四年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(通用5篇)
四年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我很榮幸能夠作為學(xué)生代表,在高一新生軍訓(xùn)動員會上發(fā)言。
天高云淡,秋風(fēng)送爽,在這個象征著收獲的日子里,我們走進了羅城高中,迎來了新生軍訓(xùn)開幕儀式,此時此刻我的心情無比激動。
為了同一個夢想,我和新同學(xué)們一起滿懷豪情地從四面八方來到了羅城高中。剛剛告別了親人,卸下了行囊,還沒有來得及消除身上的疲憊,就迎來了高中生活中的第一場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。
孟子說過一段我們大家都耳熟能詳?shù)拿裕骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!彼麨槲覀兦宄仃U明,強健的體魄和堅毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件,這是通往成功之路本應(yīng)具備的素質(zhì)。而軍訓(xùn)正是提供了強身健體、磨練意志的絕好機會,為我們以后的學(xué)習(xí)和生活將會打下良好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)不僅有利于培養(yǎng)我們堅強的'毅力,不怕困難、敢于拼搏的精神,還會使我們明白團隊精神與規(guī)范意識的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石!
軍訓(xùn)生活即將開始,在這里,我謹(jǐn)代表17級全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們做出以下承諾:
一、一切行動聽指揮,以軍人的身份嚴(yán)格要求自己,自覺接受一次人生考驗,克服驕氣,努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì);
二、服從教官和老師的管理,認(rèn)真操練,服從命令,聽從指示,努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù);
三、向教官學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好品德,并在今后的學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揚光大;
四、保持良好的連隊秩序,嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律和作息時間。
軍訓(xùn)是我們完成高中學(xué)業(yè)的第一步,俗話說:良好的開端是成功的一半。請相信我們,在未來的日子里,我們一定會不辱使命,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù);我們一定會勇攀高峰,用自己的堅毅、刻苦、誠實、勇敢、努力,留下我們在羅城高中三年的奮斗足跡。
最后,祝各位同學(xué)在十天的軍訓(xùn)生活中過得愉快充實!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
四年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師:
大家好!
我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺上演講,競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔(dān)任班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的里留下,為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。做一個合格的、優(yōu)秀的班長。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長,我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認(rèn)真負責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
同學(xué)們,請信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好:
今天,我走到這個講臺,要競選班長,我相信我一定能得到同學(xué)們手中那寶貴的一票。
我叫任杰杰,今年11歲,來自濱城區(qū)第四小學(xué)五年級三班。我對學(xué)習(xí)從來都是一心一意,一本正經(jīng),雖然有時做得不太好,馬馬虎虎,但是我上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,在老師的眼里,我是個三好學(xué)生,在父母眼里,我是個乖乖女。
我覺得班長,就是老師的好助手,同學(xué)們的一把手,在家要認(rèn)真做作業(yè),在校要聽老師的話,和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。老師不在時,要管理好班級,讓老師高興,讓同學(xué)們快樂,才可以!
做一個班長,要接受同學(xué)們的意見和建議,有一顆寬大的心對待同學(xué)。
和同學(xué)們在一起時要團結(jié)一心;互相幫助。要不斷完善自我,不斷進步,有一顆進取的心。
無論成功還是失敗,都要用一顆平常的心對待困難。
希望大家持我,謝謝!
四年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好。我是來自504班的謝晨,一個普通而平凡的女孩作為學(xué)生代表登上期中大會主席臺,與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會。這一刻,我的眼神充滿無限感激;這一刻,我的心靈流淌著多少真誠;這一刻,我思緒萬千。
學(xué)習(xí)是一條充滿樂趣,但又極具挑戰(zhàn)性的道路,在這條路上,有鳥語花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過,傷心過,但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強者。
因此,我開始珍惜時間,開始挑燈夜讀,我不在乎付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,盡情享受著學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣?嗟綐O處,才會甜到極點,使人成長進步的東西,看起來又往往是苦澀的。傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌。這句話,一直被我奉為我的座右銘。我從來不玩絡(luò)游戲,我覺得學(xué)習(xí)是最好的游戲,知識才是我的最愛,我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠不會住在同一屋檐下!要想成功必須執(zhí)著。執(zhí)著決不是"三天打魚"時的心血來潮,更不是"兩天曬"中的半途而廢,執(zhí)著是不斷地延續(xù),是不屈中的奮進!今天,我雖然還沒有資格高談闊論,但在我們的身邊總有一種人,他們追求享受,不愿意刻苦學(xué)習(xí),追求瀟灑,不注意修煉內(nèi)功,怕吃苦,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。親愛的同學(xué)們,這決不是學(xué)校與社會對我們這一代中小學(xué)生的期待,這意味著墮落,意味著被現(xiàn)實和歷史拋棄。同學(xué)們,過去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物。把握今天,把握此時此刻,把握在朝暉學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無難路走,世上哪個不成仙?我們深知學(xué)習(xí)是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬水。,勤奮鑄就輝煌。流最熱的汗,用最真的心,用我們的實際行動為自己代言吧。
滿招損,謙受益。驕傲自滿,只會蒙蔽我們的雙眼,讓我們迷失前行之路,找不到航行之方向。我們需要時刻提醒自己,前有先行者,后有超越者。老師們時刻告誡我們要以謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在失敗中反思,在成功面前。這次期中考試中,涌現(xiàn)了一大批佼佼者。就我們年級而言,有獨占鰲頭的,奮起直追的,蓄勢待發(fā)的。榜樣的力量是無窮的,他們?yōu)槲覀兇蠹抑该髁伺Φ姆较,在接下來的半個學(xué)期里,我愿和所有同學(xué)一起,揚起學(xué)習(xí)的'風(fēng)帆,迎接新的征程。只要我們堅強自信,不輕言放棄,還會有走不過去的坎坷嗎?
這個學(xué)期,對于我們六年級和九年級的大哥哥大姐姐們來說,是至關(guān)重要的一個學(xué)期,你們馬上將要迎來學(xué)習(xí)生涯中重要的一次升學(xué)考試,相信你們已經(jīng)整裝待發(fā),有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚:苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我衷心的祝福你們在這次考試中打一個漂漂亮亮的勝仗,考上自己理想的高中。
最后,祝我們的老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們在接下來的征程中收獲學(xué)習(xí)中的快樂,祝愿的明天越來越好。
謝謝大家!
四年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇4
老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。
此時,我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。
很喜歡這所學(xué)校。不必說冬暖夏涼的空調(diào),也不必說干凈整潔的多媒體教室,更不必說豐富多彩的校本課程,單是一些細小的環(huán)節(jié),就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見的`名言警句營造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細節(jié)彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細節(jié)。
很喜歡這里的老師。忘不了,上課時,老師關(guān)注著每個人的聽講;忘不了,吃飯時,老師一個個清點人數(shù),檢查買的飯菜是否合理;忘不了,休息時,老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時老師的鼓勵;忘不了,浮躁時老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時,仍微笑著為我們講解疑難…… 謝謝老師,讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),學(xué)會了堅強與樂觀……老師,你們辛苦了!
很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上,我感受到了拼搏的快樂、學(xué)習(xí)的快樂!盀橐料萌算俱,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們,謝謝你們!
爸爸媽媽,謝謝你們讓我來這里學(xué)習(xí)!
最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來越好,同學(xué)們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
四年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長:
大家好!
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。
各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有三個月,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們明年6月份就要參加高考,今天距離高考僅有180天,除去大休、元旦、寒假、清明、五一,連150也天不到!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。所以,今天我們這次會議的主題就是:
“齊心協(xié)力,共創(chuàng)6班新輝煌”下面我就這個主題講以下幾個問題。
班級總體情況
1、學(xué)習(xí)氛圍總體特點:與高二相比有了明顯的進步———學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,所有的學(xué)生成績進步明顯。
2、成績狀況班級總體成績,
總體成績還比較滿意,特別是高分段和班級總平均分。
這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果,更是我們家長支持的結(jié)果。
3、學(xué)生發(fā)展情況
。1)目標(biāo)明確,刻苦努力,成績優(yōu)秀或上進較快的同學(xué)。他們中有很多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點,課間、飯前飯后等一些點滴時間抓的特別緊。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。
。2)有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,但效果不太明顯的同學(xué)。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學(xué)生就像正處在到達山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登,但暫時還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,其實他們距離成功已經(jīng)很近了。他們有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,成績即將達到優(yōu)秀,對于他們,這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導(dǎo)和信任,需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅持下去的動力,給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。作為老師,我們會幫助他們樹立信心,幫他們清楚前進道路上的困難。
。3)不滿足于現(xiàn)狀現(xiàn)狀,知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,成績中等或中等偏上偏上的同學(xué)。他們大多數(shù)性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,學(xué)習(xí)有動力但不能持久,自制力不強,易受外界因素誘惑,但可塑性較強,溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動機,耐心與他們溝通。同時呢,這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點,對他們的要求也會更為嚴(yán)格,希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。我堅信這些同學(xué)必能成為將來班級的佼佼者!
。4)有學(xué)習(xí)動機,但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績不太理想的同學(xué)。
另外,班級還有一些同學(xué),他們的情況是,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,腦子比較靈活,學(xué)習(xí)有些浮躁,但成績還能保持優(yōu)秀行列。對于他們家長要經(jīng)常敲打,切不可做過多表揚,他們的成績有很多時候是在吃高一、高二的老本。
班級情況就向各位家長匯報這么多,下面,讓我們重點就“高三家長究竟該怎樣幫孩子學(xué)習(xí)”做一個深入的溝通:
高三階段,家長們最關(guān)心的就是孩子的.學(xué)習(xí)成績。然而很多家長卻對孩子的學(xué)習(xí)感到心有余而力不足。也有不少家長表示,孩子到了高三,學(xué)習(xí)方面家長已經(jīng)輔導(dǎo)不了了,能做的最多就是做好孩子的后勤部長,除此之外別無其他。那么面對孩子的學(xué)習(xí)高三的家長們是否真的就束手無策了呢?又究竟是哪些方面的原因?qū)е铝撕⒆訉W(xué)習(xí)成績的高低?事實上,即便家長們在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面幫不上太多,然而在學(xué)習(xí)方法上卻大有可為。對于孩子的學(xué)習(xí)中的諸多細節(jié),還需要家長們給予足夠的關(guān)注。
幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度
有人說,高三就是選擇與放棄的一年。這不僅意味著是否要刻苦學(xué)習(xí)、面對考試、填報志愿。最關(guān)乎孩子們現(xiàn)階段利益的就是,自己曾經(jīng)的那些興趣愛好都要圍繞高考的指揮棒不得不作出取舍,這是很多孩子都極不情愿的事情。但為了高考的成功,那些喜歡籃球、喜歡聽歌、喜歡上網(wǎng)、離不開電視的孩子們也就不得不“忍痛割愛”了。
家長課堂:高三的3個“黃金時間”
在高三一年的生活當(dāng)中,有3個“黃金時間”需要大家關(guān)注,這3個“黃金時間”能夠非常有效地提高考生的成績,所以一定要好好把握。
第一個“黃金時間”是在高三上學(xué)期的9月至11月。這個時期因為剛剛進入高三生活,所以老師一般不會給學(xué)生留太多作業(yè)。這樣,
第二個“黃金時間”是在高三的寒假,甚至有狀元認(rèn)為這個時間段是關(guān)系到高考成敗最重要的時段之一。因為這又是一塊完整且獨立的復(fù)習(xí)時間,學(xué)生有比較充裕的個人時間進行協(xié)調(diào)和安排,如果能夠抓住這個時間對弱科進行補習(xí),那將會極大地帶動總成績的提高;同時對單科突進相當(dāng)有幫助。
第三個“黃金時間”是5月至6月,這個時候知識已經(jīng)基本掌握,適當(dāng)?shù)男睦韷毫δ苡行У卦鰪娪洃浟,使同學(xué)們能夠更深刻地記住較難的公式與定義。
指導(dǎo)孩子正確使用復(fù)習(xí)資料。
最寶貴的復(fù)習(xí)資料一:《考試說明》。《考試說明》其貌不揚,往往會被很多考生忽視,卻是很多優(yōu)秀學(xué)生的高考必備“殺手鐗”。《考試說明》是由高考各學(xué)科命題組的專家編制的。每年的高考命題都會以《考試說明》為基準(zhǔn)!犊荚囌f明》明確地告訴考生考什么、怎么考、考多難。并特別指出難題、中檔題和容易題的比例在2:6:2到2:5:3之間。即高考試卷中容易題和中檔題占到了80%,意味著復(fù)習(xí)時我們應(yīng)放眼中低檔試題,不要死扣高難題。
最寶貴的復(fù)習(xí)資料二:課本教材。很多考生自進入高三備考階段就把課本丟到九霄云外了。有不少考生會認(rèn)為課本上的內(nèi)容較淺,高考不太可能從課本上出原題,所以其參考價值不大。這實際上是一個巨大的誤區(qū)。如果說《考試說明》是高考命題的依據(jù),那么課本就是高考命題的依托。因此復(fù)習(xí)時一個都不能少。
最寶貴的復(fù)習(xí)資料三:高考真題。在眾多復(fù)習(xí)試卷中,歷年高考真題以其出題范圍準(zhǔn)確統(tǒng)一、難易題目分配合理、參考答案標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,成為了最值得研究的試卷。
最寶貴的復(fù)習(xí)資料四:高考筆記。高考筆記的種類基本分為:學(xué)科資料本(即上課時的隨堂筆記),好題、錯題本,計劃總結(jié)本。在大休前,我已經(jīng)要求學(xué)生將近期的學(xué)習(xí)資料放在桌面上了,大家可以檢閱一下。
需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1、保證他們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌,也不要迷信各種補品。
2、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無手機等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。
4、有部分學(xué)生時常以餅乾和方便面為食,導(dǎo)致胃病。再就是感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤幾天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng),如牛奶、水果都比較好。
5、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。
6、其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí),少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視。
7、積極引導(dǎo)您的孩子與老師的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認(rèn)真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師,當(dāng)您的孩子說某位老師不好時,你應(yīng)該告訴他,決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法,因為這樣會害了孩子。
8、向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識。學(xué)習(xí)是一種能力!
現(xiàn)在的.大學(xué)不像我們以前一樣,而是越好的大學(xué)學(xué)習(xí)越緊張,越刻苦,而并非有些人說的那樣,上大學(xué)就是上了天堂,吃喝玩樂。我就對同學(xué)們講過,說那些話的人上的學(xué)校肯定不好,所以要想過那樣頹廢的生活請上本三!應(yīng)該讓孩子以學(xué)習(xí)為樂趣,不要總是說:高中苦,忍受這三年,上了大學(xué)就好了。這種思想是危險的,我們看到或聽到的那些在大學(xué)里玩了幾年結(jié)果考試不及格被退學(xué),或者大學(xué)幾年沒有任何進步,找工作很困難的事情太多了。別讓他感覺只有高中三年需要努力,人的一生要不斷的學(xué)習(xí),增強自我約束,因為大學(xué)里因為玩游戲荒廢學(xué)業(yè)的也太多了,到大學(xué)里添了很多不良習(xí)慣的也太多了。終身學(xué)習(xí)、終身進步、終身幸福!
9、高三不苦。很多家長總是對孩子說,我當(dāng)初為什么把你送到一中呢?就是因為這管得嚴(yán),雖然苦,但是對你有幫助。一中的生活不苦,只是我們高三要把生活簡單化,一切想學(xué)習(xí)靠攏,讓你在這一方求學(xué)的圣地實現(xiàn)理想。高三也不苦,它很充實,很簡單,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高三,充實的高三!
我有很多缺點,比如有時缺乏耐心,脾氣比較急躁,訓(xùn)斥多了一些,親和力不夠,希望您和您的孩子多包涵,我會不斷改進我的工作,提高我的修養(yǎng)。因為我和您有共同的目標(biāo),讓這些孩子能實現(xiàn)理想,過上幸福的生活,這也是我最大的幸福!我在這里保證:我不會放棄任何一名學(xué)生,我不會辜負你們的信任和支持!
最后祝愿各位家長朋友能在高考前的所有日子里,和您的孩子共同努力,創(chuàng)造成功,創(chuàng)造輝煌,創(chuàng)造美好。
祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!