表態(tài)性發(fā)言稿(精選5篇)
表態(tài)性發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天,站在這里作表態(tài)發(fā)言,我的心里忐忑不安,更感到責(zé)任重大。雖然過去的三個季度里我們做計(jì)生工作做的很辛苦,也付出了很多,但社區(qū)的計(jì)生工作形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,這結(jié)果讓我們深刻的體會到了工作的差距,有差距說明有不足,落后說明有問題,我們決心正視差距,找出問題,分析原因,反思不足,找出一條解決問題的路子。 社區(qū)計(jì)生工作情況:
我社區(qū)總?cè)丝?293人,前三個季度出生100人,政策外生育二孩7人,出生政策生育率93%,未達(dá)到97%標(biāo)準(zhǔn)。二是湖北省人口計(jì)生服務(wù)管理系統(tǒng)村居在線服務(wù)平臺信息錄入不全,部分居民在社區(qū)居住多年未建立信息卡。三是已婚育齡婦女節(jié)育率為84%,未達(dá)到86%的標(biāo)準(zhǔn)。
存在的問題:一是思想認(rèn)識不夠重視。社區(qū)主要負(fù)責(zé)人對計(jì)生工作主動過問部署的少、研究謀劃的少,對于社區(qū)目前的計(jì)生工作情況不了解、不熟悉,年初簽訂的責(zé)任狀更是形同虛設(shè),沒有清醒的認(rèn)識到當(dāng)前社區(qū)計(jì)生工作復(fù)雜性和艱巨性,存在松懈心理。二是干部配合不力。由于組織領(lǐng)導(dǎo)不到位,社區(qū)的計(jì)生工作只有計(jì)生專干主抓負(fù)責(zé),沒有其他社區(qū)干部分管協(xié)助,導(dǎo)致計(jì)生專干成了計(jì)生工作這臺戲的導(dǎo)演
和演員,其他社區(qū)干部成了觀眾。三是工作重心不平衡。因社區(qū)主職干部將工作中心放在服務(wù)縣重點(diǎn)工程項(xiàng)目、招商引資、社區(qū)治安維穩(wěn)、拆違控違等工作上導(dǎo)致在計(jì)生這項(xiàng)常規(guī)工作上顧此失彼。
造成這些問題的.原因,主要是社區(qū)主職干部重視程度不高,工作力度不強(qiáng),落實(shí)措施不夠。如果這些問題不解決,是無法取得工作成績的,因此,下階段我們將從以下幾個方面入手:
一是明確責(zé)任,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任分工,認(rèn)真落實(shí)一把手負(fù)總責(zé)、一班人共同抓的工作制度,形成齊抓共管、共同推進(jìn)的強(qiáng)大合力。
二是理清思路,多措并舉。
我們將對人口和計(jì)生工作存在的問題進(jìn)行一次徹底排查,并制訂詳細(xì)的整改措施,建立健全各項(xiàng)制度及計(jì)生服務(wù),完善檔案,從根本上解決管理不到位的問題。
三是強(qiáng)化督辦,落實(shí)到位。
有措施、有制度,沒有落實(shí)都是空談,我們將實(shí)行一周一督辦,半月一總結(jié)的形式,將工作更加細(xì)化,確保計(jì)生工作及各項(xiàng)服務(wù)落實(shí)到位。
在如此嚴(yán)峻的計(jì)生工作形式下,我們將用頑強(qiáng)拼搏的狠勁、鍥而不舍的韌勁、勇往直前的闖勁,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,早日擺脫人口和計(jì)劃生育工作的落后局面!
謝謝大家!
表態(tài)性發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整,你們的精力將更加充沛,斗志將更加高昂,站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機(jī)會向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
1、自我調(diào)整,集中精力學(xué)習(xí)。新學(xué)期開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,同學(xué)們要迅速進(jìn)行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活,轉(zhuǎn)換到以學(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活中來,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。
2、穿戴整潔,爭當(dāng)文明學(xué)生。同學(xué)們要做到每天穿好校服,系好紅領(lǐng)巾,勤洗手,勤換衣,勤剪指甲;愛護(hù)校園衛(wèi)生,積極鍛煉身體,遵守校紀(jì)校規(guī),禮貌待人,文明謙讓。
3、牢記安全,增強(qiáng)安全意識。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,我希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,做到“輕聲慢步”,上下樓梯靠右行,同學(xué)之間不玩危險的游戲,不搞惡作劇,多開展益智游戲,文明游戲。特別是本學(xué)期即將開展的移動課堂活動,同學(xué)們在欣賞湖湘山水,走近名勝古跡,瞻仰偉人故居的過程中,要做到一切行動聽指揮,不私自離隊(duì),不圍觀起哄,不追趕打鬧,不損壞景點(diǎn)設(shè)施,不亂丟瓜皮果殼?傊,所有活動都要以安全為重心,服從老師和家長的安排。
老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的學(xué)習(xí)與工作繪就更美好的圖畫吧!
表態(tài)性發(fā)言稿 篇3
尊敬的:
接續(xù)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有機(jī)銜接,要立足區(qū)情,順勢而為,以人民為中心,加強(qiáng)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的系統(tǒng)性政策設(shè)計(jì),統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略舉措的落實(shí)。
一、銜接什么。思想認(rèn)識銜接。
精準(zhǔn)脫貧是全面建成小康社會具有決定性意義的攻堅(jiān)戰(zhàn),鄉(xiāng)村振興是新時代做好“三農(nóng)”工作的總抓手,是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重大戰(zhàn)略,兩者協(xié)調(diào)推進(jìn)、有機(jī)銜接,對于實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)意義重大。政策舉措銜接。保證脫貧攻堅(jiān)政策措施的穩(wěn)定,嚴(yán)格落實(shí)摘帽不摘責(zé)任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管是推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有機(jī)銜接的關(guān)鍵。要按照“七個一批”“三個加大力度”總體要求,做好在產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、住房、生態(tài)、健康、醫(yī)療、綜合保障等各個領(lǐng)域系列政策措施的銜接;
做好貧困村“五通七有”及未竣工重大項(xiàng)目的銜接;
做好從全面脫貧到以產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕為總要求,以推動產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興和組織振興為路徑的鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略的銜接等,保證脫貧政策的穩(wěn)定性、持續(xù)性、系統(tǒng)性。目標(biāo)任務(wù)銜接。脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)是:20xx年我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)任務(wù)是,到20xx年,鄉(xiāng)村振興取得重要進(jìn)展,制度框架和政策體系基本形成;
到20xx年,鄉(xiāng)村振興取得決定性進(jìn)展,農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn);
到20xx年,鄉(xiāng)村全面振興,農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富全面實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)勝利在望,脫貧之后怎么干?就是要在總結(jié)脫貧經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,作出階段性謀劃,形成長效機(jī)制,為鄉(xiāng)村全面振興奠定基礎(chǔ)。
二、誰來銜接。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是鄉(xiāng)村振興的根本政治保證。農(nóng)村是黨執(zhí)政的根基所在,是黨工作的重要陣地,要堅(jiān)持五級書記抓鄉(xiāng)村振興,引導(dǎo)群眾堅(jiān)定不移感黨恩、聽黨話、跟黨走,確;鶎狱h組織真正成為群眾脫貧致富“主心骨”。沒有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興就無從談起。發(fā)揮社會力量。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是全社會共同責(zé)任,需社會各方參與,共同實(shí)施。要立足實(shí)際,因地制宜,乘勢而上,主動作為,運(yùn)用市場思維,依靠市場力量,整合社會資源,最廣泛動員社會力量參與接續(xù)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有機(jī)銜接。緊緊依靠群眾。發(fā)揮群眾的主體作用,組織群眾、依靠群眾,推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。依托駐村工作隊(duì)、“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)親干部等力量,始終把群眾的利益放在第一位,服務(wù)群眾、引領(lǐng)群眾,充分調(diào)動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,推動黨中央鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的決策部署落實(shí)落細(xì)落出成效。
三、怎么銜接。
深化改革努力創(chuàng)新,讓農(nóng)業(yè)強(qiáng)起來。堅(jiān)持城鄉(xiāng)規(guī)劃頂層設(shè)計(jì),加快形成南北協(xié)調(diào)聯(lián)動、城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村統(tǒng)籌推進(jìn)的城鄉(xiāng)融合發(fā)展空間格局。牢固樹立可持續(xù)發(fā)展思想,推動特色小城鎮(zhèn)建設(shè);堅(jiān)持農(nóng)村農(nóng)業(yè)優(yōu)先發(fā)展,補(bǔ)齊鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施和鄉(xiāng)村民生問題短板;建立城鄉(xiāng)融合的要素有序流動機(jī)制,深化農(nóng)村土地集體產(chǎn)權(quán)及土地承包經(jīng)營權(quán)制度改革,優(yōu)化配置農(nóng)村土地和勞動資源。
引進(jìn)商業(yè)資本扶持農(nóng)業(yè),增強(qiáng)鄉(xiāng)村振興的人才支撐,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵機(jī)制,推動實(shí)現(xiàn)人才、資本、技術(shù)、土地等要素城鄉(xiāng)之間深度融合。加快產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,讓農(nóng)民富起來!爱a(chǎn)業(yè)興旺,是解決農(nóng)村一切問題的前提”。我們應(yīng)發(fā)揮資源稟賦,堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,產(chǎn)業(yè)帶就業(yè),讓農(nóng)民錢袋子鼓起來。深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)和農(nóng)村電商,推進(jìn)農(nóng)業(yè)與旅游、文化、教育、康養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)深度融合,發(fā)展數(shù)字農(nóng)業(yè)、智慧農(nóng)業(yè),大力推進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展;接續(xù)脫貧攻堅(jiān)中形成的成熟經(jīng)驗(yàn),比如一縣一特、一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品,建立特色產(chǎn)業(yè)集群,延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)品牌體系,提高農(nóng)產(chǎn)品附加值;大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè),讓更多農(nóng)民乘上戰(zhàn)略的致富快車。推動美麗鄉(xiāng)村建設(shè),讓農(nóng)村美起來。堅(jiān)持綠色發(fā)展理念推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)與生態(tài)的雙贏。推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治,因地制宜,推動庭院改造,科學(xué)劃定畜禽養(yǎng)殖禁養(yǎng)區(qū),防治畜禽養(yǎng)殖污染;加快小型農(nóng)田水利基本建設(shè),夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),為農(nóng)民增收創(chuàng)造條件;規(guī)范土地流轉(zhuǎn)和農(nóng)田棚舍整治,讓農(nóng)村環(huán)境一天比一天美。同時,鄉(xiāng)村的美麗還體現(xiàn)在農(nóng)民的精神面貌上。要大力培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng),推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗,維護(hù)意識形態(tài)領(lǐng)域安全,倡導(dǎo)各族群眾自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),鑄牢中華民族共同體意識,提振農(nóng)民精氣神,增強(qiáng)群眾凝聚力,孕育社會好風(fēng)尚,煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。
表態(tài)性發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
金虎款款辭舊歲,玉龍送福踏春來。跨過嚴(yán)寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個新的學(xué)期。
仔細(xì)想想,我不得不感嘆歲月如梭。作為一名高一學(xué)生,在“博喻”理念的引導(dǎo)下,六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過。還記得半年前,帶著父母的叮嚀,師長的關(guān)切,我滿懷好奇和憧憬,伴著笑臉走進(jìn)了這所我向往已久的重點(diǎn)高中。一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正,師風(fēng)純,理念新的知識殿堂;與老師們半年的朝夕相處,我更深深地感受到什么叫奉獻(xiàn),什么叫身正為師,學(xué)高為范。學(xué)長學(xué)姐們在高考中取得的優(yōu)異成績也鼓舞我不斷前進(jìn)——我慶幸我選擇了五中!
在此,讓我代表全體學(xué)生由衷的說一聲:“老師,您辛苦了!”
同學(xué)們,新的一學(xué)期又開始了,我們應(yīng)該在五中這片熱土上,信守“博雅”校訓(xùn),不負(fù)五中學(xué)子名譽(yù),通過自己的努力與堅(jiān)持,取得優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)自己的理想。在此我也衷心祝愿初三及高三的同學(xué)們在即將到來的中考或高考中旗開得勝,取得美好佳績!
同學(xué)們,我們的家鄉(xiāng)德陽正創(chuàng)建四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理示范城市,作為校園的主人翁,我們也應(yīng)積極主動地肩負(fù)起自己保護(hù)環(huán)境的責(zé)任與義務(wù),配合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,不斷完善自己,成為創(chuàng)建城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的活動標(biāo)兵,讓我們的家園五中更加美好!
謝謝大家!
表態(tài)性發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好
師德,顧名思義,就是教師具備的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教育這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。記得法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西”,法國作家羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,作為教師,我們的師德就應(yīng)當(dāng)是這里所說的“榜樣”和“陽光”吧。如果我們自己都不具有那樣的“榜樣”和“陽光”,又能如何在你的學(xué)生心中撒播這些東西呢?
師者為師亦為范,學(xué)高為師,身正為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。中國古代大教育家孔子說過:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”育人者當(dāng)先自律。
作為一名普通幼兒教師,我們既沒有驚天動地的感人故事,也沒有感召世人的豪言壯語,“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”正是對我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年辛勤工作最真實(shí)的寫照。但正是因?yàn)橛辛诉@份平凡而偉大的工作,才成就了一批又一批的學(xué)生,才體現(xiàn)了我們自身的價值。正是因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一職業(yè),所以就必須時刻以“學(xué)高為師,身正為范”這八個字來提醒自己,無私奉獻(xiàn),以德立教,以身示教,用高尚的人格去塑造每一顆純潔的心靈。
我作為一名剛上崗的新教師存在著許多不足之處,需要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自己的.教育教學(xué)能力。我要積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),立德樹人,為人師表。我決心做到以下幾點(diǎn):
一、廉潔從教,不接受學(xué)生家長的禮品,不搞有償家教,不推銷或誘導(dǎo)學(xué)生購買教輔資料。
二、堅(jiān)守工作崗位,不遲到,不早退。不散布各種流言蜚語和小道消息,不在同事中拉幫結(jié)派、亂發(fā)議論。
三、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生,對學(xué)生身上存在的問題耐心引導(dǎo),絕不體罰、侮辱、歧視學(xué)生。
四、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì);不斷更新觀念,努力改變陳舊落后的教學(xué)方法。
希望在座的各位老師進(jìn)行監(jiān)督,謝謝大家!