實(shí)習(xí)生發(fā)言稿（精選6篇）
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!能代表在張掖四中進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的36名實(shí)習(xí)生在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實(shí)習(xí)生對(duì)張掖四中表示最衷心的感謝，感謝張掖四中的各位領(lǐng)導(dǎo)，能夠欣然接受學(xué)院委托，為我們?cè)谧倪@么多學(xué)生提供教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并為此進(jìn)行了精心的安排;感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生教學(xué)及班主任工作的各位老師，三個(gè)多月來(lái)對(duì)我們不間斷的悉心培養(yǎng)，向我們傳授了寶貴的教學(xué)和管理的方法、經(jīng)驗(yàn)和心得;感謝張掖四中所有關(guān)心、指導(dǎo)和幫助過(guò)我們的老師及其他工作人員，正是因?yàn)橛心銈兊哪С�，我們的教育�?shí)習(xí)才能得以如此順利的開(kāi)展。同時(shí)，也感謝河西學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、宋老師，對(duì)我們的教育實(shí)習(xí)付出的許多心血。
回顧這段教育實(shí)習(xí)經(jīng)歷，有太多的形容詞可以來(lái)形容，全面、充實(shí)、忙綠、快樂(lè)、感動(dòng)、依依不舍。在這過(guò)程中，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都受益匪淺。我們深切意識(shí)到，教育是如此偉大的一項(xiàng)工作，作為人類靈魂的工程師，其使命、責(zé)任是何等的崇高!我們深刻體會(huì)到，作一名合格的教師，能夠勝任日常教學(xué)工作，又是多么的不易，不僅要求自身具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底，還必須系統(tǒng)掌握各種教學(xué)方法，技能要成熟，經(jīng)驗(yàn)要豐富。這正是我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中一直追求的目標(biāo)。老師對(duì)我們具體而細(xì)致的指導(dǎo)，使我們朝這一目標(biāo)前進(jìn)的速度大大加快。我們真切感受到，要做好一名教師，需要充滿愛(ài)和激情，擁有耐心和毅力，充分地理解和尊重學(xué)生，用學(xué)生心靈深處的能源，照亮學(xué)生的精神世界。對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，教師生涯才剛剛起步，實(shí)習(xí)過(guò)程中的所學(xué)、所感、所思、所悟，都將成為我們今后專業(yè)成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
實(shí)習(xí)工作讓我們收獲頗多。在教學(xué)方面，面對(duì)從理論到實(shí)戰(zhàn)演練，初上講臺(tái)的我們剛開(kāi)始是青澀的，但經(jīng)過(guò)反復(fù)備課、試講、修改、上課、評(píng)課、總結(jié)反思，我們也漸漸適應(yīng)這七尺講臺(tái)。我們認(rèn)真對(duì)待每一次上課，也珍惜每一次上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。備課的時(shí)候，我們總是自己先通過(guò)各種手段去理解文本，整理好思路，再小組討論，指出互相間存在的不足，經(jīng)過(guò)改進(jìn)后再進(jìn)行試講。這當(dāng)中，我們的指導(dǎo)老師們總是悉心地給我們提出好的建議。當(dāng)然，盡管經(jīng)過(guò)前面的層層改進(jìn)，實(shí)際上課的時(shí)候有時(shí)也會(huì)出些狀況，從剛開(kāi)始的慌亂到后來(lái)也能稍稍應(yīng)付自如。一路過(guò)來(lái)，大家都有明顯的提高。課后，我們也及時(shí)組織評(píng)課。評(píng)課是幫助我們提高最重要的環(huán)節(jié)，我們的指導(dǎo)老師們?cè)诮o我們適當(dāng)?shù)目隙ㄅc鼓勵(lì)之外，總是不厭其煩地指出我們需要改進(jìn)的地方，這無(wú)疑是我們成長(zhǎng)最好的養(yǎng)(版權(quán)歸好范文網(wǎng)料!
在班主任工作方面，從督促學(xué)生早自習(xí)、跟操、監(jiān)督眼保健操、隨班聽(tīng)課等日常細(xì)微工作中就學(xué)到了很多。怎么跟學(xué)生交流，用什么樣的方式可以獲得學(xué)生的信服，這可是一門很深的學(xué)問(wèn)。在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，我們對(duì)于班級(jí)工作有了很深的了解，能夠和學(xué)生很好的相處。
在這三個(gè)多月時(shí)間里，我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。每一個(gè)人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!我們體會(huì)到了作為一個(gè)普通教育者最真實(shí)的感受。這段日子里，經(jīng)歷實(shí)習(xí)的酸甜苦辣，這都將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蠼?jīng)歷，將是我們今后走向工作崗位后的一筆財(cái)富。
最后，我代表所有的實(shí)習(xí)生再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，并祝愿老師們工作順利，身體健康，闔家幸福!
謝謝大家!
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
我是來(lái)自教育學(xué)院新疆雙語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)班的實(shí)習(xí)教師 努爾蘭。熱合曼，很高興代表實(shí)習(xí)教師站在這里發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)給ji予我們實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，給我們提供良好的生活工作環(huán)境的北京理工大學(xué)附屬中學(xué)表示深深的感謝。對(duì)給予我們幫助與指導(dǎo)的老師初一
(2)班的班主任劉金吳老師，初一(3)班的班主任李清安老師，初一(6)班的班主任譚艷姝老師，初一(8)班的班主任沈洪博老師，初二(2)班的班主任劉崢嶸老師，初二(4)班的班主任高艷芬老師，初二(8)班的班主任胡旭老師以及專業(yè)指導(dǎo)老師頓繼安老師、周主任、畢曉光老師和張德寶老師表示由衷的感謝，謝謝你們!
光陰似si箭，日月如梭suo。轉(zhuǎn)眼間,為期7周的實(shí)習(xí)工作就這樣結(jié)束了。在北京理工大學(xué)附屬中學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我們有了來(lái)到自己家的一種溫暖的感覺(jué)。在這樣的環(huán)境里，我們得到了千載難逢的好機(jī)會(huì)，在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí)，實(shí)在是不容易。來(lái)到實(shí)習(xí)地后，學(xué)校給我們指定了學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任老師。在他們的帶領(lǐng)下，我們?nèi)娜馔度氲綄?shí)習(xí)中，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，盡力配合學(xué)校的安排部署。實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)老師讓我們感受到不怕苦，不怕累的精神。在指導(dǎo)教師的幫助下，謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法，認(rèn)真參與教學(xué)教育活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)觀念和理論知識(shí)，為未來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。
下校實(shí)踐是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，同時(shí)也是對(duì)自己從事雙語(yǔ)教學(xué)能力的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一次大檢驗(yàn)。從4月14日至今共7周時(shí)間。在教學(xué)工作方面，認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)備課，用心修改教案，虛心聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn)，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。在擔(dān)任副班主任期間，積極負(fù)責(zé)，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)地面對(duì)每一位學(xué)生。尊重他們，深入細(xì)致了解他們。下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)期間我們都講了一次新課，老師們講課之前讓我們上課前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。比如說(shuō)：怎么聽(tīng)課，怎么寫教案，怎么備課，然后怎么授課、總結(jié)、批改作業(yè)。我們按照指導(dǎo)老師的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn)，用心修改教案。
實(shí)踐中了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，上課時(shí)，雖然我們的表達(dá)能力不太好，但是我們發(fā)現(xiàn)了，附中的學(xué)生喜歡我們。從他們的話語(yǔ)和對(duì)我們的敬禮中，我們感受到了尊重和責(zé)任。在他們那里，我們獲得了成就感，我可以斷定，我們的實(shí)習(xí)有收獲。當(dāng)然這種收獲和成就感，與各位指導(dǎo)老師的幫助是分不開(kāi)的。
在班主任工作中，我們與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)地面對(duì)學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致地了解他們。在初一年級(jí)各位的班主任老師的指導(dǎo)下，取得了一定效果。通過(guò)7周以來(lái)與學(xué)生的接觸，我也有一些感悟：首先，在班級(jí)管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對(duì)班級(jí)管理有著多方面的作用。既鍛煉了學(xué)生的管理能力，也能夠?qū)Π嗉?jí)起到監(jiān)督的作用，同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。其次，對(duì)那些調(diào)皮的學(xué)生，更需要的是老師對(duì)他們的關(guān)注、溝通、關(guān)心 。在班主任工作方面我最大的感受是，老師用愛(ài)來(lái)關(guān)懷他們就像愛(ài)自己的孩子一樣，平等對(duì)待他們。
實(shí)習(xí)期間的收獲與感悟是說(shuō)也說(shuō)不完的，我們只能感嘆實(shí)習(xí)的時(shí)間太短，時(shí)間過(guò)得太快，我們的鍛煉還非常不夠，但我們會(huì)珍惜在這實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它會(huì)成為我們以后工作上的寶貴財(cái)富。盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是新疆班的學(xué)員和北京理工大學(xué)附屬中學(xué)的師生友情剛剛開(kāi)始。在實(shí)習(xí)中，我們的收獲很多，學(xué)習(xí)了不少東西，鍛煉了自身的能力，提高了自身的各方面的修養(yǎng)。
最后對(duì)北京理工大學(xué)附中的每一位教職工表示深深地感謝。祝愿大家身體健康，工作愉快!
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
我叫張?jiān)F，20年7月由貴州師范大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)后，分配到盤江精煤股份有限公司山腳樹(shù)礦工作，今天我很榮幸能作為優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)生代表發(fā)言。首先，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一次展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也非常感謝組織上對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓我感受到了大家庭的溫暖，感受到了盤江蒸蒸日上的發(fā)展勢(shì)頭，感受到了每一名員工在盤江大發(fā)展中所體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神，讓我在一年多來(lái)的工作中，明確了前進(jìn)的方向，樹(shù)立了信心，為今后在工作中更好的發(fā)揮作用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，回望一年多來(lái)的實(shí)習(xí)生活，有收獲的喜悅，也有不足的遺憾，但總的來(lái)說(shuō)我的收獲大于不足。還記得剛分配到山腳樹(shù)礦的第一周，礦上給我們新來(lái)的大學(xué)生進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校、在課本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。由于自己學(xué)的是機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)，在專業(yè)課本里很少觸及礦山、礦井方面的知識(shí)，通過(guò)崗前培訓(xùn)，我了解到了許多關(guān)于礦山、礦井，安全、責(zé)任，發(fā)展方向以及自己該如何定位，如何發(fā)展方面的知識(shí)，為我以后的工作和生活起到了提綱挈領(lǐng)的作用。
在短暫崗前培訓(xùn)后，我選擇到加工銷售科進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了由一名學(xué)生向一名職工的轉(zhuǎn)變，初來(lái)乍到的我對(duì)煤礦一無(wú)所知，我只是抱定了一個(gè)念頭，那就是虛心學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，盡快進(jìn)入工作的角色，于是，我積極投入到在實(shí)際工作中去，和職工們打成一片，虛心向老師傅們學(xué)習(xí)，一絲不茍的完成自己所負(fù)責(zé)的工作，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些課本以外的相關(guān)書(shū)籍，掌握原煤加工及洗選煤機(jī)械方面的知識(shí)，將它們與自己在學(xué)校中所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)，在鞏固自己所學(xué)知識(shí)的同時(shí)，努力實(shí)現(xiàn)課本知識(shí)到實(shí)際操作的轉(zhuǎn)變。
在工作的過(guò)程中，我深深的感到自己在學(xué)校中所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛到車間工作的一段時(shí)間里，對(duì)車間安排的工作感到無(wú)從下手，不知所措。CAD制圖，是機(jī)電技術(shù)員的基本功，在學(xué)校里自己學(xué)到的僅僅是如何打開(kāi)軟件而已，但到了工作崗位上，又必須使用，于是，自己只好利用業(yè)余時(shí)間，勤學(xué)苦練，遇到不會(huì)的地方，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和老技術(shù)員們請(qǐng)教，終于將CAD制圖熟練;設(shè)備維修的技術(shù)報(bào)告的編制，是機(jī)電技術(shù)員的另一項(xiàng)基本功，要編寫技術(shù)報(bào)告，必須熟悉所需維檢的設(shè)備狀況及各項(xiàng)安全規(guī)程，但在此之前的我，對(duì)這方面了解甚少，但在平日的工作中，我和工人們同上同下，一起進(jìn)行設(shè)備的巡查維護(hù)，在第一線熟悉了設(shè)備的狀況，檢修的流程，并認(rèn)真閱讀以前技術(shù)員留下的技術(shù)報(bào)告、安全規(guī)程，掌握了關(guān)于機(jī)電設(shè)備維檢方面的各項(xiàng)知識(shí)，完成了技術(shù)報(bào)告的編制，并在經(jīng)驗(yàn)豐富的老技術(shù)員的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了技術(shù)報(bào)告的修改，使自己在理論和實(shí)際工作上有了一個(gè)質(zhì)的提高。在此期間，我積極投入到原煤洗選設(shè)備的改造和技術(shù)革新中，負(fù)責(zé)了20年1月的裝車系統(tǒng)40T刮板輸送機(jī)改皮帶工程的設(shè)計(jì)施工，20年3月的風(fēng)選系統(tǒng)的除塵管路改造等工程。
20年3月在領(lǐng)導(dǎo)的信任和自己的努力下，我被提任為機(jī)電車間副主任，期間我主要負(fù)責(zé)車間的技術(shù)業(yè)務(wù)工作和協(xié)助車間主任進(jìn)行車間管理。在車間副主任的崗位上我積極向那些優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí)，在管好車間日常工作的同時(shí)，努力專研業(yè)務(wù)知識(shí)，將理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，投入到洗選煤設(shè)備的維護(hù)檢修中，于20年9月，組織機(jī)電員工對(duì)GDT3.2/16G機(jī)械動(dòng)篩跳汰機(jī)入洗系統(tǒng)和斗提機(jī)入料滑槽進(jìn)行了改造，改造后的系統(tǒng)保證了我礦>25mm顆粒原煤的洗選，進(jìn)一步保證了入料的暢通，提高了工作效率。
機(jī)電檢修工作是辛苦的：給煤機(jī)加固、風(fēng)選換篩板、絞車換大繩、跳汰換大輪……一件件，一樁樁，都是與生產(chǎn)息息相關(guān)，亟需完成的;搶時(shí)間、保安全、趕進(jìn)度、加班延點(diǎn)……成了我們的“家常便飯”。而我，并沒(méi)有在這些“困難”面前低頭，我和工人們一起，查線路、做接頭、下材料、上腳架，沒(méi)有人說(shuō)苦，沒(méi)有人喊累，通過(guò)揮汗的努力，換來(lái)這些檢修工作的圓滿完成。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，經(jīng)過(guò)一年多的努力，在今年2月份我被礦提任為運(yùn)銷科副科長(zhǎng)，分管機(jī)電運(yùn)輸?shù)牟牧瞎芾砉ぷ鳌?/p>
短暫而匆忙的一年時(shí)間過(guò)去了，在這些的時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和提攜，工友的信賴和幫助，是我一年來(lái)成長(zhǎng)起來(lái)的寶貴財(cái)富。今天我被評(píng)為優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)生，但我不會(huì)沉醉在今天的榮譽(yù)與掌聲中，我們還存在著許多不足，成績(jī)，只能說(shuō)明過(guò)去，昨天，我努力了，明天，我將更加努力。在此，我代表優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)生鄭重承諾，我們將把過(guò)去的成績(jī)當(dāng)做新的工作的起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，在工作中不斷完善和提高自我，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，始終保持旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意投入到工作中，以此來(lái)回報(bào)關(guān)心幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事，回報(bào)培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)我們的盤江，為盤江的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是10社工班的班長(zhǎng)黃文房，能代表社工班的實(shí)習(xí)生在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，我要代表所有社工班的同學(xué)，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位指導(dǎo)老師對(duì)我們的指點(diǎn)和輔導(dǎo);感謝各個(gè)實(shí)習(xí)單位，為我們班的同學(xué)提供了實(shí)踐鍛煉的平臺(tái);同時(shí)，也請(qǐng)同學(xué)們感謝自己，是自己的堅(jiān)持和努力，給自己帶來(lái)了成長(zhǎng)。
我選擇的實(shí)習(xí)形式是自主實(shí)習(xí)。所在的實(shí)習(xí)單位，位于廣東省廣州市。廣州市，主要以項(xiàng)目性質(zhì)見(jiàn)諸于社工專業(yè)服務(wù)領(lǐng)域，而項(xiàng)目服務(wù)中又以家庭綜合服務(wù)中心為主流，企業(yè)社工和工會(huì)購(gòu)買設(shè)點(diǎn)服務(wù)也在逐漸起步發(fā)展中。我前大半段時(shí)間，所在的工作點(diǎn)，鳳陽(yáng)站，即是廣州市為數(shù)不多的工會(huì)社工服務(wù)點(diǎn)之一。最后兩周，由于機(jī)構(gòu)的需要，調(diào)回了機(jī)構(gòu)的總部協(xié)助工作。
社會(huì)工作是一項(xiàng)專業(yè)的助人工作，它要求從業(yè)者不僅自身要有豐富的學(xué)科知識(shí)，更需要實(shí)務(wù)技巧的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在前面三年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也做過(guò)很多志愿服務(wù)工作，如：民族醫(yī)院義工、三十五中校外輔導(dǎo)員、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女項(xiàng)目組等，工作對(duì)象包括老人以及中小學(xué)生。從這些志愿工作中，我充分意識(shí)到，專業(yè)技巧的舉足輕重和自身專業(yè)技能嚴(yán)重匱乏的這一鮮明對(duì)比，因而我希望能有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐、去學(xué)習(xí)，去將理論與實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)識(shí)和掌握理論知識(shí)的實(shí)踐意義以及掌握更多的技巧性知識(shí)。
此次實(shí)習(xí)是一次新的嘗試。接觸專業(yè)社工機(jī)構(gòu)，介入異地務(wù)工人員的個(gè)案工作、接觸小朋友的小組工作以及協(xié)助服務(wù)點(diǎn)組織其他大小型活動(dòng)等，這些都不僅僅是個(gè)案、小組等相關(guān)理論的實(shí)踐，更是實(shí)務(wù)技巧的學(xué)習(xí)和鍛煉。
記得某位前輩說(shuō)過(guò)：“崗位上的一線社工所做的服務(wù)，未必會(huì)比在校的大學(xué)生專業(yè)。”這句話有一定的道理，因?yàn)槟壳皬氖律绻さ墓ぷ髡咧校喈?dāng)部分都是非科班出身的。但是，畢竟大學(xué)生在校園里學(xué)到的東西都是比較理論化，且有限的，必須在實(shí)踐中，才能得到真正領(lǐng)悟和鞏固。所以，我們?nèi)砸畔录茏尤ブt遜地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐，才能得到專業(yè)的成長(zhǎng)、自我的成長(zhǎng)。于每一個(gè)人而言，學(xué)習(xí)，都應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的課題。
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社會(huì)工作是一門講究實(shí)踐性、實(shí)務(wù)性的專業(yè)，很多理論、技巧都需在實(shí)踐中才能深有體會(huì)，才能更好把握。這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多，貴在消化。積跬步，方可行千里。以后的路還很長(zhǎng)，還需要尋找更多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己，去完善自己。
在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。每一個(gè)人也都有了自己的收獲!這段日子里，經(jīng)歷的酸甜苦辣，都將是我們今后走向工作崗位后的一筆財(cái)富。
最后，我謹(jǐn)代表10社工班的實(shí)習(xí)生，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，并祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，身體健康，闔家幸福!
謝謝大家!
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿 篇5
各位同學(xué)，各位老師：
我是來(lái)自，很高興能在離開(kāi)學(xué)校數(shù)月之后，再次與大家見(jiàn)面。有一句話叫做：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!我個(gè)人的體會(huì)是：紙上覺(jué)來(lái)終覺(jué)淺，下廠實(shí)習(xí)覓真知!相信在這短短地幾個(gè)月中，大家都經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多。我也一樣，從一開(kāi)始剛離開(kāi)學(xué)校的茫然失措到現(xiàn)在能勝任自己的工作。期間，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能會(huì)彷徨，可能會(huì)迷茫。面對(duì)同事之間的漠不關(guān)心，面對(duì)某些人的冷嘲熱諷，面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們種.種考驗(yàn)，或許你想逃避，選擇了離開(kāi)，繼續(xù)回家做一個(gè)名副其實(shí)的啃老族。但是，我們都應(yīng)該明白，每個(gè)人都會(huì)有踏上社會(huì)的一天，你的人生經(jīng)歷不會(huì)因?yàn)槟愕奶颖芏兴鶞p少的。
踏上社會(huì)，我們擁有了一份屬于自己的工作，年輕的翅膀上承載了一份讓人為之奮斗的責(zé)任，說(shuō)到責(zé)任，不由讓我記起了一句話：“責(zé)任到此，請(qǐng)勿推辭”。的確，既然我們選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受他們的全部。因?yàn)橛辛素?zé)任，所以我們才會(huì)把青春的汗水灑在走向光明的路上;因?yàn)橛辛素?zé)任，我們才會(huì)期盼路的盡頭會(huì)不會(huì)是成功?
或許，我們這些剛從學(xué)校里出來(lái)的實(shí)習(xí)生在單位里做的都是些猥瑣的事情，沒(méi)什么技術(shù)含量，甚至就是單純的體力活，時(shí)間久了容易厭倦，覺(jué)得那么簡(jiǎn)單的事情，只要有手有腳的人都會(huì)做，我曾經(jīng)也有這樣的感覺(jué)，覺(jué)得如此下去，工作變得毫無(wú)意義。但還是咬咬牙挺過(guò)去了。因?yàn)�，我們現(xiàn)在需要一份工作經(jīng)濟(jì)來(lái)源來(lái)養(yǎng)活我們自己，更需要的是一份工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)養(yǎng)活我們的未來(lái)!
今后，我們要走的路還很長(zhǎng)，碰到的困難還有很多，而每一次的挫折都將會(huì)成為我們寶貴的精神財(cái)富。反思自己，我們清楚地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活離我們期待的還有很大的差距。只有看到了差距，才會(huì)明確努力的方向;只有充滿信心，才會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力：只有這樣，成功的腳步才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近!
我們都擁有一顆年輕的心，比天高，比海廣。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)過(guò)飛翔，翅膀哪會(huì)強(qiáng)硬。在這里，我代表全體同學(xué)，感謝學(xué)校的栽培，因?yàn)橛袑W(xué)校和老師們的教育才會(huì)有我們的今天，所以我們跟老師們說(shuō)聲：老師們，你們辛苦了!
希望我們都能夠帶上年輕的心，插上青春的翅膀，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天!也祝愿每位同學(xué)都能工作順利!
謝謝!我的發(fā)言完了。
實(shí)習(xí)生發(fā)言稿 篇6
各位系友：
你們好!
我94年從物理系畢業(yè)，算是你們的學(xué)長(zhǎng)了。大家來(lái)我校(大連23中)實(shí)習(xí)，我非常的高興，見(jiàn)到了系友就像看到久別親人一樣。你們即將走上講臺(tái)，大家心里一定會(huì)有很多疑問(wèn)和對(duì)自己未來(lái)工作的設(shè)想。今天學(xué)校派我與各位交流一下，我真的感到很榮幸，但又不知從何說(shuō)起。這樣吧，就談?wù)勎业捏w會(huì)吧。
這些年來(lái)我的體會(huì)是，成為一名高中教師不難，但是成為一名合格的教師很難，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的教師就更加難了。大學(xué)四年里學(xué)習(xí)的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，工作中要不斷的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。以下從兩個(gè)方面說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)，好吧。
一、對(duì)教師這個(gè)工作的體會(huì)。
1、愛(ài)自己的工作
我個(gè)人認(rèn)為，教師這個(gè)工作就是一個(gè)職業(yè)，是我們賴以生存，養(yǎng)家糊口的職業(yè)。不論你愛(ài)干不愛(ài)干，這是生存和生活的需要。如果不認(rèn)真對(duì)待這個(gè)工作，就有可能面臨調(diào)崗或者失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。也許有很多的同學(xué)不以為然，認(rèn)為此處不留爺自由留爺處，問(wèn)題是爺有沒(méi)有留下去的本事哪?我們不要看社會(huì)上有些人總是跳槽，他們每次跳槽的前提是沒(méi)有丟掉自己的所長(zhǎng)。問(wèn)題是我們經(jīng)過(guò)四年的師范專業(yè)教育，離開(kāi)教育我們還能干什么哪?自己經(jīng)過(guò)四年專業(yè)學(xué)習(xí)的職業(yè)都做不好，我認(rèn)為很難在不熟悉的領(lǐng)域做的風(fēng)生水起。大家記住千萬(wàn)不能把某些成功的個(gè)案當(dāng)成普遍的現(xiàn)象。
先把工作當(dāng)成職業(yè)，再把這個(gè)工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。這樣就有了為之奮斗的方向，這樣就會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的熱情和工作的動(dòng)力。這樣就會(huì)進(jìn)入孔子所說(shuō)的“人不知而不慍”的境界了。
2、愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生
我們的工作對(duì)象是17—19歲的學(xué)生，他們的世界觀還沒(méi)有完全的形成，思想還不穩(wěn)定，看待周圍的事物未免會(huì)出現(xiàn)偏頗的想法，這都是正常的。在工作中要真心的幫助他們。常常是不用講什么深刻的道理，一言一行，一舉一動(dòng)，一個(gè)眼神，或者暗示就可能影響他的一生，所以說(shuō)我們責(zé)任很大。教師的工作和工廠的工人不同，我們的工作不能有廢品，必須百分之百的合格。因?yàn)閷?duì)你來(lái)說(shuō)的萬(wàn)分之一的廢品，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就是百分之百的不合格。特別是做班主任工作，更要注意學(xué)生的心理變化，轉(zhuǎn)化一個(gè)人的思想很難，特別是在批評(píng)一個(gè)學(xué)生時(shí)，要讓他知道對(duì)他批評(píng)是愛(ài)護(hù)它，不是找他的毛病。工作中不要只盯著成績(jī)，成長(zhǎng)比成績(jī)重要。
3、真心地愛(ài)護(hù)自己
你們可能不理解我為什么這樣說(shuō)。其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)不愛(ài)護(hù)自己的人很難做到去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。一方面要保證自己的心靈不被世俗的東西所污染。我們的工作是教書(shū)育人，培養(yǎng)一個(gè)人的工作。報(bào)紙和媒體時(shí)常會(huì)報(bào)道一些教師做了與自己身份不符合的事情，我想這樣的人就是不愛(ài)護(hù)自己，同時(shí)也給教師這個(gè)職業(yè)抹了黑。另一方面要愛(ài)護(hù)好自己的身體，身體不好將會(huì)一事無(wú)成，不但自己生活質(zhì)量不高也會(huì)給家人帶來(lái)很多的負(fù)擔(dān)。
二、對(duì)上好一堂課的體會(huì)。
作為一名教師上好一節(jié)課不難，難的是上好每一節(jié)課，這說(shuō)起來(lái)容易，但實(shí)際做起來(lái)很不簡(jiǎn)單，要想上好課我的體會(huì)如下：
1、要精心的備課。
高中物理課堂不同于大學(xué)物理課堂。一節(jié)課教材內(nèi)容較少，一堂課不可能講很多的內(nèi)容。這樣在備課的過(guò)程中就要仔細(xì)的研究教材的內(nèi)容。
一是研究教材的邏輯體系，知識(shí)點(diǎn)間的前后關(guān)系，教材是如何呈現(xiàn)這些知識(shí)點(diǎn)的，知識(shí)的呈現(xiàn)順序符合什么樣的認(rèn)知規(guī)律，選用了哪些習(xí)題，涉及到學(xué)科前沿知識(shí)沒(méi)有?這些知識(shí)在高考中占有多大比例。
二是研究學(xué)生，研究學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，學(xué)習(xí)的一般規(guī)律。我們面對(duì)50多個(gè)學(xué)生，他們學(xué)習(xí)能力不同，愛(ài)好興趣不同，性格不同，家庭文化不同，這樣在教學(xué)過(guò)程中就要有所考慮，能讓成績(jī)差的學(xué)生吃到，又能讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生吃飽，吃好。否則你的工作就失去了針對(duì)性和目的性。
三是研究方法，知道了教學(xué)內(nèi)容，知道了學(xué)生的情況，然后還要選擇合適的方法設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和環(huán)境，讓學(xué)生真正的發(fā)生學(xué)習(xí)。
2、課堂要充滿激情。
在教學(xué)中，我認(rèn)為一個(gè)合格的教師，不光是知識(shí)淵博，更應(yīng)有激情，特別是對(duì)高中的學(xué)生。在你的激情地感染之下，學(xué)生可能更加愛(ài)好學(xué)你的課，從而你才會(huì)有上課的動(dòng)力。物理本身就枯燥難學(xué)，如果上課像老和尚念經(jīng)一樣，那么學(xué)生就會(huì)昏昏欲睡，不愛(ài)上你的課了。這時(shí)無(wú)論你準(zhǔn)備的多磨認(rèn)真，準(zhǔn)備的內(nèi)容多磨的豐富，只要學(xué)生不接受，那就是零。
3、要持續(xù)的學(xué)習(xí)。
不要認(rèn)為自己是大學(xué)畢業(yè)生，且學(xué)習(xí)了四年時(shí)間的物理，自認(rèn)為知識(shí)上不會(huì)有問(wèn)題。自己學(xué)會(huì)的知識(shí)不等于能把學(xué)生教會(huì)了，衡量我們工作的成敗是學(xué)生是否學(xué)到了知識(shí)。一是要多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師，二是要多看書(shū)，三是要多聽(tīng)課，四是要多交流。平時(shí)要靜下心來(lái)，認(rèn)真研究教材才會(huì)有收獲的。
對(duì)于剛參加工作的教師， 開(kāi)始一定要大量的作題，通過(guò)做題理解知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系，通過(guò)做題抓住高考的規(guī)律。
以上是自己10多年工作的 一些體會(huì)，不知道是否能對(duì)你們即將的工作有所幫助。
謝謝大家。