)行》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》……都是我的品藏書目。
我和書之間的故事就好像沙灘上的貝殼一樣,不計(jì)其數(shù),我就撿一個(gè)最亮、最美的,講給你們聽。今年暑假,爸爸和媽媽決定帶我們?nèi)?jì)南玩,順便去看看在大學(xué)里的表哥。我們到了火車站,火車站上人很多。火車還沒有來,我們?cè)诤钴囌纠锏戎。候車站里真是又熱又鬧,像一個(gè)大蒸爐,人們都在用扇子或報(bào)紙扇風(fēng),我耳邊滿是了人們的抱怨聲和咒罵聲,我又熱又無聊,便從背包里拿出我最喜愛的書《狼王夢(mèng)》,我耳邊的抱怨聲和咒罵聲頓時(shí)消失了,我仿佛來到了浩瀚的尕瑪爾草原上,看紫嵐為把狼兒們培養(yǎng)成狼王的艱辛,和一次次痛失狼兒的絕望與堅(jiān)定。即使這是一個(gè)瘋狂的野心,但紫嵐卻毫不厭倦的努力著,至死不渝。我正沉浸在主人公的喜怒哀中,突然聽到有人在叫我,耳邊又充滿了嘈雜和火車鳴笛聲。我又回到了火車站,而我身上也已經(jīng)濕透了。一抬頭便看到了一臉奇怪的爸媽!吧宪嚢桑俊痹谶@段濟(jì)南之旅中,我買了一本書:《低調(diào)做人精明處世》,我希望這本書能夠教我如何為人處世。
書,是一切智慧的源泉。時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,閱讀已成了我思想的驛站,心靈的圣殿。閱讀,讓生活更美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)閱讀的發(fā)言稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
早上好!
4月23日是世界讀書日。所以今天我演講的題目是《自由地閱讀,安靜的力量》。
莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,“腹有詩書氣才華”。一本好書往往能改變?nèi)说娜松。所以,書,真是個(gè)好東西,閱讀,真是個(gè)好習(xí)慣。
20__年全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告顯示:以色列人均閱讀率最高,每年達(dá)60本以上,而且以色列的圖書館分布、借閱量也在世界名列前茅。俄羅斯人為35本,美國人均閱讀率是7本左右,日本是8本左右,韓國是11本左右。而中國的人均紙質(zhì)閱讀率僅為4。56本,“微信讀者”人均每天超過40分鐘,其中聊天、看朋友圈比例均超80%,數(shù)字化閱讀接觸率達(dá)58。1%。另據(jù)兩次國際中學(xué)生閱讀評(píng)量報(bào)告,在閱讀能力方面,芬蘭、加拿大、新西蘭、韓國、英國、日本等名列前茅,我國榜上無名。這個(gè)報(bào)告應(yīng)引起學(xué)子們淡淡地哀愁、深深地思考。在我校,小學(xué)生的閱讀率是完美的、綻放的100%,,中學(xué)生的閱讀率只有80%。好多學(xué)生會(huì)說,我好忙,根本就沒有時(shí)間看書、閱讀。其實(shí)這都是借口,你有時(shí)間聊天、聊QQ,玩游戲,就沒時(shí)間閱讀了嗎?就圖書館往年的統(tǒng)計(jì)而言,一般情況,各獎(jiǎng)學(xué)金班的閱讀量、率都高于普通班,這是為什么!一個(gè)真正的讀者是沒有時(shí)間空間性的,有自己的讀書癖好、讀書興趣、讀書口味。所以對(duì)于面向國際,接軌國際化的實(shí)驗(yàn)學(xué)校而言,閱讀量率的提升空間是無限制的。
很多人批評(píng)中國沒有信仰,不知敬畏。其實(shí)中國人不是沒有信仰或者缺失信仰,而是忘卻了自己應(yīng)有的信仰。這種信仰在哪里體現(xiàn)呢?我覺得應(yīng)該在書里。原則上說,沒有哪本書是必須要讀的,但事實(shí)上,有些書對(duì)一個(gè)人的精神成長(zhǎng)、信念信仰往往具有基本價(jià)值,是民族的文化之根。如《圣經(jīng)》是西方人的文化之根,它之于西方人,莎士比亞之于英國,泰戈?duì)栔谟《,而孔孟、楚辭、詩騷、李杜、《孫子兵法》、《紅樓夢(mèng)》等等都是中華民族的文化之根,她之于全球華人。毫無疑問,這些書對(duì)一個(gè)人的思想啟蒙而言,你讀和不讀是不一樣的。
讀書是為了愉悅精神,更是為自己積累知識(shí)財(cái)富,開闊視野、創(chuàng)造思路。古人云,“食不可無肉,居不可無竹”。現(xiàn)在我們?cè)傺a(bǔ)一句:“人不可無書”。
閱讀是一種安靜的力量,在生命中超越。無論你是跪著讀書、站著讀書、坐著讀書、躺著讀書、走著讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣,因?yàn)樘焯么笾戮褪菆D書館的模樣。
自由地閱讀,是一種水滴石穿的力量,涓涓淙淙地影響著你。綿不絕、清澈底。
自由地閱讀,是一種涵養(yǎng)性靈的力量,讓我們安靜地存在。所以我們?cè)诨钪臅r(shí)候,必須好好地活著。閱無盡,讀無垠。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)閱讀的發(fā)言稿 篇9
朋友們:
親子共讀就是以閱讀為紐帶,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通,為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子產(chǎn)生濃厚學(xué)習(xí)興趣,在閱讀中得到樂趣,在樂趣中增長(zhǎng)知識(shí)。
在親子共讀活動(dòng)中讓我讓感觸最深的是要持之以恒,堅(jiān)持每天都要讀。作為家長(zhǎng)平時(shí)工作都比較忙,加上各種家務(wù)及孩子作業(yè),平時(shí)讀書、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)本身就少。加上家長(zhǎng)本身存在惰性,平時(shí)很少讀書。即使平時(shí)有點(diǎn)時(shí)間也只是在心情好時(shí)才看一點(diǎn)書,可以說是三天打魚兩天曬網(wǎng),給孩子沒有做出一個(gè)好榜樣。這次學(xué)校組織親子共讀活動(dòng),作為家長(zhǎng)為了配合學(xué)校做好家庭教育與學(xué)校教育同步進(jìn)行,我不得不每天抽出固定時(shí)間陪孩子讀書。我的孩子本身就愛閱讀,每次買到新書總是在很短時(shí)間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動(dòng)中,家長(zhǎng)陪伴孩子閱讀,讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章,孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長(zhǎng)只有自己讀明白了書中內(nèi)容,才能更好的正確引導(dǎo)孩子,讓孩子明白書中的道理。對(duì)書中好的詞、句向孩子做出詳細(xì)的講解,讓孩子在閱讀中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累新知識(shí),做到積少成多,滴水成河。
通過親子共讀,孩子的閱讀、理解能力得到了進(jìn)一步提高,不得認(rèn)識(shí)了更多的字,明白了更多的道理,并且通過親子共讀讓家長(zhǎng)與孩子之間的溝通更加親近,F(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語言表達(dá)能力都得到了進(jìn)一步提高,更主要的是通過親子共讀,讓我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,為孩子的健康成長(zhǎng)和今后正確的教育方向奠定了基礎(chǔ)。作為家長(zhǎng)能有這些感觸和體會(huì),感謝學(xué)校和老師提供的這次學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛,而且為家長(zhǎng)搭建了與孩子學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解。
有關(guān)閱讀的發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我想問在場(chǎng)的每一位同學(xué)一個(gè)問題,“你們愛看閱讀嗎?”我聽到了很多的喜歡,也感受到了很多的沉默。在我們這一個(gè)群體之中,大家其實(shí)可以感受到的是,一個(gè)愛讀書的人和一個(gè)不愛讀書的人是有一些本質(zhì)上的區(qū)別的,只要我們認(rèn)真的去觀察和感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)。愛讀書的人往往更為沉穩(wěn),做事更靠譜,而不愛讀書的人,做事較容易浮躁,也容易半途而廢。所以閱讀對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是一次修養(yǎng),更是一次對(duì)自我的較量。所以同學(xué)們,我想呼吁大家一起跟我愛閱讀,共成長(zhǎng)!
我還記得小學(xué)的時(shí)候,每個(gè)學(xué)期我都給自己做了一個(gè)閱讀計(jì)劃,小學(xué)三年級(jí)之前每個(gè)學(xué)期讀兩本書,我看過《十萬個(gè)為什么》《格林童話》等等,三年級(jí)之后我開始看一些更需要理解力的著作,比如說曹文軒的《草房子》,四大名著等等。在閱讀之中,我不難發(fā)現(xiàn)這樣的一件事情,那就是一些兒童著作對(duì)于我們?nèi)魏我粋(gè)階段的人來說,都是可讀的。比如說《十萬個(gè)為什么》放到我們初中這個(gè)階段來說,也是可讀的,因?yàn)槲覀儾豢赡苁澜缟纤械囊磺卸剂巳缰刚,只有慢慢的學(xué)習(xí),才有可能抵達(dá)更多的領(lǐng)域,才有可能遇到更為嶄新的一片天地。
初中之后,我開始計(jì)劃每個(gè)月讀兩本書,一個(gè)學(xué)期下來之后便是八本書。很多同學(xué)可能覺得一個(gè)學(xué)期內(nèi)不可能看這么多書,我們的學(xué)業(yè)壓力就比較的重了,更不用說花時(shí)間去看書了。但是對(duì)于我來說,閱讀并不是一種花時(shí)間的事情,它是我作為休憩的一段時(shí)間。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到疲憊的時(shí)候,我就會(huì)用一段時(shí)間去看看書,放松一下自己,也讓自己的內(nèi)心更加的充實(shí)。如果大家對(duì)閱讀不是很感興趣的話,我想大家也可以采用一下我這個(gè)方式試一試,看是否會(huì)有一些幫助。
閱讀,其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情,同時(shí)也是一件需要毅力和決心的事情。閱讀對(duì)于我們的生活和人生而言,無疑是一件有益而無弊的事情。所以親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們不要吝嗇你們的目光,請(qǐng)多一點(diǎn)放在書本上吧,書本能夠讓我們有一個(gè)更好的未來,也能讓我們有一個(gè)更完整的自己!
謝謝大家