幼兒園生活老師畢業(yè)典禮發(fā)言稿(精選3篇)
幼兒園生活老師畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇1
親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
今天,是一個(gè)讓我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子,我們的心情是多么的激動(dòng):經(jīng)過(guò)四年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了。在此,園長(zhǎng)祝賀小朋友們,祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!祝賀你們即將升小學(xué)一年級(jí),也祝愿小朋友今后好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)老師,愛(ài)同伴,成為一名人人喜歡的好學(xué)生。
看著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛進(jìn)園的那一會(huì)兒,你們有的哭,有的吵,有的鬧,有的跑,眼淚一大把,鼻涕一大把,整天要這個(gè)抱抱,那個(gè)哄哄,老師不但要喂飯,還要哄著睡覺(jué)。今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,懂禮貌了,愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)到的本領(lǐng)一大堆。四年來(lái)的相依相伴,四年來(lái)和你們共同度過(guò)的快樂(lè)每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨,我耳邊響起的是你們親切的問(wèn)候;
每個(gè)傍晚,我看到的是你們的蘋(píng)果般的笑臉。
孩子們,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),今天要在這里起飛;
你們是一艘艘幸福的小船,今天要在這里揚(yáng)帆;
你們是一匹匹奔騰的駿馬,今天要在這里奮蹄;
今天,20xx年7月3日,我們?cè)谶@里為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我的心情有說(shuō)不出的感覺(jué)。因?yàn)榕c我們朝夕相伴的小家伙們就要離開(kāi)這個(gè)放飛夢(mèng)想的樂(lè)園;此時(shí)此刻我們既感到失落又倍感欣慰,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,將要成為一名光榮的小學(xué)生了。孩子們,當(dāng)你們帶上紅領(lǐng)巾,別忘了回到我們幼兒園看看你們的樂(lè)園,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的好成績(jī)!
再見(jiàn)了,我最親最可愛(ài)的孩子們,我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)每一天。
最后送大家一句話,請(qǐng)你們記。航裉炷銈兪墙碛椎膶氊悾魈煲欢ㄊ墙碛椎尿湴!
幼兒園生活老師畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇2
親愛(ài)的家長(zhǎng):
你們好!
感謝各位家長(zhǎng)百忙之中的到來(lái),一起來(lái)探討孩子在校時(shí)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況。作為孩子的生活老師,在交流前,首先要感謝家長(zhǎng)近一年來(lái)對(duì)我們生活部工作的支持與肯定。有了你們的理解,我們的工作才會(huì)開(kāi)展的更順利!
我們的孩子大部分都是不遠(yuǎn)千里來(lái)校讀書(shū)。孩子在校受著知識(shí)的熏陶。家長(zhǎng)在家里卻擔(dān)心自己的孩子在學(xué)校不習(xí)慣:擔(dān)心孩子的飲食起居、擔(dān)心孩子不適應(yīng)新的環(huán)境、擔(dān)心孩子吃不飽、穿不暖、不受同學(xué)歡迎。這些心理現(xiàn)象相信在座的各位家長(zhǎng)都有過(guò),現(xiàn)在就孩子在校時(shí)的生活情況我想向各位家長(zhǎng)做一個(gè)基本的闡述。
幾個(gè)月以前,我作為一(3)班的生活老師,迎來(lái)了我們班30個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友。初次一個(gè)人帶低段。我心里還是有點(diǎn)不安,能不能帶好一(3)班,怎樣能帶好一(3)班,成為我終日苦思冥想的問(wèn)題。
說(shuō)實(shí)話,開(kāi)學(xué)第一個(gè)月確實(shí)非常辛苦,板上同學(xué)都來(lái)自四面八方,性格脾氣、生活習(xí)慣都迥然不同,缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同學(xué)之間互相都很生疏。整個(gè)班級(jí)看上去很散漫,生活自理更是各有千秋,別有不同。有個(gè)別學(xué)生從未離家那么遠(yuǎn)。在住校的第一個(gè)晚上就哭哭啼啼,不能入睡。我安撫著學(xué)生,同時(shí)也安撫著自己:相信這些孩子吧。他們的改變只是時(shí)間問(wèn)題。
作為生活輔導(dǎo)老師,我清楚地知道自己肩上的責(zé)任有多重大。我明白,我明白我所帶的不是一個(gè)、兩個(gè)孩子。而是三十個(gè)什么也不懂,剛剛從幼稚園大班升上來(lái)的小學(xué)一年級(jí)新生。所以我需要更加耐心、更加細(xì)心地去教這群孩子。
第一大周,我著手教他們一些最基本、簡(jiǎn)單的生活自理,像如何洗臉、刷牙,如何有步驟的洗澡。如何正確的擺放寢室的生活用具等等。孩子們雖小,可是他們看人學(xué)習(xí)的本領(lǐng)還是挺強(qiáng)的,沒(méi)幾天功夫,就學(xué)得有模有樣了。
在寢室整理與個(gè)人衛(wèi)生自理方面來(lái)說(shuō),女孩子要比男孩子學(xué)得快一點(diǎn),動(dòng)手能力稍微強(qiáng)一些。像鄭雨欣、楊天賜、林嘉瑤等都是自理搞得比較好的小朋友。對(duì)于我們班的男孩子來(lái)說(shuō),可能骨子里就有種愛(ài)玩的因素,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講,某件事情需要老師手把手親身指導(dǎo)多次,他們才會(huì)記住這件事該怎么做。
好在孩子們的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),一個(gè)月下來(lái),班級(jí)孩子明顯發(fā)生了改變,下課愛(ài)和別的下朋友出去玩了,晚上也不哭鬧了。他們正慢慢地適應(yīng)著這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓孩子們?cè)诳鞓?lè)學(xué)習(xí)和生活的同時(shí),安全是我們至關(guān)重要的一個(gè)關(guān)鍵。孩子們脫離父母,在學(xué)校過(guò)著集體生活,吃穿住行玩都在學(xué)校,半個(gè)月才回一次家,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)孩子在校的安全問(wèn)題也是最擔(dān)心的問(wèn)題。我作為生活老師,更要給他們樹(shù)立一個(gè)正確的安全防范意識(shí),告訴他們危險(xiǎn)的地方不要去,危險(xiǎn)的游戲不要玩。一點(diǎn)點(diǎn)的孩子們就有了自我保護(hù)意識(shí)
其次,防病、控也是不可忽略的一個(gè)環(huán)節(jié)。每當(dāng)進(jìn)入冬季或是春季氣候相差大。有不少體質(zhì)不好的小朋友會(huì)發(fā)燒、感冒。像劉冰倩、傅佳軼、林家瑤、陳浩強(qiáng)等,這些孩子平常體質(zhì)很不好,時(shí)常有帶藥回校的情況,針對(duì)學(xué)生的發(fā)病情況,學(xué)校對(duì)此很重視。生病不僅影響著身體的健康,更影響著學(xué)習(xí)。所以,領(lǐng)導(dǎo)在給我們開(kāi)會(huì)時(shí)多次強(qiáng)調(diào)防病、控病的重要性。制定出防病措施。每天早上讓學(xué)生喝一杯開(kāi)水,并跟他們說(shuō)明喝開(kāi)水的好處。提醒他們多喝開(kāi)水。寢室、教室每大周定時(shí)消毒。確保孩子在一個(gè)無(wú)菌的環(huán)境里生活。春季天氣干燥,容易上火,時(shí)常給孩子喝一些清涼去火的東西,如板藍(lán)根、金銀花露。加強(qiáng)孩子自身的抵抗能力。課外活動(dòng)、中午午間活動(dòng)時(shí),帶孩子來(lái)到操場(chǎng)上、廣場(chǎng)上,讓孩子們放松精神,做一些安全、有益身心的小游戲,盡量降低發(fā)病率。
在飲食方面,孩子就餐都是由我們生活老師帶領(lǐng)去食堂用餐的。在用餐時(shí),環(huán)顧全班小朋友的用餐質(zhì)量與用餐紀(jì)律。盡量要小朋友們做到吃飯時(shí)不講話、餐盤干凈、飯桌干凈與地面干凈的“一靜三凈”品行。珍惜糧食、節(jié)約糧食、吃好三餐三點(diǎn),加強(qiáng)自身鍛煉,才是學(xué)生身體健康之根本。
這個(gè)學(xué)期我們班來(lái)了2位新同學(xué):鄭夢(mèng)翔和陶然。2位新同學(xué)適應(yīng)環(huán)境的能力也很強(qiáng)。第一個(gè)大周就能把自理搞得非常棒。鄭夢(mèng)翔是個(gè)內(nèi)向的女孩子。平時(shí)不怎么愛(ài)與小朋友一起玩耍,但卻是極其懂事的一個(gè)孩子。陶然是個(gè)聰明、有想法的孩子,腦子里總會(huì)冒出稀奇古怪的想法和問(wèn)題。是個(gè)天真童趣的孩子。但就是有一個(gè)缺點(diǎn),不愛(ài)吃飯,挑食得厲害,老師講講也不聽(tīng),有時(shí)碰到喜歡吃的菜就多吃兩口,沒(méi)有喜歡吃的菜就索性不吃了。剛來(lái)時(shí),著實(shí)讓我擔(dān)心了好一陣子,我一遍一遍地和孩子講,這個(gè)大周好像有一點(diǎn)點(diǎn)改善,早上的面條也能勉強(qiáng)吃下去了,希望他能越變?cè)胶谩?/p>
家長(zhǎng)朋友們,通過(guò)一個(gè)多學(xué)期,相信你們也對(duì)我們學(xué)校有了一定的了解,我們希望我們的孩子能夠向多方面發(fā)展。成為一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立的孩子,需要在座的各位家長(zhǎng)與我們共同努力,架起溝通的橋梁,放心大膽的讓孩子積極鍛煉,為了孩子們美好的明天,讓我們一起努力!
謝謝大家!
幼兒園生活老師畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇3
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
你們好!
我叫。我是咱xx年級(jí)的生活老師。
感謝各位家長(zhǎng)百忙之中的到來(lái),一起來(lái)探討孩子在校時(shí)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況。首先要感謝家長(zhǎng)近兩個(gè)月來(lái)對(duì)我們工作的支持與肯定。有了你們的理解,我們的工作才會(huì)開(kāi)展的更順利!
我們的孩子大部分都是離家比較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)不方便照顧的。家長(zhǎng)在家里擔(dān)心孩子在學(xué)校不習(xí)慣:擔(dān)心孩子的飲食起居、擔(dān)心孩子不適應(yīng)新的環(huán)境、擔(dān)心孩子吃不飽、穿不暖、不受同學(xué)歡迎。這些心理現(xiàn)象相信在座的各位家長(zhǎng)都有過(guò),現(xiàn)在就孩子在校時(shí)的生活情況我想向各位家長(zhǎng)做一個(gè)基本的闡述。
兩個(gè)月以前,我作為七年級(jí)的生活老師,迎來(lái)了我們新一屆的七年級(jí)個(gè)活潑可愛(ài)的新生。說(shuō)實(shí)話,開(kāi)學(xué)第一個(gè)月確實(shí)非常辛苦,班上同學(xué)都來(lái)自四面八方,性格脾氣、生活習(xí)慣都迥然不同,缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)。生活自理更是各有千秋,別有不同。有個(gè)別學(xué)生從未離家那么遠(yuǎn)。在住校的第一個(gè)晚上就想家,不能入睡的情況。
第一周,我著手教他們一些最基本、簡(jiǎn)單的生活自理,像如何疊被子,整理物品,如何正確的擺放寢室的生活用具等等。孩子們雖小,可是他們看人學(xué)習(xí)的本領(lǐng)還是挺強(qiáng)的,沒(méi)幾天功夫,就學(xué)得有模有樣了。
在寢室整理與個(gè)人衛(wèi)生自理方面來(lái)說(shuō),男孩子學(xué)得比女孩子要慢一點(diǎn),動(dòng)手能力稍微弱一些。像、等都是自理搞得比較好的學(xué)生。對(duì)于我們班的男孩子來(lái)說(shuō),可能骨子里就有種愛(ài)玩的因素,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講,某件事情需要老師手把手親身指導(dǎo)多次,他們才會(huì)記住這件事該怎么做。但是經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的嚴(yán)厲要求下孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成自立獨(dú)立的好習(xí)慣管比如:按時(shí)休息,洗臉、刷牙、洗腳、按時(shí)出操進(jìn)班等。
在飲食方面,孩子們就餐都是由我們生活老師和班主任統(tǒng)一打飯,一同就餐。在用餐時(shí),環(huán)顧全班的用餐質(zhì)量與用餐紀(jì)律。盡量要孩子們做到吃飯時(shí)排隊(duì)盛飯、餐盤干凈、飯桌干凈與地面干凈的。在兩個(gè)多月中孩子們都已養(yǎng)成珍惜糧食、節(jié)約糧食、不挑食、每天堅(jiān)持每餐一碗湯,一天兩杯水。
家長(zhǎng)朋友們,通過(guò)兩個(gè)月多月接觸,相信你們也對(duì)我們學(xué)校有了一定的了解,我們希望我們的孩子能夠向多方面發(fā)展。不要對(duì)自己的孩子太溺愛(ài),建議大家不要給孩子太多的零花錢,少買零食多買水果,讓孩子多吃飯少吃零食,讓我們的孩子成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立的孩子,放心大膽的讓孩子積極鍛煉,為了孩子們美好的明天,讓我們一起努力!