有關(guān)座談會的發(fā)言稿（精選28篇）
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇1
今天主要從對新員工指導(dǎo)和培訓(xùn)上談?wù)撘恍?/p>
1、關(guān)鍵在溝通
介紹公司情況和公司文化，事業(yè)部主要業(yè)務(wù)方向，熟悉工作環(huán)境，我一般都帶領(lǐng)新同事去食堂吃第一頓飯，如何用飯卡，如何就餐等。很多新員工都北大方正是全球知名的大公司，他們是慕名而來，當(dāng)然對方正也充滿了期待。所以我們必須盡快使新同事熟悉辦公環(huán)境，熟悉公司的文化，事
該去找何人解決，或者解釋一下座位緊張的原因，這個(gè)問題很快就能解決，就應(yīng)該可以避免新員工流失的問題。
2、產(chǎn)品培訓(xùn)
我在數(shù)字內(nèi)容事業(yè)部客戶服務(wù)中心，主要是對數(shù)字圖書館、電子書業(yè)務(wù)提供技術(shù)服務(wù)，這部分軟件版本多，環(huán)境復(fù)雜，所以在新員工指導(dǎo)中，主要就是產(chǎn)品培訓(xùn)工作。
我們的新同事，將來從事的工作也主要是售后服務(wù)的工作，要具有解決用戶問題的能力，所以新產(chǎn)品培訓(xùn)，于面向用戶的培訓(xùn)，還要深入，還要全面。
培訓(xùn)主要分三個(gè)方面，一般要1個(gè)月時(shí)間，才能基本掌握。第一步是產(chǎn)品的總體介紹，主要培訓(xùn)內(nèi)容是各個(gè)產(chǎn)品的基本功能和它們之間的關(guān)系。第二步是基礎(chǔ)產(chǎn)品培訓(xùn)，第三步是數(shù)字圖書館專用產(chǎn)品培訓(xùn)。
如果聽了一次產(chǎn)品培訓(xùn)，只能對產(chǎn)品有個(gè)基本的了解。要想詳細(xì)了解產(chǎn)品的功能，并且要能獨(dú)立解決處理出現(xiàn)的問題，還需要對產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)研究。在這個(gè)階段，我主要輔導(dǎo)新同事解決問題的方法，例如講解產(chǎn)品的faq，遇到問題應(yīng)該從哪些方面判斷，應(yīng)該從哪個(gè)方面解決等等。
數(shù)字圖書館產(chǎn)品對操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫依賴性較大，對新同事的輔導(dǎo)還包括操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫sqlserver的基本操作和故障排除。
經(jīng)過這個(gè)階段的培訓(xùn)，才能對產(chǎn)品深入掌握。
這個(gè)階段，要帶領(lǐng)用戶去范文預(yù)覽：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事們：大家好!首先，感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出寶貴時(shí)間為我們舉辦這樣的儀式，讓我們有機(jī)會說一說自己的感受、交流各自的體會。今天我站在這里，我感到很榮幸、很幸福!十幾年學(xué)生生涯結(jié)束了，我的身份也徹底發(fā)生了改變，從一名目標(biāo)單純學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了負(fù)有一份職責(zé)的員工。在公司的這段時(shí)間，讓我收獲最多的就是感激。是身邊的同事們不斷地關(guān)心、幫助，讓稍顯稚嫩的我快速地融入了公司的節(jié)奏;是領(lǐng)導(dǎo)的批評與鼓勵(lì)，讓我逐漸進(jìn)步，讓我感受到了自身的價(jià)值;我也要特別感激我的父母，讓父母操勞養(yǎng)活二十多年的女兒也終于可以用自己的勞動來回報(bào)他們了。對于我們這些剛邁出大學(xué)校門，踏進(jìn)社會的年輕人而言，如何盡快融入到全新的工作環(huán)境中，如何將在校所學(xué)的書本知識更好地發(fā)揮到工作實(shí)踐中，如何將自己個(gè)人的發(fā)展公司的發(fā)展相統(tǒng)一，這些都是我們需要實(shí)際解決的問題。但是落實(shí)到細(xì)節(jié)上說，就是如何最大程度上……
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇2
首先很感謝分公司給我們了一個(gè)和面對面交流座談的機(jī)會。這樣的形式說明了分公司對安全工作的重視，也說明了分公司對一線員工的人身安全是非常關(guān)注的。
安全第一、預(yù)防為主，是我們電力企業(yè)的基礎(chǔ)，是保證企業(yè)能否健康發(fā)展的首要條件。多年來，分公司一直都堅(jiān)持把安全工作放在首位，特別是進(jìn)入X年后，分公司新的一屆班子成立以來，更是把安全工作作為重中之重。工作有布置，有檢查，有監(jiān)督，獎(jiǎng)罰并舉，措施得力，使安全生產(chǎn)得到了更加可靠的保證。
下面我就按照座談會發(fā)言要求，簡單談一下在安全方面的幾點(diǎn)體會，有不妥之處，請和同志們批評指正：
一、班組日常安全管理工作存在的不足？有哪些措施和建議？
班組日常安全管理流于形式，沒有結(jié)合實(shí)際開展安全活動。目前大多是為了能完成記錄而開展活動。有些記錄是為了應(yīng)付上面檢查而編造出來了。比如班前班后會、安全日活動會每周一次、每月一次在線考試、每周一次在線學(xué)習(xí)，工作票管理，目前基本都是假的，做出來的。我在供電所工作已經(jīng)15年時(shí)間，體會到在安全管理上，存在很大漏洞。與變電系統(tǒng)相比，可以說沒有完全按照分公司制度執(zhí)行。
發(fā)生這樣的問題原因是多方面的。
1、供電所監(jiān)督不到位。
2、班組人員配置不全。
3、若干年留下的自由散漫的習(xí)慣。
4、班組設(shè)置的記錄、會議內(nèi)容太多，不切合班組工作實(shí)際。如果過完全按照規(guī)定要求去，需要一個(gè)人什么活也不要去做，專門應(yīng)付這些會議和記錄。
針對上述問題
建議：
1、加強(qiáng)懲罰力度，對不執(zhí)行制度的要嚴(yán)格懲罰。
2、在季度檢查時(shí)，不能只檢查是否有記錄，一定要檢查這些記錄是不是編出來的。
3、制定可行的，符合班組實(shí)際的班組安全管理制度。比如安全日活動可以與所安全日活動一并開展。越到班組級的活動和記錄應(yīng)該越來越少，越靠近生產(chǎn)實(shí)際。
二、現(xiàn)場發(fā)生過哪些違章行為？現(xiàn)場安全管理存在哪些潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)？現(xiàn)場安全工作需進(jìn)一步明確哪些安全措施？
1、供電所目前大多是小型作業(yè)現(xiàn)場，比如更換智能表，更換故障表，更換低壓刀閘，保險(xiǎn)，低壓短線處理等等。應(yīng)該說幾乎每天都有這樣的工作現(xiàn)場。如果我們檢查工作票卻沒有這么多工作內(nèi)容。
因此我們可以這樣說：幾乎我們的小型作業(yè)現(xiàn)場沒有一個(gè)是符合安全要求的，或者說所有現(xiàn)場都存在著嚴(yán)重的違章行為。
2、在現(xiàn)場安全管理上也存在很大的安全風(fēng)險(xiǎn)。比如：不穿絕緣鞋、不帶安全帽進(jìn)入工作現(xiàn)場。低壓工作現(xiàn)場高低壓兩側(cè)不封掛接地線，封掛接地線不驗(yàn)電。低壓故障處理單人工作，無人監(jiān)護(hù)，等等。
3、外委施工隊(duì)伍不按規(guī)定施工。施工前不通知運(yùn)行單位，擅自停電工作。事后找運(yùn)行單位補(bǔ)開工作票。
4、針對上述嚴(yán)重違章行為，建議加大現(xiàn)場安全監(jiān)察力度，嚴(yán)肅處罰違章行為：
1）、建議充實(shí)安監(jiān)部人員，分成若干現(xiàn)場檢查組，嚴(yán)肅查處違章行為。
2）、建議對嚴(yán)重違反公司安全規(guī)定的行為實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰與職務(wù)處罰相結(jié)合的辦法進(jìn)行處罰。
3）、嚴(yán)肅查處外委施工單位違反規(guī)定私自停電施工的行為。
三、配電工區(qū)、供電所與營銷部內(nèi)設(shè)班組工作界面是否清楚？有什么建議？
從兩個(gè)多月以來的實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)來看，配電工區(qū)、供電所與營銷內(nèi)設(shè)班組之間工作界面清楚，無銜接不到位情況。
四、如何針對具體作業(yè)項(xiàng)目按照四步走原則，執(zhí)行分公司月度停電檢修計(jì)劃的建議：計(jì)劃和措施很
到位，關(guān)鍵是嚴(yán)格按計(jì)劃的每一步驟嚴(yán)格參照執(zhí)行的問題，不能出現(xiàn)先操作后完善手續(xù)情況。
五、急需解決的問題？有何建議？
1、供電所應(yīng)該配備專職安全員，建立由三人組成的安全監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查小型作業(yè)現(xiàn)場的安全措施是否到位。
2、習(xí)慣性違章是目前分公司的一大安全隱患，如不及時(shí)制止，隨時(shí)都可能會造成重大安全事故。因此建議在每年年初組織開展一次反習(xí)慣性違章專向治理活動。遏制違章行為，確保不發(fā)生人身傷害事故。
六、其他需改進(jìn)問題：
勞務(wù)派遣工安全管理缺失。一些安全制度和管理流程在勞務(wù)派遣工層面上不能得到很好落實(shí)。其根本原因我個(gè)人認(rèn)為是對人員管理和控制的不到位造成。
因此建議：要繼續(xù)加強(qiáng)對勞務(wù)派遣工的管理。
1、改變勞務(wù)派遣工管理勞務(wù)派遣工的現(xiàn)行狀況。抽調(diào)正式職工擔(dān)任各個(gè)抄表組長。
2、在正式職工嚴(yán)重缺編的情況下，可以采取競爭上崗，聘請責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的勞務(wù)派遣工上崗。給這些組長提高待遇，以便讓這些人真正給分公司負(fù)起責(zé)任來。
3、建立能上能下制度。對不遵守分公司制度的，對不能完成指標(biāo)的，對那些拿著分公司錢干著自己事的組長要撤下去。
4、明確勞務(wù)派遣工退休和任職年齡規(guī)定。
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長，首先對您的到來表示感謝，對孩子的關(guān)心，對學(xué)校工作的支持讓我們做到了一起。大家只有一個(gè)目的：為了孩子變得更好。
首先強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問題：
1、到校
早晨7:15-7:30，中午1:15-1:30，早晨7:30為班會時(shí)間，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該參與了解一天該注意的問題，然后是20分鐘晨讀時(shí)間，中午1：30后有10分鐘練字時(shí)間，所以學(xué)生按時(shí)到校很重要，當(dāng)然我們不主張過早到校。
2、放學(xué)
從下周開始，學(xué)生放學(xué)一律走西門口，中間大門不再開放。放學(xué)時(shí)間不變，才能散隊(duì)，請家長注意不要中途學(xué)生離隊(duì)，影響整個(gè)班級的秩序，破壞班級的面貌。不能及時(shí)接送的學(xué)生，讓學(xué)生在警衛(wèi)室大門口等候，避免走散或家長找不到。指定接送地點(diǎn)在門口兩側(cè)的路燈桿附近，有明確標(biāo)志。
本周五省安全局局長視察我校安全工作，提出明確指示，結(jié)合我校實(shí)際，希望家長在校門口20米外等候，屆時(shí)值班教師會將執(zhí)勤范圍外擴(kuò)20米，大門口20米之內(nèi)不準(zhǔn)有家長及接送車輛，我們送孩子，也到指定地點(diǎn)即可，讓孩子自己走進(jìn)大門。放學(xué)后離校孩子不準(zhǔn)在進(jìn)入校園，上學(xué)時(shí)，進(jìn)校孩子不住再出校門。
3、來訪
進(jìn)入校園必須先和班主任聯(lián)系，進(jìn)入校園要登記。
4、請假
嚴(yán)格落實(shí)請假制度，孩子不能來校上課，家長必須給孩子請假，打電話，發(fā)短信，寫假條等方式均可。在這一點(diǎn)，我們的各位家長做得非常好，謝謝您而理解支持。
5、控制學(xué)生合理使用零用錢
禁止學(xué)生帶零食進(jìn)入校園，請家長能給學(xué)生準(zhǔn)備合理的早餐。盡量少食用一些垃圾食品，孩子正是長身體的時(shí)候。我經(jīng)常遇到的問題是，孩子肚子疼，經(jīng)常發(fā)生。
在我看來，一切只緣于“習(xí)慣”�！昂⒆拥男奶锸且粔K奇怪的土地，你播下的種子，就會獲得習(xí)慣，你播下習(xí)慣的種子，就會獲得品德的收獲，你播下品德的種子，就會獲得命運(yùn)的收獲�！边@就是人們常說的“習(xí)慣決定命運(yùn)”。我們對孩子的教育，就是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、矯正不良習(xí)慣。并且作為一項(xiàng)重要任務(wù)常抓不懈，而且要把“常抓不懈”作為自己的一種習(xí)慣。
習(xí)慣的特征：
1、簡單。習(xí)慣并不深奧，常常很簡單。比如按時(shí)作息、遵守規(guī)則等等，其實(shí)都是做起來一點(diǎn)都不難的事情，難是難在堅(jiān)持。從最簡單的事情做起，并且把最簡單的事情堅(jiān)持做好了，就是不簡單。
2、自然。自然就是不假思索、不用去控制的行為，這是習(xí)慣的一個(gè)重要特點(diǎn)。如果做一件事情還需要專門的思考和意志的努力，表明習(xí)慣并未真正養(yǎng)成。比如每天晨練30分鐘，孩子要是在父母的提醒下才去，只能算是一種行為，而非習(xí)慣;孩子要是想都沒想，自動地去鍛煉，一天不鍛煉就感到別扭，覺得渾身不舒服，這就叫養(yǎng)成習(xí)慣了。
3、后天性。習(xí)慣不是先天遺傳的，而是在后天的環(huán)境中習(xí)得的。有的習(xí)慣是很自然、不費(fèi)什么功夫就形成的，有的則需要長期、反復(fù)的訓(xùn)練。而養(yǎng)成同一種習(xí)慣需要花費(fèi)的時(shí)間，也會因個(gè)體的不同而產(chǎn)生明顯的差異。
4、可變。習(xí)慣是一種定型性行為，一般形成后就很難改變，但這并不是絕對的。即使是已經(jīng)形成的很牢固的不良習(xí)慣，只要經(jīng)過較長時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練和影響，也能發(fā)生改變。當(dāng)然，這需要極強(qiáng)的意志力和自信心來克服慣性的作用力。
5、情境性。習(xí)慣是在相同情境下出現(xiàn)的相同反應(yīng)。養(yǎng)成某種習(xí)慣的人，一旦到了特定的場合，習(xí)慣就會表現(xiàn)出來。比如有的孩子只在學(xué)校愛勞動，在家里就懶了，就是受到情境的制約。
教育工作與產(chǎn)品制造截然不同，產(chǎn)品壞了可以報(bào)廢，而對人的教育和培養(yǎng)如果失敗了，損失的將是一個(gè)人的一生。所以，教育無小事。
我們對孩子的教育，同樣不能急功近利，讓對孩子的時(shí)時(shí)處處的教育，成為自己的習(xí)慣。要有耐心，要堅(jiān)持不懈。
我提示我們的家長可以這樣做，這是我從學(xué)生的特點(diǎn)，社會的現(xiàn)狀以及和教學(xué)相結(jié)合的自己的想法，僅供。
1、教育學(xué)生要有理想。
的灌輸有時(shí)也非常的必要，每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)實(shí)際的偉大的理想，心有多大，人生的舞臺就有多大，但是在此之前，我們的家長心里也得有一個(gè)理想，到底要讓自己的孩子有一個(gè)怎樣的將來。沒有目標(biāo)，一切行為都像是無頭的蒼蠅。我們也可以這樣說，家長心有多大，孩子的舞臺就有多大。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活
時(shí)刻的關(guān)注，既然我們把學(xué)生的成績看得如此重要，我們就應(yīng)該清楚的了解學(xué)生這個(gè)成績?nèi)〉玫倪^程。因?yàn)槌煽兪菍W(xué)習(xí)過程的直接反映。
學(xué)生的成績有好有壞，成績好的有的家長說是孩子聰明，有成績差的，成績差的可能怪教師教得不好。這里邊顯然有矛盾。好的壞的都是一個(gè)老師教的，肯定和老師都有關(guān)系，但是這也和家長學(xué)生有密切的關(guān)系。直接的說，成績是學(xué)生考得，直接反映的是學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些個(gè)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)學(xué)生。教師有教師該做的事，家長有家長該做的事，學(xué)生有學(xué)生該做的事。各負(fù)其責(zé)，互相制約。教師備好課上好課，引導(dǎo)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的在校情況。
家長就要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。首先關(guān)注孩子的家庭作業(yè)，我們個(gè)別學(xué)生不寫家庭作業(yè)或者家庭作業(yè)錯(cuò)字連窮于應(yīng)付毫無質(zhì)量可言。這樣的作業(yè)只能是教師的負(fù)擔(dān)，對學(xué)生也絲毫沒有任何作用可言。對絕大多數(shù)孩子而言，家長檢查孩子的家庭作業(yè)很有必要。有些家長可能文化程度不高，但是我們可以看到孩子作業(yè)的態(tài)度。字跡是否工整，算式數(shù)位是否對其，橫線是不是知道用小尺，看上去布局是否舒服。不用認(rèn)真的態(tài)度業(yè)，不可能有質(zhì)量高的作業(yè)，作業(yè)的效果也會大大降低。至于不留作業(yè)，幾乎是不可能的事情，咱們家長注意不要讓孩子欺騙，有一就有二，甚至有些學(xué)生變得就根本不業(yè)。
其次，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量。對孩子的在校學(xué)習(xí)進(jìn)行遙控�？梢酝ㄟ^電話和教師了解孩子在校情況，還可以通過和孩子對話了解孩子的學(xué)習(xí)，如今天上了哪些課，學(xué)了什么，簡單的讓孩子說說學(xué)到的知識，有時(shí)間還可以出兩道題考考孩子。
第三，學(xué)生不同，方法不同，有些孩子也許一輩子也不用家長操心，也有些孩子家長的操一輩子心。有些孩子將長反映不好管甚至管不了，我說一句不中聽的話，你越慣著他越管不了。對孩子來說，對社會認(rèn)識不深，只是朦朧的認(rèn)識，家長必須正確引導(dǎo)，敢于愛孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候站出來說不。轉(zhuǎn)變自己的孩子要有恒心要有決心，要打持久戰(zhàn)。
第四，要有恒心，堅(jiān)持不懈。心血來潮沒有任何作用。我們有很多家長可能在孩子成績不好時(shí)候大發(fā)脾氣，訓(xùn)斥孩子，和老師了解情況，這很好，但是關(guān)鍵在于您是否堅(jiān)持，還是熱乎勁一過就沒事了，而不是用心去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。引導(dǎo)幫助孩子走向正軌。關(guān)心孩子的成績，就要參與孩子的學(xué)習(xí)中來，如給他報(bào)生字，指導(dǎo)作業(yè)中的難題，檢查基礎(chǔ)知識的掌握等等。同樣質(zhì)量是前提。
3、正確的看待考試成績
家長最關(guān)心的是孩子的成績，成績好的固然欣喜，但欣喜之余能令靜的看到孩子的不足;成績差的也不用過于激動，得看看成績是怎樣取得的，知道幫孩子查漏補(bǔ)缺，在以后關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程中特別重視。
考試幾乎伴隨一個(gè)人的一生。但有些考試只是檢測，有些考試卻能決定一個(gè)人的命運(yùn)。輕松的說，還沒有到?jīng)Q定孩子命運(yùn)考試的時(shí)候，每一次考試，我們就是要查漏補(bǔ)缺，讓問題從學(xué)生身上一點(diǎn)點(diǎn)的消失。只有這樣才能減少失誤。才會在重要的時(shí)候冷靜的面對任何問題。
在我看來，學(xué)習(xí)是一件快樂簡單的事情，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、預(yù)習(xí)
把老師要講的知識提前看一看，課后題提前做一做，語文還可以讀一讀《一點(diǎn)通》，摘錄重點(diǎn)的語句，那是一本用來預(yù)習(xí)的好書。
二、聽講
上課聽清老師的每一句話，聽清同學(xué)回答的問題，學(xué)會和自己進(jìn)行比較，從別人的回答中獲得提示讓自己的答案更完整。
三、作業(yè)
不應(yīng)付作業(yè)，保證自己作業(yè)的質(zhì)量，準(zhǔn)確率，學(xué)會檢查、驗(yàn)算。
四、背誦
老師提示的重點(diǎn)一定完全背誦過來。
五、
不讓自己出現(xiàn)重復(fù)性的錯(cuò)誤。
做到以上五點(diǎn)一定是一個(gè)優(yōu)生，年級前十名應(yīng)該是沒有問題的，小學(xué)、初中、高中都是如此。
所謂差生，就是只想著玩，不聽講的學(xué)生。他很聰明，就是學(xué)習(xí)上的懶惰。怪誰能，反正是慣出來的毛病。
三年級，學(xué)生開始接觸。這對每一個(gè)學(xué)生來說，都是全新的內(nèi)容。
能力的提高不是一朝一夕的事。學(xué)生的接受能力不同，再加上家長的不同程度的指導(dǎo)，學(xué)生的水平自然有高有低，甚至相差懸殊。
提高孩子的能力，方法多種多樣。我想提示這樣幾點(diǎn)。
1、素材的積累
素材來源與生活，讓孩子寫生活中的事。
家長最了解孩子的生活，但是孩子還不會觀察生活，寫自己的生活。建議關(guān)心孩子的家長可以給孩子適當(dāng)?shù)奶崾�、幫助，讓孩子寫寫生活中的事情，動筆把生活中趣聞趣事、精彩瞬間記錄下來。旅游、就餐、游戲、電視電影、各種活動，這些都是的素材。只要堅(jiān)持，還愁孩子文無事可寫?久而久之，孩子也會養(yǎng)成勤動筆的習(xí)慣。
2、積累語言。
孩子白話連，甚至是我們根本不明白他在說什么。毫無美感可言，這就是學(xué)生語言的缺乏。沒有你讓他寫什么�！扒蓩D難為無米之炊”更何況還不是“巧婦”。
積累語言，就只有閱讀。讀書，讀名著，記住其中的好詞好句好段，只看熱鬧，看情節(jié)，看新鮮只能算作消遣，不能算做閱讀。家長對孩子的讀書情況就可以通過孩子對讀書內(nèi)容的復(fù)述，甚至對經(jīng)典段落的背誦來考查。
3、講究方法，仿寫片斷練習(xí)。
對于剛剛起步的三年級學(xué)生來說，仿寫非常重要。仿寫句子。仿寫段落，仿寫故事情節(jié)，仿寫文章結(jié)構(gòu)，仿寫是一種重要的訓(xùn)練。
任何能力的形成都不是一朝一夕，任何事情的發(fā)展也都有過程，我們家長不是教師，但是我們卻是孩子一生的奠基人，教師可以換，家長不能換，所以家長的素質(zhì)更能決定孩子的素質(zhì)，家長的行為更應(yīng)該持之以恒。只有關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)才會有效果。家長座談會不是批判會，只是對各位家長如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣做以提示，不妥之處還望見諒。
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇4
春意融融，萬象更新，3月13日上午，在公司原六樓會議室召開歡送52名年下半年退休職工座談會。座談會由公司工會主任劉艷濤主持，委副書記、工會主席劉世恒、副總經(jīng)理郭躍超和人力資源部主任牛志輝等部門人員參加了座談會并。
會上，副總經(jīng)理郭躍超首先代表公司祝賀大家光榮退休，并感謝大家在工作期間為企業(yè)所做的貢獻(xiàn)，祝愿大家在退休后的生活更加豐富多彩，多參加社會上的一些有益活動，比如出去登山、跳廣場舞等，總之要有一個(gè)豐富多彩、健康快樂的退休生活。
最后，公司委副書記、工會主席劉世恒向大家表示感謝并希望，一是向大家簡述了公司目前在經(jīng)營狀況，以及煤炭形勢的低迷等方面的現(xiàn)狀，并希望他們繼續(xù)關(guān)注、理解和支持企業(yè)的發(fā)展；二是調(diào)整好自己的心態(tài)，面臨生活內(nèi)容的改變，必須保持良好的心情去適應(yīng)；三是保持健康的身體和心理，培養(yǎng)一定的興趣愛好；四是希能融入生活社區(qū)，讓自己退休后的生活更加充實(shí)。
座談會結(jié)束后，公司與52名退休職工集體合影。中午在職工食堂小餐廳進(jìn)行了午餐后，并為每人贈送了紀(jì)念品。
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇5
一、抓好常規(guī)工作。
1、結(jié)合單位業(yè)務(wù)，發(fā)揮黨組織作用。鶴山工委在機(jī)關(guān)單位中繼續(xù)推行行政首長兼任黨支部書記的做法。將支部工作與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，把對黨員干部的要求自覺融入到日常的干部的隊(duì)伍建設(shè)中，融入到政務(wù)工作中,支部工作能夠取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作的檢查考核。工委嚴(yán)格黨組織生活，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，為基層黨組織提供規(guī)范的工作指引，確保各基層黨支部做到班子團(tuán)結(jié)、活動正常、工作落實(shí)，促使工委的決策在基層得到貫徹落實(shí)，基層黨組織建設(shè)順利開展。同時(shí)，工委一直堅(jiān)持將黨建工作和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)考評有機(jī)結(jié)合，經(jīng)過多年的考核，下屬基層黨組織能夠認(rèn)真執(zhí)行組織生活制度，“三會一課”制度、民主評議黨員、黨組織的換屆選舉、黨費(fèi)的收繳、黨內(nèi)年終統(tǒng)計(jì)等工作完成得比較好，市直機(jī)關(guān)黨員組織生活走向制度化、規(guī)范化。
3、抓好黨建工作信息化建設(shè)。加強(qiáng)《中國共產(chǎn)黨黨務(wù)管理信息系統(tǒng)》的推廣運(yùn)用工作，逐步把該系統(tǒng)建設(shè)成為一個(gè)實(shí)用的輔助辦公平臺，大大提高辦公效率。
4、加強(qiáng)自身建設(shè)。根據(jù)工委人員少、工作量大的實(shí)際情況，我們從三方面加強(qiáng)建設(shè)：一是學(xué)習(xí)。用了三個(gè)月的時(shí)間對全體人員進(jìn)行培訓(xùn)，使各人全面掌握業(yè)務(wù)，每人都能夠獨(dú)當(dāng)一面。二是管理。重視培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，做到既分工又合作。實(shí)行全民皆兵，從書記到辦事員都做到自己的事情自己做，從撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿到搞清潔衛(wèi)生都一視同仁。同時(shí)又互相配合，力求成為最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。三是要強(qiáng)化服務(wù)觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，不斷探索新形勢下機(jī)關(guān)黨建工作的新路子，整體推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作。
二、創(chuàng)新活動方式。
1、有效活化思想教育。組織黨員干部到市黨史教育基地、中國人民抗日解放軍司令部舊址等開展主題黨日活動，促使政治教育真正取得了增強(qiáng)干部黨性覺悟、提高隊(duì)伍執(zhí)政能力的實(shí)效，推動了工委各項(xiàng)工作的全面、深入開展。
2、優(yōu)化黨組織設(shè)置。在黨支部的班子選拔中，我們引入市委考察領(lǐng)導(dǎo)干部的方法，通過黨員民主推薦、單位黨組醞釀確定候選人，工委嚴(yán)格審批，最后經(jīng)過支部大會選舉產(chǎn)生支委。另外，我們與市委組織部密切配合，將支委作為單位后備干部進(jìn)行培養(yǎng)，把優(yōu)秀的支委納入干部考察提拔的范圍。通過調(diào)整和補(bǔ)缺，把群眾基礎(chǔ)好、工作能力強(qiáng)、熱心黨務(wù)工作的同志選拔進(jìn)黨支部班子，充分發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，使基層黨支部建設(shè)在去年的基礎(chǔ)上有了明顯的進(jìn)步。
3、把好發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān)。在發(fā)展黨員工作中，始終貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，堅(jiān)持個(gè)別吸收的原則，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，邀請省委黨校的教授講課，向?qū)W員講授具有一定理論深度、富有前沿探討意義的黨的理論知識。
4、創(chuàng)新七一活動形式。為了隆重慶祝建黨86周年，豐富黨員生活，加強(qiáng)市鎮(zhèn)兩級機(jī)關(guān)黨建工作，在黨內(nèi)倡導(dǎo)一種積極、健康、和諧的精神，工委舉辦了慶‘七一’黨員家庭同樂日”登山活動。同時(shí)，工委組織新黨員在雁山之巔舉行了入黨宣誓儀式。全市數(shù)千名領(lǐng)導(dǎo)黨員群眾的現(xiàn)場見證，讓這次新黨員入黨宣誓顯得格外有意義，取得了很好的黨員意識教育效果。
5、開展“交一月‘特殊黨費(fèi)’，獻(xiàn)一份黨員愛心”活動，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1710名在職黨員共交納“特殊黨費(fèi)”44550.3元�！疤厥恻h費(fèi)”專門用于對困難黨員的幫扶救助。“七一”期間，工委組織對23名市直機(jī)關(guān)單位困難黨員、28名重建(改造)危房的農(nóng)村單身特困老黨員和6名掛鉤聯(lián)系鎮(zhèn)的困難黨員進(jìn)行慰問，并送上了慰問金和慰問品。
6、發(fā)揮黨建帶團(tuán)建、婦建、工建的作用。直屬團(tuán)工委舉辦了年初“活力比比秀聯(lián)歡晚會”，五。四期間組織團(tuán)員青年到肇慶硯洲島開展廢墟野戰(zhàn)、定向越野、搶灘登陸、溯溪探險(xiǎn)等為內(nèi)容的野外拓展訓(xùn)練活動，受了廣大團(tuán)員青年的歡迎;組織機(jī)關(guān)婦女干部趣味競技活動。通過加強(qiáng)對工青婦組織的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮他們的橋梁紐帶作用，有效提高了機(jī)關(guān)黨建工作水平。
三、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
1、完善《鶴山市黨政機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)考評試行辦法》。整個(gè)《試行辦法》包括公眾滿意度考評(占70%)、綜合考核小組考評(占30%)、上級部門嘉獎(jiǎng)加分、投訴扣分和一票否決事項(xiàng)扣分。其中公眾滿意度考評包括：
�、倩鶎雍腿罕娍荚u(網(wǎng)上考評黨政機(jī)關(guān)、窗口部門現(xiàn)場服務(wù)對象考評、鎮(zhèn)基層業(yè)務(wù)對口部門考評);
�、陬I(lǐng)導(dǎo)考評(分管市領(lǐng)導(dǎo)考評、機(jī)關(guān)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手考評);
�、凵霞墝诓块T考評(主要是江門市業(yè)務(wù)對口部門)。
2、牽頭統(tǒng)籌全市各項(xiàng)考核評比工作。年底組成綜合檢查小組統(tǒng)一時(shí)間到市直單位進(jìn)行各項(xiàng)考評工作。既精簡會議，減輕受檢單位負(fù)擔(dān)，節(jié)約行政成本，又促進(jìn)各項(xiàng)工作，充分體現(xiàn)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
四、明年工作設(shè)想
1、抓好基層組織建設(shè)。重新整合部分黨支部;抓好支部書記的教育，強(qiáng)化角色意識，春節(jié)前開展“致支部書記的一封信”活動;3月份舉辦支部書記培訓(xùn)班。
2、創(chuàng)新活動載體。取消七一表彰先進(jìn)黨員、先進(jìn)黨支部、先進(jìn)黨務(wù)工作者等活動，鼓勵(lì)黨組織開展高質(zhì)量的組織生活，要求各黨支部報(bào)送活動方案，評比最佳黨組織活動，并將優(yōu)秀的活動方案放在網(wǎng)上或印發(fā)傳閱，經(jīng)典型促進(jìn)工作。
3、繼續(xù)統(tǒng)籌全市各項(xiàng)考核評比工作，年底組成綜合檢查小組對市直單位進(jìn)行考評。
4、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，將平時(shí)檢查與年終檢查相結(jié)合，增設(shè)明查暗訪考評，具體做法是：由紀(jì)委監(jiān)察局、組織部、直屬工委聯(lián)合組成檢查組，每季度隨時(shí)隨機(jī)突然到市直單位進(jìn)行檢查，主要的檢查內(nèi)容包括：工作紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、辦公環(huán)境等。
5、努力探索在機(jī)關(guān)單位中建立一套《市直部門績效考核》的綜合評價(jià)體系，以便對機(jī)關(guān)單位的工作實(shí)績進(jìn)行科學(xué)、合理的評價(jià)。
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇6
1、經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、不斷前進(jìn)
你們有了優(yōu)異成績，成績來之不易，一定要好好，把好的經(jīng)驗(yàn)、好的方法出來、提煉出來，變成繼續(xù)進(jìn)步的財(cái)富，這樣才可以去爭取更大的成績。現(xiàn)實(shí)告訴我們：凡是不斷進(jìn)步的人，都是善于經(jīng)驗(yàn)的人。大家都是優(yōu)秀學(xué)生，自然懂得“山外有山，天外有天”。各有長處，各有高招。因此要相互學(xué)習(xí)，這樣才能使自己更好地進(jìn)步。大家肯定記得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的名言。何況，我們面臨的是競爭社會，有如“逆水行舟，不進(jìn)則退”。有競爭就有壓力，要想有成就，就要把競爭變成自己前進(jìn)的動力，就要向別人學(xué)習(xí)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，把別人好的東西變成自己進(jìn)步的財(cái)富。開闊眼界，是廣闊天地，不要因?yàn)橛辛顺煽兙屯Ｖ共磺�，背上包袱。�?jīng)驗(yàn)告訴我們，一個(gè)人在某些方面取得好成績，取得一定成功，如果不自覺又往往會背上包袱，包袱背重了，又如何能邁開大步向前走呢？這是第一個(gè)提醒。
2、樹立新目標(biāo)、迎接新挑戰(zhàn)、爭取新成績
目標(biāo)是方向，目標(biāo)就是奮發(fā)向上的動力。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要有一種，那就是雄心壯志。這“雄心”二字，就是人的一種狀態(tài)。立志改變落后，樹立雄心壯志，不管有多少艱難困苦，他都不動搖，奮斗不止。今天，我們時(shí)時(shí)刻刻都在面臨著挑戰(zhàn)，是進(jìn)取還是后退，取決于自己的心態(tài)，如果一味認(rèn)為自己不行，那就肯定不行了，什么也干不了，什么也成功不了，改變一下心態(tài)。“我行，我一定能做到！”那肯定會取得新的成績甚至可以創(chuàng)造出超出想象的奇跡。萬丈高樓平地起，關(guān)鍵在于打好基礎(chǔ)，我們要珍惜時(shí)間，打好自己走向成功的基礎(chǔ)。
3、做書香校園建設(shè)積極分子，引領(lǐng)和影響周圍的同學(xué)
校風(fēng)是一種無形的力量。在良好校風(fēng)中成長是一輩子的財(cái)富。因此，需要我們一起努力。
二、目前存在的問題：
1、個(gè)人成績構(gòu)成很不理想。
2、有同學(xué)的英語與其它同學(xué)相比，差距很大。
3、缺乏吃苦和拼搏意識。
三、幾點(diǎn)建議：
一是樹立目標(biāo)；
二是良好的心態(tài)；
三是勤奮向上；
四是方法正確；
五是周密計(jì)劃。
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇7
各位、同志們：
大家下午好！
很榮幸能參加今天這個(gè)座談會。剛才聽了幾位的發(fā)言，了解了大家在抓建促工作、促發(fā)展方面的一些好經(jīng)驗(yàn)、好作法，深受教育和啟發(fā)。下面，我就鎮(zhèn)委在這方面工作的情況，向各位作一簡要匯報(bào)：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)，增強(qiáng)做好建工作的責(zé)任感
我鎮(zhèn)充分認(rèn)識到，抓好建工作，可以進(jìn)一步明確奮斗的目標(biāo)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識，增強(qiáng)廣大員干部工作的責(zé)任感、使命感，有效地促進(jìn)各項(xiàng)工作。因此，我鎮(zhèn)始終把建工作和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作擺在同等重要的位置，堅(jiān)持“圍繞經(jīng)濟(jì)抓建，抓好建促發(fā)展”的工作思路，明確責(zé)任，政一把手親自抓，務(wù)副書記具體抓，使我鎮(zhèn)建工作重點(diǎn)突出、亮點(diǎn)頻現(xiàn)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展了強(qiáng)有力的組織保障。
二、創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)容，不斷開創(chuàng)建工作的新局面
�。ㄒ唬﹪@村級組織建設(shè)，深化農(nóng)村建工作。農(nóng)村基層建工作是否有成效，關(guān)鍵在于村級組織建設(shè)。只有強(qiáng)有力的基層組織，才能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾建設(shè)好社會主義新農(nóng)村。我鎮(zhèn)委始終把全面加強(qiáng)基層班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、選好配強(qiáng)支部書記和支部成員作為農(nóng)村基層組織建設(shè)的重中之重，將那些性強(qiáng)、
作風(fēng)正、年齡輕、文化程度較高、有一定致富帶動能力的員和致富能人作為村級后備干部進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。在年的村“兩委”換屆選舉中，鎮(zhèn)委組織，依法辦事，規(guī)范運(yùn)作，全鎮(zhèn)順利選舉產(chǎn)生了106名村“兩委”成員，平均年齡45歲，高中以上文化程度47人，占44.3%。新一屆村“兩委”班子無論是年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)還是性別結(jié)構(gòu)都更趨合理，特別是把一大批帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同富裕能力強(qiáng)的優(yōu)秀員和優(yōu)秀人才選進(jìn)了村“兩委”班子，切實(shí)加強(qiáng)了基層組織建設(shè)。
�。ǘ﹪@關(guān)愛員活動，提高組織凝聚力。我鎮(zhèn)通過開展好困難員慰問活動、內(nèi)互助、“五必訪”活動（即員生病住院或亡故必訪；員家庭受災(zāi)或發(fā)生意
外時(shí)必訪；員生活遇到特殊困難時(shí)必訪；員不履行員義務(wù)時(shí)必訪；員需要組織關(guān)心和幫助解決問題時(shí)必訪。員信貸等一系列關(guān)愛員的活動，把和政府的溫傳遞到基層員，密切組織與員之間的聯(lián)系，提高農(nóng)村員對組織和員身份的認(rèn)同感，增強(qiáng)組織的凝聚力、向心力。
（三）圍繞員大培訓(xùn)工作，切實(shí)提高農(nóng)村員“雙帶”能力。農(nóng)村員素質(zhì)的提高對于推動農(nóng)村各項(xiàng)工作開展有著重要的意義。一年來，我鎮(zhèn)全力抓好農(nóng)村“兩委”干部和農(nóng)村員的培訓(xùn)工作，通過教育培訓(xùn)，開闊員視野，增長見識，不斷提高農(nóng)村員干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。
�。ㄋ模﹪@加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)，狠抓員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。以開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī)，狠抓員干部的作風(fēng)建設(shè)，全面完善服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制，規(guī)范工作程序，切實(shí)把政府機(jī)關(guān)建設(shè)成為基層滿意、群眾滿意的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型機(jī)關(guān)。
�。ㄎ澹﹪@和諧社會建設(shè)，提升建工作水平。以“書記大接訪”活動為契機(jī)，發(fā)揮好員干部和農(nóng)村組織、員在調(diào)解農(nóng)村矛盾糾紛的作用，彰顯員先進(jìn)性，樹立和提高組織的威望，使基層組織更有凝聚力和親和力。
�。﹪@風(fēng)廉政建設(shè)，保證員隊(duì)伍純潔性。對違反紀(jì)國法的害群之馬，絕不包庇縱容，堅(jiān)決按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。去年，我鎮(zhèn)按程序處理了幾個(gè)違法違紀(jì)員，其中包括一名村支部書記、兩名鎮(zhèn)直單位干部。
三、一點(diǎn)建議
要多關(guān)心基層干部。廣大基層干部特別是農(nóng)村基層干部，長期工作在一線，直接面對人民群眾，矛盾焦點(diǎn)多，難事硬事多，非常辛苦。因此，建議上級組織要進(jìn)一步關(guān)心幫助基層干部，對他們既嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，又在政治上、生活上多關(guān)心、多體諒，使他們大膽工作。對受到不公正對待的，上級組織要理直氣壯地為他們撐腰，為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
以上是我鎮(zhèn)委在推進(jìn)建工作中的工作思路和主要措施，與大家交流學(xué)習(xí)，請各位和同志們批評指正。謝謝大家！
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇8
朋友們：
20xx年6月是全國第xx個(gè)安全生產(chǎn)月，今年安全月的主題是“強(qiáng)化紅線意識，促進(jìn)安全發(fā)展”，“紅線”意識是指要樹立“發(fā)展決不能以生命為代價(jià)”的意識，這是一條不可逾越的“紅線”。對于企業(yè)而言，安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度是我們的保命法則，就是“紅線”，必須時(shí)刻記在心中并嚴(yán)格執(zhí)行到位，絕不能逾越。
生命有著不能承受之輕，可能會因?yàn)閷Π踩?zé)任的輕描淡寫、對安全制度的熟視無睹而喪失；生命也有著不能承受之重，因?yàn)橹挥幸淮�，失去了就不可挽回。安全大過天，我們必須牢固樹立“紅線”意識。
“紅線”意識是安全生產(chǎn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，只有牢固樹立“紅線”意識，自覺把保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位，處理好加快發(fā)展與安全穩(wěn)定的關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)真正的科學(xué)發(fā)展，讓人民群眾真生享受到改革開放的成果。
工作當(dāng)中，我們要自覺提高堅(jiān)守“紅線”能力，做堅(jiān)守“紅線”的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士。把堅(jiān)守安全生產(chǎn)“紅線”擺上突出位置，不斷強(qiáng)化“紅線”意識，把堅(jiān)守安全生產(chǎn)“紅線”作為一項(xiàng)原則和標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)際工作中要堅(jiān)守“紅線”責(zé)任，在企業(yè)生產(chǎn)工作中，我們必須要扎扎實(shí)實(shí)地遵守和落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度規(guī)定要求，守住我們的保命“底線”，要站在敬畏生命、守護(hù)生命的高度，捍衛(wèi)我們的保命法則，絕不逾越““紅線””！
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)：
從本人從事的教育工作情況看，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，關(guān)鍵是振興農(nóng)村教育，將農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展和教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展融合起來。
一、農(nóng)村落后的關(guān)鍵是教育發(fā)展滯后。
鄉(xiāng)村振興，是針對現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)農(nóng)村作為全面建成小康社會全局中的短板而言的。相較于工業(yè)，農(nóng)業(yè)落后最突出的是農(nóng)業(yè)勞動力素質(zhì)較低;相較于城市，農(nóng)村落后最關(guān)鍵的是教育發(fā)展滯后。優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村，最重要的就是要改革導(dǎo)致人才資源單向從農(nóng)村流向城市的制度，讓農(nóng)村也享有優(yōu)質(zhì)的教育資源。
我國現(xiàn)代化事業(yè)起步晚、底子薄、資源少，只能將有限的資源集中在城市，特別是特大城市、大城市，并且以農(nóng)業(yè)積累源源不斷地投入工業(yè)化、城市化建設(shè)，從而導(dǎo)致農(nóng)村區(qū)域發(fā)展相對滯后。
二、推動優(yōu)質(zhì)教育資源均衡布局
目前我國正處于全面建成小康社會的決勝階段，此時(shí)提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，對于加速推進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展尤為重要�，F(xiàn)階段我國優(yōu)質(zhì)教育資源主要集中在特大城市、大城市，而農(nóng)村區(qū)域不僅沒有高等教育資源，優(yōu)質(zhì)中小學(xué)教育資源也比較缺乏。發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，其優(yōu)質(zhì)教育資源分布則比較均衡，相當(dāng)數(shù)量的名牌大學(xué)都建在小城市、小城鎮(zhèn)，這是值得我國學(xué)習(xí)借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。 為此建議，盡快制定實(shí)施推動優(yōu)質(zhì)教育資源均衡布局的戰(zhàn)略規(guī)劃，引導(dǎo)城市特別是特大城市、大城市優(yōu)質(zhì)高等教育、中小學(xué)教育資源向農(nóng)村區(qū)域布局。具體來說，可在部分縣城以及一部分建制鎮(zhèn)(包括一部分特色小鎮(zhèn))，分別規(guī)劃建設(shè)一所我國名牌大學(xué)的分校區(qū)、若干所名牌中小學(xué)的分校區(qū)。同時(shí)，可按照我國《中外合作辦學(xué)條例》的相關(guān)規(guī)定，引進(jìn)國外名校合作辦學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)村區(qū)域教育事業(yè)跨越發(fā)展。
就我縣實(shí)際情況來看，玉屏職校的教育優(yōu)質(zhì)資源共享是做得很好的'。職校開設(shè)的“汽車應(yīng)用與維修”就是與德國大眾汽車合作的專業(yè)項(xiàng)目，把優(yōu)質(zhì)教育資源直接送到農(nóng)民家門口，為培養(yǎng)我縣優(yōu)秀的的就業(yè)人員發(fā)揮著積極的貢獻(xiàn)。
三、積極引導(dǎo)城市人反哺農(nóng)村
農(nóng)村地區(qū)加快發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)、農(nóng)村治理等等，都需要人才，而與此同時(shí)，城市人口過于集中、人口老齡化日趨凸顯，城市人口特別是退休人員回流農(nóng)村區(qū)域的需求日益強(qiáng)勁。國家應(yīng)制定實(shí)施引導(dǎo)城市人才回流農(nóng)村計(jì)劃，根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的需要，有選擇、有針對性地優(yōu)先引導(dǎo)城市大中小學(xué)校教師和醫(yī)護(hù)人員到農(nóng)村去�？稍O(shè)立“城市退休教師支持農(nóng)村學(xué)校專項(xiàng)基金”“城市退休醫(yī)務(wù)工作者支持農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)專項(xiàng)基金”，規(guī)定凡城市大中小學(xué)校退休優(yōu)秀教師自愿服從分配到農(nóng)村中小學(xué)校任教、退休優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者自愿到農(nóng)村鄉(xiāng)村醫(yī)院、衛(wèi)生室工作的，給予一定的(一年10萬元)津貼;凡參與此項(xiàng)計(jì)劃兩年以上者，可以在當(dāng)?shù)芈鋺麴B(yǎng)老，由當(dāng)?shù)卣峁┟赓M(fèi)公寓住房。
這樣做有兩個(gè)好處：一是加快農(nóng)村地區(qū)教育、醫(yī)療等公共服務(wù)水平的提升;二是部分農(nóng)村人口不再作為“農(nóng)民工”長期在城鄉(xiāng)之間來回奔波，這對農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展至關(guān)重要，對城鄉(xiāng)融合發(fā)展也至關(guān)重要。
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇10
一要狠抓專項(xiàng)整改，打造平安大道�？h204國道綜合整治指揮部就設(shè)在我們中隊(duì)，我們將按照指揮部的決策部署，扎實(shí)細(xì)致做好隱患排查、限期整改、安全教育等工作，強(qiáng)力推進(jìn)“國省道穿越村鎮(zhèn)四亂三非兩不全整治行動”“四不準(zhǔn)兩提倡”電動車專項(xiàng)整治等工作，確保隱患限期清零，道路交通管控更加精準(zhǔn)有力。
二是充分發(fā)揮職能，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于做好復(fù)產(chǎn)復(fù)工服務(wù)保障的要求，嚴(yán)格執(zhí)行上級公安機(jī)關(guān)便企利民二十條服務(wù)舉措，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門核實(shí)駕駛?cè)藛T身體狀況、開具證明材料、引導(dǎo)車輛按照相關(guān)線路通行，切實(shí)保障各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營活動正常開展。
三是深化雙網(wǎng)融合，提升治理效能。扎實(shí)開展交通安全網(wǎng)格化管理，走進(jìn)企業(yè)、沉入社區(qū)，提倡駕乘非機(jī)動車戴好安全頭盔、提倡老年人不駕駛電動車，企業(yè)電瓶車停車棚內(nèi)粘貼反光貼紙，做到夜間“亮尾”。每月的黨員活動日，利用各村居組織老黨員集中學(xué)習(xí)的`機(jī)會，主動到村居搭設(shè)宣傳設(shè)備，播放鄉(xiāng)鎮(zhèn)附近路口交通事故監(jiān)控視頻，并現(xiàn)場回答交通類的問題。
四是立足自身崗位，堅(jiān)持從嚴(yán)治警。我將兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，在黨建、組織生活、日常規(guī)范、隊(duì)伍管理上壓實(shí)責(zé)任、持續(xù)發(fā)力，努力讓上岡中隊(duì)百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí)，我將始終抓好自身建設(shè)，帶頭參加作風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治，以自身正、自身硬、自身凈的實(shí)際行動放好樣子、帶好隊(duì)伍。
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日教師節(jié)。我們有幸請到了我鄉(xiāng)礦業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)、各村委會及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各知名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，或者是我鄉(xiāng)政界要員、人民群眾的父母官，或者是尚界精英、致富的帶頭人，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來，使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的支持，同時(shí)我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們家鄉(xiāng)的。教育一定會日新月異，飛速發(fā)展。
很多領(lǐng)導(dǎo)大家可能不太熟悉，下面我給大家介紹一下。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和感謝。
下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)就我校的工作情況作一下匯報(bào)：
我校始建于1981年，占地11978平方米，現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè)，幼兒班5個(gè)，學(xué)生257人，教師28人。我校在搞好學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時(shí)也注重對學(xué)生音樂、體育、美術(shù)、手抄報(bào)等特長的培養(yǎng)。在這些方面學(xué)生都有不俗的表現(xiàn)。我們擁有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。幾年來，教師們在省、市、區(qū)各種比賽中獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。如李川主任分別在唐山市“小學(xué)學(xué)具應(yīng)用優(yōu)質(zhì)棵評比中獲一等獎(jiǎng)”、“唐山市品德與社會教師素質(zhì)大賽中獲第一名”；孫向新老師的論文《從全面中看不足，從管理中談缺陷》獲省二等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)《三克鐳》獲省三等獎(jiǎng)；趙玉環(huán)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)《年月日》獲省三等獎(jiǎng)；付春啟老師輔導(dǎo)的學(xué)生鞠敬偉在市繪畫比賽中獲一等獎(jiǎng)。還有許多老師不但在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)，而且因?yàn)楣ぷ魍怀�，分別被區(qū)市評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“先進(jìn)工作者”等光榮稱號。隨著課程改革的大潮滾滾而來，我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。同時(shí)我們將著力開發(fā)校本課程，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的特色發(fā)展。
我們?nèi)＝處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。同時(shí)，我校也存在著校舍陳舊、設(shè)備落后等實(shí)際困難，還需得到各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。我們相信，明日家鄉(xiāng)教育事業(yè)美麗的畫卷上，定會有各位親自書寫的濃墨重彩的一筆。
最后，祝老師們節(jié)日快樂，笑口常開！
領(lǐng)導(dǎo)們財(cái)源廣進(jìn)，步步高升！
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇12
欲木之長者必固其根本，欲流之遠(yuǎn)著必溯起源。建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的美麗中國任重道遠(yuǎn)，千里之行，始于足下，美麗中國定要依托于鄉(xiāng)村建設(shè)之上，只有建設(shè)好每一個(gè)鄉(xiāng)村民宿才能以星星之火形燎原之勢，“點(diǎn)亮”整個(gè)中國。
在過去的20xx年，我們國家脫貧攻堅(jiān)取得了決定性勝利，全面進(jìn)入小康社會，開啟了新的“十四五”篇章，鄉(xiāng)村振興再一次成為焦點(diǎn)。鄉(xiāng)村振興是國家走向富強(qiáng)的體現(xiàn)，是國家實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)的基礎(chǔ)，但在鄉(xiāng)村振興之前必須先讓組織振興！基層組織是貫徹落實(shí)黨和國家政策的最后站，有著關(guān)鍵性作用，基層組織又是與群眾聯(lián)系最為緊密的，關(guān)系最為密切的，基層組織是領(lǐng)導(dǎo)和最能代表廣大群眾切身利益的，鄉(xiāng)村振興首先一定是組織振興！
組織振興首要就是人才振興。組織需要人才，做好鄉(xiāng)村振興工作更是離不開一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。人才振興無外乎引留育，引指以上級組織安排為主，引進(jìn)有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有作為的人才參與到基層組織工作中；留則是要切實(shí)提高現(xiàn)有組織隊(duì)伍人員的待遇水平，不僅衣食住行方面提供相應(yīng)水平保障，更是要在人員晉升、醫(yī)療、教育等方面做出相應(yīng)謀劃，做到誰能誰上，要讓基層組織人員看到奮斗的希望；育則是多渠道培養(yǎng)選拔組織干部，培育本土人才，不僅要具有較高的政治覺悟，還要多層次、全方位培育各類人才，鄉(xiāng)村內(nèi)有什么產(chǎn)業(yè)就培育什么人才，貼近自身實(shí)際的才是最為實(shí)用最為有效的。
組織振興要作風(fēng)振興�；鶎咏M織作風(fēng)紀(jì)律是經(jīng)不起推敲的，新聞報(bào)道、實(shí)際生活都能夠看到一些基層組織與群眾之間的矛盾，無外乎基層組織散亂慢，群眾辦事難。作風(fēng)散漫、無視紀(jì)律的組織是沒有能力帶領(lǐng)鄉(xiāng)村走向振興的，作風(fēng)紀(jì)律是組織振興的重要保障，基層組織要嚴(yán)格踐行共產(chǎn)黨人的宗旨，守初心、記使命，時(shí)刻以黨章黨規(guī)約束自身行為，以身作則時(shí)刻接受廣大群眾的監(jiān)督。
組織振興要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一支隊(duì)伍要走向振興不是說說而已，是要付出巨大的`努力才能做到。正如所說世界哪有什么歲月安好，只不過是有人替你負(fù)重前行罷了，鄉(xiāng)村振興需要基層組織負(fù)重前行，組織振興需要組織人員負(fù)重前行。每個(gè)工作人員都具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，勇往無前的魄力，那不僅僅是一個(gè)人，更是會發(fā)揮頭雁作用影響到更多的人參與到鄉(xiāng)村振興之中，瀝青路、小別墅、娛樂設(shè)施、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)等美景也定會在凝成一股繩的基層組織帶領(lǐng)下浮現(xiàn)在人們眼前。
鄉(xiāng)村振興工作千絲萬縷，所謂磨刀不誤砍柴工，建好“火車頭”做好組織建設(shè)，構(gòu)建良好的領(lǐng)導(dǎo)階層才能發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，推進(jìn)鄉(xiāng)村更快更好地發(fā)展。
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我叫楊永，今天非常高興能參加此次座談會，這是公司對我們的關(guān)心和重視，在此我衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。
20xx年7月我大學(xué)畢業(yè)，懷揣著激動的心情和年輕人的抱負(fù)我簽約了xx公司。在煤炭資源行業(yè)兼并重組的背景下，20xx年12月5日工集團(tuán)成立，我驕傲地成為了這個(gè)大家庭的一員。于逆境中誕生的工集團(tuán)，靠創(chuàng)新和機(jī)制，靠獨(dú)特有效的安全管理模式，不僅成功度過了國際金融危機(jī)帶來的經(jīng)濟(jì)寒冬，更順利的實(shí)現(xiàn)了企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的深度融合，創(chuàng)造了一流的業(yè)績，驕傲地挺進(jìn)了世界500強(qiáng)企業(yè)。作為其中一名微不足道的技術(shù)管理人員，三年多以來，我深深地感受到了大家庭的溫暖和力量，感受到了公司先進(jìn)的文化理念，卓越的管理經(jīng)驗(yàn)，我暗暗告訴自己一定要積極工作、扎根煤礦、施展抱負(fù)、奉獻(xiàn)礦山，不辜負(fù)礦山對我的培養(yǎng)。
工作以來，我一直在艱苦的區(qū)隊(duì)，在平凡的崗位上鍛煉成長，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)苦干；工作中，我通過深入現(xiàn)場，積極將理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力摸索，為區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)出謀劃策；工作中，我積極地適應(yīng)環(huán)境，與同事友好相處，盡職盡責(zé)，立足自身，順勢發(fā)展，在此我就個(gè)人而言，談?wù)剮c(diǎn)感受和大家分享。
作為一名大學(xué)生，第一點(diǎn)我覺得我們要積極改變自我，適應(yīng)環(huán)境。俗話說：“物競天擇，優(yōu)勝劣汰，適者生存。”只有我們積極地融入環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境，才能穩(wěn)定，方可發(fā)展，才能安靜，方可思遠(yuǎn)，才能睿智，方可作為；第二點(diǎn)、我們要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，苦練內(nèi)功。俗話說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物�！贝髮W(xué)的學(xué)習(xí)只是一個(gè)階段，只有通過在工作中將理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷總結(jié)，苦練內(nèi)功，堅(jiān)忍不拔，始終保持一股干勁、一種激情、一種拼命咬住目標(biāo)不放松的精神，以昂揚(yáng)向上的斗志、攻堅(jiān)克難的勇氣，才能為煤礦安全生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)；第三點(diǎn)我們要適時(shí)展現(xiàn)自我，勇于擔(dān)當(dāng)。俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我們要在戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎的同時(shí)展示青春朝氣，年輕銳氣，敢于做事，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，將個(gè)人理想與集團(tuán)公司宏偉遠(yuǎn)景相結(jié)合，做到人企合一，不斷挖掘潛能，提升自我價(jià)值。
作為一名技術(shù)管理人員，第一點(diǎn)我覺得我們要深知技術(shù)措施編制的責(zé)任，在實(shí)際工作中保持嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心，從技術(shù)源頭把好安全關(guān)。技術(shù)措施上任何一點(diǎn)疏忽都有可能釀成事故發(fā)生，影響施工質(zhì)量，對工友生命和企業(yè)利益產(chǎn)生不可彌補(bǔ)的損失；第二點(diǎn)我們要擔(dān)負(fù)起技術(shù)管理的'重任，就必須堅(jiān)持做到七個(gè)多：多到現(xiàn)場跟班、多到現(xiàn)場測量考證、多向領(lǐng)導(dǎo)和老工人學(xué)習(xí)、多向書本探究、多關(guān)注現(xiàn)場變化、多詢問措施實(shí)施情況、多問工友操作情況，及時(shí)拾遺補(bǔ)缺，經(jīng)過千錘百煉使技術(shù)措施具有可操作性和針對性。第三點(diǎn)對于質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作、精細(xì)化管理工作我們要做好繼承和創(chuàng)新，取長補(bǔ)短，用創(chuàng)新的精神注入新活力。要堅(jiān)持走技術(shù)和安全質(zhì)量一體化道路，用技術(shù)創(chuàng)新增強(qiáng)安全系數(shù)，用技術(shù)改革簡化工序，提高質(zhì)量管理，堅(jiān)持以技術(shù)創(chuàng)新走質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化捷徑的道路，做到不僅有亮點(diǎn)和精品，還要降低成本，做到三化管理。
進(jìn)入煤礦工作以來，也時(shí)常感到辛苦勞累，但俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，越是艱苦的環(huán)境，越能磨練我們的意志，越能激發(fā)我們的潛能。改變施工工藝，多少設(shè)備少上人，利用科學(xué)技術(shù)減輕勞動強(qiáng)度，解決瓶頸問題，解放勞動力，提高生產(chǎn)力，這也是我們大學(xué)生的職責(zé)。在這里，我只想說吃苦是福，這些財(cái)富必將更加堅(jiān)定我們的信念，堅(jiān)定地指引我們的工作生活。請讓我們大家攜起手來，和衷共濟(jì)，風(fēng)雨同舟，為工集團(tuán)更加更加輝煌的明天而努力！
謝謝大家！
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
接續(xù)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有機(jī)銜接，要立足區(qū)情，順勢而為，以人民為中心，加強(qiáng)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的.系統(tǒng)性政策設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略舉措的落實(shí)。
一、銜接什么。思想認(rèn)識銜接。
精準(zhǔn)脫貧是全面建成小康社會具有決定性意義的攻堅(jiān)戰(zhàn)，鄉(xiāng)村振興是新時(shí)代做好“三農(nóng)”工作的總抓手，是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重大戰(zhàn)略，兩者協(xié)調(diào)推進(jìn)、有機(jī)銜接，對于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)意義重大。政策舉措銜接。保證脫貧攻堅(jiān)政策措施的穩(wěn)定，嚴(yán)格落實(shí)摘帽不摘責(zé)任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管是推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有機(jī)銜接的關(guān)鍵。要按照“七個(gè)一批”“三個(gè)加大力度”總體要求，做好在產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、住房、生態(tài)、健康、醫(yī)療、綜合保障等各個(gè)領(lǐng)域系列政策措施的銜接；
做好貧困村“五通七有”及未竣工重大項(xiàng)目的銜接；
做好從全面脫貧到以產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕為總要求，以推動產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興和組織振興為路徑的鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略的銜接等，保證脫貧政策的穩(wěn)定性、持續(xù)性、系統(tǒng)性。目標(biāo)任務(wù)銜接。脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)是：20xx年我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)任務(wù)是，到20xx年，鄉(xiāng)村振興取得重要進(jìn)展，制度框架和政策體系基本形成；
到20xx年，鄉(xiāng)村振興取得決定性進(jìn)展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)；
到20xx年，鄉(xiāng)村全面振興，農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富全面實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)勝利在望，脫貧之后怎么干？就是要在總結(jié)脫貧經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，作出階段性謀劃，形成長效機(jī)制，為鄉(xiāng)村全面振興奠定基礎(chǔ)。
二、誰來銜接。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是鄉(xiāng)村振興的根本政治保證。農(nóng)村是黨執(zhí)政的根基所在，是黨工作的重要陣地，要堅(jiān)持五級書記抓鄉(xiāng)村振興，引導(dǎo)群眾堅(jiān)定不移感黨恩、聽黨話、跟黨走，確�；鶎狱h組織真正成為群眾脫貧致富“主心骨”。沒有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興就無從談起。發(fā)揮社會力量。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是全社會共同責(zé)任，需社會各方參與，共同實(shí)施。要立足實(shí)際，因地制宜，乘勢而上，主動作為，運(yùn)用市場思維，依靠市場力量，整合社會資源，最廣泛動員社會力量參與接續(xù)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有機(jī)銜接。緊緊依靠群眾。發(fā)揮群眾的主體作用，組織群眾、依靠群眾，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。依托駐村工作隊(duì)、“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)親干部等力量，始終把群眾的利益放在第一位，服務(wù)群眾、引領(lǐng)群眾，充分調(diào)動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，推動黨中央鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的決策部署落實(shí)落細(xì)落出成效。
三、怎么銜接。
深化改革努力創(chuàng)新，讓農(nóng)業(yè)強(qiáng)起來。堅(jiān)持城鄉(xiāng)規(guī)劃頂層設(shè)計(jì)，加快形成南北協(xié)調(diào)聯(lián)動、城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村統(tǒng)籌推進(jìn)的城鄉(xiāng)融合發(fā)展空間格局。牢固樹立可持續(xù)發(fā)展思想，推動特色小城鎮(zhèn)建設(shè)；堅(jiān)持農(nóng)村農(nóng)業(yè)優(yōu)先發(fā)展，補(bǔ)齊鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施和鄉(xiāng)村民生問題短板；建立城鄉(xiāng)融合的要素有序流動機(jī)制，深化農(nóng)村土地集體產(chǎn)權(quán)及土地承包經(jīng)營權(quán)制度改革,優(yōu)化配置農(nóng)村土地和勞動資源。
引進(jìn)商業(yè)資本扶持農(nóng)業(yè)，增強(qiáng)鄉(xiāng)村振興的人才支撐，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵(lì)機(jī)制，推動實(shí)現(xiàn)人才、資本、技術(shù)、土地等要素城鄉(xiāng)之間深度融合。加快產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，讓農(nóng)民富起來。“產(chǎn)業(yè)興旺，是解決農(nóng)村一切問題的前提”。我們應(yīng)發(fā)揮資源稟賦，堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，產(chǎn)業(yè)帶就業(yè)，讓農(nóng)民錢袋子鼓起來。深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)和農(nóng)村電商，推進(jìn)農(nóng)業(yè)與旅游、文化、教育、康養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)深度融合，發(fā)展數(shù)字農(nóng)業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)，大力推進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展；接續(xù)脫貧攻堅(jiān)中形成的成熟經(jīng)驗(yàn)，比如一縣一特、一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品，建立特色產(chǎn)業(yè)集群，延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)品牌體系，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值；大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)，讓更多農(nóng)民乘上戰(zhàn)略的致富快車。推動美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓農(nóng)村美起來。堅(jiān)持綠色發(fā)展理念推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)與生態(tài)的雙贏。推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治，因地制宜，推動庭院改造，科學(xué)劃定畜禽養(yǎng)殖禁養(yǎng)區(qū)，防治畜禽養(yǎng)殖污染；加快小型農(nóng)田水利基本建設(shè)，夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，為農(nóng)民增收創(chuàng)造條件；規(guī)范土地流轉(zhuǎn)和農(nóng)田棚舍整治，讓農(nóng)村環(huán)境一天比一天美。同時(shí)，鄉(xiāng)村的美麗還體現(xiàn)在農(nóng)民的精神面貌上。要大力培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗，維護(hù)意識形態(tài)領(lǐng)域安全，倡導(dǎo)各族群眾自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，鑄牢中華民族共同體意識，提振農(nóng)民精氣神，增強(qiáng)群眾凝聚力，孕育社會好風(fēng)尚，煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇15
不知不覺，到村工作已經(jīng)快8年了。在這個(gè)大家庭中，我看到了所有的成員為其發(fā)展而努力奮斗的精神面貌，尤其是許多老同志發(fā)揮優(yōu)勢，不斷傳遞正能量，讓作為青年的我覺得要學(xué)習(xí)要努力的還有很多很多。下面談幾點(diǎn)自己的感悟：
第一點(diǎn)感悟，年輕干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，唯有堅(jiān)守才會進(jìn)步。我堅(jiān)信，今天多學(xué)一點(diǎn)，明天就有進(jìn)步；今天踏實(shí)工作，明天就有提高。自從到村工作，面對不同的部門，學(xué)習(xí)的側(cè)重也各有不同。例如分工信訪工作，就要側(cè)重學(xué)習(xí)接待技巧和解決矛盾的方法；分工農(nóng)村工作，側(cè)重學(xué)習(xí)的是農(nóng)業(yè)知識、如何與老百姓交流、宣傳上級政策以及處理相關(guān)矛盾等。如何保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力，充分發(fā)揮“連心橋”的作用，就要求我們要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)增加知識儲備，掌握技能技巧。
第二點(diǎn)感悟，年輕干部要嚴(yán)格律己，唯有自省才能走遠(yuǎn)。年輕是一種活力，但年輕也說明一個(gè)人的經(jīng)歷還不是那么多，經(jīng)驗(yàn)也不是那么豐富，因此在工作和生活中難免會遇到各種困難和挫折。我覺得要時(shí)刻把自省牢記心間。自省是一次自我解剖的過程，在這個(gè)過程中，認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤不難，但更要學(xué)會坦誠面對。記得曾經(jīng)看過一篇文章，文章中提到“年輕最大的優(yōu)勢是可以失敗，失敗了可以從頭再來；可以摔倒，摔倒了可以站起來再走。”
第三點(diǎn)感悟，年輕干部要目光遠(yuǎn)大，唯有取舍才知樂趣。俗話說“要做事先做人”。作為一名青年干部，我們目光要遠(yuǎn)大，眼界要放寬。眼界決定境界，站得高才能看得遠(yuǎn)，看得遠(yuǎn)才能做得好。學(xué)會以平和的心態(tài)對待進(jìn)退，要始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心。
已經(jīng)走到第二個(gè)季度了，今后，我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的帶領(lǐng)下，與同事們共同努力，對照上級考核要求，把本職工作做好，爭取各項(xiàng)考核按時(shí)推進(jìn)完成。另外做好本職工作的同時(shí)，更要為隆政街道各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇16
同志們：
我能夠當(dāng)選省勞動模范，這既是上級部門對我工作的認(rèn)可，更是對我們?nèi)w哈一工一線職工的認(rèn)可，榮譽(yù)不僅僅屬于我個(gè)人，更屬于我們?nèi)w一工人。哈一工是新中國第一家刀具廠，第一把拉刀、第一把滾刀、第一把插齒刀、第一把剃齒刀等許多新中國第一刀具，都是我們制造出來的。三十多年前，我來到了這個(gè)企業(yè)，受到了“一絲不茍，工于精湛”企業(yè)文化的熏陶，得到了好多師傅悉心的教導(dǎo)傳授。是哈一工師傅們無私的傳授，才讓我有了今天精湛的拉刀加工磨削技術(shù)，是哈一工把我從一名懵懂學(xué)生一步步培養(yǎng)成勞動模范。同時(shí)，也使我從一名普通的操作工人成長為一名能夠駕馭進(jìn)口的先進(jìn)設(shè)備、屢創(chuàng)佳績的優(yōu)秀崗位能手。但我深感自己還有很多要學(xué)習(xí)的東西。我來到哈一工拉削刀具廠平磨組，一干就是三十多個(gè)春秋，既然選擇了這一行，就要對得起自己這份工作，要干一行愛一行，對得起公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
五年來，經(jīng)我手中生產(chǎn)出的產(chǎn)品很多，尤其是加工飛機(jī)發(fā)動機(jī)輪盤、汽輪機(jī)輪盤、機(jī)車增壓器輪盤所用的榫槽拉刀，經(jīng)過我與工友們潛心研究，反復(fù)論證摸索出的一套加工榫槽拉刀鏟磨后角的工藝，解決了多年難以控制的生產(chǎn)難題。以前這種刀具都需要從國外進(jìn)口，進(jìn)口的刀具價(jià)格昂貴，訂貨周期長，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了刀具國產(chǎn)化，為國家節(jié)約了大量的資金。同時(shí)，我在生產(chǎn)技術(shù)上還實(shí)現(xiàn)了幾十項(xiàng)的革新和工藝攻關(guān)。參與開發(fā)加工的新產(chǎn)品“搓齒板”榮獲國家級新產(chǎn)品獎(jiǎng)，“移動節(jié)橢圓槽拉刀”獲得黑龍江省優(yōu)秀新產(chǎn)品三等獎(jiǎng)，并獲國家專利，“端面梯形花鍵拉刀”榮獲國家級新產(chǎn)品獎(jiǎng)等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。
20xx年，在市總工會的幫助和指導(dǎo)下，成立了以我名字命名的“王宗林勞模創(chuàng)新工作室”。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和分廠領(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過全體成員的共同努力，解決了多項(xiàng)生產(chǎn)難題。工作室成立以來，完成設(shè)定的攻關(guān)項(xiàng)目一項(xiàng)，總結(jié)出先進(jìn)的操作方法兩項(xiàng)，技術(shù)革新四項(xiàng)，創(chuàng)新夾具四個(gè)。其中，用4度夾具來加工上海采福齒條拉刀精刀片，節(jié)省了找正工件的時(shí)間、鏟磨齒形的時(shí)間和修整砂輪的時(shí)間，直接用一個(gè)形狀一次修整砂輪，就完成了磨削正常齒形和鏟磨后角的兩序生產(chǎn)任務(wù)，這一新的加工方法，提高工作效率百分之二百。我?guī)ьI(lǐng)創(chuàng)新工作室成員在實(shí)踐中積極探索，潛心研究、共同努力，還解決了榫槽拉刀的。彎曲度垂直度和齒形的加工困難等問題，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，滿足了用戶需求，也給公司帶來了每年80萬元以上的經(jīng)濟(jì)效益。
“一枝獨(dú)秀不是春”。工作室的成員有很多都是學(xué)習(xí)數(shù)控平磨機(jī)床，沒有普通平磨的操作經(jīng)驗(yàn)，我就為他們制定培訓(xùn)計(jì)劃，將經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授給他們。經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)，工作室成員徐銳等幾名徒工，已經(jīng)能夠獨(dú)立操作普通平磨，現(xiàn)在他們在業(yè)余時(shí)間已經(jīng)承攬了方形工段的粗磨四面和鍵寬等工序，不僅沒有耽誤數(shù)控平磨的生產(chǎn)任務(wù)，還為方形工段下月的生產(chǎn)任務(wù)打下了基礎(chǔ)，更為分廠生產(chǎn)任務(wù)的完成做出了巨大貢獻(xiàn)。創(chuàng)新工作室實(shí)現(xiàn)了攻關(guān)項(xiàng)目和技術(shù)傳承的完美結(jié)合。
目前，我所在的班組肩負(fù)著分廠年產(chǎn)值四分之一的重?fù)?dān)。身為組長的我，每當(dāng)有新產(chǎn)品投入，技術(shù)人員與操作員工都首先與我共同磋商，以便生產(chǎn)工藝更趨于科學(xué)、合理、順暢。在我的帶動和影響下，班組員工相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作，從沒發(fā)生過一起人身安全事故，更沒有重大質(zhì)量、設(shè)備事故的發(fā)生，我所帶領(lǐng)的班組為分廠乃至企業(yè)做出了表率，樹立了樣板。
工作成績的取得是大家共同努力的結(jié)果，我只是在工作中盡到自己的責(zé)任，做到一名員工應(yīng)該做的工作。但組織上卻給了我很多榮譽(yù)。20xx年享受黑龍江省政府特殊津貼，并先后榮獲省五一勞動獎(jiǎng)?wù)�、首屆“哈爾濱大工匠”“全國技術(shù)能手”等榮譽(yù)稱號。
成績只能代表過去，今后我將繼續(xù)發(fā)揮好勞模的示范帶頭作用，弘揚(yáng)傳承好勞模精神、勞動精神和工匠精神，站在新的起點(diǎn)上，帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)定信念，主動應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，立足崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在推動哈爾濱振興發(fā)展的偉大實(shí)踐中充分展現(xiàn)產(chǎn)業(yè)工人的時(shí)代風(fēng)采。
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
接續(xù)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有機(jī)銜接，要立足區(qū)情，順勢而為，以人民為中心，加強(qiáng)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的系統(tǒng)性政策設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略舉措的落實(shí)。
一、銜接什么。思想認(rèn)識銜接。
精準(zhǔn)脫貧是全面建成小康社會具有決定性意義的攻堅(jiān)戰(zhàn)，鄉(xiāng)村振興是新時(shí)代做好“三農(nóng)”工作的總抓手，是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重大戰(zhàn)略，兩者協(xié)調(diào)推進(jìn)、有機(jī)銜接，對于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)意義重大。政策舉措銜接。保證脫貧攻堅(jiān)政策措施的穩(wěn)定，嚴(yán)格落實(shí)摘帽不摘責(zé)任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管是推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有機(jī)銜接的關(guān)鍵。要按照“七個(gè)一批”“三個(gè)加大力度”總體要求，做好在產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、住房、生態(tài)、健康、醫(yī)療、綜合保障等各個(gè)領(lǐng)域系列政策措施的.銜接；
做好貧困村“五通七有”及未竣工重大項(xiàng)目的銜接；
做好從全面脫貧到以產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕為總要求，以推動產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興和組織振興為路徑的鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略的銜接等，保證脫貧政策的穩(wěn)定性、持續(xù)性、系統(tǒng)性。目標(biāo)任務(wù)銜接。脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)是：20xx年我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)任務(wù)是，到20xx年，鄉(xiāng)村振興取得重要進(jìn)展，制度框架和政策體系基本形成；
到20xx年，鄉(xiāng)村振興取得決定性進(jìn)展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)；
到20xx年，鄉(xiāng)村全面振興，農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富全面實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)勝利在望，脫貧之后怎么干？就是要在總結(jié)脫貧經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，作出階段性謀劃，形成長效機(jī)制，為鄉(xiāng)村全面振興奠定基礎(chǔ)。
二、誰來銜接。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是鄉(xiāng)村振興的根本政治保證。農(nóng)村是黨執(zhí)政的根基所在，是黨工作的重要陣地，要堅(jiān)持五級書記抓鄉(xiāng)村振興，引導(dǎo)群眾堅(jiān)定不移感黨恩、聽黨話、跟黨走，確�；鶎狱h組織真正成為群眾脫貧致富“主心骨”。沒有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興就無從談起。發(fā)揮社會力量。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是全社會共同責(zé)任，需社會各方參與，共同實(shí)施。要立足實(shí)際，因地制宜，乘勢而上，主動作為，運(yùn)用市場思維，依靠市場力量，整合社會資源，最廣泛動員社會力量參與接續(xù)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有機(jī)銜接。緊緊依靠群眾。發(fā)揮群眾的主體作用，組織群眾、依靠群眾，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。依托駐村工作隊(duì)、“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)親干部等力量，始終把群眾的利益放在第一位，服務(wù)群眾、引領(lǐng)群眾，充分調(diào)動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，推動黨中央鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的決策部署落實(shí)落細(xì)落出成效。
三、怎么銜接。
深化改革努力創(chuàng)新，讓農(nóng)業(yè)強(qiáng)起來。堅(jiān)持城鄉(xiāng)規(guī)劃頂層設(shè)計(jì)，加快形成南北協(xié)調(diào)聯(lián)動、城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村統(tǒng)籌推進(jìn)的城鄉(xiāng)融合發(fā)展空間格局。牢固樹立可持續(xù)發(fā)展思想，推動特色小城鎮(zhèn)建設(shè)；堅(jiān)持農(nóng)村農(nóng)業(yè)優(yōu)先發(fā)展，補(bǔ)齊鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施和鄉(xiāng)村民生問題短板；建立城鄉(xiāng)融合的要素有序流動機(jī)制，深化農(nóng)村土地集體產(chǎn)權(quán)及土地承包經(jīng)營權(quán)制度改革,優(yōu)化配置農(nóng)村土地和勞動資源。
引進(jìn)商業(yè)資本扶持農(nóng)業(yè)，增強(qiáng)鄉(xiāng)村振興的人才支撐，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵(lì)機(jī)制，推動實(shí)現(xiàn)人才、資本、技術(shù)、土地等要素城鄉(xiāng)之間深度融合。加快產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，讓農(nóng)民富起來�！爱a(chǎn)業(yè)興旺，是解決農(nóng)村一切問題的前提”。我們應(yīng)發(fā)揮資源稟賦，堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，產(chǎn)業(yè)帶就業(yè)，讓農(nóng)民錢袋子鼓起來。深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)和農(nóng)村電商，推進(jìn)農(nóng)業(yè)與旅游、文化、教育、康養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)深度融合，發(fā)展數(shù)字農(nóng)業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)，大力推進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展；接續(xù)脫貧攻堅(jiān)中形成的成熟經(jīng)驗(yàn)，比如一縣一特、一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品，建立特色產(chǎn)業(yè)集群，延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)品牌體系，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值；大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)，讓更多農(nóng)民乘上戰(zhàn)略的致富快車。推動美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓農(nóng)村美起來。堅(jiān)持綠色發(fā)展理念推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)與生態(tài)的雙贏。推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治，因地制宜，推動庭院改造，科學(xué)劃定畜禽養(yǎng)殖禁養(yǎng)區(qū)，防治畜禽養(yǎng)殖污染；加快小型農(nóng)田水利基本建設(shè)，夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，為農(nóng)民增收創(chuàng)造條件；規(guī)范土地流轉(zhuǎn)和農(nóng)田棚舍整治，讓農(nóng)村環(huán)境一天比一天美。同時(shí)，鄉(xiāng)村的美麗還體現(xiàn)在農(nóng)民的精神面貌上。要大力培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗，維護(hù)意識形態(tài)領(lǐng)域安全，倡導(dǎo)各族群眾自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，鑄牢中華民族共同體意識，提振農(nóng)民精氣神，增強(qiáng)群眾凝聚力，孕育社會好風(fēng)尚，煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
很榮幸今天能夠在這里和大家互相交流和學(xué)習(xí)，同時(shí)非常感領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視。聽了大家富有激情、滿載收獲的心路歷程，我感受至深。現(xiàn)在借此機(jī)會，也向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事分享一下我在這半年中學(xué)習(xí)和工作的感受和體會，與大家相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
自20xx年7月份到建工鋼構(gòu)參加工作至今，從連翼緣板都不認(rèn)識到可以算完一棟樓的工程量，從第一次犯錯(cuò)被批評心里卻憤憤不平到現(xiàn)在渴望得到更多的指導(dǎo)和批評，從遇到困難找借口到努力學(xué)著找解決方法，雖只有半年多的時(shí)間，我看到了自己的成長與進(jìn)步。半年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我面對過挫折和壓力，也收獲過成功和喜悅，在這一過程中，我不斷積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸成長。
記得半年前，我懷著些許不舍與擔(dān)憂，離開了校園，來到鋼構(gòu)，不知道以后我要面對的是一個(gè)怎樣的環(huán)境，在這一個(gè)環(huán)境中我是否能適應(yīng)和成長。經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，我感受到這里是另一個(gè)溫暖的大家庭，不由得拋開心中的顧慮，敞開身心迎接人生第一份工作。公司給予了我們一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺，能讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能，使我對未來充滿了希望，同時(shí)這對我來講也是一種全新的挑戰(zhàn)。
來到二直管，作為新員工的我最缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和指導(dǎo)，我慢慢適應(yīng)了工作環(huán)境，也基本熟悉了各項(xiàng)工作流程。我深知，自己的每一次進(jìn)步都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和愛護(hù)，凝聚著同事的傳教和幫助，凝聚著個(gè)人的汗水和努力。在這個(gè)過程中我感悟到進(jìn)步和成功不是必然的。
首先，學(xué)習(xí)才會進(jìn)步，知識需要沉淀。要在平日細(xì)心觀察、勤于思考，要在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作。年輕需要沉靜下來，放低自己，任何時(shí)候都不要對自己有所滿足，不斷學(xué)習(xí)和汲取已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。當(dāng)今社會發(fā)展迅速，職場競爭激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦停止學(xué)習(xí)我們便止步不前，別人則會因你的暫停而飛快的進(jìn)步，由此將會一直落后于他人。補(bǔ)充知識，為自己“充電”，是我們必須要做的事情。
其次，務(wù)實(shí)的工作。把自己的事做好，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己。漫長的人生需要一步一步地走，理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠(yuǎn)的，但起點(diǎn)就在腳下，無論你的理想是否高遠(yuǎn)，它們的實(shí)現(xiàn)都需要一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地地去奮斗。世界上從來都不會有一蹴而就一步登天的事情，想要實(shí)現(xiàn)理想就要有埋頭苦干的心理準(zhǔn)備，因?yàn)樘ぬ?shí)實(shí)做事是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑！
再次，對企業(yè)忠誠，有責(zé)任感。責(zé)任心是影響一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。一個(gè)具有高度責(zé)任心的人，會把工作看成追求和奉獻(xiàn)，滿懷熱情地投入工作，取得顯著的成績，做出卓越的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。一個(gè)沒有責(zé)任心的人，一個(gè)喪失責(zé)任感或責(zé)任心不強(qiáng)的人，會把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān)，自然就會喪失工作的樂趣，一事無成，虛度年華。企業(yè)成長決定個(gè)人成長，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是企業(yè)的根源，只有員工素質(zhì)提高了企業(yè)才能有市場競爭力。因此我們青年員工應(yīng)該干一行，愛一行，專一行，即使在平凡的崗位也要做出不平凡的成果。
最后，對自己有規(guī)劃，不盲目，有追求，不斷努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和理想。有了目標(biāo)和追求人生就有了方向，人最可悲的是沒有自己的方向和目標(biāo)。青春僅僅是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失的無影無蹤。人生最要緊的，不是你現(xiàn)在站在什么地方，而是你要往哪里走。一個(gè)人，物質(zhì)財(cái)富可以不富有，但精神世界不能空虛；智力學(xué)識可以不高，但不可以思想道德敗壞；社會地位可以不高，但不可以沒有存在的價(jià)值！
對此，我對自己的規(guī)劃如下：
第一、學(xué)習(xí)政治理論知識。講政治是立身之本，只有不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想素養(yǎng)，才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確，不走彎路，不走錯(cuò)路。
二、熟悉公司業(yè)務(wù)。了解公司業(yè)務(wù)是我們新員工首要工作任務(wù)，不熟悉公司業(yè)務(wù)，做好本職工作無從談起。公司規(guī)模龐大，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，我將采取全面分類、重點(diǎn)突破、循序漸進(jìn)辦法學(xué)習(xí)，同時(shí)積極向公司領(lǐng)導(dǎo)、老員工虛心請教，爭取在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間來熟悉好公司業(yè)務(wù)。
三、學(xué)習(xí)為人處事。工作之后，我感覺要與方方面面的人和事打交道，作為新員工，無論政策理論、社交能力、社會閱歷都需要一個(gè)成熟的過程，在這過程中，學(xué)習(xí)好為人處事尤為重要，有時(shí)還可以達(dá)到事半功倍的效果。在公司的工作學(xué)習(xí)生活中，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、與同事共事齊心、自己工作開心，可以陽光的工作，陽光的生活！
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇19
朋友們：
大家好！
今天，我演講的題目是《為了每一個(gè)鮮活的生命》。幸福是什么？有人說。吃穿不愁，衣食無憂，就是幸福；有人說，工作舒適，心情愉悅，就是幸福；有人說，金榜提名，建功立業(yè)，就是幸福；還有人說，花前月下，情投意合，這就是幸福。但是，我要說，不，這些都不是真正的幸福。每一個(gè)鮮活的生命，只有安全、健康有了保證，真真正正、踏踏實(shí)實(shí)地活著，才是最大的幸福。
山西呂梁一位遇難礦工的家屬面對撫恤金，大聲喊道：“我不要這帶血的錢，我只想要個(gè)能遮風(fēng)擋雨的家”。聽著那一聲聲撕心裂肺的呼喚，看著那一雙雙渴盼親人回家的眼睛、那一張張流淚的面孔，我流淚了。是啊，人都沒了，要錢還有啥意義。所以，確保生命安全，對于每個(gè)家來講都是最大的幸福。
安全是無站的車，安全是無點(diǎn)的鐘，群眾的生命、人民的財(cái)產(chǎn)重于泰山。為了不讓更多的家庭失去幸福，為了不讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇發(fā)生，為了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。今年剛過春節(jié)，走馬上任的雷局長就帶領(lǐng)我們，開展了扎實(shí)的春季安全生產(chǎn)大檢查，查制度、查設(shè)備、查人員、查技術(shù)，安全措施，一查再查；細(xì)枝末節(jié)，一問再問，生怕有什么隱患沒有排查出來。
有的企業(yè)為了違規(guī)生產(chǎn)，往往與我們捉迷藏，白天停、晚上開，我們就白天不查，晚上查，晴人不查，雨天查，渴了喝幾口水，餓了，吃幾包方面面；累了，就在車上休息幾分鐘，真是晴天一身土，雨天兩腿泥。對那些安全措施不到位，又心存僥幸，不想投資的企業(yè)老板，我們更是苦口婆心，做耐心細(xì)致的思想工作，督促其按要求做好防范工作。對那些拒不整改，違規(guī)生產(chǎn)的，則嚴(yán)令整改。短短十幾天，我們走遍了每一個(gè)礦井，每一個(gè)磚廠的每一個(gè)角落。黑臉，成了我們澄城安監(jiān)人的代名詞；絕情，成了我們澄城安監(jiān)人的刻畫像，就這樣，我們用自己的實(shí)際行動，遏制了違規(guī)開采的苗頭，剎住了非法生產(chǎn)的歪風(fēng)，也從根本上確保了全縣的安全穩(wěn)定�？粗踩a(chǎn)系數(shù)的不斷提升，想著那些工人帶著微笑上班、帶著平安歸家的場景；想著職工與家屬在一起共享天倫的幸福畫面，我們從內(nèi)心真切地感到了幸福。雖然他們并不知道我們的名字，更不知道我們的付出，甚至都不知道我們的存在，但我們無怨無悔，因?yàn)槲覀兪浅纬前脖O(jiān)人，是扛著澄城“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型”的安監(jiān)人，是為一方繁榮、一方平安的安監(jiān)衛(wèi)士。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：我們的責(zé)任，我們的事業(yè)，我們的價(jià)值，我們工作的意義，乃至我們?nèi)松w的一切意義，就是為了確保安全生產(chǎn)，確保每位鮮活的生命都能幸福的生存，我們只有牢記安監(jiān)使命于心，永扛安監(jiān)責(zé)任在肩，站好自己的崗，把好安監(jiān)的關(guān)，用我們的實(shí)際行動，筑起安全屏障，讓安全的天空永遠(yuǎn)明亮，讓每一個(gè)鮮活的生命燦爛如花。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇20
尊敬的：
今天下午我們召開了教齡五年以下青年教師座談會，說是座談會，其實(shí)主要是針對這段時(shí)間檢查和作業(yè)檢查以及聽課情況，對青年教師進(jìn)行輔導(dǎo)，目的是讓他們盡快適應(yīng)教學(xué)和管理工作，成為學(xué)校的骨干力量。因?yàn)檫@幾天一直忙于雜事，沒來得及準(zhǔn)備的內(nèi)容，只是在會議開始時(shí)自己的思緒，進(jìn)行了即興發(fā)言，總體感覺這次的發(fā)言還算不錯(cuò)，因此現(xiàn)在一下自己的頭緒，講此次的大致內(nèi)容理出來。
這次共分為三個(gè)方面的內(nèi)容：一是為什么要做老師;二是做什么樣的老師;三是怎樣做老師。
一、為什么做老師。之所以選擇這個(gè)題目是因?yàn)楝F(xiàn)在有的人選擇老師這個(gè)行業(yè)，不是為了教育事業(yè)，而是作為謀生的手段，如果抱有這樣的心態(tài)，并且對教師工作沒有熱情，那才是教育最可怕的事，所以在這個(gè)方面我說的比較多，目的還是鼓勵(lì)老師們愛教育、愛孩子，不把教育當(dāng)作謀生的手段，而是作為一項(xiàng)事業(yè)，只有把教育當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，才能對教育付出真情，才能對孩子付出愛心，才能在教育工作中找到工作的快樂。在這個(gè)題目中我又反復(fù)說到了平常心的生活態(tài)度，以什么樣的心態(tài)對待工作就會決定什么樣的工作態(tài)度，有什么用的工作態(tài)度就會決定取得什么樣的成績，這是顯而易見的，不解決態(tài)度的問題其他問題都將成為空談。人之所以會感到工作累和苦，主要是因?yàn)樾膽B(tài)的問題沒解決，好高騖遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)只能活在自己編織的空中樓閣之中，這也不順心，那也不如意，到頭來自己不僅感受不到教育的.樂趣，反而會白白的自尋煩惱。
二、做什么樣的老師。我從以下幾個(gè)方面來分析他們目前的情況：一是年輕，有活力和親和力，容易和學(xué)生溝通，能建立良好的師生關(guān)系。畢竟孩子們喜歡年輕的老師，因?yàn)槟贻p人有的是活力，有的是干勁，同時(shí)接觸新鮮的事物比較快，所以在師生關(guān)系的建立上占有很大的優(yōu)勢。二是他們學(xué)歷高，盡管前幾年都是大學(xué)本科生通過招考的形式進(jìn)入了我校，從去年開始學(xué)歷水平要求則達(dá)到了研究生學(xué)歷，不是研究生沒有資格考錄我們學(xué)校，這樣在學(xué)歷上是我們這些人沒法比的，同時(shí)孩子們也會在無形之中感覺到老師的崇高，會讓孩子們形成先入為主的印象，和我們這些�？粕绕饋�，很顯然多讀了五年的書，這五年所學(xué)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們之上，這是他們最大的優(yōu)勢所在。三是對自己的要求上應(yīng)該明顯的有高度，我們早在10年前提出的青年教師成長的1、3、5、8、10過程，那是針對我們這些專科畢業(yè)的學(xué)生來說的，那就是一年入路，知道怎么教，三年成為骨干，通過三年的磨礪，成為教學(xué)骨干，五年成為能手，通過第二個(gè)輪回，將會積累一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成為教學(xué)能手;八年成為名師，十年成為教育。但對于這些高學(xué)歷的老師來說肯定要縮短周期，否則的話，將會在成為名師后年齡偏大了。所以我給這些年輕人提出的目標(biāo)是通過三年的努力必須成為教學(xué)能手。四是做什么樣的老師。在這個(gè)方面，我提出了做學(xué)生喜歡、家長滿意的老師這個(gè)主張，是因?yàn)橹挥袑W(xué)生喜歡的老師才會出現(xiàn)“皮革馬利翁”的教學(xué)效應(yīng)，才會形成“親其師”的師生關(guān)系格局，從而達(dá)到“信其道”的教育目的。做教師不僅僅是良心的問題，因?yàn)榱夹氖墙處熉殬I(yè)道德的底線，更重要的是責(zé)任，是把孩子們引導(dǎo)成為一個(gè)人格健全的人，成為有有朝氣的人，只有這樣教育振興的愿望才能真正實(shí)現(xiàn)。
三、怎樣做老師。因?yàn)檫@畢竟不是一次培訓(xùn)就能完全解決的了的問題，所以我只是給老師們提出了幾個(gè)命題，讓大家去思考，那就是課堂提問的藝術(shù)、教學(xué)語言的藝術(shù)、教學(xué)組織的藝術(shù)以及和學(xué)生溝通的藝術(shù)等幾個(gè)方面。當(dāng)然這些問題應(yīng)該說都是我們做教師的一輩子都在努力追求的境界，是我們時(shí)時(shí)刻刻都在積累的，也是真正達(dá)到名師的必要條件。其實(shí)現(xiàn)在想一想，這些問題不是我一個(gè)校長就能說出來的，畢竟我本身就離這個(gè)目標(biāo)還差很遠(yuǎn)，但之所以要提出來，還是希望這些高學(xué)歷、充滿朝氣的老師們在今后的工作中不斷的探索與實(shí)踐，不斷的努力并完善。尤其是做教師一定要有教育激情，用自己的激情去感染孩子們的激情，這是教育中最重要的因素，否則如果教師也沒有激情的話，孩子們的激情又怎么能得到有效的調(diào)動呢?
最后，我還是引用了葉瀾老師的話，那就是鼓勵(lì)老師們多反思，多“一個(gè)教師寫一輩子，不一定能成為名師，但如果能堅(jiān)持寫教學(xué)反思，有可能三年就會成為名師”，這其實(shí)是鼓勵(lì)老師們善于，長于反思，不斷反思工作中的不足與缺憾，不斷工作中的長處與有點(diǎn)，只有這樣才能在教育教學(xué)工作中不斷的充實(shí)和完善自己，向追求名師的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位：
大家好！
支部書記是各村經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別是鄉(xiāng)村振興的領(lǐng)頭雁，是“農(nóng)民富不富、農(nóng)村美不美、農(nóng)業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為村支部書記，就應(yīng)該充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，切實(shí)做到“扎根鄉(xiāng)村、服務(wù)鄉(xiāng)村、建設(shè)鄉(xiāng)村”，真正為村里謀發(fā)展、為百姓謀福利。
圍繞“如何當(dāng)好支部書記、如何振興鄉(xiāng)村”提出了四點(diǎn)要求;
一要講責(zé)任。作為村級發(fā)展的帶頭人，要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，清楚自己該干什么、該怎么干，時(shí)刻把帶領(lǐng)群眾致富、振興家鄉(xiāng)掛在心上，落實(shí)到行動上。
二要勤聯(lián)動。各支部書記要做好上傳下達(dá)的紐帶，主動加強(qiáng)和鎮(zhèn)里聯(lián)系，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)村兩委班子全力服務(wù)發(fā)展，村里的`大事小情，都要主動跟蹤，及時(shí)解決。
三要守規(guī)矩。樹立規(guī)矩意識，在上、行動上始終與鎮(zhèn)委、政府保持一致，嚴(yán)格遵守上級各項(xiàng)廉潔自律相關(guān)規(guī)定，切實(shí)落實(shí)村集體財(cái)務(wù)管理、機(jī)關(guān)考勤等各項(xiàng)工作要求。
四要善學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)政策的學(xué)習(xí)，特別是產(chǎn)權(quán)制度改革、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型等最新政策的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)群眾特別是養(yǎng)殖戶解放、勇于探索，加快發(fā)展便于群眾致富、適合實(shí)際、順應(yīng)生態(tài)文明的產(chǎn)業(yè)，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇22
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扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作中，我們努力引進(jìn)人才、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、整治村居環(huán)境、豐富村民文化生活以及建設(shè)過硬黨支部，讓農(nóng)民的日子越過越好。
圍繞“產(chǎn)業(yè)興”，打造特色產(chǎn)業(yè)品牌。我們村是一個(gè)傳統(tǒng)的養(yǎng)殖村，原來是一家一戶分散養(yǎng)殖，效益低、收入少。自從實(shí)行規(guī)范化養(yǎng)殖以來，村民們的腰包更加鼓了。下一步，在規(guī)范化養(yǎng)殖的基礎(chǔ)之上，準(zhǔn)備在“提質(zhì)增效”上下功夫：調(diào)整養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，對肉牛、奶牛產(chǎn)品進(jìn)行深度加工，創(chuàng)立產(chǎn)品品牌；充分利用目前的民俗博物館等旅游景點(diǎn)和特色建筑，將養(yǎng)殖業(yè)同我們的民俗文化旅游業(yè)進(jìn)行深度融合，打造“民俗文化一條街”，吸引更多的游客，增加村集體收入。
圍繞“人才興”，注入發(fā)展新動力。人才興則產(chǎn)業(yè)興。一直以來，我們村都非常重視人才的引進(jìn)。村里在實(shí)行規(guī)模化養(yǎng)殖以后，污染問題基本解決，但養(yǎng)殖業(yè)對生態(tài)環(huán)境還是有一定影響。為徹底解決這個(gè)問題，村里借助“五鄉(xiāng)人才歸巢”行動，引進(jìn)本村在外經(jīng)濟(jì)能人高憲強(qiáng)，投資四百余萬元在養(yǎng)殖小區(qū)旁邊建設(shè)了有機(jī)肥生產(chǎn)廠，將牲畜糞便加工成有機(jī)肥料，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)雙贏。下一步，還要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)人才，挖掘人才，培養(yǎng)人才，留住人才，讓人才為鄉(xiāng)村的持續(xù)發(fā)展注入新的動力。
圍繞“組織興”，提升基層組織力。一個(gè)支部的戰(zhàn)斗力和黨員干部的示范帶動能力強(qiáng)了，開展工作才有底氣，發(fā)動群眾才有威望，干事創(chuàng)業(yè)才有成果。
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇23
尊敬的各位、各位老師：
大家下午好！
很感謝學(xué)校為我們組織這次座談會，這是對我們青年教師的關(guān)愛和鼓勵(lì)。作為青年教師的一員，我很榮幸能夠在這里與大家交流，請各位、老師多多指教。
一、幫助感謝：
自9月5號入校至今，我在這里的工作即將滿兩個(gè)月了。這兩個(gè)月的培訓(xùn)、工作過程，也是我逐漸了解學(xué)校，了解教育工作的初期歷練。還記得剛來學(xué)校時(shí)，我們十三名新人對新的環(huán)境充滿了好奇。我們對學(xué)校好奇，因?yàn)橄胍私夤ぷ鞯拇蟓h(huán)境；對老師好奇，因?yàn)橄胍獙W(xué)習(xí)如何成為一名優(yōu)秀的教師；對學(xué)生好奇，因?yàn)橄胍獙W(xué)會如何更好地和學(xué)生相處。而在我們好奇探索的過程中，得到了很多、老師給予的關(guān)愛和幫助，在我們探索的道路上點(diǎn)亮一盞盞明燈，指引我們快速前行。
二、感受：
對我們這些剛?cè)谌雽W(xué)校工作的新人來說，現(xiàn)在正是我們兼聽并蓄、學(xué)習(xí)成長的時(shí)期，是我們快速適應(yīng)職業(yè)教育工作的基礎(chǔ)階段�；诤：咏逃龍@的資源優(yōu)勢，我們學(xué)校有著田園般美麗的環(huán)境，有著優(yōu)越的硬件條件，有著愛校愛生的優(yōu)良師資，這些都讓我們感到無比興奮。國家對職業(yè)教育很重視，從海河教育園的規(guī)劃，從溫總理視察園區(qū)的中都可以看出來，（職業(yè)教育是面向人人的教育、面向社會的教育，國家要發(fā)展高端制造業(yè)，需要大量技能人才），既然國家、學(xué)校給我們了非常好的條件和發(fā)展機(jī)會， 那我們就要抓住機(jī)遇、夯實(shí)基礎(chǔ)，借發(fā)展規(guī)劃的東風(fēng)，茁壯成長。
三、目前工作：
1、自己情況：
學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展離不開對學(xué)生的吸收、培養(yǎng)、試煉，而招生、就業(yè)正是吸收和試煉的載體，是學(xué)校的兩大重要工作。我很有幸，能進(jìn)入招生就業(yè)辦公室這一學(xué)校排頭兵部門鍛煉。在這段時(shí)間，招辦張主任和各位老師給了我很大幫助，指導(dǎo)我了解熟悉工作；關(guān)愛我的生活，幫助我融入這個(gè)溫暖的大家庭。在前期招生階段，學(xué)校各位老師冒著酷暑奔波忙碌，我未能參與。在后期緊張的補(bǔ)錄、統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍注冊等工作中，各位老師們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地工作態(tài)度，使我深受感動，逐漸體會到教育工作者肩負(fù)的責(zé)任重?fù)?dān)。招辦的工作量大、繁瑣而又非常重要，關(guān)乎學(xué)生入學(xué)和畢業(yè)的很多方面，而作為一位新人，我還需要不斷向前輩學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)上快速提高自己。同時(shí)，也希望能夠不斷拓寬自己，在教學(xué)——這一教師的`本職工作上，有更多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，有更廣闊的發(fā)展。
2、關(guān)于建議：提幾點(diǎn)淺薄看法，請各位和老師指正。
增設(shè)、更新專業(yè)：在突出特色辦學(xué)的基礎(chǔ)上，綜合發(fā)展。（文科女生，幼教、財(cái)會等）
就業(yè)調(diào)查：園區(qū)會議提到“人才培養(yǎng)瞄準(zhǔn)市場需求”。校企聯(lián)合，實(shí)地考察，設(shè)定、培養(yǎng)對口專業(yè)，同時(shí)為就業(yè)聯(lián)系渠道、奠定基礎(chǔ)。
作為一名剛?cè)肼毜那嗄杲處�，雖然參加教育工作的時(shí)間還很短，但這段時(shí)間的經(jīng)歷可以說是我人生的第一次跨越。在這期間，有各位、老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，有和我一起入校的新同事的關(guān)愛和幫助，這些都是我成長路上的寶貴財(cái)富，非常感謝賜予我財(cái)富的每一個(gè)人。學(xué)校既然給了我這樣一個(gè)舞臺，我就要把感動化為動力，以責(zé)任心和使命感為主旋律，奉獻(xiàn)精彩的演出！
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位、各位同仁：
上午好！
首先很感謝學(xué)校給我們青年老師這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。20xx年9月進(jìn)入石榴高中，我覺得自己是很幸運(yùn)的。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。正處于青年時(shí)期的我在自己的人生緊要關(guān)頭，來到了石榴高中，這對我來說既是一種機(jī)遇，又是一種挑戰(zhàn)。
進(jìn)入石榴高中的這幾年，我承受了很大的壓力。我怕自己專業(yè)不過關(guān)，不能勝任教學(xué)工作。還好，學(xué)校的備課組、教研組活動，公開課、各種賽課、外出學(xué)習(xí)等等一系列活動，讓我在教學(xué)技能上有了很大提升。感謝校對青年教師的信任，感謝學(xué)校把很多鍛煉提升的機(jī)會留給青年教師。
作為一個(gè)新成員，我會把更多的熱情，更多的責(zé)任心和愛心投入到我的教學(xué)工作中。我會認(rèn)真向各位學(xué)習(xí)教藝教法，不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量，努力加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)，盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我認(rèn)為可以盡快提升青年教師專業(yè)成長的幾個(gè)途徑和方法，和大家共享。
一、制定專業(yè)成長規(guī)劃
我覺得青年教師一定要加入一個(gè)組織，比如市333工程，市縣名師工作室等。因?yàn)樵谶@樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，會有專業(yè)的引路人引領(lǐng)你的專業(yè)發(fā)展。在這里，你可以經(jīng)常參加一些教研活動，不斷地給你帶來新的、教法等方面的激勵(lì)。這樣可以在一定方面激勵(lì)你的專業(yè)發(fā)展。
另外，青年教師一定要制定專業(yè)成長規(guī)劃，三年規(guī)劃或五年規(guī)劃。我的建議還是找?guī)讉�(gè)志同道合的人，一起制定一個(gè)這樣的規(guī)劃，定期互相交流、互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、互相成長。
二、學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn)
老教師有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，但是青年教師一定要主動去向他們學(xué)習(xí)、請教。我剛來時(shí)，不好意思問，總怕別人瞧不起自己，總是什么問題都自己扣，自己鉆研，后來發(fā)現(xiàn)不如老教師的一句點(diǎn)撥。所以遇到問題，我們除了要多思考、多鉆研，還得多像有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)請教。主動去聽聽他們的課，多和他們交流對于我們的專業(yè)成長一定也。
三、讀書是成長的關(guān)鍵
首先要讀專業(yè)知識方面的'書、教育教學(xué)書籍和雜志。另外，文學(xué)、歷史、新聞等各方面的書籍也應(yīng)有所涉獵。我們需要努力多讀一些教學(xué)方面的書報(bào)雜志，逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個(gè)新的層次。另外我們還可以利用學(xué)習(xí)站豐富提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
四、做個(gè)反思型、研究型教師
1、每周爭取寫一教學(xué)反思。
2、每學(xué)期爭取寫一教學(xué)論文。
3、每1—2年?duì)幦⊙芯恳粋�(gè)課題。
對于我們青年教師來說，我們要學(xué)習(xí)的太多了，而且就我自身而言還有很多方面沒有做到。我們要抓住機(jī)遇，努力工作，用我們的激情和實(shí)干為學(xué)校的發(fā)展做己的貢獻(xiàn)，用我們的辛勤和智慧迎接學(xué)校希望的明天。
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位、同學(xué)們：
大家好！
今天，能夠參加此次青年干部培訓(xùn)班，是組織上和上級對我的一種信任與肯定，對此，我感到十分榮幸和萬分感謝。
面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)中來自各方面的困難、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，基層工作能不能圍繞中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，推動“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與中華民族偉大復(fù)興夢的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵看我們普通基層工作者有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。這次青年干部培訓(xùn)班為我們了這樣一個(gè)難得的“充電”機(jī)會，因此，我將堅(jiān)持“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)態(tài)度，牢牢把握這個(gè)可以學(xué)習(xí)各方面知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬眼界思維，掌握工作本領(lǐng)的重要機(jī)會。
為此，作為一名學(xué)員，我決心做到以下三點(diǎn)：
一是提高認(rèn)識，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，刻苦努力，完成學(xué)業(yè)。
二是嚴(yán)格組織紀(jì)律，服從組織管理。在學(xué)習(xí)過程中，我決心做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無故曠課。在日常學(xué)習(xí)中，堅(jiān)決服從校和班委的管理，積極參加班委組織的各項(xiàng)活動。
三是學(xué)好每一門課，順利通過各項(xiàng)考核。作為一名基層公務(wù)員，我將在學(xué)習(xí)中把所學(xué)知識與工作實(shí)際相結(jié)合，把工作中遇到過的，以及可能遇到的實(shí)際問題，帶入到理論學(xué)習(xí)中去思考，并將學(xué)習(xí)到的理論知識，運(yùn)用到以后的實(shí)際工作當(dāng)中，以檢驗(yàn)自己所學(xué)知識成果。同時(shí)，我將認(rèn)真完成老師安排的各項(xiàng)考核，向組織交上一份滿意的答卷。
青干班是一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、交流、提高的機(jī)會，我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、錘煉品格、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，做到“心中有、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，并將年輕人的蓬勃朝氣和滿腔熱情融入到本職工作上，做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動相統(tǒng)一，為構(gòu)建靈璧和諧美好的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位、各位教師：
大家好，十分榮幸能夠在那里和大家應(yīng)對面的交流，梳理自己的一些想法。今日圍繞我們青年教師座談會的主題，我主要談四個(gè)問題。
第一個(gè)是我入校以來工作的體會：xx年大學(xué)剛畢業(yè)，我就來到我院工作。3年的時(shí)間匆匆而逝。從我自身來講，這3年來變化還是很大的。初到學(xué)校時(shí)，懷揣著夢想與滿腔的活力，總免不了有很多不切實(shí)際的想法，恨不得學(xué)校一下子就能發(fā)生翻天覆地的巨變。有時(shí)候就有點(diǎn)眼高手低、怨天尤人。到了此刻，我覺得自己的內(nèi)心已逐漸趨于沉靜和安然。認(rèn)識到很多問題是長久積累的復(fù)雜的矛盾，不是一朝一夕就能夠改變的，僅有更好的與學(xué)院相融合，不斷的改變自己，以一個(gè)進(jìn)取的心態(tài)，從自己做起，學(xué)院的明天才會更好。三年來，我們的學(xué)院也跟我一樣經(jīng)歷了很多變化和成長。尤其是本學(xué)期開學(xué)大會上，聽了各位的，大家都備受鼓舞，這和各位的正確引領(lǐng)以及各位同事的辛勤努力是分不開的。這些可喜的收獲和變化讓我們看到了期望，也是大家前進(jìn)的動力。我想日后，我們青年教師也會繼續(xù)做好自己的本職工作，為學(xué)院的發(fā)展盡心、盡責(zé)、盡力。
第二個(gè)問題是關(guān)于青年教師如何盡快成長為骨干教師：我想成為一名骨干教師絕對不是一件容易的事情，這是一個(gè)不斷修煉的過程，不僅僅需要長期扎實(shí)的實(shí)踐、頑強(qiáng)自覺的學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際的思考、充滿的.創(chuàng)新，更需要多元的知識結(jié)構(gòu)，以及一些外部環(huán)境的作用等�？墒遣荒芤�?yàn)殡y就止步不前，我們青年教師要堅(jiān)持進(jìn)取心。只要我們保有對教育事業(yè)的真心、對本職工作的熱情、對學(xué)生的愛。同時(shí)能夠在平時(shí)的教學(xué)工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)積累、加強(qiáng)反思。終有一日我們能夠成長、提高，成為一名學(xué)科骨干。當(dāng)然，在我們成長的過程中，我們會有很多的疑惑、迷茫。所以也必須有學(xué)院的幫忙、栽培和支持。我自己的感受就是，比如我做項(xiàng)目，因?yàn)闆]有做過，我沒有任何的經(jīng)驗(yàn)，科研水平也很低。多虧有馬院長、焦教師及我們系教師許多次不厭其煩的指導(dǎo)和提議，我才能一點(diǎn)點(diǎn)的前行。期望我們廣大青年教師能夠多去嘗試、多問、多學(xué)。并肩攜手，一起努力繼續(xù)前行，爭取早日成長為學(xué)科骨干，也期望學(xué)院多多幫忙和支持。
第三個(gè)問題是關(guān)于學(xué)院如何創(chuàng)造條件，促進(jìn)青年教師全面成長：我的提議是，期望學(xué)院能夠有組織、有計(jì)劃、有步驟的為青年教師創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉的機(jī)會。逐漸把青年教師培養(yǎng)成為學(xué)院師資隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。因?yàn)閷W(xué)科的不一樣，有的教師常有外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會，而有的學(xué)科的任課教師則很少有這樣的機(jī)會。期望學(xué)院能夠幫忙主動聯(lián)系、進(jìn)取爭取。以促進(jìn)青年教師的成長。同時(shí)在學(xué)歷深造方面，也期望學(xué)院能夠爭取機(jī)會，為學(xué)院的青年教師創(chuàng)造條件，幫忙青年教師的全面發(fā)展。
第四個(gè)問題是對于教輔、行政部門工作作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量的提議：行政部門在教師的日常教學(xué)工作中接觸的并不多，而教學(xué)輔助工作的許多具體任務(wù)，其實(shí)也是靠我們廣大青年教師來執(zhí)行的。當(dāng)然有許多做的好的地方、也有很多不足。我的提議是，學(xué)院應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步優(yōu)化管理制度、明確崗位職職責(zé)務(wù)、建立健全相應(yīng)的考核激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動廣大教職員工的進(jìn)取性，從而進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。最終還想提議一下，此刻大家都坐班了，提議學(xué)院組織活動，豐富教職員工的學(xué)校文化生活。比如成立教工合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、排球隊(duì)等團(tuán)隊(duì)。既能夠讓教師們發(fā)揮所長、又能夠愉悅身心、還能夠凝聚團(tuán)隊(duì)，那真真是極好的！
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
下午好！我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)執(zhí)行校長，能受邀參加教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)座談會，感到特別榮幸和振奮。
現(xiàn)將學(xué)校的有關(guān)情況做一下匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請指正。今天匯報(bào)的內(nèi)容，可概括為兩個(gè)關(guān)鍵詞，一是“苦盡甘來”，二是“任重道遠(yuǎn)”。
1、苦盡甘來
每次新生入學(xué)，都會給他們介紹學(xué)校的變化歷程。
8月15日第一次進(jìn)入南校區(qū)時(shí)，因?yàn)楦黜?xiàng)配置還未到位，整個(gè)校園空蕩蕩的，我們第一次的全體教師會是在學(xué)校一片空地上開的。截止到9月1號，短短15天的時(shí)間，通了水電氣、安了桌凳床，所有準(zhǔn)備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學(xué)，老師們吃了很多苦、留了很多汗，度過了很多個(gè)不眠之夜。
兩年以來，縣委政府和教體局對南校區(qū)投入了太多的關(guān)愛，投資310萬元的新建宿舍樓落成進(jìn)駐，投資370萬元的操場投入使用，投資320萬元的圖書樓即將完工，投資110余萬元的大門施工開始啟動。很快，一個(gè)北靠城南公園、西臨體育中心，風(fēng)景優(yōu)美，設(shè)施齊全的學(xué)校就會呈現(xiàn)在我們面前。所以，所有的苦都是暫時(shí)的，我們的學(xué)校會越來越美，越來越好。
2、任重道遠(yuǎn)
隨著縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家長對學(xué)校教育的期望值越來越高，我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。于是，在新的學(xué)期，我們制訂了詳盡的計(jì)劃，提出了“一保證、三提升”的口號。
“一保證”指保證學(xué)生在校的健康發(fā)展，保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。明年，也就是南校區(qū)招生以來嚴(yán)格意義上的第一屆畢業(yè)生，力爭實(shí)現(xiàn)中考人數(shù)大跨越，給家長和社會交一份滿意的答卷。
“三提升”，指在打造學(xué)校特色上的三點(diǎn)探索和嘗試。
1、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)又名岳飛中學(xué)，我們制定了“傳承岳飛精神，弘揚(yáng)忠孝文化”的文化建設(shè)思路，忠即“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”，孝即“孝順父母、尊敬老師、善待老人”，對孩子們進(jìn)行感恩和勵(lì)志教育；
2、營造讀書氛圍，打造書香校園，讓老師們都成為書香教師，魅力教師、科研教師，使學(xué)生們都能愛讀書、會寫作、能演講；
3、開設(shè)家長學(xué)校，成立“家、校、社區(qū)聯(lián)盟”，把學(xué)校、家庭、社會的力量有效整合，形成齊抓共管的和諧局面。
學(xué)校目前也存在一些困難和問題，需要上級和社會各界給予關(guān)注和解決。第一，學(xué)校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無食品，存在食品安全隱患；第二，學(xué)校周邊部分路段路燈不亮，老師們下晚自習(xí)后回家不太方便；第三，城南公園和體育中心門口常有群眾晚上跳廣場舞，對學(xué)生晚上休息產(chǎn)生影響。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁，我們也很清楚學(xué)校工作還存在很多不足，與上級要求以及家長的需求還有很大的差距。這次座談會既是對我們的鼓勵(lì)，也是對我們的鞭策，我們會一如既往，努力工作，為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對所有教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂。
謝謝！
有關(guān)座談會的發(fā)言稿 篇28
尊敬的各位，老師們：
大家下午好！很高興今天能有這樣機(jī)會能跟大家坐在一起交流工作以來的感悟，來彭初還有一個(gè)月就滿三年了，作為一個(gè)步入工作崗位時(shí)間不長的年輕教師，大學(xué)里理論經(jīng)驗(yàn)是學(xué)了不少，但實(shí)際經(jīng)驗(yàn)卻沒有，一切的工作都是在探索學(xué)習(xí)階段。這三年里我的感觸很多，從學(xué)生到教師，從聽課到講課，我們的身份發(fā)生著變化，和心理也在發(fā)生著變化。 現(xiàn)在與大家一起分享，也許我們在彼此身上能找到些許自己的影子，共同交流，共同進(jìn)步。
工作的第一年，萬事開頭難，剛剛上崗時(shí)我確實(shí)感到了很大的困難，由于我在實(shí)習(xí)期間沒有帶班，面臨的最大問題是不熟悉教材，不太了解重、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課。所以對于上課備課還都是一知半解，處于理論知識階段，沒有真正實(shí)踐過，雖然對于工作充滿熱情和干勁，但是當(dāng)我獨(dú)自面對學(xué)生的時(shí)候還是會心里沒底，對此，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以我經(jīng)常去聽師傅的課，對每一次的聽課都做好筆記，不懂得就問，即使再小的細(xì)節(jié)要問清楚。更讓人值得高興的是，學(xué)校請來了組，每周都進(jìn)行聽課評課，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，這讓我的課堂教學(xué)有了更準(zhǔn)確的方向，也讓我上課更加的自信。
工作的第二年，這一年我的工作量和第一年是一樣的，我除了做好日常教學(xué)工作以外，更多的時(shí)間放在了反思課堂教學(xué)上面，仔細(xì)修改課件和，通過這些來提高自己的課堂教學(xué)效率。作為日常的教學(xué)，我常常用這樣的幾個(gè)問題去反思自己的教學(xué)：這節(jié)課，我投入激情了嗎？對教材的解讀，有沒有深度？這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)合理嗎？達(dá)到了嗎？這節(jié)課中最難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是什么？這節(jié)課最大的遺憾是什么？就有一句標(biāo)語說的那樣“人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播”，初三的課堂沒有一分鐘可以浪費(fèi)，我覺得反思可以讓我們把每天的直播做得更好，少一些遺憾，多一份成功。
工作的第三年，雖然才剛開始，但是我已經(jīng)感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。最大的變化是今年我做了班主任，記得剛接到帶班主任通知的時(shí)候，我就在想第一次見面應(yīng)該跟學(xué)生們說什么，這樣一個(gè)在初三換班主任的班級學(xué)生會不會接受我，如果不接受我我該怎么辦，萬一我不能很好的控制他們怎么辦等等問題，這些讓人困擾的問題讓我在暑假的`最后半個(gè)月內(nèi)幾乎沒有睡上一個(gè)好覺，努力準(zhǔn)備第一次和學(xué)生們見面的開場白，努力讓自己沒那么緊張，可是當(dāng)我真正見到學(xué)生們的時(shí)候卻還是緊張的一塌糊涂，甚至把自己準(zhǔn)備的東西也差點(diǎn)忘得一干二凈，可以說是硬著頭皮硬撐著上的。兩個(gè)月過去了，雖然學(xué)生們?nèi)匀恍顩r不斷，但是大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸的走入一個(gè)初三的狀態(tài)，開始意識到初三的重要性，這也讓我對班主任工作的緊張不安情緒得到了些許緩解。
作為一名剛參加工作不久的老師，在和學(xué)生相處的日子里，我笑過，也哭過，被學(xué)生感動過，也對學(xué)生發(fā)過脾氣。但是，在學(xué)校和同事的關(guān)懷、幫助下，我逐漸適應(yīng)了工作，也愛上了這份工作�，F(xiàn)在在保留自己的特色下，通過一步一步踏實(shí)的工作中，摸索出適合自己的教學(xué)模式。當(dāng)然我的教學(xué)中還存在著一些困惑和缺點(diǎn)，從教之路是漫長的，我會以更充沛的精力，更旺盛的斗志，堅(jiān)定不移地走好，走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績，使自己成為一名合格的教師。