關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文（精選17篇）

關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文 篇1

　　今天主要從對(duì)新員工指導(dǎo)和培訓(xùn)上談?wù)撘恍��?/p>

　　1、關(guān)鍵在溝通

　　介紹公司情況和公司文化，事業(yè)部主要業(yè)務(wù)方向，熟悉工作環(huán)境，我一般都帶領(lǐng)新同事去食堂吃第一頓飯，如何用飯卡，如何就餐等。很多新員工都北大方正是全球知名的大公司，他們是慕名而來(lái)，當(dāng)然對(duì)方正也充滿了期待。所以我們必須盡快使新同事熟悉辦公環(huán)境，熟悉公司的文化，事

　　該去找何人解決，或者解釋一下座位緊張的原因，這個(gè)問(wèn)題很快就能解決，就應(yīng)該可以避免新員工流失的問(wèn)題。

　　2、產(chǎn)品培訓(xùn)

　　我在數(shù)字內(nèi)容事業(yè)部客戶服務(wù)中心，主要是對(duì)數(shù)字圖書館、電子書業(yè)務(wù)提供技術(shù)服務(wù)，這部分軟件版本多，環(huán)境復(fù)雜，所以在新員工指導(dǎo)中，主要就是產(chǎn)品培訓(xùn)工作。

　　我們的新同事，將來(lái)從事的工作也主要是售后服務(wù)的工作，要具有解決用戶問(wèn)題的能力，所以新產(chǎn)品培訓(xùn)，于面向用戶的培訓(xùn)，還要深入，還要全面。

　　培訓(xùn)主要分三個(gè)方面，一般要1個(gè)月時(shí)間，才能基本掌握。第一步是產(chǎn)品的總體介紹，主要培訓(xùn)內(nèi)容是各個(gè)產(chǎn)品的基本功能和它們之間的關(guān)系。第二步是基礎(chǔ)產(chǎn)品培訓(xùn)，第三步是數(shù)字圖書館專用產(chǎn)品培訓(xùn)。

　　如果聽了一次產(chǎn)品培訓(xùn)，只能對(duì)產(chǎn)品有個(gè)基本的了解。要想詳細(xì)了解產(chǎn)品的功能，并且要能獨(dú)立解決處理出現(xiàn)的問(wèn)題，還需要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)研究。在這個(gè)階段，我主要輔導(dǎo)新同事解決問(wèn)題的方法，例如講解產(chǎn)品的faq，遇到問(wèn)題應(yīng)該從哪些方面判斷，應(yīng)該從哪個(gè)方面解決等等。

　　數(shù)字圖書館產(chǎn)品對(duì)操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫(kù)依賴性較大，對(duì)新同事的輔導(dǎo)還包括操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)sqlserver的基本操作和故障排除。

　　經(jīng)過(guò)這個(gè)階段的培訓(xùn)，才能對(duì)產(chǎn)品深入掌握。

　　這個(gè)階段，要帶領(lǐng)用戶去范文預(yù)覽：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事們：大家好!首先，感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出寶貴時(shí)間為我們舉辦這樣的儀式，讓我們有機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō)自己的感受、交流各自的體會(huì)。今天我站在這里，我感到很榮幸、很幸福!十幾年學(xué)生生涯結(jié)束了，我的身份也徹底發(fā)生了改變，從一名目標(biāo)單純學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了負(fù)有一份職責(zé)的員工。在公司的這段時(shí)間，讓我收獲最多的就是感激。是身邊的同事們不斷地關(guān)心、幫助，讓稍顯稚嫩的我快速地融入了公司的節(jié)奏;是領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)與鼓勵(lì)，讓我逐漸進(jìn)步，讓我感受到了自身的價(jià)值;我也要特別感激我的父母，讓父母操勞養(yǎng)活二十多年的女兒也終于可以用自己的勞動(dòng)來(lái)回報(bào)他們了。對(duì)于我們這些剛邁出大學(xué)校門，踏進(jìn)社會(huì)的年輕人而言，如何盡快融入到全新的工作環(huán)境中，如何將在校所學(xué)的書本知識(shí)更好地發(fā)揮到工作實(shí)踐中，如何將自己個(gè)人的發(fā)展公司的發(fā)展相統(tǒng)一，這些都是我們需要實(shí)際解決的問(wèn)題。但是落實(shí)到細(xì)節(jié)上說(shuō)，就是如何最大程度上……

關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！我是來(lái)自Xx區(qū)Xx小學(xué)的。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名教師代表能參加今天的座談會(huì)，我感到無(wú)比的榮幸和自豪。榮幸的是我被評(píng)為教書育人楷模，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同行對(duì)我工作的認(rèn)可和厚愛(ài)，也是對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策。自豪的是在20多年的工作歷程，讓我親身體驗(yàn)了職業(yè)的幸福和責(zé)任，深切地感受到了作為晉中教育人的驕傲。

　　近年來(lái)，在全市大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的進(jìn)程中，Xx小學(xué)辦學(xué)條件發(fā)生了很大的變化——校安工程進(jìn)一步加固、美化了寬敞明亮的教學(xué)樓，200米跑道的塑膠操場(chǎng)平坦、美觀；學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)配齊配全了綜合實(shí)踐專用教室；信息技術(shù)現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)了班班通；教師交流帶來(lái)了不同教育理念和方法的碰撞，大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)了思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一和融合。教育教學(xué)環(huán)境的改善，更加激勵(lì)我們思考怎樣辦好人民滿意的教育，做好立德樹人的工作，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　我們學(xué)校通過(guò)“制度規(guī)范行為”，“檢查引領(lǐng)行為”，“評(píng)價(jià)激勵(lì)成長(zhǎng)”實(shí)現(xiàn)了常規(guī)管理精細(xì)化；通過(guò)多研齊抓并進(jìn)、課題研究引領(lǐng)、六項(xiàng)技能強(qiáng)身實(shí)現(xiàn)了教師發(fā)展專業(yè)化；通過(guò)開展60多項(xiàng)的綜合實(shí)踐社團(tuán)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了課程設(shè)置多樣化。

　　豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，孩子們各取所需，盡情享受興趣帶給自己的快樂(lè)和驚喜。如：在面食社團(tuán)的孩子們一學(xué)期學(xué)會(huì)了幾十種山西面食的做法，孩子們不僅體驗(yàn)到了山西人舌尖上的美食，而且知道了勞動(dòng)的辛苦，體會(huì)到了父母親的不容易。在我們學(xué)校，每個(gè)孩子每個(gè)學(xué)期至少參加1項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。多彩的社團(tuán)，啟發(fā)了孩子們豐富的想象，創(chuàng)意的思維，鍛煉著孩子們的動(dòng)手能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力，磨礪了孩子們頑強(qiáng)的意志力和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，讓孩子們?cè)谳p松快樂(lè)中健康成長(zhǎng)，讓素質(zhì)教育不再是夢(mèng)想，而是校園里一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線！

　　今年6月份，全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在晉中召開，我們Xx小學(xué)被確定為觀摩點(diǎn)。與會(huì)代表通過(guò)對(duì)我校的觀摩，了解到我們晉中教育設(shè)計(jì)的一系列推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展改革措施，在基層學(xué)校得到有效的貫徹落實(shí)，晉中的老百姓們實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了陽(yáng)光招生、均衡編班，教師交流帶給百姓的好處，我們的工作得到了大家的肯定。作為晉中教育人我們倍受鼓舞。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的榮譽(yù)是對(duì)我們昨天努力的認(rèn)可和褒獎(jiǎng)，今后我將一如既往，孜孜以求，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的綿薄之力。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，節(jié)日愉快，工作順利。謝謝！

關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文 篇3

　　尊敬的各位、同事們：

　　大家好！

　　在五一節(jié)來(lái)臨之際，能夠做為一名勞模在這里發(fā)言，我倍感榮幸，心情也很激動(dòng)，這份榮譽(yù)承載著各級(jí)的厚愛(ài)，凝結(jié)著同事們的大力支持，以及兄弟單位的坦誠(chéng)互助，在此表示我忠心的感謝。

　　我的工作體會(huì)是：

　　一、牢記使命，使命成就夢(mèng)想。

　　本職工作是一個(gè)人必須每天要做要完成的基本工作和任務(wù)。平凡的是工作，不平凡的是堅(jiān)持，我們要把自己的本職工作視作人生的一個(gè)要素，全力經(jīng)營(yíng)。要想把事情做好，就必須有一個(gè)好的工作態(tài)度。時(shí)刻謹(jǐn)記自己的崗位職責(zé)，不論從事什么樣的工種，什么樣的崗位，都能夠愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、勤奮努力。自從20xx年7月進(jìn)入井下以來(lái)，我先后從小班崗位、大班崗位、技術(shù)崗位走來(lái)，看似順風(fēng)順?biāo)�，但并非一蹴而就。剛進(jìn)井下那會(huì)兒，一到施工現(xiàn)場(chǎng)，感受著夏日的高溫和井口的油污，一下子發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想已不再美好，擺在眼前的是如何適應(yīng)環(huán)境。于是告訴自己，既然改變不了環(huán)境，那就只能改變自己的態(tài)度。在小班崗位上，我牢記崗位職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)崗位工作，僅用7個(gè)月時(shí)間就完成小班崗位的所有實(shí)習(xí)任務(wù)。此后，在技術(shù)崗位上，我更是牢記使命，把每一天的工作都當(dāng)成短期目標(biāo)來(lái)完成，把每一口井的優(yōu)質(zhì)施工都當(dāng)成事業(yè)來(lái)完成。在工作獲得肯定的同時(shí)，我也得到了快速成長(zhǎng)。

　　二、用心做事，真心改變命運(yùn)。

　　俗話說(shuō)，努力做事只能把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。在日常工作中，我們不僅要認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定、規(guī)范、要求，更要把規(guī)章和規(guī)律有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，靈活的加以變通運(yùn)用，創(chuàng)新優(yōu)化。井下施工點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣，施工自動(dòng)化程度低，安全和質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)較高，而且每口井、每道工序、每個(gè)問(wèn)題都有其自身特點(diǎn)，在施工中每次處理完問(wèn)題時(shí)，哪口井、什么問(wèn)題、怎么解決的，我都會(huì)分門別類詳細(xì)記錄下來(lái)�！碑�(dāng)技術(shù)員的時(shí)候養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣一直在持續(xù)著，因?yàn)橛涗浂嗔�，多了，也使得我在技術(shù)工作方面取得了一定的成績(jī)。在工作中要善于做一個(gè)有心人，只要細(xì)心觀察，不斷分析，就會(huì)從實(shí)踐中掌握和積累經(jīng)驗(yàn)，就可以避免安全、質(zhì)量事故；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，要找到其癥結(jié)所在，要用心去解決，就可以降低風(fēng)險(xiǎn)；在處理問(wèn)題過(guò)程中，細(xì)心觀察，用心學(xué)習(xí)，就可以不斷進(jìn)步，增強(qiáng)自己在井下轉(zhuǎn)型發(fā)展中的新本領(lǐng)，為企業(yè)的和諧發(fā)展增磚添瓦。

　　我一直在崗位上盡心盡力、盡職盡責(zé)地做自己的本職工作，我們也只是履行了自己的崗位職責(zé)，就被評(píng)選為勞動(dòng)模范，這是對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì)。其實(shí)，我們身邊還有許多人在崗位上盡心竭力、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的光和熱，這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。“勞動(dòng)模范”這個(gè)稱號(hào)，即是對(duì)我們的鼓舞，也是對(duì)我們的鞭策。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去。我們要把過(guò)去的成績(jī)作為新的起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，在工作中不斷提高和完善自我，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度、良好的風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意投入到安全生產(chǎn)工作中去，以此來(lái)回報(bào)各位和同事們的期盼。最后，祝各位、同志們，勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)，身體健康，也祝愿我們井下取得更好的成績(jī)，獲得更大的發(fā)展！

　　謝謝大家！

關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文 篇4

　　欲木之長(zhǎng)者必固其根本，欲流之遠(yuǎn)著必溯起源。建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的美麗中國(guó)任重道遠(yuǎn)，千里之行，始于足下，美麗中國(guó)定要依托于鄉(xiāng)村建設(shè)之上，只有建設(shè)好每一個(gè)鄉(xiāng)村民宿才能以星星之火形燎原之勢(shì)，“點(diǎn)亮”整個(gè)中國(guó)。

　　在過(guò)去的20xx年，我們國(guó)家脫貧攻堅(jiān)取得了決定性勝利，全面進(jìn)入小康社會(huì)，開啟了新的“十四五”篇章，鄉(xiāng)村振興再一次成為焦點(diǎn)。鄉(xiāng)村振興是國(guó)家走向富強(qiáng)的體現(xiàn)，是國(guó)家實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)的基礎(chǔ)，但在鄉(xiāng)村振興之前必須先讓組織振興！基層組織是貫徹落實(shí)黨和國(guó)家政策的最后站，有著關(guān)鍵性作用，基層組織又是與群眾聯(lián)系最為緊密的，關(guān)系最為密切的，基層組織是領(lǐng)導(dǎo)和最能代表廣大群眾切身利益的，鄉(xiāng)村振興首先一定是組織振興！

　　組織振興首要就是人才振興。組織需要人才，做好鄉(xiāng)村振興工作更是離不開一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。人才振興無(wú)外乎引留育，引指以上級(jí)組織安排為主，引進(jìn)有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有作為的人才參與到基層組織工作中；留則是要切實(shí)提高現(xiàn)有組織隊(duì)伍人員的待遇水平，不僅衣食住行方面提供相應(yīng)水平保障，更是要在人員晉升、醫(yī)療、教育等方面做出相應(yīng)謀劃，做到誰(shuí)能誰(shuí)上，要讓基層組織人員看到奮斗的希望；育則是多渠道培養(yǎng)選拔組織干部，培育本土人才，不僅要具有較高的政治覺(jué)悟，還要多層次、全方位培育各類人才，鄉(xiāng)村內(nèi)有什么產(chǎn)業(yè)就培育什么人才，貼近自身實(shí)際的才是最為實(shí)用最為有效的。

　　組織振興要作風(fēng)振興。基層組織作風(fēng)紀(jì)律是經(jīng)不起推敲的，新聞報(bào)道、實(shí)際生活都能夠看到一些基層組織與群眾之間的矛盾，無(wú)外乎基層組織散亂慢，群眾辦事難。作風(fēng)散漫、無(wú)視紀(jì)律的組織是沒(méi)有能力帶領(lǐng)鄉(xiāng)村走向振興的，作風(fēng)紀(jì)律是組織振興的重要保障，基層組織要嚴(yán)格踐行共產(chǎn)黨人的宗旨，守初心、記使命，時(shí)刻以黨章黨規(guī)約束自身行為，以身作則時(shí)刻接受廣大群眾的監(jiān)督。

　　組織振興要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一支隊(duì)伍要走向振興不是說(shuō)說(shuō)而已，是要付出巨大的`努力才能做到。正如所說(shuō)世界哪有什么歲月安好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行罷了，鄉(xiāng)村振興需要基層組織負(fù)重前行，組織振興需要組織人員負(fù)重前行。每個(gè)工作人員都具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，勇往無(wú)前的魄力，那不僅僅是一個(gè)人，更是會(huì)發(fā)揮頭雁作用影響到更多的人參與到鄉(xiāng)村振興之中，瀝青路、小別墅、娛樂(lè)設(shè)施、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)等美景也定會(huì)在凝成一股繩的基層組織帶領(lǐng)下浮現(xiàn)在人們眼前。

　　鄉(xiāng)村振興工作千絲萬(wàn)縷，所謂磨刀不誤砍柴工，建好“火車頭”做好組織建設(shè)，構(gòu)建良好的領(lǐng)導(dǎo)階層才能發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，推進(jìn)鄉(xiāng)村更快更好地發(fā)展。

關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們：

　　上午好!在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我作為一名老教師，能參加今天的座談會(huì)，感受社會(huì)各界對(duì)教師的尊重，心情非常激動(dòng)。東夏鎮(zhèn)黨委政府、社會(huì)各界高度重視教育工作，支持教育、關(guān)注學(xué)校、關(guān)心教師，給教育的良性發(fā)展注入了活力。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的黨委政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持東夏教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!

　　全社會(huì)尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的成績(jī)贏得全社會(huì)的尊重。在這里，我代表廣大教師作出保證：

　　一、要關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)。

　　要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范。每位教師都要有投身教育的職業(yè)幸福感，教書育人的神圣責(zé)任感，培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人的歷史使命感。

　　二、要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。

　　我們要站在學(xué)科教學(xué)的前沿，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，不斷適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢(shì)，自覺(jué)學(xué)習(xí)、不斷充電。特別是老教師要發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)，搞好傳幫帶。

　　三、要以身作則、為人師表，真正做到“學(xué)高為師、身正為范”，無(wú)愧于人民教師這一光榮稱號(hào)。

　　要有高尚的師德，甘為人梯，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意的人民教師。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們，教育發(fā)展功在千秋，人民教師光榮神圣。在東夏鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)支持下，在教管辦李主任和東夏初中韓校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們東夏初中廣大教職員工一定會(huì)充分施展自己的抱負(fù)和才華，揮灑智慧與力量，忠于職守、用心用力，少說(shuō)多干、狠抓落實(shí)，辦好人民滿意教育，為推動(dòng)全鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

　　謝謝大家。

關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文 篇6

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

　　大家好！

　　歡迎大家來(lái)我公司指導(dǎo)工作，很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)就安全生產(chǎn)、文明施工和大家進(jìn)行交流。到場(chǎng)的各位都是專家，與兄弟單位相比我們也談不上什么經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)僅就我們的一些做法向各位做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

　　我公司的安全管理工作，在政府和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“安全第一”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《建筑法》、《勞動(dòng)法》及省市法規(guī)、條例，逐步實(shí)現(xiàn)了員工從“人治”到“法治”觀念的轉(zhuǎn)變，使員工們知法、懂法、守法的觀念進(jìn)一步增加。

　　根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和我單位的具體情況，公司制定了較為完善的《安全生產(chǎn)管理辦法》，成立了以公司經(jīng)理為組長(zhǎng)的公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了六項(xiàng)黨政工團(tuán)齊抓共管的安全管理保證體系，領(lǐng)導(dǎo)班子及各部門職責(zé)明確，同時(shí)又通力協(xié)作，使得公司的安全生產(chǎn)有了可靠的保障。

　　體系及各項(xiàng)制度建立以后，關(guān)鍵工作就是落實(shí)責(zé)任。公司各單位負(fù)責(zé)人每年初同公司經(jīng)理簽訂年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書，成立以其為組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為中心的各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，公司按照《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織定期、專業(yè)性、經(jīng)常性、季節(jié)性及節(jié)假日前后等多形式的安全檢查。根據(jù)目標(biāo)執(zhí)行和上級(jí)部門的獎(jiǎng)罰情況，公司對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)及主管處進(jìn)行獎(jiǎng)罰，有力地調(diào)動(dòng)了員工的積極性，創(chuàng)造出公司良好的生產(chǎn)氛圍。

　　要真正實(shí)現(xiàn)職工由要我安全到我要安全的轉(zhuǎn)變，就要不斷提高職工安全意識(shí)，進(jìn)行安全培訓(xùn)教育，建立健全包括三級(jí)安全教育、特種作業(yè)人員的培訓(xùn)和經(jīng)常性教育等多種教育制度。安全管理人員、安全專業(yè)人員、特殊工種持證上崗率100%，連續(xù)幾年工傷事故頻率控制在1‰以內(nèi)，杜絕了重大傷亡事故。今年根據(jù)省建設(shè)廳各市建委的要求，公司已進(jìn)行了全員安全培訓(xùn)，公司員工的安全意識(shí)有了很大的提高。

　　在安全管理工作中，我們注重內(nèi)部、外部的溝通，及時(shí)獲取政府、主管部門、業(yè)主、監(jiān)理及其他相關(guān)方的信息，作為我們持續(xù)改進(jìn)輸入，以不斷完善和規(guī)范公司的管理工作。

　　由于組織完善、規(guī)章健全、措施得力，公司近幾年來(lái)連續(xù)被評(píng)為省、市級(jí)“安全管理先進(jìn)企業(yè)”，并在19xx年全國(guó)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)中獲國(guó)家級(jí)“優(yōu)勝企業(yè)”稱號(hào)。20xx年電業(yè)局18#樓獲國(guó)家級(jí)“文明工地”。這些成績(jī)的取得是和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主及相關(guān)各方的大力支持分不開的，在此深表感謝。

　　河南省電力公司1#樓是一幢高層住宅，地下二層，地上二十六層，框剪結(jié)構(gòu)，總建筑面積20020㎡，該項(xiàng)目由公司綜合素質(zhì)較高的省電力公司1#樓項(xiàng)目部負(fù)責(zé)施工。在施工過(guò)程中該項(xiàng)目部嚴(yán)格按照政府、上級(jí)主管部門、業(yè)主、監(jiān)理及公司的要求，狠抓安全生產(chǎn)、文明施工，從而確保了工程質(zhì)量及進(jìn)度。

　　開工伊始，該項(xiàng)目部按照公司的《安全生產(chǎn)管理辦法》和文明施工統(tǒng)一規(guī)劃，根據(jù)本項(xiàng)目的實(shí)際情況進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)，有效地避免了施工的盲目性，設(shè)置持證上崗的專職安全員，對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的安全工作做統(tǒng)一管理，實(shí)行安全管理一票否決制度，特殊工種全部持證上崗，杜絕無(wú)證操作現(xiàn)象。工地圍墻、大門、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌進(jìn)行規(guī)范設(shè)置，場(chǎng)內(nèi)的道路全部硬化，給排水系統(tǒng)通暢，電路架設(shè)嚴(yán)格采用三相五線制，使用標(biāo)準(zhǔn)的配電柜、配電箱和開關(guān)箱，做到三級(jí)用電兩級(jí)保護(hù)，一機(jī)一閘一保護(hù)，職工食堂、宿舍、廁所、沐浴間、開水房等均實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生管理，體現(xiàn)了以人為本的管理理念，從根本上保證了工程的質(zhì)量與安全。在基坑開挖時(shí)，坑內(nèi)周邊按照施工組織設(shè)計(jì)及施工方案進(jìn)行了噴錨護(hù)坡，保證了基坑的施工安全。

　　隨著工程的增高，“四口”“五臨邊”的防護(hù)設(shè)施按照安全施工規(guī)范及時(shí)搭設(shè)，確保施工人員和周邊居民的安全。主體到六層時(shí)增設(shè)專用增壓水泵，以確保消防用水到各層，工地倉(cāng)庫(kù)、配電房、吊車、施工電梯口、木料加工區(qū)等均設(shè)有消防器材，電焊作業(yè)時(shí)有專用電焊防火罩。利用工地協(xié)調(diào)會(huì)，每周一職工安全例會(huì)和每天的職工班前會(huì)，大力宣傳安全、文明施工的重要性，增強(qiáng)全體施工人員的安全意識(shí)。

　　在整個(gè)施工過(guò)程中，鄭州安全監(jiān)督站領(lǐng)導(dǎo)和工作人員也多次來(lái)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，對(duì)此我們?cè)俅伪硎靖兄x！今天在這里召開這樣一個(gè)大會(huì)，是對(duì)我們前期工作的肯定和鼓勵(lì)，也是對(duì)我們今后工作的鞭策，我們清楚地認(rèn)識(shí)到存在的一些不足，也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)在檢查中多提寶貴意見，我們將以此為契機(jī)，虛心向兄弟單位學(xué)習(xí)，切實(shí)做好工作，為我省、我市的建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)！

　　謝謝大家！

關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文 篇7

　　各位老師：

　　大家下午好！

　　四年，彈指一揮間�；厥淄�事，還記得四年前初來(lái)乍到時(shí)的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀，那時(shí)的我，面對(duì)著比我更小的孩子，卻并不見得來(lái)的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會(huì)說(shuō)出來(lái)希望能和大家共同探討。我覺(jué)得作為一名青年教師，要盡快成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，需要做好以下幾點(diǎn)：

　　一、制定一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)

　　這是成長(zhǎng)的方向。目標(biāo)就像是一盞指明燈，每個(gè)人都有自己前進(jìn)的方向。作為一名青年教師，我在適應(yīng)了自己的工作之后，為自己樹立了一個(gè)工作的目標(biāo)，奮斗的目標(biāo)。我的奮斗目標(biāo)是：讓自己成為一名有目標(biāo)感、責(zé)任感、積極感、學(xué)力感、專業(yè)感的教師，成為一名學(xué)者型、研究型、智慧型的教師�，F(xiàn)在，我仍然向著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)！

　　二、向老教師學(xué)習(xí)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平

　　老教師教齡長(zhǎng)，知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講課水平較高。對(duì)于我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學(xué)路上的引路人。經(jīng)常與自己周圍的同事交流，吸取他人成功的經(jīng)驗(yàn)，交流教學(xué)心得。這樣不僅可以迅速?gòu)浹a(bǔ)自己教學(xué)中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)信心，豐富自己的教學(xué)手段和方法，在教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)校為青年教師開展的“拜師傅，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)為我們搭建了更直接的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我覺(jué)得師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而得到提高。因此我們平時(shí)要利用機(jī)會(huì)多聽聽?zhēng)煾档恼n，多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在此我也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。

　　三、多讀書，多學(xué)習(xí)，做個(gè)智慧型教師

　　這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。首先要深化專業(yè)知識(shí)，并拓寬知識(shí)領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識(shí)，但也應(yīng)該繼續(xù)深化專業(yè)知識(shí)和拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域以及知識(shí)的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學(xué)書籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺(jué)到自身的理論基礎(chǔ)有限，一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級(jí)的'水平上，并且對(duì)一些工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的能力不強(qiáng)。因此，我努力多讀一些教學(xué)方面的書報(bào)雜志，逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個(gè)新的層次。

　　四、鉆研業(yè)務(wù)、勤思考，擅積累，做個(gè)反思型教師

　　這是成長(zhǎng)的核心。教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，教育教學(xué)方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。

　�。�1）從教法來(lái)講：應(yīng)在每一次上課或組織學(xué)生活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學(xué)方法，以求今后取得更大的進(jìn)步�！安环e小流，無(wú)以成江河�！敝灰�長(zhǎng)期堅(jiān)持，從細(xì)微處入手，日積月累，終究會(huì)有驚人的質(zhì)的飛躍。

　�。�2）從知識(shí)來(lái)講：通過(guò)在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋，即時(shí)補(bǔ)充自身知識(shí)的不足，和學(xué)生共同成長(zhǎng)進(jìn)步。同時(shí)，更應(yīng)根據(jù)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué)。

　　五、增進(jìn)和學(xué)生的交流

　　徐特立先生說(shuō)：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問(wèn)，而人師不僅教學(xué)問(wèn)，學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的生活、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。因此，我們平時(shí)要多與學(xué)生交流并了解他們的思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)和他們多接觸多談心，這樣他們會(huì)主動(dòng)告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式，告訴我們他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等，就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。同時(shí)，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，使他們更容易接受你的教學(xué)內(nèi)容。最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個(gè)人的心中，都有一個(gè)舞臺(tái)——心有多大，舞臺(tái)就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長(zhǎng)成參天大樹！

關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文 篇8

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：

　　大家下午好！

　　首先很感謝大家能夠抽出個(gè)人休息時(shí)間，來(lái)參加我公司的安全生產(chǎn)會(huì)議。舉行這次會(huì)議的目的只有一個(gè)：就是安全——搞好建筑工程質(zhì)量安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生。作為一個(gè)建筑施工企業(yè)的負(fù)責(zé)人，就如何做好接下來(lái)建筑工程質(zhì)量安全工作作如下發(fā)言，不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。

　　自公司成立以來(lái)，規(guī)模在逐步擴(kuò)大，承接的工程也越來(lái)越多，工程規(guī)模也越來(lái)越大。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一件可喜之事，但是也是在無(wú)時(shí)無(wú)刻對(duì)我們敲響警鐘：怎樣能夠才能管理好諸多工程的質(zhì)量、安全，是一個(gè)發(fā)展迅速施工企業(yè)所要解決的頭等大事。幸運(yùn)的是，至今為止，我公司從未發(fā)生過(guò)質(zhì)量安全事故，但這必不值得有太多的驕傲。能夠能把這個(gè)狀態(tài)延續(xù)下去，才是硬道理。

　　第一點(diǎn)：分析形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作

　　企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任人、項(xiàng)目經(jīng)理是指導(dǎo)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度的一把手和責(zé)任人，只有我們具備了強(qiáng)烈的安全生產(chǎn)意識(shí)，對(duì)安全生產(chǎn)高度重視，才能將這種精神由公司傳達(dá)至項(xiàng)目部，再由項(xiàng)目部傳達(dá)至班組，最后落實(shí)到每個(gè)施工作業(yè)人員的身上。目前正值全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)期間，對(duì)于安全生產(chǎn)的宣傳和各類活動(dòng)以及各項(xiàng)政策措施的落實(shí)都在如火如荼的進(jìn)行，作為建筑施工企業(yè)的相關(guān)負(fù)責(zé)人，應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注這類信息。結(jié)合自身情況，在日常管理中，將這類精神很好的傳達(dá)下去。

　　第二點(diǎn)：提高安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和緊迫感

　　對(duì)于各個(gè)工程施工負(fù)責(zé)人，考慮工程的效益無(wú)可厚非，但是一定要建立在安全生產(chǎn)的`基礎(chǔ)上。沒(méi)有一個(gè)安全生產(chǎn)的大環(huán)境，就好比走鋼絲，時(shí)刻存在的各類安全隱患，一旦有事故發(fā)生，之前的一切都是徒勞，更加不用談“效益”二字。

　　施工負(fù)責(zé)人也應(yīng)該注重維護(hù)企業(yè)利益，時(shí)刻為企業(yè)的形象和信譽(yù)著想，服從公司相關(guān)人員的檢查。而不應(yīng)該存在抵觸情緒，更不應(yīng)該規(guī)避扯皮，這樣對(duì)于企業(yè)的安全生產(chǎn)管理會(huì)造成不良的影響。

　　第三點(diǎn)：加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理

　　施工現(xiàn)場(chǎng)的管理人員因加強(qiáng)本工地的安全生產(chǎn)管理，配備專職安全生產(chǎn)管理人員，負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度的落實(shí)和檢查。企業(yè)相關(guān)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、質(zhì)安部，分公司相關(guān)的負(fù)責(zé)人，也應(yīng)該加強(qiáng)各個(gè)工地的安全生產(chǎn)管理，特別是土建項(xiàng)目。只有加強(qiáng)巡查，提出問(wèn)題，指出缺陷及時(shí)改進(jìn)，才能減少和杜絕安全事故的發(fā)生，但前提也是施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員自覺(jué)遵守各類安全操作規(guī)程。

　　總之，安全生產(chǎn)工作任務(wù)艱巨繁重。我說(shuō)了這么多，無(wú)非是想讓大家上下齊心，穩(wěn)抓安全。我們要按照市、區(qū)建設(shè)行政部門的工作部署，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，通過(guò)共同努力，堅(jiān)決防范重特大事故的發(fā)生，確保全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，確保全年安全生產(chǎn)工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

　　謝謝大家！

關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文 篇9

　　不知不覺(jué)，到村工作已經(jīng)快8年了。在這個(gè)大家庭中，我看到了所有的成員為其發(fā)展而努力奮斗的精神面貌，尤其是許多老同志發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，不斷傳遞正能量，讓作為青年的我覺(jué)得要學(xué)習(xí)要努力的還有很多很多。下面談幾點(diǎn)自己的感悟：

　　第一點(diǎn)感悟，年輕干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，唯有堅(jiān)守才會(huì)進(jìn)步。我堅(jiān)信，今天多學(xué)一點(diǎn)，明天就有進(jìn)步；今天踏實(shí)工作，明天就有提高。自從到村工作，面對(duì)不同的部門，學(xué)習(xí)的側(cè)重也各有不同。例如分工信訪工作，就要側(cè)重學(xué)習(xí)接待技巧和解決矛盾的方法；分工農(nóng)村工作，側(cè)重學(xué)習(xí)的是農(nóng)業(yè)知識(shí)、如何與老百姓交流、宣傳上級(jí)政策以及處理相關(guān)矛盾等。如何保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力，充分發(fā)揮“連心橋”的作用，就要求我們要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)增加知識(shí)儲(chǔ)備，掌握技能技巧。

　　第二點(diǎn)感悟，年輕干部要嚴(yán)格律己，唯有自省才能走遠(yuǎn)。年輕是一種活力，但年輕也說(shuō)明一個(gè)人的經(jīng)歷還不是那么多，經(jīng)驗(yàn)也不是那么豐富，因此在工作和生活中難免會(huì)遇到各種困難和挫折。我覺(jué)得要時(shí)刻把自省牢記心間。自省是一次自我解剖的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤不難，但更要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)面對(duì)。記得曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，文章中提到“年輕最大的優(yōu)勢(shì)是可以失敗，失敗了可以從頭再來(lái)；可以摔倒，摔倒了可以站起來(lái)再走。”

　　第三點(diǎn)感悟，年輕干部要目光遠(yuǎn)大，唯有取舍才知樂(lè)趣。俗話說(shuō)“要做事先做人”。作為一名青年干部，我們目光要遠(yuǎn)大，眼界要放寬。眼界決定境界，站得高才能看得遠(yuǎn)，看得遠(yuǎn)才能做得好。學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退，要始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心。

　　已經(jīng)走到第二個(gè)季度了，今后，我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的帶領(lǐng)下，與同事們共同努力，對(duì)照上級(jí)考核要求，把本職工作做好，爭(zhēng)取各項(xiàng)考核按時(shí)推進(jìn)完成。另外做好本職工作的同時(shí)，更要為隆政街道各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文 篇10

　　尊敬的各位、親愛(ài)的員工朋友們：

　　大家好!

　　今天是公歷3月1日，農(nóng)歷二月初九，農(nóng)歷新年已經(jīng)過(guò)去了39天，但在這里，我還是要送上XX年我最真摯的祝福，祝愿大家在新的一年里工作順利，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!

　　同時(shí)，我很高興能和大家一起在這里召開我們文章文具公司XX年度首次員工大會(huì)，我代表公司，代表總經(jīng)辦，代表行政人事部，對(duì)新員工的加入表示熱烈的歡迎，正是你們的到來(lái)，才使文章注入新的血液，增添新的力量;對(duì)老員工的返回，表示由衷的感激和深切問(wèn)候，正因?yàn)橛心銈�，文章才�?huì)更加精彩。

　　剛才杜經(jīng)理的具體實(shí)在，同時(shí)對(duì)生產(chǎn)工作作了詳細(xì)安排，對(duì)今后的工作作了表態(tài)發(fā)言。

　　在這里，我也要強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：

　　第一 遵章守紀(jì)、 重塑形象

　　XX年我們的管理將要上一個(gè)新臺(tái)階，那么，首先會(huì)完善公司制度，向?qū)崿F(xiàn)管理規(guī)范化進(jìn)軍，因?yàn)槌晒Φ钠髽I(yè)源于卓越的管理，卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度，隨著公司的不斷發(fā)展，搞好公司管理無(wú)疑是持續(xù)發(fā)展的根本。其次，要加強(qiáng)培訓(xùn)力度，目前公司各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高，尤其是管理人員，身肩重責(zé)，需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃，從真正意義上帶。再次，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建議，正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細(xì)” ，只要我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)工作更加細(xì)致點(diǎn)、溝通多一點(diǎn)、責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn)，我相信我們會(huì)越做越好，工資會(huì)越來(lái)越高。因此每位員工應(yīng)嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，一定要按廠規(guī)廠紀(jì)行事，努力樹立企業(yè)形象，比如現(xiàn)在啟動(dòng)的考勤制度(拓展細(xì)說(shuō)，把問(wèn)題及要求羅列出來(lái))，同時(shí)注意安全，服從和工作安排。

　　第二 齊心協(xié)力、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)

　　截止今天，我們公司現(xiàn)有人員(管理及職工)共有近350人，我們的員工來(lái)自五湖四海，但我們?yōu)橐粋�(gè)共同的目標(biāo)(賺錢)，也為了文章的成長(zhǎng)和我們自已的進(jìn)步而凝聚在一起，所以，不論是管理人員，還是員工，也要像兄弟姐妹一樣緊密團(tuán)結(jié)在一起，工作、生活有什么困難，及時(shí)反映，發(fā)生什么矛盾、別扭，也要心胸開闊，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，因?yàn)椋瑘F(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)，才能保證各項(xiàng)生產(chǎn)工作順利進(jìn)行，但對(duì)于拉幫結(jié)派、明爭(zhēng)暗斗、陽(yáng)奉陰違這種丑惡現(xiàn)象絕不允許在我們內(nèi)部存在。目前，公司條件有限，比如對(duì)宿舍的調(diào)整(為什么要調(diào)整及調(diào)整的要求和意義)，如有不到之處，還多體諒與理解。

　　第三 忠于職守，盡職盡責(zé)

　　我們的整個(gè)公司就像一部大機(jī)器，每一個(gè)人就像機(jī)器上的一個(gè)零件，每一個(gè)人都有他的地位和作用。各位管理人員都是我們的骨干，都是我們的核心力量。管理人員的作用體現(xiàn)在哪里?在發(fā)生緊急情況時(shí)，要看到你們的身影;在困難面前，要看到你們的身影;在重大任務(wù)前，更要看到你們的身影。你們要在平時(shí)工作中看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，困難面前挺得過(guò)來(lái)，這就是我對(duì)公司全體管理人員的要求。我們的全體員工，也都要發(fā)揚(yáng)主人翁的，樹立“廠興我榮，廠蓑我恥”的觀點(diǎn)，你們要干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行，360行，行行出狀員。你們的努力，公司是看在眼里，記在心里的。公司的成長(zhǎng)離不開大家，公司發(fā)展了，你們的待遇也會(huì)跟著提高。

　　全體員工朋友們，XX年我們將翻開新的一頁(yè)，讓我們?cè)趧⒖偟恼�確下，在各級(jí)管理人員的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，我們團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、開拓進(jìn)取，為全面完成XX年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為文章文具公司創(chuàng)造新的歷史、新的輝煌而努力奮斗!

　　謝謝大家!

關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文 篇11

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事：

　　非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流，分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。

　　我于20xx年來(lái)到國(guó)稅工作，時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個(gè)方面都有了一定的提升，這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。

　　一、青年干部要有遠(yuǎn)大的志向

　　縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向，志向是人前進(jìn)的方向，是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部，應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向，不應(yīng)滿足現(xiàn)狀，不應(yīng)只著眼于眼前的工作，只有目標(biāo)明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后，我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃，制定中期和短期目標(biāo)，規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài)，在細(xì)化到較短的階段，要達(dá)到什么樣的狀態(tài)，這樣我們?cè)谧分鹱约喝松�理想時(shí)，才能有條不紊，循序漸進(jìn)。所以說(shuō)，遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。

　　二、青年干部要有較高政治覺(jué)悟

　　隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深，一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問(wèn)題凸顯、過(guò)分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途，青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期，形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

　　作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺(jué)悟和政治敏感性，青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí)，加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致，才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致，才能做一個(gè)品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說(shuō)，政治覺(jué)悟是青年干部成才的基石。

　　三、青年干部要勤于學(xué)習(xí)。

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路，青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié)，理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部可以通過(guò)讀書看報(bào)、聆聽報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論；

　　二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門，而且政策法規(guī)文件更新非常的快，青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作，就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升，而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí)；

　　三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得，歸根到底是對(duì)方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，形成適合自己的科學(xué)有效的方法。

　　四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，特別是老同事，老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。

　　四、青年干部要善于實(shí)踐。

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù)，學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合，包括知識(shí)與能力的復(fù)合，不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等，才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流，站在時(shí)代前列，真正成為一名合格的干部。

　　對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō)，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里，也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诟�多的崗位中不斷的增加工作�?jīng)歷，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐，到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉，才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō)，實(shí)踐是青年干部成才的腳印。

　　五、青年干部要勇于創(chuàng)新。

　　創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法，更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒(méi)有走過(guò)的，做別人沒(méi)有做過(guò)的，大膽設(shè)想，小心求證，以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō)，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。

　　六、青年干部要無(wú)畏失敗和挫折。

　　青年干部在成長(zhǎng)成才過(guò)程中要對(duì)自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位，既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿，也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對(duì)困境時(shí)，要把眼前的困難和逆境當(dāng)成磨刀的石、煉鋼的爐，當(dāng)成磨練人們意志和毅力的條件。要明白，青年干部的成長(zhǎng)成才的過(guò)程，就是一個(gè)不斷總結(jié)挫折和失敗的過(guò)程，用自己堅(jiān)強(qiáng)的心智，健康的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)道路上的各種考驗(yàn)。所以說(shuō)失敗和挫折是青年干部成才的鞭策。

　　以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見，與大家交流的同時(shí)，還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。

　　最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是志存高遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)。

關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文 篇12

　　尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　教育好您的孩子—我們的學(xué)生，是我們的共同責(zé)任和心愿，感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加此次家長(zhǎng)座談會(huì)，這說(shuō)明您是特別關(guān)注孩子成長(zhǎng)的一位合格家長(zhǎng)。

　　XX年的中考中，我校升入國(guó)家級(jí)示范高中達(dá)360人（含藝特長(zhǎng)生），XX級(jí)和20__級(jí)在區(qū)抽考中也取的了十分突出的成績(jī)，因此，本學(xué)年宜賓市八中以綜合考評(píng)第一名的成績(jī)榮獲教學(xué)成績(jī)特別突出獎(jiǎng)。特別應(yīng)該指出的是，繼XX年我校畢業(yè)生鄧夢(mèng)雨取得宜賓市中考狀元以后，XX年我校畢業(yè)生梁巧、丁超分獲翠屏區(qū)第一名和第二名，在今年的中考中，我校畢業(yè)生向倩如又奪得了全市中考文化成績(jī)和總成績(jī)兩項(xiàng)第一，在今年的高考中，我校XX級(jí)畢業(yè)生蘭云柯、李政分別奪得宜賓市高考文、理科狀元。

　　而就20__級(jí)而言，通過(guò)我們?nèi)�體老師、學(xué)生，特別是在座各位家長(zhǎng)的共同努力，我們20__級(jí)的大部分學(xué)生無(wú)論從行為規(guī)范還是學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)成績(jī)各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，單從考試成績(jī)而言，在學(xué)年統(tǒng)高中，全區(qū)上680分以上的學(xué)生共13人，而八中就占了8人。

　　尊敬的各位家長(zhǎng)，您的孩子進(jìn)入全國(guó)德育先進(jìn)學(xué)校、宜賓市義務(wù)教育示范學(xué)�！�—宜賓市八中已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)年了，轉(zhuǎn)眼之間，孩子就進(jìn)入了初中二年級(jí)這個(gè)最重要的階段了。初中二年級(jí)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折階段，從年齡特征來(lái)說(shuō)，你的`孩子正在告別少年時(shí)代，進(jìn)入到青少年時(shí)期，從知識(shí)上而言，隨著年級(jí)的增加，學(xué)習(xí)的內(nèi)容會(huì)向廣度和深度進(jìn)軍，學(xué)習(xí)的要求會(huì)更進(jìn)一步提高。

　　當(dāng)你的孩子獨(dú)立面對(duì)這些新問(wèn)題時(shí)，他們往往會(huì)遇到很多的困難和挫折。 如何引導(dǎo)孩子順利地度過(guò)這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折期，過(guò)一個(gè)充實(shí)的、有意義的初二年級(jí)，我感到有許多值得我們注意的問(wèn)題。

　　第一：幫助你的孩子確立正確的人生目標(biāo)。

　　一般說(shuō)來(lái)，進(jìn)入初中以后，逐漸有部分學(xué)生開始考慮學(xué)習(xí)對(duì)自己將來(lái)影響問(wèn)題，凡能作到這點(diǎn)的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性、刻苦性非常突出易把握自己。但也需要指出的是，仍會(huì)有相當(dāng)一部分中學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)并未超越學(xué)習(xí)活動(dòng)自身的范圍，這樣的中學(xué)生往往只對(duì)自己感興趣的學(xué)科肯下工夫?qū)W，學(xué)習(xí)中一旦得到表?yè)P(yáng)，就有學(xué)習(xí)干勁、一遇挫折，他們就易泄氣，家長(zhǎng)的任務(wù)之一是需正確得到這些孩子把自身的學(xué)習(xí)與個(gè)人未來(lái)的前途、命運(yùn)甚至是整個(gè)家庭的幸福結(jié)合起來(lái)，樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

　　《我的事業(yè)是作父親》一書的作者蔡曉晚，他是一個(gè)平凡的父親，但他把自己的六個(gè)孩子一個(gè)培養(yǎng)為碩士，五個(gè)是海外博士�！鞍迅赣H的角色當(dāng)事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)”是蔡笑晚經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。蔡笑晚在總結(jié)自己的教子經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)，“我的教育方法概括起來(lái)有三條：一條是早教，重視孩子三歲前的智力訓(xùn)練，為孩子打好學(xué)習(xí)基矗第二條是立志，讓孩子從小就有大的志向，心胸開闊、積極上進(jìn)。第三條是培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法，我教育孩子側(cè)重的不是具體知識(shí)，而是學(xué)習(xí)方法，提高孩子的學(xué)習(xí)能力�！�

　　第二：引導(dǎo)您的孩子人生的目標(biāo)需要分解完成。

　　有一個(gè)多次獲得國(guó)際冠軍的日本馬拉松選手，名字叫山田本一。他在后來(lái)的自傳中說(shuō)：“每次比賽前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)看一遍，并畫下沿途醒目的標(biāo)志。比如，第一個(gè)標(biāo)志是銀行，第二個(gè)標(biāo)志是紅房子……這樣一直畫到比賽的終點(diǎn)。比賽開始后，我以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)到第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。四十多公里的賽程，就被我分成這么幾個(gè)小目標(biāo)一個(gè)一個(gè)地完成了�！边�有一個(gè)名叫約翰的美國(guó)人，早在15歲時(shí)，就把自己的一生所做的事情開列了一個(gè)清單�！吧�命清單”每個(gè)條目都編了號(hào)，共120多條。44年之后，59歲的約翰已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了106個(gè)目標(biāo)。他得到了許多榮譽(yù)，他說(shuō)，在有生之年，他一定要完成自己“生命清單”中的每一個(gè)目標(biāo)。

　　其實(shí)，如果把中學(xué)三年比作一次3000米的長(zhǎng)跑，第一學(xué)年時(shí)大家站在同一起跑線上，都有精力和熱情去完成第一階段的起跑，而第二學(xué)年就是持久和耐力的體現(xiàn)了。在這一個(gè)階段，有的學(xué)生堅(jiān)持了下來(lái)，而有的同學(xué)之所以半途而廢，并不是因?yàn)槔щy大，而是戰(zhàn)術(shù)出了問(wèn)題。學(xué)生的學(xué)習(xí)的過(guò)程與約翰的人生奮斗目標(biāo)也是一樣的，如果我們將學(xué)習(xí)的目標(biāo)細(xì)化為一個(gè)個(gè)的“生命清單”并不斷去完成清單上的目標(biāo)，那么我們生活的每一天就會(huì)有一些具體的目標(biāo)，當(dāng)我們每天完成設(shè)定的目標(biāo)后就會(huì)享受成功的喜悅，而當(dāng)我們完成了今天的目標(biāo)之后，我們就會(huì)滿懷信心地全力以赴地去完成明天的目標(biāo)。

　　作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子制定適合自己的階段性的目標(biāo)，并一個(gè)個(gè)去完成，這樣既能夠使自己有一種成就感，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，又能夠以一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)時(shí)刻激勵(lì)自己，防止自己松懈。一步一個(gè)腳印地穩(wěn)扎穩(wěn)打，才可以胸有成竹地迎接人生的挑戰(zhàn)。

　　第三：告訴您的孩子實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要意志的力量。

　　中國(guó)最大的電子商務(wù)平臺(tái)總裁、淘寶網(wǎng)的創(chuàng)建者馬云說(shuō)：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要意志的力量，成功總是和汗水與淚水連在一起的。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該讓孩子明白：什么是該做的，什么是不該做的；我們更應(yīng)該讓學(xué)生明白：先做該做的事，再做喜歡做的事。另外，從學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律來(lái)看，初二的學(xué)生應(yīng)該在知識(shí)面上進(jìn)入有深度的閱讀，博門聞強(qiáng)記，讀一些有用的課外書籍。這個(gè)年齡階段的學(xué)生還應(yīng)該在思維上進(jìn)入深層次的思考。

　　作為家長(zhǎng)，我們還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折能力。在今年九月一日收看的開學(xué)第一課中，有兩個(gè)具有同樣命運(yùn)的人讓我們?nèi)�體師生震驚不已。那個(gè)叫楊孟衡人，7歲的時(shí)候因?yàn)楸桓邏弘姄魝�而�?dǎo)致雙臂高位截肢。他通過(guò)自己的努力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力獲得了全國(guó)游泳比賽的第七名后，又重新回到闊別兩年的學(xué)校，用腳去生活、去翻書、去寫字，今年又以當(dāng)?shù)厥袪钸h(yuǎn)的成績(jī)考入了中山大學(xué)。另一個(gè)同樣被電擊而截去又臂的年輕人叫劉偉，他用腳來(lái)實(shí)現(xiàn)了很多人用手都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的鋼琴之夢(mèng)。

　　因此，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該告訴孩子；實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)需要意志的力量，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便地取得成功，成功總是和汗水與淚水連在一起的

　　第四：家庭教育應(yīng)回歸嚴(yán)父慈母。

　　俗話說(shuō)：“一個(gè)好的榜樣勝過(guò)二十次教誨。”家長(zhǎng)應(yīng)該在思想、學(xué)業(yè)、人品上為孩子們真正做出表率。我們應(yīng)該給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和精神氛圍。那種只是無(wú)關(guān)痛癢地詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)或者只是在孩子睡覺(jué)了以后才在他的額頭上親一下的家長(zhǎng)是不稱職的家長(zhǎng)。

　　作為家長(zhǎng)要努力讓自己成為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的有心人：看看每天的校服穿著是否規(guī)范（生活習(xí)慣）；看看每天的家庭作業(yè)是否完成（學(xué)習(xí)習(xí)慣）看看他今天放學(xué)回家是否開心（愉快學(xué)習(xí)）；看看他和哪些同學(xué)朋友一起玩耍（身心健康）；聽聽他對(duì)學(xué)校生活、老師的評(píng)價(jià)（親其師，信其道）；關(guān)注孩子每一天，每一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步（表?yè)P(yáng)激勵(lì)）；給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（環(huán)境熏陶）；確保每天兩個(gè)小時(shí)的在家晚自習(xí)時(shí)間（學(xué)習(xí)效率）；在家對(duì)子女進(jìn)行禮、孝、勤教育（全面發(fā)展）等等。

　　尊敬的各位家長(zhǎng)，其實(shí)，無(wú)論怎么說(shuō)，最好的教育方式是教育孩子自我管理、自我教育。家長(zhǎng)應(yīng)抓住各個(gè)教育契機(jī)，努力提高中學(xué)生自我教育的水平和能力，我們期待著，我們有理由相信，你的孩子，我們的學(xué)生在不久的將來(lái)，一定會(huì)成為一個(gè)健康的人，一個(gè)學(xué)有所成的人，一個(gè)于國(guó)于家都有用的人。

　　此致

　　XX年9月17日

關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文 篇13

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

　　下午好！我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)，能受邀參加教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)座談會(huì)，感到特別榮幸和振奮。

　　現(xiàn)將學(xué)校的有關(guān)情況做一下匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)指正。今天匯報(bào)的內(nèi)容，可概括為兩個(gè)關(guān)鍵詞，一是“苦盡甘來(lái)”，二是“任重道遠(yuǎn)”。

　　1、苦盡甘來(lái)

　　每次新生入學(xué)，都會(huì)給他們介紹學(xué)校的變化歷程。

　　8月15日第一次進(jìn)入南校區(qū)時(shí)，因?yàn)楦黜?xiàng)配置還未到位，整個(gè)校園空蕩蕩的，我們第一次的全體教師會(huì)是在學(xué)校一片空地上開的。截止到9月1號(hào)，短短15天的時(shí)間，通了水電氣、安了桌凳床，所有準(zhǔn)備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學(xué)，老師們吃了很多苦、留了很多汗，度過(guò)了很多個(gè)不眠之夜。

　　兩年以來(lái)，縣委政府和教體局對(duì)南校區(qū)投入了太多的關(guān)愛(ài)，投資310萬(wàn)元的新建宿舍樓落成進(jìn)駐，投資370萬(wàn)元的操場(chǎng)投入使用，投資320萬(wàn)元的圖書樓即將完工，投資110余萬(wàn)元的大門施工開始啟動(dòng)。很快，一個(gè)北靠城南公園、西臨體育中心，風(fēng)景優(yōu)美，設(shè)施齊全的學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。所以，所有的苦都是暫時(shí)的，我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美，越來(lái)越好。

　　2、任重道遠(yuǎn)

　　隨著縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的期望值越來(lái)越高，我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。于是，在新的學(xué)期，我們制訂了詳盡的計(jì)劃，提出了“一保證、三提升”的口號(hào)。

　　“一保證”指保證學(xué)生在校的健康發(fā)展，保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。明年，也就是南校區(qū)招生以來(lái)嚴(yán)格意義上的第一屆畢業(yè)生，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中考人數(shù)大跨越，給家長(zhǎng)和社會(huì)交一份滿意的答卷。

　　“三提升”，指在打造學(xué)校特色上的三點(diǎn)探索和嘗試。

　　1、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)又名岳飛中學(xué)，我們制定了“傳承岳飛精神，弘揚(yáng)忠孝文化”的文化建設(shè)思路，忠即“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”，孝即“孝順父母、尊敬老師、善待老人”，對(duì)孩子們進(jìn)行感恩和勵(lì)志教育；

　　2、營(yíng)造讀書氛圍，打造書香校園，讓老師們都成為書香教師，魅力教師、科研教師，使學(xué)生們都能愛(ài)讀書、會(huì)寫作、能演講；

　　3、開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校，成立“家、校、社區(qū)聯(lián)盟”，把學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量有效整合，形成齊抓共管的和諧局面。

　　學(xué)校目前也存在一些困難和問(wèn)題，需要上級(jí)和社會(huì)各界給予關(guān)注和解決。第一，學(xué)校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無(wú)食品，存在食品安全隱患；第二，學(xué)校周邊部分路段路燈不亮，老師們下晚自習(xí)后回家不太方便；第三，城南公園和體育中心門口常有群眾晚上跳廣場(chǎng)舞，對(duì)學(xué)生晚上休息產(chǎn)生影響。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁，我們也很清楚學(xué)校工作還存在很多不足，與上級(jí)要求以及家長(zhǎng)的需求還有很大的差距。這次座談會(huì)既是對(duì)我們的鼓勵(lì)，也是對(duì)我們的鞭策，我們會(huì)一如既往，努力工作，為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　最后，向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)所有教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂(lè)。

　　謝謝！

關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文 篇14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師：

　　大家晚上好！很榮幸也很感謝黃校長(zhǎng)給我一次與大家交流的機(jī)會(huì)，但說(shuō)到經(jīng)驗(yàn)，我深感不安。雖然從教已20多年，可是苦思冥想，我總覺(jué)得我所做的事情太平凡，太平常，很平淡，只是根據(jù)常規(guī)，一日一日地重復(fù)著而已，所以談不上有什么特別的經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真整理了一下這些年的一點(diǎn)體會(huì)，在各位高手面前班門弄斧，請(qǐng)大家原諒。

　　一、身教重于言傳

　　孔子說(shuō)過(guò)“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！毖詡魇巧斫痰幕�本方式，身教是言傳的有效手段。我們常常聽到這樣的話語(yǔ)：“老師自己都做不到，還要求我做！”可見，教師的廣告對(duì)學(xué)生的影響有多么大。教師要做好學(xué)生的表率作用，教師要以身作則。所以，班主任一定要言而有信，言而有度。言必行，行必果。只有這樣才能在學(xué)生心中樹立良好的形象，建立崇高的威信。所以，當(dāng)我要求學(xué)生做到時(shí)，我總是要求自己先做到。如我要求學(xué)生不遲到，我就會(huì)在學(xué)生到校之前到；做不到的事就不說(shuō)，說(shuō)到則一定做到。教師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會(huì)轉(zhuǎn)化為一種巨大的教育動(dòng)力，這樣班主任就能在他的學(xué)生中享有崇高的威信。

　　二、要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤

　　作為教師，我覺(jué)得我們?cè)诮虝�育人時(shí)應(yīng)該用辯證的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評(píng)和指導(dǎo)。我覺(jué)得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯(cuò)誤時(shí)，我們一定要冷靜處理�，F(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨(dú)生子女，他們的獨(dú)立意識(shí)非常強(qiáng)。處于青春期的他們，躁動(dòng)不安，情緒不穩(wěn)，容易陷入迷茫，對(duì)外界事物很敏感，很容易走向極端。這時(shí)候的他們猶如風(fēng)雨中的一棵小樹，又猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟，迫切需要外界的關(guān)注和安慰。如果我們教師不能寬容，過(guò)分苛求，違背生理成長(zhǎng)規(guī)律，我想我們的孩子也許就被我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)動(dòng)作給毀了。我班有個(gè)學(xué)生，剛到班上來(lái)時(shí)，幾乎所有學(xué)生的缺點(diǎn)他都有，上課講話、不做作業(yè)、遲到早退，甚至、舞弊等在他身上都有體現(xiàn)。我開始并沒(méi)有急于改變他，而是對(duì)他進(jìn)行仔細(xì)的觀察，以了解他的性格特征，找到他的癥結(jié)所在，不失時(shí)機(jī)地在班上對(duì)他進(jìn)行表?yè)P(yáng)，課后再找他談話，指出他存在的問(wèn)題，要求他兩個(gè)星期改正一個(gè)問(wèn)題。一個(gè)半學(xué)期下來(lái)，他的問(wèn)題就基本上解決了，郵雙差生成為一個(gè)比較合格的學(xué)生。

　　三、要勤聯(lián)系

　　教育是三方面的，即學(xué)校、社會(huì)、家庭，其中學(xué)校是主陣地。做好學(xué)校與家庭的聯(lián)系格外重要，而這一重任無(wú)疑又是非班主任莫屬。同時(shí)也有些家長(zhǎng)又常將他教育的責(zé)任間接地托付給班主任，無(wú)形中，班主任在家庭教育和學(xué)校教育中就直到橋梁和紐帶作用。如當(dāng)學(xué)生成績(jī)有所下降時(shí)，家長(zhǎng)要找的是班主任；當(dāng)學(xué)生放學(xué)不歸，不知去向時(shí)，家長(zhǎng)出門尋找的也是班主任；當(dāng)學(xué)生的個(gè)人利益與學(xué)校的規(guī)章制度發(fā)生沖突時(shí)，又是班主任出面協(xié)調(diào)；當(dāng)所在班級(jí)的學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要找的又是班主任；而班主任要了解學(xué)生在家情況，同樣需要通過(guò)找學(xué)生家長(zhǎng)。所以作為一名班主任，要想做好本身的班主任工作，就必須在學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面做好充分的聯(lián)系工作。

　　四、要換位思考

　　要注意心理?yè)Q位，以化解師生之間、同學(xué)之間的矛盾。

　　高中生在人際交流上具有的心理特征是：渴望得到別人的理解，但同時(shí)又很少主動(dòng)地去理解別人。在對(duì)待老師方面，這一心理特征表現(xiàn)得尤為突出。作為班主任，應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解他人，特別是在處理師生關(guān)系問(wèn)題上，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)理解老師，其具體做法是“心理?yè)Q位”，把自己當(dāng)作老師，學(xué)著用老師的觀點(diǎn)去分析看待問(wèn)題，從老師的工作性質(zhì)、工作目標(biāo)出發(fā)，來(lái)理解老師這樣做的理由，這樣，許多矛盾便會(huì)化解、消散。在班級(jí)生活中，同學(xué)間出現(xiàn)分歧或矛盾，在所難免。班主任要作耐心的心理疏導(dǎo)，解決矛盾沖突的過(guò)程應(yīng)本著“有理也要有禮”的原則，引導(dǎo)雙方心理?yè)Q位，設(shè)身處地進(jìn)行體驗(yàn)和思考，這樣有助于理解對(duì)方，減少誤會(huì)。這樣學(xué)生應(yīng)付認(rèn)識(shí)自身欠缺，主動(dòng)與他人協(xié)作，在更高層次上恢復(fù)心理平衡。

　　五、要做好引領(lǐng)工作

　　班主任不僅是學(xué)生的管理者，還應(yīng)該是學(xué)生的引領(lǐng)者。文科普通班的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中往往存在共同的問(wèn)題：學(xué)習(xí)方法不清、偏科嚴(yán)重、行為不夠規(guī)范、目標(biāo)不夠明確等等，因此他們特別渴望獲取這方面的指導(dǎo)，作為班主任應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地及時(shí)加以指導(dǎo)，以自己的切身體會(huì)或?qū)W生的成功經(jīng)驗(yàn)加以證明。

　　六、加強(qiáng)心理溝通，以求得班級(jí)群體對(duì)管理目標(biāo)在心理上的認(rèn)同

　　在班級(jí)管理活動(dòng)中，經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)校和教師對(duì)班級(jí)提出的要求與同學(xué)心理有差距，班主任要從全局出發(fā)，及時(shí)溝通，糾正學(xué)生心理上的偏差，使學(xué)生的心理趨向與群體目標(biāo)保持一致。加強(qiáng)心理溝通對(duì)求得學(xué)生的心理認(rèn)同，從而可以達(dá)到培養(yǎng)健康、和諧的班集體心理氛圍的目的，使每個(gè)成員都感到生活集體中的滿足感和責(zé)任感。事實(shí)上，我們只要讓學(xué)生真正感到思想上有所進(jìn)步，學(xué)習(xí)上有所提高，情感上有所滿足就行了。真正讓他們知道雖然目前自己不是最好的自己，但與以前的自己相比有進(jìn)步就行，新竹高于舊竹這是規(guī)律。自尊心人皆有之，渴望得到尊重是人內(nèi)在要求，學(xué)生自然也不例外。

　　總之，我認(rèn)為做到“四心”是關(guān)鍵：自己工作盡心，家長(zhǎng)對(duì)我放心，科任們有信心，學(xué)生能夠安心。我們老師只要調(diào)整好心態(tài)，先建立真誠(chéng)的師生友情，把自己該作的事情做好，學(xué)生自然也會(huì)想辦法把他們?cè)撟龅氖虑樽龊�。人是有感情的，學(xué)生是有良知的，他們與社會(huì)上有些人不同，只要我們舍得花時(shí)間花心血，我們完全可以用真誠(chéng)的師愛(ài)喚醒學(xué)生，感化學(xué)生，轉(zhuǎn)化學(xué)生，使問(wèn)題學(xué)生問(wèn)題少，達(dá)到先說(shuō)情再育人的理想境界。

關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文 篇15

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

　　大家好！

　　接續(xù)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有機(jī)銜接，要立足區(qū)情，順勢(shì)而為，以人民為中心，加強(qiáng)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的系統(tǒng)性政策設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略舉措的落實(shí)。

　　一、銜接什么。思想認(rèn)識(shí)銜接。

　　精準(zhǔn)脫貧是全面建成小康社會(huì)具有決定性意義的攻堅(jiān)戰(zhàn)，鄉(xiāng)村振興是新時(shí)代做好“三農(nóng)”工作的總抓手，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重大戰(zhàn)略，兩者協(xié)調(diào)推進(jìn)、有機(jī)銜接，對(duì)于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)意義重大。政策舉措銜接。保證脫貧攻堅(jiān)政策措施的穩(wěn)定，嚴(yán)格落實(shí)摘帽不摘責(zé)任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管是推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有機(jī)銜接的關(guān)鍵。要按照“七個(gè)一批”“三個(gè)加大力度”總體要求，做好在產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、住房、生態(tài)、健康、醫(yī)療、綜合保障等各個(gè)領(lǐng)域系列政策措施的.銜接；

　　做好貧困村“五通七有”及未竣工重大項(xiàng)目的銜接；

　　做好從全面脫貧到以產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕為總要求，以推動(dòng)產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興和組織振興為路徑的鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略的銜接等，保證脫貧政策的穩(wěn)定性、持續(xù)性、系統(tǒng)性。目標(biāo)任務(wù)銜接。脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)是：20xx年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)任務(wù)是，到20xx年，鄉(xiāng)村振興取得重要進(jìn)展，制度框架和政策體系基本形成；

　　到20xx年，鄉(xiāng)村振興取得決定性進(jìn)展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)；

　　到20xx年，鄉(xiāng)村全面振興，農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富全面實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)勝利在望，脫貧之后怎么干？就是要在總結(jié)脫貧經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，作出階段性謀劃，形成長(zhǎng)效機(jī)制，為鄉(xiāng)村全面振興奠定基礎(chǔ)。

　　二、誰(shuí)來(lái)銜接。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

　　堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是鄉(xiāng)村振興的根本政治保證。農(nóng)村是黨執(zhí)政的根基所在，是黨工作的重要陣地，要堅(jiān)持五級(jí)書記抓鄉(xiāng)村振興，引導(dǎo)群眾堅(jiān)定不移感黨恩、聽黨話、跟黨走，確�；鶎狱h組織真正成為群眾脫貧致富“主心骨”。沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興就無(wú)從談起。發(fā)揮社會(huì)力量。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是全社會(huì)共同責(zé)任，需社會(huì)各方參與，共同實(shí)施。要立足實(shí)際，因地制宜，乘勢(shì)而上，主動(dòng)作為，運(yùn)用市場(chǎng)思維，依靠市場(chǎng)力量，整合社會(huì)資源，最廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與接續(xù)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有機(jī)銜接。緊緊依靠群眾。發(fā)揮群眾的主體作用，組織群眾、依靠群眾，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。依托駐村工作隊(duì)、“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)親干部等力量，始終把群眾的利益放在第一位，服務(wù)群眾、引領(lǐng)群眾，充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，推動(dòng)黨中央鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的決策部署落實(shí)落細(xì)落出成效。

　　三、怎么銜接。

　　深化改革努力創(chuàng)新，讓農(nóng)業(yè)強(qiáng)起來(lái)。堅(jiān)持城鄉(xiāng)規(guī)劃頂層設(shè)計(jì)，加快形成南北協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村統(tǒng)籌推進(jìn)的城鄉(xiāng)融合發(fā)展空間格局。牢固樹立可持續(xù)發(fā)展思想，推動(dòng)特色小城鎮(zhèn)建設(shè)；堅(jiān)持農(nóng)村農(nóng)業(yè)優(yōu)先發(fā)展，補(bǔ)齊鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施和鄉(xiāng)村民生問(wèn)題短板；建立城鄉(xiāng)融合的要素有序流動(dòng)機(jī)制，深化農(nóng)村土地集體產(chǎn)權(quán)及土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)制度改革,優(yōu)化配置農(nóng)村土地和勞動(dòng)資源。

　　引進(jìn)商業(yè)資本扶持農(nóng)業(yè)，增強(qiáng)鄉(xiāng)村振興的人才支撐，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)人才、資本、技術(shù)、土地等要素城鄉(xiāng)之間深度融合。加快產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，讓農(nóng)民富起來(lái)。“產(chǎn)業(yè)興旺，是解決農(nóng)村一切問(wèn)題的前提”。我們應(yīng)發(fā)揮資源稟賦，堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)，產(chǎn)業(yè)帶就業(yè)，讓農(nóng)民錢袋子鼓起來(lái)。深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)和農(nóng)村電商，推進(jìn)農(nóng)業(yè)與旅游、文化、教育、康養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)深度融合，發(fā)展數(shù)字農(nóng)業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)，大力推進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展；接續(xù)脫貧攻堅(jiān)中形成的成熟經(jīng)驗(yàn)，比如一縣一特、一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品，建立特色產(chǎn)業(yè)集群，延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)品牌體系，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值；大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)，讓更多農(nóng)民乘上戰(zhàn)略的致富快車。推動(dòng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓農(nóng)村美起來(lái)。堅(jiān)持綠色發(fā)展理念推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)與生態(tài)的雙贏。推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治，因地制宜，推動(dòng)庭院改造，科學(xué)劃定畜禽養(yǎng)殖禁養(yǎng)區(qū)，防治畜禽養(yǎng)殖污染；加快小型農(nóng)田水利基本建設(shè)，夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，為農(nóng)民增收創(chuàng)造條件；規(guī)范土地流轉(zhuǎn)和農(nóng)田棚舍整治，讓農(nóng)村環(huán)境一天比一天美。同時(shí)，鄉(xiāng)村的美麗還體現(xiàn)在農(nóng)民的精神面貌上。要大力培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗，維護(hù)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全，倡導(dǎo)各族群眾自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，提振農(nóng)民精氣神，增強(qiáng)群眾凝聚力，孕育社會(huì)好風(fēng)尚，煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。

關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文 篇16

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好！

　　很高興能夠參加今天的會(huì)議，借此機(jī)會(huì)，我代表明星機(jī)械向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！下面我簡(jiǎn)要匯報(bào)一下我們公司的發(fā)展情況。

　　明星機(jī)械成立于19xx年4月，注冊(cè)資金20__萬(wàn)元，是專業(yè)研制生產(chǎn)汽車濾清器配件、高壓開關(guān)控制設(shè)備配套零部件的民營(yíng)企業(yè)。公司有兩個(gè)生產(chǎn)廠區(qū)，分別位于獲嘉縣南環(huán)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和獲嘉縣大呈工業(yè)園區(qū)，共占地面積15000㎡。現(xiàn)有員工120余人，其中工程技術(shù)人員35人。主要客戶有山東泰開高壓開關(guān)有限公司、山東泰開互感器有限公司、平高集團(tuán)、平原濾清器有限公司等國(guó)內(nèi)知名高壓開關(guān)和汽車零部件制造商。x年，我公司生產(chǎn)產(chǎn)值2460萬(wàn)元，繳稅60萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)40萬(wàn)元。

　　近年來(lái)，在國(guó)家一系列投資和政策推動(dòng)下，用于電網(wǎng)建設(shè)的輸變電及控制設(shè)備制造行業(yè)迎來(lái)了廣闊的發(fā)展空間，我公司作為下游配套企業(yè)，整體發(fā)展形勢(shì)還是不錯(cuò)的。但受國(guó)家經(jīng)濟(jì)下行壓力影響，我公司x年生產(chǎn)產(chǎn)值較20xx年略有下降，特別是汽車濾清器配件產(chǎn)值下降明顯，降幅接近30%。

　　認(rèn)識(shí)新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)，我們也在不斷地做努力。x年，我們公司通過(guò)設(shè)計(jì)品牌LOGO，申請(qǐng)注冊(cè)商標(biāo)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升公司品牌形象等一系列措施，把企業(yè)引入管理科學(xué)化、人性化的新軌道，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的升級(jí)。同時(shí)，響應(yīng)國(guó)家“互聯(lián)網(wǎng)+”號(hào)召，創(chuàng)新企業(yè)營(yíng)銷模式，探索開展電子商務(wù)，希望以此打開新思路，開拓新市場(chǎng)。

　　對(duì)于企業(yè)而言，高精尖設(shè)備、先進(jìn)前沿技術(shù)和專業(yè)技術(shù)人才都特別重要，因此在這些方面希望可以有更好的平臺(tái)支持。另外，希望政府為企業(yè)融資提供更加便捷多樣的方式。

　　最后，再次感謝縣委縣政府對(duì)我們民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的大力支持。 我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于座談會(huì)的發(fā)言稿范文 篇17

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　結(jié)合工作實(shí)際，就如何貫徹落實(shí)臨河區(qū)第十四屆黨代會(huì)精神和做好鄉(xiāng)村振興工作談幾點(diǎn)個(gè)人想法，請(qǐng)批評(píng)指正。我認(rèn)為下步狼山的發(fā)展應(yīng)該做到：發(fā)展產(chǎn)業(yè)念好“三字經(jīng)”，治理鄉(xiāng)村植入“數(shù)字芯”，鄉(xiāng)風(fēng)文明跨越“分水嶺”，生態(tài)宜居營(yíng)造“不同景”。

　　一、發(fā)展產(chǎn)業(yè)念好“三字經(jīng)”

　　念好“穩(wěn)”字經(jīng)，增牛擴(kuò)羊保證糧。在紅光、幸福、巴音三個(gè)村各建一個(gè)千頭以上肉牛養(yǎng)殖場(chǎng)。19個(gè)村每村建成一個(gè)肉羊養(yǎng)殖整村推進(jìn)示范組，示范組一半以上農(nóng)戶建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化棚圈，養(yǎng)殖基礎(chǔ)母羊35只以上，以此帶動(dòng)周邊其他組發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)。以愛(ài)國(guó)村鹽堿化耕地改良示范為中心，輻射周邊的幸福、巴音、光明、愛(ài)豐、富義、先鋒，集中連片種植小麥、小麥套玉米5萬(wàn)畝。大力推廣套種和麥后復(fù)種。同時(shí)，把建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田作為提高耕地質(zhì)量的重要抓手，力爭(zhēng)20__年達(dá)到15萬(wàn)畝。

　　念好“創(chuàng)”字經(jīng)，南旅游，北倉(cāng)儲(chǔ)，中間走物流。以富強(qiáng)村為核心發(fā)展“鄉(xiāng)村文化+旅游”，在富強(qiáng)村特色農(nóng)家樂(lè)的基礎(chǔ)上，延伸發(fā)展傳統(tǒng)的酒坊、醋坊、粉坊、碾坊等老作坊，種植糜、黍、豆、谷等小雜糧，讓游客既品嘗了美味，又記得住鄉(xiāng)愁。同時(shí)，向北延伸，在富強(qiáng)七組建好村史館，在幸福二組（臨河縣委最早成立的地方）建設(shè)紅色教育基地，深層次挖掘我鎮(zhèn)紅色文化，賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因，發(fā)展紅色文旅。以集鎮(zhèn)9家進(jìn)出口貿(mào)易企業(yè)為核心建設(shè)一個(gè)臨河區(qū)北部最大的倉(cāng)儲(chǔ)及初加工基地。以紅光位于S311和永長(zhǎng)位于G242的地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)，在紅光村建一個(gè)占地70畝，永長(zhǎng)村占地200畝的物流園區(qū)。

　　念好“融”字經(jīng)，產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)，“加”法妙用。依托“農(nóng)+商”激活大市場(chǎng)。充分利用得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)狼山集鎮(zhèn)、小召集鎮(zhèn)兩個(gè)傳統(tǒng)集鎮(zhèn)進(jìn)行改造升級(jí)，不斷壯大第三產(chǎn)業(yè)，全鎮(zhèn)各類服務(wù)業(yè)商戶近千家，帶動(dòng)全鎮(zhèn)群眾就近就業(yè)3500余人，實(shí)現(xiàn)“離家近，不少掙”。依托“農(nóng)+工”延伸產(chǎn)業(yè)鏈。立足鎮(zhèn)域發(fā)展實(shí)際，大力支持轄區(qū)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)投資發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品深加工，在一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的過(guò)程中，致力于把當(dāng)?shù)剞r(nóng)民培養(yǎng)成產(chǎn)業(yè)工人。同時(shí)發(fā)展壯大“黨支部+合作社+農(nóng)戶”讓農(nóng)民既可成為合作社的股東，又可成為產(chǎn)業(yè)員工，真正讓農(nóng)民“種無(wú)憂，銷不愁，能增收”。依托“農(nóng)+網(wǎng)”開拓新天地。隨著5G發(fā)展，直播會(huì)在農(nóng)村有更廣闊的應(yīng)用空間，“直播帶貨”作為一種新型線上消費(fèi)方式，打破了地域性限制，消費(fèi)群體更加廣泛，一定程度上彌補(bǔ)了線下消費(fèi)的不足。我們要發(fā)展“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”，培植直播帶貨基地，讓“農(nóng)民變主播，手機(jī)變農(nóng)具，直播變經(jīng)濟(jì)成為一種新模式”，讓更多鄉(xiāng)村版的“李佳琦”和“薇婭”走出來(lái)。

　　二、治理鄉(xiāng)村植入“數(shù)字芯”

　　數(shù)字賦能強(qiáng)組織。建設(shè)創(chuàng)新型基層黨組織。不斷總結(jié)拓展鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委“五面紅旗”創(chuàng)建，村黨組織書記“大比武”，村民小組“五人小組”工作法和黨員網(wǎng)格化“微治理”等系統(tǒng)化黨建工作模式，通過(guò)奪“旗”，推動(dòng)重點(diǎn)工作落下去；通過(guò)比“武”，推動(dòng)基層組織硬起來(lái)；通過(guò)織“網(wǎng)”，推動(dòng)基層治理強(qiáng)起來(lái)，不斷激發(fā)黨建引領(lǐng)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。同時(shí)，以電子黨務(wù)建設(shè)為著力點(diǎn)，優(yōu)化基層黨建的數(shù)字化管理，及時(shí)發(fā)布黨建動(dòng)態(tài)信息，借助大數(shù)據(jù)平臺(tái)強(qiáng)化對(duì)黨員信息的共享和管理，提高黨建工作效率。建設(shè)服務(wù)型基層黨組織，圍繞服務(wù)群眾、服務(wù)黨員、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)發(fā)展，強(qiáng)化網(wǎng)上黨支部和黨建網(wǎng)站的服務(wù)功能，建立實(shí)時(shí)溝通交流通道，切實(shí)解決群眾和黨員的實(shí)際困難。建設(shè)透明型基層黨組織，強(qiáng)化對(duì)基層黨建工作的網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)督，設(shè)置書記信箱、黨員論壇等版塊，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及時(shí)做好黨務(wù)、政務(wù)公開工作，接受群眾和黨員的監(jiān)督，促進(jìn)決策的民主化。

　　數(shù)字賦能強(qiáng)人才。加大數(shù)字鄉(xiāng)村復(fù)合人才的培養(yǎng)。結(jié)合“一村一名大學(xué)生”，把具有數(shù)字化專業(yè)知識(shí)人員吸收進(jìn)來(lái)，打造一支數(shù)字化發(fā)展人才隊(duì)伍。貫徹落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策，支持返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)人員在農(nóng)村天地展現(xiàn)作為，深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，加速實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化。增強(qiáng)鄉(xiāng)村工匠、文化能人、手工藝人和經(jīng)營(yíng)管理人才培訓(xùn)，提升創(chuàng)業(yè)技能。大力培養(yǎng)“土專家”“田秀才”，造就一大批農(nóng)村實(shí)用優(yōu)秀人才。將“鄉(xiāng)賢＋”工作融入“三農(nóng)”工作中，建立鄉(xiāng)賢名錄，形成以黨支部為核心，鄉(xiāng)賢廣泛參與、社會(huì)協(xié)同共治的運(yùn)行機(jī)制。同時(shí)，實(shí)施正向激勵(lì)措施，推動(dòng)“鄉(xiāng)賢回歸”工程，對(duì)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的鄉(xiāng)賢提供政策支持，讓鄉(xiāng)賢有獲得感、責(zé)任感、歸屬感。鼓勵(lì)支持符合條件、有參政議政能力的.鄉(xiāng)賢參選各級(jí)黨代表、人大代表和政協(xié)委員，將符合條件的鄉(xiāng)賢納入基層后備干部人才培養(yǎng)；在部分村組開展鄉(xiāng)賢列席村“兩委”會(huì)議試點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)賢干事熱情，激發(fā)治理活力，補(bǔ)齊鄉(xiāng)村矛盾調(diào)解、信訪化解的短板。

　　數(shù)字賦能強(qiáng)服務(wù)。加快構(gòu)建共建共治共享的鄉(xiāng)村治理格局。推廣“互聯(lián)網(wǎng)＋”，運(yùn)用微信群、公眾號(hào)等，加大基層黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)信息公開，為鄉(xiāng)村發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的環(huán)境。搭建便民互動(dòng)的數(shù)字化監(jiān)督平臺(tái)，不斷增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督處置的及時(shí)性、主動(dòng)性和透明度，有效提高鄉(xiāng)村治理能力現(xiàn)代化水平，給老百姓帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處。依托在線服務(wù)平臺(tái)，推廣“最多跑一次”“不見面審批”等模式，推動(dòng)政務(wù)服務(wù)網(wǎng)上辦、馬上辦、少跑快辦，大幅提高群眾辦事便捷程度。

　　三、鄉(xiāng)風(fēng)文明跨越“分水嶺”

　　倡導(dǎo)移風(fēng)易俗，約出文明新風(fēng)。讓紅白喜事“大操大辦、比闊氣、講排場(chǎng)”等歪風(fēng)成為過(guò)去。首先要求黨員干部帶頭引領(lǐng)節(jié)儉風(fēng)尚，為普通群眾樹立榜樣，嚴(yán)格實(shí)行“你要大操大辦，我就辦你”，以此推動(dòng)勤儉節(jié)約等良好社會(huì)風(fēng)氣。守望精神高地，傳揚(yáng)文明風(fēng)氣。充分發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐站（所）的作用，找準(zhǔn)與群眾產(chǎn)生共鳴的契合點(diǎn)，選取群眾身邊發(fā)生的、看到的、聽到的典型人物事跡，依托“傳播好聲音發(fā)揮正能量”等活動(dòng)，以“理論宣講+”的接地氣形式，把課堂搬到田間地頭，讓臨河區(qū)第十四屆黨代會(huì)精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“飛入尋常百姓家”。

　　四、生態(tài)宜居營(yíng)造“不同景”

　　在深入開展村莊環(huán)境整治常態(tài)化，在不斷完善長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制的基礎(chǔ)上，既要實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村“長(zhǎng)治久美”，還要講求村莊整治分級(jí)分類。依照各自村組的不同特點(diǎn)，區(qū)別對(duì)待，加入文化特色等元素，讓其各有千秋，別有風(fēng)味。集鎮(zhèn)管理探索引入市場(chǎng)專業(yè)保潔管理團(tuán)隊(duì)，對(duì)19個(gè)村和兩個(gè)集鎮(zhèn)的主次干道、公共設(shè)施、房前屋后等進(jìn)行全面管理，并實(shí)施周檢查、月考核的常態(tài)化督查。

　　悠悠天宇曠，切切為民情。我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)臨河區(qū)第十四屆黨代會(huì)精神，在奔向鄉(xiāng)村振興的光明大道上，用心用情用力描繪出狼山鎮(zhèn)“組織強(qiáng)、人才聚、產(chǎn)業(yè)興、文化淳、生態(tài)美”的新畫卷。