優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿（精選33篇）

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇1

　　大家下午好！

　　今天我作為一名德育標兵在此發(fā)言，我倍感榮幸，因為我的付出得到了老師與同學們的認可，面對這來之不易的榮譽，我問心無愧。作為一名中學生，我明白自己肩上沉甸甸的責任，面對責任，我會全身心地去投入，義無反顧地去承擔，不求做得最好，但求做得更好。

　　今天借此機會，并結合自己的親身體驗，談談如何做一個優(yōu)秀中學生，與大家共勉。

　　做一名優(yōu)秀的中學生，就應具有強烈的主人翁意識、紀律意識、合作意識、安全意識、誠信意識、求知精神與利他思想。

　　主人翁意識表現在：教室的地面不干凈，你主動拿起掃把，徹底清除地面上的’贓物；你隨手撿起地面上的一個食品包裝袋，把它扔進垃圾桶內；自覺給飲水機和飲水桌做清潔；教室內的粘貼脫落了，拿固體膠主動給粘好；勸阻擅自操作電教設備的學生，保護學校公共財物不受損壞；隨手關閉教室的電源開關，節(jié)約每一度電；下晚自習后，主動關好教室里的門和窗，預防盜竊與大風摔破玻璃；主動維護講臺清潔，讓老師有個愉快的心情授課。

　　紀律意識表現在：嚴格遵守《黃歇中學學生日常行為規(guī)則》，自己履行《中學生日常行為規(guī)范》；按時晨讀、準時午休、及時就寢；有強烈的集體榮譽感和大局觀，列隊迅速，在參加學校舉行的重大活動中一舉一動應不損集體形象；自覺排隊進餐。

　　合作意識表現在：具有較強的團隊精神與協(xié)作精神，對于老師的教育認真聽取，不頂撞、不叛逆，有錯必糾；心致志聽老師講課，不折不扣地完成老師布置的學科作業(yè)；對于集體任務主動參加、積極配合、出色完成；對于個人任務不逃避、不推諉、不拖拉；在集體中能求大同存小異，并為集體建設貢獻自己的才智。

　　安全意識表現在：不帶學校明文禁止的物品進校園，不閱讀不健康的書籍，關注食品安全問題，周末回家，拒絕乘坐三無車輛，即使騎自行車回家，也應自覺遵守交通規(guī)則，遠離網吧，即使是在家里或者學校上網，也應學會“信息節(jié)食”，上下樓梯，輕腳慢步靠右行，不在樓道內玩耍，特別是逗鬧。

　　誠信意識表現在：不說慌，不輕易承諾，一旦許諾，應積極兌現自己的承諾。獨立完成作業(yè)，不抄襲他人答案。如果犯了錯誤，坦誠交流，不隱瞞事實的真相，勇當過錯。

　　求知精神表現在：具有明確的學習目標和學習目的、奮進的學習狀態(tài)、充滿斗志的學習精神面貌；在學習中能做到：甘于寂寞、敢于質疑、勇于進取、善于拼搏；相信水滴能穿石，堅信繩鋸能木斷，深信鐵杵能成針。

　　利他思想表現在：與同學和諧、和睦相處，與人為善，樂于助人，學習中，相互幫助、彼此激勵、攜手共進。同學的鋼筆壞了，遞上一支。擠出一點零花錢，幫助比自己更困難的同學，再小的力量也是一種支持。

　　做優(yōu)秀中學生，就應從我做起、從身邊的小事做起、從現在開始做起。讓我們攜起手來，爭做優(yōu)秀中學生。

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的各位來賓、各位、老師、親愛的同學們:

　　大家上午好！

　　金色的秋風送來成熟的芳香,累累的碩果昭示季節(jié)的輝煌，我們xx市xx中學田徑運動會隆重的.開幕了，在此，我代表全體運動員向光臨這次盛會的各位，嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向辛勤籌備這次盛會的全體老師致以誠摯的謝意！

　　一年一度的體育盛會，是我校體育活動的縮影，是對我校體育工作的一次檢閱，是師生們展示健康體魄的一次良機，是我校全面落實的教育方針，實施德育工程的一次重要實踐活動，體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示。在此我代表全體運動員向大會鄭重宜誓:遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定，友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平，以“團結，進步，文明，參與”為宗旨，弘揚體育，頑強拼搏，爭創(chuàng)佳績，賽出我們第xx中學嶄新的面貌。

　　同學們，讓我們在新的起跑線走聽從發(fā)令三的召喚，用堅定的意志，拼搏進取，去追求更高，更快，更強！

　　最后，預祝全體運動員在本次大會中取得優(yōu)異成績！預祝本次大會圓滿成功！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　回望曾經，時光竟在這流光瞬息間如駒過隙，匆匆而逝。

　　昨日，我還在歆羨學長們在這里的慷慨激昂；今日，我也能驕傲地站在這里盡吐心聲。激動與欣喜洶涌于心。

　　是一中讓我走出了困惑，尋到了方向；是一中讓我脫去了稚嫩，走向了成熟；是一中礪煉我成長，也是一中教會我領悟。

　　我非常感謝母校能給我這個機會，讓我可以由衷的表達對您的敬意，又可以言說我對高中生活的絲絲領悟。

　　下面我有三句話想與大家共勉。

　　不念過去，不畏將來，水擊三千，笑傲百年——這句話我想送給高一全體新生 。

　　首先請允許我代表高三全體同學歡迎你們的到來。你們眉間凝聚的是對夢想的期待，你們嘴角洋溢的是自信的力量，我們有理由相信，你們定將是我一中新的驕傲和希望。

　　回首你們的昨天，無論是輝煌還是失意，無論是完美還是遺憾，這些都業(yè)已在記憶中塵封。而今的高中，才是你們全新的起點。如果你想讓夢想的高度足夠高，高到別人無法企及，那就讓你們昨天響徹云霄的吶喊繼續(xù)在一中上空回蕩，讓你們軍訓中礪煉出的堅毅在接下來的三年中盡情演繹。

　　路就在你們腳下，只要不棄汝夢，不失吾志，不念過去，不畏將來，那放眼望去，大千世界又有誰能阻你前行？會當擊水三千里，人生笑傲二百年。既然新帆再展，既然新程已啟，那拼搏與奮斗的腳步就將永不停息。

　　不虛言對人，不妄為對己，恒念務實，上下求索�！�—這句話我想送給高二的學弟學妹們。

　　你們剛剛告別了高一，告別了對高中的新奇與憧憬，也許昨日立下的錚錚誓言已不再那般清晰，也許你正信心百倍的要挽回高一的頹勢拯救殘局，也許你仍能心系夢想執(zhí)著在肩，但不管你要以怎樣的自己走過高二，我只想說：高二是三年里最關鍵的轉折點，是任何一個想要決殺于高考的人不能錯過的節(jié)點。此時的我們，除了堅持就是拼搏，除了奮斗就是執(zhí)著，在高二的時間羅盤上，永遠沒有懈怠的刻度，也永遠沒有停留的`空隙。每一次的松懈都會成為隱患，每一次的放松，都會給對手留有機會。正所謂：積羽沉舟不擊則沉，積重難返想好卻難安。

　　為此，高二我們的所能做的，所該做的只有真實地對待知識，對待師長，對待自己，不虛言，不妄為；時刻謹記務實求索，那我們才算沒有讓壯志隨時光淡去，才算沒有讓承諾與信任隨無知逝去。

　　星空在上，神州在下，仰望天宇，腳踏大地，以夢想畫人間，以豪邁凌霄漢。這才應該是我高二學子該有的作為。

　　操戈揮矛、劍指蒼穹，逐鹿稱霸，金榜題名�！�—這句話我想與高三的戰(zhàn)友們共勉。

　　高考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。雖不至于你死我活，但這里從不拒絕絕殺的勇氣。十二年的拼搏，該繼續(xù)這十二年的堅守；十二年的執(zhí)著，該回饋那十二年的等待。不管是對母校、對師長，還是對家人、對自己，我們都需要在最后的一年上演什么叫全力以赴，什么叫破釜沉舟。競爭的賽場不需要眼淚，眼淚只留給弱者；絕殺的時刻不允許退縮，退縮只留給遺憾。

　　高三的競技不是兒戲，容不得你我自以為是；高三的拼搏也絕不是口號，容不得你我敷衍。

　　拼就拼一個天昏地暗，搏就搏一個之志不渝。金戈在手，何不跨馬橫揮；寶劍在懷，何不笑傲蒼穹。一味的懷疑與否定只會賺的廉價的同情，無知的揮霍與浪費只會收得無盡的眼淚。青年人，就該活出年輕的滋味，年輕人，就該迸發(fā)青春的無畏。高三的戰(zhàn)友們，就讓我們敞開心，讓陽光進來，照見我們青春的姿態(tài)，也讓我們用拼搏為人生涂色，用頑強為人生著衣，用執(zhí)著為人生解碼，用勝利為人生喝彩吧。

　　同學們，不管我們身處高幾，也不管我們年方幾何，我們都有一個共同的身份：一中人。既為一中人，心懷一中魂，深埋不改志，銳氣舞凌云，待到秋來九月八，我花開時百花殺。

　　就讓我們一起攜手，為了一中的明天，為了一中的榮光，一路奮發(fā)吧！

　　當我們站在了這里，我們都將以“一中人”來命名，一中的榮辱就是我們的榮辱，一中的驕傲就是我們的驕傲。一中不僅是我們學習的陣地，更是我們記憶的坐標。相信，在未來的日子里，不管我們走過多少千山萬水，不管我們看慣多少平湖煙雨，一中都將是我們源發(fā)于心的醉心的微笑。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇4

　　尊敬的各位領導、部隊首長、教官，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，學校在這里舉行隆重的軍訓開訓典禮，首先讓我代表20xx級的全體同學向各位領導、教師、教官致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個難得的軍訓機會和良好的軍訓環(huán)境，使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成了現實。學生軍訓，是《兵役法》和《國防法》中規(guī)定的，是我們應盡的義務，目的在于激發(fā)我們的愛國熱情，增強國防觀念，培養(yǎng)集體主義精神，促進德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、守紀律的新型人才。

　　我們作為未來的主人，應當展現當代學生的風采。我們不僅要掌握豐富的科學文化知識，通過軍訓，我們還要磨煉意志，提高思想覺悟，增強組織紀律性，培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)良品德，學習一定的國防知識和軍事技能，做個文武雙全的高中生、中專生。為了搞好這次軍訓，以良好的精神風貌和優(yōu)異的軍訓成績，向領導和同志們匯報，在此，我代表20xx級全體同學向領導和各位教官表以下決心：

　　一、一切行動聽指揮，服從學校、班主任的領導，服從教官的指導管理，虛心向教官學習。

　　二、在訓練中，嚴格要求，嚴格訓練，努力完成規(guī)定的軍訓任務。

　　三、向解放軍學習，學習他們的好思想、好作風、好品德，并在今后的學習生活中弘揚光大。

　　四、嚴格遵守職中安全管理制度，時刻把安全放在首位。

　　五、搞好宿舍的內務衛(wèi)生。宿舍內東西擺放整齊、衛(wèi)生清潔，保持良好的內務秩序，并在今后生活中繼續(xù)保持和發(fā)揚。

　　六、在軍訓中，既練技術、又練思想和意志，一言一行都以軍人的高標準、嚴要求來要求自己，爭取軍事技術和思想意志雙豐收，做個合格的預備役軍人。以上決心等待各位領導和教官的檢閱。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇5

　　老師同學們：

　　大家好！

　　很高興能夠代表所有的班干部發(fā)言。此次能夠被選為優(yōu)秀學生干部，我感到十分的榮幸，一年多以前我們抱著憧憬與希望來到了衛(wèi)校，時光荏苒，白駒過隙，在漫漫的人生長河中。過去的雖然短暫，但對我們而言卻經歷了重要的人生轉折，就拿我自己來說吧，成為體委的時候，我會經常犯錯誤。而今，在老師同學的幫助，我已經成為了一個較為合格的體委。老師們的辛勤付出和同學們的團結合作使我們班成為了一個優(yōu)秀的班級。

　　同學們：新的學期就是新的希望，新的征程。讓我們大家憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途，請老師們相信我們一定會在奮斗的道路上，做的`更好，走的更遠。

　　期中考試即將到來，希望同學們能夠安下心來認真聽講，好好復習，取得一個理想的成績。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們；

　　大家好

　　作為一名九年級 的學生，我們已剩下短短 0 100 天的時間，我們應該忘記過去，把握現在，活得精彩，活信。

　　當你的才華還撐不起你的'野心的時候，你就應該靜下心來學習，當你的能力還駕馭不了你的目標時，就應該沉下心來歷練，夢想，不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，機會永遠是留給最努力的那個人，學會與內心深處的你對話，問問自己，想要怎樣的人生，靜心學習，耐心沉淀，才可以成就不一樣的輝煌。

　　沒有艱辛的付出，就沒有成功時的喜悅，滴水穿石，硅步千里 ，相信自己，堅持不懈，就一定會成功。

　　在青春的世界里，不需要固結你的，即使前方荊棘叢生，我們都要持之以恒，讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧，在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。

　　心存感激，永不放棄，即使在最猛烈的風雨中，我們也要抬起頭，沖出一片精彩天地。

　　要是不想苦一輩子，就必須苦一陣子，那么你受的苦，總有一天會照亮你未來的路。

　　不悔過去，不懼未來，因為一切都還來得及，不經一番寒傲骨，哪得梅花撲鼻香，加油，同學們。

　　祝老師身體健康，祝同學們學業(yè)有成 。謝謝大家 ！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇7

　　敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我很榮幸地站在這里，代表我們七年級全體同學，借此家長會和表彰大會，傾吐我們的心聲。親愛的爸爸媽媽，是你們無私的愛和無悔的付出，使我們有幸來到漳浦英才學校讀書，親愛的爸爸媽媽，我們都是你們的心肝寶貝、掌上明珠，離開你們的身邊，你們會有多么的心疼，我們也是多么的不舍啊。但是，為了我們的成長和前途，你們?yōu)槲覀兲峁┝艘黄瑺N爛的天空。記得剛來到英才學校的時候，面對陌生的環(huán)境，面對陌生的老師和同學，面對獨立的生活，我們很多同學不只一次流過眼淚，我們禁不住天天往家里打電話，甚至，有個別同學沒能堅持在英才學校就讀而轉學了。我們大多數的同學告別了小鳥依人的生活，告別了在你們身邊撒嬌、調皮的歡樂純真的時光。

　　但是，今天，我們終于有勇氣挺過來了，經歷了半學期的磨練與學習，漳浦英才學校已經成為我們溫暖的家園。這里有天天向上、力爭上游的學習氛圍，有無微不至關心著我們的老師，無論在課堂上，還是在課余時間，老師的身影總是陪伴在我們的身邊；這里，有親密無間的同學，我們親如一家，學習上互相幫助，生活上互相照顧；這里有優(yōu)美的環(huán)境，綠樹環(huán)繞，柳枝婆娑，紫荊綻放。

　　親愛的爸爸媽媽，請你們放心吧，自從踏進英才學校大門的第一天開始，我們的'人生已經邁上不平凡的一步，只要我們像搏擊藍天的雛鷹一樣努力翱翔，像吞吐日月的大海一樣不斷洶涌，像孜孜不倦的春蠶一樣抽絲結繭，在學習的跑道上不垂頭喪氣，對自己充滿信心，我們就一定能夠實現求學生涯中的第一次飛躍。親愛的爸爸媽媽，這次期中考我們向你們交出了一份答卷，雖然我們取得了一些成績，但是，我們也不是每一科的成績都讓你們感到稱心如意，甚至，我們也可能讓你們失望生氣，我們也不只一次恨自己不爭氣。但是，請不要對我們失望，一次的考試并不能證明什么，失去一朵鮮花，并不意味著失去整個春天。

　　爸爸媽媽，希望你們能夠更多地看到我們每一次小小的進步；希望你們能夠和我們一起分享我們每一次成功的喜悅；希望你們給予我們更多的信賴和更大的寬容。我們希望看到你們微笑地出現在我們的面前，我們多么需要你們更多的贊賞和鼓勵，只有這樣，你們送過來的水果和點心我們才能夠安安心心、開開心心地吃下去，我們才能真正享受學習和成長的快樂。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇8

　　尊敬的老師和同學們：

　　大家好!

　　早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因為，在1962年的這一月里，一位共產主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務的戰(zhàn)士犧牲了，他就是雷鋒!

　　自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“ 向雷鋒同志學習 ”的號召后，全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表，他們中有的舍身救人，有為保衛(wèi)集體財產而不怕犧牲，有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒成為我們民族的.瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。

　　三月以來，我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中，同學們嚴格按照有關要求，創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學雷鋒黑板報，開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒：當同學有困難的時候，大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起;教室里的喇叭壞了，大家也爭先恐后地去修理;同學感到不舒服，很多同學都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關心他人，誰有學習上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此，生活中也是如此。給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。

　　三月即將過去，但學習雷鋒的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒為鼓舞，幫助、關心人們，讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇9

　　親愛的老師，親愛的同學們:

　　你們好！

　　中秋節(jié)是的傳統(tǒng)節(jié)日。據史料記載，中秋節(jié)一詞最早出現在《周禮》一書中。直到唐初，中秋節(jié)才成為一個固定的節(jié)日。中秋節(jié)的流行始于宋代，至明清，與元旦齊名，成為的重大節(jié)日之一。今天的中秋節(jié)在人們的心目中不再是一個簡單的節(jié)日，而是一個分享感情和團聚的美好時光。

　　月亮，現在滿滿地掛在海面上，照亮了整個天空。"在今夜的月光下，我不知道秋思是誰的房子."每個人都熟悉著名的中秋節(jié)句子。一個融融的中秋，勾起了很多游子對家鄉(xiāng)和親人的思念。蘇軾的那句“但愿人長久，千里共發(fā)財�！笔菫榱俗屧�本淡淡憂傷的中秋，變得溫柔美好。

　　中秋節(jié)是美好的，最美的是親情。家人聚在一起，談不攏就談不攏。在這個季節(jié)里，人們感受親情，釋放親情，增進親情；這個時候，人們期待著，追求著，享受著團圓。作為一名中學生，我們應該對父母說平安和祝福，祝他們中秋節(jié)快樂。

　　中秋是美好的，最美的是思念。月亮和思念一樣美麗。月亮不比思念高。中秋節(jié)的滿月會把我們的目光和思念傳遞給那些我們想念和關心的人，祝他們永遠沒有悲傷和幸福。無憂無慮，永遠快樂。

　　中秋節(jié)是美好的，最美的是感恩。不用說，給父母一個微笑，給親朋好友一個問候，一杯綠茶，一口月餅，就是我們能給父母最好的回報。感謝父母的生活，感謝父母的栽培。老師們，同學們，我們應該懷著一顆感恩的心度過這個中秋節(jié)。感恩，感恩所有造就我們的人，感恩所我們成長的人。懷著感恩的心，我們可以尊敬老師，關心和幫助他人，努力學習，珍惜自己。會有幸福，會有快樂。

　　一句真誠的感恩，讓中秋更加美好，一句真誠的淡淡祝福，讓中秋更加充滿親情。借此機會，我真誠地祝愿所有的老師和學生中秋節(jié)快樂，月圓人圓。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是李，來自二年級四班。很榮幸能代表年級優(yōu)秀學生發(fā)言。當然，首先應感謝的是老師們的辛苦栽培和同學們的幫助。

　　伴隨著一陣鈴聲，本學期第二次月反饋結束了。隨之而來的便是“幾家歡喜幾家愁”的局面。但有句話說的好：一分耕耘，一分收獲。大家取得的成績與自身的努力是密不可分的。在這里，我向大家分享一些學習方法：

　　第一， 你要自信。適度的自信可以讓你充滿動力。

　　第二， 要刻苦，這一點也很重要。有句話說：“三更燈火五更雞，正是學子用功時。”要相信，時間用在哪，你的成績就出在哪。

　　第三， 定個切實可行的目標。無論是平時還是考試前，定一個目標，努力學習去超過他。這次我就是定了個目標，才有機會站在這里。

　　第四， 互相幫助。每個人或多或少都有學習的盲點，這時便需要互相幫助。不論是給別人講題還是向別人問題，對自己來說都是一個提升。

　　同學們，不論這次成績是否理想，都要勝不驕，敗不餒，正所謂“態(tài)度決定一切”。第二次月反饋已經結束，我們即將迎來期末考試。半年苦戰(zhàn)，成敗在此一舉，所以，讓我們大家一起，攜手共進，沖刺期末吧!

　　最后，祝同學們學習進步，祝老師們工作順利!

　　謝謝大家!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇11

　　尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我是六（11）班的張浩霖，很榮幸作為學生代表發(fā)言。

　　在剛剛過去，過去的期中考試中，我從年級第221名提升到85名。我的進步離不開各科老師的辛勤教導。也離不開自己的努力。我把我的學習經驗分享給同學們。

　　下面我總結了六點學習方法，希望同學們借鑒。

　　1、計劃：上了中學很多同學也許會認為科目多知識量大，每一天。都手忙腳亂，卻也沒學到多少知識，那么這時你就需要制定一套學習計劃，比如：給自己定個目標。怎樣為了目標去努力，什么時候復習。一定要把這類計劃布置的井井有條，不過我還要告訴同學們給自己安排的計劃要適量，可以超額，但絕不拖欠。

　　2、效率：當你有了學習計劃隨之而來的問題就是效率，效率可以讓你所向披靡，當然也可以讓你一敗涂地，大家可以試想一下，假如說你一天掌握10個知識點兒，一個效率極高的人一天掌握30個乃至40個知識點，如此往復，我說你一輩子考不過人家也不足以為過，因此可以可見效率的重要性。要學會提高效率。

　　3、聽課：考試成敗的關鍵就是課上，如果不認真聽課，不認真做筆記，課后你付出再多的努力也沒用，因此上課要認真聽講緊跟老師的思路，不要忽略老師講的每一句話。

　　4、思考：“學習要善于思考”這句話人人都會說，道理似乎也很簡單，但要真正做到并非易事。孔子說“學而不思則罔，思而不學則殆”，我們要培養(yǎng)自己善于思考。

　　5、總結復習：“子曰：溫故而知新，可以為師矣�！蔽医ㄗh大家準備一個課堂筆記本兒和一個錯題總結本，方便我們日后的復習，這就是復習的重要性。

　　6、態(tài)度：態(tài)度同樣決定著成敗，我以上所說，都取決于你的學習態(tài)度，要放空雜念，端正學習態(tài)度�，F在學習就是我們的首要任務，不能馬馬虎虎，糊弄了事。

　　成績已屬于昨天，我會放眼明天，同學們，再長的路，也要一步步走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家樂學勤奮，專心，有恒心，就一定能開創(chuàng)自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達到自己理想的成績。最后，最后祝同學們越走越遠，越飛越高。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇12

　　尊敬的孫校長以及各位，各位老師，各位家長以及親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是來自XX級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這里，來到八中最漂亮的煥然一新的學術廳。此時此刻，我既緊張又激動!感謝和老師給我這個鍛煉的機會，希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己，也能給在座的同學們以啟發(fā)。

　　八年多的學習生活如彈指一揮間轉瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進入到翠屏名校——八中。而如今，我們已經站在人生的第一個轉折點上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間，距離中考還有4個多月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀，它背負著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。

　　從初一進校開始，我的成績一直不理想，別說年級前300名了，前400名都沒有我，最差的'一次考試成績甚至到了468名，現在想想都挺后怕的。后來，經過老師的化教育和自己的努力，我初二成績有了些微的進步，雖然還沒有進入夢寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學期，我一步一個臺階，終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現在的成績還不是很滿意，但我相信我的一次次進步是一次次付出的結果。成功經驗談不上，現在還為時尚早。但我愿意與我的蛻變經歷和真實體會。下面七句經典的話送與你們共勉。

　　第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表現在口頭上，但骨子里一定要相信自己能行!當初的我是一格外向，只喜歡唱歌，不愛學習的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸老師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。

　　第二句話：改變不了現實，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，老師告訴我“命運就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己來發(fā)奮改變命運了�！蔽业膬刃乃坪跏艿搅擞|動。到了初二，我開始有意識地向優(yōu)秀同學學習，每當懈怠，想偷懶時，我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓“努力創(chuàng)造實力，用功換取成功”。

　　第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說學知識，就跟找錢一樣，相反的，不認真學習，就跟欠賬一樣，久了，知識就會那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經，促使我盡可能專心聽講，跟上老師思路。老師布置當堂訓練題后，獨立思維，即使反應慢點，也堅決不去看那些成績優(yōu)異的同學先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收獲，下一趟課繼續(xù)!

　　第四句話：扶優(yōu)補差，提高總分優(yōu)勢。我現在終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以，我們一定要補缺補差，抓落后環(huán)節(jié)，最大限度地提高七科的總分數。補差最好的辦法，我認為除了把握好課堂外，課下鞏固訓練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術雖然不科學，但還是比較實用的，發(fā)現疑問，及時解決，先思考，再去問老師，不讓問題隔夜。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇13

　　各位老師、同學：

　　大家好!

　　現在，我們轉向學校。每周以我們除了升旗，還要宣讀這一周衛(wèi)生達標班級······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學都是撿到錢主動交給學校和老師，失主找到了錢，贏得了同學們的掌聲還贏得了學校的表揚，特此得到了獎狀，或許他們自己都不知道這樣做的目的，這應該就是雷鋒。因為他們懂得為別人考慮，利益和良心之間，他們選擇了良心。

　　繼續(xù)尋找”雷鋒“的身影，轉向公交車上。這天，天氣還不錯。我的前面坐著一個七八歲的小女孩，扎著馬尾辮，不久到了另一個車站，一位老奶奶上來了，她拄著拐杖，不停的咳嗽。車上已無空位，沒人肯讓座，我的心做起了爭斗，如果讓那就應該會惹別人說閑話：你看這個小姑娘真假慈悲，現在的'孩子有幾個慈悲心哪！

　　再者，離到站還有好遠呢！

　　正在我的做斗爭的時，前面的那個小女孩主動讓了座，車讓的人幾乎都低下了頭，耷拉著腦袋，連我的臉也紅了，”�！�—�！拔业秸玖�，下車后一陣風把我吹醒了�！睂ρ剑�

　　老師平時不是教育我們說要關愛老人嗎！

　　早知道我就讓座了！

　　不管別人怎么說，自己起碼得對得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象！

　　這個女孩的雷鋒真是我們沒有勇氣，也都沒法做到的。

　　他們都是我心目中的“活雷鋒”！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇14

　　敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　新年的鐘聲已經敲響，很快一個月的假期已經過去，是時候收拾心情，回歸到校園，開展我們的學習之旅！新學期，新開始，新起點，各位同學們你們是否已經準備就緒？從今天開始我們又要在激烈的學習賽場上開跑啦！無論上一場的成績如何，那都已經成為過去，這一場我們要全力以赴爭取拿個好成績！

　　在這個學期，我們應該制定一個學習計劃，合理地安排時間，勞逸結合。英國著名作家薩克雷曾經說過：“播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。”所以說有好的行為習慣，是有好命運的基本。每個人就應該在從小培養(yǎng)好的行為習慣，這比成績更重要許多！

　　在新學期，我們要以全新的面貌投入到學習生活中，要以《小學生日常行為規(guī)范》為目標，來要求自己的言行舉動，做一個品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立更高的學習目標，端正學習態(tài)度，掌握學習技能。我們要做一個尊師重道、遵守紀律的好學生，每天都給自己定一個目標，一天學習完后就一下自己這一天學到了什么，是否達到了自己的目標。

　　面對新學期，站在新的起點上，我們都希望可以忘卻過去的失意和挫折，改掉過去的毛病，在新學期中我們要更加珍惜自己學習生活的黃金般的時光，做一次踏實的拼搏，相信自己！

　　各位同學們，現在讓我們以滿腔的熱情、飽滿的和堅定的信心，去迎接新學期向我們發(fā)起的挑戰(zhàn)吧！

　　祝同學們學業(yè)進步、身體健康，老師們工作順利、家庭美滿。

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇15

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：大家好!

　　在這個秋風送爽，碩果累累的日子，我們又迎來了陳袁灘中學的開學典禮和第24個教師節(jié)。

　　很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。首先，請允許我向所有關心和支持我們的領導和同事表示衷心的感謝，并代表所有教師向陳袁灘中學的新老同學表示熱烈的歡迎。

　　告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月十日，對于學校，對于教師，都是個激動人心的日子。新學期的開始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

　　作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇16

　　尊敬的各位家長同學們：

　　大家好！

　　這天，我很榮幸作為學校的學生代表站在那里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意�。ň炊Y）

　　時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。

　　站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。

　　這天之所以取得這樣好的成績，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們全面的、最優(yōu)質的教育；并且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自我的孩子。

　　我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

　　每個人都有適合自我的一套學習方法，美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”�！八膫�舍得”是：舍得花時光學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

　　此刻，稱號和成績以屬于過去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！

　　同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利！

　　多謝大家！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇17

　　尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是X年級X班的張榮榮同學，今天我能站在這里發(fā)言，感到十分榮幸，我發(fā)言的題目是——沒有最好，只有更好。

　　首先讓我們真誠的感謝百祿學校，感謝您為我們搭建了一個超越自己，體驗成功的平臺；感謝我的老師，感謝您贈送我們“沒有最好，只有更好，我能”的班訓；感謝我的同學，感謝你們和我一路攜手，共同經歷風雨，共同擁有彩虹；感謝我的父母，感謝您的照顧您的包容您的幫助；尤其要感謝我自己，人生最大的敵人不是別人而是自己，感謝我自己在痛苦的掙扎中終于戰(zhàn)勝了自己，勇敢地站起來了，讓我們用最熱烈的掌聲來表達我們心中最真誠的感謝，感謝身邊的每一個人，謝謝！

　　回望昨天，半年的初中生活歷歷在目，采擷一朵朵帶露的玫瑰，芳香依舊：

　　我會微笑了，生活是一面鏡子，你對她微笑她就對你微笑，你對她哭泣她就對你哭泣，翻開日記本，曾經的我總是一張哭臉，日記見證了我每天的傷心絕望，問問同學，曾經的我是一張黑臉，我和同學發(fā)生了無數的戰(zhàn)爭，可是同學們一如既往地理解我，包容我，X宿舍見證了同學們的寬容大度。如今的我，終于學會了笑對生活，在微笑中師生關系和諧了，同學關系融洽了，爸爸媽媽也夸獎我會為別人著想了。如果擦肩而過時你看見一個笑靨如花的女孩，那就是我，我希望用陽光般燦爛的微笑為大家?guī)�來一份快樂�?/p>

　　我會學習了，入學時的我，學習并不太優(yōu)秀，我曾今為學習而號傷心，淚眼朦朧中，看見的依然是別人拼搏的背影，沒有人會同情我，擦干眼淚，看見老師盼望的眼神，聽見老師鼓勵的話語，感受著老師辛勤的付出？？終于看見了試卷上的分數一點點的上升，我慢慢地愛上了學習，從學習中找到了一點點的快樂，原來學習也是一種快樂，一種充實的快樂，一種讓人回味無窮的快樂，希望每個同學都學會享受學習的快樂。

　　我自信了，笑對生活，享受學習，原來我也可以這么優(yōu)秀的，我的自信回來了，腰板挺直了，展示著我跳躍的青春活力。

　　展望明天，兩年半的初中生活頻頻招手，怎樣超越自己，體驗成功，讓我贈送大家一個故事：

　　從前有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。一個人得到了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，得到魚的那位在原地就用干柴搭起篝火，煮起了魚，得到魚竿的那個人拒絕了那充滿誘惑力的魚，提著魚竿忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，不久，提著魚竿的那個人在離海邊不遠的沙灘上因為饑餓而倒下了，吃光了魚的那一位也餓死在空空的魚簍旁。

　　而與此同時，也有兩個人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是約定共同去尋找大海，得到魚的那位慷慨地把魚與他的同伴分享，得到魚竿的那位也坦然地接受那維持他們生命的少量的“魚”，他倆每次只煮一條魚，經過長途跋涉，來到了海邊，開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

　　親愛的同學們，一時的落后，并不代表永遠落后。前面的道路雖然曲折，面臨困難或許重重，只要我們手中握著“魚竿”，便擁有希望。讓我們學習那位聰明的漁翁，放下思想包袱，主動地接受家長、老師和同學的幫助，去尋找那充滿誘惑與希望的“海邊”吧！

　　沒有最好，只有更好，我能！你也能！我們都能！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇18

　　我是來自實習生，現在實習，很榮幸作為實習生代表發(fā)言，首先，請允許我代表全體西南大學的實習生對給與我們實習機會的遵義縣教育局的領導表示感謝！對給予我們幫助與指導的實習學校的領導，指導教師，指導班主任表示感謝！謝謝你們！2月24日，我們4個實習生到達，那時我的心情既興奮又恐懼。興奮是我終于到達支教的學校，可以站上講臺講課；恐懼是我擔心學生是否會喜歡我，我是否能把課講好。

　　回顧這兩個月的實習經歷，有歡笑，有淚水，有孤單，有感動。歡笑是學生都很可愛，喜歡和我開玩笑，每次都把我逗得很開心；淚水是當我在上課，下面學生很吵，我會覺得自己沒有能力管住學生，產生一種無助感，自己會偷偷地哭一下；孤單是我來到這個不熟悉的環(huán)境，有很多不適應，會想家，想朋友；感動是很多學生喜歡我，說我像他們的姐姐，會從家里帶土特產給我，我有時受了委屈，他們比我還氣憤。謝謝你們給我?guī)�來的歡笑和感動，讓我在這不孤單。實習工作讓我們收獲頗多。在教學方面，面對從理論到實戰(zhàn)演練，初上講臺的我們剛開始是青澀的，但經過反復備課、試講、修改、上課、總結反思，我們也漸漸適應這七尺講臺。我們認真對待每一次上課，也珍惜每一次上講臺的機會。備課的時候，我們總是自己先通過各種手段去理解課本，整理好思路，實際上課的時候有時也會出些狀況，從剛開始的慌亂到后來也能稍稍應付自如。每上完一節(jié)課，我們都會進行總結反思，反思自己有什么不足之處，一路過來，大家的教學技能都有明顯的提高。

　　在班主任工作方面，我從督促學生早自習、跟操、讀書活動、開班會等日常細微工作中就學到了很多。怎么跟學生交流，用什么樣的方式可以獲得學生的信服，這是一門很深的學問。大部分學生對我的評價是：善良，有親和力，但是就是不兇，不能管住學生。怎么才可以在以德服人的同時管住學生，這是我最應該努力的地方。在班主任指導老師的悉心指導和幫助下，我對于班級工作有了一定的了解，同時我也常常找學生聊天，深入了解學生的情況，能夠和學生很好的相處。

　　在這兩個月時間里，我們學到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！我們體會到了作為一個普通教育者最真實的感受。這段日子里，經歷實習的酸甜苦辣，這都將是我們人生中的一次偉大經歷，將是我們今后走向工作崗位后的一筆財富。

　　最后，我代表所有的實習生再次感謝各位領導和老師，感謝所有學生，并祝愿老師們工作順利，身體健康！祝愿學生們學習進步，健康快樂的成長！

　　謝謝大家!通過半學期以來與學生的接觸，我也有一些感悟：

　　首先，班級管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對班級管理有著多方面的作用，鍛煉了學生的管理能力，能夠對班級起到時刻監(jiān)督的作用，同時也分擔了班主任的工作負擔與壓力。

　　其次，對于那些調皮的學生，更需要的是老師對他們的關注、溝通和關心。這一類學生往往平時成績不好，他們不能在成績方面得到關注，就希望做一些其他的事情引起老師、家長的關注，因此他們最缺少的是家長的關愛和老師的關懷。對于這些學生用暴力是解決不了的，化解的最好方法是愛，用愛來關懷他們來感化他們。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇19

　　尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我站在這里，激動萬分，這不僅僅因為我有幸成了母校百年華誕的祝福者，更是因為我忽然發(fā)現在我的身體里早已流淌著母校的精神血脈，我的整個生命早已與母校緊緊相連。

　　記得那年，我13歲。

　　初次離家，來到回浦，孤獨無助的感覺日夜侵襲著我，感冒輕而易舉地將我擊垮，夜晚，獨自躺在宿舍，病痛的折磨讓我想起了媽媽。這時，門被輕輕地推開了。逆著光，我看到有一個人正端著熱氣騰騰的杯子從門口走來。是媽媽嗎?恍惚間，她已來到身旁。原來，是老師。她了掖我肩頭的被角，溫柔地撫開了我額間的發(fā)。腦海里忽然浮現了媽媽喂我喝藥的樣子�！毕爰伊税�，別總放不下。你長大了，要學會堅強。這兒，也是你的家，我，就是你媽媽�！翱粗�笑瞇瞇的她，喝著熱乎乎的茶，聽著暖洋洋的話，我終于知道，我并不孤獨，也不寂寞，因為愛，一直在身旁。

　　后來，我十五歲了。

　　800米考試，起跑槍響。

　　校慶學生代表發(fā)言稿剛剛跑完第一圈，呼吸就不自覺地急促起來，兩腳就像踩著棉花。周圍凌亂的腳步，前后躍動的身影都隱去了，橫亙在眼前的，只有頭頂毒辣的太陽和腳下長長的跑道要不，放棄吧。我問自己。

　　可耳畔卻驟得響起了吶喊。熟悉的、陌生的、洪亮的、嘶啞的……跑道圍墻外，里三層外三層地擁擠著人群，此起彼伏的加油聲劃破長空，我全身忽然涌動著一股巨大的能量，腳下早已虎虎生風。

　　當初是怎么跑出個人的最好成績，我早已忘卻了。幾年后回憶起那年的操場，只有震耳欲聾的吶喊，依舊清晰。在回浦，我知道了什么叫堅忍不拔。在回浦，我時時刻刻感受到人性的善良和美好。

　　而今，我18歲了。

　　當臉上的青澀褪去，少女踏著流年走來。6年，看似短暫卻足以讓一株幼苗長成一顆茁壯挺拔青青勃發(fā)的樹。每當我回望來時路，總會心存感激里，因為在這里，我收獲了成長，迎來了生命的蛻變。

　　我永遠不會忘記芳香馥郁的桂花樹下那朗朗的讀書聲讓我如癡如醉，不會忘記階梯教室那舌戰(zhàn)群儒的辯論賽讓我心潮澎湃，不會忘記群英薈萃的浦秀讓我一展身手，更不會忘記愛心社里的同學讓我明白什么叫大愛無疆。在回浦園里的每一分鐘，每一天，每一個月，都能讓我感受到百年回浦積淀的文化是怎樣滋養(yǎng)潤澤著我們，讓我們步履矯健，心靈豐盈、;讓我們信心百倍，充滿希望!

　　一百年來，回浦就像一個慈祥的母親，用她豐富的文化乳汁哺育年輕的我們，把”信，愛，勤，勇“注進我們的靈魂里，化成我們的精神血脈，不管我們走到天涯海角，我們的生命與回浦母親永遠相系相連。

　　所以，今天，在這個喜氣洋洋的日子里，我想講這個事給母校聽，就像即將振翅的雛鷹，反哺巢中含笑的母親。

　　母親啊母親，請您接受我們匯成商學院的祝福和深深的謝意，然后，看著曾在襁褓的嬰孩，開創(chuàng)屬于自己的奇跡!

　　謝謝!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇20

　　親愛的老師、親愛的同學們：

　　我是非常認真的在挺好每一天的課，雖然這個過程當中有很多問題出現，我們都是一一在克服，我非常相信那些都不是我的借口，我需要給自己打氣，給自己規(guī)劃一個正確的學習方式，記得第一天的時候我是非常不適應的，有很多問題出現我比如說老師在講課的時候網絡卡頓了一下，經常我就會錯過一些知識點，這是非常難受的，這樣一來上課就出現了斷斷續(xù)續(xù)，很多知識沒有辦法連貫起來，造成了很大的麻煩，再有一個問題就是上網課的進度確實是非常慢，經常老師就會停下來調整網絡，包括我自己有的時候也需要調整網絡，這樣才能夠繼續(xù)的講下去，還是不定時的點到，如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了，所以說我們的上課進度不是很快。

　　在上網課的這段時間當中我實在是感觸很大，我一直都保持著非常好的心態(tài)，我認為我的工作做的還是很到位的，不管是做什么事情都在一步步的在落實著，有些事情應該要有這樣的態(tài)度，我感覺通過這次的上網課的經歷我對自己要求更高了，我也變得更加自律了，因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的，這一點我始終沒有一點懷疑，我對自己還是非常有信心的，很多時候我都是非常的自覺在學習，這段時間下來我也進步了很多，我一直都認為我這樣能夠有進一步的成長，在上網課期間我是非常的自覺，積極配合老師上課，我每天都有在認真的做好自己的事情，雖然這樣的上課方式是有一些不適應，但我是能夠保持好的心態(tài)。

　　現在上網課已經結束了，我需要把在家里上網課的那份認真帶入到接下來的學習當中，提高自身的自主學習性，這一點是一定的，我也會做好這件事情，提高自己的學習能力。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇21

　　各位老師 、同學們說聲：

　　下午好 ！

　　我們在不知不覺中跨過了一年級，二年級第一學期也已經過了大半，緊張的期中考試結束了。我取得了比較滿意的成績，但我知道這成績離不開父母的關心，老師的教育，同學的幫助，在此，我衷心地感謝他們。

　　老師教導我們：要給自己定下一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。平時，我堅持做到課前預習，上課認真聽講、積極發(fā)言，獨立完成作業(yè)，不懂的及時向老師同學請教。一個人只要有上進心，踏踏實實地去學習，就終究會成功。相信自己，一切就有可能。

　　在今后的學習生活中，我一定要更加好好學習，天天向上。在老師的呵護下，家長的關愛下，健康茁壯地成長。

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇22

　　大家下午好！

　　很榮幸能站在這里代表我們夢陽文學社就郭凱鋒同學的詩集《錦瑟流年》發(fā)表一下自己的看法。記得當初拿到這本詩集的時候，我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說真的這部詩集給我深深的震撼，我原本以為在這個物欲橫流、追求時尚、追求消費的大學校園里，沒有一個真正對文學感興趣，尤其是對詩歌感興趣的人，但是郭凱鋒同學的詩集讓我明白，其實咱們大學校園里藏匿著許多用文字記錄點滴，用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版，于郭凱鋒同學個人而言，是他對大學四年文學創(chuàng)作的總結，是對他大學四年生活的留念。于我們夢陽文學社全體社員，或者說是對于我們學校愛好文學創(chuàng)作的同學而言，是鞭笞，是激勵，它鞭笞著我們不斷地進行文學創(chuàng)作，激勵著我們，在文學創(chuàng)作的道路上越走越遠。

　　郭凱鋒同學作為我的學長，不僅在學習上給了我很大的鼓勵，而且在文學創(chuàng)作上更是我的領路人。可以說，我在大學里面的文學創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候，一來是對詩歌的喜歡，二來是對這個學長的敬佩，讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認識到，他的詩歌反映了我們大學生活的每個角落，他既書寫了我們大學生對于美好未來的`暢想與追求，在這個方面，對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現實的擔憂與迷茫，在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊，尤其是他的《轉彎就是家》、《母親，今天是你的節(jié)日》、《父親，你是兒今生難以趟過的河流》。他的詩讓我想起了我的家，想起了我的父親和母親，想起了那些面朝黃土背朝天，匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大，用汗水供我們讀書，讓我們成材的父母們，在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母，為天下所有的父母表示深深的感謝。

　　愛詩，讓我們從詩歌中發(fā)現生活中的美好；讀詩，讓我們從詩歌中找到生活的甜美；寫詩，讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預祝本次首發(fā)式圓滿結束，希望郭凱鋒同學能一直繼續(xù)他的文學創(chuàng)作，一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學的同學，也一直堅持自己的文學夢。

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇23

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　書是人類進步的階梯，書是生活的加速器，書是人類的營養(yǎng)品，理想的書籍是智慧的金鑰匙……這些名人讀書的名言都一直陪伴著我學習，陪伴著我成長。

　　在我很小的時候，我只會看連環(huán)畫類似的圖畫書。那是我總覺得時間過得很快，因為我生活生活很單調。但是有一次，媽媽跟我說：“你已經長大了，要學會看看名著了，現在的作家，每一個都是有了很多書的。”于是媽媽立馬就去書店給我買了一本《安徒生童話》，之后我就迷上了這本書。一開始，命運的捉弄，人生的坎坷。而后來我又看了一遍這書，這時我已經學會去看每一個故事后悟道理了，這讓我知道了書只看一遍是沒用的.，要多看才有收獲。

　　記得有一天晚上，我看了《水滸傳》這本書，可是剛看到林沖帶兵沖殺時，媽媽把我房間的燈關了，讓我睡覺。于是我就躺在床上想象林沖怎樣打，那天我一直沒睡著。這時我知道了每一本書的故事情節(jié)都可以編下去讓你充滿好奇。于是我愛上了讀書。我看了一些文學著作，看了這些還不夠，又看了四大名著，到現在，很多很多書了。

　　現在，我已不覺得生活單調，因為有書這個伙伴。書能改變命運；能把枯燥的生活充實起來；能開啟知識的寶庫；還能帶領我們走出黑暗走向光明。

　　讓我們一起多讀書，讀好書吧！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇24

　　尊敬的各位、各位教師、各位嘉賓:

　　大家晚上好！

　　今日，我們在那里相聚，是為向xx同學及其父母表示最熱烈的祝賀！祝賀xx同學已經光榮地重點大學的錄取通知書。

　　教育的目標是為了一切學生，為了學生的一切。只要學生的利益不受損害，只要學生的發(fā)展不受影響，我們的夢想就已實現。令我感到安慰的是，從錄取趨勢看，我們班同學的利益已到達最大化、最優(yōu)化。應對我們幾十個同學能上全國一流大學的事實，誰還能說一個省狀元或幾個省“前十”比這更重要呢

　　xx同學是一個十分聰明并異�？炭嗟暮⒆�，在平時的學習生活中身為班干部的他能夠以身作則，無論是在班級還是在宿舍都能夠起到帶頭作用，此次成績同樣也在我預料之中，當然前段時間xx同學在學習的態(tài)度上也出現過波動，之后我們及時發(fā)現并找他做了個別談話，經過引導在學習上更加的主動，成績也隨之提升。

　　期望xx同學能夠戒驕戒躁，雖然成功的邁進了象牙塔，可是人生的路還很長，需要應對的困難還很多，切勿被成功沖昏頭腦，期望你能夠在大學繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，為我們帶來更多的驚喜。

　　最終祝xx同學走得更遠、飛得更高！也祝在座的身體健康，萬事如意！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇25

　　各位領導、各位教官、老師們、同學們：

　　作為市二中新一屆高一新生，今天我們迎來了高一軍訓隆重的開營典禮。

　　此時此刻我們這些初次遠離家門的學生感到興奮與幸福，我們非常感謝部隊和學校給了我們這樣一個學習鍛煉的機會。

　　我們這些獨生子女一向過著衣來伸手，飯來張口的生活，“嬌嬌”二氣很盛，不知吃苦為何物，這次軍訓能使我們品嘗一下吃苦的滋味，這是非常難得的機會，我們決不會敷衍應付。我們應該毫不退縮，勇往直前，克服種種困難，再苦再累也要堅持下去，絕不放棄。軍訓是我們的義務，它可以激發(fā)我們的愛國熱情，增強國防觀念，培養(yǎng)我們的團隊精神，促進我們德、智、體的全面發(fā)展。作為新時代的接班人，我們更應該培養(yǎng)我們祖先留下來的那種艱苦奮斗和吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　當今社會的飛速發(fā)展，競爭和挑戰(zhàn)離我們并不遙遠，我們要增強國防意識和國防觀念，增強歷史責任感和使命感，是我們當代每一個大學生必須肩負的責任。

　　為了使本屆軍訓工作能夠圓滿成功，我們會保證做到：

　　一、一切行動聽指揮，服從學校、班主任的領導，更要聽從教官的管理。無論多苦，多累，無論風吹還是雨打，我們決不退卻。

　　二、苦練基本功，磨練意志，軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這五天的寶貴時間，虛心向教官們學習，苦練基本功，磨練自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。

　　三、我們堅信，這五天必將在我們人生的歷程中留下難以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的好思想，好作風，繼續(xù)發(fā)揚下去，讓我們整個人生因為有這樣的歷練而精彩！

　　最后祝愿同學們在軍訓的日子里能夠克服重重困難，每天有一個好的心情，軍訓并不是最可怕的，可怕的是自己沒有戰(zhàn)勝困難的信心。同學們，加油，相信自己是最棒的！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是來自XX班的、XX同學，今天我們演講的題目是《中秋，又到一年月圓時》。

　　當天氣不再炎熱的時候，當清晨的步伐不再悠閑；當課業(yè)不再輕松，當耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀，我們又迎來的一個嶄新的學期。金秋九月，金桂飄香，花好月圓，在這萬家團圓的中秋佳節(jié)，你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人，讓我們祝福親朋好友身體健康，節(jié)日快樂，闔家幸福！

　　中秋，又到一年月圓時。讓我們珍視親情，合家團圓。中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓？？這些，都已成為人們生活的主旋律。

　　還記得兒時朗朗的讀書聲嗎？“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，是李白提醒我們思鄉(xiāng)；“但愿人長久，千里共嬋娟”，蘇子發(fā)出如此美好的祝愿；“海上生明月，天涯共此時”，啊！那是張九齡給我們送來的祝福。是的，天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代！和平、安康、幸福、團圓，這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎！

　　中秋最美是親情。幾盤小菜，幾句家常話，簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音，今夜，月圓人更圓！

　　中秋最美是思念。十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊關。寧靜的.夜晚你也思念我也思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！

　　中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一聲問候，遞上一杯清茶，送上一塊月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)？？老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！在此，請允許我代表12秋數控一班全體師生祝大家中秋快樂，一切圓滿！

　　我們的演講完了，謝謝大家！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇27

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天，能夠站在這里代表廣大受助學生發(fā)言，我感到非常激動。首先，請允許我代表所有受助學生向一直關懷、資助我們的國家、社會以及學校說一聲最真摯的感謝！

　　我叫張，是商務外語系的一名大二學生。我來自農村，是個地地道道的農村女孩。從小，看著父母面朝黃土背朝天的辛苦勞作，看著他們因沉重的生活而變得粗糙皸裂的皮膚，我總是暗暗發(fā)誓，我要好好學習，考上大學，找份好工作，父母就不必這么辛苦了，我要給他們最舒適幸福的生活。雖然生活一直很窮困，但我心里一直有一個走出農村，改變自己命運的夢想。當我得知考上大學的消息，我的心里充滿了欣喜，但同時，我又發(fā)愁了，父母務農的微薄收入根本無力供我讀完大學。為了給自己籌備學費，剛剛走出高中校門的我只身一人來到天津打工，艱苦的工作環(huán)境，第一次離家的孤獨害怕，讓我成長了不少，我深刻地認識到，我需要努力學習，掌握更多的知識才能徹底改變自己的命運。

　　帶著父母的期望和囑托，我來到了山東商務職業(yè)學院，剛入學的新生們臉上都帶著欣喜與激動，而我心里卻始終沉甸甸的，懷揣著自己打工賺的錢和父母東拼西湊為我借的錢，我心里忐忑不安，交完學費，錢所剩無幾，生活費還沒有著落，這時，學校餐廳一份勤工助學的崗位解決了我的燃眉之急，雖然賺的錢不多，卻讓我能夠吃飽飯，安心學習了。大一這一年，我的生活就在緊張忙碌的學習和兼職生活中度過，每天早上，我總是早早起床，到青年湖晨讀練習英語口語；課上，我總是那個最積極思考的學生；課余，一有時間我就泡在圖書館看書，我的努力換來了豐碩的成果，大一這一學年，我取得了專業(yè)排名第三的好成績，學習之余，我還擔任了系團總支組織部部長，院團委秘書處組織部副部長，獲得了各種獎勵十余項，得到了老師和同學們的一致肯定，上學期，我獲得了國家勵志獎學金，這份鼓勵，不僅解決了我生活上的困難，更堅定了我的夢想。我的夢想不再遙不可及，我的夢想正在我一步步的努力下變得觸手可及。有句話說"我不能夠選擇出身，但我能夠選擇怎樣生活"，我不為生在貧困的家庭而感到自卑，反而，這樣的生活讓我更加頑強，更懂得珍惜，更懂得感恩，懷著對未來的美好憧憬，我通過奮斗，用汗水改變逆境。想起為供我們讀書而辛苦勞作的父母，想起自己最初的夢想，我的心里有無窮無盡的動力。

　　20xx年8月24日，我自己坐上了來火車，那一夜我想了很多，面對父母期望的眼光，我該怎樣度過自己的大學生活，我該培養(yǎng)自己什么樣的技能等等的問題環(huán)繞在我的腦海里。

　　25號早上，來到山東商務職業(yè)學院，剛入學的大學新生對什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里卻始終裝著另一件事：我是一個來自農村的孩子，仿佛有一種無形的壓力時刻壓著我，我不止一次在想，我應該做兼職來掙錢養(yǎng)活自己，如果我因為做大量的兼職耽誤了學習，我是否會后悔？是否會讓父母感到失望？這些問題在總在我的腦中閃現，我心里無比矛盾，一度陷入迷茫。

　　但是學校的資助政策在我的迷茫的時候給了我希望，我并不希望自己無功不受祿，最初并沒有接受學校的貧困助學金，也沒有自卑，而是變得自強起來，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的鼓勵。大一一年來。只有我努力學習，才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。

　　在學習上，我態(tài)度端正，上課，我總是認真聽講，積極配合老師的那個學生，課下，經常泡在圖書館看書。也積極地參加各種社團活動，學生組織，盡職盡責完成自己分內的事情，終于，功夫不負有心人，取得專業(yè)排名第三的好成績，同時擔任系團總支組織部部長，院團委秘書處組織部副部長。并獲得各項獎勵10余項，同時考出了旅游專業(yè)導游資格證書，我的這些努力獲得了老師和同學的一致肯定，去年，我光榮的獲得了國家勵志獎學金，二等獎學金，獎學金。這份鼓勵，不僅解決了我生活上的困難，更加激勵了我奮斗的決心。我會繼續(xù)努力。

　　最后，感謝國家資助政策的幫助，感謝學校資助中心領導的關懷，感謝老師和同學們的關愛！這份愛，讓我能夠在自己追求夢想的道路上勇敢前進。沒有誰的青春不是用汗水和淚水來澆灌的，我不害怕困難，不害怕貧困，更不害怕吃苦，只怕現實不給我前進的機會，現在有了國家和學校的幫助，我相信我的未來可以輝煌燦爛。

　　謝謝大家。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日——"六一"國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹讓我代表五年級少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位來賓表示熱烈的歡迎，向親切關懷我們的老師表示衷心的感謝，并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。(向主席臺敬禮)向全體少先隊員致以親切的問候

　　尊敬的'老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經歷了無數個嚴寒酷暑，度過了無數個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路。讓我們真誠地道一聲：老師--你們辛苦了!

　　光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，剛入小學一年級，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

　　無限的未來，都以現在為起點。只有把握現在，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質。

　　大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，讓我們再以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，去擁抱碩果累累的風和日麗的金秋!

　　五年的小學學習生活轉逝而去，不久的將來我們會有新的學習生活。學習并非是達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。

　　循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著美好的時光，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

　　最后祝慶�；顒訄A滿成功!祝輔導員老師身體健康!祝少先隊員們節(jié)日愉快!

　　謝謝大家!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇29

　　各位領導、各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學期的開學典禮。今天，我有幸作為學生代表在典禮上發(fā)言，心情無比的激動。首先，請允許我代表一完小的全體同學向敬愛的老師們問候：（敬禮）老師們，你們辛苦了！同時我還要代表高年級的同學，歡迎一年級的小弟弟小妹妹，加入我們一完小這個大家庭。

　　又回到了熟悉而親切的校園，我們發(fā)現在暑假里，工人師傅已經將我們的校園裝修得如此漂亮，同學們感到煥然一新！操場上嶄新的塑膠跑道，裝修一新的教學樓，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，似乎都在向我們招手。我們在這充滿現代氣息的教學樓里上課，那感覺別提多好��！

　　一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。

　　在此，我倡議：同學們，為愛護優(yōu)美的校園環(huán)境，行動起來吧！我們要努力做好以下幾方面：

　　一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。

　　二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。

　　三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。

　　四、做學習小主人。少小不努力，老大徒傷悲。從今天開始，我們要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向老師、向家長匯報。

　　同學們，在新的學年里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。

　　謝謝大家。（敬禮）

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇30

　　各位先生，各位女士，各位嘉賓，各位朋友：

　　大家好。

　　金秋時節(jié)，天高氣爽，風輕云淡。在這迷人的季節(jié)，在這迷人的時刻，在這迷人而溫馨的麗都酒店，我們歡聚一堂，共同祝賀x先生賀女士的愛子以優(yōu)異的成績考入工業(yè)大學，讓我們以熱烈的掌聲對先生一家表示祝賀。有請先生一家閃亮登場。

　　x和愛人都是教師，從教以來，培育桃李無數，現在兒子即將到高等學府學習和深造，這是x一家的喜事，是全體來賓的喜事，更是我們立誠中學的喜事，現在有請立誠中學工會主席李先生，掌聲有請。

　　能取得驕人的成績，與班主任和代課教師是分不開的，請惠x。

　　今天，有恩師就于高坐，親朋歡聚一堂，我們很想聽聽x的教子，有請x。

　　xx同學十余年寒窗苦讀，不負眾望，終于一朝花開，一考成金，一劍沖天，請說說此時此刻的內心感受。

　　為表示祝賀，麗都酒店也為他們準備了豐厚的禮品，有請工作人員。

　　魚躍龍門是人生一大幸事，望xx同學再接再厲，以服務社會，報效祖國為己任，成為國家的棟梁之才。

　　今天是個好日子，我在此祝愿在坐的各位開心用餐，好運連連。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇31

　　首先，感謝你們給我這個交流學習經驗的機會。就我個人學習而言，我發(fā)表幾點自己的挫見：

　　1，自主學習，獨立承擔學習的責任。

　　2，提高學習效率，只有把握好每個環(huán)節(jié)的質量才能出成績。

　　3，科學安排時間，對自己的課余時間有一個統(tǒng)籌規(guī)劃，有計劃的去學習。

　　在這短短的時間里，我感觸很深，老師那淵博的知識，獨特的教學方法，令我們耳目一新，再加上對學生那樣的和藹可親，叫我們怎么不努力學習呢？

　　梅花中學是一個人才聚集，高手如云的地方，我今天能站在這里或許是偶然，但是沒有壓力就沒有動力，我相信自己，下次還要站在這里發(fā)言，即使只有百分之一的希望，我也會以的努力去爭��！謝謝！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇32

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好!很高興能作為優(yōu)秀學生代表站在這里發(fā)言。我是一(1)班的學生，名字叫l(wèi)lsi。這次期中考試我又取得了第一名，有同學問我平時是怎么學習的?其實我也沒有什么竅門，如果一定要我說的話，那就該說因為我喜歡!我喜歡看電視，喜歡和妹妹嘻嘻玩耍但我更喜歡學習。平時我除了做完作業(yè)，還會看很多故事書。媽媽說過喜歡一樣東西你就會努力做得最好!我喜歡這個學校!我喜歡我的老師!我喜歡我的爸爸媽媽還有我可愛的妹妹!所以每天我好像都有使不完的勁想學到更多的知識!特別是英語，我最喜歡。大聲朗讀，大膽出口，在家里我經常會用學過的英語和媽媽對話，總能給她驚喜。媽媽說還真是要對我刮目相看了啊!呵呵。。。我有個小小的愿望，那就是不久的將來我們一家人出國旅游，我能說著流暢的英語給爸爸媽媽當翻譯!媽媽夸我這是一個很棒的想法。所以我會繼續(xù)加油!努力做得更好!謝謝大家!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿_德育節(jié)學生發(fā)言稿 篇33

　　老師、同學們：

　　大家好！

　　我是三（11）班的芮鑫玥。今天我演講的主題是——迎戰(zhàn)期中。時光荏苒，白駒過隙。期中考試已如彼岸之花，拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數自鳴得意，也許此刻你正為紅燈高掛的分數黯然神傷，但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆，去迎戰(zhàn)期中，去搏得最后的輝煌！這里，我有幾個迎戰(zhàn)期中的“葵花寶典”，想與大家分享。

　　一、制定有效的期中計劃

　　每一個實現夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期中，我們要做足夠的準備。我們要針對自身薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強化鞏固。根據自身平時的“錯題本”找到弱項，加強練習，消滅“敵人”。對于每一門科目，都要找到科學的并且適合自身的復習方法。那么，就為自身制定一份期中計劃吧！順便附上你的目標，這叫“有的放矢”�？荚嚱Y束后，也可以欣賞欣賞自身的戰(zhàn)績��！

　　二、聽好復習課

　　老師總是在復習階段講一些重要的內容，這些內容往往是考場上似曾相識的熟人。復習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經常對筆記進行整理，對知識進行歸納總結加以理解強化，并形成知識的“蛛網結構”，儲存記憶——永遠忘不了。

　　三、學會高效復習，合理安排復習時間。

　　隨著期中考試的臨近，時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢？我們需要有效復習迎考。但這不代表“躲進小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術或是“熬夜戰(zhàn)術”。學習要注意勞逸結合，既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞，千萬不要熬夜學習拖垮了自身！我們要高效學習，抓住有效時間，要保持充足的睡眠，保持樂觀輕松的`心情。

　　最后，我們要放眼未來，志存高遠�，F在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎？開始抱怨越來越長的課了嗎？開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎？不要緊。無論你感覺身上有多大壓力，都要記住，現在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大�！�，那就讓我們一起加油，朝著夢想沖浪吧！

　　我的演講結束了，謝謝大家。