競選小學班長的發(fā)言稿500字（通用3篇）

競選小學班長的發(fā)言稿500字 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這金菊含笑、秋高氣爽的季節(jié)里，我們又迎來了一個新的學期，也迎來了本學期的班干部競選活動。站在“班干部競選”這個講臺上，我感到十分光榮與自豪。這個學期，我要競選的崗位是班長。

　　我，是一個“三心二意”的學生“三心”，指熱心、信心、責任心；“二意”，指創(chuàng)意、意志。熱心，讓我充滿力量；信心，促我勇往直前；責任心，使我精益求精。創(chuàng)意讓我學會了挑戰(zhàn)，意志教會了我堅持不懈。

　　“三心二意”引領我在學習的道路上勇往直前。 我是一個成績優(yōu)異、愛動腦筋的女孩，學習巾我勤于思考、積極發(fā)言。但“人無完人，金無足赤”，我知道我也有缺點：課堂上管小住愛說話的嘴巴，遇到挫折容易急躁。這些不足之處，請相信我在這一學期一定能用自己的“三心二意”趕走！

　　“三心二意”引領我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協(xié)調能力和活動組織能力在同學們的共同努力下，上學期我們班的午休終于靜悄悄了，放學時教室里的桌椅整整齊齊了課余，我也常主動幫助同學，讓自己和同學們共進步，同成長。

　　我們班的紀律曾經讓人頭疼，如今我們要把歷史改寫。我知道，要讓別人刮相看，我們必須付出更多的努力；我也明白，班級的進步要靠人家的共同努力；我更愿意和人家齊心協(xié)力，用“三心二意”給我們的集體帶來一個全新的面貌！

　　請大家投我一票吧！我會還大家一個精彩！

　　謝謝大家！

競選小學班長的發(fā)言稿500字 篇2

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我！

　　我要競選的職位就是班長。在過去的半年里，我們班的同學變得調皮，老師幾乎就是天天說，可就就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。

　　我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更就是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為三好學生優(yōu)秀班干部。我相信自己有管理能力。

　　如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。

　　如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。

　　如果我競選成功，我一定履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學校中的一顆星星。

　　總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。

　　同學們，請相信我，支持我吧！

　　謝謝大家！

競選小學班長的發(fā)言稿500字 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我能站在這里參加班長競選，既高興又自豪。

　　我叫黃渝茹，大家都知道我是一個性格開朗又愛笑的女生，善于開拓創(chuàng)新。我想利用這次競選班長的機會多多鍛煉一下自己，希望同學們相信我，讓我把握住這個機會。

　　班長其實不只是“班長”兩個字，我明白更多的是責任和使命，是一個班級的班風、學風的實踐者和執(zhí)行者。“班長”是一個許多同學向往的.職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在以前當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起調皮的學生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我當上了班長，我會團結其他班長的同學，齊心協(xié)力管理好整個班集體，當同學們有困難的時候，我會毫不猶豫地幫助大家。另外，班長還一定要公正，我會做到“大公無私”這四個字，還會及時改正同學們反饋的意見，爭取做得更好。

　　總之，我會盡我最大的努力，管理好班集體，讓同學們快樂成長，做一個稱職的班長。我希望同學們把寶貴的一票投給我，相信你的選擇一定是最正確。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！