集團(tuán)年會發(fā)言稿(通用5篇)
集團(tuán)年會發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位朋友、同事
下午好!
繼20xx年集團(tuán)十年慶至今,集團(tuán)又長大五歲,進(jìn)入十五周年。十五年的風(fēng)雨坎坷,十五年的傳承跨越,十五年的并肩攜手成就了今天。成長的道路離不開各位朋友、同事的關(guān)注、關(guān)愛、關(guān)心與緊密合作、支持。
xx集團(tuán)初創(chuàng)時期,是各位至親好友、同事、加盟商的關(guān)愛與支持讓我們邁出了成功的第一步,飲水思源,集團(tuán)在歷經(jīng)艱苦創(chuàng)業(yè)的十五個春秋中,我也步入知天命年了,感謝各位十五年來自始至終的堅定追隨。十五年成長的路上,我最要感謝的是以何小芳、劉小軍、溫金保、簡俊春、敖艷梅等為代表的一批集團(tuán)老員工,從集團(tuán)成立之初就和我一起榮辱與共、同舟共濟(jì)的同事,以進(jìn)賢、共青城、吉安等縣區(qū)為代表的分銷商,十年如一日,和集團(tuán)不離不棄、風(fēng)雨同舟。當(dāng)然還有在座的各位老朋友一如既往地支持。你們給予了xx集團(tuán)充分的信任,你們都是集團(tuán)成長之路上相濡以沫的伙伴,沒有你們的信任與支持,就沒有集團(tuán)的進(jìn)步。
在這里,我同樣要感謝全國各地的加盟商和供應(yīng)商,對集團(tuán)多年的不離不棄的支持,正是有了你們的厚愛與激勵,集團(tuán)的業(yè)績才一年年攀升,面貌才一年年煥然。同樣讓我感動的還有集團(tuán)的所有員工,多年來辛勤地付出、無私地奉獻(xiàn),他們的家人,一直默默支持而毫無怨言,還有我們的各位創(chuàng)業(yè)同仁,十五年來大家并肩作戰(zhàn)、風(fēng)雨同舟、患難與共、團(tuán)結(jié)如一。我們的管理團(tuán)隊,恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè),你們是集團(tuán)最寶貴的財富,是集團(tuán)繼續(xù)前進(jìn)的無盡動力。在這里,我還要感謝那些曾經(jīng)在集團(tuán)工作過的同事們,你們?yōu)榧瘓F(tuán)曾經(jīng)做出的貢獻(xiàn),同樣會永遠(yuǎn)銘記在集團(tuán)人的心中!當(dāng)然,更要感謝黨和政府開明開放,為集團(tuán)提供的優(yōu)質(zhì)環(huán)境,也感謝金融界朋友多年來的支持,今天,值此集團(tuán)十五周年之際,更要向多年來給予集團(tuán)關(guān)心和支持的所有領(lǐng)導(dǎo)和朋友們,向多年來為集團(tuán)做出貢獻(xiàn)的全體同仁,致以深深的謝意!
十五年里,集團(tuán)完成了無數(shù)次的蛻變,變的只是數(shù)量和時間,不變的是我們心中的那份執(zhí)著!皥(zhí)著”二字,平淡不過,處處可見,但xx人能堅守15年的考驗,并不容易。經(jīng)過十五年的努力,集團(tuán)的隊伍擴(kuò)大了,部門增多了,但我們希望下一個五年會是騰飛的五年,跨越的五年。
在歲月的長河中,十五年不過是浪花一朵。對于發(fā)展中的而言,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,從六零后到八零后,華麗轉(zhuǎn)身到現(xiàn)在的九零后新生代的來臨。集團(tuán)下一個五年,十年、一百年,隨著以集團(tuán)副總經(jīng)理桂榛為代表的新生代的加入,將緊隨時代步伐,與時俱進(jìn),與在座的所有朋友親密合作,將事業(yè)推向一個新的高峰。在新的征途上,集團(tuán)人將繼續(xù)堅持十五年創(chuàng)業(yè)精神,以大數(shù)據(jù)為依托,以商品為主線,以市場為導(dǎo)向,全面向資本化運作過渡。我們會在“以人為本”的原則指導(dǎo)下,不斷改善員工的工作環(huán)境,為員工提供更大、更寬廣的發(fā)展空間。
今天是我們共同的生日,是屬于我們大家的盛會,集團(tuán)的脈搏將跳出最強的音符。相信五年后、十年后會有更多新朋老友相聚一堂,共同見證騰飛與夢想!相信在滿飲下我們今晚的感恩與慶功酒后,xx人轉(zhuǎn)過身去又將會是風(fēng)雨兼程,祝愿大家,祝福集團(tuán),愿我們風(fēng)雨同鑫,成就夢想!
集團(tuán)年會發(fā)言稿 篇2
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。
一、幼兒園的基本情況:
我們幼兒園始建于1994年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來,始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、團(tuán)結(jié)、求實、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先后被評為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市(縣)級優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,濟(jì)南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。 在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評。
二、幼兒園的課程設(shè)置
說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作,F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。
我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么 ?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好!居變簣@園長年會發(fā)言稿】幼兒園園長年會發(fā)言稿。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們濟(jì)南市選用的教材主要是山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習(xí)探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計劃每周都張貼在家長園地,這個家長已經(jīng)有所了解。
同時,我們還開設(shè)了四項市、縣級規(guī)劃實驗課題,將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來,使教學(xué)生活化、游戲化、活動化,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。
我園還非常重視對孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),比如:良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。
三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境
家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往 本文來自高考資源網(wǎng)在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評。
二、幼兒園的課程設(shè)置
說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。 我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么 ?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),范文網(wǎng)[]培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。【幼兒園園長年會發(fā)言稿】講話致辭
集團(tuán)年會發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!
今天是渡者集團(tuán)20xx年的年會,與諸位相聚在這里我非常激動和高興,而且非常榮幸的在這里發(fā)言,感謝鄒總給我的這次發(fā)言機(jī)會,也感謝您對我及會計師事務(wù)所過去一年來不遺余力的支持和幫助!
20xx年是渡者集團(tuán)快速發(fā)展的一年,在疫情等諸多不利因素條件下,集團(tuán)公司在鄒總帶領(lǐng)下克服諸多困難實現(xiàn)了快速健康的成長。會計師事務(wù)所在鄒總的領(lǐng)導(dǎo)及各位朋友的指導(dǎo)和幫助之下,通過我和同事們的辛苦努力在20xx年也取得了非常好的業(yè)績和發(fā)展。在此,我深表感謝,謝謝諸位!
回想過去的一年,感慨頗多,團(tuán)隊的建設(shè)和發(fā)展,項目的順利推進(jìn),各位同仁都付出良多,我也銘記在心。你們的工作態(tài)度和專業(yè)精神都是值得肯定的,謝謝各位同仁20xx年的一路陪伴。
20xx年,嶄新的一年,開啟我們共同嶄新的夢想。我所將緊密依托集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo),以提高經(jīng)濟(jì)效益為重心,以改革創(chuàng)新為動力,銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,迎難而上。我們將以更貼心的服務(wù),更專業(yè)的技能,更狼性的團(tuán)隊精神來應(yīng)對每一個項目。為集團(tuán)公司20xx年的建設(shè)目標(biāo)和效益目標(biāo)添磚加瓦。
最后,在春節(jié)即將來臨之際,在此提前給大家拜個早年,祝大家新的一年諸事順?biāo),身體健康,財源廣進(jìn),虎虎生威!謝謝大家!
集團(tuán)年會發(fā)言稿 篇4
各位朋友們、同事們:
辛苦一年了,向您和您的家人問好,并給你們拜年了!
在過去的一年中,SOHO中國集團(tuán)取得了歷史上從來沒有過的好成績,超額完成了年初預(yù)計的各項任務(wù)。我們?yōu)楸本┯纸ㄔO(shè)出了一批具有時代感的、漂亮的建筑,它們已經(jīng)成了城市的亮點,吸引著無數(shù)熱愛生活、崇尚美感的人們的目光,得到了大家的贊許,又給一批集團(tuán)和個人提供了工作場所。我和大家一樣為這些成績感到自豪和驕傲。
我和大家一樣為這些成績感到自豪和驕傲
這些銷售成績和建筑成就,是全集團(tuán)每一位同事辛勤努力的結(jié)果,是用自己的心、用自己的汗水澆灌出來的果實。在這個過程中,大家克服了無數(shù)困難,也經(jīng)受了許多考驗,甚至是非常艱難的考驗。但這些困難和考驗讓我們每個人、每個部門的精神品質(zhì)都在成長,讓我們更加誠實、更有責(zé)任心、更有服務(wù)意識、更加團(tuán)結(jié),讓我們懂得付出和收獲之間的奧秘。走進(jìn)我們的辦公室,走進(jìn)我們的每一個工地,看到每位同事的笑臉,專注、專業(yè)的工作態(tài)度和精神,都不會簡單地認(rèn)為這只是為了利潤指標(biāo)的完成,只是一座座大樓的建成,而這背后一定有精神、靈魂的成長和進(jìn)步。
20xx年的銷售成績和建筑成就,是全集團(tuán)每一位同事辛勤努力的結(jié)果
這一年來,我們集團(tuán)和每位同事的進(jìn)步,離不開客戶對我們的支持,離不開幾百家合作單位的支持和配合,更離不開近萬名工人辛勤的勞動和努力,我們只是這偉大項目和工程中的一個部分、一個環(huán)節(jié)。團(tuán)結(jié)合作是這個時代最重要的特征,是我們必須鍛煉和提高的美德之一,也是最重要的美德。在此向與我們合作的所有單位、尊敬的朋友們,以及近萬名工人致以節(jié)日的問候,給大家拜年了!
SOHO中國基金會其中一個重要項目“美德在行動”今年將要覆蓋300所學(xué)校,超過10萬名學(xué)生受益,他們與我們一起進(jìn)步!
當(dāng)我們追問人的本質(zhì)是什么,答案是精神的,是靈魂的。
當(dāng)我們追問我們企業(yè)的基礎(chǔ)是什么,答案是誠實、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的美德。這是我們不變的追求,是我們建造樓房、創(chuàng)造物質(zhì)財富的基礎(chǔ),是指導(dǎo)我們每一個決策、每一句話、每一個行動的標(biāo)準(zhǔn)!罢\實、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”更是我們的企業(yè)文化,在此與大家共勉!
最后,祝20xx年各位同事成長、進(jìn)步、快樂!
集團(tuán)年會發(fā)言稿 篇5
在座的各位園長、老師,大家中午好!
今天是一個特殊的日子,首先,這是育英教育集團(tuán)成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會;其次,元旦才剛剛過去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個辭舊迎新的日子;再次,這次年會將會評選各分園的優(yōu)秀教師,對這些優(yōu)秀教師來說,這是一個難以忘懷的日子。
今天年會的主題是“‘育’有良師,‘英’為有你”,其所包含的內(nèi)容,便是對于在座各位的期待與感恩。
“期待“所體現(xiàn)的便是“良師”的“良”字,良便是優(yōu)秀,而成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,正是育英教育集團(tuán)對在座各位的期待,那怎樣才能成為一個優(yōu)秀的幼兒園教師?
第一 要自信、自尊。
自信、自尊是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的個性特征。一個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。
第二 要有良好的自我形象和個性品質(zhì)。
老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴(yán)格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,
親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。
第三 要有愛心和童心。
教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子,也愛發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子,也愛調(diào)皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動,和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中,教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,就會在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”,同時教師會在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的“閃光點”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。
第四 要有較強的溝通能力。
教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話。
教師在傾聽孩子說話時要有耐心,細(xì)心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,也可以表達(dá)自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。
第五 要有較強的組織教育活動的能力。
教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧。在設(shè)計教育活動時,能夠根據(jù)幼兒的思維特點,準(zhǔn)備大量的教學(xué)用具,讓他們動腦動手動口。
充分調(diào)動各種感官,以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式,激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望,要變讓我學(xué)為我要學(xué),真正形成以教師為主導(dǎo),幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。
第六 要有自學(xué)能力。
幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時代的變化。
如果在座的各位能夠做到以上的六點,那相信大家都會成為一名優(yōu)秀幼兒教師,一名“育英”良師。
而“感恩”所體現(xiàn)的便是集團(tuán)對于在座各位的由衷感謝,正所謂“眾人拾柴火焰高“,正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業(yè)業(yè),克己奉獻(xiàn),才會有今天集團(tuán)的人才濟(jì)濟(jì),規(guī)模的不斷擴(kuò)大。萬事開頭難,集團(tuán)才剛剛成立,一切都無章可循,對于集團(tuán)的運作模式還是摸著石頭過河,難免在一些事情的處理與決斷上出現(xiàn)紕漏,但是大家不抱怨,不埋怨,與集團(tuán)一起,度過最艱難的時光,在此,我代表整個育英教育集團(tuán),代表各分園園長,對在座的各位由衷的說一聲:”謝謝大家!“
“火車跑得快,全靠車頭帶“,一個團(tuán)隊凝聚力與執(zhí)行力的強弱,往往與團(tuán)隊帶頭人的素質(zhì)息息相關(guān);在過去的一年,在各分園園長的帶領(lǐng)下,每一個幼兒園都在進(jìn)步,在發(fā)展,作為集團(tuán)總園與第一分園的園長,也作為集團(tuán)董事長,對于怎樣做好一名幼兒園園長,我有自己的理解,今天借這個機(jī)會,分享給在座的各位園長。
要做好一個幼兒園的園長,我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛心、清心和平常心。
1. 忠心一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。
2. 真心有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。
3. 愛心就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
4. 清心即要廉潔自律,公正處理園內(nèi)的一切事務(wù)。
就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,
5. 平常心
以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。
只要理解了這五顆“心”,進(jìn)而做到這五顆“心”,那才能成為一名合格的園長,才能掌好幼兒園這艘大船的舵,乘風(fēng)破浪,勇攀高峰!
一個集團(tuán)要發(fā)展,除了需要人才以及詳細(xì)的發(fā)展規(guī)劃外,還必須要有自己的文化,集團(tuán)文化的重要性不言而喻,只有有了自己的文化,才能夠使得各個組成部分緊密的團(tuán)結(jié)在集團(tuán)周圍,才能有主心骨,有定海針,在前進(jìn)的道路上不至于躊躇不前甚至迷失方向,那育英的文化是什么呢?
《禮記》里面這樣說,“師者也,教之以事而喻諸德也!币馑季褪钦f,作為一名老師,不僅僅要教給學(xué)生怎么去做,更重要的是要教給學(xué)生優(yōu)良的品德,再讓學(xué)生以之為引導(dǎo)去做,也就是“授之以魚,不如授之以漁”的道理;而作為一名幼兒園
老師,所教授的對象都是少不經(jīng)事的孩子,這個時候我們就要轉(zhuǎn)換思路,化“教”為“育”,“教”與“育”的區(qū)別是什么呢?教是傳授,是給予,是指導(dǎo);育是培養(yǎng),是關(guān)懷,是扶植;作為幼兒教師,更要注重的應(yīng)該是對于孩子品性的培養(yǎng),對于孩子內(nèi)心需求的關(guān)懷,對于孩子才萌生的理想的扶植,幼兒教師與小學(xué)教師、初中教師、高中教師甚至是大學(xué)教師的區(qū)別,便是“教”與“育”的區(qū)別,所以說幼兒教師是特殊的,是更其需要技巧的,教育教育,一直以來都是混為一談,但是在我們這里,要把它分開來看,這也就是當(dāng)初我將幼兒園的名字定為“育英”的初衷。
至于”育英”里面的“英”字,代表的便是孩子們,“英”字上部是一個草字頭,下部是一個“央”字,草字頭代表的就是花朵,而“央”的意思是還沒有盛開,所以“英”字所代表的就是尚未開放的花朵,“育英”,就是讓我們細(xì)心呵護(hù)孩子們,讓他們這些尚未開放的花朵,成長為一株嬌艷的蓓蕾,這也是育英教育集團(tuán)的目標(biāo)所在。
將對“育英”兩個字的解讀,加以升華豐富,我們就可以得到育英教育集團(tuán)的企業(yè)文化,慨括起來就是二十個字:“以育人為本,以育德為先,以育智為體,以育英為家 “。
“育人為本“,說的是“為了孩子一切,一切為了孩子”的精神。
“育德為先”,說的是把塑造孩子優(yōu)良品德放在第一位的重要性。
“育智為體”,說的是啟蒙孩子各方面行為能力是幼兒教育的關(guān)鍵所在。