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學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2025-03-25

學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿范文(通用7篇)

學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿范文 篇1

  路老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  非常感謝路老師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。讓我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任,這對(duì)我來(lái)說是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說實(shí)話,我不是怕干活,我是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗(yàn),做不好。怕讓老師和家長(zhǎng)們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會(huì)引來(lái)“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽兎⻊?wù)。既然已經(jīng)開始,我就不會(huì)輕言放棄,面對(duì)我們自己最親近的孩子們,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,請(qǐng)路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過的青蔥年華,我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作。

  孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時(shí)光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無(wú)暇顧及孩子們?cè)趯W(xué)校的狀態(tài),F(xiàn)在雖然孩子們住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過了初中三年!”

  咱家的孩子們很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來(lái),孩子們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長(zhǎng)們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長(zhǎng)QQ群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫啊W(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子們與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn),橋的這端,是家長(zhǎng)的希望和愛心;橋的那端,為孩子們延展開艱苦、光明的未來(lái),感謝路老師讓孩子們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),更是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子們?cè)趪?yán)格紀(jì)律約束下,在灑滿愛心陽(yáng)光的路上茁壯成長(zhǎng)!

  在這里,我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三、四班的家長(zhǎng)們作出承諾:

  首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。

  前段時(shí)間,我參加歷一的藝術(shù)節(jié),看到一個(gè)短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長(zhǎng)的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子們成長(zhǎng)的最大合力,才能對(duì)得起老師不分晝夜的付出、才能對(duì)得起孩子們的努力,讓孩子們得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子們,遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。

  二是全面關(guān)心孩子們,尊重并理解孩子們。

  我們表達(dá)愛的方式有許多種,每個(gè)家庭都不一樣,一個(gè)家庭里,爸爸和媽媽表達(dá)愛的方式也不一樣。相信各位家長(zhǎng)都非常愛孩子們,也都希望孩子們將來(lái)有出息,這一點(diǎn),做家長(zhǎng)的肯定認(rèn)可,可是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢?因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的好像更關(guān)心孩子們每次的考試成績(jī),而不是他是否開心、是否快樂;很多家長(zhǎng)心疼孩子們,非常在意孩子們吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子們?cè)谙胧裁。?qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子們,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子們需要更多的是精神上的獨(dú)立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請(qǐng)和孩子們做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng),他就會(huì)真心接受你的建議!你的尊重,會(huì)引發(fā)孩子們更加理性的思考,這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來(lái)在社會(huì)上立足,都是有意義的。尊重,關(guān)愛孩子們的內(nèi)心,不唯高分,才能真正的引領(lǐng)孩子們尊師重教、自主學(xué)習(xí)。

  三是做好孩子們和老師堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  其實(shí),對(duì)于高中教育我是一個(gè)門外漢,我也沒有能力和時(shí)間陪孩子們學(xué)習(xí),為孩子們解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分?jǐn)?shù),用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢,讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí),結(jié)果竟然是成績(jī)倒退非常厲害,我和孩子們之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái),我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說,但管理是大問題。不會(huì)像學(xué)校那樣去管孩子們,學(xué)不會(huì)不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就是用錢來(lái)買一個(gè)心理平衡,因?yàn)闆]時(shí)間管孩子們學(xué)習(xí),怕孩子們將來(lái)長(zhǎng)大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭(zhēng)氣!

  我想,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟我一樣,對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)依舊無(wú)能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),哪方面欠缺。那么,我們做家長(zhǎng)的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng)!

  我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé),跟所有家長(zhǎng)們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!

學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿范文 篇2

  各位老師、家長(zhǎng):

  大家好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我作個(gè),我是劉子杰的媽媽陳明梅,今天我代表三九班家委會(huì)交流一下家委會(huì)做的一些工作,在此,我們也感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們家長(zhǎng)能夠一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)!

  我先介紹一下學(xué)校家委會(huì)的一些情況:

  營(yíng)東小學(xué)家委會(huì)是在XX年3月31日召開的常委會(huì)上正式成立,目前共有常委15名,其中設(shè)主任1名,副主任2名,秘書長(zhǎng)1名,副秘書長(zhǎng)2名,委員9名。

  家委會(huì)成立以后,根據(jù)去教育局下發(fā)的文件《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)<山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法(試行)>的通知》(魯教基〔〕17號(hào),以下簡(jiǎn)稱“試行辦法”),已經(jīng)有幾個(gè)班的家委會(huì)開始組織各種活動(dòng),參與到學(xué)校的教育當(dāng)中,組織了“陽(yáng)光少年在行動(dòng)”等公益活動(dòng),組織的比較好的班級(jí)有1.2班和4.6班。

  根據(jù)學(xué)校家委會(huì)的統(tǒng)一安排,各班要在學(xué)校家委會(huì)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,建立各班的班級(jí)家委會(huì),并制定各班的活動(dòng),配合學(xué)校、老師的教學(xué)計(jì)劃,做到學(xué)校和學(xué)生雙贏。

  5月11號(hào)下午,營(yíng)東小學(xué)組織了家委會(huì)培訓(xùn),舜耕小學(xué)家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)呂湧給全體家委會(huì)成員作了一次培訓(xùn),學(xué)校的也對(duì)前期的各班家委會(huì)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng),聽了其它各班的工作我們幾個(gè)班級(jí)家委會(huì)的成員感到很慚愧,我們的行動(dòng)慢啦,今天我們就要行動(dòng)起來(lái),希望各位家長(zhǎng)也能積極的參與進(jìn)來(lái)。下面我想給各位家長(zhǎng)溝通一下我對(duì)成立家委會(huì)的理解。

  作為家長(zhǎng)我經(jīng)常遇到很多關(guān)于孩子的問題,不知大家有沒有同感,孩子做作業(yè)慢的問題,孩子玩游戲的問題,孩子考試粗心的問題等等,還有我們大部分家長(zhǎng)是否對(duì)學(xué)校的教學(xué)了解的很少,給學(xué)校的老師溝通的也很少;“培養(yǎng)孩子這是極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)”,而在培養(yǎng)好孩子上我想家長(zhǎng)和學(xué)校是一致的,如何能夠讓更多的家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育上,我想這大概就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!家長(zhǎng)委員會(huì)成立的目的就在于將學(xué)校的單一教育,擴(kuò)展成學(xué)校、學(xué)校和家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間、孩子和孩子之間互相溝通和學(xué)習(xí)的狀的培養(yǎng)模式。

  我們3.9班的家委會(huì)我認(rèn)為要達(dá)到以下3個(gè)目的:

  1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步,互相幫助,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。

  2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性,培養(yǎng)孩子陽(yáng)光的性格;

  3、創(chuàng)造更多家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。

  作為家委會(huì)成員,對(duì)于建好班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:

  1、真誠(chéng)溝通。

  將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道。每周參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

  2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

  對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。

  3、出謀劃策。

  家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,力所能及的支持和幫助,家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在營(yíng)東小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。

  4、做好表率。

  家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開的教育交流平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  為了實(shí)現(xiàn)以上目的,我們3.9班目前要抓緊一下幾項(xiàng)工作

  1、盡快建立起班級(jí)家委會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。

  3.9班級(jí)家委會(huì)設(shè)成員6名,其中主任1名、活動(dòng)委員2名、宣傳委員1名、后勤委員2名,除了3位校家委會(huì)成員外,我們還需要3人,家委會(huì)完全是個(gè)義務(wù)的工作,希望各位家長(zhǎng)在充分考慮“時(shí)間、熱心、奉獻(xiàn)”的基礎(chǔ)上自愿報(bào)名后確定。

  2、根據(jù)學(xué)校家委會(huì)章程,下周制定出3.9班家委會(huì)的工作章程,發(fā)討論。

  3、除協(xié)調(diào)參加學(xué)校家委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,制定出3.9班的活動(dòng)計(jì)劃,發(fā)給各位家長(zhǎng)討論確定,參加各項(xiàng)活動(dòng)完全自愿的原則。

  感謝大家,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),孩子是我們的希望,我們每個(gè)人都對(duì)自己的孩子給予愿望,所以,我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下,歡積極參與進(jìn)來(lái),希望在大家的齊心協(xié)力下,把我們班的家委會(huì)工作,做好做活,做得有聲有聲有色,謝謝各位家長(zhǎng),謝謝我們的老師!

  今天(11月18日),是我們交大二附中初一年級(jí)學(xué)生入學(xué)以來(lái),家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)們參加的第一次會(huì)議,具有歷史意義。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和老師,在百忙之中來(lái)參加家委會(huì)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。在座的各位都是我們各班老師推薦出來(lái)支持學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表。從今天開始你們就是我校初一年級(jí)家委會(huì)的正式成員。

  現(xiàn)代育人五大理念:(家庭教育是所有教育的基礎(chǔ);教育孩子不輸在家庭教育上;向家庭教育要質(zhì)量,向家庭教育要效益;不僅要向上級(jí)學(xué)校輸送合格孩子,還要輸送合格家長(zhǎng);學(xué)習(xí)家庭教育是幾代人享用不盡的智慧和財(cái)富)所以我想這就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此,我們創(chuàng)造這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)適宜的、軟硬條件都極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使孩子們能終日生活在一個(gè)充滿家園里。

  對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:

  一、真誠(chéng)溝通。

  家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)們之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

  二、善于協(xié)調(diào)。

  對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造

  三、出謀劃策。

  家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,力所能及的支持和幫助。我校作為一所學(xué)校從附屬于交通大學(xué)現(xiàn)在歸屬閔行教育局,很多方面也面臨著改革。家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校,家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在我們學(xué)校里,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。

  四、做好表率。

  家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造這里,我想向大家推薦一位優(yōu)秀的`老師提出的成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對(duì)困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績(jī)優(yōu)秀”。具備了前三條,在學(xué)習(xí)上,孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就;即便成績(jī)一般,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、生活充實(shí)愉快的人。推薦一個(gè)站:中華家庭教。

  最后,我們一定充分運(yùn)用好家委會(huì)這個(gè)平臺(tái),做好學(xué)校與家長(zhǎng)間的必要的溝通,為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng),真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!

學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿范文 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)成員、老師們:

  大家好!

  時(shí)光匆忙,一晃我擔(dān)任金寶寶幼兒園家委會(huì)主席一職已半年了。作為家委會(huì)成員,20xx年下半年,我們滿懷信心與期待接過接力棒,成為了本屆家長(zhǎng)委員會(huì)的一員。半年來(lái),在幼兒園的鼓勵(lì)下,在家長(zhǎng)們的理解支持下,投入了極大的熱情參與到學(xué)校工作中來(lái)。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為老師服務(wù),一切為了孩子,一切為了學(xué)校。盡管,這半年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語(yǔ)讓我們幸福著。今天,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表家委會(huì)就上學(xué)期開展的工作,向本次家長(zhǎng)委員會(huì)作簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)家長(zhǎng)們提出寶貴意見。

  一、家委會(huì)全體成員統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確了家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進(jìn)了家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的交流和了解,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

  二、本屆家委會(huì)秉承上屆家委會(huì)的傳統(tǒng),充分認(rèn)識(shí)到家校通在聯(lián)系家、校之間的作用,積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生們一起閱讀家校通上的內(nèi)容,促進(jìn)家校互動(dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)。

  三、配合學(xué)校,開展了下列豐富多彩的活動(dòng)。

 。1)小班在家委會(huì)的組織下去了方山進(jìn)行了親子活動(dòng);

 。2)中班;送孩子參觀了植物園

  (3)大班由家委會(huì)成員組成人墻護(hù)送孩子參觀了東山派出所;

  (4)大班還組織了去馬場(chǎng)山進(jìn)行親子活動(dòng);

 。5)大班還組織了圣誕節(jié)元旦的服裝表演。

  總之,本屆家委會(huì)在過去半年由于學(xué)校、老師及全體家長(zhǎng)的支持,我們做了一些份內(nèi)工作。我代表家委會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家委會(huì)成員的支持表示衷心的感謝!

  上一學(xué)年的家委會(huì)工作雖然已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)只能代表過去,為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了學(xué)校更加燦爛的明天,我們還需要不懈的努力。作為家委會(huì)主任,對(duì)于搞好家長(zhǎng)委員會(huì)工作,推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育可持續(xù)發(fā)展,有以下幾點(diǎn)建議和大家分享。

  一是提高認(rèn)識(shí)。時(shí)刻站在主人的角度來(lái)思考家里的事情,絕對(duì)不做損害金寶寶幼兒園利益的事,不說損害幼兒園聲譽(yù)的話,與家長(zhǎng)、老師和孩子們一起呵護(hù)金寶寶,見證金寶寶的成長(zhǎng)。

  二是善于協(xié)調(diào)。對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)委員要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的就要大力支持,認(rèn)為有不妥的,就要直言反映給學(xué)校,通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判,讓孩子們(cè)谛i_心。

  三是出謀劃策。家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子身心健康茁壯成長(zhǎng)。

  四是做好表率。一方面守時(shí)守信。委員們,我們自己的工作是重要,但孩子的將來(lái)更重要,這點(diǎn)大家都有共識(shí),希望大家不要因工作忙而不到學(xué);顒(dòng),而是要積極參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)及家長(zhǎng)學(xué)校為我們提供的各種學(xué)習(xí)交流平臺(tái),不遲到不早退,遵守會(huì)議紀(jì)律,做好筆記。另一方面要尊敬老師。 不在孩子或朋友、家人面前隨意評(píng)價(jià)教師的不足之處,有問題可以與家委會(huì)聯(lián)系或直接和學(xué)校、老師本人聯(lián)系,我覺得這樣就能解決好問題。此外家校聯(lián)系要更密切。 經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn),F(xiàn)在我們通過調(diào)查訪問,我們有很多家長(zhǎng)很少與老師聯(lián)系,大部分時(shí)間都是學(xué);蚶蠋熍c大家聯(lián)系,個(gè)別家長(zhǎng)是當(dāng)孩子有了問題了,才打電話聯(lián)系,這樣就不利于家校和諧,更不利于孩子成長(zhǎng)。

  最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,我們家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)盡力做好這項(xiàng)工作。在此,我本人也代表學(xué)生家長(zhǎng)做個(gè)表態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會(huì)工作當(dāng)好后勤部長(zhǎng);為共同做好學(xué)校教育工作出謀獻(xiàn)策,以盡綿薄之力。我們堅(jiān)信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)作下,金寶寶的未來(lái)一定走向輝煌!

學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的各位、老師,家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我:我是五(1)班xx同學(xué)家長(zhǎng),現(xiàn)在在市總工會(huì)工作。能參加今天活動(dòng)感到非常榮幸,感謝慶同小學(xué)能給我們這樣一個(gè)良好的交流機(jī)會(huì)。大家知道,實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)是我市規(guī)模最大的小學(xué),學(xué)校有完備的教育設(shè)施,有先進(jìn)的教育理念和管理制度,更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊(duì)伍,我為我的兒子能在這樣一個(gè)良好環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到欣慰。今天學(xué)校組織家長(zhǎng)委員會(huì)的競(jìng)選活動(dòng),本身就是學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、管理創(chuàng)新的一項(xiàng)舉措,為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)、參與學(xué);顒(dòng)了良好平臺(tái),也為我們做一個(gè)更合格、更出色的家長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。

  每個(gè)學(xué)生都是父母心中的寶貝,也是我們每個(gè)家庭的希望,我們都希望學(xué)生能健康快樂地成長(zhǎng),都希望他們有出息、能成材。我曾經(jīng)當(dāng)過十幾年教師,對(duì)學(xué)生的教育我有比較深的體會(huì),學(xué)生良好的教育環(huán)境,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力和通力配合,學(xué)校教育需要我們家長(zhǎng)的積極參與和大力支持。同時(shí),作為一位五年級(jí)學(xué)生的父親,我也體會(huì)到,對(duì)學(xué)生的教育也是一門學(xué)問,只為學(xué)生豐裕的物質(zhì)生活還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要我們留給學(xué)生更多時(shí)間和精力,給學(xué)生更多的溝通和了解;需要我們當(dāng)好學(xué)生的“第一任老師”,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生做出表率和榜樣;需要我們不斷學(xué)習(xí),真正走進(jìn)學(xué)生的身生活世界,與學(xué)生共同成長(zhǎng)。學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),為家長(zhǎng)與學(xué)校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶,我認(rèn)為家長(zhǎng)委員會(huì)要做的事情很多,比如,可以通過收集反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育管理工作的合理化意見建議,配合學(xué)校調(diào)整和改進(jìn)教育方式;可以根據(jù)實(shí)際條件組織一些生動(dòng)有趣的學(xué)生校外活動(dòng),拓寬學(xué)生的成長(zhǎng)空間;可以舉辦一些家教講座,請(qǐng)相關(guān)給我們作家庭教育的專業(yè)指導(dǎo),為我們解決學(xué)生教育中的棘手問題,等等。當(dāng)然,家長(zhǎng)學(xué)校要發(fā)揮作用,最重要的還是需要我們家長(zhǎng)們的共同努力,我們每位家長(zhǎng)都應(yīng)該為我們的學(xué)生擁有一個(gè)更好的教育環(huán)境己的一份綿薄之力。

  那就讓我們共同努力吧!謝謝大家!

學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿范文 篇5

  尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

  你們好!

  先做一下,我是同學(xué)的奶奶。這次作為大齡家長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。

  家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng),學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來(lái)的教育體會(huì),在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。

  1、好家長(zhǎng)都是學(xué)出來(lái)的:沒有天生就成功的家長(zhǎng),也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。

  2、好孩子都是教出來(lái)的: 優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。

  3、好成績(jī)是要靠幫出來(lái)的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。

  4、好溝通都是聽出來(lái)的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說出來(lái),并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。

  如果這次能榮幸的通過競(jìng)選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。

  最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們工作順利,也愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿范文 篇6

  老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  非常感謝路老師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。讓我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任,這對(duì)我來(lái)說是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說實(shí)話,我不是怕干活,我是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗(yàn),做不好。怕讓老師和家長(zhǎng)們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會(huì)引來(lái)“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽兎⻊?wù)。既然已經(jīng)開始,我就不會(huì)輕言放棄,面對(duì)我們自己最親近的孩子們,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,請(qǐng)路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過的青蔥年華,我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作。

  孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時(shí)光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無(wú)暇顧及孩子們?cè)趯W(xué)校的狀態(tài)。現(xiàn)在雖然孩子們住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過了初中三年!”

  咱家的孩子們很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來(lái),孩子們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長(zhǎng)們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長(zhǎng)QQ群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子們與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn),橋的這端,是家長(zhǎng)的希望和愛心;橋的那端,為孩子們延展開艱苦、光明的未來(lái),感謝路老師讓孩子們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),更是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子們?cè)趪?yán)格紀(jì)律約束下,在灑滿愛心陽(yáng)光的路上茁壯成長(zhǎng)!

  在這里,我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的`家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三、四班的家長(zhǎng)們作出承諾:首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。

  前段時(shí)間,我參加歷一的藝術(shù)節(jié),看到一個(gè)短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長(zhǎng)的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子們成長(zhǎng)的最大合力,才能對(duì)得起老師不分晝夜的付出、才能對(duì)得起孩子們的努力,讓孩子們得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子們,遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。 二是全面關(guān)心孩子們,尊重并理解孩子們。

  我們表達(dá)愛的方式有許多種,每個(gè)家庭都不一樣,一個(gè)家庭里,爸爸和媽媽表達(dá)愛的方式也不一樣。相信各位家長(zhǎng)都非常愛孩子們,也都希望孩子們將來(lái)有出息,這一點(diǎn),做家長(zhǎng)的肯定認(rèn)可,可是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢?因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的好像更關(guān)心孩子們每次的考試成績(jī),而不是他是否開心、是否快樂;很多家長(zhǎng)心疼孩子們,非常在意孩子們吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子們?cè)谙胧裁。?qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子們,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子們需要更多的是精神上的獨(dú)立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請(qǐng)和孩子們做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng),他就會(huì)真心接受你的建議!你的尊重,會(huì)引發(fā)孩子們更加理性的思考,這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來(lái)在社會(huì)上立足,都是有意義的。尊重,關(guān)愛孩子們的內(nèi)心,不唯高分,才能真正的引領(lǐng)孩子們尊師重教、自主學(xué)習(xí)。

  三是做好孩子們和老師堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  其實(shí),對(duì)于高中教育我是一個(gè)門外漢,我也沒有能力和時(shí)間陪孩子們學(xué)習(xí),為孩子們解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分?jǐn)?shù),用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢,讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí),結(jié)果竟然是成績(jī)倒退非常厲害,我和孩子們之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái),我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說,但管理是大問題。不會(huì)像學(xué)校那樣去管孩子們,學(xué)不會(huì)不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就是用錢來(lái)買一個(gè)心理平衡,因?yàn)闆]時(shí)間管孩子們學(xué)習(xí),怕孩子們將來(lái)長(zhǎng)大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭(zhēng)氣!

  我想,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟我一樣,對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)依舊無(wú)能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),哪方面欠缺。那么,咱們做家長(zhǎng)的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng)!

  我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé),跟所有家長(zhǎng)們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!

學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿范文 篇7

  各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  非常感謝路老師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。讓我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任,這對(duì)我來(lái)說是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說實(shí)話,我不是怕干活,我是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗(yàn),做不好。怕讓老師和家長(zhǎng)們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會(huì)引來(lái)“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽兎⻊?wù)。既然已經(jīng)開始,我就不會(huì)輕言放棄,面對(duì)我們自己最親近的孩子,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,請(qǐng)路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過的青蔥年華,我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作。

  孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時(shí)光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無(wú)暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài),F(xiàn)在雖然孩子住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過了初中三年!”

  咱家的孩子很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來(lái),孩子們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長(zhǎng)們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長(zhǎng)QQ群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫啊W(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn),橋的這端,是家長(zhǎng)的希望和愛心;橋的那端,為孩子延展開艱苦、光明的未來(lái),感謝路老師讓孩子們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),更是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子在嚴(yán)格紀(jì)律約束下,在灑滿愛心陽(yáng)光的路上茁壯成長(zhǎng)!

  在這里,我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三、四班的家長(zhǎng)們作出承諾:

  首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。

  老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者。這么多孩子,老師的責(zé)任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時(shí)間,我參加歷一的藝術(shù)節(jié),看到一個(gè)短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長(zhǎng)的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能對(duì)得起老師不分晝夜的付出、才能對(duì)得起孩子們的努力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子,遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。

  二是全面關(guān)心孩子,尊重并理解孩子。

  我們表達(dá)愛的方式有許多種,每個(gè)家庭都不一樣,一個(gè)家庭里,爸爸和媽媽表達(dá)愛的方式也不一樣。相信各位家長(zhǎng)都非常愛孩子,也都希望孩子將來(lái)有出息,這一點(diǎn),做家長(zhǎng)的肯定認(rèn)可,可是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢?因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的好像是更關(guān)心孩子每次的考試成績(jī),而不是他是否開心、是否快樂;很多家長(zhǎng)心疼孩子,非常在意孩子吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子在想什么。請(qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨(dú)立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請(qǐng)和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng),他就會(huì)真心接受你的建議!你的尊重,會(huì)引發(fā)孩子更加理性的思考,這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來(lái)在社會(huì)上立足,都是有意義的。尊重,關(guān)愛孩子的內(nèi)心,不唯高分,才能真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習(xí)。

  三是做好孩子和老師堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  其實(shí),對(duì)于高中教育我是一個(gè)門外漢,我也沒有能力和時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí),為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子的分?jǐn)?shù),用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢,讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí),結(jié)果竟然是成績(jī)倒退非常厲害,我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái),我反躬自省,真的就像是路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說,但管理是大問題。不會(huì)像是學(xué)校那樣去管孩子,學(xué)不會(huì)不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就是用錢來(lái)買一個(gè)心理平衡,因?yàn)闆]時(shí)間管孩子學(xué)習(xí),怕孩子將來(lái)長(zhǎng)大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭(zhēng)氣!

  我想,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟我一樣,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)依舊無(wú)能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),哪方面欠缺。那么,咱們做家長(zhǎng)的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像是為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng)!

  我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé),跟所有家長(zhǎng)們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!

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