競選班長的發(fā)言稿合集（精選31篇）

競選班長的發(fā)言稿合集 篇1

　　你們好！這天，是我們班最隆重的一天，因為我們班這天將要在幾位競選選手中產(chǎn)生一位“班級元首”——班長。

　　號召我們：全國人民要有“科學(xué)發(fā)展觀”，要有開拓創(chuàng)新精神，我們班也不能落后。

　　我認為：一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣，來自班級的創(chuàng)新潛力，個性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。中學(xué)與初中的生活方式有很大的不一樣，班級管理方式也不一樣，我以前沒有干過班長一職，但我不認為這是一種劣勢，相反是一種優(yōu)勢，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的`。

　　如果當上了班長，是肯定要作出必須的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時間縮水，進一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。

　　居其位，當然要謀其事，我想大家期望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。

　　如果我當選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：

　　第一，班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們班的紀律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學(xué)無故不來，或來晚了，開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現(xiàn)。

　　第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自我的職責，實行職責制。

　　第三，用心營造班級良好學(xué)習氛圍。

　　在班委工作上，我們的經(jīng)管系人管班做得很好，個性是在組織活動方面，我們要謙虛地向他們學(xué)習，當然學(xué)習他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進步。

　　不管這天能否被選上，我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會變，一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。請在座的各位支持我吧！謝謝大家。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇2

　　親愛的教師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　在班里，我是一個平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，可是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于趣味的學(xué)習問題。我也會幫忙許多同學(xué)，幫忙他們解決學(xué)習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。

　　如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖以往說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵�！苯袢�，我站在那里，我十分想對大家說：“我不僅僅要做元帥，并且要做一名、成功的、能為大家做出貢獻的元帥�！�

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要做一位元帥!

　　我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢

　　同學(xué)們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的班長!

　　多謝大家!

競選班長的發(fā)言稿合集 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　在這春暖花開的季節(jié)里，我很高興能參加這次的班干部競選。我想競選的崗位是班級之首——班長。一位名人曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币虼�，我想要競選班長。

　　我是一個熱愛學(xué)習，性格活潑開朗的女孩，我愛好廣泛，琴、棋、書、畫樣樣精通，有很強的責任感和集體榮譽感。

　　每次看到老師在辛苦地備課，還要管理班級的小事，我就覺得老師很辛苦，很想去幫忙分憂一下。

　　我曾經(jīng)當過小班長，所以有很強的管理能力和一定的經(jīng)驗。除此之外，在班級工作中，我有很強的責任心，會主動幫老師、同學(xué)排憂解難。同學(xué)遇到難題，我會細心地幫他們講解，同學(xué)有糾紛時，我會幫他們化解小摩擦，大事化了，讓同學(xué)們在和諧的環(huán)境下學(xué)習。我平時也會和大家友好相處，不會像以前那樣隨便去指責誰，我會先做好自己的事情，做值日時，帶頭掃地、拖地，以身作則；自習課上不講廢話，起帶頭作用。

　　如果我當上了班長，我一定會好好珍惜這次機會。必要時，代替老師管理班級，幫助老師批改作業(yè)，讓班級有更強的凝聚力，讓每個人在班里快樂地學(xué)習，成長。

　　是鮮花就要開放，是大樹就要長成棟梁，是石子就要鋪大道，我會像一顆明亮的星星一樣，掛在天空，釋放光芒，照亮別人。

　　如果我當上了班長，我會努力成為班里的“領(lǐng)頭羊”，如果沒當上班長，我也不會泄氣，明年會繼續(xù)努力。

　　你們拿著選票的手還在猶豫嗎？請大家投給我這寶貴的一票吧！

　　請大家支持我！謝謝！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇4

　　老師，同學(xué)們：

　　你們好!這次，我很榮幸能參加競選班長的活動。

　　我認為，班長應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。

　　假如我是班長，我會幫助同學(xué)和老師，同學(xué)有什么困難，都可以來找我，老師事情太多，我會幫助老師。

　　假如我是班長，我會在家做個孝敬父母的孩子，在學(xué)校做個懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習要上進，取長補短，為同學(xué)們樹立一個好榜樣，打擊不良行為，讓好習慣良性循環(huán)。

　　假如我是班長，我會讓那些在家是個“小皇帝”，“小公主”的同學(xué)知道勤儉節(jié)約，不對父母大呼小叫，讓性格內(nèi)向，文靜的同學(xué)參加集體活動，讓她們知道自己是可以變得活潑的。

　　假如我是班長，我會虛心向老師，同學(xué)請教，吸取長處，改正不足，讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的機會，發(fā)揮各自的能力，使我們的班級更加上進、和諧。

　　我的發(fā)言完畢，希望大家投我一票。謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿合集 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這次競選活動中，我的目標是一班之長——班長。以我的信心和實力，我相信我能夠當好班長，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幑馓聿省?/p>

　　我各門學(xué)科成績都不錯，同時擔任許多課程的課代表。我喜歡畫畫，每次班里的黑板報都是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們共同完成的，讀書也是我的愛好，我從書中不僅學(xué)到許多知識，也提高了我的寫作水平，作文常被老師拿來當范文。我也有一門特長，會彈電子琴，每屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)，我都會參加比賽。攝影我也行，近期還代表學(xué)校參加區(qū)比賽。在班里我的人緣不錯，和同學(xué)能夠友好相處。

　　雖然我取得許多好成績，但我還要向著更高的目標邁進。

　　假如我競選成功，下面的想法將成為我作好班長的指南。

　　一、我要以真誠的愛心，號召每一位同學(xué)去關(guān)心身邊所有生活上和學(xué)習上有困難的同學(xué)；

　　二、我要做好老師的助手，組織同學(xué)們展開有意義的活動，并根據(jù)老師的指導(dǎo)制定好活動方案和活動計劃，讓老師放心，讓同學(xué)滿意；

　　三、我要和其他班委積極合作，組成一個團結(jié)向上的集體，尊重每一位同學(xué)，認真聽取同學(xué)們的意見。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇6

　　親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我想競選班長。雖然很多同學(xué)對班長這個職位虎視眈眈，但我覺得我更適合這個職位。

　　為什么我能勝任這個職位？首先我的成績很好，可以幫助那些學(xué)習不好的同學(xué)提高成績。如果你有什么困難，請問我，我會盡力為你解答，我也可以幫老師減輕一些負擔。其次，我是一名優(yōu)秀的畫家，可以代表我的班級參加學(xué)校內(nèi)外的作文比賽，從而為我的班級贏得更多的榮譽。感興趣的同學(xué)也可以和我交流。

　　如果我競選班長。我會在教室里放一個書柜，每人捐一兩本書，讓學(xué)生多讀書，多獲取新知識。我也會鼓勵學(xué)生在學(xué)校參加更多有趣的活動，比如講座、樂器表演、舞蹈表演等。這樣有特殊技能的學(xué)生可以為他們的班級獲得更多的榮譽。

　　如果我不能競選班長，說明我還有很多不足，我會更加努力提高自己。

　　同學(xué)們，請為我投票！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇7

　　親愛的教師，同學(xué)們：

　　我們好！

　　今日我競選的職位是班長。班長在班級里起到重要的效果，比方：能夠協(xié)助同學(xué)做作業(yè)，辦理班級……

　　拿破侖說過：”不想當將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士�！彼�以我今日要競選班長。對教師，我能夠在教師不在的時分辦理班級，幫教師批改作業(yè)，做教師的小輔佐。對同學(xué)，我會在同學(xué)們需求協(xié)助的時分協(xié)助他們。對自己，我會對自己愈加嚴峻，把對自己的要求進步，讓自己把成果升到最頂端，我的成果也在前15名。在生活中，我也會時間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。

　　假如我當上了這重要的班長，我會盡我所能地協(xié)助同學(xué)，我會時間留意有沒有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有，我會第一時間協(xié)助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級，盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭持，調(diào)和共處。不過我假如，沒有競選成功也沒有聯(lián)系，我會持續(xù)努力學(xué)習，讓自己的成果變得更好，讓自己變得更優(yōu)異，在下次競選傍邊爭奪讓同學(xué)們挑選我，信任我能夠做到。

　　這個班級就像一只小鳥，我愿意為它裝上一對有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我，我必定不會孤負了我們的希望，我必定認真地完結(jié)。我的講演完畢了，謝謝我們。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇8

　　大家好！我是，今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想通過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力，學(xué)會承擔責任；同時可以做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。

　　如果我競選上班長，我會在老師和同學(xué)的幫助下，改變以往的管理方式，并對同學(xué)像對自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會利用課間時間輔導(dǎo)一些在學(xué)習方面有困難的同學(xué)。我會積極協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。

　　如果我競選上班長，也不會影響自己對小組的負責，組員做不好時會提醒并幫助他，如果做好的話，我同樣會給機會并給予鼓勵。積極搞好小組活動。

　　如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。

　　如果我競選上班長，我會協(xié)助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。

　　以上是我的管理方式，請老師同學(xué)們提出寶貴意見。

　　為了競選成功，我會嚴格要求自己，上課積極發(fā)言，考試盡力考到；我還會聽取同學(xué)們對我的意見，虛心接受別人的建議；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學(xué)寬容，對老師大方，對家長尊敬。總之，我會盡力做到。請老師和同學(xué)監(jiān)督。

　　如果我不能成功當選，我不會對同學(xué)不理不睬。相反，我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。

　　最后，請大家將手中寶貴的一票投給我。

　　我的演講完了，謝謝大家！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫劉洋，我競選的職務(wù)是班長，首先我非常感謝同學(xué)們給我這個機會，我一定會好好珍惜！

　　起初，我身邊的人都很反對，還說這樣會耽誤學(xué)習，一些雜亂無章的話隨時都飄在我的耳旁，但是這樣也不能讓我放棄競選班長，因為我喜歡，我選擇！

　　我的優(yōu)點有很多，爸爸經(jīng)常鍛煉我的自理能力，三年級我就會洗襪子了，會疊被子，現(xiàn)在我已經(jīng)會自己洗衣服，我認為只有把自己做到最好，才有資格管別的同學(xué)。

　　我如果當選了班長，我一定會“憂同學(xué)之憂，急同學(xué)之急”，我一定會管好班上一分一秒的紀lu，同學(xué)有表現(xiàn)好的我會讓他繼續(xù)努力，如果同學(xué)犯錯，我一定會告訴老師，我也會和老師一起把我們的班搞成“文明班級”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁，讓“流動紅旗”在我們教室安家！

　　請大家把神圣的一票投給我，我雖然不是最好，可我可以更好！

　　謝謝大家！

　　廣東廣州天河區(qū)同仁天興學(xué)校五年級:劉洋

競選班長的發(fā)言稿合集 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　在這次競選活動中，我競選的職位是班長。之所以我想成為班長，是因為我想把這個班級管好，也是因為我想把我自己管好。有了班長這職位，既可以管大家，也可以管自己。

　　雖然我原來做了很多錯事，但我想把我做的錯事彌補回來，我想當班長，是因為我想把班級管好，也想彌補我的過錯，把自己管好。

　　我第一次當值周班長的時候，什么都不管。我在當?shù)诙�次值周班長的時候，我知道我身上背著一千個重擔，那就是管好班級，不讓班級亂，要讓班級安靜的掉了根針大家都能聽得見的情況，這就是我想要的成果。在我當?shù)诙�次值周班長的時候，雖然班里還是有一些亂，但是我管了，我盡力管了。但這沒有達到我的極限，再給我一次機會吧！

　　如果我當上班長了，我會盡我最大的努力去管好這個班。

　　希支持我，謝謝。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇11

　　親爰的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫，今天我站在這神圣的講臺上來競選班長，我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當班長，每次看到別人競選班長時，我也想去試一試，今天，我終于能來競選班長了，我十分激動。

　　我是一個內(nèi)向的孩子，平時不大說話，上課就更不發(fā)言了，就是偶爾發(fā)言幾次，而且我的聲音總是很小，但是，我會努力改正的！

　　假如我當上了班長，我會在同學(xué)傷心時，充當天使來安慰他們；如果同學(xué)不懂的時候，我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報，讓同學(xué)們增加一些課外知識，我還是會讓一些好的同學(xué)當“小老師”來幫助差生，我還會讓同學(xué)們認真聽講，讓他們團結(jié)一心！

　　假如我落選了，我不會氣餒，因為我還有一些缺點，我會把缺點改掉，在參加下一次的競選。

　　大家記住哦，我是x號的，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧！

　　謝謝大家！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇12

　　敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我，叫，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。

　　班長這個職位是許多同學(xué)向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的`同學(xué)認為我不能勝任班長這個職務(wù)。我認為我是一個學(xué)習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。

　　第一，我尊敬教師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關(guān)心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。

　　第二，我熱愛學(xué)習，上課認真聽教師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成教師布置的課堂作業(yè)，獨立完成教師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認真學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng)，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。

　　第三，我關(guān)心國家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。

　　第四，我積極參加學(xué)校組織的活動。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。

　　假如我競選上了班長，將組織同學(xué)們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好教師的得力助手，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習、一起進步，讓咱們的五年四班更加優(yōu)秀！

　　假如我沒有競選上班長，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務(wù)。我有這個自信！

　　一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學(xué)們，現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎？同學(xué)們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！

　　謝謝大家！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇13

　　老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。

　　我認為我自己有能力擔上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務(wù)。

　　一、有著很強的組織能力與管理能力。

　　在小學(xué)時，我每學(xué)年都會連續(xù)擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進步。

　　二、有較強的責任心

　　班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。

　　三、總是為班級著想。

　　做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力他人或服務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

　　另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：

　　一、先以身作則

　　我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀律的好學(xué)生，老師眼中會學(xué)習的好孩子。

　　二、事事為同學(xué)著想

　　我會細心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

　　三、為班級想些“金點子”。

　　我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調(diào)動學(xué)習的積極性。

　　這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。

　　謝謝大家！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇14

　　你們好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

　　我叫。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自身搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

　　這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

　　假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

　　假如我當選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

　　謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿合集 篇15

　　敬愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五年級的，我今天走上這個講臺，我一直相信，憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取班長這光榮的職務(wù)，我一直有個壞毛病，就是膽子太小，所以，我打算利用當班長這個機會來改正我這個壞毛病，同時也可以在班里樹立威信。

　　我有一個夢想：“就是能當選班長，帶領(lǐng)同學(xué)們一起成長。我希望我可以競選班長，因為拿破侖說過：”不當將軍的士兵不是好士兵“。所以我今天必須要奪取這個職務(wù)，我熱愛運動和勞動，每天我都會做運動。我敢作敢當，是一個城市守信用的孩子，我樂于助人，在任何時候都能想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，因此，我認為我有能力勝任班長一職，如果我當選了，我會讓班集體強大起來。一起走向成功的大門，，奮斗是我的性格，成功是我的目標，就算我沒有當選也沒關(guān)系，我也會繼續(xù)努力的，爭取競選班長的職位。

　　你們?nèi)绻�支持我，就請拿出手中那寶貴的一票，投給我吧！我一定會做得更好的。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好，我今天走上講臺參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

　　我叫楊祎，是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭�心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我，在保證學(xué)習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，能接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。

　　那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

　　對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢?首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強班集內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效地進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選，我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。

　　也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。

　　希望大家支持我，謝謝!

競選班長的發(fā)言稿合集 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫劉，今年10歲。我是一個活潑開朗，愛學(xué)習，并喜歡幫助別人的女孩。我興趣廣泛，喜歡看課外書，喜歡打乒乓球，我能歌善舞，還會彈鋼琴。我也有很多的缺點：考試時會粗心大意，總是要忘記要做的事情。

　　我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。

　　我要競選的職位是班長，因為我充分相信自己的能力，今天我才有勇氣站在這里。我從一年級到三年級當了三年的班長，還兼職了體育委員、英語晨讀員、背書小組長。我憑著對班級的熱愛，對同學(xué)的幫助，贏得了老師、同學(xué)的好評，曾多次獲得“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”的榮譽。如果能當選四（2）班的班長，這是一種榮譽，更是一種責任。如果我有幸當選，我將以身作則，用《小學(xué)生守則》嚴格自己的行為規(guī)范，認真做好本職工作。更多的為班級著想，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級在新的學(xué)期中更上一層樓！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇18

　　尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　這天我能站在那里競選班長，情緒十分激動。

　　假如我競選成功了，我會先擬定好一個計劃。

　　第一：用心管好班級工作，有任何狀況都會妥善處理好。

　　第二：在學(xué)習上，我會幫忙每一位同學(xué)，給予他需要的幫忙。在生活上，我同樣也會幫忙每一位同學(xué)，只要我能做到的，都會用心去做。

　　第三：我會做一個盡職的`好班長，班級的任何活動都會積極參加。

　　假如我競選成功了，我會公平的對待每一位同學(xué)，做到公事公辦，此時私事私了。不會去偏心某一位同學(xué)，即使他學(xué)習再好。同時，我也十分愿意當同學(xué)的傾訴者哦！如果你有悲哀的事，如果你把我當朋友，能夠盡情地向我吐露心聲，我會保密的，因為這就是你的私事！

　　請投我一票吧！相信我沒錯的，多謝大家！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇19

　　師生：

　　大家好！

　　今天，我的目標是競選班長。我堅信，憑借與大家同舟共濟的深厚友誼和以往的班級工作經(jīng)驗，我可以成為一種不同的風格`班長。

　　擺官架子不是我的風格。我的想法是做一個徹底的平民班長。我更喜歡和諧的局面。希望大家在管理的時候能認真聽講，積極實施，不愿意大驚小怪。平時不要把我當班長來增加距離感。班長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，能夠向老師提出合理的建議，向?qū)W生傳達老師的要求。在任何時候，在任何情況下，首先是想學(xué)生的'想法，想學(xué)生的想法。

　　班長作為一個團隊的核心人物，應(yīng)該有統(tǒng)治全局的能力。我相信我有足夠的條件。首先，我曾經(jīng)擔任過各種班委，對各班委的重點難點有一定的了解。憑借這一優(yōu)勢，我可以調(diào)動班委的積極性，讓每一位班委成員揚長避短，互相促進，形成拳頭優(yōu)勢。而且因為平時和大家相處融洽，人際關(guān)系好，客觀上降低了工作阻力。

　　我想成為最民主的班長，多方面聽取意見。如果學(xué)生不信任我，他們可以隨時提出不信任案件，我就不會死。我永遠不會相信無過是功的信條。相反，我認為班長無功是過。

　　同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一個鍛煉的機會！我將經(jīng)得起考驗。我相信在我們的共同努力下，我們將充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作將會非常出色！

　　謝謝大家。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇20

　　各位班級老師同學(xué)們：

　　大家上午好，我叫王婧，我要競選的是班長這個職位。

　　鋒利的劍得經(jīng)過磨練，好學(xué)生也得經(jīng)過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵，所以不當班長的同學(xué)就不是好同學(xué)，今天，我站在講臺上，只有一個目的，想把成績不好的同學(xué)的成績給提上來，成為班級老師的好助手。

　　我從一年級到現(xiàn)在依然擔任副班長這個位子，所以我積累了足夠的經(jīng)驗來當好班級老師的助手，相信能在班級老師和同學(xué)之間架起一座橋梁。

　　如果我當上了班長，我保證做到以下幾點：

　　1.做好班級老師的助手，經(jīng)常告訴班級老師同學(xué)們心里的想法。

　　2.把學(xué)習較差的同學(xué)的成績給提上來，學(xué)習一般的同學(xué)成績更好。

　　3.班級老師不在時候一定能幫班級老師管好同學(xué)，讓班級老師放心。

　　4.我上課時一定積極發(fā)言，做好同學(xué)們的榜樣。

　　既然我是波浪，我就要尋找我的方向;既然我是陽光，我就要普照大地;既然我是班長，我就要在班級老師和同學(xué)之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。

　　謝謝大家。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇21

　　老師、親愛的同學(xué)：

　　大家上午好！我想繼任五年級一班的班長。

　　雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。

　　同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇22

　　親愛的同學(xué)們：

　　你們好！今天，我走上講臺只為了一個目的就是競選我們班的領(lǐng)頭人————班長。雖然我也知道有許許多多的人對班長這個職位也虎視眈眈，但我相信自己一定能勝任這個職位。

　　首先，我的成績在班上名列前矛，能成為大家學(xué)習的榜樣，而且我有責任心，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，喜歡很多運動，更能當好老師的小助手。其次呢，我從小學(xué)二年級開始就在班上任職過許許多多的職位，在管理班級的各項事務(wù)中有能力，有經(jīng)驗。而最重要的是我有信心當好本班的班長。

　　在我當班長期間，我會全力協(xié)助老師完成學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)們服好務(wù)。假如我當班長我會更加努力的提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績來回報老師和同學(xué)們的支持；假如我當了班長我會帶領(lǐng)同學(xué)們定期辦好教室后墻黑板報；假如我當了班長，我還會組織同學(xué)們辦一個圖書角，讓同學(xué)們提高讀書的興趣，分享讀書的好處，讀好書，好讀書！

　　雖然我以前沒有當過班長，但我認為沒有人天生就是班長，我希望大家能夠給我一次學(xué)習和提高的機會，讓我把最優(yōu)秀的一面展示給大家。

　　請把你那手中最寶貴的一票投給我吧！我不會讓你們失望！相信我，就是相信你自己！謝謝！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇23

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是四年級二班的季牧歌，活潑開朗，愛好廣泛，身體非常健康。我想競選的職位是班長。

　　我的優(yōu)勢是口才很好，一些不太令人愉快的事情經(jīng)過我的轉(zhuǎn)述都會讓大家覺得頗有樂趣。我熱愛這個班級大集體，愿意盡我所能為同學(xué)們和老師們服務(wù)�？从惺裁蠢щy，我都會盡我最大的努力去幫助他們。在學(xué)習方面，雖然語文成績不太好，但是數(shù)學(xué)和英語成績還可以，有什么數(shù)學(xué)和英語學(xué)習上的問題可以隨時來詢問我，我一定會很有耐心地為你們解答。

　　如果我有幸當選了班長，首先，我會帶領(lǐng)大家完成我們學(xué)生的本職任務(wù)：認真讀書、好好學(xué)習。我還會成立一個互幫互助的讀書小組，帶領(lǐng)大家多讀書，讓我班的同學(xué)們都沐浴在書香里。同時，我還會聽從大家的建議，努力改掉自己存在的缺點，大膽創(chuàng)新，爭取更好地服務(wù)。

　　我愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校，這種熱愛給了我競選的勇氣，我的自信也會一直伴我前進。請老師、同學(xué)們支持我，相信我，投我一票吧！我絕對不會辜負大家對我的期望！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇24

　　老師，同學(xué)們：

　　大家好！今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，參加五一班第一次班委會。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和五（一）班集體共同努力進步！

　　記得一位名人說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)”。 我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。

　　本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！蔽艺J為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的'呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益，如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行批評。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　謝謝大家的信任！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　大家好，我叫孫游睿，今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉，同學(xué)們，你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段，我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。

　　我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該擔任這個或那個職務(wù)”。首先，我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的組織力和號召力，完全能夠組織好班里的大小活動，并讓我們班力爭第一。其次，我的個人表演能力也很出眾，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有，我的學(xué)習成績優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，學(xué)習永遠擺在第一位，擔任班長不會影響我的學(xué)習，反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學(xué)習效率！另外，我的集體榮譽感很強，我們15班是個新成立的大家庭，我們每位同學(xué)都是這個家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結(jié)起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗！綜上所述，我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長！當然，我也會有一些小缺點，在今后的學(xué)習工作中若有任何不足之處，請老師們同學(xué)們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭�我！在此先謝謝大家！

　　班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂！老師很辛苦，我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習好表現(xiàn)好，不能讓老師為我們太操心！當然我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)！班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種瑣事！

　　同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會！我會經(jīng)得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！ 我們15班也一定會成為學(xué)校先進班級！ 希支持我，謝謝！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇26

　　敬的各位教師，同學(xué)們：

　　大家好！今日我能站在那里競選班長，實在是萬分榮幸。

　　從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想經(jīng)過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我，期望同學(xué)們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我必須不會讓大家失望�！�

　　如果我當選了班長，我會與其他班干部一齊管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學(xué)組織起來，去幫忙成績落后的人，因為我們來學(xué)校的目的是好好學(xué)習，天天向上。

　　假如我是班長，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認真的做教師的好助手，同學(xué)們的好榜樣；如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續(xù)改善，爭取做到最好，請大家投我一票。

　　多謝大家！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇27

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！我想但任x年級x班的班長。

　　雖然班長這個崗位并不是非常容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得非常好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自身也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，假如我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學(xué)們，假如我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。

　　同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自身的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇28

　　尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　大學(xué)生活才剛開始一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同學(xué)可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫，我畢業(yè)于，我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每一天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。

　　我初中時就當過三年的班長，高中時當過三年的副班長，以往的經(jīng)歷為我今日競選班長增添了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織本事，管理本事和協(xié)調(diào)溝通本事，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點貢獻。

　　班長是一個班級的核心，同事也是教師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家能夠看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是：從群眾中來，到群眾中去，當一名平民班長。

　　假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自我班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅僅在班上的學(xué)習能相互認識，同時在課外的活動中相互了解，相互熟悉。

　　假如我當上班長，我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小團體。我也會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學(xué)們的團體感。

　　今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自我大的職責感，請大家相信我能勝任專業(yè)的班長職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！

　　多謝！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇29

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，因為我思路清晰，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二，我的.成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善于堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習比較在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善于堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分分高，然后給哪個小組頒發(fā)榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛(wèi)生。

　　同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！

競選班長的發(fā)言稿合集 篇30

　　大家好：

　　我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

　　我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。

　　很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。

　　今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

　　我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學(xué)們負責，更需要對自己負責。

競選班長的發(fā)言稿合集 篇31

　　尊敬的班級老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好!我是崔智杰，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的心情既激動，又自豪。

　　我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經(jīng)常多嘴，班級老師講課我經(jīng)常左耳朵進，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長，我會把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

　　如果我當上了班長，我會團結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。

　　如果我當上了班長，我好讓好學(xué)生和學(xué)習有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會好好學(xué)習，努力變成更好的學(xué)生。

　　當班級老師批評學(xué)生時，學(xué)生的心理會產(chǎn)生一些陰影，如果我當上了班長，我會成為班級老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會遭受陰影。

　　要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。

　　謝謝大家!