畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿(通用29篇)
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇1
畢業(yè)班的同學(xué)們:
今天是一個充滿快樂的日子。學(xué)校在這里為你們舉行畢業(yè)典禮,代表著你們小學(xué)階段的努力和成績在今天得到了肯定?吹酱蠹页錆M喜悅的表情和自信的雙眼,我有理由相信,我不僅會為你們今天取得的成績高興,也一定會為你們將來的成功驕傲。
在這即將離別的日子里,在這隆重的畢業(yè)典禮上,我代表母校想給你們說說“感恩、責(zé)任、進取”六個字,希望你們在未來的生活中,學(xué)會感恩,牢記責(zé)任,不斷進取。
一、感恩
感恩是現(xiàn)代社會健康性格的表現(xiàn),是學(xué)會做人的起點。畢業(yè),雖然是你們自己能力的證明,也是自己的榮耀。但我要告訴同學(xué)們的是,在你的個人努力當(dāng)中,同學(xué)的支持、老師的培養(yǎng)、父母的關(guān)愛、國家的教育,每一環(huán)于你們來說都很重要。正是因為父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、同學(xué)的幫助之恩、國家的關(guān)懷之恩,才讓我們每個同學(xué)在社會這個大家庭里獲得了生存和發(fā)展的機會。因此,同學(xué)們應(yīng)該多多回憶他們的幫助,回憶他們帶給你的書本以外的其它東西,用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記。要對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的實際行動予以報答。
二、責(zé)任
責(zé)任,簡單說就是我們自己應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的事情。應(yīng)該做的事不做,要承擔(dān)責(zé)任;不應(yīng)該做的事你做了,也要承擔(dān)責(zé)任。
人的一生,要盡四種責(zé)任:
法律責(zé)任:法律賦予公民的義務(wù),比如接受義務(wù)教育、服兵役等。
成人責(zé)任:尊老愛幼,贍養(yǎng)長輩,撫養(yǎng)兒女,遵守和維護社會公德等。
職業(yè)責(zé)任:職業(yè)道德和紀律賦予的義務(wù)。
職務(wù)責(zé)任:正確行使權(quán)力所需要履行的義務(wù)。
這四種責(zé)任,除法律責(zé)任外,多數(shù)需要道德調(diào)節(jié)和自我道德約束(包括職業(yè)道德、職業(yè)紀律)。這就需要同學(xué)們學(xué)習(xí)和自覺踐行文明道德知識,提高自我道德約束能力。
對于同學(xué)們來說,認真學(xué)習(xí)既是一種權(quán)利,也是一種義務(wù)。這是現(xiàn)階段你們的主要責(zé)任。但你們應(yīng)該了解未來你們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,并在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)和掌握承擔(dān)未來責(zé)任的知識與技能,學(xué)會對自己的言行負責(zé),勇于承擔(dān)自己言行(包括選擇和放棄行為)的后果,甚至為自己的言行付出代價。不論你愿意與否,責(zé)任都將伴你一生。人生因為背負責(zé)任而最苦,人生也因為負了責(zé)任而最樂。希望同學(xué)們學(xué)會負責(zé)。
最后,我謹代表母校,向你們提出如下希望:
一、牢記母校“樹人律己,智博德馨”的校訓(xùn)和“崇真向善,志存高遠”的校風(fēng),勤于思考,善于創(chuàng)新,努力成才。
二、謹記“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,珍惜、維護母校的聲譽,永做子云小學(xué)忠誠的、熱心的校友。
同學(xué)們,母校將一如既往地關(guān)心、關(guān)注你們的發(fā)展,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活情況,期待著你們從四面八方傳來好消息。子云小學(xué)永遠是你們的精神家園。
祝愿同學(xué)們快樂開心,學(xué)習(xí)進步,鵬程萬里;
祝各位家長和老師們身體安康,工作順利,萬事如意!
再見了,同學(xué)們!再見了,孩子們!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇2
居里夫人曾經(jīng)說過,不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。
洛陽市第五十六中學(xué)是一所優(yōu)質(zhì)的公辦學(xué)校,是培育人才的搖籃,撒播知識的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢想,孕育著希望。
在這里,老師的關(guān)懷使你感受到家的溫暖,奮進的學(xué)風(fēng)令你洋溢著無窮的斗志,“和”文化潛移默化地授予你為人處事的哲理……
在這里,我們能感受良多,我們要衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。梁校長的專家治校,目光始終在一線教學(xué);曹校長的執(zhí)著教學(xué),眼中有光、手界尺,激情澎湃;徐校長的大情懷,培養(yǎng)學(xué)生身上的浩然正氣,從感恩教育入手,嚴格要求學(xué)生日常的一言一行。這些都能夠使我們將來青春有光……
親愛的同學(xué)們,中考即將來臨,機會都是留給有準備的人。你們早已做足了充分準備,正如我們的自喻—我們都是“刷題人”,小考、單元考、月考、期中考、期末考,你從各種考試中走來,面對一道試題,我們要“一打眼”,你就知道考的是哪個知識點;一看選項,你就知道不正確的選項錯在哪里,你就知道那是個陷阱。你看透了出題人,他們的那些挖空心思、絞盡腦汁,在你面前都是一些無法遁形的小小伎倆。拿起試卷,你嘴角上揚,你可知道,那就像魔鬼的笑。
我們大家已經(jīng)到了收獲的季節(jié),我就向大家提出一點我的看法,有動力而無壓力,緊張而不要焦慮,迅速而不能慌亂。
期待著大家蟾宮折桂,金榜題名的那一天!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先,我要向20xx屆的所有畢業(yè)生們表示衷心的祝賀。祝賀你們順利地完成了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)任務(wù),更要祝賀你們即將帶著夢想和本領(lǐng)步入社會,真正地長大成人了!
臨別之際,我知道,你們的心情是復(fù)雜的。喜悅、感傷、憧憬、迷惘,依依不舍又離心似箭,所有的情感交織在一起,無法言說。此時,我想起了十六年前,也是這樣炎熱的六月,也和你們一樣年青的我,在和我的母校揮手作別的時候才發(fā)現(xiàn),原來我是那樣留戀校園里的一草一木,那樣難以忘懷陪伴了我四年的老師同學(xué),那樣無法割舍我對美好大學(xué)生活的懷念。十六年轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)年那個帶著行李和不舍離開母校的大學(xué)女生,如今又將送走她的新一屆畢業(yè)生。分別在即,作為過來人,作為你們的老師,有很多的感悟想和你們一起分享,千頭萬緒,最想說的話就是:
第一,不要放棄學(xué)習(xí)!爸R改變命運”這句話雖是老生常談,可卻道出了亙古不變的真理。四年前也許有的同學(xué)還在為沒有步入更理想的高等學(xué)府而懊悔,可經(jīng)過四年的努力,我們有的同學(xué)如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造,有的同學(xué)在公務(wù)員考試中出類拔萃,有的同學(xué)練就了扎實的職業(yè)技能而得到用人單位的認可。所以,只要不放棄學(xué)習(xí),通往理想的道路就會越走越寬。希望同學(xué)們今后無論是在求學(xué)生涯中,還是在工作崗位上,都要善于用知識來武裝自己,讓學(xué)習(xí)成為我們的終生習(xí)慣。相信你們會在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更為廣闊的天地,開拓出更為美好的未來。
第二,我想說的是,在挫折面前,要保持樂觀豁達的人生態(tài)度,做一個對家庭、對集體、對社會有責(zé)任感的人。當(dāng)我們心懷五彩繽紛的夢想走上社會,就業(yè)形勢的嚴峻、社會關(guān)系的復(fù)雜、工作競爭的壓力,不免讓人產(chǎn)生很多人生際遇的感慨和無奈。但是,沮喪、慌亂、逃避都是沒有用的,我們一定要學(xué)會調(diào)整心態(tài),面對現(xiàn)實,適應(yīng)環(huán)境,寵辱不驚。鍛煉承受能力,從容迎接挑戰(zhàn)。經(jīng)過磨礪,相信你們一定能在社會生活中找到自己的位置,開創(chuàng)一片屬于自己的天地。
第三,請同學(xué)們記住,所有偉大的理想,一定要植根于現(xiàn)實的土壤;所有遠大的目標,一定要腳踏實地,一步一個腳印去實現(xiàn)。初踏社會,一定要謙虛謹慎,不驕不躁,從小事做起,對待每一項工作都要一絲不茍,用心去做。要善于在小事之中體悟大道理,不斷總結(jié)積累經(jīng)驗,為將來的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
同學(xué)們,畢業(yè)究竟意味著什么?有人說,畢業(yè)是一個沉重的動詞;有人說,畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞;有人說,畢業(yè)是感動時流淚的形容詞;有人說,畢業(yè)是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞?墒俏矣X得,“畢業(yè)”就是它的英文“graduation”的詞根所蘊含的“開始、進步”之意,它意味一切重新開始,一切皆有可能!祝愿同學(xué)們懷著感恩之心,滿載著對未來的暢想和憧憬,駕馭生命之舟,在新的歲月里直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
最后,祝同學(xué)們在今后的人生道路上,工作順利,事業(yè)有成,身體健康,生活幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇4
親愛的20__屆畢業(yè)生們:
大家好!今天我們又一次相聚虹子廣場,正如20__年8月31日,1389天前的那個清晨一樣。不同的是,上一次是歡迎,這一次是歡送;上一次的你們青澀稚嫩,這一次的你們成熟堅定。
在這值得終生銘記的時刻,我代表學(xué)校,祝賀大家圓滿完成學(xué)業(yè),從此C位出道,這是屬于你們的王者榮耀!同時向辛勤培養(yǎng)你們的家人、老師等所有幕后英雄表示衷心的感謝!
“大學(xué)四年一晃就過去了”,這句話你們從大一聽到大四,此刻卻是前所未有的真實。你們是否還記得班助領(lǐng)你們報到時的歷歷場景,是否還記得軍訓(xùn)匯演當(dāng)天的絲絲細雨,是否還記得上第一堂課時,從A區(qū)到E區(qū)走迷了路……故事仿佛就在昨天,而彈指一揮間,你們已走到畢業(yè)的站點。
回首四年來時路,你們用青春的腳步丈量著青農(nóng)的時光,用無悔的拼搏譜寫出燦爛的篇章。虹子湖畔有你們的書聲瑯瑯,知音廣場有你們的歌聲陣陣;五環(huán)體育場的風(fēng)見證了你們揮灑汗水的矯健英姿,毓秀路旁的樹目睹了你們百花齊放的社團展覽;田間地頭、鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)有你們矢志三農(nóng)的寫照,圖書館里、科技樓中有你們求知若渴的身影;競技賽場,你們當(dāng)仁不讓,捷報頻傳;考研路上,你們風(fēng)雨無阻,蟾宮折桂。
四年里,你們參與了135項國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,獲得131項國家級科技創(chuàng)新競賽獎勵,拿獎拿到手軟;有38名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金,6個班級被評為省級先進班級,40名學(xué)生被評為省級優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,1574名學(xué)生順利考取碩士研究生,彰顯學(xué)霸本色;12名畢業(yè)生參加志愿服務(wù)西部計劃,36名畢業(yè)生應(yīng)征入伍報名,將青春綻放在祖國最需要的地方。在這短短的四年中,你們帶給學(xué)校太多太多的驚喜,值得我一夸再夸。
同學(xué)們,你們在青農(nóng)收獲滿滿,用最美的年華輝映著這里的一草一木,而學(xué)校也在你們的奮斗和見證中不斷壯大。當(dāng)然我知道,學(xué)校的發(fā)展還不夠完美,圖書館還少了一張不用排隊的書桌,宿舍還差你們一臺清涼的空調(diào),選課系統(tǒng)擠到讓你懷疑人生。但正是這些不完美,推動著學(xué)校不斷變得更好,也希望各位準校友畢業(yè)以后一如既往地關(guān)心學(xué)校發(fā)展,相信再過多少年我們再相逢時,青島農(nóng)大的明天定會比《暗戀橘生淮南》中還要美好!
時間是讓人猝不及防的東西,不經(jīng)意間,歲月神偷帶走了你們的大學(xué)時光,也將你們推到了新征程的路口。同學(xué)們,今天過后大家就畢業(yè)了,踏出校門便是江湖了。雖然我知道大家劍已配妥,我也知道跟年輕人講道理是最傻最徒勞的事情,可作為校長,作為老師,我還是忍不住要嘮叨幾句,只希望大家能夠順利翻越南墻,跳過大坑,以夢為馬,馳騁天涯。
第一,希望大家有擔(dān)當(dāng),牢記家國豪情!捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之!睈蹏侨耸篱g最深沉、最持久的感情,也是我們每個人的立身之本、成才之基。今年是五四運動100周年,100年來,中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。習(xí)近平總書記教導(dǎo)新時代中國青年,要熱愛偉大祖國,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷。
說到這里,我想起了你們20__級會計專業(yè)的學(xué)姐史靜。作為中國第五支駐利比里亞維和警察防暴隊的成員,她牢記家國使命,勇?lián)嗄曷氊?zé),克服任務(wù)區(qū)疾病肆虐、語言不通、生活不便等困難,出色地完成各項工作任務(wù),以實際行動踐行了“忠誠、拼搏、團結(jié)、奉獻”的中國維和警察精神,被授予聯(lián)合國和平勛章。
同學(xué)們,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。雖然大家沒有處在五四風(fēng)云激蕩的時代,也沒有面臨史靜學(xué)姐那樣的復(fù)雜考驗,但愛國不是只有轟轟烈烈的壯舉,更多的是平凡中的堅守。正如魯迅先生所說,中國青年要“能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一分熱,發(fā)一分光,就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)光,不必等候火炬。此后如竟沒有火炬,你便是唯一的光”。衷心希望大家,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,能勇立時代潮頭,爭做時代先鋒,讓青春在新的長征路上煥發(fā)光彩,讓人生在愛國筑夢的途中揮灑豪情。
第二,希望大家有奮斗,永葆青春激情。道路千萬條,奮斗第一條。奮斗是青春最亮麗的底色,也是青春最激昂的節(jié)拍。四年的青春時光里,你們在奮斗中不斷成長,于是有了學(xué)業(yè)的豐收。而往后余生,你們?nèi)孕璞3謯^斗的激情,讓青春之花繼續(xù)芬芳。
“不馳于空想,不騖于虛聲!眾^斗需要腳踏實地。腳踏實地一直是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),從“把論文寫在大地上”到“把課堂搬到田野里”,一代又一代的青農(nóng)人始終一步一個腳印地做科研、傳知識。希望大家在畢業(yè)后,繼續(xù)繼承發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),守得住初心,耐得住寂寞,不被“終南捷徑”所惑,把“實干興邦、空談?wù)`國”的理念厚植于心,在默默耕耘中體悟“你做三四月的事,在八九月自有答案”的道理。
“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成!眾^斗需要終身學(xué)習(xí)。說到終身學(xué)習(xí),就不得不提我們學(xué)校的“最美迎客松”,網(wǎng)紅保安姜永生。作為學(xué)校一名普通的員工,他不僅兢兢業(yè)業(yè)的工作,而且為了適應(yīng)社會發(fā)展,主動地學(xué)起了英語。只有小學(xué)文憑的他,從最基本的單詞開始,一遍一遍的練習(xí),一點一點的積累。通過不斷的學(xué)習(xí),如今的他已經(jīng)能用英語跟外國人簡單交流了。在這個知識更新不斷加快的時代,大家都應(yīng)像姜大叔一樣,時時充電,孜孜以求,讓觀念不落伍,讓素質(zhì)不掉隊,讓人生永不“邊緣化”。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!眾^斗需要持之以恒。奮斗的路上不會一路繁花相送,既有“大吉大利”的喜悅,也有“落地成盒”的挫折。但既然選擇了遠方,就要把堅持作為一往無前的利器,在風(fēng)雨兼程中開拓進取,在長風(fēng)破浪中笑傲前行。正所謂“誰無暴風(fēng)勁雨時,守得云開見月明!
第三,希望大家有溫度,常懷生活熱情。法國作家羅曼·羅蘭說:“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認清生活的真相后,依然熱愛生活!蓖瑢W(xué)們,你們即將離開學(xué)校的港灣,開始獨自面對社會,以后考慮的問題會越來越現(xiàn)實,生活的煩惱也會慢慢增多,但請不要懼怕,也不要心急,要知道人生的風(fēng)雨不過是一場自我革新的洗禮,是為了讓我們欣賞彩虹的美麗;生活的磨礪也不過是一次自我蛻變的過程,是為了讓我們明白,不逼自己一下還真不知道潛力無限的道理。
你們的學(xué)長,“中國好人”孔軍強就是一位熱愛生活的代表。身患殘疾的他,并未因此自暴自棄,而是將自強不息作為自己的生活準則。他克服聽力不便,不僅以優(yōu)異的成績畢業(yè),而且順利成為一名記者,將足跡踏遍田間地頭、車間碼頭,以筆為媒,以心做墨,為20多萬殘疾人爭取到補貼,用行動譜寫了一曲生活贊歌。
都說生活的理想是為了理想的生活,希望大家在追逐理想生活的過程中,能夠以“任爾亂云飛渡、憑他風(fēng)吹浪打”的淡定凜然面對波折,以“牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量”的胸懷氣度面對不公,以“生得再平凡,也是限量版”的自信樂觀面對冷眼。當(dāng)然,更希望大家能夠用自己的生活熱情感染周圍的人,哪怕給外賣小哥一句好評,給保潔阿姨一個微笑,給公交司機一聲謝謝,在傳遞正能量中懂得:雖然生活不易,但我們足夠相信并熱愛。
青農(nóng)四載,情濃一生。同學(xué)們,你們四年的大學(xué)時光已余額不足,雖然它無法繼續(xù)充值,但自你們?nèi)胄5哪且豢唐穑銚碛辛艘粡堄谰糜行У纳矸葑C,那就是青農(nóng)的家人、青農(nóng)的校友。作為家里的守望者,在臨別之際,我想把最美的祝愿送給你們:愿你們的征程如腳下的虹子廣場般開闊坦蕩,愿你們的收獲如兩側(cè)的楸木水杉般根深葉茂,愿你們的生活如前方的鼎盛花園般多彩燦爛,我在青農(nóng)愛你們?nèi)П?
千川江海闊,風(fēng)好正揚帆。
同學(xué)們,從長城路700號勇敢地出發(fā)吧!
如花似錦的前程在等你們?nèi)鴮懀?/p>
星辰大海的征途在等你們?nèi)ラ_拓。
我們山水有相逢,后會亦有期!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇5
大家好!我叫石皓名,是火箭二班的一名小朋友。
我在教師新村幼兒園渡過了快樂、幸福的四年時光,
今天,我們最后一次站在這里,和老師小朋友們在一起,
明天,我們就要畢業(yè)了,就要分別了,就要離開這個可愛的家了, 我們舍不得,舍不得老師和同伴,更忘不了幼兒園生活的點點滴滴。 老師,我們舍不得你,
我第一次上幼兒園,是您把我緊緊摟在懷里,對我說“孩子,老師愛你”。
我體檢抽血怕疼,是您輕輕捂住我的眼睛,對我說“別怕,老師在這兒,你是勇敢的男子漢”。我們都是您疼愛的孩子,您照顧我們吃飯,休息,拉著我們的小手做游戲,看到我們活蹦亂跳,您就很開心,看到我們不舒服,您就無比焦急,您就是我們的好媽媽。
四年的幼兒園生活,不僅讓我學(xué)會了知識,也學(xué)會了怎樣做人,怎樣做事,我們在一起的點點滴滴,都是我們最美麗的回憶。忘不了那一堂堂生動活潑的課,忘不了那一次次開心快樂的體育鍛煉,忘不了這四年來最美的童年時光,那是因為有著你們的陪伴。
親愛的老師,我們愛您,敬您,感謝您。
您的叮嚀和囑托,我們永遠記心里。
今天,我們是一只快樂的小鳥,要在這里起飛;
今天,我們是一只只幸福的小船,要在這里遠帆;
今天,我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
親愛的老師,放心吧。親愛的爸爸媽媽,放心吧。今天的頑童定是明天的棟梁,請相信, 未來的路上我們會越走越好。
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,日子過去了,卻沒有重新來的時候。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年馬上就要過去了,我已經(jīng)十二歲了。從入學(xué)一年級的懵懂,到六年級成為校園里的大哥哥。六年的成長,既有快樂,也有煩惱,享受過成功的喜悅,也品嘗過失敗的滋味!
六年的小學(xué)生活,讓我由一個懵懵懂懂的小孩子,變成一個舉止文明的學(xué)生,其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的知識、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我領(lǐng)悟了道理、增加了知識,同學(xué)之間相處讓我們明白了團結(jié)和友誼。
在這六年中,在母校的教育下,我得到了許多。得到了許多朋友,收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,都陪伴我共同走過六年,讓我難以忘懷。
六年中,我經(jīng)歷了太多,這些都銘刻在了六年的歲月之中,教室里的朗朗讀書聲,操場上同學(xué)們洋溢的歡笑、升旗儀式上莊嚴的隊禮、有趣開心的社會實踐活動……
敬愛的老師、親愛的同學(xué),馬上要到了分別說再見的時候了。日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融,未來我們都將走向新的學(xué)校、新的教室、認識新的同學(xué),但這六年的小學(xué)時光將永遠留藏于心底!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們歡聚在這里,隆重舉行21年畢業(yè)典禮,歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程。首先我代表學(xué)校和全體教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!
每年的六月,我總會被熟悉的景象和氣氛所感染,校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會,一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影留念,萃園bbs和創(chuàng)造太陽網(wǎng)畢業(yè)生專題中,滿是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來,我時時為這些所見所聞而受到感染和感動,因為,我從中感受到了同學(xué)們對母校和老師的深切感情,感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼,感受到了你們的成長和成熟,更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個時候,看到同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè),我的心中既充滿了幸福和欣慰,同時也充滿了對大家的留戀與牽掛。
同學(xué)們,你們是學(xué)校發(fā)展的見證者,更是推進學(xué)校發(fā)展的參與者,你們與學(xué)校一同走過的這幾年,正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學(xué)評估、優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺獲準立項建設(shè)、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、55周年校慶等一系列學(xué)校發(fā)展進程中的大事、喜事,你們的成長和學(xué)校的發(fā)展成為相互的見證。天道酬勤,在校期間,你們修身明德、砥礪品學(xué)、不負光陰、執(zhí)著奮進,在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績,在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃,你們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽,你們傳承了石大精神。你們心系學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校建言獻策,許多同學(xué)都在網(wǎng)上校長信箱中留下過真摯的心聲,我為大家這份深切的責(zé)任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學(xué)的美好時光,沒有辜負自己的青春年華,向國家,向?qū)W校,向家庭交出了合格答卷。作為校長,我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾谋憩F(xiàn)感到驕傲和自豪!
建校56年來,學(xué)校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地,為國家石油石化工業(yè)和國民經(jīng)濟建設(shè)做出了重要貢獻,贏得了廣泛的社會聲譽,為學(xué)校增添了光彩。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友,而你們也將要加入其中,母校就感到無比的自豪。每當(dāng)去各地走訪看到我們的校友,我就感覺到石大的力量無處不在。從今天起你們的身份將從“石大學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆笮S选,不管是“石大學(xué)生”還是“石大校友”,我們都有一個共同的名字,那就是“石大人”。今天同學(xué)們就要揚帆起航、開始新的征程。臨別之際,作為校長,我送給同學(xué)們一句話,那就是——“做一個真正的石大人!”
一個真正的石大人,不止有石大求學(xué)的經(jīng)歷,關(guān)鍵要具有石大人的優(yōu)秀品質(zhì)。我們學(xué)校有著“實事求是,艱苦奮斗”的校風(fēng)、“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)、還有“惟真惟實”的校訓(xùn),這是石大人共有的精神品格,也是石大人寶貴的精神財富。每一位成就事業(yè)的石大校友,無不是在各自的崗位上詮釋和弘揚著這樣的石大精神,石大精神就是石大人的品牌,就是一個真正的石大人所具有的本質(zhì)特征。在這一期的'校報“畢業(yè)懷想”專版中,刊登的一篇散文寫得很好,表達出了同學(xué)們的心聲,文章結(jié)尾寫到:“即將離開,我們將自信迎接未來,因為,夢開始的地方,有石大的身影;未來的路,也會有石大人,更會有,石大魂”。今天,同學(xué)們就要踏入社會,母校希望你們永遠弘揚石大精神,都能夠做一個真正的石大人。那么,怎樣去弘揚石大精神?我認為以下三點是石大人精神品格的突出體現(xiàn):
第一,做一個愛國報國的人
要想成為一個有志和有為的青年,熱愛祖國、熱愛人民是首要的要求。21年5月2日,在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生座談會上發(fā)表重要講話時指出,“在開創(chuàng)祖國美好未來的征程上,青年學(xué)生責(zé)任重大、使命光榮,希望同學(xué)們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟。”這是對青年學(xué)生的殷切期望。我們學(xué)校因油而生,也因油而興,始終與國家石油工業(yè)同呼吸、共命運,始終以服務(wù)國家能源戰(zhàn)略為使命,始終把對學(xué)生的愛國主義教育擺在首要的位置。我校畢業(yè)生歷來有熱愛祖國、奉獻事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。大家所熟悉的85屆校友蘇永地,被外國同行稱為“石油神探”,面對國際獵頭公司的高薪聘請和優(yōu)厚條件,他不為所動,他說,“是國家培育了我,我惟有把自己的畢生所學(xué)獻給中國的海外石油發(fā)展戰(zhàn)略”。還有以“新時期鐵人”王啟民為代表的眾多杰出校友,他們都是以國家為重、事業(yè)報國的典范。
在我們這一屆畢業(yè)生身上,也體現(xiàn)了強烈的愛國情懷。在很不尋常、很不平凡的21年,你們用實際行動支持奧運、抗震救災(zāi),通過祈愿祝福、賑災(zāi)捐款、愛心義賣等一幕幕真情之舉,以各種形式充分表達自己的愛國心聲、強國心愿。更令人欣慰的是,同學(xué)們把這種愛國熱情,轉(zhuǎn)化為了刻苦學(xué)習(xí)、維護穩(wěn)定、立志強國的理性行動,我們在座的很多同學(xué)選擇了到西部、到基層、到祖國需要的地方去工作,其中有12名同學(xué)光榮入選志愿服務(wù)西部計劃,有176名畢業(yè)國防生遞交請愿書,表示愿意到祖國需要的任何地方去工作。同學(xué)們的愛國熱情,也常常讓我受到鼓舞,并從中感受到了一種強大的力量。你們用實際行動向祖國和人民作出了回答:你們是能夠擔(dān)當(dāng)責(zé)任的一代,是能夠撐起國家和民族未來的一代!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位、各位老師,尊敬的同學(xué)們:
大家晚上好!能有機會代表XX屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我深感榮幸,可謂是心潮激蕩、思緒萬千。小學(xué)畢業(yè)贈言。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子,因為過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培育我們的母校,小學(xué)畢業(yè)演講稿400。踏上人生新的征程。畢業(yè)晚會演講稿。在這里,你知道畢業(yè)演講稿。請允許我代表04屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的和老師們,你知道小學(xué)畢業(yè)演講稿600。表示最衷心的感謝和最高尚的敬意!
“閑支潭影日悠悠,聽聽小學(xué)畢業(yè)演講稿400。物換星移幾度秋”,小學(xué)畢業(yè)贈言。轉(zhuǎn)眼間4年的大學(xué)生活行將成為美好的記憶。四年前的我們懷著美好的憧憬走進校園,四年后,小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。我們懷抱夢想各自擺脫。四年中,學(xué)習(xí)小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿。我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了互信托賴,也學(xué)會如何不斷地擢升自身和超越自身。畢業(yè)晚會演講稿。一路走過,有老師的殷勤教導(dǎo)和深切期望,有同學(xué)和同伙的細致關(guān)心和默默支持,還有我們的苦苦追尋和昂揚奮斗。回首昨天,同伙溫馨的笑顏,小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。班級溫暖的空氣,相比看畢業(yè)演講稿。讓我們學(xué)會去愛,對比一下小學(xué)畢業(yè)感言。去周旋,會演。去信托未來!
相聚不知珍惜,小學(xué)畢業(yè)贈言。別離才知情重。不經(jīng)意間離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響;厥淄,聽說演講稿。感慨萬千。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚、大三的危險與忙碌都成了永恒的記憶,留下的是此時我們的依依惜別!
還記得剛剛踏進校門的情景嗎?還記得入學(xué)第一天我們的么?還記得我們一切逛街,一切喝酒,一切聊天,一切唱歌么?還記得早上不修邊幅奔向操場做早操的情景嗎?還記得擠在一切打飯的情景嗎?還記得為了準備考試熬夜看書的情景嗎?北區(qū)圖書館的自習(xí)室,小學(xué)畢業(yè)感言。東區(qū)的化石林,逸夫博物館里的恐龍蛋,二食堂的炒飯蓋飯。一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫,畢業(yè)。串連成一部行將謝幕的電影,其實播放著我們的痛快和傷心,記錄著我們的青春和過往,一切仿佛一首還沒寫完的詩,匆匆初階就要匆匆告別。散伙席筵,小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。舉手話別,各奔東西……一切似乎都意想的到,一切走的都太過無法。
是的,今天我們畢業(yè)了,我們告別了曾經(jīng)的懵懂無知,告別了曾經(jīng)的年少輕狂,事實上小學(xué)畢業(yè)贈言。告別了那段純真的青春歲月,迎來了又一屢鮮活的陽光,心里又有了新的夢想。惜別這個讓人紀念的地方,我們必將又會在另一個更加廣闊的天空里翱翔。無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天初階,我們一切都將清零。畢業(yè)演講稿。畢業(yè)并不代表告終,你看晚會。更不是代表完成,而是頒布發(fā)表進步,而是孕育著一個新的初階。
就著星光,回憶這生命中最美好的四年,讓我們道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地,這個曾給予我們知識和能力的殿堂;我們也不會忘記,為了我們的成長而辛勤耕耘的和老師;我們更不會忘記,在校四年我們所結(jié)下的深厚情誼。
一粒種子總要找到一片適合自身生長的土壤,因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海,因為只有在驚濤駭浪涌的大海中它才能綻放降生命的光彩。我信托今天的分離是為了明天更好的相聚。
末了,讓我們祝愿母校的明天更加輝煌;祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福;也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦。記得我們十年后我們在此還有個約會。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇9
最近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。
有的人(開學(xué)教師會校長講話2019),一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標志,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。XX年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應(yīng)該承認,你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
然而,這正是需要我們挺身而出的時候。
首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學(xué)時,上大學(xué)不要錢;讀大學(xué)時,上小學(xué)不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學(xué)校里抱怨一點,吵鬧一些,學(xué)校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負責(zé)。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有逢回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認,今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。
其次,學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式,F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會,融入社會,要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇10
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今日,我在這里,要代表全體學(xué)生向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而歡樂,六年的生活,我們過的充溢而漂亮,我們流過眼淚,卻伴著歡樂,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來好像是那么的漫長,而當(dāng)我們今日面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今日的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、多數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個醒悟的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻,我們就要畢業(yè)了,讓我們對全部教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友情,六年里全部的酸甜苦辣都凝合成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們?nèi)繉W(xué)生的`殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺將來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的慎重起先,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深厚銘刻。
“披荊斬棘會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著老師、校領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們會超越全部人! 同學(xué)們,請在我們相互揮手告辭的時候帶上其他同學(xué)最美妙的祝愿,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以我們的母校為榮;明天,母校將會以我們--祖國的棟梁,為榮!
我的演講到此結(jié)束,感謝各位老師、各位同學(xué)。
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇11
四年前,你們從全國各地來到大學(xué)學(xué)院,滿懷希望和憧憬。四年來,學(xué)院始終按照育人為本的理念,積極為大家提供良好的教學(xué)環(huán)境、師資和服務(wù)。你們的學(xué)習(xí)和生活,始終牽動著學(xué)院每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師的心,這里的一草一木,始終伴隨并見證著你們和的共同成長。在這四年中,作為學(xué)子,你們進社區(qū)、下農(nóng)村進行科普宣講、參加義務(wù)勞動;你們踴躍無償獻血、加入中華骨髓庫,意氣風(fēng)發(fā)地投入奧運志愿者服務(wù)工作;以及你們在汶川、玉樹地震災(zāi)難后表現(xiàn)出的高度團結(jié)和奉獻精神,讓人們看到了新一代青年的旺盛激情和崇高品質(zhì),讓人們明白了過去對80后的擔(dān)心是多余的。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了肩負祖國未來、民族希望的一個群體,我們?yōu)槟銈兊某砷L成熟感到由衷的高興和驕傲!
同學(xué)們,“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,在這畢業(yè)離校之際,請允許我代表全體老師送你們?nèi)湓捯怨裁恪?/p>
我的第一句話是:保持身心的健康。身心健康是一切事業(yè)的支點,是生命價值實現(xiàn)的基礎(chǔ)。毛主席有兩句名言大家一定很熟悉,一句是“身體是革命的本錢”,就是希望我們要保證身體健康。身體健康才能打拼事業(yè),才能享受生活,我們不希望大家成為與病魔斗爭的勞模典型。另一句話是“人是要有點精神的”,這就是要我們充滿信心、斗志昂揚地面對現(xiàn)實和未來,時刻保持一種積極健康的心態(tài),時刻保持著自己良好的精神風(fēng)貌!
我的第二句話是:成為最好的自己。一般認為,教育的首要任務(wù)是教會學(xué)生做人,我認為“做人”二字太抽象,教育的全部目的應(yīng)該是要引導(dǎo)學(xué)生如何成為最好的自己。按照馬斯洛的觀點,每個人都有自我實現(xiàn)的需要。古希臘也有一句名言:認識你自己。但認識自己的目的是什么呢?我認為是為了實現(xiàn)自己,成為最好的自己。每個人都應(yīng)該自信,學(xué)生和清華學(xué)生一樣,生命潛能都是對等的,因為它們都是可以無限激發(fā)的。請千萬不要因為你是三本學(xué)生或老師而自卑,請一定要讓三本學(xué)校因為你而自信。記得馬云說過一句很自信的話:我不在乎別人怎么看我,但我很在乎我怎么看這個世界!
我的第三句話是:堅持終身的學(xué)習(xí)。學(xué)無止境,莊子云:“吾生也有涯,而知也無涯。”青年毛澤東曾主張我們既要讀“有字之書”,也要讀“無字之書”。十幾年來,我們寒窗苦讀基本上讀的是“有字之書”即書本理論,而社會卻是一本無字的百科全書,需要我們今后幾十年繼續(xù)閱讀這本“無字之書”。讀萬卷書,行萬里路,我們需要不斷學(xué)習(xí)的東西實在太多了,我們一定要樹立一個“終身學(xué)習(xí),隨處學(xué)習(xí)”的理念,請牢記學(xué)院“博觀約取、厚積薄發(fā)”的校訓(xùn),始終保持一種平和的心態(tài),虛心向他人學(xué)習(xí),真誠向?qū)嵺`請教,活到老,學(xué)到老。
同學(xué)們,你們是的驕傲,今后不管你在哪里學(xué)習(xí),在哪個崗位上工作,你們永遠都是的學(xué)子,學(xué)院的形象,希望你們自信,自強,以自己的品質(zhì)和才華為贏得聲譽。學(xué)院如你們一樣年輕,年輕的學(xué)院不僅僅要靠在校學(xué)生的勤奮努力,更需要奮斗在祖國各地各領(lǐng)域和各崗位上的學(xué)子爭光。也許今天的你并不耀眼,但我們堅信,明天的你一定會燦爛。
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇12
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們
大家好!
時光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌。我們一齊走過三季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于完美的回憶中,從此刻開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首以往走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,惜別難舍之情油然而生。
首先,我謹代表20__年全體畢業(yè)同學(xué),感激教師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點提高都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格,但他們?nèi)找共賱,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白,大方三中的教師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,值得我們尊敬和感激。
有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心境邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,可是,它卻給我們留下那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一齊長大,那里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感激我們的母校,感激學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感激我們敬愛的教師,感激我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,可是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自我。每時每刻,每個人都要做最好的自我。我相信,我們將用自我的行動證明,我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實現(xiàn)自我上名校的夢想。
養(yǎng)兵千日,用兵一時。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)當(dāng)豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實,羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我們都堅信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿期望的時刻。它也許是困難的,可是,要明白,當(dāng)我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯,這正是我們“有用之時”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自我的實力,相信自我的付出,滿懷自信地沖鋒!做自我的主人,把握自我的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最終,我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
多謝大家!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇13
北大國家發(fā)展研究院的老師、同學(xué)、家長們:
大家上午好!
今天是北大國家發(fā)展研究院和北大國際20xx屆畢業(yè)典禮,現(xiàn)在同學(xué)們的心情一定是充滿了喜悅與對未來的期盼,希望知道,當(dāng)走出北大美麗的校園時,迎接各位的將會是一個怎樣的世界。巫老師剛才曾談到,四年前,同樣是在畢業(yè)典禮上,在與同學(xué)們告別后,我前往世界銀行工作。在世行工作的四年,對我來說,就像再次讀了一個大學(xué)。今天,我想利用這個機會,和各位分享一下,我這四年觀察、分析所獲得的對世界經(jīng)濟的未來,與中國發(fā)展前景的一些心得、看法。
首先,眾所周知,自20__年全球金融經(jīng)濟危機爆發(fā)以來,發(fā)達國家的經(jīng)濟一直在低谷徘徊,尚未走出危機。現(xiàn)在國際上有一種觀點,認為美國、歐盟、日本等發(fā)達國家,將會陷入一個持續(xù)多年的“新常態(tài)”,表現(xiàn)為經(jīng)濟增長非常緩慢,投資回報率非常低,而且充滿了各種風(fēng)險,這將會是各位同學(xué)們畢業(yè)走出北大時面對的國際大環(huán)境。
但談到中國經(jīng)濟,我還是充滿信心。即使是外部環(huán)境不利,中國經(jīng)濟有可能依然是“風(fēng)景這邊獨好”。雖然作為全球最大的出口國,全球經(jīng)濟的低迷勢必會對中國經(jīng)濟造成影響,但從短期來說,中國進行反周期刺激的空間很大、可用資源很多:作為一個發(fā)展中國家,中國還可以在產(chǎn)業(yè)升級、改善基礎(chǔ)設(shè)施,環(huán)境保護、社會工程等投資回報率高的領(lǐng)域進行投資,拉動國家經(jīng)濟的增長;同時,政府的財政狀況在世界上屬于最好的國家之一——積累的財政赤字只有GDP的40%左后,而發(fā)達國家的財政赤字則普遍超過GDP的100%甚至200%;并且,政府可以利用財政資金作為杠桿,啟動豐富的民間儲蓄投入到這些項目中;投資需要進口國外的技術(shù)和設(shè)備,中國則擁有全球規(guī)模最大的外匯儲備。這些因素,使得中國經(jīng)濟在短期內(nèi),無論國際形勢如何風(fēng)云變幻,都有可能維持8%甚至更高的增長。
從長期看,一個國家的經(jīng)濟增長,最重要的驅(qū)動力是技術(shù)的不斷創(chuàng)新,產(chǎn)業(yè)的不斷升級。作為一個發(fā)展中國家,中國依然擁有巨大的技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級的后發(fā)優(yōu)勢,如果把這個優(yōu)勢利用好,中國至少還可以在未來20年保持年均8%的經(jīng)濟增長。如果這個判斷是正確的,當(dāng)各位同學(xué)走入社會參與工作之時,將會是幾代中國知識分子孜孜以求的,中華民族的偉大復(fù)興,與中國重新屹立在世界強國之林的夢想實現(xiàn)的時代。
在20__年赴世界銀行工作前,我曾預(yù)測,到2030年,中國經(jīng)濟的總規(guī)模,將會與當(dāng)今世界第一大國——美國一樣大。在未來相當(dāng)長一段時期,世界經(jīng)濟可能相對低迷的背景下,中國經(jīng)濟保持一枝獨秀,那么中國經(jīng)濟成為全球最大經(jīng)濟體的時刻,也將提前5年,甚至10年。迎接各位同學(xué)走出校門的將會是這樣一個充滿希望的偉大時代。
當(dāng)然,我此前所述,都還只是一種可能。首先,中國經(jīng)濟要長期保持高速增長,尤其是在外部環(huán)境相對不利時,必然會遇到很多意想不到的挑戰(zhàn)和風(fēng)險。中國未來的發(fā)展非常需要作為社會精英的北大的學(xué)生以舍我其誰的擔(dān)當(dāng),尋找方案,引領(lǐng)社會克服各種困難。
其次,我們現(xiàn)在正處于一個300年來再次出現(xiàn)的國際格局大變革的時代之中。在這樣的歷史大舞臺上,將會出現(xiàn)很多新的問題,過去的理論不曾研究過、過去的經(jīng)驗不見得適用。因此,各位同學(xué)要像馬浩老師,以及柳傳志先生在前面的致辭中強調(diào)的那樣,不能簡單照搬過去的理論和經(jīng)驗,必須有一種不唯書、不唯上、只唯實的解放思想、實事求是的精神,理解問題的本質(zhì),創(chuàng)造性地尋找解決問題的方案,這樣才能夠成為推動時代進步的領(lǐng)軍人物。
第三,隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,中國在國際政治、經(jīng)濟舞臺上的影響力也將會越來越大。作為北大的學(xué)生,社會的精英,各位同學(xué)在思考問題時,不僅要立足中國,同時也要放眼世界。對自己的要求,不僅要作為中國未來的領(lǐng)軍人物,也要以成為國際機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人和世界意見領(lǐng)袖的標準來培養(yǎng)和要求自己,隨時準備承擔(dān)中國人在新的國際格局下的使命。
第四,我們所追求的中華民族的復(fù)興,不僅僅是經(jīng)濟水平的提高和生活的改善,同時,也應(yīng)該是文化的復(fù)興。中華文化的復(fù)興最重要的內(nèi)涵,就是把中國幾千年來代代傳承的“人饑己饑、人溺己溺”這一以仁為核心的價值不斷地發(fā)揚光大。這要求北大的學(xué)生以身作則,任重道遠地按這一道德準則來實踐。
最后一點,我希望,同學(xué)們在走出校園后,能夠安排好工作和生活,上述提到的這些機遇和挑戰(zhàn)的掌握和克服,都要求各位同學(xué)必須擁有堅強的意志和強健的體魄,為個人的事業(yè)和國家的發(fā)展貢獻數(shù)十年。
同學(xué)們,我相信各位經(jīng)過北大的學(xué)習(xí)和熏陶,走出校門參加工作后,一定可以在未來交上來一份滿意的答卷。10年、20年、30年之后,當(dāng)你們有機會站在北大的這個講臺,面對年輕的學(xué)生時,你們可以很驕傲地說,我們這一代人為我們個人、為我們的國家、為我們的世界帶來了一個美好的時代。
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)長學(xué)姐們:
大家上午好!
在梔子花開的季節(jié)里,一個離別的日子悄然而至。今天,對大四的學(xué)長學(xué)姐們來說,是一個難以平靜的日子,你們將在這里滿懷喜悅地捧獲證書,為四年的大學(xué)生活畫上一個完美的句點。我,代表生工學(xué)院全體在校生,恭賀你們踏上全新的征途,開拓屬于你們自己的艷陽天。
四年前,你們帶著江南的雨露,披著塞北的風(fēng)霜,踏著東海的波濤,迎著昆侖的朝陽,胸懷親人的囑托,來到了學(xué)子成才的殿堂,來到生物工程學(xué)院這個大家庭。從此,你們“自強不息,艱苦奮斗,團結(jié)拼搏,勇于創(chuàng)新”,為著自己的夢想而執(zhí)著追求。
四年中,在教室里,你們刻苦鉆研,孜孜以求,泛舟知識的海洋;圖書館里,你們博覽群書,獨自思考,與文人墨客一起探討;實驗室里,你們認真細致,耐住寂寞,執(zhí)著探求未知領(lǐng)域;運動場上,你們敢于挑戰(zhàn),摘金奪銀,攀登力與美的高峰;藝術(shù)舞臺上,有你們清亮的歌聲、輕盈的舞姿,展示著生工人的風(fēng)采。
四年里,你們從不吝嗇,把自己的時間、精力和愛心貢獻在需要的`地方。你們參加新生接待工作,用微笑把我們迎進這個溫馨的大家庭;作為一名班委,你們?yōu)榘嗌系耐瑢W(xué)真心付出;作為學(xué)生會的一名干部,你們是老師的好幫手;作為一名志愿者,你們“播撒愛心,傳播文明,奉獻社會,完善自我”,為學(xué)校和學(xué)院增光添彩。
有困惑時,我們共同面對,一起尋找方向;當(dāng)身處逆境中,我們相互幫助、相互關(guān)心,一起戰(zhàn)勝困難,走出逆境。如今,《畢業(yè)歌》的旋律已經(jīng)響起,我們就要分別了,你們就要離開這溫馨的大家庭。明天,學(xué)長學(xué)姐們將懷著熾熱而寬厚的心步入社會,乘風(fēng)破浪、歷經(jīng)滄海,但請別淡忘了刻骨銘心的同窗友情,別虛度了光彩絢麗的青春年華,別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念,別辜負了老師們的殷切期望。當(dāng)然,在校的我們也不會虛度光陰,而是蓄積力量,緊跟而來!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
三年前,我們依偎著爸爸媽媽,邁著蹣跚的腳步,第一次走進了幼兒園的大門,迎接我們的是您們一張張和藹的面容。
在這里,我們學(xué)會了自己動手穿衣、吃飯、結(jié)識了許多小伙伴,還學(xué)會了讀書、識字,在老師的辛勤培育下,像一棵棵小樹苗茁壯成長。
當(dāng)春天又一次來臨,當(dāng)小樹又一次發(fā)芽,我們要畢業(yè)了!要離開幼兒園,離開親愛的老師,帶著您們的期望步入小學(xué)的校園。我們永遠都不會忘記在這里渡過的美好時光,您們是我們心中最可愛的人!
今天,我們代表幼兒園里即將畢業(yè)的全體小朋友,向老師們真誠地說一聲:“親愛的老師,您們辛苦了!謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼,無我們走到哪里,都會想著您們!祝您們永遠健康,魅力,幸福,快樂!”
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇16
今天是小記者的最后一天,我們舉行了畢業(yè)典禮。
我們首先來到了三樓會議室。典禮開始前,老師先個我們每個人發(fā)了點零食,“薯片”、“棒棒糖”等……我興奮極了,這是小記者老師第一次給我們發(fā)吃的,非常難得。
典禮開始了,幾位同學(xué)先表演了節(jié)目,下面該老師頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”證書了。我想:肯定沒有我的份。第一組十個人名念完了,果真沒有我。不覺有些遺憾。但老師又說,優(yōu)秀小記者有三十個呢!這組沒有你,下組不一定沒有你。這讓我的信心恢復(fù)了一些。我們又表演了一些節(jié)目,又要頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”了,我期待著……果然不出我所料,念到了我的名字,我的興奮勁立即就上來了,大步跨上舞臺,結(jié)果老師手里的證書,真是興奮!你知道嗎?第三次頒獎典禮,還發(fā)生了一件有趣的事呢!點到王采玉的好朋友韓笑囡的時候,我的同班同學(xué)王采玉嘟囔說:“怎么沒有我,竟然還會有韓……”這句話還沒說完,老師就大聲喊道:“王采玉。”王采玉沒反應(yīng)過來,呆了幾秒鐘才明白過來。
這次小記者是我和其他的小記者最后一次見面,我真的要好好珍惜這次機會,還照了幾張照片,我要好好珍惜它。
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
懷著向往、活力和眷戀,今日我們歡聚一堂,在那里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20__屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入實高的學(xué)校,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實高的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅僅豐富了知識,提高了本事,并且還陶冶了情操,堅定了意志!
時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來教師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。
同學(xué)們,作為你們的教師,我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運動場上的永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。
流走的是歲月,流不走的是深深記憶!
三年來,教師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的提高而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學(xué)會理解父母,體諒教師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有教師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它必須都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始。我期望你們記住:身處順境,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。期望你們將來能成為有抱負有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,期望你們能永遠擁有愛和寬容!期望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;期望你們在未來的日子里能擁有歡樂和從容!
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊。同學(xué)們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記。耗,永遠都是實高人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
最終祝愿同學(xué)們夢想成真,前程似錦,爭取進入自我夢想的大學(xué)!多謝你們!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇18
回憶過去,甜甜的相思忘不了,回憶一直觸動我的心跳,我又想起了那天畢業(yè)典禮結(jié)束后的場景!
記得那時我們從天真、永遠沒有煩惱的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了成熟的初中生,在那天我們這些平時特別調(diào)皮的孩子都哭了,回想起了,親愛的同學(xué),敬愛的老師,美麗的校園!
不知不覺畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們幾個好朋友一起向我們的母校告別。
我們來到教室,想起了我們一起度過了六年的美好歲月,想起了曾在知識的海洋里共同拼搏,想起了曾經(jīng)在操場上盡情嬉戲、打鬧。那時大家下課就三五成群的聚在一起,這時學(xué)霸們聊起了學(xué)習(xí),追星一族聊起了明星,學(xué)渣們聊起了昨天的游戲,教室了總是充滿著歡聲笑語。這時,不知道哪個調(diào)皮鬼叫了一句老師來了,大家立刻就飛回了座位,只剩罪魁禍首還在站著。
我們又來到了老師的辦公室,對于這里我是在熟悉不過了,幾乎每天中午都得到辦公室一趟,當(dāng)然不是批評。而這一次站在這里我卻留下了眼淚。眼淚是因為想起了老師對我們的淳淳教誨。,從點,橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,從上課時的嚴肅認真到放學(xué)后的辛苦付出,老師無不用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量,每當(dāng)想到這里我的心情就難以平靜。老師是辛勤的園丁,灌溉著祖國的花朵,是默默無聞的春蠶,無私奉獻的付出。老師留給我們的印象既溫和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實,高尚。
我又來到了校門外,看著這美麗的校園,覺得它像一位溫和的母親,用甜美的乳汁來哺育我們,使我們茁壯成長;用嚴格的紀律來約束我們,使我們守法,不誤入歧途。在這里,我們受到嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強精神,成為了團結(jié)友愛的集體,養(yǎng)成了遵守紀律的好習(xí)慣;在這里我們獲得了知識的瓊漿,感受智慧的力量,學(xué)習(xí)到了做人的道理。
夕陽西下,這時看著母校一寸一尺,我顯得有些恍然、隱痛和若有所失。沒離開學(xué)校時,覺得學(xué)校并不好,雖然同樣是樓房,總覺得自己的學(xué)校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。
翻然醒悟,你我早已不是當(dāng)初的小同學(xué)了。感情,開始變談;關(guān)系,開始疏遠。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
這時,不知道為什么,我突然喊出了;“再見了,母校。今天,我們以你為榮,明天,你為我們驕傲!”
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位,老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
在各位師兄師姐學(xué)業(yè)有成、即將開始人生新的旅程之際,請允許我代表宜春學(xué)院化學(xué)與生物工程學(xué)院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福。
我想我此刻的心情和在座的各位一樣,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著溢于言表的留戀。歲月留痕,曾幾何時,我們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐胂嗑墼谝舜簩W(xué)院。轉(zhuǎn)眼間,師兄師姐就要離開自己的母校了。還清楚地記得過去幾年中師兄師姐幫助我們的點點滴滴,從陌生環(huán)境的適應(yīng)到新的學(xué)習(xí)階段的開始,從瑣碎的社團工作到人生目標的定位,你們傾囊相授。于是,你們成了我們生命中不可多得益友,對于你們的幫助和關(guān)心,我們的心中充溢著深情和感謝。初涉象牙塔,或許多少有些稚氣天真、懵懂茫然,然而師兄師姐在學(xué)習(xí)上的孜孜不倦,持之以恒;在工作上的兢兢業(yè)業(yè),嚴謹認真;在生活上的相互友愛,互幫互助;在上的正直向上,積極進取,讓我們時刻感受到了一個化生學(xué)院學(xué)子應(yīng)該具備的優(yōu)秀素質(zhì)。榜樣的力量是無窮的,師兄師姐們,你們的腳印將是我們前進的方向,你們踏出的腳步將為我們開拓更加遼闊的疆域。你們的堅持,你們的理想,你們的激情都將繼續(xù)陪伴著學(xué)院成長。
年華似水,師兄師姐們沐浴著母校大愛育人的春風(fēng),在幾年短暫的校園生活中用青春和汗水書寫了精彩的章。宜春學(xué)院迎接教育部本科教學(xué)水平校慶等學(xué)校重大任務(wù),每一步都灑下了師兄師姐辛勞的汗水。你們的成長,與學(xué)校教育事業(yè)的繁榮興盛緊密相連,母校蒸蒸日上的軌跡中,鐫刻有你們忠誠、大愛、求是、創(chuàng)新的堅實足印。緊張而充實的大學(xué)生活即將結(jié)束,相信這段日子里的酸甜苦辣會給你們留下彌足珍貴的記憶,相信宜春學(xué)院人的將是你們受益終生的財富,相信化生學(xué)院的學(xué)習(xí)和收獲會成為你們未來發(fā)展的不竭動力。
飲其流者懷其源,學(xué)有成時念吾師。師兄師姐們,無論你們走向何方,都將攜帶母校的祝福,恩師的期望;請記住巍巍明月山的包容,滔滔秀江水的情義。請記住這里有你們尊敬的師長及摯愛你們的學(xué)弟學(xué)妹們。
各位師兄師姐有的繼續(xù)求學(xué)深造,有的踏上工作崗位。但我們深信你們一定不會辜負老師的殷切期望,在每一個屬于自己的位置上書寫著五彩青春,描繪出將來的絢爛章。而我們將以你們?yōu)榘駱,再接再厲,再?chuàng)佳績。在不久的將來,像你們一樣能夠展現(xiàn)出宜春學(xué)院人的昂揚激情,豪邁氣概。
這個世界有一種美好,那便是昔日時光;這個世界有一種追求,那便是今朝拼搏;這個世界有一種永恒,那便是我們的夢想。師兄師姐們,朝著自己的夢想,放心去飛吧!我們相信你們、支持你們、祝福你們!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們
同學(xué)們,六年前的夏天,你們步入了自己的小學(xué)生活,而我開始了自己的教師生涯,那個夏天,我們一起成為了實驗園的一員,雖然不曾相識,但是我們在彼此見證、一起成長。兩年前的夏天,我成為了你們中間的一員,這兩年的時光記錄了我們相處的點點滴滴,我們成功的歡笑、我們失敗的悲傷、你們調(diào)皮搗蛋的樣子、你們乖巧懂事的模樣,課堂上精彩的表現(xiàn)、課堂外活躍的身影……有喜有憂,有笑有淚,不管是悲是喜,這一切都將珍藏在我們每個人的心里,成為一張最美的照片。
六年后的今天,我們在一起努力、并肩作戰(zhàn)。夏天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著希望的六月即將來臨。作為畢業(yè)班的學(xué)生,面對升學(xué),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力一天比一天加重了,這就要求我們在思想上、心理上作好準備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實。
人生就是一項自己做的工程,每天我們釘一顆釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。到最后我們會發(fā)現(xiàn),這座房子是為自己建造。我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。把握人生的每一分鐘,就是把握了理想的人生,希望大家在今后的學(xué)習(xí)中,踏踏實實上好每一節(jié)課,認認真真做好每一次作業(yè),靜心建造屬于自己的堅固漂亮的房子,我們每位老師都愿意助你們一臂之力,不拋棄不放棄。
小草拼命地擁抱初春的陽光,鮮花爭相在盛夏怒放,萬物都會積蓄能量,要在最美的時候釋放出最美的自己,讓我們一起積蓄能量迎接二十多天后的綻放!
最后,祝愿每一位老師身體健康、順心順利;祝愿每一位同學(xué)都能考上理想的中學(xué),做最好的自己。
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、外語節(jié)、圣誕節(jié),你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們的聰慧與勤奮。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的現(xiàn)代化小學(xué);是你們的刻苦求知,才有了外校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得外校師生頌揚的典型事例……同學(xué)們,你們即將離開小學(xué)部,踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的.學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!謝謝!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇22
同學(xué)們:
上午好!
今天,我們在這里隆重集會,為你們——20__屆1437名學(xué)生舉行畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),順利完成高中學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!也向為教育和培養(yǎng)你們付出辛勤勞動的老師們致以誠摯的謝意!
三年前,你們帶著夢想踏入四中的大門,從此,脫去稚氣外衣的你們顯示出青春的激情,懵懂的腦海中充滿了對生活的向往。三年來,你們用辛勤的汗水、頑強的毅力書寫著成長的輝煌。們的知識得到了拓展,能力得到了提高,情操得到了陶冶,境界得到了提升。十八歲成人儀式的條幅上有你們的莊重簽名,社會實踐活動中有你們真誠的面對,國慶節(jié)日中有你們傾情的歌頌,抗震救災(zāi)中有你們的愛心奉獻。忘不了升旗儀式上你們的錚錚誓言,忘不了教師節(jié)里你們的深深敬意,忘不了運動場上你們的颯爽英姿三年求知路,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采、收獲的喜樂。在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展的同時,你們也與老師、母校建立了深厚的情誼。你們的出色表現(xiàn),給學(xué)校、老師留下了深刻的印象,無論是現(xiàn)在還是將來,我們都有理由感到驕傲和自豪。
三年時光里,你們是母校發(fā)展的見證者,也是母校建設(shè)的參與者。在大家的努力下,學(xué)校已成為一所學(xué)習(xí)的樂園,精神的殿堂。在這所教風(fēng)淳樸、學(xué)風(fēng)純正的學(xué)習(xí)樂園里,老師們“拼搏奉獻,崇德敬業(yè)”,用師德承載重任,用汗水書寫輝煌;同學(xué)們“求真向上,樂學(xué)善思”,用理想點燃激情,用汗水收獲成功。年輕的心,正一步步走向成熟,年輕的學(xué)校,正一步步發(fā)展壯大,成為泰安市一所充滿發(fā)展活力的重點高中。在這所師生共同的精神家園里,經(jīng)過多年的風(fēng)雨洗禮,匯聚成了“反哺跪乳,結(jié)草銜環(huán),敬業(yè)奉獻”的良心;,一批又一批的學(xué)子們胸懷“厚德載物,志存高遠”的理想信念,朝著“德智雙全,身心兩健,文理兼通,特長明顯”的育人目標邁進,鑄就了“敬業(yè)樂學(xué),尊師愛生,自強不息,眾志成城”的良好校風(fēng),也吸引著更多的學(xué)生前來求學(xué)。
同學(xué)們,高三的日子即將成為過去,你的高中母校就要成為清晰的記憶。離開后,請不要忘記這片寧靜的校園,她是你們學(xué)習(xí)和生活過的熱土,是你們?nèi)松魍狙b載智慧的驛站。這里,是你們?nèi)松w越的第一個臺階,是你們思想萌芽的第一張溫床,是你們?nèi)松鷨⒑降牡谝桓蹫。在此,作為母校的校長,我向大家提出三點希望:
第一,我希望同學(xué)們心中有愛,心存感恩。哲學(xué)家說,愛是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學(xué)家說,愛是一首激動人心的抒情詩,讓人心潮涌動,熱情澎湃;教育家說,愛是一種無與倫比的教育手段,使人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無源之水,無本之木,它將成為一片荒漠,化作一段朽木。所以,我們要蕩滌世俗的自私與冷漠,淺薄與狹隘,愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛母校,愛朋友。贈人玫瑰,手留余香,對他人奉獻一份愛與寬容,你的胸懷就會因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更加美麗。
感恩是心靈圣殿中的燈盞,它的光芒可以照亮塵世的陰暗;感恩是心壤中的養(yǎng)分,能夠滋養(yǎng)仁愛的種子,使其綻放真善美的花朵。一個人常懷感恩之心,才會心地坦蕩,才會在別人需要的時候自覺地給予幫助。學(xué)會感恩,才能以平等的眼光對待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足。大家應(yīng)該感恩父母給予生命,感恩老師給予教悔,感恩同學(xué)給予幫助。三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā),幾道皺紋,他們的打拼,為的是讓你們將來生活的比他們幸福;三年中,老師關(guān)切的目光總是圍繞在你身邊;蛟S你曾受過老師的.呵斥,或許你經(jīng)歷過被老師批評的難堪,但請你要永遠相信,老師是真誠地幫你的,老師不會歧視任何一名學(xué)生;三年了,同學(xué)們情同手足,親如兄妹,但總有分手的時候,無論將來身處天南海北,同桌你我的這份情感,值得大家永遠珍惜。
第二,我希望同學(xué)們樂觀豁達、永不放棄。未來的生活中,你們一定會逐漸懂得,擁有財富不是幸福的全部,擁有權(quán)力也不見得幸福,只有樂觀豁達才會享有幸福。幸福是你自己的人生感悟,是你自己的生活體驗,是你自己的人生修煉,它決定于你思想所達到的境界。財富不會永遠擁有、權(quán)力不會永遠擁有,只有樂觀豁達的性情才是真正屬于自己的財富。生活永遠不可能完美,生活永遠存在缺憾。如果一個人沒有得到自己想要的東西,就對過去的生活、過去的選擇感到后悔,那只能是自尋煩惱。盡管人的理想不能樣樣都能實現(xiàn),有些人實現(xiàn)得多一些,有些人實現(xiàn)得少一些,這不僅取決于個人的努力,也決定于社會為你提供的機會和可能性。機會不僅可以被你抓住,也可以由你去創(chuàng)造,但能不能抓住或者創(chuàng)造,關(guān)鍵是你要永遠對生活充滿希望,永遠看到未來的光明。
高爾基說過:“挫折是最好的學(xué)校!痹诖煺勖媲,永不放棄,你將成為人生的強者。放棄,是一個念頭,而永不放棄則是一種信念,是一種意志。在挫折面前永不放棄,失敗就不會成為定局!山間的泉水永不放棄,堅硬的巖石也可以被滴穿;暴風(fēng)雨中的水草堅強不屈,雨后又挺起筆直的身軀;沙漠里的駱駝永遠前進,千里跋涉后終會尋找到綠洲的蹤跡。退后、倒下是弱者的行為;前進、挺立則是強者的風(fēng)范。創(chuàng)造人生的輝煌,需要我們永不放棄。
第三,我希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí),不拋棄學(xué)問。當(dāng)我們審視生命的時候,總會感到,有一股力量在左右我們的人生,這就是文化的力量,學(xué)問的力量。高考結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),相反,他是我們?nèi)松牧硪粋起點。當(dāng)今科技和社會發(fā)展日新月異,學(xué)習(xí)是一件永遠的事情,只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時代的發(fā)展。我希望三年的學(xué)習(xí)與生活,留給大家的是終生受益的求知精神、終身學(xué)習(xí)的能力。相信,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。
再過兩周,你們就要在高考考場一展風(fēng)采,這是人生的一道門坎,既然我們選擇了跨越,就要義無返顧,決不退縮。因為在忍耐與磨礪中我們會更加成熟,在理想與現(xiàn)實的掙扎中我們會更加堅強,在追求與超越中我們會更加完美。請你相信,你遠比別人想象的更出色。老師也相信,堅持到最后的笑容一定是最燦爛的笑容。
同學(xué)們,你們的人生正要經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是中學(xué)階段的終點,更是邁向新生活的起點。母校永遠是你們的堅強后盾,不論你將來身處順境還是逆境,無論你今后是杰出的還是普通的,母校都會一如既往地關(guān)注你們,支持你們。我期待,也堅信,再過十年、二十年,在你們當(dāng)中,會出現(xiàn)一批造福百姓、勤政為民的人民公仆;不斷探索,勇攀高峰的科技人才;搏擊商海、機敏睿智的企業(yè)家期待著你們超越歷屆學(xué)長,創(chuàng)就偉業(yè),讓母校因你們的精彩輝煌而榮光!
請你們自信地出發(fā)吧,你們的身后有母校永遠的助推。愿你們越走越踏實,越行越遠,越飛越高!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:大道之行,天下為公。武大給我們的最大財富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:吾生也有涯,而知也無涯。武大,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:吾日三省吾身。請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后,我代表所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇24
親愛的20xx屆的同學(xué)們:
你們好!首先,向你們順利完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀!為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿!
今天,是你們?nèi)松嘘柟鉅N爛的一天。四年的大學(xué)生活,現(xiàn)已變成無數(shù)難忘的畫面,永遠定格在這里,成為一種永恒的記憶。我和我們的老師,有幸成為你們成長的見證人。四年,你們克服了困難,經(jīng)歷了磨練,戰(zhàn)勝了自我,取得了無法用分數(shù)記錄的進步,我為你們感到自豪!
過幾天,你們將告別同學(xué)、老師、學(xué)院,走向新的人生。踏入工作的社會,那可是沒有在學(xué)校那么簡單。你們面臨更多的機遇的同時,將面對更復(fù)雜的社會關(guān)系。你既需要充分地展示自己,又不能過分地表現(xiàn)自己;你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標,又不能刻意追求、過于功利;你既需要與同事競爭,更需要與他們協(xié)同。命運終究掌握在自己的手中,愛拼才會贏。只有敢于迎難而上,才能超越自我;只有自己強大才能贏得尊重;只有擁有正能量才會有真地位!
我想告訴你們,每個人的生活和事業(yè)都不會一帆風(fēng)順,總是有起伏,甚至?xí)庥龃煺酆褪,你要學(xué)會得意淡然,失意坦然。希望同學(xué)們保持一顆樂觀進取之心。去遠方的路上,也不必走得太快。印第安人知道,不要跑得太快,要讓靈魂跟上腳步。
與我們這一代人相比,你們的視野更寬、知識更廣、節(jié)奏更快,更多地擁有了獨立、平等和開放的意識。如果你們的事業(yè)與祖國及世界的未來聯(lián)系在一起,你們一定能擁有一個美好、幸福的未來。
再見了,同學(xué)們!在未來,在遠方!
最后,送上汪國真的小詩:《熱愛生活》。
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中。
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇25
同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年,國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡?墒牵闶欠襁記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當(dāng)年的記憶會讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?
親愛的同學(xué)們,你們在華中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊摹俺G嗵佟睂W(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,不要再讓你們的父母為你們送行!懊鎸q月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校!笆裁词悄感#烤褪悄莻你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇26
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自高三七班的郭子航。
時光飛逝歲月如梭,不知不覺間已經(jīng)到了高考前的最后一個星期。距離我們告別熟悉的校園的時間已經(jīng)近在眼前,每天經(jīng)過熟悉的景象都能回憶起曾經(jīng)的點點滴滴。三年前,我?guī)е锌际Ю蟮氖皖j唐進入了常青一中的校園。那時的我迷茫而又懶散,終日無所事事,每天上課都以發(fā)呆和聊天為終結(jié)。多虧了班主任駱老師,她用豐富多彩的語文實踐活動和極具魅力的個人風(fēng)采,激發(fā)了我在語文學(xué)習(xí)上的興趣同時讓我具備了些許斗志。使我在分班時幸運的以最后幾名的成績進入了七班,遇見了班主任吳老師和各位任課老師,說心里話:遇到這些老師是我一生的幸運。他們用愛心和智慧點亮了我的高中生涯,老師們在我失利后的鼓勵和進步后的期待。讓我感受到了改變的重要性,于是我開始發(fā)憤圖強,奮力追趕別人的步伐。終于在高二下學(xué)期的考試中,我取得了比較理想的成績。
回想高中生活的點滴,我忘不了吳老師的寬厚仁慈,駱老師的真情付出,龔老師的睿智干練,黃老師的溫和優(yōu)雅,張老師的循循善誘,柴老師的青春活力。在這即將離開母校之際,我還要告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們:與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。那些羨慕我轉(zhuǎn)變的同學(xué)們,不如從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),能到常青一中學(xué)習(xí)是我們所有常青學(xué)子的幸運。這里有最美的校園,最美的風(fēng)景。也有最美的老師,你們一定要努力學(xué)習(xí),即使成績不理想,也不要放棄。誰能想到以前在班上吊車尾的我可以成為年級上名列前茅的學(xué)生呢?天道酬勤,學(xué)道酬苦,學(xué)習(xí)沒有為時已晚,只要努力學(xué)習(xí),相信自己相信老師,懷揣夢想,勇攀高峰,必能達到理想的彼岸。面臨高考的高三同學(xué)們一定也和我一樣,對高考的到來有些緊張但更多的是興奮和期待。還有三天的時間我們就能從書山題海中脫身出來奔向我們期待著的大學(xué)生涯。但也正是這三天成為了我們長達十二年的學(xué)習(xí)馬拉松比賽的最后沖刺階段,同學(xué)們在這三天里我們?nèi)圆荒芩尚,查漏補缺和保持狀態(tài)仍是重中之重,我們現(xiàn)在正處于黎明前的黑暗和成仙前的雷劫,唯有心智堅強者才能得道成仙。三天后的我們坐在高考的考場上,看似形單影只,其實我們的身后是老師們?nèi)陙淼难虒?dǎo),是家長們十多年來的殷切期盼,是同學(xué)們共同奔向理想的美好祝愿,是學(xué)校對我們的全力支持和無私奉獻。有了這些,我們又怎能不舉重如輕,勢如破竹的面對高考呢?真金不怕火煉,我相信我們每一個同學(xué)都是一塊無懼水火的真金,定能在高考中高水平發(fā)揮,考出自己的理想成績,為自己多年的努力交上一份漂亮的答卷!在這里,我真心的祝福大家。
祝大家高考時下筆如有神,思路如泉涌,小題都會做,大題都攻破!祝大家高考順利,金榜題名。最后,請允許我借此機會代表全體xx屆高三學(xué)子向陪伴了我們?nèi)甑睦蠋熀湍感>弦还。老師們,你們辛苦了,今天你們送我們似錦前程,明天我們定將再繼輝煌,不忘師情,不負師恩!謝謝大家!我的演講完畢!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇27
各位畢業(yè)的青年才俊,各位辛勤的老師:
今天是個喜慶的日子,陽光燦爛,天人感應(yīng),F(xiàn)在,我要送君送到南大門外,有句話兒要交代。
我在開學(xué)典禮上講過話,那場合的心情是收獲的興高采烈。畢業(yè)送行是什么心情呢?十分復(fù)雜,百感交集。如同送女兒出嫁,有各得其所的欣慰,依依不舍的親情;還有學(xué)生出師的如釋重負,有兒行千里的母擔(dān)憂,還有開閘放水的暢快、送部隊出征的激昂?傊,悲悲喜喜那都是老師們的事,諸君只管滿懷豪情地出發(fā)吧!
走出校門,海闊天空,有千千萬萬的門等你。有寫字樓門,工廠門,機關(guān)門,軍營門,國門都是敞開的。一切剛剛開始,一切都有可能。
社會是比較復(fù)雜的,必須勇敢面對。如同從溫室里移到大田,風(fēng)吹雨打日曬,躲不過去,誰也替不了你。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個新世界,很有挑戰(zhàn)性。當(dāng)然也很累,累了可以躺平歇會,可不敢一直躺平啊!躺的了初一,躺不到十五!我相信各位同學(xué)是不會躺平的,剛剛開閘放出的水,正是新一波的后浪。
社會是比較復(fù)雜的,建議簡單應(yīng)對。簡單不是單純,“以不變應(yīng)萬變”就是簡單,“有所為有所不為”就是簡單,“不忘初心”就是簡單,“一根筋”就是簡單!疤煜卤緹o事,庸人自擾之”,我們當(dāng)然不是庸人。我喜歡把復(fù)雜的事情簡單化,結(jié)果,許多復(fù)雜的事情真的就簡單了。長期以來我業(yè)余自費琢磨兩個問題,一是長壽的秘訣,二是成功的秘訣。我破解了。破解以后,其實很簡單。長壽秘訣就是生活規(guī)律;成功秘訣就是堅持不懈。成功有時不需要精明,更依賴堅持,穩(wěn)重堅守就是成功。
大學(xué)畢業(yè),您就不是平民了。因為,帶上學(xué)位帽,您就是士人了,就是知識分子了;因為,在八朝古都、百年老校受過高等教育,您有了人文情懷,或者說應(yīng)當(dāng)有人文情懷。什么叫人文情懷?有畏懼心,有羞恥感,有良知,有天下情懷,能夠承擔(dān)社會的責(zé)任和痛苦,有獨立思考能力。無論作為知識分子還是老板,千萬不要泯滅與生俱來的善良,不要丟掉藏在心底的純真,因為,那是作為人的基因和理由。
俗話說:師傅領(lǐng)進門,修行靠個人。今天我要加上一句:師傅送出門,母校伴終身!人生路上,母校已經(jīng)給各位交納了首付,以后房貸的月供就靠自己了,努力工作,多多掙錢是必須的,實在不行了,回來充充電(值)。我當(dāng)然希望看到你們成功、發(fā)財,更希望看到你們高興,哪怕是傻高興。
同學(xué)們,有一種人生叫畢業(yè),有一種情感叫再見,激情的告別,或許就是為了輝煌的再見。同學(xué)們,再見!
謝謝!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇28
活動目的:增進畢業(yè)班學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,促進學(xué)生間的團結(jié)合作,讓孩子們懂得心懷感激、學(xué)會感恩,從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。
活動時間:6月30日上午8:00開始
活動過程:
第一階段:三樓會議室
場地布置:
學(xué)生組織:各班主任
攝影:
主持:
活動程序:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始
2、校長講話
2、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言
4、任課老師寄語
5、畢業(yè)生心語
6、校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證
第二階段:
班級布置:各班主任負責(zé)
1、班主任致辭
2、班級自主活動,學(xué)生自編自演節(jié)目,學(xué)生互相贈言等。
3、活動結(jié)束,整理教室,清掃垃圾。
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 篇29
尊敬的校長,尊敬的各位老師,各位同學(xué),各位家長:
大家下午好!謝謝你們!
在你們臨畢業(yè)之際,請允許我在此先引用一段文字,這是一位母親寫給她的孩子的:
對我最重要的,不是你有否成就,而是你是否快樂。而在現(xiàn)代的生活架構(gòu)里,什么樣的工作比較可能給你快樂?第一,它給你意義;第二,它給你時間。你的工作是你覺得有意義的,你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜,容許你去充分體驗生活,你就比較可能是快樂的。至于金錢和名聲,哪里是快樂的核心元素呢?當(dāng)你的工作在你心目中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。
如果我們不是在跟別人比名比利,而只是在為自己找心靈安適之所在,那么連“平庸”這個詞都不太有意義了!捌接埂笔歉鷦e人比,心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負責(zé)對象,千山萬水走到最后,還是“自己”二字。
親愛的同學(xué)們,你們當(dāng)初考研,一定各自有著不同的目標,但不管怎樣,讀完研究生,你們有了更多選擇的機會。在畢業(yè)之際,你們中有些人已經(jīng)找到了自己滿意的工作,有些人還不滿意,有些人甚至可能還沒找到工作。但是,同學(xué)們,我以一個過來人的身份告訴你們,請不要著急,不管現(xiàn)在有沒有找到滿意的工作,這只是一個起點。從現(xiàn)在開始,你們一定要一直去努力尋找,去找到自己喜歡,而且可以給你時間和意義的事情,然后讓它成為你的事業(yè)。
在選擇事業(yè)的過程中,記得一定要根據(jù)自己的內(nèi)心而不是父母的評價或社會的評價來進行選擇。如果你喜歡做一名汽車修理工,那么在你面前,即使擺著一份大學(xué)教職或一份華爾街銀行經(jīng)理的工作,你也完全可以而且應(yīng)當(dāng)去選擇當(dāng)一名修理工。為什么不呢?我們不是活在別人的世界里,而是在尋求自己內(nèi)心深處的幸福感和人生意義。
我最近在朋友圈里就讀到這樣一篇文章,講一位芝加哥大學(xué)的政治學(xué)博士,畢業(yè)后留在芝加哥大學(xué)教書,接著又去了一家智庫當(dāng)董事,后來他卻放棄了光鮮的白領(lǐng)工作,而去做了一名摩托車修理工。他如此熱愛這份職業(yè),只是因為他從中找到了深深的滿足感。
說說我自己吧。20xx年前,我和你們現(xiàn)在一樣,研究生畢業(yè),然后進了一家大銀行的機關(guān)工作?雌饋硎且环葑约簼M意也讓人羨慕的工作。每天大樓里上下班,平時看看報紙,和同事聊聊股票,再寫點研究報告,有時就跑到企業(yè)里去看看。工作也算清閑,工資也不低。但我深知,這不是我喜歡的事業(yè)。那時流行BBS。我在CENET論壇上寫了這樣一段話:
我希望有一個很好的學(xué)術(shù)氛圍,然后可以安安靜靜的做一些經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)性的研究。
蘇格拉底說過,未經(jīng)審視的生活是沒有意義的生活。伯林繼續(xù)說現(xiàn)代社會已不允許所有人都去認真審視生活,只有少數(shù)人有這種可能。我希望我能有幸成為這樣的人。
當(dāng)你成天對一些終極問題追問的時候,真的很累,而且沒有答案。幸好斯特勞斯告訴我們哲學(xué)只是去尋找這些答案,而不是一定要找到它。
基于以上的理解,我希望我本人對哲學(xué)的追問成為一件非常個人化的事件,而把我大部分的工作時間用于從事經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)理論的研究。
寫下這段文字的時間是20xx年。兩年以后,我離開了銀行,回到了自己的母校。我開始教書,讀博,開始在公共經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域從事非;A(chǔ)性的研究。我的論文數(shù)量很少,但每一篇論文都有人讀,常常有人會跟我說,他們喜歡讀我的文章,甚至有人告訴我,他們以我的文章為范本來學(xué)習(xí)如何寫作,如何做研究。
我知道,我找到了一份給我時間給我意義給我快樂的工作。我甚至用我的時間為我自己也為我的學(xué)生開設(shè)了一個博客,20xx年至今,接近X篇文章,談旅游談電影談讀書談人生也談經(jīng)濟學(xué)。
上帝造人,每一個人都有他存在的意義。同學(xué)們,你們也一樣,只要你們?nèi)ふ,就一定能夠找到給你時間給你意義給你快樂的事情。重點是,在你還沒有找到之前,你不要妥協(xié),不要停下來。
大家都聽過一首歌《時間都去哪兒了》:時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。聽起來真是令人唏噓,時間真快,轉(zhuǎn)眼就老了。
但我一點都不喜歡這首歌。這不是我們要的狀態(tài)。每個人都會老,但是,同學(xué)們,我希望,當(dāng)你們老了時候,回首往事,你們可以像《魔戒》里的比爾博巴金斯叔叔一樣,可以寫下一部厚厚的書,或者是拍下一本厚厚的相冊,跟你的后輩講述你那傳奇而豐富多彩的人生經(jīng)歷。
是的,時間對每個人都是公平的,關(guān)鍵在于你的選擇。
同學(xué)們可能知道,古希臘英雄奧德賽,征戰(zhàn)特洛伊,歷經(jīng)艱辛后終于回到了他的家鄉(xiāng)——伊薩卡島,他的妻子依然在家鄉(xiāng)等待著他。從此,伊薩卡島成為人們心中永恒的目的地。
希臘詩人卡瓦菲斯寫了一首詩《伊薩卡島》,不是為了贊美奧德賽,而是告訴我們,其實目的地并非人生的意義。人生的意義在路上,人生的收獲在路上。
我很喜歡這首詩。在我的演講即將結(jié)束的時候,我想把其中的一句詩送給你們:
當(dāng)你啟程前往伊薩卡,
但愿你的道路漫長,
充滿奇跡,充滿發(fā)現(xiàn)。