教師大會發(fā)言稿范文（精選28篇）
教師大會發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，心情非常激動。我們能取得這樣的成績，是與學校領(lǐng)導的信任、鼓勵和培養(yǎng)，以及同事們的大力支持分不開的。在此，我向所有關(guān)心和幫助過我們的領(lǐng)導和同事表示衷心的感謝！
教育行業(yè)是一個不斷發(fā)展、更新的職業(yè)，也是一個競爭激烈，催人奮進的職業(yè)。隨著時代的進步、科技的發(fā)展、教育水平和學生素質(zhì)的不斷提高，對我們的要求也在不斷地提高。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，世界多極化和經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，這就要求我們在工作中落實科學發(fā)展觀，必須要跟上時代的步伐，與時俱進。有句名言這樣說道：“要給學生一杯水，教師得有一桶水。”所以惟有不斷學習，才能勝任教師的職責，惟有活到老學到老，不斷充實自己，才能教好學生。面對如此嚴峻的形勢，作為剛成長起來的青年教師，我們一刻也不敢怠慢，從傳統(tǒng)教學模式到課程改革，從一支粉筆，一個小黑板的教學到多媒體輔助教學一路走來，都撒下了我們辛勤的汗水，留下了我們深深的腳印。
今天，我們有了一些來自心靈深處的思想、感悟：為我們是一名教師而自豪！
我們是一名平凡的教育工作者，從事的是根的工作，我們不羨慕紅花的光彩奪目，也不忌妒綠葉的欣欣向榮，要知道，沒有根的默默奉獻，怎能有豐收的秋天。我們不求功名富貴，不求揚名史冊，只求在三尺講臺默默奉獻自己的一生�；厥鬃哌^的路，雖沒留下可歌可泣的動人事跡，卻留下了“全身心投入”幾個大字，這就夠了，我們可以自豪地說：“我是一名光榮的教師！”
不管是職業(yè)選擇了我們，還是我們選擇了職業(yè)，對于這份“太陽底下最光輝的職業(yè)”，我們只有不斷努力，辛勤耕耘，才能在教學實踐中不斷進取。在這個喜慶的日子里，讓我們重拾往昔的故事，感動著記憶中的感動，追求著理想中的追求，用我們的`青春和熱血，書寫我們平凡而美麗的教師人生！在此祝我們的學校越辦越好！
謝謝大家！
教師大會發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好!
非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言，首先祝各位老師節(jié)日快樂!
我是一名青年教師、一名基礎(chǔ)學科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個方面談談自己從教以來的感受。
作為一名青年教師，這幾年我入選了“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”，獲得了“全國徐芝綸力學優(yōu)秀教師獎”、“~~大學青年教師授課競賽一等獎”和“微課競賽一等獎”等榮譽，特別高興的是被學生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”。我很自豪，也很感激。我的成長得益于~~大學對于青年教師的培養(yǎng)機制：如“新教師首開課培訓”制度、“青年教師授課競賽”制度，促使我不斷提高教學水平;“優(yōu)秀青年教師教學科研資助計劃”引導我更加均衡地發(fā)展教學和科研，“副教授博導”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組，為我的科研插上了騰飛的翅膀。
作為一名基礎(chǔ)學科教師，我感到三個幸運。
第一，很幸運土木學院非常重視教學，力學系有著非常優(yōu)良的教學傳統(tǒng)：每位新教師都要做一個學期的助教，整學期旁聽老教師講課;老教師也會旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的指導。我記得在我第一次給本科生上課前，時任力學系教學副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來，一句句地幫我推敲修改，讓我滿懷信心地走進教室。
第二，很幸運教務處十分重視基礎(chǔ)學科的教學改革，當我們在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上制定了基礎(chǔ)力學課程改革方案，并提出召開相關(guān)學院的座談會時，教務處大力支持，特別感動的是雷威處長親自來主持這個會議。
第三，很幸運教師發(fā)展中心、校教學督導組對力學系青年教師的鼓勵，力學系青年教師教學工作量大、科研時間不足、職稱晉升慢，但是我們從校授課競賽得到的兩個二等獎和一個一等獎中獲得信心。
作為一名從事國防科研的教師，非常感謝先進技術(shù)與裝備院給予我國防重大科研引導資助，有關(guān)領(lǐng)導帶著我一次次地與國防單位溝通，幫助我成功地進入了3個重大科技專項的科研計劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費，更重要的是，幫助我認清了自身優(yōu)勢，找準了基礎(chǔ)學科科研的突破口。作為力學系系主任，我很自豪地向大家匯報，力學系“十二五”的科研立項經(jīng)費數(shù)已經(jīng)達到同期的三倍。
走上大學的講臺已經(jīng)八年了，八年來，我也曾累得課后吃不下飯，但是當我看到學生評價我“認真、負責”時，我覺得所有的付出都是值得的，我發(fā)自內(nèi)心地覺得教學是教師的天職。八年來，我也曾經(jīng)體會到人才培養(yǎng)與科學研究的壓力，但是，當科研成果被國防單位采用，當研究生發(fā)表了高水平的論文，我切實地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動。今年，我非常榮幸地獲得了“大學優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽，我想這是對于我八年來工作的最高評價!
我非常幸運地遇上了~~大學跨越式發(fā)展的時期，我想借此機會對青年教師說，~~大學有著適合青年人成長的土壤，讓我們努力做到有理想、敢擔當，攜手奮進，為建設世界一流大學貢獻自己的青春和力量。
謝謝!
教師大會發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師：
相信在這個特殊的接日子，這個隆重的場合溫暖著每位教師的心。
在我鎮(zhèn)這個教育的百花園里，在座的各位要么是挺拔的參天大樹，要么是絢麗的鮮花，而我只是一顆平凡的小草，大樹的挺拔讓小草望塵莫及，鮮花的絢麗讓小草相形見卓，這里有干勁十足充滿銳氣的新教師，更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內(nèi)涵，正是我所缺少的。
今天，這個“優(yōu)秀教師”的光榮稱號給了我太多的體會和反思，我體會到了領(lǐng)導對我的鼓勵和希望，體會到了同事對我的謙讓和包容，反思走過的路，有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會以失敗為墊腳石，以成功為階梯，在教育教學的長河中“向青草跟更青處漫溯！”
最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉：“只有初戀般的熱情和宗教般的意志，才能成就某種事業(yè)�！�
謝謝大家！
教師大會發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位、老師們：
大家下午好！
金風送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻，我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂，共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——。作為一名普通的一線教師，能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表全鎮(zhèn)教師，向出席今天大會的各位表示衷心的感謝！同時，向耕耘在教學第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意，祝愿所有老師節(jié)日快樂！身體健康、闔家幸福，萬事如意。
老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳；老師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路；老師是船，把一批批學生送往知識的彼岸……懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往，抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬，我們扎根于勞店這方熱土，日夜兼程，風雨無悔。無數(shù)個白天黑夜，我們遠離了喧囂的人群，告別了燈紅酒綠，甘與清風白云做伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標，就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽光，智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律，學生學會了用心靈去歌唱，用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然會固守講臺，放飛一個又一個希望。正因為全鎮(zhèn)的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵，我們的事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上；正因為全鎮(zhèn)的教師們腳踏實地的開拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)才熠熠生輝，燦爛輝煌！
從教8年，擔任班主任7年，在我班有9個都是“留守孩”，父母常年在外打工。孩子們遠離了父母的關(guān)愛，對他們的健康成長造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查，有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，相當多的外出打工者一年才返家一次，家長單純的認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，讓他們忽視了與孩子心理上的溝通和交流，導致孩子對父母很陌生。孩子的人生觀‘價值觀也發(fā)生了不良的改變。為此，我給我們班這幾位同學分組，利用現(xiàn)代絡形式，讓他們在每周二的課外活動時間與家長聯(lián)系，交流匯報一下在學校近期的表現(xiàn)情況。此外，我還積極組織開展讀書活動、講故事比賽、知識競賽、演講比賽等活動，來豐富孩子們的生活。我心中始終記者這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力。我所帶班級也很快成了班風正、學風濃的先進班集體。
我深深的懂的：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
“起始于辛勞，收獲于平淡”在校及老教師的幫助下，通過自己的不懈努力，我也迅速的成長為一名優(yōu)秀的青年骨干教師。我曾先后被評為“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”“鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”今年還被評為“縣優(yōu)秀教師”。我撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也均在縣里獲得好的成績。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭�！笔前�！讓我們做葉的事業(yè)吧！呵護紅花，播撒希望�！肮⒐@丁意，拳拳育人心�！弊屛覀冇么葠酆亲o純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽，譜寫勞店教育事業(yè)的華麗樂章。
我的完畢，謝謝大家！
教師大會發(fā)言稿范文 篇5
領(lǐng)導、老師、同學們：
下午好！
金秋送爽，碩果飄香，第x個教師節(jié)又向我們姍姍走來。在這美好的時刻，我向全體教師致以最誠摯的祝福，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，萬事順心！
過去的一年里，在校領(lǐng)導的正確指引下，老師們積極支持，熱情配合，我?guī)У母呷?）班取得了較為優(yōu)異的成績，在此我代表屆高三（1）班的全體同學，向老師們表示衷心的謝意。并相信這一屆高三（1）班的老師們會一如既往，精誠團結(jié)，取得更加突出的成績。
在這神圣的節(jié)日里，作為一名老師，我感到無上榮耀；作為一名國華的老師，我更是感到無比的自豪，同時也更覺任重而道遠。
孟子說，君子有三樂，“得天下英才而教之”，為其一樂也。國華是一所特殊的學校，他是優(yōu)秀學子遨游的海洋，是未來精英的搖籃。我們有幸能成為這些精英的老師，心中無比欣慰。然而，作為他們的老師，我覺得，我們應該對自己有更高要求。我們不僅要教給他們知識，更要教他們?nèi)绾巫鋈�，如何做事；我們不能僅帶著知識走向他們，而應該帶著他們走向知識。校長常常要求我們，不能只做一個教書匠，而要做一個學習型的教師，做一個研究型的教師。我們只有不斷學習，刻苦鉆研，才能提高自己的素養(yǎng)，跟上時代的步伐，才能使自己無愧于國華教師的身份，才能有資格去教這些未來各行各業(yè)的精英。
如今我們面臨著新課改和新高考的挑戰(zhàn)。我們要認真學習新課標，準確領(lǐng)會新考綱，確保課堂教學高質(zhì)高效，備考復習有的放矢，既提高學生素質(zhì)，又取得輝煌的高考成績。
國華的都遠離家鄉(xiāng)和父母，因此，我們不僅是他們的老師，也是他們的家長，還要讓自己成為他們的朋友，。我們不僅要督促他們學習，還要關(guān)心他們的生活，更要走進他們的內(nèi)心深處。當學生向我傾訴內(nèi)心的煩惱和愁悶時，當學生把學習中每一點進步的喜悅與我分享時，當學生與我暢談自己對生活的感悟時，當學生向我描繪自己未來的藍圖時，我知道他們已把我當成了朋友。這時，內(nèi)心的喜悅之情是無與倫比的。我似乎感受到一顆顆年青心靈的悸動，似乎聆聽到一聲聲心靈的召喚。我仿佛自己成了一位雕刻家，眼前擺滿了晶瑩剔透的玉石，我要將他們雕成一件件精致的玉器。
作為未來各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，不僅要有廣博的知識，還要有博大的胸襟和高瞻遠矚的氣度，更應具有無私奉獻的精神。作為他們的老師，我們應該為人師表，率先垂范。學校創(chuàng)辦人那種無私博大的胸懷，學校領(lǐng)導那種務實求真的作風，都深深地激勵著我們。我們應該以他們?yōu)榘駱�，在提升自己學術(shù)素養(yǎng)的同時，不斷提升自己的道德修養(yǎng)和精神境界。在教學中，我們應以學校的發(fā)展為重，一切為學生的成材著想，發(fā)揚合作精神，做到資源共享，不單打獨斗，封鎖資源。
今年我又是x屆高三（1）班的班主任，我提出了“創(chuàng)高三（1）班品牌，圓名牌大學夢想”的口號，這對我們高三（1）班的全體師生來說，既是壓力，也是動力。但我相信，我們一定能做得最好，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校五周年校慶獻上一份厚禮！
謝謝大家！
教師大會發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好，我是初一六班班主任。很榮幸夠代表初一年級全體教師參加此次表彰暨教育大會，并與大家進行溝通交流。步入初中生活已有半個學期，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧穗A段性的成績，成績不能代表所有，但足以反映出一定的問題。下面，請允許我從以下幾個方面，向大家談一談自己的一些想法。
一、作為教師
師者，傳道受業(yè)解惑矣。教書育人是我們的職責所在。
1、首先，課堂教學是傳授知識最快、最好的手段。同樣，抓住課堂，也成為學生們在校最關(guān)鍵、最有意義的事情。因此，我們會不斷投入精力去研究每一節(jié)課、每一位學生、每一個知識點，力求達到教學效果的最優(yōu)化。
2、德育工作是我們?nèi)w在校工作人員的重中之重，也是學生的為人之本。因此，在每節(jié)課中加入德育內(nèi)容，力求創(chuàng)建良好班風、學風，培養(yǎng)有信仰、有靈魂、有道德的學生是我們致力追求的目標。
3、言傳身教。教師更要嚴慈相濟，愛而有教，用自己的道德行為規(guī)范去影響、感染學生，使其見賢思齊，擇善從之，做學生最好的導師與益友，做到教學相長，共同進步。
二、對學生的要求
1、學習態(tài)度是首位，沒有一個積極的態(tài)度，便無法靜下心來沉淀自己。非淡無以明志，非寧靜無以致遠，學習不是被迫的，大家要主動地培養(yǎng)對學習的興趣，消除雜念和浮躁，認真制定一個適合自己切實可行的目標，并有計劃地去實現(xiàn)目標，方能改變現(xiàn)有的格局。
2、學習方法：不要死讀書，讀死書。各門學科都有對應的規(guī)律和方法。首先，要重視課前預習，預習后再聽課有80%-90%的知識接受程度，能更高效的抓住上課時間，很多學霸并未話費過多的課余時間去學習，抓住了重點，主要是課上跟著老師的思維走，不懂之處也能當堂問清楚。其次，要落實課后復習，做好“想、查、看、寫”�；叵�，及時看，做到反復記憶；梳理一天學過的課程，查缺補漏，查看遺忘的部分，再做研究；好記性不如爛筆頭，對自己掌握不牢的知識點、重難點有針對性地加深理解，反復記憶。同時，人各有異，別人的方法亦不見得適用于你。因此，每次考試后的分析，每天學習中的糾錯，極其重要，長此以往，便能摸索出其中的規(guī)律，并將規(guī)律用于自身的實踐中。簡言之，學習的智慧便富含在“博學而篤志，切問而近思”這句話中。
3、學習時間：要安排合理，松弛有度，注重效率比單純的時間堆積更有意義。早中晚都要做細致的劃分、安排，抓住課下空閑時間多思多問，查缺補漏，解決自己不懂的問題。比如：早午讀明確要背下的內(nèi)容，自習課上，不必老師要求，知道自己該學什么。
4、思維能力：學而不思則罔，思而不學則殆，要學會依靠自己，遇題先思考，再翻書，后動筆。而思考絕非空想，是有邏輯有順序地展開聯(lián)系、聯(lián)想，切勿機械地依靠書本，更不要過度依賴課外班。
三、對學生的鼓勵
1、價值：作為學生，學習是最基本的事情和義務。能做得好學生才能做好一個人。我們從小到大不斷地從一個集體到另一個集體，就應該去想如何讓這個集體好起來，如何去貢獻自己的一份力量。不瞞大家，班里有的孩子已成為我工作的精神動力，這就是大家在實現(xiàn)自己價值的過程中，為別人帶來的能量，這種能量是無窮大的，可以改變一個人，甚至創(chuàng)造奇跡。當你釋放自己無限的潛力時，你就已經(jīng)是在通向成功的路上了。當你總結(jié)失敗的經(jīng)驗，埋頭讀書時，就已經(jīng)散發(fā)榮譽的光芒。這就是你創(chuàng)造價值的過程。
2、信仰：他人的目光比不上自己的遠方，有了信仰才有靈魂，才有力量前進。讓學習變成一種追求，一種信仰，“寧可食無肉，不可讀無書”。我們要把這種信仰具體落實到日常學習中，思考、設定一個關(guān)于以后的人生設想，并開始著手實現(xiàn)近期的目標，若沒有達到，就分析原因，加把勁全力功課自己的弱項。
3、惜時：人的一生中機會不多，而現(xiàn)在，當下是屬于我們絕佳的扭轉(zhuǎn)人生之時。我們也學了很多有關(guān)惜時的文章，無論是孔子在河邊對弟子的教誨，還是諸葛亮書信中對兒子的勸誡，都在告訴我們，為由珍惜當下，努力學習、奮起直追，才有成才的機會和希望，才會在你以后的夢想計劃里實實在在地跨出堅實的一步，才能對生你養(yǎng)你的家庭、國家有所貢獻，你現(xiàn)在付出的多，貢獻與價值便多。學校和老師都希望大家多年之后成為各自家庭的自豪，成為國家的棟梁。
最后，送同學們兩句話以共勉：努力決定實力，態(tài)度決定高度。埋頭讀書，抬頭做人。讓我們師生協(xié)力，共同為創(chuàng)建文化品質(zhì)學校貢獻自己的力量！
教師大會發(fā)言稿范文 篇7
老師們、同志們、同學們：
今天，在教師節(jié)來臨之際，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝這一屬于我們廣大教師自己的光榮節(jié)的日。首先，請允許我代表學校、代表學校黨委楊振斌書記和學校其他黨政領(lǐng)導，向為學校發(fā)展辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職工致以崇高的敬意和誠摯的問候！向今天新聘任的哲學社會科學資深教授，和受到表彰獎勵的先進個人表示熱烈的祝賀!
人民教師是一個光榮而神圣的職業(yè)，是興國之本、立教之源、品行之師、學問之師。長期以來，我校廣大教師在立德樹人、教書育人的崗位上，恪盡職守，嘔心瀝血，默默耕耘，無私奉獻，充分體現(xiàn)了陶行知先生倡導的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，為學校事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻�！笆濉币詠�，學校制定了《xx大學中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，提出了建設世界一流大學的百年目標，明確了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略、五大戰(zhàn)略舉措和“五位一體”的戰(zhàn)略抓手，堅定不移地深化綜合改革，推進內(nèi)涵式發(fā)展，初步實現(xiàn)了由合校初期的“艱難起步、負重前行”，到中期的“深度融合、凝心聚力”，再到“十二五”以來的“深化改革、加快發(fā)展”的歷史性轉(zhuǎn)變。從高等教育當前形勢和發(fā)展趨勢來看，學校未來發(fā)展的關(guān)鍵在于高端人才的引進和培養(yǎng)、在于師資隊伍整體素質(zhì)的提升。為此，學校在“十二五”規(guī)劃中明確將“人才強校”作為學校發(fā)展的重大戰(zhàn)略，強化高層次人才引育、重視青年教師培養(yǎng)、優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)等等。不僅有效提升了我校師資隊伍的水平，也為學校的快速科學發(fā)展提供了強有力的人才保障。
在進一步加強師資隊伍建設的同時，學校黨委高度重視師德建設工作，并始終把師德建設作為教師隊伍建設的頭等大事來抓。近年來，通過深入落實《xx大學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教師的《本科教學工作規(guī)范》，開展了一系列以師德教育為主要內(nèi)容的活動，大大提升了我校師資隊伍整體素質(zhì)，師德師風的整體面貌煥然一新。這次受到表彰的老師，是我校師德建設中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表，是在貫徹黨的群眾路線、踐行“三嚴三實”、培育社會主義核心價值觀方面的典范，是全校教職員工學習的榜樣。全校師生員工要向先進模范教師學習，學習他們忠誠于黨的教育事業(yè)的崇高思想，學習他們?yōu)槿藥煴�、無私奉獻的高尚品德，學習他們勇于探索、開拓創(chuàng)新的進取精神，保持和弘揚高尚的師德情操，為xx大學的快速發(fā)展貢獻我們每個人應有的力量。
教育作為一項崇高的事業(yè)，“教”是傳授、“育”是感化，對于教師的個人素質(zhì)要求非常高，不僅要求教師具有高超的教學科研水平，而且更需要具備高尚的人格精神。教師對學生的悉心愛護和嚴格要求，會影響學生的一生。只有教風優(yōu)良，學生才能夠在思想和學業(yè)方面有所提高，才能真正地從心底里尊敬教師，務實求學。嚴謹治學、求實創(chuàng)新的學風與愛生如子、誨人不倦的教風，是構(gòu)成一所高水平研究型大學嚴謹校風的基礎(chǔ)。因此，我們要以高度的社會責任感，既教書又育人，將思想道德教育融入到專業(yè)教學和科研工作中，幫助同學們思想和學業(yè)同步提高。
下面我代表學校重點就進一步推進我校師德師風建設提出三點要求：
一、高度重視，充分認識師德師風建設在高水平研究型大學創(chuàng)建中的重要作用
師德師風建設工作直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量、科學研究的水平、學科發(fā)展的高度。加強師德師風建設，是全面實現(xiàn)立德樹人根本任務，貫徹落實黨的教育方針的根本保證，也是推進我校實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的現(xiàn)實需要。我們要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認識加強師德師風建設工作的重要性，以強烈的政治責任感堅持不懈地抓好師德建設。要針對學校的實際和特點，將師德師風建設滲透、貫穿到教學、科研、管理工作全過程，深入貫徹落實黨的教育方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律和學生成長成才規(guī)律，以教書育人為核心，以提高教職工思想素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，引導教職工樹立高尚的道德情操和行為規(guī)范，切實提高師德師風建設水平。
二、完善機制，將師德師風建設作為提升學校核心競爭力的重要抓手
近十年來，伴隨著中國國力的快速提升，我國高校的辦學質(zhì)量整體上得到了較快的提高，面對高等教育發(fā)展的新形勢，我們深感競爭的日益激烈。要想在未來的高等教育競爭中立于不敗之地，就要在提高學校核心競爭力上做文章。師德師風建設是提升學校核心競爭力的基礎(chǔ)性工作。因此，要建立健全師德教育、宣傳、監(jiān)督、考核、激勵和懲處相結(jié)合的長效機制，將師德教育擺在教師隊伍培養(yǎng)的首位，貫穿教師職業(yè)生涯全過程。要創(chuàng)新師德教育理念、模式和手段，結(jié)合教學、科研和社會實踐開展師德教育，切實增強師德教育的實效性；要加強師德宣傳，營造崇尚優(yōu)秀師德，爭創(chuàng)師德典型的良好輿論氛圍；要健全師德考核機制，將師德考核作為教師考核的重要內(nèi)容；要強化師德監(jiān)督機制，有效防止失范行為；要注重師德激勵，將師德表現(xiàn)作為教師各類評比優(yōu)先考慮的條件；要嚴格師德懲處，堅決杜絕出現(xiàn)師德禁行的行為。通過完善機制，最終使全校教師能夠安心鉆研業(yè)務，踏實教書育人，始終忠誠于黨的教育事業(yè)。
三、形成合力，以“四有”好老師為標準，推動教師隊伍建設繁榮發(fā)展
xx年教師節(jié)，習近平總書記在北京師范大學與師生座談時，特別強調(diào)了師德師風建設的重要意義，明確指出要努力培養(yǎng)造就有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。
加強學校師德師風建設，既要充分尊重教師主體地位，注重宣傳教育和示范引領(lǐng)，也要有相應的政策保障和制度規(guī)范。全校上下都要牢記習近平總書記的殷切期望，以深化學校綜合改革為契機，建立健全師德師風建設工作長效機制，引導全校廣大教師自尊、自律、自強，既做學問之師，又做品行之師，全面提升教師師德素養(yǎng)，切實提高xx大學師德師風建設水平。
學校各相關(guān)部門和有關(guān)單位都要積極落實學校已經(jīng)出臺的政策措施，要千方百計創(chuàng)造條件，盡可能地改善教師的工作和生活待遇，要在事業(yè)、感情和待遇等方面向一線教師傾斜，確保我校教師工作順心如意，生活安心舒暢，始終保持高昂的工作熱情，積極為學校的改革和發(fā)展貢獻智慧和力量。
老師們、同志們、同學們，站在新的歷史起點，我們要以強烈的時代責任感和崇高的使命意識，履行立德樹人、教育興邦的責任，加快推進現(xiàn)代大學制度建設，以提高質(zhì)量為核心，以內(nèi)涵建設為主線，深入實施學術(shù)立校、人才強校、創(chuàng)新興校、開放活校、文化榮校戰(zhàn)略，深入推進綜合改革，按照“三個滿意”的目標，團結(jié)一心，改革創(chuàng)新，推進學校“二次創(chuàng)業(yè)”，為加快建設國內(nèi)一流，國際知名的高水平研究型大學，進而建設中國特色的世界一流大學，作出新的更大貢獻！
再次祝老師們節(jié)日快樂！也感謝同學們的美好祝愿！
謝謝大家！
教師大會發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
快樂而有意義的春節(jié)給我們留下了美好的回味和記憶，而對春節(jié)的希望和憧憬對我們來說更具誘惑力和向往。今天是我們新學期的第二周。我們在這里舉行盛大的開學典禮，共同迎接新學期的到來。在此，請允許我代表陳陽村的全體同仁和學校領(lǐng)導班子的全體成員向全體師生致以新年和新學期的問候。祝全體師生新年快樂，學習進步，事業(yè)有成！
踏著新年的腳步，我們回首往事。20xx年來，學校全體師生團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，銳意進取，充滿拼搏，精益求精，努力拼搏，各方面穩(wěn)步發(fā)展。在20xx年的中心校年度考評中，我校以109分以上的好成績在全鎮(zhèn)24所學校中排名第一。在中心學校設置的七個獎項中，我們學校獲得了六個獎項。在此，我再次向所有的老師和學生表示衷心的感謝和祝賀。
在最后一期，我校狠抓德育工作，開展了精神文明建設和小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；注意學生良好學習習慣的培養(yǎng)、課程改革的深化和大膽的教學改革，使學校充滿了生機和活力，一些年級在教學中取得了良好的效果。令人欣慰的是，新入學的學前班和一年級學生經(jīng)過短短六個月的學習，能夠適應小學的學習和生活，提高自我照顧能力和成長能力。
很明顯，我們所有的同學都在享受學習和生活的同時，用自己的努力實現(xiàn)自己的理想和追求。更值得注意的是，我們所有的老師都在努力工作，默默奉獻，用他們的青春和智慧寫下我們學校的美麗篇章，享受教育和生活，實現(xiàn)生命的價值。這許多成就和大好形勢是可喜的、鼓舞人心的、難忘的。這些都是我們學校的榮耀和驕傲。在此，我再次向您表示衷心的感謝和最崇高的敬意！
回頭看，我們留下了堅實的一步；展望未來，我們在春天充滿活力和驕傲！老師們，同學們，我們要永遠記住，今天的發(fā)展是昨天追求卓越的結(jié)果，也是明天追求卓越的起點。隨著兔年的鐘聲敲響，我校的號角已經(jīng)吹響，這是凝聚師生智慧和力量的工程，是我們小學共同的理想和追求，是我們莊嚴的使命，也是學校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們很清楚，學校前面的路會有很多困難，實現(xiàn)這個目標會非常困難，但我們會堅定不移地沿著這條路走下去！
教師大會發(fā)言稿范文 篇9
各位老師、員工朋友們：
大家下午好！
伴隨春天的腳步，經(jīng)過一個愉快而有意義的新春佳節(jié)，我們又共同迎來了新的一年，新的學期。在此，我謹代表學校董事會，并以我個人的名義祝大家：新春幸福，工作順利，身體健康，萬事大吉！
在過去的一年里，我校小學、幼兒園及分校全體領(lǐng)導和廣大教職員工，緊緊圍繞教育教學中心工作，努力實施素質(zhì)教育，以辦人民滿意的學校、做學生滿意的`教師為宗旨，團結(jié)一致，眾志成城，向管理要效益，高質(zhì)量快發(fā)展，用一流的精神風貌，創(chuàng)下了屬于我們的一流業(yè)績，讓社會矚目，讓家長信服，讓孩子們向往。在此，我再一次向大家表示誠摯的問候：你們辛苦了！
一年之計在于春。新的一年，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，新的風貌，新的打算，孕育著新的希望與憧憬。為了加快我校發(fā)展，實現(xiàn)創(chuàng)建省一級學校的目標，在這里，我對大家提出幾點要求和希望：
一、學校領(lǐng)導班子要繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、民主、勤奮、高效的工作作風，牢記領(lǐng)導就是服務的宗旨，既身先士卒，又為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境，使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W實踐之中。
二、全體員工要精誠團結(jié)，堅持依法治校，科研立校，特色興校，質(zhì)量強校的辦學理念，念念不忘提高教育教學質(zhì)量是我校的根本，發(fā)展英語藝術(shù)個性是我校的靈魂的工作重點，創(chuàng)新管理學生方法，抓緊抓實常規(guī)工作，開展豐富多彩的活動。
三、實行嚴格管理，求真務實，再創(chuàng)新業(yè)績。
1、每位教師都要不斷加強自身修養(yǎng)，樹立終身學習的觀念，刻苦勤奮，不斷提高自己的思想、業(yè)務素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，對工作講耐心，對學生講關(guān)愛，講賞識，不體罰和變相體罰學生。要發(fā)揚團隊精神，舒心工作，大膽開展自己的教育教學探索，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。
2、要嚴格管理教育教學。教師要管好自己的課堂，實施有效的課堂教學，課堂上不能出現(xiàn)學生隨意做小動作、亂說話、坐姿不端正等亂堂現(xiàn)象，這是對一個稱職的老師的最基本要求。
3、在嚴格管理下務實和諧，營造一個教師之間，學生之間，師生之間和諧相處、團結(jié)一致的工作和學習氛圍，打造一個良好的教育生態(tài)環(huán)境，使孩子們在優(yōu)美的環(huán)境里健康成長。辦公室、教室、走廊以及桌椅都要做到美觀、大方、整齊和潔凈，堅決杜絕隨地亂扔雜物的不文明現(xiàn)象，教師要以身示范，同時嚴格要求學生，形成良好習慣。
4、著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：積千累萬，不如養(yǎng)個好習慣。學校領(lǐng)導及教師要加大對學生的管理力度，創(chuàng)新教育方法，通過課堂教學和各種活動培養(yǎng)學生良好的各種行為習慣，從而，樹立藝術(shù)學校良好的社會形象。
5、幼兒教師要熱愛幼兒教育事業(yè)，要對待幼兒有童心,有愛心,有耐心,有關(guān)心,有同情心,有幫助；要不斷學習，增強新觀念，教育過程、形式、方法、結(jié)果、評價等方面別具一格,新穎有趣，實現(xiàn)和孩子共同發(fā)展；要由知識的傳授者變?yōu)橛變鹤灾鲗W習、自由探索學習活動的支持者，合作者，引導者；要有廣泛的信息；要具有多方面 的能力；要有創(chuàng)新精神，不斷謀求新發(fā)展。
6、文化培訓中心要進一步加強管理，完善規(guī)章制度。輔導教師要進一步做到敬業(yè)愛生，嚴守學校的規(guī)定，既教給孩子們本領(lǐng)，發(fā)展他們的綜合素質(zhì)，做他們的楷模。
7、學校要加強總務后勤、安全管理工作。
（1）、做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，供給及時，管理規(guī)范、科學。
�。�2）、牢固樹立安全第一的觀念，落實安全責任制，要重點抓好學校飲食衛(wèi)生工作，層層落實食堂食品衛(wèi)生安全責任制度，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
�。�3）、嚴格財務管理制度。
后勤組人員應服從學校的分配，服從需要，盡職盡責做好本職工作，為教育、教學第一線服務，保質(zhì)保量地完成任務。
8、學校董事將會以人為本，尊重教師、關(guān)愛教師，關(guān)愛學生，把關(guān)注師生發(fā)展作為第一要務。
天下興亡，匹夫有責，教師的責任就是教好書，育好人，為學生的進步和終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。中國道家創(chuàng)始人老子有句名言天下大事必作于細，天下難事必作于易。所以，歷練自身的一言一行、一舉一動皆是責任，從身邊點滴小事做起是責任，認真學習、互幫互助是責任，甚至在走廊上、操場上彎腰撿起一張廢紙都是一種責任。
風正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更需快馬加鞭！老師們、員工朋友們：是我們師生共同成長的一塊沃土，是我們追求理想、實現(xiàn)價值的精神家園。目前，學校已向xx市政府申請征地4.5萬平方米，正籌集構(gòu)建環(huán)境、設施、師資隊伍、教育教學一流的高質(zhì)量的具有鮮明個性的現(xiàn)代化學校。讓孩子們在這里學習更快樂，更幸福；讓家鄉(xiāng)父老更放心；讓社會各界更滿意；為xx市教育事業(yè)做出更大的貢獻。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為成功創(chuàng)建省一級學校，也為自己事業(yè)的成功，續(xù)寫出更加燦爛的新篇章。
再祝大家：新的一年合家幸福安康，萬事吉祥如意！
謝謝大家！
教師大會發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：
大家下午好！陽春三月，萬物萌發(fā)，在這個孕育希望的季節(jié)里，我們隆重聚會，展望明天。
此時此刻，作為和同學們朝夕相處三年的老師，心里思潮起伏。你們剛剛進入八中時那稚氣的模樣，如在昨天；我們共同經(jīng)歷的件件往事，如在眼前�？蓮椫敢粨]間，百日會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟；一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長，可最關(guān)鍵的只有幾步，現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是壓力與競爭相交雜的一百天，這是智慧與奮斗相碰撞的`一百天，這是身體與意志相抗爭的一百天，這一百天可鑄造輝煌；這一百天也可以化為眼淚，遺恨終生。
同學們，這一百天里，你們并不是孤獨的，我們初三全體老師將陪同你們一同走過。我們也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信我們每位老師始終如一地愛著你們，如同一個麥田守望者一樣，守望著你們一步又一步的成長！這一百天里，老師殷切的希望你們：志存高遠，腳踏實地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分清閑。
我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓：以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中去。精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，通力合作，眾志成城，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學生。
親愛的家長、老師、同學們，毛主席教導我們：“天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。”王蒙在《青春萬歲》序詩里也寫到：“多沉重的擔子我不會發(fā)軟，多嚴峻的戰(zhàn)斗我不會丟臉�！弊屛覀儞肀粝�，相約在火紅燦爛的六月，分享屬于我們的歡樂和輝煌！
謝謝大家！
教師大會發(fā)言稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在這個距離高考僅僅兩個月的莊嚴時刻，我們高三全體師生聚集在這里，召開滕州市第五中學20xx年棗莊市統(tǒng)考表彰會暨高考動員大會。能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想，在這追夢的道路上，我們是你們忠實的朋友。親愛的同學！真的希望你們是老師一部很成功的作品！為自己、為家長、也為了學校。有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。同學們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，更多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會決定你的命運，至少也會影響你的一生。有人說高三是一杯咖啡，當你問別人它是什么味道時，所有的人都會告訴你相同的答案：很苦，但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢？其實，苦味只是人們的第一感覺，只說對了一半。如果經(jīng)過調(diào)味師的調(diào)理，細細品味，你才會發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面，嘗到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡，但不全是苦味。
我們要對自己的前途負責，這個世界沒有無故拯救你的天使，如果你自己都不努力一點的話。當你不需要別人在身邊教育要好好學習就能夠認真堅持的時候，你就成功了一半。這個世界上沒有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能。同學們，加油吧，那怕你現(xiàn)在成績再差都好，你必須面對這一次高考，你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。既然瞄準了一個目標，我們就應該義無反顧地走下去。要知道，很多事情，玩呀，戀愛呀，到了社會上，到了大學里都來得及，惟一來不及的就是這個時期的學習。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。高三這一年，就是撿起原來遺忘知識的一年，即使你以前學得不是很好，你也有機會再迎頭趕上，因為這一年的學習，是你以前兩年學習的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學習哪里有漏洞，這是最好的補救時機了。高三的生活，大強度的訓練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的，學會分解你的目標，每科每次前進10分，你每次就有了60分的進步，還排除一點意外，打五折都還有30分。每天每科學會做兩道題，還有60來個日子，你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機會都有了。所以，請堅信自己，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊。而且，高三真的是非常變幻莫測的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的，大家在班里在年級里
的排名也在不斷地變化。所以，成績差一些的同學，只要你在這段時間里把握住所有學習的時間和機會，你很有可能上升到前列，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學習狀態(tài)，在這僅僅兩個月的時間里，同舟共濟，共同超越原來的自己。當你藐視困難的時候，困難就自動地自卑了。請記住快樂是乘法，痛苦是除法，一定不要夸張自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起來！拍拍衣服，我就是英雄！
明天的太陽照舊會冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了，我很欣賞一句名言——失望懼我，我還懼什么？！這話，說得太酷了。失望都怕我，你說我還怕什么？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有60多個日夜的調(diào)整期哪，在未來的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拼搏吧！請相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在這一刻，我也想起了當年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是高考這座高山，我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。確實，沒有比腳還長的路，沒有比人還高的山。
就象一位高三學生曾經(jīng)寫下的那樣：希望只是偶爾撥不通的電話號碼，多試幾次總會回答，未來真的閃閃發(fā)亮，就算天再高那又怎么樣，踮起腳尖就能靠近陽光，有一天幸�？倳谖沂稚希恳活w心都有一雙翅膀，要永往直前地飛翔，沒有到不了的地方。
親愛的同學，大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓是什么？就是首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即使是倒下，也要倒在沖鋒的路上，即使是倒下，也要恪守一個劍客的尊嚴。這就是亮劍精神！同學們，拔劍吧，拔出你們的寶劍吧，讓我們做高考考場上真正的劍客！衷心的祝愿全體高三老師身體健康，工作順利！ 祝高三全體同學：十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠！
我的發(fā)言結(jié)束了！謝謝大家！
教師大會發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我能夠作為教師代表在這次隆重的表彰大會上發(fā)言深感榮幸，也很高興有這個機會與大家面對面的交流。我們有學校領(lǐng)導的關(guān)心與支持，在領(lǐng)導的呵護與引領(lǐng)下，我們就像遠航的帆船，目標明確而信心十足。同時我們也擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍。正是有了這樣一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助，才換來了同學們今天的進步與成功。在此，我代表八年級全體教師向各位校領(lǐng)導和辛勤的老師表示衷心的感謝！
每次的表彰大會，就是要讓每一個勤奮努力的學生能夠得到大家的認可，你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的尊重，向同學們證實了你們的努力。你們是同學們學習的榜樣。我向你們表示誠摯的祝賀。同時,也希望大家能夠向這些取得優(yōu)異成績受表彰的同學學習，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕，老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
同學們，每一次的考試只是一個加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號，更不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓，在此我作為一名語文對同學們提出幾點要求：
一：要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是我們前進道路上的啟明燈，只要別人地里的莊稼長的好，你就別埋怨老天沒下雨。
二：要立志。路有多遠，腳不知道但心知道；沒有理想志向我們的學習就像小船失去了方向，要有奮斗的目標，競爭的對象。
三：要吃苦。西天取經(jīng)不容易，容易干不了大業(yè)績；不經(jīng)風雨怎見彩虹。
四：要講究學習方法。善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，從經(jīng)驗中找到前進的動力。
五：要養(yǎng)成良好的學習習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。
同時作為班主任的我在班級管理過程中得到了一點教育感悟：徳育為魂，文化為經(jīng)，學養(yǎng)為本，體健為基。在學生的發(fā)展過程中，沒有德行護航，就會偏離方向；沒有志向引路，就會走向卑微；沒有學養(yǎng)積淀，就會滑向淺��；沒有身心健康，就會失去保障。教育就如用心雕琢美玉，要用追求的眼光去發(fā)現(xiàn)，用睿智的眼光去雕琢，用贊許的眼光去欣賞，總之，教育的真實力量來自于內(nèi)心，“一切為了學生的發(fā)展”是我們城關(guān)中學不斷追求的永恒主題
有句話是這樣說的“我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變世界，但我們可以改變自己�！睙o論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來及時調(diào)整自己，為下一次考試早做準備。望在坐的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪；學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
最后衷心的祝愿老師們工作順利，身體健康，同學們開心快樂，學有所長！謝謝大家！
教師大會發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們在坐的老教師就要正式離校了。也許，有人會很羨慕我們終于光榮退休了，從此，再也不用早來晚歸，也不用苦口婆心去教育那些頑皮的學生了，總之，隨著本人的退休，工作上的煩惱將一去不返了。
其實，人是很矛盾的動物，即希望自由，也希望約束。工作也如婚姻，恰如圍城，外面的人想打進來，里面的人想沖出去。對于工作了二三十年的的學校，不管大家工作成績?nèi)绾�。應該說，每個人都會對它有感情的。陶淵明說：“羈鳥戀舊林，池魚思故淵�！北M管有的人，寫申請退休時非常踴躍，但真要離開，也是戀戀不舍的，所謂故土難離啊。
多年的工作，我們與周圍同事和睦相處，大家的關(guān)系不只是志同道合，大多都可以視為兄弟。我們和領(lǐng)導關(guān)系也不只是上下級，很多情況都成了親密的朋友。今天在我們離校時，學校又為我們開了這樣的歡送會，我想每個退休教師都會心存感激的。對于我們這即是一種人文關(guān)懷，也是對心靈很好安慰。三十年的工作已讓我們養(yǎng)成了習慣，一旦離開不免有些失落。有人就問，我退休以后干什么，我說不知道。其實我們真的沒有準備好。今天的退休對我們來說，來的早，來的快，來的突然。回頭望，三十年彈指一揮間，看未來，路漫漫。
有人說，退休以后四個字，吃喝玩樂。這話不假，但真正要快樂地生活是很不容易的。飽食終日，無所事事，那不是我們要的生活。所以在寂寞時，我們會更加想念我們的學校，想念我們的同事，我們的領(lǐng)導。學校是我們的根，這里永遠是我們牽掛的地方。不管我們今后在那，我們都希望我們的學校越辦越好。到何時我們都會說我是銀光中學的一名教師。。
教師大會發(fā)言稿范文 篇14
各位領(lǐng)導、老師：
上午好！
伴著績效工資就要到手的喜悅，今天我們又聚到一起，共同回顧走過的歷程。去年我發(fā)言的題目是：“碣石精神”，今天，我和大家說說碣石的足跡。
我校以辦人民滿意教育為宗旨；立足于“以愛為源、育人為本、追求和諧、快樂學習”的指導思想，以以生為本，讓每個學生閃光為理念，走以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展之路。制定出了自己的：
校訓：團結(jié)、愛校、樂學、尚禮
校風：重德、求實、奮進、和諧
教風：博學、愛生、敬業(yè)、創(chuàng)新
學風：勤思、敏行、自律、合作
在XX年學校就制定出了三年規(guī)劃：
第一年：細化常規(guī)、尋找特色
第二年：確定特色、發(fā)展特色
第三年：爭創(chuàng)市級示范校
學校定位于家園式管理模式
在我們這個大家庭里，校園文化大氣、領(lǐng)導干部正氣、家庭成員和氣，校園處處有人氣，學校發(fā)展有生氣。
教師在學校發(fā)展中起著決定性作用，教師隊伍建設是學校發(fā)展之根本，兩年來，以學生考試、競賽成績促教師敬業(yè)，每學期正規(guī)考試兩次---參加全縣期中、期末統(tǒng)考。
兩次基礎(chǔ)知識競賽 、數(shù)次學科競賽。
2.以常態(tài)課大賽、基本功大賽促教師競爭意識
每學年的第二學期我校都與縣教研室聯(lián)手舉辦大型的教師教研活動。XX年進行碣石杯常態(tài)課大賽，采取同課異構(gòu)的方式。XX年與青龍木頭等中學、北戴河三中進行連片教研。另外，老師們還有鋼筆字、粉筆字比賽； 班主任演講比賽等
3.以走出去、請進來促教師學習意識
我們曾去青龍木頭凳中學學習；也請老師來校講課，并盡可能多送老師出去研修；今年我們部分去了唐山任各莊鎮(zhèn)中考察學習
4.以文體活動增強教師健康體魄和樂觀心態(tài)
我始終認為，有健康的身體才會有健康的心理，每位老師的健康對學校來說是至關(guān)重要的。學校運動會上有老師們的趣味項目的比賽，新年聯(lián)歡會上，老師們的傾情演出，下午八九節(jié)可以打球，一天中完成手頭工作后隨時可以去散步
5.以各種制度規(guī)范教師行為，我們有嚴格的考勤制度、評優(yōu)評先制度、優(yōu)質(zhì)課推出制度等
所以說，我校的教師隊伍管理是制度與人本的和諧
學生是學校實施教育的對象，學生的教育教學管理是學校生存之根本
學生常規(guī)管理有一日三評，通過一日三評，每月選出優(yōu)勝班級和優(yōu)秀宿舍，發(fā)流動錦旗。
學校采用活動育人的方式：每年搞的常規(guī)活動有拔河、跳繩、踢毽子、籃球比賽、體操比賽、運動會。法制講座、疏散演練、歌詠比賽、今年又增加了勵志行。
學生的教育教學活動是有序開展的，每次活動都設：集體獎、優(yōu)勝獎和進步獎。每年發(fā)獎狀 1000余張，獎品5000元以上。
學校在增加內(nèi)涵、提升自己的同時，我校全體師生誠摯地歡迎各級領(lǐng)導、同仁和家長來我校知道我們的工作，我們會以督導為契機，加快學校建設步伐
目前，圖書館裝修完畢；食堂操作間再裝修：小賣店、碗櫥，下學期學校實行校園無紙幣；操場跑道再造、籃球場硬化；準備建體育器材室和操場主席臺，換不銹鋼旗桿；深水井已經(jīng)打完，只等附加工程；學校已建立學生家長委員會；完善了教代會；在開齊開足音體美和綜合實踐課之后，又開發(fā)校本課程—寫字，目前，已初見成效；社團活動已全面展開，下學期，各團進行匯報展演，社團活動將成為我校的特色。
一路走來，有挫折的心酸，也有收獲的喜悅。
學校獲獎：XX年度縣教學管理工作先進單位
XX縣教育教學管理深化年工作先進單位
XX縣常規(guī)管理先進單位
XX縣招生考試工作先進單位
XX市教育系統(tǒng)電化教育先進單位
教師獲獎：國家級2，市級16，縣級158
學生獲獎：市級14，縣級5人次
領(lǐng)導、老師們，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海
正因為碣石人愛心和責任心的日日累積，才誕生了一次又一次奇跡！今年中考成績又攀新高。全縣前十名2人，前50名9人，上一中公助段46人，這個成績按比率我們和局直中學有一拼，按人數(shù)我們已經(jīng)把全縣農(nóng)村中學遠遠甩在了后面，九連冠我們衛(wèi)冕成功。成績的取得歸功于上級的正確領(lǐng)導，是我縣教育局倡導的`教育教學質(zhì)量年活動結(jié)碩果；歸功于所有碣石人的團結(jié)協(xié)作，也歸功于在座各位---來自每所小學的老師們，是你們給我們送來了優(yōu)質(zhì)生源，你們六年的辛勤地耕耘，為碣石今天的成績奠定了基礎(chǔ)。所以說，碣石的成績是我們的，也是你們的，這份榮耀應當屬于在場的每一個人，讓我們一起為中學取得的成績而歡呼，為下一個輝煌而奮斗，讓我們攜起手來，共同為我們鄉(xiāng)的教育教學質(zhì)量而努力，加油！
在路上，我們且行且思！
把每一件用心做好的事有序地串接在一起，形成美麗的足跡！
一生無悔！
教師大會發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
上午好！
今天，我能作為教師代表在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸。在此,我向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
我，是一名來自武岡的特崗教師，差不多每個星期五星期天的下午，都會帶著我那臺疲憊的摩托車，踏上家和學校之間那條在連綿起伏的山巒間彎曲盤旋的公路。在這條路上，我洗過陽光浴，渴過涼爽的風，也與這條水泥公路有過親密接觸。但是，這連綿起伏的山巒，彎曲盤旋甚至近乎冷漠的公路，在將近兩年的時間里，沒有一次能夠阻擋我按時踏上講臺的腳步，我想，應該是班上那38雙求知若渴的眼睛給了我動力，是“身正為范“的警言給了我力量，我相信，在以后，我的腳步也是同樣不能夠被阻擋的！
今天站在這里，面對這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光，我就與大家一起分享工作中的一些感受和心得！
一、班級管理方面，找到得力的幫手
要帶好一個班級，不怕有后進生，就怕沒有得力的幫手，有了得力的幫手，就更容易使一個松散的班級變成一個團結(jié)、堅強的集體。
在我們班，我的幫手有兩類，一類是班干部，管理班級日常事務，如，班長安排值日生，紀律委員管理課堂紀律，生活委員中餐時分發(fā)飯菜等；一類是小組長，他們負責各自小組成員每天的背書，協(xié)助紀律委員管理好小組紀律,每天認真仔細檢查小組成員前一天的家庭作業(yè)，若發(fā)現(xiàn)有錯誤要指出來并要求改正，查出有“偷工減料”的要求補上。從教室走廊經(jīng)過，偶爾，我會看到有趣的幕，小組長雙手叉腰，像個小大人似的，用近乎命令的語氣喊：“那個張三，你又在偷懶了，你錯了的題目到底要到什么時候才去更正？”或者是一句：“李四，你落下的那個題目補上了沒？”像這樣，讓學生管理學生，少了代溝，又更適合學生的心理需求。
但是有了得力的幫手，班主任也不是完全撒手不管，班主任要定期對班干部小組長的工作進行檢查，對表現(xiàn)好的及時表揚，對有不足的要及時指正并加以鼓勵，并傳授方式方法。這樣班級就會有一個和諧的氛圍，形成良好的發(fā)展。
二、教學方面，備課很重要
大家都知道，備課是整個教學工作的起始環(huán)節(jié)，是上好課的先決條件。如何備好課，在座的很多老師都有自己的獨門心得。這里我和大家分享一個方法，這個方法是我向我們學校的易友發(fā)老師學的。他有一個習慣，每次上課前，都要會把所講內(nèi)容自己預習一番，然后在教科書上認認真真地寫下講課的要點。我也學著做，每次上課前花10-15分鐘預習，并在書上做一些記錄。慢慢地，發(fā)現(xiàn)自己講課比以前思路更清晰了，前后銜接更流暢了，很少出現(xiàn)以前上課，有時漫無目的胡亂海侃，大腦突然短路一片空白的情形了。
三、細致做好學困生工作，提高整體成績
每個班都有學困生，要提高班級成績，提高他們的成績是關(guān)鍵。像我們班，就有約五、六個學生，不會查字典，不會拼讀，甚至不會朗讀，成績可想而知。
首先，要有耐心，要細致地做好他們的思想工作，對他們多補習，多啟發(fā)，多關(guān)心，甚至可以創(chuàng)造機會，讓他們獲得一些小成就感。比如，分段誦讀課文時，有短小的段落可以鼓勵他們來試試；講評作業(yè)時，有簡單的題目也可以叫他們?nèi)ズ诎迳暇毦殹?/p>
其次，提倡尖子生對學困生開展一幫一個別輔導工作，與他們一起分享優(yōu)秀的學習經(jīng)驗和好的學習方法，如，向他們傳授拼讀技巧，如何準確分析理解題意等。同時，為了提高尖子生的積極性，根據(jù)學困生的表現(xiàn)和進步，對尖子生進行口頭表揚，獎勵作業(yè)本等，以更大激發(fā)他們的熱情，從而達到提高整個班級學生的學習成績。
以上就是我的一些淺薄之言，不當之處，還請各位領(lǐng)導和老師海涵！
最后，祝各位領(lǐng)導，各位老師工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意！
謝謝大家！
教師大會發(fā)言稿范文 篇16
領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
多年來，三所中學教育教學質(zhì)量不斷創(chuàng)優(yōu)，縣一中和免費師范達線人數(shù)刷新紀錄。這些成績的取得傾注了各位領(lǐng)導的心血，也凝結(jié)了全校教職員工的汗水和智慧！借此機會，我想代表中學全體教職員工向一貫關(guān)心和支持中學的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝，同時也向此次為我們提供交流學習現(xiàn)場的中學、向不吝賜教的兄弟學校的老師們表示衷心的感謝！
面對各位領(lǐng)導的殷切期望，面對廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望，面對多年來我們?nèi)〉玫尿溔说闹锌汲煽�，對我們來說是個不小的壓力。前任九年級教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，面對壓力我們誠惶誠恐，唯恐我們不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績。因此，我今天的發(fā)言僅作為拋磚引玉，把我校畢業(yè)班工作是怎樣做的、怎樣管理的向大家作一個匯報。
一、教育不是一蹴而就，它需要文化的沉淀、外部環(huán)境的影響，同時更需要有校長的統(tǒng)領(lǐng)能力、責任意識、戰(zhàn)略眼光和人格魅力，需要有優(yōu)秀的教師團隊，學校才能逐步走向成功。學校要成功，校長至關(guān)重要，校長要有精、氣、神，校長要提出目標，要有達成目標的計劃，要有目標完成的現(xiàn)實結(jié)果，這樣才給教職工一種力量和信心。
二、帶好班子，一個人再聰明也是一個人的智慧，一個人再有激情也是一個人的力量，所以要抓好工作必須依靠團隊，我們的團隊有大局意識、崗位意識、主動意識、合作精神、執(zhí)行力，他們?nèi)巳硕际墙虒W骨干、工作都能獨擋一面。
三、培養(yǎng)好教師，要求教師學無止境，課堂是生命、質(zhì)量是價值，所以工作中只能為成功找方法，不能為失敗找借口，不爭第一，就是失敗，同時發(fā)揚較中精神——“特別肯吃苦、特別肯鉆研、特別肯奉獻�！边@樣就形成了全校上下充滿活力、充滿工作激情，現(xiàn)在我校已達到了一種境界，工作總能百尺竿頭更進一步。
為了促進學生和諧發(fā)展和學校內(nèi)涵發(fā)展，我校始終把畢業(yè)班工作作為全校工作的重中之重，全力以赴在“細”和“實”上做文章。
1、目標引領(lǐng)、實現(xiàn)質(zhì)量強校
今年的中考目標是力爭實現(xiàn)畢業(yè)率達100%，教學質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先地位，確保進入前15名，爭取進入前8名。升入省示范性中學學生比例基本達到20xx年水平的80%，升入縣一中和免費師范生的人數(shù)達到6人以上。
2、強化畢業(yè)班隊伍建設，實現(xiàn)管理科學化
�。�1）每學年，我校行政領(lǐng)導均召開畢業(yè)班工作研討會，親自擔任畢業(yè)班教學，落實畢業(yè)班工作質(zhì)量目標，具體落實過程的監(jiān)督指導，形成合力。
（2）每學期定期開好“三會”：教師會、家長會、學生會。多方聯(lián)動抓畢業(yè)班工作，反思每一個階段的經(jīng)驗教訓，不斷提升畢業(yè)班人員的思想認識，查找問題，及時補救，適時調(diào)整，力求質(zhì)量的高效。
�。�3）制定并完善畢業(yè)班管理制度和教學質(zhì)量獎懲辦法。
重點從教學質(zhì)量獎、各級表彰及職稱評聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜，重獎教學好的教師和完成任務的班級，充分利用激勵機制調(diào)動師生的主動性和積極性。
�。�4）充分調(diào)動畢業(yè)班班主任的積極性，增強班級團隊的凝聚力。學校每一年都組織班主任的學習培訓，提高班級管理能力，注重班級氛圍營造，充分發(fā)揮班級團隊整體教育效應。畢業(yè)班教學時間緊，任務重，科目較多，為了避免各科留的作業(yè)太多，造成學生的課堂壓力太大，要求教師精講精練，決不允許做重復勞動，加重學生課業(yè)負擔，這些都由班主任做好協(xié)調(diào)。
�。�5）用誓言激勵鼓舞學生，增強學習動力，我校畢業(yè)班擬定切合班級實際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼，極大地調(diào)動了學生學習的主動性和積極性。
3、強化“一關(guān)三抓”管理，促進學生全面發(fā)展，“一關(guān)”是關(guān)注學生。幫助學生制定自己的目標，激發(fā)學生的內(nèi)在動力�！叭ァ保阂蛔W生的思想教育。學生面臨畢業(yè)，思想比較復雜，他們當中有自信迷惘、自暴自棄、焦慮、浮躁等心態(tài)，針對這些情況，我們利用學校每周一的班會時間，由校長和班主任堅持對學生進行教育引導，保持與家長的聯(lián)系。二抓學生的常規(guī)教育。我們從落實班級常規(guī)管理制度入手，堅持學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，確�！傲晳T好、班風正、學風濃”。關(guān)心、愛護、體貼學生，激發(fā)學生學習興趣，杜絕后期管理中的“散、懶、亂”現(xiàn)象發(fā)生，為學生營造良好的學習氛圍。三抓“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作，并針對學生的不同情況，找準切入點幫扶，最大限度使“潛能生”少惹麻煩，少拖后腿。
4、突出質(zhì)量意識
�。�1）加強學情分析。對畢業(yè)班各學科成績情況向各班教師做出分析，并將優(yōu)生的薄弱學科分解到各科任教師，合力完成優(yōu)生的治跛工作。
�。�2）定指標。學校提出了保住優(yōu)等生，抓住中等生，促進后進生的教學要求，把升學的增長點放在中等生上，把平均分放在后進生上。
5、強化意識，做好復習工作，優(yōu)化復習策略。畢業(yè)班充分用好復習資料，把資料和課本結(jié)合起來。
箭在弦上，我們已別無選擇，任教九年級，只有變壓力為動力，相信我們這個新的團隊一定會出色地完成這項光榮而又艱巨的任務。我們九年級既有經(jīng)驗豐富的教師，也有青春活力的新秀，“深深園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香”。在此，我謹代表中學全體畢業(yè)科目教師向大會鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚前任九年級的拼搏精神，進一步增強大局意識整體意識，增強責任感使命感，團結(jié)一致，同心同德，扎實高效工作，刷新紀錄，再創(chuàng)畢業(yè)班教育的新輝煌！
最后，希望我們兄弟學校的老師們以后多加強交流合作共謀發(fā)展。祝愿鄉(xiāng)20xx年中考再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家！
教師大會發(fā)言稿范文 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天非常榮幸，能夠作為20xx屆高三的教師代表站在這里，和大家分享此時此刻的心情。
22年前的這個時候，我也和各位同學一樣，帶著沉甸甸的責任和使命，帶著期盼和憧憬，帶著興奮和激動，也帶著些許的忐忑和不安，站在新高三的起跑線上。在17年的教師生涯中，我一次又一次的看到，無數(shù)和你們一樣的年輕人，在高三這漫長又短暫的一年里，用自己的青春、熱情、拼搏、付出，去追逐自己的夢想，開始了真正屬于自己的人生旅途。每當這個時候，我的心里總是充滿了羨慕。很多次，同樣的念頭在腦海中閃過：如果我還是18歲……
但我永遠不可能回到18歲。時間是世界上最公正的老者，他不曾多給你一分，也沒有少給我一秒，只是，當他從我們身邊經(jīng)過時，我們能否抓住？朱自清先生曾經(jīng)這樣寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了�！�
高中的日子轉(zhuǎn)眼已經(jīng)走過三分之二，今天，距離20xx年高考還有333天，這333天的時間，你計劃好怎樣度過了嗎？
今天，我要說的是我的希望。
同學們，我多么希望，我們的學生，都能夠有遠大的理想，明確的方向，并且為之孜孜不倦。理想就像天上的啟明星，就像大海里的燈塔，這是大家在作文中用濫了的比喻，但它卻也告訴我們一個顛撲不破的道理：目標越明確，成功的道路就越少彎曲；理想有多遠大，人生的舞臺就有多寬廣。
我多么希望，我們的學生，在課堂上勤于思考，善于筆記；對待練習認認真真，一絲不茍。我知道，這些都是大家耳朵上聽得起繭子的老生常談，但是你也要知道，合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。成功離不開良好習慣的養(yǎng)成，離不開日復一日的積累，離不開對細枝末節(jié)的關(guān)注。腳踏實地地走好每一步，認真有計劃地過好每一天，幸運之神又怎能不眷顧于你呢？
我多么希望，我們的學生，課下積極研討，相互答疑解惑，共促成長；自習時緘默靜思，安排充實內(nèi)容，提高效率。經(jīng)驗告訴我們，不論是集體還是個人，都需要良好的環(huán)境和氛圍，才能夠更好更快的成長。學習亦是如此。良好的年級、班級環(huán)境，濃厚的研討、學習風氣，定能讓每一個同學從中受益。
我多么希望，我們的學生，在未來大大小小的考試中，面對成績不沾沾自喜，盲目驕傲，而是總結(jié)經(jīng)驗，再接再厲；面對挫折不垂頭喪氣，妄自菲薄，而是吸取教訓，百折不撓。失敗是人生的歷練，成功未嘗不是一種別樣的考驗。考試是對知識、能力和態(tài)度的檢測。是好漢就不要只提當年勇，而是要敢于迎接當前的挑戰(zhàn)；在“揚長”的同時還必須關(guān)注“避短”，各科科學均衡發(fā)展，不做“瘸腿”的英雄。
我多么希望，我們的學生，能夠?qū)蠋煻嘁环堇斫夂透卸�。主席臺上就座的老師中，有的已陪伴你走過近七百個日子，有的是剛結(jié)束了上屆高三的工作，疲憊的身體、緊張的精神尚未得到充分的休整；有的老師與病重的父母遠隔千里，無法在床前盡孝，有的把年幼的孩子托付給親屬，帶著深深的歉疚投入緊張的工作；有的老師第五節(jié)下課即被學生“圍追堵截”，答疑解惑之后恍然意識到食堂早已沒有飯菜卻依舊一笑了之，有的老師，晚自習還在辦公室備課、答疑、約談學生，忙得不亦樂乎，而街上早已是萬家燈火……
我多么希望，我們的學生，能夠?qū)Ω改付嘁环莞屑�，多一份耐心。血濃于水，對這份世上與你最親近的情感，不要急躁，不要反感，更不要冷漠。烏鴉反哺，羊羔跪乳，動物尚且知道回報，而我們要做的，有時僅僅是聆聽那浸漬著關(guān)愛的嘮叨……
我親愛的同學們，請原諒我希望的太多！作為你們的師長，我有太多太多的期待埋藏在心里，太多太多的經(jīng)驗想和大家分享，太多太多的叮嚀要掛在嘴邊，當然也有些許的不放心，還有一點點的不滿意……
在這里，我要對那些對已經(jīng)到來的高三學習尚不以為意的同學說：沉舟側(cè)畔千帆過，沒有人會以你的時間表為標準，莫等閑，失了先機，空悲切！
我要對那些在學科學習中一意孤行的同學說：適時地放下自我并不意味著喪失自我，別人的好經(jīng)驗好方法值得嘗試，換個角度，有時豁然開朗。
我要對那些沉迷于電子產(chǎn)品難以自拔的同學說：傷其十指，不如斷其一指。一次一次的承諾發(fā)誓，說明你根本沒有決心悔改。不要自欺欺人，如果不幸被我暫時保管了，咬緊牙關(guān)，別來找我要。
我要對那些除體特外終日抓緊時間在操場上揮灑汗水的同學說：高三了，還能每天堅持高強度運動半小時，強身健體，值得表揚，足夠了。身體強健的同時，別忘了充實心靈和頭腦。
我還要對那些沉浸在兩情相悅的小甜蜜中的同學說：我們是一個和諧融洽充滿愛的大家庭，不要過早陷入兩個人的小圈子，卿卿我我、互訴衷腸不應是花季青年流連的情感，請到集體中去張揚自己的個性，請在奮斗中實現(xiàn)青春的價值！
有人把高三比作戰(zhàn)場，把考生比作戰(zhàn)士，但我要告訴大家，高三不是戰(zhàn)場，它是一座舞臺，一座展示你聰明才智的舞臺，一座檢驗你恒心和韌性的舞臺，一座成就你青春夢想的舞臺。每當時過境遷，我們總是為自己還不夠努力而后悔，卻從不曾有人因為揮灑了太多汗水甚至淚水而遺憾！
守望高三三百多個日日夜夜，每一天都如同在心底綻放一朵小花。也許不是每朵花都美麗動人，不是每朵花都香艷芬芳，也并不是每朵花都能結(jié)出碩果，但是那些花兒會真真切切地在每個人心底綻放，也一定會留下哪怕微弱卻是沁人心脾的芬芳。我校20xx屆高考取得了優(yōu)異的成績，作為十二中人我們倍感欣慰。但是，我們現(xiàn)在還沒有權(quán)利去品味成功的甜蜜和喜悅，20xx屆的成功已經(jīng)成為了歷史，十二中新的輝煌必將由在座的各位同學來創(chuàng)造！同學們，今天你們以母校為榮，明年的此時，母校將以你們?yōu)轵湴�！希望大家拿出全部的熱情、努力、智慧、毅力，去成就一個最好的自己；也希望大家用最優(yōu)異的成績?yōu)槟感０耸A誕獻禮！祝愿每一位同學心中的百花園都絢爛芬芳！
教師大會發(fā)言稿范文 篇18
尊敬的、同事們：
大家好！
人人都知道“千里之堤，潰于蟻穴”的道理，但在我們的建設中，存在著許多安全問題，安全事故仍層出不窮，觸電杯屢演，給人民群眾的生命財產(chǎn)造成了巨大的不可挽回的損失。
我們需要做的不是悲傷，而是預防它，預防它，盡我們所能去改變我們在日常生活中可以避免的危險。
安全必須從點點滴滴的細節(jié)開始嚴格管，從小事做起，在個人行為的安全保障建設的安全活動，開展質(zhì)量保證施工質(zhì)量的個體，個人安全，確保船員的安全，安全的團隊，以確保整個公司的安全，整個公司的安全，確保安全的整個社會，甚至整個國家。
我們必須牢固樹立“安全第一”的。從一開始，糾正自己的作風，有“責任重于泰山”的責任責任感，總是緊安全弦，嚴格要求，掌握安全知識，嚴格遵守操作規(guī)程，預知危險，分析和控制危險。安全來自警惕。
安全措施不到位，導致安全事故發(fā)生。在企業(yè)的安全生產(chǎn)過程中，仍有一些人存在僥幸心理，最終導致了事故的發(fā)生。
如果我們每個人都能樹立“安全第一”的理念，嚴格按照規(guī)章制度、檢查到位，不遺漏任何細節(jié)；有了所有這些措施，毫無疑問，許多事故可能不會發(fā)生。
安全是永恒的主題。安全在任何地方都很重要。這是人類最重要、最基本的要求。安全生產(chǎn)是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是人民生命健康的保障。
面對安全事故，人的生命是如此的脆弱。我們總是談論安全，它給了我們企業(yè)發(fā)展的完美前景，也凝聚了太多的人的關(guān)懷和責任，每一個企業(yè)建設者都能感受到這種責任的重要性。
每一個生命都是天地的靈魂，萬物的精華。生命之歌，因安全而激越；生命之樹，因安全而常青；生命之光，因為安全而明亮。
安全是我們的生命，我們應該熱愛生命和安全一樣重要。只要我們認真對待每一項作業(yè)，認真檢查每一項工作，我們就能牢牢把握安全的生命線，踏上安全的道路。
讓我們時刻牢記：安全不是小事，責任大于天！讓我們一起擁抱安全與生命！
教師大會發(fā)言稿范文 篇19
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我們召開初三全體師生動員大會，此次大會是你們步入初三的“加油站”，也體現(xiàn)了學校對我們初三學子的極大關(guān)懷。新學期的開始，意味著我們距離中考更近了一步，讓我們帶著希望，奏響奮斗的號角吧！
在最后的九個月里，我們?nèi)w老師將時刻與你們同在，我們一定會傾其所有，以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量，最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。
當然在這九個月里，為了幫助大家實現(xiàn)理想，不負青春，不留遺憾，老師會對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。同學們，在此，我代表初三全體教師提出以下幾點具體要求：
第一、增強信心，堅定目標
目標會激發(fā)責任心，產(chǎn)生動力，推動自己去完成任務！每個學生都要樹立明確的奮斗目標，小到要超過班里的哪一名同學，大到要考進哪一所理想的學校，經(jīng)常給自己加油鼓勁，力爭上游，做到心中有數(shù)，在每個考試后結(jié)合目標及時反思！
第二、合理規(guī)劃時間，養(yǎng)好良好習慣。
早讀、早小自習要振奮，書聲瑯瑯；小自習提前坐到教室準備背誦！課堂上跟緊跟老師的步伐，勇于回答問題！不僅僅是聽，還要開動腦筋跟著老師的思路走，如果你能將老師的知識庫復制過來，能力庫遷移過來的話，應對中考就綽綽有余。步入初三，我們更要重視時間，不要總說時間不夠用，時間就像是海綿里的水，擠擠總會有的。我們要善于利用課間的零碎時間，去背一個公式、一個經(jīng)常寫錯的單詞，攻破一道總是算錯的.選擇題。當你每天堅持充分利用這些零碎的時間時，你會發(fā)現(xiàn)在不知不覺中掌握到了好多的知識！晚自習的課堂要用緊張而高效的思考替換你左顧右盼的磨蹭，提高效率！第三節(jié)學科晚自習，老師會進行單獨輔導，大家要利用這段時間積極提問，你比別人問的多了當然學到的就會更多！但還要勞逸結(jié)合、合理安排時間，堅持早起、午休、不熬夜的習慣，大課間一定到走廊戶外放松，緩解視力、疲勞。
第三、優(yōu)化學習方法，提高學習效率。
“科學的方法是成功的一半”，“工欲善其事，必先利其器”，這個利器就是科學的學習方法。糊糊涂涂做三套，不如明明白白做一套。不貪多求快、不輕易重難、答題規(guī)范、善于，以達舉一反三觸類旁通之效。在周考月考后，要善于對考試中暴露的問題進行歸類，要好錯題，收集成冊，隔三差五翻看，這樣長期堅持下去，不會的也能慢慢理解！
第四、積極調(diào)整心態(tài)，沉著應戰(zhàn)。
同學們，別抱怨讀書苦，那是你看世界的路。吃不了讀書苦的人，都會吃社會的苦。你寫過的題，背過的單詞都會變成一條路，通往你想去的地方。要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，專心致志，不斷調(diào)試自己的心理，保持健康樂觀的心態(tài)，建立良好的同學關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境，有心事找同學訴說，也可以找老師傾訴！要學會給自己喝彩，要學會給自己加油，這樣的你心情才會越來越輕松，學習越來越有趣。是強者必可脫穎而出，是智者必可力壓群雄。
同學們，多少事，從來急，一萬年太久，只爭朝夕！青春的腳步為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓，誓言的手臂為我們揚起了奮蹄的長鞭！讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，奮勇出擊吧！你們的努力都將為你的青春畫上精彩的一筆！我們初三老師將和你們所有人一起攜手努力，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟！
最后祝愿同學們夢圓中考!謝謝大家!
教師大會發(fā)言稿范文 篇20
尊敬的陳局長，各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
首先感謝局領(lǐng)導給我機會在此代表“縣十佳校長”發(fā)言，此時此刻，我的真實感受是“慚愧之至”。我剛來昌江一年，能得到“縣十佳校長”的殊榮。我心里明白：是領(lǐng)導和同仁們?yōu)榱思钗覀�人和開放的昌江教育的一種表態(tài)。之所以慚愧，是因為姜波如何？思源學校如何？確實需要時間。教育是農(nóng)業(yè)，有其規(guī)律，確實需要等待。而對人的判斷更是“日久見人心”。
以下從“愛不愛孩子，用成績說話；愛不愛老師，用培訓說話；愛不愛教育，用時間說話”三個方面向大家匯報。
一、愛不愛孩子，用成績說話
這一年我的壓力確實很大。思源的發(fā)展，在孫校長帶領(lǐng)下取得了“超常規(guī)”的成效。孫校長是我的前輩，但大家都知道我們的管理風格不同，所以一年來很多人對我有質(zhì)疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口氣。因為今年的中考，沒給孫校丟臉，沒給陳局丟臉，沒給思源丟臉，沒給幫助、扶植思源和我個人的領(lǐng)導、親人們丟臉……在此，我代表思源學校和個人對為思源曾經(jīng)和正在付出的所有領(lǐng)導、老師、社會各界朋友表示最衷心的感謝！
以陳局為領(lǐng)導的昌江教育同仁讓我一年來心里活得“舒服”；所以我力爭我的老師也工作的“舒服”。思源今年的中考又創(chuàng)造了自己的歷史記錄：700分以上學生占全縣比例增長1.74%；學科優(yōu)秀率增幅：語文0.9%、數(shù)學3.61%、英語1.22%、物理1.09%、化學1.05%、政治1.28%；省重點高中上線由22增至25人；縣級中上線206人……雞心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重點高中生……我想說：愛不愛孩子，用成績說話！當然我也表態(tài)，確實學生的成績有時不被我們的意愿所左右，我保證不了年年創(chuàng)紀錄。思源在昌江不是最好的學校，但我能保證：我和我的師生們一定會爭做最努力的學校！
二、愛不愛老師，用培訓說話
作為有十四年校長齡的“年輕老校長”，我深知思源的教師很苦，我懂得“樂民之樂者，民也樂其樂；憂民之憂者，民也憂其憂”的道理。思源的發(fā)展已經(jīng)進入了高原區(qū)，唯有教師的發(fā)展有所突破，我們的孩子們才會有所提高。我從不喜歡以行政角色壓人，今年我又重新走上課堂，不為作秀，因為在北京我也一直教課，我只想和我的老師們一起奮戰(zhàn)。一年來，思源免費引進北京小學、北京八一學校、上海迎園中學等名校教育資源，初步建立起了長期扶植教師發(fā)展的機制，我相信數(shù)年后的思源會成為真正可持續(xù)發(fā)展的思源。十四年的校長經(jīng)歷，“變”的是：面對不同特質(zhì)的師生所選擇的結(jié)合其最近發(fā)展區(qū)的激勵路徑；“不變”的是：“相信每位師生存在的價值，幫助每位師生成就更好的自己”的信念。基于思源學生的現(xiàn)實，我厭惡追求畸變的“偽貴族”教育。作為這所扶貧移民學校的校長，一年來，我在追問：我該做什么樣的教育？
作為教育者，我不敢說時刻以提升昌江思源20__余名師生的生存質(zhì)量為己任；但至少懂得“事合宜，則無兇咎”的道理。合宜的教育是尊重差異、多元發(fā)展的教育，是注重建構(gòu)知識與啟迪思維的教育；是重視德性成長與完善個性的教育；和諧發(fā)展是合宜教育的歸宿。我不想我的孩子被永遠冠以“被扶貧”的帽子……也許我能做的是：挖掘現(xiàn)有師生們的潛在優(yōu)勢，并憑借這些“百姓因素”，構(gòu)建造血式的可持續(xù)發(fā)展機制。教育需要真性情，所以我有點烏托邦。作為思源人，我愿意成為一粒種子，也愿意為我的老師和孩子們種下放飛夢想種子……
三、愛不愛教育，用時間說話
這一年，我這個四十多歲的男人確實有些“情感泛濫”，一年拉來40余萬的捐贈用于激勵師生。我不是慈善家，真的無所求，如果有所求的話，那就是為我8歲的兒子做個榜樣，為我的家人積些德行。暑假我?guī)荚吹?6名孩子去北京，其實去北京不重要，我希望的是他們從此具有開放的、自主的學習心態(tài)。也許在我的五年任期內(nèi)實現(xiàn)不了常人理解的所謂突破，因為真實的教育需要時間與積淀；“合宜的文化管理”是我的管理思維，“合宜”者，“度”也。合宜因人而異，動態(tài)變化。如今思源學校的每個人都在不斷修為中，尋找著自己的“合宜發(fā)展點”。思源學校的全體師生正從被動的發(fā)展向教育自覺成長著。
教育是慢工，我又是個“大陸仔”，但我愿意以研究的范式，在學校管理、課程、教學、評價、文化等各個方面正進行著廣泛地探索和實踐，邊研究邊試驗，邊試驗邊推進，邊推進邊提高。也懇請領(lǐng)導與同仁們多幫助。昌江有我們的好學校，更有我們自己的好校長、好老師，開放的思源樂于向兄弟學校學習；愿意在操作層面上進行連片教研、德育互動、課程開發(fā)等項目合作；因為大家一起跑，我們才跑得更長遠！好的學校絕不是沒有問題的學校，而是學生、教師、家長和社會共同面對問題，齊心合力致力于問題解決的學校；好的教育是幫助孩子們找到合適的成長方式；思源學校愿意和大家一道幫助我們的孩子成就更好的自己。
最后我代表思源學校并用剛學的還有些蹩腳的海南話和大家說：“虧幫改西苑歡丹路”！
謝謝大家！
教師大會發(fā)言稿范文 篇21
各位、各位老師，同學們：
大家好。
今天我們召開的是暑假前全校師生的法制與安全教育大會。
召開本次大會的目的，主要是希望通過本次法制與安全大會的`教育，進一步增強全體師生的法制觀念與安全意識，不斷促進全體師生遵紀守法的主動性和自覺性，大力提高全校師生的安全防范意識和自我保護能力，為同學們的健康成長和我校教育工作的進步提高創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展和騰飛繼續(xù)做出新的貢獻。
今天，學校特意邀請了我校的法制副校長、草廟子鎮(zhèn)派出所所長張忠文同志專程來給我們?nèi)熒鞣ㄖ瓢踩逃膶ｎ}報告，學校要求同學們認真聽講，認真思考，認真領(lǐng)會，認真去規(guī)范和糾正自己在遵規(guī)守紀和安全等方面存在的不足和缺點，人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張所長為我們作法制安全教育報告。
各位老師，同學們，剛才，張所長用生動的事例、簡明的道理和樸實的語言為我們上了一堂精彩的法制安全教育課，相信我們?nèi)w師生都從這場法制安全報告中學到了很多的法律知識，吸取了許多的經(jīng)驗和教訓，明白了更多的做人的道理，在今后的人生路途上能夠更加自覺地約束和規(guī)范自己的不規(guī)范行為，人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民，不辜負學校、家長和社會各界包括張所長對我們的關(guān)心和期望。下面，讓我們再次以熱烈的掌聲對張所長表示衷心的感謝和真誠的祝愿。謝謝張所長。
各位老師，同學們：下面我們繼續(xù)開會。暑假即將來臨，下面我代表學校對假期中我們學生應該注意的安全、紀律等有關(guān)工作進行部署。我主要講兩個方面的內(nèi)容：
(一)是與同學們一起學習學校制定的《威海十四中暑假學生公約》的主要內(nèi)容和在假期中的主要注意事項。
(二)是公布暑假期間各村學生安全聯(lián)防小組的成員名單和職責要求。
下面我首先和同學們一起學習學校制定的《20xx年暑假學生公約》的主要內(nèi)容。
教師大會發(fā)言稿范文 篇22
各位老師大家上午好，激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠去，殷實亮麗的校園又展現(xiàn)在我們的視野，很高興事隔一個月又和大家見面了!上學期由于趕于按既定時間放假，學校期末工作總結(jié)沒有來得及細述。所以今天的講話，主要有三點：一是代表學校總結(jié)回顧上學期的工作，二是通讀本學期的工作計劃初稿；三是各位老師本學期的課務安排。
一、遲后的上學期工作回顧
學期中，全校干部職工的共同努力，克服了時間緊、頭緒多、教學任務繁重等難題，各方面工作扎實有效。六年級為本學期的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1、注重“五個結(jié)合”，德育工作卓有成效。
一是主題班會與學生不同時期思想狀況相結(jié)合，增強了主題班會教育的針對性。二是校園文化建設與以為人本相結(jié)合，增強了思想教育的完整性。分年級段�？队兔缥脑贰钒雌诎l(fā)放，激活了學生學習熱忱。三是學校教育與家庭教育相結(jié)合，增強了思想教育的普遍性，校信通的及時聯(lián)絡，家長會的宣傳增加了學生家長了解學校的渠道，提高了教育效果。四是培養(yǎng)優(yōu)秀學生與跟蹤幫扶學困生相結(jié)合，促進了學困生的轉(zhuǎn)化。五是進行安全教育和實施安全措施相結(jié)合，促進了學校的安全。在抓好安全教育的同時，學校二次成功進行了緊急疏散。
強有力的思想德育工作，學校先進人物和先進事跡層出不窮。學期中評選出市級優(yōu)秀教育工作者劉祖華，市局優(yōu)秀班主任趙曉娟，局級優(yōu)秀教師彭曉芬等三人，校級優(yōu)秀教師15人，校級德育標兵16人。
2、狠抓“五個基本點”，教學工作顯著提高。
一是抓教育科研，實現(xiàn)科研興校。我校承擔的國家級教育科研課題，已全部順利結(jié)題，學校對各課題進行了獎勵；二是抓教師隊伍建設，提高教師隊伍素質(zhì)。實施的“青蘭工程”，促進了年輕教師的成熟；實施“名師工程”，涌現(xiàn)了一批知名教師：韓莉梅主任被評為江都市骨干教師，厲娟被評為江都市教壇新秀，楊學玲、石莉麗在全市百節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選中，被評為一等獎，這些成績標志著我校教師隊伍的成熟。三是抓課堂教學改革，提高課堂教學效果，上學期舉行的公開課、示范課，為課堂教學改革進行了示范，提供了樣板。四是抓教學檢查，促進了備講查批導等教學環(huán)節(jié)在提高教學質(zhì)量上的決定作用，年級全校各項教學指標均超市局下達標準，六年級畢業(yè)抽測成績卓著，學校連續(xù)四年獲江都市a類學校；五是抓學科競賽。認真組織好學生在參加各級各類競賽，讓學生獲得成功的喜悅。
3、體育工作成績喜人。
學期中，學�？朔䦂龅卣�、器材少等難題，依照實際，精心調(diào)整作息時間，因地制宜，為學生提供了充足的時間和空間進行體育活動，確保陽光體育的實施及大課間的活動落實，提高了學生身體素質(zhì)。
4、后勤工作保障有力。
教學和秩序方面取得較好的成績，后勤工作功不可沒。后勤財務嚴格照章開支，把每一分錢都用在刀刃上。圖書、教學儀器、體音美器材設責任到人。各類大小活動，都流有后勤人辛勤的汗水。
著名的教育專家李希貴老師一直推崇這樣的一句話：“不要像一般的人一樣生活，否則你只能成為一般的人”。同樣這句話對于的上學期的我們亦如此，學期中，我們每位老師認真做好每一件不一般的事，傾心付出每一份不一般的辛勞。讓我們的家園——油田二小變得如此不一般。這里，我代表學校感謝大家！
可能，學校剛剛過去的精彩片刻還在牽動著我們的血液在翻騰，但新的征程又如初升的朝陽召喚著我們忘記過去，展露新輝。下面，我宣讀一下秋學期工作計劃討論稿，
二、秋學期工作計劃
（一）指導思想：以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的xx大、和全教會精神及《教育規(guī)劃綱要》為指針，深入貫徹市局行政教育工作會議精神，以德育工作為突破口，向管理要質(zhì)量，向教育科研要效益，抓細節(jié)，重過程，在落實上下功夫。
�。ǘ┕ぷ魉悸罚簭娀环N理念：以生為本；常記一種意識：常規(guī)管理；提升一種水準：師德水平：突出一個基礎(chǔ)：安全穩(wěn)定；達到一個目的：質(zhì)量提升：形成一個氛圍：和諧文明。
�。ㄈ┕ぷ髂繕耍�1、隊伍建設：加強教師隊伍建設，強化“以德立教”、“以身立教”意識，力爭培養(yǎng)一支敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，和諧向上的教師隊伍，形成一個具有規(guī)范行為舉止的仁義之師。
2、教學工作：全面、有效實施省《中小學教學常規(guī)管理要求》，規(guī)范課程設置，確立教學的優(yōu)先地位，各學段的質(zhì)量檢測合格率、優(yōu)秀率均超市局規(guī)定標準，嚴格控制低下率。
3、德育工作：確立一種意識：以學生為主體；抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理；轉(zhuǎn)變?nèi)齻�觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸收。
4、學校管理：加強制度化管理，繼續(xù)推進“平安校園、文明校園、整潔校園、和諧校園”建設，確保師生及學校的安全與穩(wěn)定。
�。ㄋ模┕ぷ鞔胧�
1、以作風建設為契機，加強德育建設。
重視自身作風建設，加強職業(yè)道德修養(yǎng)。“學高為師，身正為范”，作為教師，要想管理好學生，使學生信服，就要首先自覺加強道德自律，把愛國、愛校、愛生作為工作的出發(fā)點，強化主人翁意識，做到一顆紅心、一身正氣、一生奉獻，提高和完善自我的道德觀、事業(yè)觀、紀律觀和工作觀；同時，把課堂作為展示自己風貌、顯示教師職能、宣傳德育思想的主陣地，主動、自覺、積極地向?qū)W生滲透正確的世界觀、人生觀和價值觀，這樣，既完善了自己，又提高了學生，同時也使自己擁有了崇高的人格魅力和道德感召力。為弘揚正氣，加強德育建設，學校繼續(xù)在年終舉行一次 “德育標兵”的評選活動。
同時，更要加強對學生德育工作的力度，以情感激發(fā)為切入點，開展豐富多彩的知法守紀、愛校愛師、文明禮貌、團結(jié)互助、自強自律的思想教育工作。
一是充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用。政教、大隊和各中隊要密切配合，積極謀劃，針對校情和學生實際選定主題班會的話題，班主任輔導員要充分準備，搜集素材，采取行之有效的方式開好每一個班會。做到周周有主題，班班不重樣，人人有收獲，天天見效果。
二是強化學校宣傳特別是校園網(wǎng)絡的職責。大隊部、各中隊要充分利用學�，F(xiàn)有的校園廣播、宣傳欄、黑板報、和班級網(wǎng)站，面向?qū)W生面向社會宣傳或誦讀各方面的.先進人物和事跡，道德故事和勵志格言、優(yōu)美的篇章和經(jīng)典的詩句以及班級涌現(xiàn)出來的好人好事，讓師生在熏陶中完善自己，讓社會在宣傳中認識學校德育建設情況。
三是加強家長的聯(lián)系和溝通。班主任和課任教師要有主動與學生家長溝通的意識，認真、時常發(fā)揮好學生表揚卡作用。內(nèi)容既可是學生在校取得的成績，又可反映學生本人的思想動態(tài)和積極表現(xiàn)，讓家長及時了解學生在校學習、工作情況。
四是建立特殊學生檔案。對于思想有問題、心理有障礙、學習待提高的學生，既不能鄙視，更不能放棄，要滿腔熱忱地關(guān)心他、教育他、疏導他，使他感到教育的溫暖，知事明理，<蓮>健康成長。各班主任對自己班存在的問題生建立特殊檔案，事事記錄，跟蹤管理，以圖防微杜漸。
2、以建章立制為核心，狠抓秩序管理。
如果說，加強德育工作是以德治校，那么，建立健全各項規(guī)章制度就是依法治校，二者相輔相成。規(guī)章制度是學校行動的依據(jù)和準則。要想實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、精細化管理，就必須制定和完善各項規(guī)章和計劃。首先，各部門、各教研組要健全各項規(guī)章，及時、務實、細致制定好本學期的工作計劃。其次，各年級、各學科要分門別類制定出本學期的教學設想、教學計劃和教學進度，學期末要寫出總結(jié)和反思。計劃也好，總結(jié)也罷，要認真商議，精細安排，使之符合教學實際，成為教學的指南。堅決杜絕網(wǎng)上下載，互相抄襲。教研組長更要著眼全局，統(tǒng)籌安排，時間放長，眼界放寬，制定出本學科組的教學安排和教學任務。再次，每個人都要寫出新的學期自己的奮斗目標、工作思路和工作計劃，給自己換腦子、指路子、壓擔子。以上這些材料都將存入教師個人檔案，作為以后評優(yōu)晉職的依據(jù)。同時，要在落實上下功夫。
一方面加強考勤的監(jiān)督管理。堅決杜絕上班無故遲到、中途離校逛街的現(xiàn)象，堅決杜絕辦公疲沓拖拉、不履行請假手續(xù)現(xiàn)象；對于違紀現(xiàn)象，教導處和教研組要切實負起責任，堅決按照規(guī)定考勤。
另一方面，加強工作秩序的管理。實行“誰的課堂誰負責”、“誰的班級誰負責”、“誰的崗位誰負責”、“誰分管誰負責”的崗位責任制。堅決杜絕上課遲到、監(jiān)考閑呱的現(xiàn)象，堅決杜絕工作日中午喝酒影響上課的現(xiàn)象，堅決杜絕上課期間打手機、講與教材無關(guān)內(nèi)容的現(xiàn)象，堅決杜絕工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股等活動。在充分尊重大家意見的基礎(chǔ)上，用明明白白的制度，清清楚楚的“尺子”，扎扎實實的落實來加強學校管理。
第三方面，學校繼續(xù)構(gòu)建行政、教師和班級三級日常管理檢查制度，加強對學生行為習慣養(yǎng)成教育進行檢查、監(jiān)督與反饋。日常管理工作小組將加強對養(yǎng)成教育的晨會、早讀、午間護送路隊、安全護導、兩操、課間、衛(wèi)生等工作進行日常檢查。防止不安全事故的發(fā)生。班級規(guī)范和衛(wèi)生監(jiān)督檢查結(jié)果當天公布于學校紅領(lǐng)巾檢查欄，以便班主任每天進行及時了解和教育。學期中，班主任的津貼發(fā)放，將由原來的每月一百元拿出考核，變?yōu)槎僭己恕?/p>
3、以教科研為切入點，加強教學監(jiān)督。
提高教學質(zhì)量，有兩個重點因素，一是管理，二是教研，而這兩者都離不開科學。因此，向科學管理要質(zhì)量，向科學教研要效益已是當務之急。而抓細節(jié)、抓落實、重過程又是科學化管理和教研的重中之重。因此，學期中，學校將以教科研為切入點，抓好教學的細節(jié)和過程管理。
一是向40分鐘要質(zhì)量。時間就是效率。如何在有限的時間內(nèi)更好的完成教學計劃，減輕學生負擔，提高教學成績，轉(zhuǎn)變教學觀念，采用新的教學方式，是每一位教師需要研究的課題。課上一分鐘，課下十年功。課上用時越少，精華越多，課下用功就越多；課上用時越多，重點不突出，則說明課下備課不充分。所以，需要老師們在課下多采花粉，充分釀蜜，在課上把蜜的精華奉獻給學生。教科室本學期要繼續(xù)借鑒外省外校的經(jīng)驗，繼續(xù)做好《教研之窗》的內(nèi)容選定工作。
二是加大校本教研的力度。校本教研，就是為了改進學校的教育教學，提高學校的教育教學質(zhì)量，從學校的實際出發(fā)，依托學校自身的資源優(yōu)勢和特色進行的教育教學研究。學校鼓勵教師們要站在新課改的高度，站在以學生為本的高度，站在盡快提高教學成績的高度，從學校實際出發(fā)，從學生出發(fā)，研究出適合你自己的教學方法，研究出適合我們學校的教學方法。
三是抓好教研課的指導工作。繼續(xù)開展好觀摩課、公開課和聽評課活動。觀摩課是學習課，公開課是督促課，聽評課是指導課。這三種課型的核心就是評課。通過互評找到閃光點，找到不足，找到思路，<蓮山~課件>找到創(chuàng)新�；ハ鄦l(fā)，互相提高。因此，教導處要與各教研組緊密配合，狠抓聽課評課，在如何聽課上做文章，在如何評課上做文章，制定出聽課評課的計劃、方法和措施，在教學方法的探索上闖出一條新路子。
四是抓好教師的傳幫帶活動。近年來，由于學校人員的變動，一些老師無條件地服從學校課務安排，這里，我要感謝他們?yōu)閷W校教育教學的發(fā)展做出的默默貢獻；同時，學校也從中學轉(zhuǎn)入了一些年輕教師，他們是學校教師隊伍中生力軍，是學校未來的骨干力量。如何把這兩股力量凝聚在一起，也成為當前工作的重點。因此，需要骨干教師搞好傳幫帶。希望學校的骨干教師們，能主動擔當好幫帶作用，使我們的年輕教師更快更好地成長。
4、強化體衛(wèi)藝工作，營造生動活潑的校園氛圍
�。�1）體育工作：認真落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，做好學生體質(zhì)健康標準的測試工作。積極開展學校陽光體育運動，加強大課間的管理，將學校特色融入到大課間。認真組織召開各類趣味運動會，把群體性體育活動與提高課余體育訓練水平有機結(jié)合起來，不斷提升運動水平。
�。�2）衛(wèi)生工作：加強學生常見病、傳染病的預防工作；堅持學生的晨檢制度、及時報告制度；開展多種形式的衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
（3）藝術(shù)工作：加強音樂、美術(shù)課的日常教學管理，繼續(xù)辦好音樂、美術(shù)等社團活動小組，使之常態(tài)化，使在校的每一個學生都能學到一項專長。
5、強化后勤保障工作，改善學校的辦學條件
進一步強化后勤的保障職能，倡導優(yōu)質(zhì)服務，使學校的環(huán)境有一個新變化。
（1）規(guī)范收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規(guī)范收費，堅持收費公示制。
�。�2）嚴格學校財產(chǎn)管理制度：嚴格出借手續(xù)，損壞照價賠償。及時添置和維修教學設施設備，保障教育教學工作的順利進行。
�。�3）加強校內(nèi)的美化、綠化工程，經(jīng)常為綠化樹剪枝，為花壇除草、澆水，營造一個清新、優(yōu)美的育人環(huán)境。
5、為確保上述計劃完成，我還想提幾點希望
�。�1）要學習。學習是前進的基礎(chǔ)。一要學習業(yè)務知識和業(yè)務技能，提高自身業(yè)務素質(zhì)，尤其面對新課改，新問題，新內(nèi)容，更有重新學習的必要。在學習中樹立課堂觀、學生觀、質(zhì)量觀，要上得講臺進得會堂，善于與他人溝通，加強與外部交流。二要學習時政，有所追求。因為政治素質(zhì)的高低決定了業(yè)務的水平。只有提高自己的世界觀、人生觀、事業(yè)觀和工作觀，才能開闊視野，提高精神境界，宏觀把握工作方向和教學思想。三要向先進人物學習，既有全國的教學標兵和道德模范，又有身邊的學習楷模，學習他們的敬業(yè)精神，學習他們寬闊的胸襟，學習他們高尚的情操，學習他們豁達的處世態(tài)度。
�。�2）要勤奮。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。當我們成績不理想，待遇不稱心的時候，就可以想一想：我付出了嗎？我奮斗了嗎？我努力了嗎？天道酬勤，上天也許會一時虧待但不會永遠虧待一個勤奮刻苦的人。只有勤奮，才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；只有勤奮，才能備好課，教好書，育好才；只有勤奮，才能把本職工作做得近乎完美。讓我們勤勉工作，奮力拼搏，創(chuàng)造出更好的成績。
�。�3）要守紀。守紀是職業(yè)道德的底線，是維持學校秩序的前提。學校有40多位教職工，400多名學生，沒有規(guī)矩，就會亂成一鍋粥，不能守紀，就會成為游兵散勇，沒有戰(zhàn)斗力。作為二小的教職工，要做守紀的模范，給學生也是給晚輩做出表率，不遲到，不早退，不閑逛，遵守辦公紀律，遵守教學常規(guī)，遵守考試紀律，認真執(zhí)行教師的行為規(guī)范，做一個讓學生尊敬的教職工。
�。�4）要負責。作為一個管理者，要敢于負責，善于負責。敢于負責，是一種勇氣；善于負責，是一種智慧。負責，一是對自己承擔責任。對自己的工作負責，對自己的人性負責，<蓮>對自己的未來負責。勇于承擔責任，勇于改正缺點，勇于正視現(xiàn)實。負責，也是對學校承擔責任。把學校的事情當成自己的事情去管理，把學校的財產(chǎn)當成自己的財產(chǎn)去愛護，把學校的名譽當成自己的名譽去珍惜。負責，也是對學生承擔責任。嚴是慈，寬是害。只要出于公心認真負責，就能得到大家的擁護和信賴。
�。�5）要團結(jié)。團結(jié)就是力量。只要全體師生團結(jié)起來，心往一處想，勁往一處使，就會無往而不勝。在創(chuàng)建和諧社會的今天，我們要擺好自己的位置，明確自己的身份和角色，多為別人著想，善于換位思考，學會尊重他人，做到嚴以律己寬以待人，用寬容的思想去對待他人的白璧微瑕。以團結(jié)為出發(fā)點，以和諧為粘合劑，創(chuàng)建和諧班集體、和諧教研組、和諧年級組、和諧校園，形成一個上下一心、精誠團結(jié)、牢不可破的堅強的戰(zhàn)斗集體。
下面通報老師們最為關(guān)注的第三點，本學期教師課務安排（見安排表）
老師們，本學期只有四個多月的時間，非常短暫；種子剛剛播下，繁忙的收獲季節(jié)也將不會久遠。讓我們珍惜有限的時間，在上級部門的支持下，在學校的部署下，在各部門的指導下，按照各教研組的計劃安排，克服困難，奮力拼搏，鼓足干勁，去爭取XX年秋學期各項工作的新勝利！
教師大會發(fā)言稿范文 篇23
各位領(lǐng)導、各位老師、同志們：
走過忙碌、拼搏而又碩果累累的—xx學年度，又步入了忙碌、拼搏而又期待再創(chuàng)輝煌的—xx學年度。從7月初開始，各校都進行了暑期補課。老師們戰(zhàn)高溫，斗酷暑，連續(xù)工作了二十多天。經(jīng)過短暫的休整之后，老師們又陸續(xù)進入了新一輪的暑期補課。暑期天氣炎熱，條件艱苦，任務繁重，但是老師們能以飽滿的熱情、積極的態(tài)度開展工作，很令人感動，也讓我們看到了再創(chuàng)高考佳績的希望。在此，請允許我向大家真誠地問候一聲：老師們，你們辛苦了！
20xx年高考，我區(qū)取得了一些成績�；仡欉^去一年的奮斗歷程，我們深切地感受到領(lǐng)導的親切關(guān)懷和社會各界的有力支持。這些，成為我們負重拼搏、忘我工作的不竭動力。今天，區(qū)領(lǐng)導在百忙之中抽出時間，專門來看望、慰問我們；企業(yè)家們踴躍捐款，助學勵教。作為教育工作者，我們沐浴光輝，也在享受榮耀；我們感到自豪，更是心懷感激。在此，我謹代表區(qū)教育局、代表全區(qū)教育工作者，向親切關(guān)懷教育的各位領(lǐng)導，向大力支持教育的社會各界，表示最衷心的感謝！
佳績已載史冊，成績更受關(guān)注。繼高考成績一年大翻身之后，黃陂高考能不能再攀高峰、再創(chuàng)輝煌？黃陂高中教育教學質(zhì)量能不能持續(xù)提高？黃陂高中教育能不能逐漸步入優(yōu)質(zhì)、健康、良性發(fā)展之中？諸如此類的問題，都是人民群眾關(guān)心的熱點、焦點問題，也是縈繞在我們的心頭，必須由我們、特別是xx屆高三教育工作者們，向全區(qū)人民作出回答的問題。答案是否圓滿，就取決于從現(xiàn)在起，未來的三百天時間里我們的工作是否收到良好效果�？梢哉f，在座的每一位，責任重大，使命光榮。下面，根據(jù)大會安排，我講三點意見。
第一，放下包袱，輕b裝上陣。
高考就好比一場異常艱巨的攻堅戰(zhàn)，要想取得戰(zhàn)斗的勝利，就必須放下包袱，輕裝上陣。當前，困擾我們的思想問題主要有兩個：一是覺得xx屆生源質(zhì)量不高；二是感到xx大捷山峰太高，再次達到高峰比較困難。這兩個問題，盤踞在一些同志的心頭，揮之不去。
客觀地講，關(guān)注這兩個問題的，都是真誠希望我區(qū)高考不斷取得好成績的同志，都是有較強責任心的同志。我們認為，認識到上述問題，說明當事者比較清醒；糾纏于上述問題，實在是大可不必。當前，我們要做的是：
（一）辯證看待不足。生源質(zhì)量不好，當然會對教學質(zhì)量產(chǎn)生不利影響。這是盡人皆知的道理。但是，運用一分為二的觀點，我們也要看到，學生的學習基礎(chǔ)不大好，也意味著他們具備更大的潛力可挖；學生的學習習慣不大好，也要相信他們進入高三之后會有所改變，會奮力拼搏的；早早認識到生源質(zhì)量存在問題，肯定會更加激發(fā)有責任心的老師們從早入手，積極應對。孔子諄諄告誡我們：“善戰(zhàn)者，求之勢，不責之于人�！薄安回熤谌恕�，就是因為我們面對的不管是什么樣的“人”，總能讓明智者、理智者看到有利于我的積極因素，從而增添信心，克難攻堅，打好勝仗。
（二）把握利好因素。鑒于本屆高三的實際情況，我們從很早就給予了特別關(guān)注，采取了一些有力措施：一是重視時間提前。本屆班子建立以后，我們就很重視當時的高二（現(xiàn)在的高三），組織了專門的調(diào)研，提出了一些加強本年級教育教學工作的意見，要求各學校高度重視高二年級。7月底，局里還首次成立巡視組，對各校暑期補課情況進行了檢查、巡視。同時，我們出臺了一些積極舉措，努力拓展新的升學增長點；二是優(yōu)化師資配備。在新高三教師選聘問題上，各學校根據(jù)局班子的意見，把本校水平最高、戰(zhàn)斗力最強的教師放在了新高三�？梢哉f，本屆高三教師隊伍是近年來少有的優(yōu)秀群體；三是外部環(huán)境良好。領(lǐng)導高度重視教育，各部門和人民群眾大力支持教育，我們擁有寬松、良好的外部環(huán)境。系統(tǒng)內(nèi)，從局班子到學校負責人，從業(yè)務部門到學校管理者，都會以更加積極的姿態(tài)加入教育教學之中去。這些因素，對我們搞好復習備考工作都是很有利的。
�。ㄈ淞⒏哌h目標。教育教學工作必須要有目標，有目標才會有壓力，有壓力才會有動力，有動力才會有思路，有思路才會有出路。先哲有言：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣�！币塾诔阶约�、超越前人，著眼于振興學校、發(fā)展事業(yè)，為自己、為自己所在的集體樹立一個較高的目標。同時，我們也要認識到，目標的作用，主要是激勵自己，而不是拖累、壓垮自己。所以，希望大家敢于樹立遠大目標，正確認識目標，努力實現(xiàn)奮斗目標。
�。ㄋ模﹫猿致耦^苦干。同樣的生源，師生超常付出與一般付出所取得的成績，肯定是天壤之別。所以，責任心啟示我們，現(xiàn)在不應該過于關(guān)注結(jié)果的好壞，更多的，是要在追求目標的過程中，心無旁騖地專注于自己的事業(yè)、投身于自己的本職工作，做到“專心致志，以事其業(yè)”（朱熹語）。只要我們?nèi)硇耐度牍ぷ�，自己就會問心無愧。大家要相信，只要我們?nèi)硇耐度牍ぷ鳎I(lǐng)導和人民群眾是會作出客觀公正評價的。
我講上述四點，就是希望大家樹立遠大目標，但是又不被目標所累。在追求、實現(xiàn)遠大目標的進程中，做到經(jīng)百勝而不驕，臨萬難而不退，放下包袱，輕裝上陣，迎難而上，去奪取新的、更大的勝利。
第二，抓好當前，堅持不懈。
“好的開端是成功的一半。”當前我們正在進行的暑期補課，就是本學年度的開端。補課能不能收到預想的效果，影響和從一定程度上決定了本學年度的高考復習備考最終的成績。上個月底，我們組織的暑期補課巡視中，發(fā)現(xiàn)一些學校存在著管理松散、效率不高等傾向和問題。局里決定，本月還要組織不定期檢查，幫助有關(guān)學校抓好整改。
暑期補課期間，我們一是要保證時間投入。區(qū)四中、區(qū)七中等學校堅持暑期坐班制，對教師的時間投入作出了制度上的規(guī)定。這種做法，值得提倡和推廣；二是要加強常規(guī)管理。備、教、改、考、析等常規(guī)管理的領(lǐng)域，暑期同樣要抓在手里不放。校長要親自檢查，各處室要定期檢查，督促全體補課教師落實好每一個教學環(huán)節(jié)，確保補課取得預期的良好效果。三是要搞好學校安全。暑期天熱，夏季雨水多，是游泳、食品、高溫傷害等安全事故多發(fā)期，加上補課期間容易出現(xiàn)管理盲區(qū)，給學校安全工作帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。安全工作是學校的頭等大事，安全責任重于泰山。一定要警鐘常鳴，強化責任，周密安排，保證安全教育經(jīng)�；�，管理精細化。這里，我重申一遍：凡是有學生的地方必須有教師，有教師的地方必須有行管人員，確保學校不出現(xiàn)安全責任事故。
全身心投入到工作之中，說說很容易，踐行一天時間、一段時間也比較容易，但是，一直這么做就很難很難了。不過，無數(shù)先行者的經(jīng)歷告訴我們，要想取得超常成績，就必須持之以恒地投身事業(yè)之中，堅持不懈地忘我工作。在今后漫長的三百天時間里，我們要努力做到：在教學方向上，要“吃得準”，咬定奮斗目標，把握高考導向，吃透教材和大綱，熟悉班級和學生；在時間保證上，要“坐得住”，多多思考教法，深入鉆研業(yè)務，認真批閱，勤于輔導；在工作作風上，要“沉得住”，全力以赴，真抓實干，調(diào)整好狀態(tài)，全身心投入；在教學方法上，要“教得活”，積極調(diào)動狀態(tài)，努力激活氣氛，不斷提高效率；在感情投入上，要“談得來”，多多了解學生，多多關(guān)心學生，盡力爭取學生；在中心工作中，要“盯得緊”，多提問，多面批，多檢查，多指導，多督促；在班級治理上，要“管得嚴”，注重從小處著手，嚴格要求，不隨便，不馬虎；在教學手段上，要“練得勤”，重視練習鞏固，加強糾錯整理。這一個艱苦的過程，不是我們苛求大家，而是高考競爭對我們的必然要求，是我們戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的必由之路。歷經(jīng)這個過程之后，我們的人生由此也得到升華。
第三，建好團隊，協(xié)同作戰(zhàn)。
獨木難成林，單槍匹馬干不成事、干不好事。在當前日益競爭激烈的教育形勢面前，非常需要集體意志、合作精神，非常需要“抱成一團”、“擰成一股繩”的團隊合力奮斗。我們所面對的高考復習備考、高三教學工作，更是一項復雜的系統(tǒng)工程、攻堅工程，尤其要重視團隊建設，加強團隊內(nèi)部的協(xié)作和團隊之間的協(xié)作。
客觀地講，拿單個的教師跟名校、城區(qū)相比，我們的學校、我們區(qū)占不了優(yōu)勢。但是，如果我們能夠形成一個有戰(zhàn)斗力的團隊，充分發(fā)揮團隊的作用，我們的集體就能夠跟最好的學校、最強的區(qū)相比。今后，一定要按照“目標一致、分工明確、合作共事、群體發(fā)展、人文關(guān)懷、成果共享”的要求，始終把團隊建設放在突出位置，努力建好本學校、本年級的團隊。
學校是一個團隊。建好這個團隊，一是要發(fā)揮領(lǐng)導帶頭示范作用。學校的各位領(lǐng)導，要帶頭正確處理好個人與集體、局部與整體的關(guān)系，堅持維護大局；要勤于溝通，換位思考，相互支持，相互尊重；要善于團結(jié)與自己不同的人，最大限度地凝聚人心。二是要明確整體工作思路。要切實加強教導處、政教處、教科處的建設，以此為團隊建設的主要陣地，鍛造和增強教職工的團隊精神；要重視抓好出口年級和進口年級，帶動、促進中間年級，形成全校一盤棋，促進可持續(xù)發(fā)展。三是要搭建好教師溝通交流平臺。當前，最要緊的是組織、xx屆高三教師教育教學交流活動：可以由xx屆優(yōu)秀教師主講《教學大綱》、特別是《考試大綱》，主講高三教學經(jīng)驗得失；也可以由xx屆高三教師現(xiàn)場提問、點題，請xx屆高三教師現(xiàn)場作答。通過上述活動，把xx屆摸索出來的經(jīng)驗傳遞、轉(zhuǎn)化為xx屆的“升學率”。關(guān)于這項活動，教研室要負責抓好落實。四是要關(guān)心教師工作和生活。要時刻不忘關(guān)心、關(guān)懷、尊重團隊成員，著力解決他們的實際問題，不斷改善他們的生活、工作條件，讓他們在輕松愉快的氛圍中投身到工作之中去。
xx年級是一個團隊。建好這個團隊，一是要自覺服從大局。正確處理年級利益與學校利益、全區(qū)利益之間的關(guān)系，自覺服從、服務于大局，做到有令則行，有禁則止，做到統(tǒng)一目標，統(tǒng)一口徑，統(tǒng)一步調(diào)，切實負起責來。二是要推進三大工程。在學校的具體領(lǐng)導下，在有關(guān)業(yè)務部門的指導下，落實好“班主任隊伍建設工程”，選好、建好、用好班主任隊伍，充分發(fā)揮班主任在班級工作中的協(xié)調(diào)、引領(lǐng)作用，提高執(zhí)行力；落實好“加強備課組建設工程”，讓備課組成為教師交流、互助和發(fā)展的平臺，成為課改背景下校本教研最高效的學習型組織；落實好“青年教師成長工程”，搭建平臺，扶持成長，鼓勵冒尖，讓廣大的青年教師迅速跟上快速發(fā)展的新形勢，和其他教師一起，在高考工作的戰(zhàn)場上建功立業(yè)。
除了上述三點之外，我還想說的是，在未來的三百天時間里，區(qū)教育局和大家一起承受著區(qū)領(lǐng)導的重托和人民的期望。我們有責任和大家一起，全身心投入到教育教學工作之中去。在此，我謹代表局班子，向大家鄭重承諾：始終堅持以教育教學為中心；全力營造“校長一心一意辦學，教師一心一意教書，學生一心一意求學”的氛圍；經(jīng)常深入一線，努力為戰(zhàn)斗在最前線的老師們當好參謀、搞好服務�！陨先c，我們一定要做到，我們一定能做到！
今日種，來日收，幾分耕耘，幾分收獲。老師們：三百天挖掘的土方，可以鑄成堤岸，駕馭生命之河；三百天搬運的磚石，可以砌成云梯，登臨人生之巔；三百天揮灑的汗水，可以滋潤一片沃土，催開成功之花；三百天全力以赴的拼搏，可以換來一生的無怨無悔……有道是：“有志者，事竟成；苦心人，天不負�！比偬�，加上我們，一定會是一個響當當?shù)钠孥E。
前人有言：小戰(zhàn)謀術(shù)，大戰(zhàn)謀勢，乘勢而上，勢不可擋。各位老師、同志們，讓我們一起相約——
拼搏三百天，讓夢想在明年六月里綻放；拼搏三百天，讓汗水在明年六月里結(jié)晶；拼搏三百天，讓輝煌在明年六月里定格；拼搏三百天，讓黃陂，一個教育大區(qū)，以20xx年高考的佳績，去應和一個泱泱大國在北京奧運會上的精彩亮相！
我的講話完了，謝謝大家。
教師大會發(fā)言稿范文 篇24
老師們、同學們：
今天是全國中小學安全宣傳教育日。從1996年起，國家有關(guān)部門發(fā)出的，確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。今天是第十四個安全宣傳教育日。今天我的主題是“增強安全意識，提高防范能力”。
我想特別強調(diào)以下兩個方面的安全意識：一是交通安全，二是飲食安全。
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。有指出，通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。
俗話說：“民以食為天”，飲食是人生命活動中的主要活動，人之生命健康乃至人的生命均與飲食有關(guān)，正常的飲食結(jié)構(gòu)和習慣，能給人生命的動力，反之，則會影響健康，甚至威脅我們的生命。常言道：“病從口入�！边@就是對我們不良飲食結(jié)構(gòu)和習慣的提醒。而在現(xiàn)實生活中，不注意飲食安全往往帶給我們慘痛的教訓。我們有些同學，喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格，內(nèi)含大量致病菌，吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心，腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質(zhì)量和安全標準的香精、色素、防腐劑等，吃了會損害身體，誘發(fā)多種惡性疾病。
那么，怎樣才能養(yǎng)成良好的飲食習慣，合理調(diào)整我們的飲食結(jié)構(gòu)呢?
首先是要合理搭配食物，在生活中不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不要購買和食用來歷不明的食物，還應做好自備水的防護，保證水質(zhì)衛(wèi)生安全。其次，盡量在家或在學校食堂吃飽、吃好，減少在外就餐。第三，以主食為主，少吃零食，更不能吃小販自制的零食。第四，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，做好自身衛(wèi)生工作。
同學們，生命是寶貴的，生命沒有第二次。為了預防安全事故的發(fā)生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。
教師大會發(fā)言稿范文 篇25
各位領(lǐng)導，各位高三同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友們：
大家下午好！
高三已開學一個多月，在學校和高三學部的科學領(lǐng)導下，各項工作都有了進一步的提升�，F(xiàn)在我就把我們高三備課組的復習思路和一些做法向各位匯報一下：
在學部的統(tǒng)一指導和要求下，各備課組主要做了以下工作：
一、定好基調(diào)，做計劃
第一輪復習定下的基本基調(diào)是："實、準、穩(wěn)"。
實：依綱據(jù)本梳理課本知識，穿插小專題。延伸和加深要適度，照顧全體學生，注重夯實基礎(chǔ)，扎扎實實，講得實在，練到實處，達到實效。
基礎(chǔ)知識、基本技能要求掌握講到位、練到位。訓練中突出重點，講究效果。除了重點內(nèi)容要訓練外，要求重點抓好基礎(chǔ)題和中檔題的訓練，狠抓錯題過關(guān)，提倡"小題大做"。
在基礎(chǔ)知識的學習過程中，注重總結(jié)規(guī)律，不斷提高。我們要求學生自己在復習過程中總結(jié)提高，讓學生通過自己的總結(jié)，探索解題規(guī)律，把教師的教學思路內(nèi)化為自己的自覺意識。"準",就是要瞄準考綱，準確定位，把準難度，講練準確。
"穩(wěn)",就是穩(wěn)步推進，穩(wěn)中取勝。不求進度，以知識是否掌握到位為基本依歸。
二、研究考綱，分析考點。
備課組的各位教師，認真鉆研教學大綱和考綱，領(lǐng)會相關(guān)的要求和精神，深入分析近幾年高考的試題，了解近年高考的特點，充分發(fā)揮集體的智慧，備好上好每一節(jié)課，備考工作要做實做細，盡量用多媒體教學，激發(fā)學生的學習興趣和加深學生對知識的理解。抓好基礎(chǔ)知識的教學，重視學生能力的培養(yǎng)，努力提高學生的成績。
三、加強合作，統(tǒng)一節(jié)奏。
加強合作，體現(xiàn)在集體備課和互相聽課評課。每周備課組活動一次，集體備課時定出每節(jié)的重點難點以及高考可能考點�；ハ嗦犝n評課，互幫互學，共同提高。統(tǒng)一節(jié)奏，體現(xiàn)在高三備課組內(nèi)做到統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一教輔資料、統(tǒng)一測驗。
作業(yè)的布置是合理，及時批改，做到全批全改。經(jīng)常向?qū)W生了解教學情況，及時改進了存在問題。每次測驗后認真做好質(zhì)量的分析工作，找出存在問題和制訂出整改的措施，對進步較大的學生進行表揚，對退步較大的學生進行談心，了解有關(guān)原因，幫助其趕上。
四、面向全體，提優(yōu)補差。
面向?qū)W生全體：高三第一輪復習重在基礎(chǔ)，全面推進，指導后進生鞏固基礎(chǔ)知識，把握基本線索。提優(yōu)補差：對尖子生的培養(yǎng)，定時間定內(nèi)容，智力投資，從生活上、學習上、思想上關(guān)心他們，并與年級組簽訂輔優(yōu)協(xié)議，責任到人。
五、對外交流，收集信息。
積極作好信息的收集工作，還加強和兄弟學校的聯(lián)系以及業(yè)務的進修。參加室主辦的一系列研討活動，博采眾長，為我所用。
六、強化訓練
能力的提高，不僅需要扎實的基礎(chǔ)知識，還需要在練習中進一步提高，學生練習應做到以下幾點：
A、根據(jù)高考時間進行嚴格的時間限制；
B、認真考查研究高考試題答案，了解答題要求；
C、注意答題規(guī)范；
D、講練結(jié)合，及時反饋，練習講通講透。
我們相信，在學校和學部科學領(lǐng)導下，通過我們共同的努力，今年我校的高考成績一定會上一個新臺階。
教師大會發(fā)言稿范文 篇26
尊敬的各位，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
沒有什么比時間跑得更快的了，昨天，你們還是七年級，青澀懵懂，而如今，你們站在了人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，即將迎來中考。
有人說，大學夢是人生夢的起點，沒有經(jīng)過大學的人生是有缺憾的；而高中夢又是大學夢的起點，你們的未來就要從這里啟航！面對即將到來的中考，有的同學正在為自己成績不理想而彷徨，有的同學為時間的短暫而嘆息，有的同學還在揮霍著所剩不多的日子。如果你還在猶豫彷徨，還在渾渾噩噩百無聊賴，時間就會悄悄從你身邊溜走，最后留給你的就只有失敗和遺憾了。
朋友圈里有人分享了這樣一番話：混一天和努力一天，一天看不出任何差別，三天看不到任何變化，七天也看不到任何距離。但是一個月后會看到話題不同，三個月后會看到氣場不同，半年后會看到距離不同，一年后會看到人生道路截然不同。
同學們，我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心，勇往直前！要牢牢抓住每一天，積蓄前進的力量！
現(xiàn)實的成功，依賴夢想而前行。永遠不要低估夢想的力量，永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量，更是心態(tài)、耐力的較量。相信自己能，你就一定能。一個池子里的荷花，它每天開放的速度都會是前一天的兩倍，直到第三十天時，就能把一個池子開滿。那么，荷花開了半個池子時是第幾天嗎？很多人會不假思索地回答是第十五天，其實是第二十九天，也就是說最后一天荷花就從前一天的一半，開滿了整個池子！成功，需要厚積薄發(fā)，要忍受煎熬，要耐得住寂寞，堅持，堅持，再堅持，直到最后成功的那一刻。
同學們，能夠叫醒你的已不再是起床鈴聲了，應該是你的夢想。當你感覺到快要堅持不下去的時候，其實你離成功也就不遠了！
在這最后的三個月里，你們將面對書山題海，接受魔鬼式的訓練，你也許會因?qū)W習的壓力而煩惱，也許會因成績的停滯不前而苦惱，甚至還會因緊張焦慮而想放棄。但是，同學們，不要怕，老師與你們同在！我們?nèi)w老師都是你們的助夢人，將會助你們揚帆遠航。
我自努力，靜待花開！今天很殘酷，明天更殘酷，后天將會很美好，讓我們師生一起攜手共同奮斗，再創(chuàng)xx中學新的輝煌！
謝謝大家！
教師大會發(fā)言稿范文 篇27
尊敬的、老師、親愛的同學們：
大家下午好!作為一名來自千里之外的普通教師，能來到潮汕大地，在這里與與大家共同見證同學們這難忘的時刻、共同見證陳店實驗學校這歷史性一頁，真的深感榮幸。
我想，今天，同學們必將終生難忘，因為今天是神圣的日子，今天是振奮人心的日子。今天，你們即將迎來人生的第一次挑戰(zhàn)，你們迎來了中考百日沖刺。
同學們，在你們蓄勢待發(fā)之際、展翅騰飛之時，出征迎戰(zhàn)之前，請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾：
我們愿意與你們風雨同舟，為你們傾盡我們?nèi)康木托难?一百天，我們會安排好每一節(jié)課，做好每一次練習，演練好每一次考試。 一百天，我們會加強合作與交流，共同研究20年中考，探索科學的復習策略，增強復習的針對性和實效性，為奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最無私的奉獻、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅強的后盾!
同學們，讓我們一同攜手，風雨同行，向理想的彼岸前進。不要害怕，老師是你最堅強的后盾，不要徘徊，老師時刻為你們指明方向。因為你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動，你們的成功承載著老師的追求與夢想。
同學們，這一百天，我們也許無法給予你們太多太多的東西，但我們會傾其所有，為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。剩下的時間內(nèi)，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，甚至帶上嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠無愧青春。
100天是短暫的，但這是充滿希望的100天：在這100天里，少可以變成多，無可以變成有，量變可以變成質(zhì)變，不可能可以變成可能!
在此，請允許我改編教室的一句標語，“九年寒窗磨劍，百日鑄就鋒芒”同學們，請你們想信老師的話“只要我們有理想，只要我們有信心，只要我們有毅力，100天我們能夠做到我們想做到的一切!”
老師們，讓我們舉胸中豪情，傾滿腔熱血，無愧于我們神圣的職業(yè);同學們，讓我們勇敢張開飛翔的翅膀，迎接人生的挑戰(zhàn)，無愧自己的青春。
最后，讓我們共同祝愿所有同學中考如愿，也祝我們陳店實驗學校走向輝煌。
教師大會發(fā)言稿范文 篇28
各位老師：
上午好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，今天，我們大家又回到了熟悉的校園，在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體老師表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！
一、過去工作回顧：
過去的一年，學校在各級教育主管部門的指導下，在全體教職工的共同努力下，我校各項工作取得了累累碩果：學校形象迅速提升、學校管理不斷規(guī)范、師德教育取得成效、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高、辦學條件明顯改善、和諧校園正在打造。
回顧過去一年我們所取得的成績，無不凝結(jié)著廣大教職工的辛勤汗水與大量心血，更是離不開全校上下的精誠團結(jié)與通力合作。我們要真誠地感謝我們的廣大教職工，感謝在座的每一位同志，是你們的不懈努力，才有了學校今天的面貌，是你們的忘我工作，才有學校今天的成績，是你們的無私奉獻，才有學校今天的發(fā)展。
二、新一年工作任務：
本年度是學校發(fā)展的關(guān)鍵年，我們要繼續(xù)團結(jié)廣大教職員工奮發(fā)圖強，不懈努力，開拓創(chuàng)新，積極進取，努力開創(chuàng)學校各項工作的新局面。
主要工作目標是：
1、加強德育工作，創(chuàng)建優(yōu)良校風。堅持依法治校、以德治校、規(guī)范辦學，以創(chuàng)建校園亮麗，學生文明，教師儒雅為目標，開展創(chuàng)建活動，整體提升學校文明程度。
2、加強隊伍建設，著力優(yōu)化師資。學校班子增強服務意識，服務教師、服務學生、服務家長；增強管理意識，工作作風扎實，管理水平提高。教師敬業(yè)、責任意識、精業(yè)能力、科研意識普遍增強，專業(yè)化知識逐步豐富，教育教學水平進一步提升。
3、打造辦學特色，提升辦學效益。圍繞“四個校本”（校本管理、校本培訓、校本課程、校本教研）做文章，著力構(gòu)建“四型校園”（學習型校園、和諧型校園、科研型校園、平安型校園），為師生全面發(fā)展優(yōu)質(zhì)人文環(huán)境。綜合水平明顯增強。
4、提高教學質(zhì)量，增強綜合實力。扭住教學質(zhì)量不放松，要穩(wěn)中求升，力爭中考、會考綜合高于去年的水平。全面完成高中、職中招生計劃。實行“雙高”兩項督導評估，確保初中生畢業(yè)率達100%，在校生“零輟學”。
5、實現(xiàn)“三零目標”，辦人民滿意學校。鞏固“兩項督導評估”程度，實現(xiàn)學生“零輟學”；創(chuàng)建平安校園，實現(xiàn)安全“零事故”；加強師德建設，實現(xiàn)師德師風及收費行為“零投訴”。
主要工作及措施：
（一）強化德育為首，增強工作實效。
1、堅持德育工作首要地位。學習貫徹中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人道德建設工作的意見，明確學校、教師肩負的重要責任。樹立“育人為本，德育為首”的觀念，通過集會、國旗下、德育課、班團活動等途徑全面落實青少年道德教育的各項內(nèi)容，努力形成全員育人、全程育人和服務育人的氛圍。
2、探索德育工作新途徑。
（1）加強班主任隊伍建設。大力加強對班主任工作的管理和指導，開展班主任培訓工作，完善班主任考核評估激勵機制，加強班主任班級管理研究，努力提高班級管理整體水平，提高德育工作質(zhì)量。
�。�2）豐富德育活動。
一是抓好學生養(yǎng)成教育，重點加強法制紀律教育、青春期教育、衛(wèi)生教育和安全教育。發(fā)揮法制副校長的作用，努力提升學生的法制紀律觀念和安全意識技能。堅持一周一次學生集會，一月一個主題鮮明的德育活動，一學期一次有影響力的德育教育大會。培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀、尊敬師長、文明禮貌的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操；認真開展“國防”、“安全”、“毒品預防”、“環(huán)保”“預防艾滋病”等專題教育，加強學校保護和學生管理，開展“無煙