競選班主任助理演講稿集錦(通用7篇)
競選班主任助理演講稿集錦 篇1
尊敬的老師:
兩年的時光一眨眼就過去了,依然清晰的記得當(dāng)初我們進(jìn)校時的情景,我們正在經(jīng)歷著屬于我們的大學(xué)時光,在這短暫的年華里我們都得做一些有意義的事情,體現(xiàn)出屬于我們的自己的價值的同時盡自己的能力去幫助我們身邊的人,才不枉我們曾經(jīng)的青春。所以今天我來了。
我是來自應(yīng)用化學(xué)1002班的鄧穎強(qiáng),我競選的職務(wù)是應(yīng)用化學(xué)1202班組織班助。我介紹的主要有以下幾個方面:
一、個人基本情況:
我是一名來自農(nóng)村的學(xué)生,進(jìn)入大學(xué)兩年來,我從各方面不斷完善自己,提升自己的綜合能力。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:思想方面,我始終相信人只有在先進(jìn)思想的指導(dǎo)下,才能不斷超越自己,取得更大的進(jìn)步。進(jìn)入大學(xué)以來,我意識到中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,在思想上和行動上積極的向黨組織靠攏,同時在生活和學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)馬克思基本理論和我黨的基本政策方針,對黨的基本知識有了一定的了解。
早在入學(xué)的第二天我就向當(dāng)組織遞交了入黨申請書,大一下學(xué)期的時候我獲得了參加黨課培訓(xùn)的機(jī)會,成為了一名入黨積極分子。在平時的學(xué)習(xí)生活中我始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,在擔(dān)任勤工助學(xué)委員和班長期間,我始終認(rèn)真完成自己的職責(zé)范圍內(nèi)的事情,同時帶動身邊的同學(xué)積極主動的學(xué)習(xí)和參加課外活動。大二上學(xué)期的時候我終于光榮的加入了黨組(航空公司乘務(wù)員自薦書)織,這對我來說既是一種肯定也是一種鞭策。成為一名優(yōu)秀的黨員是我始終不變的追求,其實我們能做的有很多,從身邊的每一件小事做起,為身邊的同學(xué)做一些實實在在的事情。作為一名即將步入大三的學(xué)生,經(jīng)歷過了兩年的大學(xué)生生活,我覺得有義務(wù)為學(xué)弟學(xué)妹們做一些力所能及的事情,我也非常愿意把我自己的一些經(jīng)驗與他們分享,為他們解決一些問題,所以我來了。
生活方面,兩年來我在生活中勤儉節(jié)約,利用自己的課余時間做過許多的課外兼職,如家教,導(dǎo)購員,調(diào)查員,發(fā)單員等,同時我還在學(xué)校申請了一個勤工助學(xué)崗位,這不但為我解決了一些生活費,同時更重要的是為我積累下了許多的經(jīng)驗,將成為我日后的一筆寶貴的財富。
學(xué)習(xí)工作方面,兩年來我在學(xué)習(xí)上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,排名在班級前十,同時參加過數(shù)學(xué)競賽,物理競賽,大學(xué)生英語競賽等,目前在王相英老師的帶領(lǐng)下和班上5名同學(xué)組成實驗創(chuàng)新小組正在進(jìn)行一個大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目。工作上,我曾任學(xué)院勤工助學(xué)中心委員,應(yīng)用化學(xué)1002班副班長,班長,大一至今擔(dān)任校學(xué)生工作處學(xué)生助理,在這些學(xué)生工作中我獲得了許多的寶貴經(jīng)驗,我相信這會給班助這一角色帶來不少的幫助。兩年來的,我對自己的在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)基本滿意,點點滴滴的積累也更加堅定了我將要競選班助的決心,我將以飽滿的熱情對待班助這個特殊的位子。
二、競選理由:
1、在大學(xué)階段我認(rèn)為班助扮演著一個重要的角色,他是新生入學(xué)后接觸的第一批人,對其以后的發(fā)展起到了很大的影響,當(dāng)我第一次來到這個陌生的校園里,是班助們給了我第一份溫暖,所以很也想把這一份溫暖傳遞下去。一名剛進(jìn)大學(xué)的新生需要一種正確的引導(dǎo),扮演這一角色的就是班助。
2、班助是一個的鍛煉平臺,在奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人的同時,自己也獲得許多的寶貴的`經(jīng)驗,在組織管理溝通協(xié)調(diào)方面都會有很大的提高。
3、作為包材學(xué)院的一員,從進(jìn)入大學(xué)以來,受到了許多學(xué)長學(xué)姐的關(guān)心和幫助,是他們的無私奉獻(xiàn)為我們在學(xué)習(xí)和生活上解決了許多的困難,而如今我即將步入大三,作為一名學(xué)長,我有責(zé)任和義務(wù)為我們的學(xué)弟學(xué)妹做一些力所能及的事情,把我兩年來積累的經(jīng)驗和心得與他們分享,將來畢業(yè)后才不會覺得遺憾。付出一份努力收獲一顆真心。
三、競選優(yōu)勢:
1、為人真誠,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。兩年來,我始終堅持用一顆真誠的心與人相處,從未和身邊的同學(xué)和朋友發(fā)生爭執(zhí),遇到事情,能夠沉著冷靜的尋求解決方法,在擔(dān)任班級和學(xué)院學(xué)生干部期間,能夠出色的完成自己的工作,受到老師和同學(xué)的認(rèn)可。曾獲“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽。
2、具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,兩年來先后擔(dān)任學(xué)院勤工助學(xué)中心委員,青年志愿者聯(lián)合會委員,應(yīng)用化學(xué)1002班副班長,班長等職務(wù),在職期間班級表現(xiàn)突出曾獲“優(yōu)秀班級”稱號,曾組織過多次大型班級活動,如“3、7女生節(jié)晚會”“武功山露營活動”等都取得了良好的效果。同時從大一至今一直擔(dān)任湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處辦公室助理,協(xié)助老師整理全校本科檔案和解決日常生活中學(xué)生遇到的問題,曾以學(xué)生處助理參加過20xx年迎新工作,做過新生咨詢熱線的接線員,對整個迎新過程,安排以及經(jīng)常遇到的問題和解決辦法有著清楚的了解。這對組織班助一職來說將會起到很大的作用。
3、善于與人心對心的交流,兩年的大學(xué)生活里,我積累了許多的經(jīng)驗,無論是學(xué)習(xí),生活,工作,友情,愛情都有著自己獨特的經(jīng)歷和感悟,新生進(jìn)入陌生的環(huán)境后,都需要一個過渡的時間,我可以以自己豐富的經(jīng)驗為他們帶來正確的引導(dǎo)。
四、工作規(guī)劃:
按照時間順序,我將做好以下工作:
1、協(xié)助學(xué)院做好20xx級新生的入學(xué)迎接工作,保質(zhì)保量的完成學(xué)院安排的各項工作,與其他幾名班助帶領(lǐng)新生做好報名,繳費,住宿安排等工作,核對和確認(rèn)新生班的人數(shù),到校人數(shù)等。提前通過資料了解新生班同學(xué)的基本家庭情況,興趣愛好等,同時發(fā)動本班的其他的同學(xué)一起加入到迎新的隊伍中來,讓新生感覺到集體的溫暖,盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活。
2、軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)要求時間,堅持早起,與新生班的同學(xué)一起出早操,在不耽誤課程的情況下協(xié)助教官和學(xué)生干部做好軍事訓(xùn)練工作,與其他幾名班助相互協(xié)調(diào)做好軍訓(xùn)期間的后勤保障工作,讓學(xué)生安心的完成軍訓(xùn)任務(wù)。
3、做好輔導(dǎo)員,班主任與同學(xué)們之間的溝通的工作,把學(xué)生的基本情況及時反映給班主任和年級輔導(dǎo)員,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成組織班助職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作。同時在平時表現(xiàn)中注意觀察,挑選合適的學(xué)生干部,協(xié)助班主任完成第xx屆班委的選舉工作。
4、在以后的學(xué)習(xí)和生活中以一名學(xué)長的身份,多多與他們交流,分享自己的經(jīng)驗,為他們解決一些日常生活中遇到的困難,做一名引導(dǎo)者,尤其是進(jìn)入大學(xué)后產(chǎn)生的各種問題,及時發(fā)現(xiàn),及時解決,樹立正確的思想理念,做好自己大學(xué)四年的規(guī)劃,正確對待生活中遇到的挫折,特別是關(guān)于如何對待網(wǎng)絡(luò)成癮,認(rèn)真完成學(xué)業(yè),養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
大學(xué)是一個人與人之間縮小距離的地方,同時也是拉開距離的地方。同樣是四年,人與人的差距就在這里發(fā)生變化,我將要做的一切只是為了讓20xx級新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,不要在四年的生活里留下太多的遺憾。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
競選班主任助理演講稿集錦 篇2
尊敬的老師:
隨著大四畢業(yè)生離開母校的日子漸漸臨近,迎接11級新生的工作計劃也在逐步展開。在這周而復(fù)始的迎來送往中,我們的母校已向祖國各地輸送了一批又批優(yōu)秀的人才。為了不斷向大學(xué)這個母體注入新鮮的血脈并讓母校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,進(jìn)一步開展新生接待、加強(qiáng)新生引導(dǎo)、完善新生管理等工作勢在必行。而長期以來,新生班主任助理這一特殊職務(wù)和工作崗位在其中發(fā)揮出了積極而明顯的作用。
作為應(yīng)化102班的一份子,在過去的一年里很感謝班助對我們的關(guān)懷與照顧。我知道班助對新生的影響是很大的,他們在一定程度上能夠幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)的目標(biāo),更好地明確自己的大學(xué)生活。同樣給予他們家的溫暖,同樣能讓他們感受到我們包材學(xué)院的溫馨。
一、個人信息(簡介)我是應(yīng)用化學(xué)1002班的班長:周偉。我應(yīng)聘的是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)隊列班助一職。
我平時喜歡參加體育運動,基本上每個體育項目都會,在日前的院里“陽光體育運動會”踢毽比賽中我獲得獎品。自己最喜歡的是足球。高中踢了三年的足球,我堅信“生命在于運動”,所以我經(jīng)常堅持晨跑。
在大一的一年里,我擔(dān)任應(yīng)用化學(xué)1002班班長一職,雖然沒有做出什么驚天動地的偉績,通過組織的大大小小的活動我已經(jīng)把“溫馨班級”的理念注入應(yīng)化102班這一集體之中,在和其他幾位班委的帶領(lǐng)下,我們班越來越溫馨,越來越具有凝聚力。作為班長,這個決策人和領(lǐng)導(dǎo)人,我組織了許多活動。班里組織了外出活動,如組織去岳麓山,去韶山旅行,組織全班去石峰野炊燒烤,最近還帶領(lǐng)同學(xué)參觀了城市規(guī)劃局,此外我還借著學(xué)院組織活動的機(jī)會組織了許多班級活動,例如,在“人文素質(zhì)提升月”活動中,我組織和策劃了“中外電影模仿”晚會。
在學(xué)院陽光文體運動會前夕,我在班里組織了小型的陽光文體運動會。在心健月中,我策劃并主持了一個長達(dá)兩個多小時的主題班會。在“寢室文化節(jié)”中,我督促同學(xué)們積極地布置寢室。學(xué)院的各項活動我都以一個先鋒者自居,帶頭積極配合各項活動,并且獲得諸多榮譽。
在擔(dān)任班長的一年中我盡心盡責(zé)地做好每一件事,全心全意的為班級謀利,為同學(xué)服務(wù)。督促同學(xué)積極參加學(xué)院的各項活動,并在活動中獲得各種獎項。在學(xué)代會上,我們班在“人文素質(zhì)提升月”、“心健月”、“寢室文化節(jié)”都獲得班級獎。也涌現(xiàn)了許多獲獎個人。我相信所有這些成績的取得與全班同學(xué)共同的努力是分不開的?吹搅诉@些成就,也就看到我們班級同學(xué)的成長。作為班長的我倍感欣慰和自豪。
在學(xué)習(xí)方面,我同樣以身作則。在過去的一年里,沒有逃過一次課,同樣沒有遲到過一次,我有很強(qiáng)的時間觀念。在做好班級工作的同時我還刻苦學(xué)習(xí)。兩個學(xué)期都在期末沒課時候組織班里同學(xué)一起自習(xí),營造很好的學(xué)習(xí)氛圍。在去年的期末考試中我取得了專業(yè)第四,班級第三的好成績。給我們班的同學(xué)中樹立了榜樣,也樹立了權(quán)威。
大一一年我過的很充實。自己也參加了許多公益活動,比如去特校,福利院,去株洲市維護(hù)市容工作等等。在過去的一年里我獲得了本年度的“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的稱號,這是我們班同學(xué)對我的一年努力工作的肯定。同樣我在學(xué)院的“心里健康活動月征文”活動中獲獎。
二、競選理由
我競選隊列班助的理由有以下幾點:
第一、我認(rèn)為班助是一個崇高的職務(wù),因為崇高,我所以熱愛。
第二、我們的班助從迎新開始到現(xiàn)在對我們做的許多事,他們的行為讓我感動,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),我想通過自己的努力使這種助人為樂的精神得以傳承。
第三、對于一年的大學(xué)生活,我深知一個道理:大學(xué)是拉近距離的地方。更是拉開距離的地方。所以,大學(xué)很有可能就是你人生的一個縮影,在大學(xué)碌碌無為,不思進(jìn)取,被生活腐化,到了社會上就很難再有成就。所以對于我們來說,在大學(xué)充實的生活就顯得格外重要。對于剛剛走過高考的新生來說他們面前有兩個選擇:
一,就是享受大學(xué),
二,就是為未來打拼。相信每個新生進(jìn)大學(xué)的憧憬都是為未來打拼,但是不少學(xué)生因為網(wǎng)絡(luò)游戲,漸漸使自己墮落。作為一位學(xué)長,我真心希望給新生一個正確的引導(dǎo),使他們充實的過好每一天,不會在不久的將來因為自己曾經(jīng)的墮落而后悔。
第四、我覺得作為包材學(xué)院的一份子,我有義務(wù),有責(zé)任為我們學(xué)院的出力,勸導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹確定正確的價值觀。引導(dǎo)他們好好的,充實的在大學(xué)生活。同時,我也真心地想把自己大學(xué)一年所學(xué)到的東西傳授給他們,給他們一個正確的指引。
第五、雖然在過去的一年里,我通過班長這一職務(wù)已經(jīng)學(xué)到了許多,也提高了許多,但是一個人發(fā)展的空間是無限廣闊的,我需要另一個舞臺來提高自己。關(guān)于“班助是一個很辛苦的角色”,這一點我是不否認(rèn)的,但我是一個知難而進(jìn)的人,我認(rèn)為只有困難才能真正鍛煉出一個人的韌性,從而讓自己變得更成熟,更穩(wěn)重。
三、競選優(yōu)勢:
第一、我的責(zé)任心很強(qiáng),能夠很好的貫徹各項要求。樂于助人,積極向上,我們班的同學(xué)都覺得我是老好人,對于這一點,了解我的人是深信不疑的。
第二、我有很強(qiáng)的洞察力,我相信我可以觀察新生的心里動態(tài)和情緒反映。我也善于與人相處,對于傾訴者來說,我更愿意當(dāng)一名聆聽者,我沉穩(wěn),所以別人也愿意與我聊天。
第三、我不怕吃苦,學(xué)校里、寒暑假都做兼職,記得寒假在飯店打工,整個春節(jié)沒在家里過年。我堅信我能在軍訓(xùn)時克服炎熱天氣,能夠陪著新生們一起軍訓(xùn)。
第四、在去年的軍訓(xùn)中,我就協(xié)助我們班的隊列班助管理班級,軍訓(xùn)早中晚點名、整隊,處理軍訓(xùn)時候的一些事情。對于這方面我是比較有經(jīng)驗的。
第五、我在大一一年里擔(dān)任班長,熟悉學(xué)院學(xué)校各項工作的安排,熟悉學(xué)院學(xué)校的各項方針。株洲,對于我經(jīng)常喜歡逛的人來說,株洲許多地方我去過,也很熟悉。所以新生一來,基本上所有的問題我都可以為他們解答。
第六、我大一一年學(xué)習(xí)和工作方面都取得的不錯的成績,這都是因為我充實的過每一天的生活。相信我可以把我一年的工作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗交給下xx屆。讓他們更好的在大學(xué)生活。
四、班助的工作規(guī)劃
如果我有幸當(dāng)選隊列班助的話,我會嚴(yán)格的做好以下幾點:
第一、在迎新期間,我會每天準(zhǔn)時到有迎新點迎接新生,為他們辦理入學(xué)手續(xù),幫助搬行李和整理寢室,24小時開機(jī),隨時做好迎新準(zhǔn)備。
第二、軍訓(xùn)期間,我會以陪著新生一起吃苦為宗旨,盡量抽出更多的時間到軍訓(xùn)廠上,及時給他們提供水,此外我還會學(xué)習(xí)一些防暑知識為他們做好力所能及的事,給予他們無私的關(guān)懷。
第三、軍訓(xùn)結(jié)束后,配合其他班助組織新生選拔出優(yōu)秀的班委并做好班級日常工作的交接。
第四、在新生選出班委后我也會經(jīng)常和他們交流,了解他們的一些情況,雖然大二沒有了晚自習(xí),我也會和他們一起上晚自習(xí)。加強(qiáng)對他們的了解,以便更好地解決問題。對于剛剛結(jié)束高中緊張枯燥生活的大一新生來說。充實豐富多彩的大學(xué)生活往往可以帶給他們新奇感這種輕松的生活很容易使一些新生腐化墮落,甚至沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。
為了更好地指引他們的大學(xué)生活,我會從以下幾方面做好我的工作。首先是讓新生彼此了解。對于一個集體來說,了解是第一步的.,因此組織新生自我介紹和彼此互動非常的重要。我會通過一些小游戲,小互動,使他們互相了解,增加友誼。如“真心話大冒險”、“官兵捉賊”、“手鏈”的游戲。
其次,對于新生來說,對專業(yè),對學(xué)院,對學(xué)校,對株洲,都要有一個更加深入的了解,所以對于這方面,我會尋找資料,給大家介紹株洲、介紹我們學(xué)校、介紹我們學(xué)院、介紹我們專業(yè)。使他們對以后的生活有個清晰的認(rèn)識。我還會關(guān)注班級適應(yīng)能力弱的學(xué)生或者是比較內(nèi)斂的學(xué)生,給他們集體的關(guān)懷,給他們更多的機(jī)會鍛煉。除此以外,我認(rèn)為思想上的教育是最重要的,我會要他們對大學(xué)生活有一個清醒的認(rèn)識,要他們找準(zhǔn)自己大學(xué)學(xué)習(xí)生活的方向,堅持到底。特別關(guān)注他們有沒上網(wǎng)玩游戲的習(xí)慣,對與這方面要格外的重視。我會通過我一年的了解設(shè)計一份問卷調(diào)查,上面有關(guān)于他們家庭、性格、愛好、過去的生活、還有對大學(xué)的概念、對大學(xué)的想法,這樣就可以對他們有深入的了解,進(jìn)一步的幫助他們。
最后,大學(xué)還是學(xué)習(xí)的地方,對于指導(dǎo)新生的學(xué)習(xí)方法也要重視,講解大學(xué)課程和高中課程的不同也是相關(guān)重要的,大學(xué)的課程更注重的是實用性,理論性和專業(yè)性,因此課程相比高中的課會比較枯燥,因此教會他們用怎樣的心態(tài)去對待是至關(guān)重要的。我會通過請學(xué)習(xí)學(xué)的好的同學(xué)來傳授在大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,給他們指明大學(xué)學(xué)習(xí)的道路。
五、結(jié)束語
在大學(xué)一年生活和工作中,我的班助給了我很大幫助,使我明白了許多人情世故,得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗,同樣,我希望我也可以和我的班助一樣,給予新生更多幫助。班主任助理,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路,中途可能會有很多的荊棘和泥濘,但是,我有四顆心:愛心,熱心,自信心和最重要的責(zé)任心,我自信我有能力和魄力去協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員把11級的新生的工作做得更好,為新生的學(xué)習(xí)與生活貢獻(xiàn)自己的一份力量。我希望爭取一個機(jī)會讓我證明,我有能力擔(dān)任班主任助理一職,并且有能力帶領(lǐng)班級在學(xué)院取得更好的成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
競選班主任助理演講稿集錦 篇3
尊敬的各位評委:
你們辛苦了!
此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我在附中任教時,擔(dān)任過兩年的初中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了?莆膽{,目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、更新教育觀念,建立新型評價機(jī)制
隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學(xué)生。其次,我堅信每個學(xué)生都有閃光點,我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點,然后,我會加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊友,充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育。”我會關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。
三、建立健全班級管理制度,學(xué)生也是管理者
一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)
在一個班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的`學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟。”現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學(xué)生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁
果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時間在學(xué)校,另一半時間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力
滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學(xué)習(xí),虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!
十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻(xiàn)。我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進(jìn)取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班主任助理演講稿集錦 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
我是,xx大學(xué)專業(yè)畢業(yè),本科畢業(yè)生。我從事教師這個行業(yè)已經(jīng)有x年了,今日我想競聘的是xx中學(xué)班主任的崗位。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個公正競爭的機(jī)會,我認(rèn)為我在競爭這個崗位上是特別有優(yōu)勢的,我相信自己一定能夠做好班主任的工作。
我從事這個職業(yè)已經(jīng)有x年了,但我之前沒有做過班主任的工作。其實一直以來我都很想嘗試著做一個班級的班主任,但一直都沒有機(jī)會,所以我只能等待機(jī)會。但在等待的過程中,我也沒有閑著,我一直在學(xué)習(xí)怎么做好班主任的工作,一直都在不斷的提升自己的能力。隨時預(yù)備著,等待著一個合適的機(jī)會的到來,最終,我等到了這一次機(jī)會。我知道作為一個班主任老師,除了在做好任課教師的教學(xué)工作之外,還有其他許多的工作要做。要管理好班級上全部同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,要處理許多的事情,要建設(shè)一個好的.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。班主任的工作是多又雜的,需要我們花費許多的時間和精力。一些工作是短時間之內(nèi)看不到回報的,需要班主任老師有足夠的耐心。做了班主任之后,就不會像之前那樣只需要管學(xué)生學(xué)科上的事情了,可能會削減許多的休息時間,但我還是想做這個班主任,我期望能夠帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)走向高處。
班主任需要知道學(xué)生的心理,因為每個學(xué)生的想法都是不一樣的,對不同的學(xué)生需要采取不同的教育方法。班主任要做的就是督促他們的學(xué)習(xí),監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),這個階段的學(xué)生都沒有什么自制力,所以需要有人監(jiān)督他們。班主任不能用成果來評判每一個學(xué)生,要學(xué)會發(fā)覺每一個學(xué)生的優(yōu)點。在我這么多年的教學(xué)中,我從來不會因為學(xué)生的成果給他們貼上好或不好的標(biāo)簽,我相信他們每個人都要自己的優(yōu)點,只是有的優(yōu)點很明顯,有的還等著被我們發(fā)覺。
一個班的班主任是班級的核心,所以班主任必需要有很強(qiáng)的管理能力。我知道,若是想成為一個好的班主任,我還有許多要學(xué)習(xí)的地方。若是我這次成功競選上了班主任的崗位,我會連續(xù)學(xué)習(xí),讓自己變得更好,若是我這次我沒有競選上班主任,我也不會放棄,我會連續(xù)學(xué)習(xí),讓自己達(dá)到做一個班主任的標(biāo)準(zhǔn)。假如大家認(rèn)可我的能力,請投我一票。感謝大家!
競選班主任助理演講稿集錦 篇5
各位老師:
上午好!
一年前我曾同錯誤地認(rèn)為:作為一名老師只要教好書,其他的一切都可以了。班主任但是經(jīng)過一年的班主任工作之后,才發(fā)現(xiàn)只教好書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,伴隨學(xué)生的成長眾所周知是知識的吸收,更發(fā)展壯大多的是生存能力的成長心智的成長,而要全面培養(yǎng)學(xué)生的能力提高學(xué)生的心智,作為一個非班主任的老師是很難做到的,因為非訓(xùn)導(dǎo)主任的老師沒有時間跟機(jī)會走進(jìn)學(xué)生的心靈。班主任工作雖然多而雜,但同時也是充實的。經(jīng)過一年時間的磨練,從前我堅定的認(rèn)為:如果一名老師沒有歷經(jīng)過班主任工作,他的教學(xué)生涯原始將是不完整的。
雖然我當(dāng)老師的時間不長,但我的收獲是驚人的,豐富的。我的管理水平雖然還不夠成熟,但是我的學(xué)生和學(xué)生家長贊許是認(rèn)可的。
如果我能接著當(dāng)班主任,那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個方面我的工作:
一、尊重和理解學(xué)生。
教育工作的最高境界是對生命的一種詩意的演繹詮釋,藝術(shù)的演繹。學(xué)生感受生命收藏價值的`方式,就便是充分體驗生命的歡樂,為自己構(gòu)筑人生豐富而絕妙的人生。如果家長學(xué)生獨享到了尊重和理解的權(quán)利,榮膺了心靈的自由、奔放,學(xué)生的學(xué)習(xí)就會成為一種歡快的心境體驗,從心底流動起來的愜意就會傳遍進(jìn)去全身。這時是教育他們的最好時刻。
二、建立健全的畢業(yè)班管理制度。
一個良好的班集體,并不是班主任一個人在孤軍奮戰(zhàn),而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生參與管理,齊抓共管。同時,建立聯(lián)系也要加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、提高學(xué)生綜合情商。
克服以分取人,一刀切的現(xiàn)象。摒棄眼中有學(xué)生心中無學(xué)生,眼中有“壞”學(xué)生,心中有“好”學(xué)生的不當(dāng)做法。提高學(xué)生素質(zhì),也不是不斷提高幾個學(xué)生素質(zhì),而應(yīng)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進(jìn)生”,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),班主任需要尊重個體差異,盡量將其他工作做細(xì)做透,在日常管理班級的各項中都工作中會,要善于觀察,精于思考,巧于處理,細(xì)心研究學(xué)生心理,了解學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生,做學(xué)生的人生引路人。
四、做學(xué)校家庭教育與家庭教育的橋梁。
班主任必須深入探知學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有的放矢,讓學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好!
五、努力提高專業(yè)技能。
我會堅持學(xué)習(xí),尤其是向那些有作戰(zhàn)經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí),求教地向他們請教在工作中遇到的困難和難題。
當(dāng)然,班主任是一個特殊的自由民主角色,與一般教師相比,所承擔(dān)對班級管理和對學(xué)生教育的責(zé)任更為艱巨,要出色完成而此此二復(fù)雜的教育任務(wù),就需要班主任不急不躁,不慍不火,耐心地幫助學(xué)生,教育學(xué)生,認(rèn)真地了解情況,做到有的放矢。如果此次競聘成功,我一定會全身心投入教育工作,積極進(jìn)取,踏實工作。曾經(jīng)我看到這么一段話,“班主任在,學(xué)生自覺,那是一名合格班主任;班主任在,學(xué)生不自覺,這是一個一敗涂地的班主任,而班主任不在,學(xué)生也能自覺,這才是一個順利的班主任!本o貼所以我積極向成功班主任靠攏。
謝謝大家。
競選班主任助理演講稿集錦 篇6
一天,周美鈴?fù)瑢W(xué)找到我說,她不想做班長。我吃了一驚,忙問為什么?她說做班長太多事了,她媽媽也不想讓她做,怕耽擱學(xué)習(xí)。我沒有立即答復(fù)她,說你先讓老師考慮一下,不過在還沒有選新的班長之前,你還是要認(rèn)真做好工作。過后,我思考著究竟是什么原因讓她不想做班長,我想也許是我平時給她的事物性工作過多,而給她鼓勵得又不夠,或是當(dāng)了幾年的老班長覺得有些累了,倦了?
怎么樣調(diào)動起大家的力量共同參與班級管理,又能讓更多的同學(xué)體驗班干部的工作,理解班干部的工作,同時讓更多的同學(xué)通過做班干部獲得鍛煉和提高呢?我思考著,思考著。突然,有兩個字在我的腦海閃現(xiàn),“競選”,競選?對,就是競選,競選代理班主任老師。此時,一個競選代理班主任老師,由代理班主任老師組閣班委會的方案由此產(chǎn)生。
方案出來后,我組織召開了班委工作會議,我把我的想法、有關(guān)的做法、以及這樣做的意義與班委學(xué)生進(jìn)行了交流,得到大部分學(xué)生的理解。然后再把這一決定到班上傳達(dá),傳達(dá)完后,我聽到了班上發(fā)出的由衷的熱烈鼓掌。
第二周班會課上,我們開始了首次的“代理班主住”競選。第一次的競選共有5位學(xué)生報名參加。競選的主要程序是:第一步,競選人發(fā)表二至三分鐘競選演講,演講稿主要由兩部分組成,其一我通過觀察發(fā)現(xiàn)我們班有哪些方面還做得的不夠,其二如果選我做代理班主任老師我準(zhǔn)備怎樣開展工作。第二步,學(xué)生聽完演講后投票。第三步,根據(jù)獲票情況,宣布得票最多的同學(xué)為代理班主任老師,班主任老師老師向勝出者授牌。我把已做好“代理班主任老師”工作牌別在學(xué)生的胸前,宣布“為五(3)班第一任代班主任老師,任期兩周(第幾周到第幾周)然后再由班主任老師莊重地宣讀代理班主任老師職責(zé)。第四步再由代理班任主任宣布由他(她)組閣的班委人選。在以后的競選會上,中間少一個宣讀代理班主任老師職責(zé)的環(huán)節(jié),因為代理班主任老師職責(zé)及班委職責(zé)一起張貼在班級的公布欄中,而前面多了一項由前任代理班主任老師述職的環(huán)節(jié)。
自從開展競選代理班主任老師工作以來,班級面貌的`發(fā)生了很大的變化,代理班主任老師比原來的班長更具光榮感,他(她)與班主任老師和老師的距離更緊密了,其工作更主動,更大膽,更富創(chuàng)造力。班委與代理班主任老師同學(xué)大部分都是原一個競選團(tuán)隊成員,因而與代理班主任老師同學(xué)聯(lián)系更密切,溝通更融洽。代理班主任老師及其班委作任期兩周,讓大部分的學(xué)生都有了做代理班主任老師做班干部的體驗,同學(xué)們體會到班干部工作的光榮與艱辛,對其他任內(nèi)的班干部工作更支持,同時因工作關(guān)系有了較多與教師聯(lián)系的機(jī)會,因而更加密切了師生的關(guān)系。
這種班級管理的辦法,是一種充分體現(xiàn)民主的管理辦法。老師尊重學(xué)生,遇事與學(xué)生商量,充分地發(fā)動學(xué)生,依靠學(xué)生,讓民主做主,讓學(xué)生做主。充分地發(fā)揮學(xué)生的主動性,創(chuàng)造性開展班級管理,提供了更多平等的機(jī)會給學(xué)生鍛煉,因此,老師也贏得了學(xué)生更多的尊敬與愛戴。
競選班主任助理演講稿集錦 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是,很高興參加學(xué)校組織的這次競聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個班級的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競選這個崗位的條件:
第一、在工作中認(rèn)真責(zé),做好每一件事的工作態(tài)度是我對自己的要求。不管有無經(jīng)驗、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經(jīng)擔(dān)任過近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗,從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗。我想這段經(jīng)歷對我以后的工作會有很大幫助。
班主任是聯(lián)系學(xué)生和家長、學(xué)校之間的紐帶,是學(xué)校工作中的重心。一個班級就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個火車頭帶領(lǐng)。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承擔(dān)此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,更要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。感悟班級管理,說到底方法只有一個字,那就是愛,但班級管理的真諦卻在于會愛。假使給我一個班級,我將至少具體,扎實,細(xì)致的做好以下五方面的工作:
一、規(guī)范班級制度,抓好團(tuán)、隊組織建設(shè),形成良好班風(fēng)。
一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級公約》等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到嚴(yán)格有度,要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團(tuán)干,營造積極向上的氛圍,為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、通過豐富多彩的課余生活,提升班級文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實學(xué)生的精神世界,來提升自己的.班級文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實現(xiàn)我們共贏的目的。
三、針對學(xué)生年齡階段,切實抓好思想教育。
一是抓好低年級的養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活。具體做法是,制定班級公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,進(jìn)行團(tuán)隊精神教育,建立班級的集體榮譽感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。
二是抓好中年級的青春期教育。特校學(xué)生入學(xué)年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來,不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)好學(xué)生對友情、愛情的認(rèn)識,發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長的艱辛與不易,教育學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。
三是抓好高年級的理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭取最后的勝利。
四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)揮紐帶作用。
班級教育需要各科教師共同配合,所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要
加入其他學(xué)科的成績,體現(xiàn)的就是這一職責(zé)。我準(zhǔn)備在班級工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
五、作好家校聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,真正實現(xiàn)家園同步教育,讓“學(xué)校、家庭、社會形成教育合力”不只是一句空話。
當(dāng)然,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學(xué)習(xí),更會向老班主任請教,以他人之長補(bǔ)己之短。今天的競選并非志在必得,因為我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁會更加出色的完成學(xué)校、家長的重托。人生苦短,向著自己的目標(biāo)而努力,不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了,不管結(jié)果如何,也就沒有遺憾了。如果有幸擔(dān)任班主任,我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
我的演講完畢,謝謝大家!