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實習(xí)生指導(dǎo)教師發(fā)言稿

發(fā)布時間:2025-03-03

實習(xí)生指導(dǎo)教師發(fā)言稿(通用5篇)

實習(xí)生指導(dǎo)教師發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸,我今天能夠作為學(xué)科競賽指導(dǎo)教師代表在這里發(fā)言,一起隆重慶祝學(xué)院學(xué)科競賽表彰大會。首先請允許我代表全體競賽指導(dǎo)教師向為學(xué)校謀發(fā)展的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向辛勤奉獻在教學(xué)和競賽指導(dǎo)的全體教師表示最誠摯的祝福,向奮進創(chuàng)新努力學(xué)習(xí)的同學(xué)獻上最美好的祝愿!

  我院自20xx年參加首屆浙江省大學(xué)生機械設(shè)計競賽以來,8年里機械設(shè)計、電子設(shè)計、機器人技術(shù)等競賽項目中共獲得44項各級別獎項,其中國家政府級二等獎1項,省廳級一等獎5項,省廳級二等獎4項,省廳級三等獎22項等,參與競賽指導(dǎo)教師80人次,參賽獲獎學(xué)生104人次。學(xué)院注重學(xué)科競賽制度建設(shè),成立以教務(wù)辦、學(xué)工辦、實訓(xùn)中心為綜合協(xié)作的競賽負責(zé)制,針對校內(nèi)宣傳、報名、組織預(yù)賽、經(jīng)費管理、后勤保障、報銷、后期報道等工作進行細致分工。通過完善考核,建立激勵制度,調(diào)動教師的積極性。競賽師資方面,采取以老帶新,以中青年教師為主的方式組成競賽指導(dǎo)教師團隊。08年以前,我們一直采取教師個人負責(zé)制,成績一直提高不到一個層次。自09年開始,我們利用學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢形成了以機械、機電、電子專業(yè)的幾位骨干教師組成學(xué)科競賽教師團隊,學(xué)生以各自的小組組成大的團隊為一個整體,相互配合協(xié)作,全面應(yīng)對學(xué)科競賽項目。在競賽準備過程中,指導(dǎo)教師注重對學(xué)生工程實踐能力的培養(yǎng),計算機應(yīng)用能力的培養(yǎng)等各方面的綜合培養(yǎng)。同學(xué)們在競賽的過程中,學(xué)到了還未開課的內(nèi)容,到了課堂中,涉及到了自己競賽中能用到的內(nèi)容時,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性非常好。為了發(fā)動學(xué)生,擴大學(xué)生對學(xué)科競賽的受益面,我們在專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)中將競賽融入培養(yǎng)計劃中,推進改革人才培養(yǎng)模式。

  幾年以來,競賽的成果和榮譽,無不包含著指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生的汗水與付出,競賽結(jié)果不理想的時候,總有華銓平院長、陳罡院長等領(lǐng)導(dǎo)的“繼續(xù)努力,下次會更好”的鼓勵,深深刻在我的心里。競賽成功后也有我們共同的喜悅,領(lǐng)導(dǎo)們的祝賀。光鮮的成績背后還有很多無人知道,令人感動的故事。09年,省第六屆機械設(shè)計競賽時,我們的學(xué)生團隊,連續(xù)通宵了6、7天,困了就睡在當時學(xué)院的會議室里,夏天蚊子多,被咬醒了就干脆起來繼續(xù)制作機器人設(shè)計。比賽前一天的晚上,指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生還在比賽安排的賓館里通宵測試和維護機器。凌晨4點鐘左右,一位學(xué)生躺下后,沒多久,又閉著眼睛坐了起來,手里還揮舞著操作的動作,又躺下了,同學(xué)們都笑了?墒切Φ谋澈笸瑢W(xué)們都知道,他連續(xù)工作了7天沒怎么睡覺。作為指導(dǎo)教師的我,看在眼里,疼在心里。讓同學(xué)們不要打擾他,抓緊休息,早上6點鐘就要起床,趕赴賽場。雖然我們是高職的學(xué)校,但最后總成績在356個參賽的本?脐犖橹锌偝煽兣诺谄呙呗殞?平M第二名,分別獲得了一等、二等、三等和優(yōu)秀組織獎,包攬了大賽所有獎項。可是唯一遺憾的是,那位做夢的同學(xué)最終因機器故障,未能完成任務(wù)獲得獎項。但他還調(diào)侃說,劉老師能帶他來參賽就很開心了,在競賽中收獲了很多,很多,鍛煉了自己。20xx年3月,我們接到參加教育部主辦的全國高等職業(yè)技術(shù)院校技能大賽機器人項目任務(wù)的時候,離省賽只有不到2個月的時間了。以往制作一個機器人的周期為至少4個月。這次的題目是3臺機器人配合工作,報名了2支隊伍。要在短短的時間里,制作6臺結(jié)合電子與機械要求又很高的全自動機器人談何容易?另一件令我感動的事是,崔海老師的愛人剛剛誕生小寶寶還未滿月,崔老師就每天泡在實驗室,陪著學(xué)生準備比賽,他的愛人沒有阻止他,而且很支持他的工作,作為一個剛剛做了父親的人未能陪在愛人和孩子的身邊,經(jīng)常通宵奮戰(zhàn)在工作崗位上是需要何等的勇氣。經(jīng)?吹綄嶒炇依,祝光源老師幫忙抱著孩子,崔老師指揮著學(xué)生訓(xùn)練機器人循跡動作。沈博侃老師,是位年輕教師,正談著女朋友,2、3個月沒有見女朋友幾次面,差點鬧得分手。因為白天要上課,晚上通宵給競賽指導(dǎo),在他回老家的'路上,因為疲勞差點出了車禍。參賽的學(xué)生,在實驗室和體育館通宵著訓(xùn)練,困了就鋪個涼席睡在地上,體育館里地上的地毯上。省賽和國賽下來,學(xué)生和老師有6人次因為勞累流了鼻血?吹竭@些,我為我的教師團隊和學(xué)生團隊驕傲和自豪,也為我們是紡院的一份子而驕傲和自豪,有這樣一支隊伍,怎么能不出成績?

  當我們參賽前,人們常用質(zhì)疑的眼光看著我們“紡織服裝學(xué)院也有機電”?我們通過競賽的實力和競賽的成績,很好的回答了他們“紡織服裝學(xué)院不但有機電,而且機電實力還挺強!”通過省內(nèi)和全國比賽,讓大家都知道了我們浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時,我們也在競爭和交流中,認識到了自己的優(yōu)勢與不足,這個過程中我們也結(jié)識了很多同類院校,加強了交流,成為了朋友。近期,我們也分別受邀參加明年全國機械創(chuàng)新設(shè)計大賽慧魚組競賽,歷史悠久的浙江大學(xué)的校內(nèi)機械創(chuàng)新設(shè)計競賽,寧波大學(xué)承辦的寧波市首屆大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計競賽等。

  學(xué)科競賽的成果中有師生們共同獲獎的喜悅,也有努力拼搏、積極訓(xùn)練的汗水,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)院各部門的積極配合。在這里非常感謝大家為學(xué)科競賽共同做出的努力。每當我?guī)ш爡⒓痈黜椯愂拢祭斡泴W(xué)院對我們的期望,我們心中也牢記以紅幫精神 “敢為人先,精于技藝,誠信重諾,勤奮敬業(yè)”為指引,身為“浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的一份子,我們要做的就

  是努力拼搏,為學(xué)院爭取更好的榮譽。我們也祝愿各學(xué)院的學(xué)科競賽更上一層樓,獲得更大的收獲,為我們浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)社會所需要的優(yōu)秀人才而共同努力。

  謝謝大家!

實習(xí)生指導(dǎo)教師發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!很榮幸能成為愛生社團這個大家庭的一員,與各位同學(xué)一起努力,一同成長。首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝同學(xué)們的支持,此時此刻,我感受到了肩上沉甸甸的責(zé)任感和使命感。愛生社團成立十年來,一直致力于為同學(xué)們搭建志愿服務(wù)平臺,組織同學(xué)們開展各類志愿服務(wù)活動,不僅豐富了同學(xué)們的.課余文化生活,繁榮了校園文化,也促進了同學(xué)們素質(zhì)的提高,拓寬了同學(xué)們的視野。

  經(jīng)過幾屆指導(dǎo)老師和會員們的不懈努力,愛生社團在前進中不斷發(fā)展壯大,至今已有在籍會員532人,在籍協(xié)干61人,社團影響力和社團魅力逐漸顯現(xiàn)出來。我們的會員以傳承中華民族的傳統(tǒng)美德為己任,以“奉獻、友愛、互助、進步”的服務(wù)精神,投身于各類志愿服務(wù)活動中。至今已有“迎新生、獻愛心”、“愛心點亮希望”愛心支教、“大手拉小手”等5項傳統(tǒng)活動,并創(chuàng)新了“共創(chuàng)環(huán)保、心存寄語”、“心系健康、關(guān)注血壓”兩項活動,為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我和發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。

  回望過去的十年,愛生社團在團結(jié)奮進中砥礪前行。作為新任的指導(dǎo)老師,在接下來的時間里,我將會創(chuàng)新工作理念、工作方法,拓寬工作思路,和同學(xué)們共同繼承和發(fā)揚愛生社團的優(yōu)良傳統(tǒng),推動社團各項工作繼續(xù)朝著又好又快的方向發(fā)展,讓同學(xué)們在愛生社團的經(jīng)歷成為人生中濃墨重彩的一筆。

  謝謝大家!

實習(xí)生指導(dǎo)教師發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家上午好

  我很榮幸,也很高興,能在此發(fā)言。首先,請允許我對省市教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、對朱先云老師表示衷心的感謝!

  感謝大家為我們提供了難得的學(xué)習(xí)機會,給我們搭建了良好的發(fā)展平臺;感謝深圳錦田小學(xué),為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

  作為一名教師,在專業(yè)成長的道路上,若能得到良師的引導(dǎo),將會使自己在較短的時間內(nèi)獲得長足的進步。作為名師工作室的學(xué)員,我們無疑是幸運的。今天,我們擁有了朱老師工作室提供的得天獨厚的優(yōu)越條件,我們有機會與朱老師近距離地交流,意味著我們有了更多的學(xué)習(xí)機會,更貼近實際的發(fā)展平臺,相信在朱老師的引領(lǐng)、幫助和指導(dǎo)下,一定會加快我們專業(yè)成長的速度,豐富我們?nèi)松?閱歷。我們的教育教學(xué)水平一定會進一步的提高,教學(xué)理念也一定會進一步的提升。

  我們相信,高度決定視野,細節(jié)決定成敗。過程孕育結(jié)果,行動改變未來。只有過程的完美才能昭示結(jié)果的完美,讓我們從今天開始,從細節(jié)著手,從點滴做起,只要我們努力,只要我們堅持,不久的將來,我們會用不爭的事實來驗證我們今天的誓言,用我們的行動來創(chuàng)造新的教育美景。

  最后,祝愿我們的工作順利開展!祝愿我們在座的每一位老師身體健康,家庭幸福!祝愿我們度過快樂而又充實的20天!

實習(xí)生指導(dǎo)教師發(fā)言稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  很榮幸,成為這次同伴互助結(jié)對中的師傅,這是對我信任,也將是我不斷進取的動力。但也很慚愧、很忐忑,因為我覺得我自己就是一個需要幫助需要學(xué)習(xí)的對象。還記得剛剛上班的我,面對教育教學(xué)工作,時常有困惑的時候,有時甚至?xí)械绞譄o策,幸而身邊有很多的熱情的老師們(特別是我的師傅朱曉靜老師),給了我無私的幫助和關(guān)心,她們總會把自己的經(jīng)歷和想法耐心、細致地教給我,讓我在這個大家庭里迅速地成長著。這是我一生的財富。

  一轉(zhuǎn)眼十一年都過去了,如今我也已榮幸地成為他人的師傅了。我想同伴互助結(jié)對只是一種形式,它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進,同生共長。我們將欣喜于這種成長,感動于這種齊心合力。

  業(yè)務(wù)上多提高。我們會將自己的工作經(jīng)歷和教學(xué)經(jīng)歷一點一滴、毫無保存地傳授給徒弟們,和教師分享。在同伴互助中共同進步。 謝謝大家!

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我有一個與大家交流的時機,我并不是最優(yōu)秀的,在這里我只是與大家分享我一年以來的一些體會吧。首先,我覺得非常幸運能進入附中當一名教師,感謝附中對我們年輕教師,年輕班主任的重視和培養(yǎng),同時也要感謝上一年我的兩位師傅潘老師和羅老師。“老帶新”——附中的這個優(yōu)秀的傳統(tǒng)更加能讓我這名新教師新班主任更快地了解、熟悉和適應(yīng)學(xué)校各個崗位的工作,為個人的德育化開展奠定了堅實的根底,同時也讓我在很短的時間里面從師傅那里感受到附中優(yōu)良的傳統(tǒng)、辦學(xué)思想和師德、師風(fēng)。 對于教學(xué),在潘老師的無微不至的指導(dǎo)關(guān)心下,我很快就熟悉了整個教學(xué)情況。盡管她也是班主任也是備課組長,但她每個星期都會抽出時間來聽我的課,指導(dǎo)我教學(xué)的常規(guī)工作,在班主任工作上也算是我的一位師傅。在每聽完我的一節(jié)課之后都會跟我的分享讓我明白要如何備好一堂好課,既要備內(nèi)容,確定教學(xué)目標和重點,又要備學(xué)生,明確教學(xué)難點、深廣度和容量;既要備教法和學(xué)法,落實教師主導(dǎo)與學(xué)生主體作用相結(jié)合,突出學(xué)生在教學(xué)活動中的主動性、活動性、開放性和創(chuàng)造性,又要備好實驗和教具,做好多種教學(xué)媒體的有效組合運用,最后就是要備好習(xí)題,進展精選、歸類和配套等。

  對于德育,羅老師在我們剛剛結(jié)下老帶新對子時,就主動找我聊天,給我介紹高一班主任要注意的地方,比方如何組建班集體,如何培養(yǎng)班干部,如何制定工作方案,如何準備主題班會、家長會等,還無私地把她所有的.班會資料和這么多年來班主任工作的經(jīng)歷全部傳給了我。同時羅老師是我們班的老師,對學(xué)生的情況比較熟悉,她非常主動細心地關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)、和以及思想上的狀況,做好個別教育,這些都給我做了一個很好的典范。

  總之,我們要學(xué)會細心觀察師傅們的一言一行,他們上課的每一句話,他們與學(xué)生的每一次談心,這里面無不表達著大智慧,滲透著教育的思想,我們要學(xué)會觀察學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會思考。最后,我想,如果我們想做一位合格的優(yōu)秀的老師的話,我希望我們能做到這三點:主動想,主動問,主動做。也只有這樣我們才能做到學(xué)校提出的“1369”目標要求:一年熟悉常規(guī),三年全面了解,站穩(wěn)崗位;六年掌握規(guī)律,成為骨干;九年形成個人風(fēng)格,創(chuàng)出特色。

實習(xí)生指導(dǎo)教師發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位老師、親愛的弟弟妹妹們:

  大家好!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,三個月的實習(xí)生活即將結(jié)束了。同學(xué)們,你們就要以嶄新的姿態(tài)走向社會,踏上新的征程。首先,我代表江南實驗學(xué)校全體師生向圓滿完成實習(xí)任務(wù)的同學(xué)表示祝賀。

  此時此刻,作為一名同是畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)院,你們的師姐,又作為江南實驗學(xué)校的一名老師。我的心中似有千言萬語難于言表。

  回望九月,你們踏入江南實驗學(xué)校,在王華老師的率領(lǐng)下,你們自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真完成各項任務(wù),并且還能積極主動的參與各項活動。你們認真扎實,虛心向老教師請教;你們勤勉敬業(yè),激情與活力并存。

  在這三個月的時間里,你們同身邊的'孩子從陌生到熟悉,隨時隨地能看到你們的臉上洋溢著幸福的微笑。在今后的生活中,希望同學(xué)們胸懷遠大理想,堅定信念,不忘初心,努力實現(xiàn)自己的人生目標!最后,我代表江南實驗學(xué)校全體師生祝愿在座的各位實習(xí)老師愈行愈勇,早日實現(xiàn)自己的夢想,承擔(dān)教育的重任,為祖國之花播撒養(yǎng)分,在教育之路開辟自己的一片天地!祝大家一切順利!

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