國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿(精選31篇)
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的隊(duì)員們:
大家早上好!我是,今天我國(guó)旗下的主題是“國(guó)家安全,人人有責(zé)”。
今年的4月15日,是《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》頒布實(shí)施以來(lái)的第六個(gè)全民國(guó)家安全教育日。也許你覺(jué)得這部法律很陌生,國(guó)家安全,這話題太大了,但事實(shí)上它與我們每個(gè)人的利益息息相關(guān)。
國(guó)家安全是指:國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
那么,破壞國(guó)家安全的行為有哪些呢?
我國(guó)《國(guó)家安全法》在第四條對(duì)危害國(guó)家安全行為的種類作了如下規(guī)定:
1、陰謀顛覆政府,分裂國(guó)家,推翻社會(huì)主義制度的行為。
2、參加境外各種間諜組織,或者接受間諜或代理人的任務(wù)的行為。
3、竊取、刺探、收買、非法國(guó)家秘密的行為。
4、策動(dòng)、勾引、收買國(guó)家工作人員叛變或者將防地設(shè)施、武器裝備交付他國(guó)或敵方的行為。
5、進(jìn)行危害國(guó)家安全的其他破壞活動(dòng)的行為。
隊(duì)員們可能認(rèn)為,我們是小學(xué)生,國(guó)家安全離我們還很遙遠(yuǎn),其實(shí)它就在咫尺。
1、也許你只是一個(gè)學(xué)生,在站上回答了一個(gè)有關(guān)國(guó)家信息安全的問(wèn)題,你以為自己只是解答了別人的疑問(wèn);
2、也許你只是一個(gè)攝影發(fā)燒友,在上有償了我國(guó)軍事基地的照片,你以為只是接了個(gè)私活;
3、也許你只是一個(gè)體育器材銷售員,為外國(guó)友人市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù),你以為只是為他人一份數(shù)據(jù)、一份便利;
但,這些都可能成為損害國(guó)家利益的潛在威脅!
作為一名少先隊(duì)員,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這些行為時(shí),應(yīng)當(dāng)直接或者通過(guò)學(xué)校的老師,家里的爸爸媽媽及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)或者公安機(jī)關(guān)報(bào)告。國(guó)家安全無(wú)小事,維護(hù)國(guó)家安全,人人有責(zé)。愿每一位隊(duì)員都能負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任,希望隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)國(guó)家安全意識(shí),培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)綜合素質(zhì),做新時(shí)代合格的人!
我的國(guó)旗下完了,謝謝大家。
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇2
一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識(shí)
1、學(xué)校對(duì)學(xué)生安全教育的積極性
昨天,學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對(duì)學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來(lái)的危險(xiǎn)都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排。平常班主任利用班會(huì)時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施,講解對(duì)突發(fā)事件的處理方法,對(duì)學(xué)生的安全教育意識(shí)起到了一定的積極性作用。
2、學(xué)校利用多種教育方式,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)
開(kāi)學(xué)伊始學(xué)校就通過(guò)各班的黑板報(bào),并舉行了抗震防火演練,利用"國(guó)旗下講話"的形式開(kāi)展各種形式多樣的安全教育活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的安全防范意識(shí),充分做到了"防范于未然"。
3、學(xué)校、家庭雙方對(duì)學(xué)生安全的重視。
學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機(jī)制,家長(zhǎng)與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書(shū),不受安全威脅,同時(shí)家長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。
二、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)
學(xué)校與社會(huì)都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長(zhǎng)的危險(xiǎn),這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(zhǎng)的教育有直接聯(lián)系。老師與家長(zhǎng)要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問(wèn)題:
1、嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓他們從小樹(shù)立知科學(xué)會(huì)用科學(xué)的習(xí)慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴(yán)禁玩火,禁止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長(zhǎng)和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識(shí)與自救知識(shí)。
5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機(jī)、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長(zhǎng)與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購(gòu)買違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀。
6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生。
8、上學(xué),放學(xué)要按時(shí),不要在外逗留。
上述各條需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施,這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇3
同學(xué)們:
今天第xx個(gè)全民國(guó)家安全教育日,我的國(guó)旗下演講的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)》。
發(fā)生事故,公安部門(mén)進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,多么令人痛惜啊!痛過(guò)之后,我們又不禁要反思:我們的宿舍是否還存在著安全隱患問(wèn)題呢血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘,讓我們明白加強(qiáng)宿舍安全防范刻不容緩!那么,加強(qiáng)宿舍安全防范什么最重要呢我認(rèn)為,安全意識(shí)最重要。
不允許在宿舍里使用大功率電器,不允許在宿舍里私拉電線,不允許在宿舍里抽煙等等,這些校規(guī)校紀(jì)我們都可做到耳熟能詳,但依然有同學(xué)在違規(guī)違紀(jì)。
歸根結(jié)底是我們的`安全防范意識(shí)不夠強(qiáng)。
學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要組織的各種安全預(yù)案演練等等,目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí),提升我們的安全素養(yǎng)能力,做到防范在先、警惕在前。
然而,就在我們身邊,有些同學(xué)依然存在著盲目樂(lè)觀的思想,認(rèn)為這些與自己無(wú)關(guān),殊不知當(dāng)因?yàn)槟阕约旱男袨槎斐蔀?zāi)禍時(shí),一切都悔之晚矣! 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā)。
“珍愛(ài)生命,安全第一”,這不僅僅是一句話,更是一種責(zé)任,一種行動(dòng),因此,我們必須要警于思,合于規(guī)、慎于行,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。
同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了每一個(gè)家庭的幸福,為了創(chuàng)建安全、和諧的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量!
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是三月的最后一個(gè)星期一,你們知道今天是什么日子嗎?按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,那么今天就是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生的第xx個(gè)安全教育日。
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。一樁樁血淋淋的教訓(xùn),警示我們:校園安全教育不容忽視!
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。涉及青少年的安全隱患有20多種,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。有專家指出,通過(guò)安全教育,80%的意外傷害事故是可以避免的。因此我們必須重視自身安全,杜絕危險(xiǎn)行為。努力做到:
1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品。嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
2、按時(shí)作息,徑直回家,自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
3、做好衛(wèi)生防疫、防病工作。不帶零食進(jìn)校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。
4、積極開(kāi)展“反敲詐、保安寧”活動(dòng),堅(jiān)決打擊侵犯、教唆、引誘未成年人的犯罪。當(dāng)遇到敲詐搶奪時(shí),應(yīng)立即向老師、家長(zhǎng)報(bào)告。熟記特殊電話。巡警:110 火警:119 急救:120 交通事故:122。
5、不進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
6、了解防火、防電、防盜、防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施、電器的使用方法。
7、注意活動(dòng)安全,特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害;不到危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。
8、掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護(hù)。不接受陌生人的禮物,不讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。不隨意在外留宿。
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬(wàn)思安全是重。
唯有平安才能快樂(lè),祝全體老師和同學(xué)們平安、快樂(lè)!
請(qǐng)記。荷鼰o(wú)價(jià),珍愛(ài)生命。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇5
同學(xué)們!
大家新學(xué)期好。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。從新學(xué)期的第一天,老師們就一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。今天利用升旗儀式的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。我認(rèn)為注意安全主要從下列幾方面做起:
一、遵規(guī)守紀(jì)方面
1、新學(xué)期里,希望大家以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,從點(diǎn)滴小事做起,誠(chéng)信、文明,把愛(ài)心給他人,把孝心給父母,把信心給自己,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做好公民。
2、遵守校規(guī),服從管理,有句話說(shuō)得好,一個(gè)人的態(tài)度決定你的習(xí)慣,習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的人生。我們真心誠(chéng)意希望同學(xué)們?cè)诶蠋熖貏e是班主任老師的幫助下,以班規(guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩,約束自己的言行,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、作為學(xué)生,衣著要樸素不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),不要佩戴首飾、不穿和學(xué)生身份不符的衣服,不攜帶貴重物品(如手機(jī))到學(xué)校。
4、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,以前就過(guò)去了,從今天開(kāi)始希望每一名同學(xué)嚴(yán)格要求自己,也請(qǐng)班主任老師們細(xì)心觀察,有帶的及時(shí)勸阻拿回家。禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如玩具槍、彈弓等。
二、注意校園安全:
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
三、注意交通安全:
現(xiàn)在馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,新手司機(jī)非常多,騎電動(dòng)車橫沖直撞的比較多,請(qǐng)同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒父母注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路要注意來(lái)往車輛;不在馬路上追逐打鬧;不滿12周歲的不騎自行車;年滿12周歲不滿16周歲不騎電動(dòng)車,一定要把自行車放在班級(jí)指定位置。騎車的同學(xué)要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。同時(shí)也要注意自己的文明言行,正處于創(chuàng)城關(guān)鍵時(shí)期,,我們出了門(mén)一定要意識(shí)到自己的一言一行代表了實(shí)驗(yàn)中學(xué),沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望給自己的母校抹黑。
四、注意活動(dòng)安全:
外出活動(dòng)要注意安全。要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
五、注意飲食安全,要求每個(gè)同學(xué)做到:
1、要注意食品衛(wèi)生安全。不帶不買不吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
2、不吃“三五”食品和腐爛、變質(zhì)、過(guò)期的食品。
3、要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
六、疾病預(yù)防方面
現(xiàn)正逢夏秋交替季節(jié),各位同學(xué)要注意身體健康,要求每個(gè)同學(xué)做到:
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,認(rèn)真上好體育課和認(rèn)真做好課間操,增強(qiáng)身體免疫能力。
3、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。
4、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校,做到早報(bào)告,早治療,及時(shí)到醫(yī)院隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
5、講究環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不隨地拋廢紙等雜物,負(fù)責(zé)值日的學(xué)生每天按時(shí)打掃教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,教室每天保證通風(fēng)。
七、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。平時(shí)要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
無(wú)論做什么事,都要記著安全第一。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
今天是全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日。從1996年起,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。今天是第十四個(gè)安全宣傳教育日。今天我講話的主題是“增強(qiáng)安全意識(shí),提高防范能力”。
我想特別強(qiáng)調(diào)以下兩個(gè)方面的安全意識(shí):一是交通安全,二是飲食安全。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。
俗話說(shuō):“民以食為天”,飲食是人生命活動(dòng)中的主要活動(dòng),人之生命健康乃至人的生命均與飲食有關(guān),正常的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,能給人提供生命的動(dòng)力,反之,則會(huì)影響健康,甚至威脅我們的生命。常言道:“病從口入!边@就是對(duì)我們不良飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣的提醒。而在現(xiàn)實(shí)生活中,不注意飲食安全往往帶給我們慘痛的教訓(xùn)。我們有些同學(xué),喜歡在路邊購(gòu)買小攤販的食品或物品,覺(jué)得既方便又便宜,卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格,內(nèi)含大量致病菌,吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心,腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過(guò)國(guó)家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精、色素、防腐劑等,吃了會(huì)損害身體,誘發(fā)多種惡性疾病。
那么,怎樣才能養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,合理調(diào)整我們的飲食結(jié)構(gòu)呢?
首先是要合理搭配食物,在生活中不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不要購(gòu)買和食用來(lái)歷不明的食物,還應(yīng)做好自備水的防護(hù),保證水質(zhì)衛(wèi)生安全。其次,盡量在家或在學(xué)校食堂吃飽、吃好,減少在外就餐。第三,以主食為主,少吃零食,更不能吃小販自制的零食。第四,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做好自身衛(wèi)生工作。
同學(xué)們,生命是寶貴的,生命沒(méi)有第二次。為了預(yù)防安全事故的發(fā)生,我們一定要樹(shù)立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的`焦急后,隨著一聲啼哭,宣告著一個(gè)新的生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易?
當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
人的生命是寶貴的,但同時(shí)它又是脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患于不顧,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。夏天天氣炎熱,很多游泳者由于缺乏有關(guān)的安全知識(shí),而發(fā)生溺水事故。
5月11日上午,一中8名初二學(xué)生在東江邊燒烤時(shí),1名學(xué)生不慎落水,4名同學(xué)施救,結(jié)果造成5名學(xué)生溺亡。同日__中學(xué)4名學(xué)生結(jié)伴到油田華裕河段游泳時(shí)溺亡。5月12日下午,鋪鄉(xiāng)小學(xué)5名學(xué)生到附近河水中游泳時(shí)溺水,導(dǎo)致4名學(xué)生溺亡。同日,__區(qū)2名小學(xué)生和1名初中生在東興區(qū)中山鄉(xiāng)下河游泳時(shí)溺亡。
短短兩天時(shí)間內(nèi)五地連續(xù)發(fā)生5起未成年人溺水事故,造成16名中小學(xué)生溺亡。一個(gè)個(gè)如花生命,還未來(lái)得及綻放,就轉(zhuǎn)瞬凋零,沉入水底不復(fù)可尋。斯人已去,而留下的,是伴隨親人一生的傷痛與遺憾。生命誠(chéng)然脆弱,難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?難道我們甘愿讓美好年華與水同逝嗎?同學(xué)們,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次。我們要防患于未然,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,在人生路上走好每一步。為此,我們特向各位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽,飯后一小時(shí)不要下水,以免抽筋。
2、下水前試試水溫,若水太冷,則不要下水。
3、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且冰涼刺骨,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。
生命誠(chéng)可貴,幸?鞓(lè)掌握在我們自己手里。生命之花只有細(xì)心呵護(hù)才會(huì)燦爛地綻放,希望同學(xué)們能謹(jǐn)防溺水,珍愛(ài)生命,愿生命之花永不凋零!
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:在這個(gè)特殊的'日子里,我們手捧鮮花,緬懷那些曾經(jīng)為了國(guó)家和人民流血犧牲、為和平和諧奮斗的英雄們。我們要在和平中學(xué)習(xí),為和平作貢獻(xiàn)。
這一天,也是全國(guó)安全教育日。學(xué)校將以此次升旗儀式為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作的宣傳、普及,讓廣大師生更好地增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),避免各類不安全事件的發(fā)生。
在面對(duì)校園安全問(wèn)題時(shí),學(xué)生更應(yīng)該培養(yǎng)一種安全的習(xí)慣,應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心身邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。在校園生活中,我們要遵循規(guī)矩,不做任何危害自己和他人的事情。
在之后的學(xué)習(xí)和生活中,希望同學(xué)們時(shí)刻關(guān)注自身安全,警惕風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,做到心中有責(zé),行動(dòng)有力,力爭(zhēng)為校園和諧安全作出自己的貢獻(xiàn)。
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!
今天,我們聚集在這里,共同慶祝國(guó)家安全教育日。這是一個(gè)非常重要的日子,它提醒我們,國(guó)家安全不僅關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,更關(guān)系到每一個(gè)公民的幸福安寧。因此,我深感榮幸能夠站在這里,與大家共同探討國(guó)家安全的重要性。
首先,讓我們回顧一下國(guó)家安全的定義。國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。這是一個(gè)非常寬泛的概念,涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等多個(gè)方面。
我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,地緣政治風(fēng)險(xiǎn)不斷加;國(guó)內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題依然突出,各種矛盾和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)層出不窮。這些都給國(guó)家安全帶來(lái)了極大的`威脅和挑戰(zhàn)。我們需要時(shí)刻保持高度警惕,加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),提高防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。作為公民,我們應(yīng)該自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),不參與任何危害國(guó)家安全的活動(dòng);同時(shí),我們也要積極關(guān)注國(guó)家安全形勢(shì),了解國(guó)家安全政策,為國(guó)家的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
此外,政府和社會(huì)各界也應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)家安全教育和宣傳,提高全民國(guó)家安全意識(shí)。我們可以通過(guò)開(kāi)展各種形式的安全教育活動(dòng),讓更多的人了解國(guó)家安全的重要性,掌握防范風(fēng)險(xiǎn)的方法。同時(shí),我們也可以通過(guò)媒體等渠道,廣泛宣傳國(guó)家安全知識(shí),讓國(guó)家安全意識(shí)深入人心。
最后,我想說(shuō)的是,國(guó)家安全是我們共同的責(zé)任和使命。只有我們每個(gè)人都能夠認(rèn)真對(duì)待國(guó)家安全,才能夠共同維護(hù)國(guó)家的安全穩(wěn)定。讓我們攜手共進(jìn),為建設(shè)一個(gè)更加安全、穩(wěn)定、繁榮的祖國(guó)而努力奮斗!
謝謝大家!
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇10
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。
羅素懷著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)感情的渴望和對(duì)人類苦難不可遏止的同情心而珍愛(ài)著生命;司馬遷為完成畢生心愿——寫(xiě)出千古《史記》而珍愛(ài)著生命;越王勾踐為了心中的宏偉大業(yè),洗清恥辱而珍愛(ài)著生命;魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛(ài)著生命。偉人尚且如此,我們普通的中學(xué)生更應(yīng)該愛(ài)惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!
曾經(jīng)看過(guò)一篇《陽(yáng)臺(tái)上的遺憾》的文章,寫(xiě)的是一個(gè)十六歲的少年,在一個(gè)炎熱的夏夜從五樓陽(yáng)臺(tái)摔下來(lái),原因僅僅是因?yàn)樗麨榱烁鼪鏊吵庾陉?yáng)臺(tái)上,一不小心便造成了悲劇的發(fā)生。給我感觸最深的是里面的兩句話:當(dāng)他墜落地面之后,便沒(méi)有了知覺(jué),不會(huì)再感到絲毫痛苦,而他留下的是因此給親人帶來(lái)的無(wú)比悲痛和終身遺憾。
這樣的事情每時(shí)每刻都在發(fā)生,一幕幕重演的悲劇無(wú)不在向我們昭示著:一個(gè)生命的離去會(huì)給人們帶來(lái)多大的遺憾,而本身可以避免的悲劇發(fā)生后帶來(lái)的遺憾更多!
興于憂患,衰于安樂(lè),居安思危方能百戰(zhàn)不殆。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一種憂患意識(shí)也是很有必要的。我們經(jīng)常以為自己總是處在安全的環(huán)境之中,卻不知道悲劇時(shí)時(shí)可能降臨我們的頭上。大家還記得去年發(fā)生在我們學(xué)校的幾起安全事故吧,它們就發(fā)生在我們身邊,它們讓我們知道安全事故的發(fā)生往往只在一念之間,它們?yōu)槲覀兦庙懢姟皇ё愠汕Ч藕蓿?/p>
當(dāng)然,大家不必談虎變色,我們的生命也不是像稻草一樣不堪一擊,只要我們懂得珍愛(ài)生命,只要我們注意安全,將生命中的傷害減少到最低限度,生命照樣煥發(fā)靚麗的光彩。
所以,請(qǐng)將安全放在心中,珍愛(ài)生命。因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià),安全第一!
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇11
各位老師們、同志們:
大家上午好!
輕松愉悅的暑假悄然離去,我們又相聚在一起,開(kāi)始了新學(xué)年的工作。首先我代表學(xué)校向全體教職員及廣大職工家屬致以新學(xué)年最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福:祝同志們?cè)谛碌膶W(xué)年里,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!
剛才丁校長(zhǎng)總結(jié)了上學(xué)期工作,張校長(zhǎng)傳達(dá)了新學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃,我們表彰了上學(xué)期部分優(yōu)秀教師。成績(jī)的取得離不開(kāi)所有老師的共同努力,被獎(jiǎng)勵(lì)的只是我們?nèi)w優(yōu)秀教師中的少部分代表。很多老師在為阿湖鎮(zhèn)的.教育事業(yè),默默奉獻(xiàn),教師的工作本身屬于良心活,許多看不見(jiàn)的工作,都是大家憑著良心在做。不為名,不為利的老師才是我們鎮(zhèn)教師的主流,所以,我在此代表阿湖鎮(zhèn)所有家庭,代表中心校向各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。大家辛苦了。成績(jī)屬于過(guò)去,我們?nèi)绾胃玫赝瓿杀緦W(xué)年的任務(wù),我想從三個(gè)方面提一些建議。一、仔細(xì)解讀上級(jí)文件,認(rèn)清教育本質(zhì)。(知道干什么,被動(dòng)不幸福)二、深入分析學(xué),F(xiàn)狀,找到工作起點(diǎn)。(腳踏實(shí)地,問(wèn)題驅(qū)動(dòng),不說(shuō)空話)三、切實(shí)理清工作思路,把握發(fā)展重點(diǎn)。(不眉毛胡子一把抓,一萬(wàn)小時(shí)定律)。
一、仔細(xì)解讀上級(jí)文件,認(rèn)清教育本質(zhì)。
現(xiàn)在做老師很難,最讓教師犯難的是教學(xué)成績(jī),“沒(méi)有了分?jǐn)?shù)什么都不是”是懸在教師頭上的一把利劍,這把利劍逼得我們把眼光只盯在分?jǐn)?shù)上,慢慢的變成了近視,短視,以致急功近利,忘記了我們是做教育的了,模糊了教育的本質(zhì)。北京師范大學(xué)資深教授顧明遠(yuǎn)先生說(shuō)過(guò):“做一個(gè)好教師,要認(rèn)清教育的本質(zhì),切切實(shí)實(shí)地反思:我們的觀念對(duì)不對(duì),是不是把立德樹(shù)人作為根本任務(wù);我們對(duì)待每一個(gè)學(xué)生是不是有仁愛(ài)之心;我們的教學(xué)是不是能夠啟發(fā)學(xué)生的思維,能不能陶冶學(xué)生的情操。方法問(wèn)題是技術(shù)問(wèn)題,很容易解決,有了思想的高度,我們就能想出許多辦法,把課講好!蔽覀儾皇遣灰煽(jī),而是既要成績(jī),更要吧孩子教育成人。那么,教育的本質(zhì)是什么?我們?cè)撟鍪裁?如何去落?shí)?上級(jí)文件中說(shuō)的很明確:
1、十八屆五中全會(huì)關(guān)于教育改革內(nèi)容有這樣幾個(gè)關(guān)鍵詞:
立德樹(shù)人、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,改進(jìn)美育教學(xué),大力促進(jìn)教育公平,推進(jìn)考試招生制度改革。
2、這些在20__年全國(guó)教育工作會(huì)議中得到了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),教育工作要點(diǎn)是:
、偕罨逃I(lǐng)域綜合改革,加快推進(jìn)教育治理能力現(xiàn)代化
指出要強(qiáng)化國(guó)家教育督導(dǎo)。開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
、诟母锶瞬排囵B(yǎng)方式,把立德樹(shù)人的根本任務(wù)貫徹始終。
重點(diǎn)是:一是改革考試招生制度;二是切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,制訂實(shí)施完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要。深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動(dòng)。三是全面深化課程改革。印發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》。研究構(gòu)建大中小學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系。研究制訂中小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。四是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作。五是改進(jìn)美育教學(xué),重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育,開(kāi)展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣工作。
③加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定
加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,堅(jiān)決查處教師違反職業(yè)道德行為。切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。深化平安校園建設(shè),加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,持續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境。加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),健全教育熱點(diǎn)輿情快速反應(yīng)機(jī)制。加強(qiáng)師生安全教育,完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制。
總體上來(lái)說(shuō)重點(diǎn)是:教學(xué)質(zhì)量、育人方式——圍繞核心素養(yǎng),實(shí)行基于核心素養(yǎng)的學(xué)科教學(xué)、師德師風(fēng)。
3、新教育雖是一個(gè)民間機(jī)構(gòu),但是從教師的角度,從草根出發(fā)來(lái)落實(shí)全國(guó)教育精神,對(duì)我們來(lái)說(shuō)新教育也是官方的,是新沂教育局大力倡導(dǎo)的核強(qiáng)力推行的。新教育的理念行動(dòng)也需要學(xué)習(xí)。尤其是“過(guò)一種幸福完整的教育生活”應(yīng)該成為新教師的一種理想,十大行動(dòng)中我們要有選擇的去實(shí)踐。教育局學(xué)校工作重點(diǎn)是離我最近的行政指導(dǎo)性文件,是我們本學(xué)年學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)習(xí)內(nèi)化,一線教師也要了解。
4、當(dāng)然,除了這些專業(yè)性的文件,還有涉及我們我們根本利益的人事制度改革,比如:養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、縣管校聘制度(今年江蘇開(kāi)始推行)、清理整治機(jī)關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”問(wèn)題文件(合溝),延遲退休、機(jī)關(guān)作風(fēng)督查整治(假期教育局開(kāi)會(huì)門(mén)口便衣錄像盤(pán)問(wèn)退休老教師、徐州規(guī)劃局早下班國(guó)務(wù)院批示查處徐州)、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(近期的教輔書(shū)、家教查處)等等。這些給我們一個(gè)信息,社會(huì)上最后一個(gè)鐵飯碗被打破了,我們的觀念要變了,要想有保障,必須認(rèn)真工作,要規(guī)范,守紀(jì)律,要承擔(dān)起自己該承擔(dān)的責(zé)任,讓單位感受到你的價(jià)值。
5、榜樣學(xué)校,校長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報(bào)
。1)清華附小,1+X課程(1是核心,國(guó)家課程校本化)——培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)——為聰慧與高尚的人生奠基
。2)湖北隨縣尚市鎮(zhèn)中心小學(xué),凈明村小,理想課堂、書(shū)香校園、完美教室、每月一事、卓越課程(石頭畫(huà)、花樣跳繩等借助少年宮活動(dòng))
我們只有把這些綱領(lǐng)性的文件解讀到位了,加上多讀一讀課程標(biāo)準(zhǔn)和其他教育書(shū)籍,多學(xué)習(xí)借鑒一些優(yōu)秀學(xué)校做法,你的教育思想才有高度,才可能認(rèn)清教育的本質(zhì),你眼中的教學(xué)成績(jī),才是厚實(shí)的,理性的。才能真正做到,既為學(xué)生的當(dāng)下負(fù)責(zé),又為學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé),才是真正的做教育。
二、深入分析學(xué),F(xiàn)狀,找到工作起點(diǎn)。
上級(jí)的文件要求只是一種方向,一種理想狀態(tài),要想實(shí)現(xiàn),必須結(jié)合實(shí)際,必須在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題過(guò)程中我們才能穩(wěn)步前行,F(xiàn)在我們阿湖鎮(zhèn)的學(xué)校和老師整體上是好的,正在向好的狀態(tài)發(fā)展,但是我們不能回避問(wèn)題,小問(wèn)題會(huì)帶來(lái)大事故,會(huì)給大家辛辛苦苦的工作帶來(lái)負(fù)面影響。我認(rèn)為在剛開(kāi)學(xué)擺出問(wèn)題,在期末總結(jié)成績(jī)有利于工作。所以我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校工作存在的困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題,這樣才能讓我們的工作有針對(duì)性,能在解決問(wèn)題中腳踏實(shí)地求發(fā)展,否則大家在云里霧里的沒(méi)有根基:
1、管理:管理不夠精細(xì)化,(學(xué)南通主要是學(xué)管理)。工作思路還不夠清晰,重點(diǎn)不凸顯,中層干部執(zhí)行力不強(qiáng),在工作落實(shí)上,對(duì)校長(zhǎng)有依賴性,學(xué)校是校長(zhǎng)一個(gè)人的觀念根深蒂固,落實(shí)不了歸因于校長(zhǎng),歸因于教師,就不歸因于自己。管理理念和方式方法有待改進(jìn)。內(nèi)涵發(fā)展意識(shí)淡薄,注重外部,注重形式主義之風(fēng)還很有市場(chǎng),造成管理資源浪費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校以師生發(fā)展為本的文化沒(méi)有形成。
2、質(zhì)量:由于生源增多、缺少師資、大班額教學(xué)等我們無(wú)法改變的因素,教學(xué)質(zhì)量的壓力還很大,可謂困難重重。沒(méi)開(kāi)學(xué)各位校長(zhǎng)就開(kāi)始思考人的問(wèn)題。這是我們提升質(zhì)量的障礙。雖說(shuō)今年我們?cè)诹昙?jí)畢業(yè)考試中優(yōu)生考得很好,但是總成績(jī)?nèi)绾芜不知道,能不能保持這種優(yōu)勢(shì),其他年級(jí)怎么樣我們沒(méi)有底氣。
3、特色:學(xué)校的活動(dòng)化教學(xué),書(shū)香校園建設(shè),雖說(shuō)起步早,但是底蘊(yùn)還不深厚,還停留在表面形式上,特色還沒(méi)有彰顯;顒(dòng)化教學(xué)雖說(shuō)得到了新沂教育局和徐州學(xué)講辦的認(rèn)可,但是這是一件非常艱巨的長(zhǎng)期性工作,課改的實(shí)效性對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是任重而道遠(yuǎn)。
4、師資;7000多名學(xué)生,230名教師,教師缺少三分之一,地偏人心不穩(wěn),想調(diào)走的教師相比其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)要多。今年我們體諒大家想進(jìn)城的心很急切,沒(méi)有阻攔,報(bào)的比較多,加上這幾年,我們鎮(zhèn)老師的素質(zhì)提升較快,今年我們考走了七個(gè)人。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是好事,但是如果都考走了,阿湖教育怎么辦?所以我們也有壓力,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有相應(yīng)的限制,明年我們也學(xué)習(xí)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)做法。其實(shí)現(xiàn)在支持鄉(xiāng)村教師計(jì)劃,評(píng)職稱不要論文,這些對(duì)農(nóng)村老師待遇方面都有了很大的傾斜。進(jìn)城已經(jīng)沒(méi)有多大意義,有車方便,二三十分鐘路程。還好的是,我們教師年齡結(jié)構(gòu)逐漸地年輕化。(老今年退休二十幾個(gè),五十以上還有近80人,占三分之一,如果這部分人不干了,阿湖學(xué)校就癱瘓了。你們作用很重要,不少村小學(xué)六年級(jí)還指望這些老教師抓成績(jī),接近60歲了還在發(fā)揮余熱,這樣的人就是我鎮(zhèn)的愛(ài)崗敬業(yè)表率,這學(xué)期每校要在這些同志中選擇一部分優(yōu)秀的評(píng)為愛(ài)崗敬業(yè)獎(jiǎng)。但是也有個(gè)別同志想清閑,老思想認(rèn)為可以提前一點(diǎn)回家休息,可以有照顧,這是不對(duì)的,也是不允許的,我們退休的還在返聘,你覺(jué)得閑著心安嗎?30——50歲也近80人左右,這些同志絕大多數(shù)的人是各校的骨干,但是有些同志不是想著專業(yè)化發(fā)展,想著如何把經(jīng)驗(yàn)提升優(yōu)化,只想著如何買一點(diǎn)論文,爭(zhēng)一點(diǎn)榮譽(yù),評(píng)完職稱就算了,今年評(píng)職稱論文只是參考,買的論文沒(méi)用了,真寫(xiě)一寫(xiě)提升自己理論水平是真的。青年教師30歲以下今年來(lái)了36個(gè)也有80人,這是我鎮(zhèn)的新生力量,有理論無(wú)經(jīng)驗(yàn),還需要學(xué)習(xí),需要在實(shí)踐中提升教學(xué)能力。師資上的突出問(wèn)題是學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)。暑期是的充電學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,很遺憾,全鎮(zhèn)沒(méi)有一個(gè)教師靜下來(lái)寫(xiě)一些反思和讀書(shū)筆記發(fā)在學(xué)校的專帖上,其實(shí),學(xué)習(xí)提升是老師自己的事,但是,我們做這些好像是為學(xué)校的,學(xué)校的強(qiáng)制規(guī)定任務(wù)才寫(xiě),有的為了應(yīng)付在網(wǎng)上下載往上帖。和學(xué)生一樣沒(méi)有自主性,沒(méi)有學(xué)習(xí)自覺(jué)性。假期中,看到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)帖較多,無(wú)意隨便一搜發(fā)現(xiàn)許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)造假跟風(fēng),這不是我們所希望看到的,無(wú)意義。我們也有,如果在這搜會(huì)讓這部分老師難堪,希望以后不要出現(xiàn),沒(méi)有不寫(xiě)可以,但是不能抄襲。)
5、教學(xué):大部分老師教學(xué)觀念陳舊,課堂教學(xué)效率不高,有的老師組織課堂教學(xué)能力差,課堂抓不住重點(diǎn),浮躁膚淺,不虛心學(xué)習(xí),不認(rèn)真專研教材、不了解學(xué)生,拿著課本就上課,眉毛胡子一起抓。教學(xué)五認(rèn)真落實(shí)不到位,尤其是把國(guó)家課程落實(shí)在自己課堂,這最更本性的工作,我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有很多老師把黑埠小學(xué)的活動(dòng)案拿去,應(yīng)付檢查,看都不看。不去備課,自己課堂看看課本隨意發(fā)揮,一種低效,隨意。在我們的課堂上沒(méi)有發(fā)生真學(xué)習(xí),導(dǎo)致教師教得辛苦、累,這里的根子在于教師專業(yè)發(fā)展不夠。
6、教研:教育科研氛圍不濃、科研工作仍停留在表面的問(wèn)題,我們鎮(zhèn)活動(dòng)化教學(xué)得到上級(jí)認(rèn)可,但是,我們自己清楚活動(dòng)化教學(xué)只有少部分老師真參與,小組建設(shè)還停留在計(jì)劃中,教研活動(dòng)流于形式,實(shí)效性有待提升。讀書(shū)雖有省級(jí)課題但是開(kāi)展研究不深入,效果不好。教科研不能與教學(xué)相輔相成,縣市級(jí)課題每年都有但是我們申報(bào)不積極。最重要的是我們的教研意識(shí)淡薄,教研不能從內(nèi)心里和專業(yè)發(fā)展結(jié)合。專業(yè)發(fā)展是為自己的,不是為了評(píng)職稱、評(píng)優(yōu)評(píng)先,這些都是身外之物,以后65歲才退休,你一輩子在學(xué)校時(shí)間是你的人生中最美好的時(shí)光,這段時(shí)間的質(zhì)量決定了你的生命質(zhì)量,年輕時(shí)的教研磨練就好比磨刀,不學(xué)習(xí),不研究不專業(yè)發(fā)展,然后去教書(shū)就比如刀不快割草人很累,效果差。只有刀磨快了,割草才輕松,這就是為什么有的人拿到課本就能上好,備課在他的頭腦中了,他有這能力了。要想課堂上有幸福感,要想每一天的輕松愉快,有成就。需要就是這種能力。提升自己的學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)素養(yǎng),是你專業(yè)發(fā)展的根本目的。這種意識(shí)離我們還很遠(yuǎn)。有些同志太注重外部的一些東西,不關(guān)注內(nèi)在的發(fā)展。本學(xué)期希望大家能夠把教研重心放在讀課標(biāo)、解讀教材、借鑒別人設(shè)計(jì)、集體備課、磨課、反思課堂上來(lái)。
7、德育:部分教師“重教書(shū),輕育人”,班級(jí)德育工作沒(méi)有做實(shí)做細(xì)。一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心,缺少關(guān)愛(ài),師生關(guān)系不融洽,和家長(zhǎng)溝通不講究方法,使得家長(zhǎng)對(duì)其怨聲載道,與家長(zhǎng)矛盾常有發(fā)生。家校共建工作還處于觀望階段,如何讓家長(zhǎng)幫助我們這是很值得研究的事,王局長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)新小的教學(xué)質(zhì)量是家長(zhǎng)抓出來(lái)的,不是教師教的,要成立家長(zhǎng)委員會(huì),要借助家長(zhǎng)力量辦學(xué),也是在強(qiáng)化家校合作重要,雖說(shuō)我們農(nóng)村做起來(lái)難,但是我們沒(méi)有做就不要下結(jié)論,在做中解決問(wèn)題。
8、作風(fēng):個(gè)別老師不講大局,個(gè)人主義思想嚴(yán)重,私下談?wù)搫e人,搞小團(tuán)伙,缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);還有的教師消極、怠慢,并且自以為是,說(shuō)話不負(fù)責(zé)任、影響了單位同志們的情緒。個(gè)別教師不遵守辦公紀(jì)律,規(guī)則意識(shí)差,自覺(jué)性差,上班遲到,QQ聊天、串辦公室、等等。還有重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng),過(guò)度關(guān)注榮譽(yù),爭(zhēng)名利,體罰學(xué)生、亂補(bǔ)課亂辦班、亂定課輔資料等問(wèn)題,給阿湖鎮(zhèn)教育造成了極壞的影響。
這些問(wèn)題雖不是我們工作中的主流現(xiàn)象,但是一定程度的阻礙著總體工作推進(jìn),所以我們要從解決這些問(wèn)題開(kāi)始我們的工作。
三、切實(shí)理清工作思路,把握發(fā)展重點(diǎn)。
工作要從解決問(wèn)題開(kāi)始,但是原來(lái)問(wèn)題的產(chǎn)生往往與學(xué)校的管理有關(guān)。比如:學(xué)校管理思路不清,重點(diǎn)不突出,特別是教學(xué)常規(guī)管理不精細(xì),不扎實(shí),就很容易出現(xiàn)問(wèn)題。所以,工作思路很重要,精細(xì)化管理更重要。結(jié)合實(shí)際情況和上級(jí)文件精神,本年度的工作思路及重點(diǎn)是這樣的:
(一)持續(xù)不斷更新管理和教育觀念
人的行為都是受執(zhí)行者的觀念支配的,觀念正確與否直接影響到行為的結(jié)果。所以,要做好工作第一位的是要有正確的觀念。我們要在工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的更新我們的觀念,要以新教育和新課改理念武裝我們的頭腦,我們要在全體教師中形成一種共識(shí):1、工作的終極目標(biāo)是師生幸福成長(zhǎng),(成人,能生存,幸福當(dāng)下和將來(lái))。2、要在改革大背景下思考問(wèn)題,謀劃未來(lái)(著眼理想,腳踏實(shí)地、規(guī)劃意識(shí)、有備無(wú)患、不盲目、不跟風(fēng));3、要在提升學(xué)生素質(zhì)過(guò)程中提高教育教學(xué)質(zhì)量(質(zhì)量首先是分?jǐn)?shù),但不唯分?jǐn)?shù)、向素質(zhì)要質(zhì)量,做人和習(xí)慣更重要,小學(xué)生將來(lái)只有幾十分之一的人能考上大學(xué),二三百人一個(gè)考好大學(xué),但是這些孩子都要面向社會(huì),都有自己的人生的,他的品行,能力核心素養(yǎng)需要在小學(xué)打底);4、要注重內(nèi)涵發(fā)展,突出管理的精細(xì)化和人本化,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)(沒(méi)有質(zhì)量的課改就是形式主義,檢查創(chuàng)建不去補(bǔ)資料(勞民傷財(cái)),讓資料在管理中自然形成,不追求外部的好看,把有限的財(cái)力精力放在教學(xué)上);5、管理上進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)和規(guī)范化管理,嚴(yán)格執(zhí)行與自覺(jué)主動(dòng)和諧統(tǒng)一,追求一種自我管理的理想狀態(tài)。(職業(yè)倦怠,被動(dòng)、應(yīng)付有關(guān)系);6、工作中要抓重點(diǎn)工作以求突破:以推進(jìn)學(xué)講計(jì)劃構(gòu)筑理想課堂來(lái)抓質(zhì)量;以營(yíng)造書(shū)香校園為特色抓德育和教學(xué)(整合性,各科都需要);以社團(tuán)活動(dòng)為載體抓藝體教育。
。ǘ┣笳鎰(wù)實(shí)抓好教師專業(yè)化發(fā)展
現(xiàn)在有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)反對(duì)教師專業(yè)發(fā)展,認(rèn)為專業(yè)發(fā)展的老師都進(jìn)城了,白替人培養(yǎng)老師,這種觀點(diǎn)是錯(cuò)的,一個(gè)教師發(fā)展不管是為學(xué)校,更重要的事為自己成長(zhǎng)。第二走的畢竟是少數(shù)。第三,沒(méi)有教師發(fā)展哪來(lái)學(xué)生和學(xué)校發(fā)展。所以教師專業(yè)發(fā)展是學(xué)校和老師的最根本性工作,他融合在學(xué)校一切工作中的,不是另起爐灶。新教育就是一個(gè)以教師發(fā)展為起點(diǎn),以十大行動(dòng)為途徑,以幫助新教育共同體成員過(guò)一種幸福完整的教育生活為目的的教育實(shí)驗(yàn),F(xiàn)在全世界的人都意識(shí)到,學(xué)校的最重要的工作是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),但是沒(méi)有教師素養(yǎng)的提升,學(xué)生素養(yǎng)就是一句空話。學(xué)校實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵是教師專業(yè)化發(fā)展。過(guò)一種幸福完整的教育生活,這句話為什么我們覺(jué)得太理想化,離我們的生活太遙遠(yuǎn),有很多原因但是主要原因在于我們的教師在工作態(tài)度和專業(yè)化還沒(méi)有達(dá)到一定的高度,我們的工作主動(dòng)性、自覺(jué)性不足,我們的能力不夠,干著自己不想干或者不稱職的事,怎么可能有幸福?教師工作是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新和愛(ài)心的工作,當(dāng)你有能力游刃有余的去做教育,當(dāng)你有愛(ài)心想去做教育時(shí),才可能有幸福的體驗(yàn)。近幾年來(lái),我們年輕老師逐漸的多了起來(lái),這些教師要做好自己的專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃,這塊我們將下大力氣做好師德和師能的提升工程我:1、加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師素質(zhì)深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)愛(ài)與責(zé)任是師德之魂。我們?nèi)w教師要進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí);做自主型教師、學(xué)習(xí)型教師、思想型教師;進(jìn)一步上好課、善反思、能交流;進(jìn)一步塑造敬業(yè)精神、專業(yè)精神和創(chuàng)新精神。加大檢查和監(jiān)督力度,發(fā)現(xiàn)有違背工作作風(fēng)行為嚴(yán)肅處理。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,以青年教師為主,組建教師專業(yè)發(fā)展團(tuán)隊(duì),做好發(fā)展規(guī)劃引導(dǎo),強(qiáng)化校本培訓(xùn)和校本教研。立足課堂教學(xué)實(shí)踐,以活動(dòng)化教學(xué)研究和師生讀書(shū)為核心內(nèi)容,重視理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究、教學(xué)反思。在工作中確立個(gè)人的研究專題,結(jié)合專題申報(bào)課題,使讀書(shū)和反思都圍繞著課堂教學(xué)和課外閱讀,強(qiáng)化經(jīng)驗(yàn)交流,及時(shí)把反思上傳新教育專帖。(今年的教科所課題申報(bào)希望大家要積極參與)(我們倡導(dǎo)的是實(shí)事求是的專業(yè)發(fā)展,不是抄襲的論文,新職稱評(píng)定文件不再把論文發(fā)表當(dāng)成必要條件,但是,你要有自己的教學(xué)主張,你在教研活動(dòng)中的發(fā)言,你在學(xué)校專貼中的文章的真實(shí)性是我們參考的一個(gè)很重要的依據(jù)。你的課獲獎(jiǎng)和你實(shí)際課堂一致不一致,上好家常課研討課才是真本事。)
。ㄈ⿲(shí)事求是地開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)
1、構(gòu)筑理想課堂
活動(dòng)化教學(xué)已經(jīng)是我鎮(zhèn)的一個(gè)亮點(diǎn),我們已經(jīng)通過(guò)徐州學(xué)講辦的“學(xué)講先進(jìn)單位”的驗(yàn)收,現(xiàn)在徐州申報(bào)成了全國(guó)新課程改革實(shí)驗(yàn)基地,全力推進(jìn)活動(dòng)化教學(xué)我們勢(shì)在必行,所以我們要把學(xué)講計(jì)劃、構(gòu)筑理想課堂與我鎮(zhèn)的活動(dòng)化教學(xué)有機(jī)整合,作為全鎮(zhèn)小學(xué)的重點(diǎn)工作。黑埠小學(xué)全面推開(kāi),其他學(xué)校設(shè)實(shí)驗(yàn)班,所有年輕教師都積極參與實(shí)驗(yàn)研究。全鎮(zhèn)每學(xué)期搞大型的活動(dòng)化教學(xué)研討以推進(jìn)該項(xiàng)工作。我們要以扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)化教學(xué)來(lái)抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)課改提高教學(xué)效率,要向課堂要質(zhì)量。努力做到:1、加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)工作的過(guò)程管理,活動(dòng)化教學(xué)或者說(shuō)學(xué)講計(jì)劃首先是在優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)管理,是通過(guò)教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,把學(xué)講納入教學(xué)常規(guī),徐州教育學(xué)南通首先要學(xué)的是管理,所以希望各校要推進(jìn)學(xué)講為目的,花大力氣抓好“備課、上課、作業(yè)批改、考試、輔導(dǎo)、研究”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)”。要強(qiáng)化學(xué)校例會(huì)效果,肯定成績(jī),指出問(wèn)題,提出改進(jìn)措施;強(qiáng)化聽(tīng)課、評(píng)課;強(qiáng)化課堂巡查(尤其注意藝體課也要巡查不能散放羊)。2、重視常態(tài)下的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,活動(dòng)化教學(xué)每節(jié)課都有檢測(cè)活動(dòng)效果,這個(gè)環(huán)節(jié)需要抓實(shí),另外,組織好質(zhì)量檢測(cè)、單元檢測(cè)和期末考試,考試之后要搞好質(zhì)量分析,考試成績(jī)記入教師業(yè)績(jī)檔案。3、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),實(shí)施分層次教學(xué)。增強(qiáng)全體教師的質(zhì)量意識(shí),形成全面的質(zhì)量觀。4、重視畢業(yè)班工作。
2、營(yíng)造書(shū)香校園
朱永新教授針對(duì)中國(guó)中小學(xué)教育學(xué)科劃分過(guò)細(xì),缺少整合課程的現(xiàn)狀,提出要營(yíng)造書(shū)香校園,倡導(dǎo)全民閱讀。所以,讀書(shū)不只是語(yǔ)文教師的事,各學(xué)科都需要閱讀。讀書(shū)在阿湖鎮(zhèn)起步最早,名聲在外,但是我們現(xiàn)在做的不是。從上次圖書(shū)漂流也可以看出,落實(shí)上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以,不論是幼兒園還是各小學(xué)本學(xué)年都要把讀書(shū)作為學(xué)校重點(diǎn)工作,高效利用圖書(shū)館,積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)購(gòu)買圖書(shū),多搞一些有效的活動(dòng)推進(jìn)閱讀,結(jié)合黑埠中心小學(xué)的快樂(lè)閱讀課題,真正的做起來(lái),形成以讀書(shū)為特色的校園文化。讓閱讀成為阿湖鎮(zhèn)小學(xué)和幼兒園的名副其實(shí)的名片。
3、研發(fā)卓越課程
卓越課程首先是我們把教材這個(gè)國(guó)家課程校本化,變成我們現(xiàn)在的活動(dòng)案,我們要下大力氣,創(chuàng)造屬于我們自己的有效的各學(xué)科活動(dòng)案,不要再用老辦法教新教材了。要按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,看看每個(gè)課程在每一年級(jí)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),這套教材如何使用才能達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),如何設(shè)計(jì)活動(dòng),這件工作是我們鎮(zhèn)所有教師都要積極參與的事。德育、勞動(dòng)和藝體教學(xué)同其它文化課一樣,也很重要。阿湖小學(xué)已經(jīng)成功申報(bào)省級(jí)少年宮,黑埠小學(xué)也成功申報(bào)學(xué)校少年宮。這兩個(gè)學(xué)校要以少年宮為抓手,狠抓社團(tuán)建設(shè),讓學(xué)生廣泛的興趣得到培養(yǎng),研究出一套成型的校本教材,訓(xùn)練出一批有特長(zhǎng)的學(xué)生。其他各校依據(jù)學(xué)校情況,在藝體勞動(dòng)等方面選擇某一點(diǎn)形成特色,研究出自己的一套做法。
這是十大行動(dòng)中我們鎮(zhèn)重點(diǎn)研究的三個(gè)行動(dòng)。另外,學(xué)校還要切合實(shí)際的推進(jìn)下面幾方面工作:
1、家校共建,齊抓共管。成立家長(zhǎng)家委會(huì),定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì);讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切接觸,形成家庭和學(xué)校教育的無(wú)縫對(duì)接。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,完善安全管理制度,落實(shí)好各類人員的安全工作職責(zé),做好安全工作的過(guò)程管理,落實(shí)安全工作責(zé)任書(shū),積極開(kāi)展師生消防和避險(xiǎn)知識(shí)演練,確保學(xué)校不出安全責(zé)任事故。
3、加大學(xué)校的宣傳、爭(zhēng)取社會(huì)支持,發(fā)出我們自己的聲音,我們小學(xué)質(zhì)量很好,轉(zhuǎn)學(xué)出去的在其他學(xué)校都是前幾名,今年我們考得,考風(fēng)很扎實(shí)。改變以前老百姓對(duì)我們的印象。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,建立和完善科學(xué)規(guī)范的管理制度,堅(jiān)持校產(chǎn)登記、歸位、定點(diǎn)、定人員管理制度和廢舊財(cái)產(chǎn)報(bào)損審批制度。上次資產(chǎn)清核能夠看出我們?cè)谪?cái)產(chǎn)管理這塊很亂,不規(guī)范,各校要不斷規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)管理和公物管理,做到開(kāi)源節(jié)流,管好用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)。
。ㄋ模┳プC(jī)遇發(fā)展幼兒教育
我鎮(zhèn)規(guī)劃14所幼兒園,其中9所公辦,5所民辦,幼兒教育發(fā)展是這幾年很重要的一項(xiàng)工作,政府在加大硬件投入,我們要積累辦園經(jīng)驗(yàn),探索幼兒教學(xué)法,培養(yǎng)管理人才。各新辦園,需要有開(kāi)拓能力的人,把它理上套,辦成規(guī)模。我們的思路是,先把新園交給某一園或校分管,等達(dá)到一定規(guī)模后再獨(dú)立,F(xiàn)在黑埠幼兒園就要把負(fù)責(zé)古村幼兒園辦好,等辦成規(guī)模了,才可以正式設(shè)立機(jī)構(gòu),F(xiàn)在兩個(gè)公辦園在規(guī)范管理做好常規(guī)的基礎(chǔ)上重點(diǎn)做好三件事:1、研究幼兒課程游戲化,2、推廣繪本閱讀,3、強(qiáng)化習(xí)慣培養(yǎng)。當(dāng)然,你們有更專業(yè)的思路更好。
當(dāng)然,我所提到的只是一種行政上的一種要求,要變成現(xiàn)實(shí)還需要大家的一致努力,希望各校結(jié)合本校實(shí)際,做好學(xué)校三年的發(fā)展規(guī)劃,定好本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。真正為師生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇12
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。
為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳。俊睂W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆,無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇13
親愛(ài)的各位老師和同學(xué)們:
大家早上好!
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,平湖已經(jīng)變得越來(lái)越美麗了。在街道上,車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而,由于有些人對(duì)交通安全意識(shí)淡薄,我們經(jīng)?梢钥吹皆谲囁R龍的馬路上發(fā)生一些不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們?nèi)狈Π踩佬l(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。因此,對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)非常緊迫。為了加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的`安全教育,國(guó)家教委、公安部等六個(gè)部門(mén)在1996年2月聯(lián)合發(fā)出通知,將每年3月的最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,并建立了全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,以促進(jìn)安全教育工作的開(kāi)展。
今天,我們迎來(lái)了第x個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為了更好地宣傳安全知識(shí),更好地珍視生命,我校向全體師生發(fā)出以下倡議:
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師們、同學(xué)們:
寒假將至,春節(jié)即來(lái),為了使全校師生過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié),所以,我們今天在這里集會(huì)給大家進(jìn)行一次假期前的專題安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個(gè)方面講一下寒假期間的安全問(wèn)題,以及在春節(jié)期間的注意事項(xiàng)。
1、關(guān)愛(ài)自己,緊繃安全之弦。
老師們和各位的父母每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,相當(dāng)于在中國(guó)960萬(wàn)公里的土地上每天要消失一個(gè)班的學(xué)生(重大自然災(zāi)害除外),這給社會(huì)、給家庭帶來(lái)了非常的不幸,給很多父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命。我要安全,我懂安全。時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通人身安全和健康事故多發(fā)期,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng)。注意乘車安全,報(bào)廢車不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時(shí)通知父母,并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
3、正確燃放煙花爆竹。
接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們?cè)谫?gòu)買時(shí)一定要注意,最好能在父母的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購(gòu)買。春節(jié)燃燒鞭炮、焰火時(shí),要由父母陪同,要在寬敞地方放,不要對(duì)準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
4、防火、防電、防煤氣。
寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。春節(jié)將至,上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增,野外用火概率增加,風(fēng)干物燥,森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。同學(xué)們假期不要玩火,嚴(yán)禁在上墳燒紙時(shí)燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災(zāi)。
5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染。
網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降,會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所。不參加不健康的文娛活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書(shū)刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
6、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)優(yōu)良品德。
寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián),學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活,注意培養(yǎng)優(yōu)良的社會(huì)公德。要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌認(rèn)識(shí),要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的優(yōu)良道德品質(zhì)和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開(kāi)。同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全認(rèn)識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。強(qiáng)化安全認(rèn)識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止人身安全和健康事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。
最后祝全體同學(xué)身體健康,全家幸福,假日快樂(lè)。
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,首先我預(yù)祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們的航天英雄勝利完成任務(wù)、凱旋歸來(lái),祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
但是,我們同時(shí)也要明白安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。
最近國(guó)內(nèi)發(fā)生了嚴(yán)重的山西潰壩事件,死亡二百多人,深圳火災(zāi)死亡五十多人,遠(yuǎn)的不說(shuō),就在我們邗江區(qū)的學(xué)校里也發(fā)生了學(xué)生溺水身亡和從高樓墜落的慘劇。我們可以將心比心,這時(shí)候那些失去孩子的父母該是如何地傷心欲絕呀!
就是在我們當(dāng)中,也仍然有一些同學(xué)視安全隱患于不顧,時(shí)常引發(fā)一些不安全事端。例如:課間在教室走廊里打鬧,玩危險(xiǎn)游戲,造成同學(xué)摔傷;上下樓梯時(shí)你推我擠,造成同學(xué)跌傷;同學(xué)之間互不謙讓拳腳相交,造成同學(xué)受傷;中午時(shí)間,不好好休息,私自跑出校園,讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心;更有甚者,部分同學(xué)還有闖紅燈、雙手脫把騎車等危險(xiǎn)行為。這些現(xiàn)象不得不引起我們的高度重視,如果我們沒(méi)有安全意識(shí),對(duì)安全問(wèn)題防范不嚴(yán)的話,那么造成的后果將不堪設(shè)想。因此,學(xué)校再次對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求:
1.嚴(yán)禁在校園內(nèi)追跑打鬧,上下樓不得擁擠、逗鬧、要輕聲慢步靠右行,防止事故的發(fā)生。
2.不準(zhǔn)十二周歲以下學(xué)生騎自行車,十六周歲以下學(xué)生不準(zhǔn)騎電動(dòng)車,不準(zhǔn)違章騎車。
3.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽(tīng)從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。如果身體不適,要向老師請(qǐng)假,保證身體安全。
4.要注意飲食安全。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買無(wú)照商販?zhǔn)称,預(yù)防食物中毒。特別強(qiáng)調(diào),不得在學(xué)校外的小攤販和小飯桌就餐。
5.遵守校紀(jì)校規(guī),在校期間不得擅自離校,要正確處理和同學(xué)、老師之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)溝通與理解。
6.上學(xué)、放學(xué)、節(jié)假日不在野外水域中游泳,不玩火,不玩電,防止以外傷害事故發(fā)生。
7.在馬路上不和生人搭訕,不答應(yīng)陌生人的不合理要求,防止拐騙、綁架。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生一定等到家長(zhǎng)來(lái)接才能回家,過(guò)了時(shí)間家長(zhǎng)未來(lái)接,要返回教室或傳達(dá)室等待。
8.在實(shí)驗(yàn)時(shí)要服從老師管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范操作,防止實(shí)驗(yàn)事故發(fā)生。
9.不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳,不和社會(huì)上不良青年來(lái)往,不參與聚眾斗毆事件,防止傷害事故發(fā)生。
希望同學(xué)們能按照學(xué)校的要求去做,時(shí)時(shí)刻刻將“安全”二字牢記心中,不要讓隆隆的車輪碾碎了我們的理想,不要讓奔騰的河水卷走了我們的`希望,不要讓有害的食品奪走了我們的生命!安全重于泰山。只要我們?nèi)巳酥v安全,人人重視安全工作,安全教育的警鐘長(zhǎng)鳴,按照學(xué)校的要求去做,我們的學(xué)校就一定能夠永保平安!最后,祝我們的校園,永遠(yuǎn)平安!祝我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、健康快樂(lè)!
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇16
同學(xué)們:
安全是生命的保障,安全責(zé)任重于泰山,安全關(guān)系到我們每個(gè)人。
根據(jù)學(xué)校工作安排,新學(xué)期的第一課,在這里對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng),今天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”。
大家都知道“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨,全國(guó)每年小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬(wàn)起,死亡人數(shù)在千人以上,其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上,數(shù)字觸目驚心,一個(gè)社會(huì)死了一個(gè)人可能不算什么,可對(duì)死傷的每一個(gè)家庭,那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼:全體同學(xué)一定要樹(shù)立安全意識(shí),珍惜生命,關(guān)愛(ài)他人,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的校園。
一、交通安全
1、要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過(guò),不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車,不乘坐“三小車”。
2、十二周歲以下的'學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,十二周歲以下的。學(xué)生騎自行車要達(dá)到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)和放學(xué)的路上要特別注意校門(mén)口和管理處下坡處的安全,一律靠右行走。
3、不乘坐三輪車,因?yàn)槿嗆囀恰叭裏o(wú)”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問(wèn)題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。
4、開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng),意思是要求各個(gè)同學(xué)回家之后要向家長(zhǎng)宣傳交通法規(guī),一些家長(zhǎng)交通安全意識(shí)差,很容易造成交通事故。(舉例說(shuō)明)這些例子,說(shuō)明交通安全事故時(shí)有發(fā)生,應(yīng)引起我們高度重視。
二、食品衛(wèi)生安全現(xiàn)正逢春季,是各種腸道病等高發(fā)期,各個(gè)同學(xué)要注意身體,要求每個(gè)同學(xué)做到:
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。
3、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生
(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
。2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生。
。3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
三、校園安全及消防、用電安全每位同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,刻鉛筆小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。
6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用電,禁止接觸電源。
、俨荒芙咏⒂|摸電源和電器。
②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上。
、郯l(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。
、芡瑢W(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi),不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。
、萑f(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
⑥發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲。
9、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。特別是校門(mén)口的泥土堆,同學(xué)們不能去攀爬玩耍,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候容易滑坡,有很大的安全隱患。
10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。
11、禁止學(xué)生家長(zhǎng)一切車輛進(jìn)入校園。
12、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留,下午4點(diǎn)放學(xué)后除值日學(xué)生外,其他的同學(xué)一律不準(zhǔn)在學(xué)校逗留玩耍。禁止學(xué)生在上課期間無(wú)假不回家。
四、疾病醫(yī)治
1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。
2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,我們高豐小學(xué)一定會(huì)成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。最后老師送給你們的祝愿是:平平安安生活,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一、安全第一,防范意外。
1、提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患,敢于同不法侵害行為做斗爭(zhēng)。(學(xué)校值班電話:;馬丹清手機(jī):;家電:5584578。)
2、禁止到危險(xiǎn)水域玩水。學(xué)校明確要求學(xué)生不準(zhǔn)在水庫(kù)、池塘等旁邊玩耍;不準(zhǔn)私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴下水游泳、捉魚(yú);不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
3、遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。嚴(yán)禁騎摩托車,不開(kāi)各種機(jī)動(dòng)車輛,禁止倚扶機(jī)動(dòng)車輛行走。服從交通紅綠燈的指揮,過(guò)馬路走斑馬線。旅游時(shí)遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。不到鐵路周圍玩耍、逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設(shè)施。
4、學(xué)生在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。
5、做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。
6、外出或回家時(shí)向父母打招呼。一般不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二、遵紀(jì)守法,行為文明。
1、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。
2、尊老愛(ài)幼,孝敬父母,聽(tīng)從教導(dǎo),不任性。
3、正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。
4、不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢(qián),不參與迷信活動(dòng)。
5、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入四廳一室一吧。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。
6、遵守群眾紀(jì)律,不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。禁止進(jìn)入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍。
三、勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。
1、認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。
2、看好影視片,讀好書(shū),唱好歌曲,寫(xiě)好文章。
3、積極參加藝、體等特長(zhǎng)教育活動(dòng),要按時(shí)到校,認(rèn)真學(xué)藝,講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律。
4、參加值班的同學(xué)要求于當(dāng)天7:30按時(shí)到校協(xié)助班主任老師認(rèn)真完成值班任務(wù)。
5、返校時(shí),各村安全聯(lián)防小組成員應(yīng)于早7:30以前到德育處匯報(bào)本村學(xué)生在假期中的安全紀(jì)律遵守情況和本人職責(zé)履行情況。
以上是學(xué)校制定的《20xx年暑假學(xué)生公約》的主要內(nèi)容和同學(xué)們?cè)诩倨诋?dāng)中需要注意的主要事項(xiàng)。
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇18
尊敬的、同事:
我叫,X年X月出生,X年X月參加工作,大專學(xué)歷,現(xiàn)正在攻讀大學(xué)本科,明年畢業(yè)。曾在局辦公室、通信科、服務(wù)部工作,現(xiàn)為局檔案室專職檔案員,我今天竟?fàn)幍膷徫皇侨耸聞趧?dòng)教育科副科長(zhǎng)。
參加工作的十多年來(lái),無(wú)論是在服務(wù)部做打字員、在通信科管理程控交換機(jī),還是作為專職檔案管理員,我都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),以干一行,愛(ài)一行的工作態(tài)度嚴(yán)格要求自己,尤其是從事檔案管理的七年來(lái),經(jīng)歷了九六年局檔案管理工作晉升部級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和20__年晉升國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),并參與了全過(guò)程,從中使我學(xué)到了很多東西,檔案管理工作是苦燥的,但我堅(jiān)持從每件小事做起,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,由于準(zhǔn)備工作到位,兩次晉級(jí)都順利通過(guò)了上級(jí)的驗(yàn)收。也就是在不斷地從收集、,到分類、立卷,且每卷都要經(jīng)過(guò)十多遍才能最終立卷的過(guò)程中,使我對(duì)本局的基本情況有了充分的了解,尤其對(duì)干部考核、任免獎(jiǎng)懲、職工晉職晉級(jí)、教育培訓(xùn)等人事勞動(dòng)管理有了全面的認(rèn)識(shí),更重要的是培養(yǎng)了我踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
十多年來(lái)的工作經(jīng)歷,多次崗位的變換,豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了對(duì)工作的適應(yīng)能力,培養(yǎng)了肯鉆研業(yè)務(wù)的特點(diǎn)。
隨著科技的進(jìn)步,黃河事業(yè)的發(fā)展,人事勞動(dòng)管理也正在走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化和現(xiàn)代化。我還比較年輕,年齡上的優(yōu)勢(shì)使我更加注重學(xué)習(xí)新時(shí)期新的知識(shí),享受高科技給我?guī)?lái)的便利,熟悉計(jì)算機(jī)操作和應(yīng)用,在今年全局基本技能大比武中,計(jì)算機(jī)榮獲第二名,對(duì)新政策、新工作理解的快,記得牢、用的活,對(duì)日常工作勤思考,能深刻領(lǐng)會(huì)上通訊,坐得下,能一絲不茍完成工作任務(wù),踏實(shí)干,能合理安排輕重緩急;善學(xué)習(xí),能注重保持工作連續(xù)性,使我對(duì)做好人事勞動(dòng)工作更加有信心。我想,我能夠適應(yīng)人事勞動(dòng)教育工作,并把此項(xiàng)工作干好。
人事勞動(dòng)教育工作原則性、時(shí)效性、保密性強(qiáng),涉及到每個(gè)干部職工的切身利益,工作中來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我認(rèn)為“認(rèn)真、踏實(shí)、保密、服務(wù)、落實(shí)是做好此項(xiàng)工作的基本條件,當(dāng)好參謀和助手,合理安排全局人才人力資源,為整體工作上臺(tái)階服務(wù)是他的基本職責(zé)。
如果我能夠竟?fàn)幧蠉,我將努力工作,不斷提高自身素質(zhì),認(rèn)清角色,找準(zhǔn)位置,當(dāng)好副手,盡職盡責(zé)把工作搞好,為廣大干部職工服好務(wù)。首先我要加強(qiáng)對(duì)人事勞動(dòng)政策法規(guī)及相關(guān)文件的學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握人事勞動(dòng)管理知識(shí),以保持其工作的連續(xù)性;第二找準(zhǔn)位置,做好份內(nèi)工作,從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)實(shí)做起,抓重點(diǎn)、找難點(diǎn),對(duì)科內(nèi)日常工作做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),當(dāng)好科長(zhǎng)的助手,勤匯報(bào),多溝通,;第三搞好科室制度建設(shè),增強(qiáng)人事勞動(dòng)工作的服務(wù)能力,本著對(duì)每位干部職工負(fù)責(zé)的態(tài)度,在科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,不斷探索有益于人事勞動(dòng)管理的新途徑、新辦法,促進(jìn)我局人事勞動(dòng)教育工作再上新臺(tái)階,為中牟黃河事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇19
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!非常高興老師和同學(xué)們可以給我這次演講的機(jī)會(huì)。學(xué)校是培育花朵的搖籃,我們學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,我們一定要把學(xué)校的安全工作做好,創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的學(xué)校環(huán)境。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的話題,“幸!保环N多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永;盍,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;而我說(shuō),生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)沒(méi)有了這朵花,就缺少了一份歡樂(lè),也就是說(shuō),我們沒(méi)有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時(shí)間手冊(cè)中,無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價(jià)值,一旦1消失了,那么即使有億萬(wàn)個(gè)零,也是夢(mèng)中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。
說(shuō)到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個(gè)想法。
支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。
同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,做文明游戲,度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來(lái)往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”
我們心中的安全警鐘要長(zhǎng)鳴,把安全牢記心中,平安才會(huì)相伴一生。同學(xué)們,人的一生中有很多美好的東西,但是只有保證我們的安全,我們才會(huì)有機(jī)會(huì)去享受生活、享受生命帶給我們的驚喜與幸福。讓我們大家共同努力,珍愛(ài)生命,為創(chuàng)建平安校園共同努力!
謝謝大家!
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
早上好!
校園安全是與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。為了自身的安全,我們要做到幾點(diǎn)要求:
一、注意校內(nèi)安全:
1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅(jiān)決不允許有三人并行現(xiàn)象。
3、不在樓梯口玩耍,不在學(xué)校樓道的走廊、平臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái)等位置玩耍、游戲、打鬧。
4、上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;
5、不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開(kāi)關(guān),機(jī)器,
二、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全:
1、不在馬路上踢球;
2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
3、過(guò)馬路注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;
5、乘車時(shí)不向窗外招手、探頭、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車,更不得在車上打鬧。
6、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,各班的學(xué)生要提醒家長(zhǎng)在自己班級(jí)的等候區(qū)等候?qū)W生,不要將車輛亂停亂放。
同學(xué)們,生命只有一次,健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人,更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇21
大家好!
一年一度的清明節(jié)快來(lái)臨了,今年的清明節(jié)放假時(shí)間為4月4日至6日。清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日,但這段時(shí)間也是安全事故的高發(fā)期。安全問(wèn)題不容忽視,需要大家一同關(guān)注,高度重視,為此,我們結(jié)合實(shí)際向全校師生提出以下注意要點(diǎn):
一、要注意交通安全:注意遵守相關(guān)交通法規(guī)。乘車注意乘車安全,不要乘坐三無(wú)車輛,特別要提醒家長(zhǎng)不能酒后駕車;步行要牢記“一停、二看、三通過(guò)”,注意行路文明,牢記“人讓車,讓出一份文明!
二、要注意發(fā)生緊急情況時(shí)自護(hù)自救工作:如遇交通事故時(shí)、火災(zāi)等緊急情況時(shí),要及時(shí)報(bào)警,如遇歹徒時(shí),牢記撥打110或家長(zhǎng)的電話,并利用自己的智慧巧妙地與歹徒周旋,找機(jī)會(huì)向大人求救,確保自己盡快脫離險(xiǎn)境。
三、要注意做好傳染疾病的預(yù)防工作,如流感、麻疹、流腦、肝炎,如發(fā)現(xiàn)自己發(fā)熱、咳嗽、咽痛、出紅疹等癥狀,體溫超過(guò)38度,要請(qǐng)家長(zhǎng)盡快帶往醫(yī)院就醫(yī),就醫(yī)后充分休息,等康復(fù)后再返校學(xué)習(xí)。若被確診為傳染病病例,要及時(shí)告之班主任老師。
四、加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng),做好居室消毒(如撥灑消毒液或食醋等);要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等,做好保暖預(yù)防工作,加強(qiáng)體育鍛煉,配備必要預(yù)防藥物。
五、關(guān)于清明節(jié)祭祀活動(dòng)及森林防火的幾點(diǎn)要求:
1、請(qǐng)廣大學(xué)生盡可能同家長(zhǎng)一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對(duì)已經(jīng)逝去祖先的懷念,緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn),激勵(lì)后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做好更多有意義的事。它是中國(guó)的傳統(tǒng)文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)!
2、同學(xué)們可利用這次清明節(jié)祭祀活動(dòng),走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察、用心思考、不恥下問(wèn)、勇于探索,一定會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)去用心感受陽(yáng)光的溫暖、清風(fēng)拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇22
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。
可能,有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這些事我也干過(guò),我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇23
遵守交通規(guī)則,是講公德的體現(xiàn),是文明的體現(xiàn),是守法的體現(xiàn),更是對(duì)生命尊重的體現(xiàn)。生命是無(wú)價(jià)的,希望我們每個(gè)人都可以尊重生命,遵守交通規(guī)則,真正做到文明安全每一天。
公德是社會(huì)中約定俗成的,是需要靠個(gè)人的道德品質(zhì)去踐行的,它不是硬性的規(guī)定。在我們每個(gè)人心中都有把衡量道德的尺,遵守交通規(guī)則是一種講公德的行為,它是我們自身道德的體現(xiàn),同樣也是衡量我們道德水平高低的標(biāo)尺,只有尊重自己和他人生命的人,才會(huì)體會(huì)到自身的價(jià)值,才能真正理解公德的含義。講公德是寬泛的,同時(shí)也是很細(xì)致的,它的寬泛在于:它沒(méi)有硬性的規(guī)定,你必須怎樣去做,而是依靠個(gè)人的自覺(jué)性,同時(shí)它也是很細(xì)致的,幾乎每件事都會(huì)涉及到它,遵守交通安全——講公德的體現(xiàn)。
文明是一個(gè)國(guó)家公民素質(zhì)的體現(xiàn),馬路交通的文明更是國(guó)家文明的直接體現(xiàn)。有人經(jīng)常把我國(guó)的交通秩序與國(guó)外的交通秩序相比較,在這種比較之下,顯然我國(guó)的交通文明安全比不上其他發(fā)達(dá)國(guó)家。
比如汽車擁有量比我們更多的美國(guó),雖然汽車比較多,但他們國(guó)家的行車秩序井然,也很少發(fā)生交通事故。當(dāng)然這有諸多方面的原因,一是國(guó)家對(duì)違反交通安全的處罰會(huì)影響個(gè)人以后的工作與生活,再由如果一個(gè)國(guó)家的公民素質(zhì)達(dá)到了一定的高度,那么遵守交通安全則已成為了他們的習(xí)慣。我們也應(yīng)該向這些發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí),也讓遵守交通安全成為我們的習(xí)慣,提高我們自身的素質(zhì),為行車安全提供保障,遵守交通安全,公民文明與素質(zhì)的體現(xiàn)。
法律法規(guī)和交通安全是每個(gè)人必須遵守的,它是國(guó)家的法律,是對(duì)每個(gè)人的底線要求。它體現(xiàn)了對(duì)他人生命和對(duì)自己生命的尊重,隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,汽車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,隨之而來(lái)的交通安全問(wèn)題也日益加重。中國(guó)的汽車保有量在世界上排名前列,人口眾多,汽車眾多,交通的負(fù)擔(dān)也在加重。隨之而來(lái)的交通安全問(wèn)題也在困擾著我們,面對(duì)一個(gè)個(gè)因交通事故而失去的生命,我們難道還沒(méi)有一絲感觸嗎?難道我們還把交通安全問(wèn)題放在不重要的位置上嗎?不,我們對(duì)交通安全應(yīng)該更加重視,應(yīng)該更加注重對(duì)交通規(guī)則的了解和學(xué)習(xí),為了我們的人身安全,為了他人的人身安全,更為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福與未來(lái)。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),減少交通安全事故,真正做到文明安全每一天。
“安全是生命之本,違章是事故之源”,安全最重要。有了安全,生命之花才能夠綻放出最絢麗的色彩,違反交通規(guī)則,害人害己,遵守交通安全,讓生命之花用開(kāi)不敗,遵守交通安全,文明的體現(xiàn),素質(zhì)的體現(xiàn)。“交通安全人人遵守,文明城市處處安全”,遵守法律法規(guī),城市文明的體現(xiàn),更為我們營(yíng)造了一個(gè)安全的生存環(huán)境,讓我們的生活更陽(yáng)光,更美好,遵守交通安全,營(yíng)造文明城市,讓我們能夠?yàn)槊篮玫拿魈於^斗。
文明的交通安全環(huán)境,需要每個(gè)人共同營(yíng)造,有序的交通秩序,需要每個(gè)人的努力,文明的交通是國(guó)民道德素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們行動(dòng)起來(lái),做到真正的文明安全每一天。
【家長(zhǎng)寄語(yǔ)】安全是生命的保障,只有講公德、守法紀(jì),才能真正實(shí)現(xiàn)安全,而安全的實(shí)現(xiàn)要靠每個(gè)社會(huì)成員的共同努力。讓我們以高度的責(zé)任感樹(shù)立起安全意識(shí)。
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇24
老師們、同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。
今年開(kāi)學(xué)以來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢(qián)包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學(xué)生自我防范能力強(qiáng),一腳踢去,使小偷倉(cāng)皇逃竄。
所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門(mén)檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。
其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>
第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
自上學(xué)期寢室里因充電失火后,學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室,但是還有一部分同學(xué)無(wú)視校規(guī)校紀(jì),繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍,存在著?yán)重的安全隱患,希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是中環(huán)南路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。
第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),無(wú)愧于嘉中學(xué)子的稱號(hào)。
最后,希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇25
同學(xué)們:
今天我講話的主題是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。冬天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年冬天都有溺水身亡事故發(fā)生。
在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
現(xiàn)在天氣慢慢變冷,湖面結(jié)冰,寒期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
七、在我們的.日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們,生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命。在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇26
今天是3月26日。按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,那么下周(3月29日)就是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生的第15個(gè)安全教育日,今年的主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。上級(jí)教育行政部門(mén)要求廣大中小學(xué)校要教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。要主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)合作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展有針對(duì)性的宣傳教育活動(dòng)和演練活動(dòng)。按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求和安排,結(jié)合我校的實(shí)際情況,下面,我將就三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,但面對(duì)已往血的教訓(xùn)無(wú)法挽回時(shí),我們不敢松懈。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,又是脆弱的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害,要時(shí)刻牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)。因此我要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、全體教師,尤其是各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個(gè)學(xué)生的身體狀況和表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常立即帶其看醫(yī)生或采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細(xì),把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到:“放在心上,講在口上,落實(shí)在行動(dòng)上!” 。
2、班主任要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假制度,課任教師要堅(jiān)持課前清點(diǎn)人數(shù)制度,時(shí)時(shí)掌握學(xué)生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒(méi)上課的學(xué)生要立即詢問(wèn)情況,班主任要健全同家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,對(duì)不明原因未到校的學(xué)生,班主任老師要立即同家長(zhǎng)取得聯(lián)系,問(wèn)明原因。一般情況下,學(xué)生不得出校門(mén),如果確有特殊情況需要出去的,要憑班主任老師簽字同意的請(qǐng)假條和出門(mén)證方能出校。
3、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,關(guān)鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味,如有問(wèn)題不得食用;不在流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和實(shí)驗(yàn)室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追趕打鬧,課間一律到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),不許在教學(xué)樓道玩耍停留;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,嚴(yán)禁在校內(nèi)外任何地方玩火。刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗,不要呆在樹(shù)底下或上面有易跌落物品的地方。
5、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生x踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩,操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,比如施工現(xiàn)場(chǎng);勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求,結(jié)伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍(上學(xué)期放學(xué)后,有個(gè)別學(xué)生放學(xué)后不直接回家,家長(zhǎng)到學(xué)校、街上四處找人);同時(shí)要告知自己家長(zhǎng)在下大雨、刮大風(fēng)、濃霧等惡劣天氣時(shí)到校門(mén)口負(fù)責(zé)接送。等公交車時(shí)一定要排隊(duì)等候,每天的值班老師一定要按時(shí)到崗,認(rèn)真值班,認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì)候車。學(xué)生乘車時(shí)胳膊和頭不要伸出窗外,上下車輛,要注意等車停穩(wěn),看前后無(wú)車通過(guò)時(shí)再下車。橫過(guò)馬路要要做到“一站、兩看、三通過(guò)”。
7、全體學(xué)生要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)樂(lè)觀向上的品格,不吸煙、不喝酒、不打架罵人,不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳,不要和陌生人說(shuō)話,不理睬陌生人的電話、短信、信件等。
當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如水、電、火安全、交友安全、防拐騙等?傊。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器!睙o(wú)規(guī)不成圓,無(wú)矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國(guó)安邦,必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。大江東流,日月交替,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里,是因?yàn)樗冀K離不開(kāi)兩條鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔,是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木;宇宙間無(wú)數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛,是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍肋\(yùn)行。人類社會(huì)也是如此,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,同樣,學(xué)校的生命力則來(lái)自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。規(guī)矩是人類自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān),例如,法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對(duì)我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格的.學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長(zhǎng)的需要。作為時(shí)代新人,我們崇尚自由,張揚(yáng)個(gè)性,但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。
有一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認(rèn)為河岸限制了自由,一氣之下沖出了河岸,涌上原野,吞沒(méi)了房舍與莊稼,于是給人類帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪,而它沖決河岸以后,不僅毀了自己還對(duì)人類造成了災(zāi)難。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無(wú)拘無(wú)束的、絕對(duì)的自由是不存在的。
斷了線的風(fēng)箏,不但沒(méi)得到自由,反而栽得頭破血流;脫了韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去鋼軌的列車,不但無(wú)緣于自由,反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該自覺(jué)嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從一點(diǎn)一滴做起,相信有規(guī)矩,就一定可以成方圓!
我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。我們的學(xué)習(xí)需要規(guī)范,成長(zhǎng)也需要規(guī)范。
作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守紀(jì),文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。
目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。一是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集社會(huì)上的人員或親戚朋友來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將做嚴(yán)肅處理。
二是在學(xué)校三令五申的情況下,仍然有那么一部分同學(xué)仍然有在樓道內(nèi)、教室中打鬧的現(xiàn)象,這不僅影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,而且破壞了和諧的校園環(huán)境,也存在著安全隱患。此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相批評(píng)。
三是在校就餐的個(gè)別學(xué)生無(wú)視學(xué)校紀(jì)律,打飯不自覺(jué)排隊(duì),擁擠其他同學(xué),很容易造成燙傷希引起注意。
四是學(xué)校的公物人為破壞嚴(yán)重,尤其是勵(lì)志樓樓道的墻裙、消防柜的玻璃損害非常嚴(yán)重,嚴(yán)重地影響著學(xué)校環(huán)境的美觀和師生的形象。今后學(xué)校將加強(qiáng)管理和監(jiān)督,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)肅處理。
五是有些學(xué)生有時(shí)進(jìn)入草坪、踐踏草坪的現(xiàn)象,前幾天,工人師傅們剛澆上水,地比較軟,正處在小草發(fā)芽階段,如果踩踏,會(huì)嚴(yán)重影響草坪的生長(zhǎng),希望同學(xué)們腳下留情,加以愛(ài)護(hù)。
除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到、睡覺(jué)、說(shuō)話,抄襲作業(yè)、不按時(shí)交作業(yè),不參加集體勞動(dòng)、勞動(dòng)中偷懶等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,輕則會(huì)使同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)下降,重則會(huì)使人誤入歧途,其后果是不堪設(shè)想的,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。
三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,早晚刷牙;穿戴整潔,樸素大方,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時(shí)作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺(jué)保持公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。要求大家每天做好校園衛(wèi)生打掃和保持,教室堅(jiān)持每天打掃,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門(mén)窗干凈無(wú)灰塵;課桌物品擺放整齊、地面保持干凈;清潔區(qū)要堅(jiān)持“按時(shí)打掃,勤撿拾”,做到無(wú)果皮紙屑,無(wú)衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生值日生要負(fù)責(zé)保潔。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們當(dāng)中存在最多的就是隨手丟垃圾的現(xiàn)象,我們的環(huán)境、教室衛(wèi)生天天在打掃,但天天都不如意,地面上總是會(huì)出現(xiàn)“新垃圾”,這不但嚴(yán)重影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,更可氣的是同學(xué)們的勞動(dòng)成果葬送在了個(gè)別同學(xué)的手下。我真誠(chéng)地希望這些同學(xué)改掉亂扔垃圾的不良習(xí)慣,成為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)校園、講究衛(wèi)生的好學(xué)生。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾,尤其要注意垃圾搬運(yùn)過(guò)程的二次污染。
老師們、同學(xué)們,我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的百分之百,是社會(huì)中的唯一,我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長(zhǎng)的需要,更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大,責(zé)任重大,因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起,從一舉一動(dòng)做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的永興小學(xué)而不懈努力!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是:“提高國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)國(guó)家安全責(zé)任”。
今年的4月15日是第xx個(gè)全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國(guó)家安全包括11個(gè)方面的`基本內(nèi)容,即政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全。
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂!眹(guó)家安全與我們息息相關(guān)。維護(hù)國(guó)家安全,人人有責(zé),更需要人人盡責(zé)。
1、文化安全:要繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,防范和抵制不良外來(lái)文化的侵蝕,樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信。
2、社會(huì)安全:遇到危險(xiǎn)要及時(shí)報(bào)警,遵守交通規(guī)則,避免交通事故,遇到火災(zāi)撥打119,不要在宿舍使用明火等。
3、信息安全:不在多個(gè)賬戶使用同一個(gè)密碼,不連接不明wifi熱點(diǎn),不掃描未知的二維碼,不下載未知的app,遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)警,不與陌生網(wǎng)友見(jiàn)面等。
4、生態(tài)安全:生活用水循環(huán)利用;垃圾分類處理,推動(dòng)資源再利用;不食用野生動(dòng)物和購(gòu)買野生動(dòng)物的相關(guān)商品,維護(hù)生態(tài)的多樣性;隨手關(guān)燈關(guān)水,養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣等。
希望每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,提高國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)國(guó)家安全責(zé)任,筑牢國(guó)家安全防線,做新時(shí)代合格的中學(xué)生!
謝謝大家!
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇28
各位家長(zhǎng):
大家好!
感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。我班學(xué)生從總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話,遲到現(xiàn)象也是極個(gè)別,每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)。孩子們都具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),全班同學(xué)都是齊心協(xié)力、積極參與。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也有許多的同學(xué)熱心為班級(jí)服務(wù)。各位家長(zhǎng),是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我先真誠(chéng)地道一聲:“謝謝,辛苦了!”
人、車、路是“交通”的三大要素,是緊密不可分的,大家的活動(dòng)離不開(kāi)交通。道路的歷史悠久,自有了人類生活活動(dòng),也就有了路。古代從簡(jiǎn)單的土路發(fā)展到砂石路,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史,道路發(fā)展成了現(xiàn)在的柏油路、水泥路,使我們的道路交通暢通無(wú)阻、四通八達(dá),F(xiàn)在的交通不僅有了公路,還有了高速路、快速路等。這為我們出行了極大的方便。有了這么多的路,路上自然也就出現(xiàn)了各種的車輛,如:小汽車、大貨車、大公共汽車、自行車、摩托車等等,這都是現(xiàn)代馬路上跑的車輛。那同學(xué)們知道第一輛汽車是哪里生產(chǎn)的嗎?
第一輛汽車是1890年德國(guó)生產(chǎn)的奔馳汽車。隨著第一輛汽車的問(wèn)世,我們周圍的車輛也就越來(lái)越多了,我們既充分享受著現(xiàn)代交通帶來(lái)的便利和快捷,同時(shí),交通事故也已經(jīng)成為少年兒童意外傷害的主要危險(xiǎn)。其中不少是因?yàn)樯倌陜和瘜?duì)道路交通法律、法規(guī)知識(shí)的缺乏,自我防范意識(shí)差,缺乏自我保護(hù)意識(shí)造成的。為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益,提高通行效率,我們國(guó)家在 年5月1日正式頒布了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。這是國(guó)家法律,所以人人都要遵守,包括在坐的各位同學(xué)。下面我就教我們小學(xué)生如何遵守《道路交通安全法》以及如何保障自己的人身安全。
首先,我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊的交通行為,是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。當(dāng)你們?cè)隈R路上追打嘻鬧或不安騎車或隨意橫穿公路時(shí),你們是否意識(shí)到災(zāi)難會(huì)隨時(shí)降臨呢?下面,我講一講幾個(gè)不守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。
、倌持袑W(xué)15歲學(xué)生陳杰,無(wú)證駕駛一部?jī)奢喣ν熊嚧畛巳齻(gè)伙伴,結(jié)果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞,造成陳某被撞,駕車人陳杰也死亡的慘劇,而搭乘摩托車的三個(gè)伙伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。
、诟鼮閼K烈的一起事故是19歲的哥哥到學(xué)校接下來(lái)15歲的弟弟回家,他們騎著摩托車一路快速行駛,當(dāng)來(lái)到該彎道處時(shí),違章超過(guò)了一輛農(nóng)用車,哪想對(duì)面剛好來(lái)了一輛小貨車,結(jié)果兩兄弟的摩托車正面撞上了小貨車,導(dǎo)致兩兄弟當(dāng)場(chǎng)死亡。
③某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生付某在去學(xué)校報(bào)名的路上,沒(méi)有仔細(xì)看看公路上過(guò)往的車輛而橫穿馬路,結(jié)果被一輛家用車撞倒,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過(guò)馬路,但在橫過(guò)馬路時(shí),一定要看看左右來(lái)往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過(guò),在有人行橫道或過(guò)街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間,搶速度而隨意橫穿。
現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征以及逃跑方向。
我看到啊,大家都非常的認(rèn)真聽(tīng),下面我就提幾個(gè)問(wèn)題,看哪位同學(xué)回答的又快又準(zhǔn)確。
1、世界上第一輛汽車是哪里生產(chǎn)的?(1890年德國(guó)生產(chǎn)的奔馳汽車)
2、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》是哪一年頒布實(shí)施的?(年5月1日)
3、交通事故的報(bào)警電話是?(122或110)
4、12歲兒童可不可以騎自行車?(不可以)
5、小明放學(xué)的時(shí)候在馬路上玩耍,這樣做對(duì)不對(duì)呢?(不對(duì))
6 ,放學(xué)的路上,你看到李平被摩托車撞了,你該怎么辦呢?(應(yīng)該向大人呼救,叫大人過(guò)來(lái)幫忙,叫大人撥打112或110,還有120。如果摩托車逃跑了,要記住摩托車的車牌號(hào)碼和特征以及逃跑方向。)
家長(zhǎng)同志們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇29
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家新年好!金雞報(bào)曉,喜鵲迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的xx年春季。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。
在此同時(shí),我們必須注意自身的安全問(wèn)題。你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。某校一位學(xué)生在上學(xué)的路上,過(guò)馬路的時(shí)候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠(yuǎn),等到120的急救車過(guò)來(lái)時(shí),這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學(xué),有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一起,生命垂危,這樣的事例還有許多。
同學(xué)們,聽(tīng)了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害,會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用第一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、注意校園安全:
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球;騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
三、注意活動(dòng)安全:
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
四、注意飲食安全:
同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
六、注意家庭安全:
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
無(wú)論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,放放心心學(xué)習(xí),前面是一片艷陽(yáng)天!
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇30
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很高興能夠站在這里為大家演講,今天我為大家講話的主題是安全牢記心中。
在我們這個(gè)可愛(ài)的大家庭里,我們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,有說(shuō)有笑,就像一只只活潑的小鳥(niǎo),自由自在地飛翔,真希望我們的快樂(lè)是長(zhǎng)久的,但享受快樂(lè)學(xué)習(xí)生活的同時(shí),一不小心可能就會(huì)發(fā)生一些意外,這些意外大部分是因?yàn)橥瑢W(xué)們不注意安全引起的。那我們?cè)鯓幼霾拍軠p少這些意外的發(fā)生,保護(hù)自己的生命安全呢?
一、校園安全
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當(dāng)然,不是說(shuō)我們不能在學(xué)校里玩耍,在課間我們應(yīng)該放松,只是游戲、玩耍的時(shí)候一定要記。喊踩谝。
2、集會(huì)集隊(duì)時(shí)要講秩序,不能互相擁擠。
我們每天都要做操,入場(chǎng)退場(chǎng)的時(shí)候,那么多個(gè)班級(jí),那么多人,一定要注意安全,遵守紀(jì)律。
3、不拿小石子、小木棒或勞動(dòng)工具互相打鬧。
勞動(dòng)工具指那些?掃把、拖把、萁斗。這些都是勞動(dòng)工具,但是有的同學(xué)把它們當(dāng)成了玩具或武器打來(lái)打去,你覺(jué)得這樣做會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果嗎?如果傷到眼睛,將會(huì)怎樣?我們要好好思考一下。
4、不攀高,不從高處往下跳。
同學(xué)們活潑好動(dòng),有的同學(xué)喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場(chǎng)上的籃球樁,車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實(shí)很危險(xiǎn),因?yàn)橐徊恍⌒牡鴶嗔四_,那可不好受,我們還有些同學(xué)喜歡從樓梯上滑下來(lái)這些行為都是非常危險(xiǎn)的。
二、交通安全
1、進(jìn)出校門(mén)不擁擠。
我們學(xué)校在放學(xué)時(shí),校門(mén)口的車輛比較多,我們的同學(xué)又往往不顧車輛,自己走自己的路。這其實(shí)也是非常危險(xiǎn)的。
2、過(guò)馬路需要耐心
當(dāng)我們過(guò)馬路的時(shí)候,多一份耐心,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天在馬路上走。走路要保證安全,要特別注意避讓來(lái)往車輛,不在馬路上打鬧,道路不是游戲場(chǎng)。要懂得在道路上玩耍的危害性,不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊,這是最危險(xiǎn)的舉動(dòng)。我們要互相提醒,互相勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的宣傳員。另外,我們要記住不坐黑車,無(wú)拍照的`車輛。
三、飲食安全
我們學(xué)校的周邊有許多小攤,其中很多經(jīng)營(yíng)不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)不說(shuō),還不衛(wèi)生,會(huì)給我們的身體帶來(lái)危害?墒呛芏嗤瑢W(xué)禁不住那香味的引誘,讓不衛(wèi)生的食品進(jìn)入了自己的肚子,這對(duì)我們的健康是很不利的。要記。翰目谌!
我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土。可危險(xiǎn)也可能就隱伏在其中某一角落。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。提高警惕,使我們?cè)趯W(xué)校安全、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
謝謝大家,今天的隊(duì)會(huì)就到這里,請(qǐng)各班同學(xué)按順序回教室。
國(guó)家安全教育日研究發(fā)言稿 篇31
孩子的健康成長(zhǎng)是我們培養(yǎng)人的終極目標(biāo)。健康包括:身體健康和心理健康。對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的安全教育,既是孩子健康成長(zhǎng)的前提,也是學(xué)校和家庭義不容辭的責(zé)任。
交通安全:我們一直強(qiáng)調(diào),未滿12歲的孩子嚴(yán)禁騎自行車上學(xué),這項(xiàng)工作的落實(shí)需要得到高年級(jí)家長(zhǎng)的支持。希望家長(zhǎng)提高監(jiān)護(hù)意識(shí)和履行監(jiān)護(hù)職責(zé),不要讓12歲以下的孩子在道路上騎自行車。
目前,學(xué)校有不少孩子的包車上學(xué),建議家長(zhǎng)一定要選擇手續(xù)齊備、 車況良好的車輛,千萬(wàn)不要坐黑車,一旦出現(xiàn)事故,后果十分嚴(yán)重。
對(duì)于孩子放學(xué)的接送安全,學(xué)校一直在想辦法,同樣也希望得到家長(zhǎng)的鼎力支持。由于學(xué)校校門(mén)口比較窄,也屬于單行線,希望有車接送孩子的家長(zhǎng)從新竹路西進(jìn)入,從東邊出,同時(shí)也希望家長(zhǎng)等候孩子時(shí)能按學(xué)校的要求等候孩子,一來(lái)保證道路暢通,二則可以防止擠傷孩子。同時(shí)希望低年級(jí)的家長(zhǎng)一定在制定的位置接孩子,接走時(shí)要告知班主任,確保安全。家長(zhǎng)如臨時(shí)有事不能按時(shí)來(lái)接孩子時(shí),要提前跟老師聯(lián)系,或自己交代孩子在學(xué)校等候,不能自己回家。并常提醒孩子沒(méi)得到家長(zhǎng)同意的不要自作主張到親戚家或同學(xué)家玩,更不能跟陌生人走,以免發(fā)生意外。我們要通過(guò)這些教育提高孩子的安全意識(shí)。
(一)落實(shí)了“一校一警”,在認(rèn)真分析了學(xué)校安全事故發(fā)生的性質(zhì)和特點(diǎn)后,我校迅速與法制、城管副校長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)他們組織人力于上學(xué)、放學(xué)時(shí)段對(duì)學(xué)校門(mén)口及周邊進(jìn)行治安巡查,配合學(xué)校做好學(xué)生安全管理工作。關(guān)南派出所民警定期到校指導(dǎo)校園安全工作,警官表示將盡最大力度為學(xué)校師生保駕護(hù)航。
(二)成立了“護(hù)校隊(duì)”,每天除保安巡查外,還安排6名教師在校門(mén)巡查,并申請(qǐng)配備防御性器械,以確保安全。
(三)進(jìn)一步嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,嚴(yán)把進(jìn)校關(guān),并建立外來(lái)人員入校辦理登記制度。對(duì)于與班主任預(yù)約的家長(zhǎng)進(jìn)入校園,必須有班主任的親筆聯(lián)系函,或電話確認(rèn)身份后,方可進(jìn)入學(xué)校;學(xué)生上課期間,有家長(zhǎng)中途送物品的,請(qǐng)您將物品教保安人員手上,以保證學(xué)校的有序秩序。和諧校園,平安校園離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持與理解。
保護(hù)孩子是必要的,但保護(hù)只是一種被動(dòng)的措施,教孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己才是最重要的。
作為家長(zhǎng)我們可以從以下方面入手:
(1)進(jìn)行超前教育。安全問(wèn)題與孩子的生命息息相關(guān),意外事故一旦發(fā)生,其后果無(wú)法挽回。因此,在安全方面超前教育是關(guān)鍵,我們也盡可能防患于未然,把功夫下在前面。
(2)增加生存體驗(yàn)。一個(gè)人有較豐富的經(jīng)歷,也會(huì)有較多的體驗(yàn)。我們不要對(duì)孩子要求太多,而應(yīng)該在其人身安全不會(huì)受到影響的前提下,放手讓孩子去嘗試和探索,以增強(qiáng)其生存體驗(yàn),讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情況。如果學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展有關(guān)安全教育活動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)大力支持,讓孩子參與。
(3)加強(qiáng)親子溝通,當(dāng)好安全向?qū),家長(zhǎng)應(yīng)努力成為孩子可以信任的人,經(jīng)常與孩子溝通,鼓勵(lì)孩子將其感到奇怪、或遇到不對(duì)勁的事情告訴家長(zhǎng),家長(zhǎng)可以對(duì)孩子進(jìn)行安全追蹤,并“對(duì)癥下藥”地進(jìn)行相關(guān)的安全教育,當(dāng)好孩子的安全向?qū)А?/p>
我相信大家都是安全文明的好駕駛員,是我們孩子們的榜樣。安全文明,時(shí)時(shí)謹(jǐn)記,我們便擁有快樂(lè)、健康的每一天!
最后引用一句格言與大家共勉:
給孩子一個(gè)空間,讓他自己往前走;
給孩子一個(gè)時(shí)間,讓他自己去安排;
給孩子一個(gè)困難,讓他自己去解決;
給孩子一個(gè)對(duì)手,讓他自己去競(jìng)爭(zhēng);
給孩子一個(gè)權(quán)利,讓他自己去選擇;
給孩子一個(gè)題目,讓他自己去創(chuàng)造。