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慶教師節(jié)演講稿

發(fā)布時間:2025-03-28

慶教師節(jié)演講稿(精選29篇)

慶教師節(jié)演講稿 篇1

  敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

  下午好!

  在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我作為一名受表彰的教師代表,在表彰大會上表達(dá)我們教師的心聲,讓我倍感激動。請允許我向在座的老師致以最真誠的問候,向?qū)ξ覀內(nèi)w教師給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  我作為一名新時代的青年教師,我深切地感受到,只有不斷的學(xué)習(xí),吸取他人之長來補自己之短,才能使自己更加有競爭力,一句話說的好“做一輩子老師,一輩子學(xué)做老師”,學(xué)無止境,學(xué)海無涯,我一直就是這樣要求自己,不斷地豐富自己的學(xué)科水平,竭力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生喜歡自己,喜歡我的課堂,努力讓自己成為學(xué)生的崇拜者,促使他們對我所教的學(xué)科充滿炙熱的學(xué)習(xí)熱情。

  我從教十三年,在這十三年的教書生涯中,我奮斗過、困惑過、迷茫過、也辛酸過,同時我也喜悅過,正因為這多姿多彩的教學(xué)之路,讓我深深喜歡教書,教書不僅是一份職業(yè),也是人生事業(yè)的追求,心中有追求才會有進(jìn)步。回 憶自己工作成長歷程,可以用“辛苦而快樂”來形容。為了提高課堂教學(xué)水平,我虛心請教、認(rèn)真鉆研、重視課堂教學(xué)的生成與發(fā)展,備課做到有計劃、課后有反思,每節(jié)課讓每一個學(xué)生都有所得,從不愧對學(xué)生。20xx至20xx學(xué)年度,我擔(dān)任三年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,班內(nèi)學(xué)困生較多,教學(xué)任務(wù)十分繁重,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我把著力點放在優(yōu)生的提高和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上。我想做一個人民滿意的教師,不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé),也要對家長負(fù)責(zé),決不能讓一個學(xué)生掉隊。為此每上完一節(jié)課,我都反省自己:“這節(jié)課不成功在哪里?最近學(xué)生出現(xiàn)馬虎為什么?學(xué)生的學(xué)習(xí)又被動了為什么?……”使自己的課堂教學(xué)做到堂堂清,堂堂有收獲。我時常關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),對他們不偏心、不打擊、不放棄,春風(fēng)化雨,逐個突破,最終把學(xué)生引領(lǐng)到我要求的軌道上運行。有付出就有收獲,欣喜的是他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣主動了,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)生的整體學(xué)習(xí)水平不斷上升,上學(xué)期在教育局的統(tǒng)測中我所任教的班級在中心小學(xué)平行班中名列前茅。更讓我欣慰的是一名原來只考47分的后進(jìn)生也有了很大的進(jìn)步,得知她在統(tǒng)測中得了67分時,我激動不已,雖不是很高的分?jǐn)?shù),但這已經(jīng)是孩子對我辛勤勞動的最好回報,這是用金錢也買不到的可貴的'回報。

  教學(xué)實踐使我感到,當(dāng)一名老師不容易,當(dāng)一名好老師更不容易,只要我們以“勤”為本,真正實干,精益求精,那樣我們的努力才不會白費,我們就能獲得教學(xué)質(zhì)量的大面積豐收。

  今天,我獲得了這么一點小小的榮譽,在欣慰的同時我又感到慚愧,因為在我的身上還存在著許多的不足,我還年輕還要向有經(jīng)驗的老教師和在座的同仁們多多學(xué)習(xí)。在今后的教學(xué)工作中,我要更加積極進(jìn)取、潛心鉆研、開拓創(chuàng)新、敢為人先,不斷挑戰(zhàn)自己并超越自己!

  最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕! 謝謝大家!

慶教師節(jié)演講稿 篇2

  老師們:

  大家下午好!

  “人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明!敝星飫傔^,我們又迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日——個教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校支部行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向一年來默默無聞、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿!祝大家節(jié)日快樂!

  牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,積極踐行“三靜”教育,以"抓師德、促均衡、提質(zhì)量、保穩(wěn)定"為工作重點,提高育人質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)健康發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取;學(xué)生活潑善思、向?qū)W文明;校園整潔干凈、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學(xué)校堅持育人為本,德育為先,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。全體教師齊抓共管,用“好習(xí)慣成就品味人生”的引領(lǐng)學(xué)生,形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動,寓教于樂,開闊學(xué)生視野,鍛煉學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。學(xué)校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育,增強師生法紀(jì)觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位,積極采取各種預(yù)防措施,強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生等安全工作,從而確保了學(xué)校師生平安穩(wěn)定,確保學(xué)校安全無事故。

  全體初三教師以高度的責(zé)任感和使命感,團結(jié)協(xié)作,兢兢業(yè)業(yè),犧牲了大量休息時間,忘我奉獻(xiàn),保證了本屆畢業(yè)班出口質(zhì)量取得優(yōu)異成績。初5人考進(jìn)了實驗小班,我校首次榮獲“縣優(yōu)生學(xué)業(yè)發(fā)展特等獎”稱號。武安學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的不斷提升和輝煌,有力地證明了武安學(xué)校教師有較高的責(zé)任心和較高的教學(xué)水平,武安學(xué)校教師為武安老百姓子女的美好前程,為老百姓的切身利益,作出了卓越貢獻(xiàn)。

  這些驕人成績的取得,是學(xué)校全體教師團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的結(jié)果,是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結(jié)果。在此,我代表學(xué)校班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

  老師們,長期以來,我校全體教職員工恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生動詮釋了愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。老師們在教育事業(yè)中無私奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄,用實際行動贏得了地方政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起,每位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勛);有的老師以校為家,幾乎全周蹲在學(xué)校(鐘良、付國霞、胥云、黃秀梅等),我們絕大多數(shù)班主任教師,為了幫助學(xué)生改變不良習(xí)慣,為了班級學(xué)生平安健康,盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日,但收獲的幸福卻是崇高神圣的,我們?yōu)橛羞@樣一個奮進(jìn)向上、團結(jié)和諧的集體而高興,為有把學(xué)生和學(xué)校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。

  回首過去,我們心情激蕩;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國運興衰,系于教育。百年大計,教育為本。教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族的重大責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣重大的責(zé)任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。

  今年是我校教育發(fā)展攻關(guān)之年,是我校突破質(zhì)量發(fā)展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續(xù)振奮,團結(jié)協(xié)作,切實改進(jìn)工作作風(fēng),規(guī)范師德師表行為,反對“四風(fēng)”,樹“四清”新風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),踏實專研,銳意進(jìn)取,不斷提高育人水平,以更加務(wù)實、更加有效、更加積極向上的姿態(tài)投入到新學(xué)年的各項工作。

  一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。在之際,我真誠希望全體教師志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),團結(jié)一致,求真務(wù)實,以高尚的師德,精湛而扎實的業(yè)務(wù)水平,無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會滿意,讓武安學(xué)校明天更加美好。

  最后,祝在座各位節(jié)日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

  謝謝大家!

慶教師節(jié)演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  1985年1月21日,六屆全國人大常委會第九次會議通過《關(guān)于教師節(jié)的決定》,決定每年9月10日為教師節(jié)。自此,新中國建立以來,廣大教師第一次有了自己的節(jié)日,掀開了中國尊師重教嶄新的篇章。再過三天,我們將迎來第36個教師節(jié),在此,衷心祝愿各位老師身體健康,合家幸福!中國自古就有尊師重教傳統(tǒng),“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存。”西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父” 《呂氏春秋》里有“好學(xué)在于尊師”。

  老師,一個普通的名字,但對于我們學(xué)生,這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與哺育。

  我們每一位老師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的,老師功德是永遠(yuǎn)的。

  萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的語句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。

  韓愈在《師說》里寫道:師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。宋代文學(xué)家歐陽修說過:古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。古往今來,彪炳史冊的偉大人物也都十分感激老師教育之恩。一代偉人毛澤東在自己的老師徐特立60歲生日之時寫信給老師說:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的.先生,你將來必定還是我的先生!濒斞赶壬谌毡玖魧W(xué)之時,深得老師藤野先生的關(guān)懷幫助,后來寫下了膾炙人口的散文《藤野先生》,表達(dá)對老師深深的懷念之情。

  作為學(xué)生的我們,尊敬老師不能僅僅停留在口頭上,要落實到具體的行動中,體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)中:對待老師有禮貌,見面主動問好,樓梯主動讓行,是尊敬老師;上課認(rèn)真聽講,主動積極思考,是尊敬老師;獨立完成作業(yè),不抄襲,不潦草,是尊敬老師;虛心接受老師的批評、教育,不頂撞,不違背,是尊敬老師。我們應(yīng)該處處尊敬老師,時時銘記師恩。

  有人把老師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,默默奉獻(xiàn)著大好的年華,培養(yǎng)造就出一大批棟梁之材。同學(xué)們,師恩難忘,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)回報老師吧。在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!

慶教師節(jié)演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家下午好!

  我是xx中學(xué)老師,很高興能獲得這個榮譽,受到表彰,借此機會發(fā)表獲獎感言。

  首先是,感謝!感謝梅嶺街道黨委和政府。感謝你們在政務(wù)繁忙和辛苦之余還不忘為廣大教師送上節(jié)日的祝福,感謝你們在為發(fā)展梅嶺經(jīng)濟嘔心瀝血的同時卻依然把教育民生擺在重要位置。教師是一個懂得感恩的群體,誰惦記著教育、關(guān)心著教師,教育不會忘記你們,教師也不會忘記你們;蛟S,教師沒有樹碑立傳的能力,但群眾的口碑賽過金杯和銀杯。

  其次是,回首;厥走^去的一年,在街道黨委政府和上級主管部門的關(guān)心支持下,xx中學(xué)的科技綜合樓已經(jīng)建成,游泳館在今年5月4日投入使用,投入600多萬元用于創(chuàng)建一級達(dá)標(biāo)中學(xué)的設(shè)備設(shè)施的升級改造,學(xué)校的校園景觀和硬件設(shè)施有了進(jìn)一步的提升;回首過去的一年,201x屆高考本科上線突破170大關(guān),比去年增長7%,?粕暇超過99%,全校共有116個學(xué)生獲獎,尤其是在xx省電子制作錦標(biāo)賽中,在魏老師的指導(dǎo)下,我校學(xué)生包攬了全省初中男子組和女子組的前4名,并獲得了2個團體第一名、2個團體第二名的好成績。去年,吳老師秉承“愛生命、求真知、有所為”的校訓(xùn)精神,勇救落水兒童的典型事跡,成為最美晉江教師的代表,為梅嶺教育爭了光。

  第三是,展望。我們?nèi)〉玫某煽冊诖罂а劾锸俏⒉蛔愕赖,但在我們眼里,這些成績是xx中學(xué)的師生用汗水換來的,也是彌足珍貴的。xx中學(xué)一直以來,默默地踐行著公平辦學(xué)的理念,做著平凡的工作,但工作雖平凡而不平庸,“愛生命、求真知、有所為”才是我們xx人的共同追求,我想,教育不僅僅是考試和分?jǐn)?shù),給學(xué)生以愛的教育尤其值得我們?nèi)橹畩^斗終身。誰愛教育,教育也會愛他;誰關(guān)愛xx中學(xué),xx中學(xué)將把這份愛無私地傳遞給學(xué)生,傳遞給社會,讓愛永恒!謝謝大家!

慶教師節(jié)演講稿 篇5

  尊敬的楊老師:

  您的節(jié)日—教師節(jié)即將到來,您好!近來身體安康吧。借此時機,向您和全國所有的老師表示真誠的問候。此時,件件往事歷歷在目難以忘懷。

  趙各莊礦第三小學(xué)讀三年級時,記得那時38年前。您開始擔(dān)任我班主任,并一起升入中學(xué)。直到初三分快班,您連續(xù)伴隨我班度過了5個春秋。5年來,您像手中的鉛筆一樣,將自己化作知識和智慧培育我成長。特別是對我您認(rèn)為最有前途的.學(xué)習(xí)委員〞付出了更多的辛苦。忘不了那次我有病休假,您買了許多營養(yǎng)品來家里看我并給我補上了落下的功課。

  許多同學(xué)都接到錄取通知書,記得那次高考之后。唯獨我杳無音信。您比我還著急,盡管您已經(jīng)不再是班主任,可是為了您專程到市里詢問原因才有了結(jié)果。而當(dāng)時您的小女兒正患病發(fā)燒,忘不了學(xué)校報到那天,您送給我一個書包、一件毛巾被和幾本文學(xué)書,并諄諄教誨依依惜別。

  見面的時機少了可您每次到市里出差,記得我參加工作后?偸浅榭諄韽S里看我并給我買些糖果之類的食品,拿我仍當(dāng)小孩子看待。隨著時光的流逝,成家立業(yè),有幾年沒去看您。那年春節(jié),和妻子帶兒子給你拜年,心想您一定會責(zé)怪我忘恩負(fù)義〞可您卻說:干好自己的工作,事業(yè)有成比看我還快樂。確如此,當(dāng)?shù)弥疫B續(xù)幾年被評為廠里“先進(jìn)生產(chǎn)者〞時,您快樂地寫信鼓勵我并希望我早日參加黨組織。當(dāng)我第一篇小說在報上發(fā)表時,您又快樂地寫信為我祝賀。

  您已是兩鬢霜白步入老年的行列,如今?赡允菍毜段蠢厦刻於蓟顫娫诶夏甏髮W(xué)?吹侥駹q爍的樣子我非常開心。祝您幸福快樂健康長壽,請接收受我這小小的祝福。

慶教師節(jié)演講稿 篇6

  大家上午好!

  金秋九月,不是春光,勝似春光。在蒞臨之際,在這難忘的喜慶時刻,縣委、縣政府心懷發(fā)展,情系教育,于這里隆重集會。作為一線教師,在感受到的親切關(guān)懷,聆聽了委的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表全縣的班主任老師,對關(guān)心和支持教育的,對辛勤工作在一線的校長、所有教師及其家屬表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。

  我是一名農(nóng)村教師,加入班主任行列十年有余,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的'變化,也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們在座的每一個人都被班主任教導(dǎo)過,如今,很多都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子或者孫子都必將送到班主任那里!這個最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著! 快樂首先是一份責(zé)任。

慶教師節(jié)演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

  大家好!

  在秋菊溢彩,丹桂飄香的金秋九月, 我們迎來了第36個教師節(jié)。在這喜慶的日子,我謹(jǐn)代表受 17位優(yōu)秀教師向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持學(xué)校工作的各界人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的全體教師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的祝福!

  作為一名普通的一線教師,懷著對教師職業(yè)的熱切向往和對教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于篆角這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。無數(shù)個白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,遠(yuǎn)離了燈紅酒綠的場所,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、就是我們書寫人生的天地。面對一雙雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著粉筆發(fā)出的美妙樂音,學(xué)生學(xué)會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。

  當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會固守講臺,放飛一個又一個希望。正因為教師在教育的沃野上辛勤耕耘,我們的事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上;正因為教師腳踏實地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  我們都知道:教師的職業(yè)是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動最多的職業(yè);教師職業(yè)是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師職業(yè)是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師安貧樂教,教師愛崗敬業(yè)。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了黨和國家對教師的關(guān)懷,也體現(xiàn)了教師自身的價值。

  “莘莘學(xué)子勤學(xué)習(xí),濟濟園丁樂耕耘。一年一個臺階上,中考成績又刷新!边@就是篆角初級中學(xué)的發(fā)展與寫照,也是全體師生共同努力的結(jié)果。然而,成績只能屬于過去,現(xiàn)在還需繼續(xù)努力,未來還需繼續(xù)努力。

  老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,教好書,育好人,大家齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。讓我們在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,共同譜寫篆角教育事業(yè)的美好篇章。

  最后,再次衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

慶教師節(jié)演講稿 篇8

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié)!

  在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的.棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

  父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!

  同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。

  最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

  謝謝大家!

慶教師節(jié)演講稿 篇9

  尊敬的各位教師、同志們:

  今日,我們在這里隆重集會,熱烈診視,在此,我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及全鎮(zhèn)兩萬多人民,向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節(jié)日祝賀和崇高的敬意。同時,也向所有關(guān)心、熱愛、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問和深情的感謝。

  近幾年來,我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃成長,基礎(chǔ)教育不斷提高,教學(xué)成績空飛猛進(jìn),教育工作成就可喜可賀,這些成績的取得,得益于全體教職工的辛勤勞作,是你們立足三尺講臺培育了萬代英才,是你們殫精竭慮,披肝立膽,譜寫教育新章,又是你們勵精圖治,辛勤耕耘,描繪了神州千秋基業(yè)。全鎮(zhèn)兩千子孫永遠(yuǎn)牢記你們,兩萬父老鄉(xiāng)親永遠(yuǎn)感謝你們。今日,我們隆重召開全鎮(zhèn)慶祝大會,足以說明鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視,也中心說明,本年的教育成績可喜可賀,召開今日的大會,旨在過去,表彰先進(jìn),樹立典型,傳播經(jīng)驗,抓住機遇,與時俱進(jìn),為全面提高人口素質(zhì),科技興鎮(zhèn),科技興國打下堅實基礎(chǔ),從而不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面。確立這樣的主題,是時代賦予我們的歷史使命,是全鎮(zhèn)兩萬多人民寄予我們“子成龍,女成鳳”的殷切希望,是實現(xiàn)小康社會、富民強鎮(zhèn)、強國的必要保證。

  下面,根據(jù)委、政府的意見,我講以下兩個地方的問題:

  一、至x學(xué)年度,我鎮(zhèn)教育工作的簡要回顧

  一年來,全鎮(zhèn)的教育工作,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確下,在上級業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下,在全社會的一同參與支持下,經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大教職員工的辛勤努力,取得了十分可喜的成績,其主要標(biāo)志是:

  1、基礎(chǔ)教育成就得到鞏固

  全鎮(zhèn)中小學(xué)民素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以貫徹“兩基”、實現(xiàn)“兩全”為目標(biāo),,較好地完成了《教育目標(biāo)管理責(zé)任書》中規(guī)定的各項工作和任務(wù),推動了全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的蓬勃成長。

  2、控流工作效果顯著

  在控流工作中,各校能夠按照上級有關(guān),在求真上下功夫,在務(wù)實上做文章,都采取了:校長包學(xué)校,中層包年級組班主任包班級,科任教師包學(xué)生等一系列包保措施,有效地扼制了學(xué)生流失。在這項工作中,廣大教師付出了辛苦的勞動,一中的張福金老師,延用休息日,多次往返于河夾信子、長江、周家窩堡等村,行程幾十公里,每到一戶,都耐心地與家長談心,與學(xué)生談心,做家長工作,苦口婆心地勸流失生返校,工作中,常常聽到“孩子愿不愿意上學(xué),不用你瞎操心”,“考上大學(xué),你拿錢供啊?大學(xué)畢業(yè),你承擔(dān)責(zé)任找工作啊?”等等不盡人情的話,不懂事理的話。但是他為灰心,不氣餒,無怨言,直到流失生返校。可以說,每個流失生返校,都包含了教師的辛勤與汗水,包含了教師的愛心與熱情,在此項工作中,教師聽到了本不該聽到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑,理解了本不能理解的愚昧無知、不懂事理的話,承受了本不刻承受的委屈,但是為了我們的教育事業(yè),為了我們的子孫后代,為了父老鄉(xiāng)親的希望,教師們?nèi)塘恕⒄J(rèn)了,表現(xiàn)出廣大教師高風(fēng)亮節(jié)和良好的道德情操,在大家的一同努力下,控流工作,取得了較好的成績,基礎(chǔ)教育成就得到了鞏固。

慶教師節(jié)演講稿 篇10

  敬的各位、老師們:

  大家好!

  我是三亞市第三小學(xué)x年級x班家長。今天,我很榮幸的作為家長代表被邀請到這里參加慶祝教師節(jié)座談會,我的心情無比激動,也倍受感動!

  在教師節(jié)來臨之際,請允許我代表三小的全體家長,向為孩子的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校、老師道聲節(jié)日祝賀“教師節(jié)快樂”!同時真誠的說聲:“您們辛苦了!”

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽為人類靈魂的工程師,是高尚的職業(yè)。擁有高素質(zhì)教師隊伍的三學(xué)是一所充滿朝氣的學(xué)校。在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上,也親眼目睹了學(xué)校的成長和發(fā)展。從硬件建設(shè)到教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,到處都顯示著學(xué)校的先進(jìn)教育理念和意識!老師們強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,吃苦耐勞的和持之以恒的耐心和恒心,也時時給我們帶來感動。小學(xué)是教育過程的啟蒙階段,小學(xué)老師是孩子成長的啟蒙老師,她雖然不能像大學(xué)教育那樣直接向社會出成果,直接輸出碩士、博士那樣響當(dāng)當(dāng)?shù)娜瞬。但是啟蒙階段對孩子的智力開發(fā),對孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對孩子德、智、體、美、勞、心等方面的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)有重大意義,是培養(yǎng)高端人才的基礎(chǔ),是水之源、木之本。感謝學(xué)校、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。

  在這里特別感謝女兒的班主任,感謝她給孩子的良好教育和鼓勵。她不但是孩子們心目中的尊敬的老師、親密的朋友,也是我們家長在教育孩子方面的良師益友。她的教學(xué)方法,讓孩子們對學(xué)習(xí)充滿興趣;讓我們家長由衷敬佩;她建的微信群,給家長交流的平臺,也給家長一個多個視角了解自己孩子的機會。我相信,過幾年后,女兒在回想小學(xué)生活的時候,一定會用最真摯、最深情的語言來描述她的老師和同學(xué)們!我堅信在學(xué)校、家長和同學(xué)們的共同努力下你們一定會實現(xiàn)心中的夢想。

  最后,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿你們身體健康、工作順利、家庭幸福!祝愿三小的學(xué)生們在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí),健康快樂!祝愿三小的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!

慶教師節(jié)演講稿 篇11

  尊敬的各位,各位同仁:

  大家好!

  時值金秋,收獲在望,帶著滿懷欣喜,我們相聚一堂,歡慶。在此,我代表校委會向曾經(jīng)奮戰(zhàn)在本鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的各位退休教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向正在奮斗著的廣大教職員工致以誠摯的慰問:也向關(guān)心和支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府和社會各界表示衷心的感謝。

  在過去的日子里,是鎮(zhèn)政府的高度重視和大力支持為我們的事業(yè)了強有力的保障;是已退休前輩的建言獻(xiàn)策使我們能裨補缺漏,受益良多;更是緊密團結(jié)在中心學(xué)校校委會周圍的全鎮(zhèn)廣大教職員工兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的情懷,使我鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上,如日中天!在此,我衷心的道一聲:“同志們辛苦了”!

  一份耕耘一份收獲,我們辛勤的勞動和共同的努力,終于換來了今日豐碩的成果。幾年來,我鎮(zhèn)教育形勢喜人,成果不斷:現(xiàn)將一學(xué)期來的工作如下:

  一、扎實開展德育工作,以德立校

  一學(xué)期來,學(xué)校緊緊圍繞“育人”這個目標(biāo),根據(jù)學(xué)生道德現(xiàn)狀和特點,積極研究探索城郊學(xué)生道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,繼續(xù)深入持久地開展了以“情、禮、法”為核心特質(zhì)的、豐富多彩的背誦、朗讀、講座、演講、征文、競賽、隊會等形式的教育活動。認(rèn)真開展了德育教育主題系列活動:節(jié)約(二月);文明(三月);三愛與環(huán)保(四月);守紀(jì)守法(五月);理想和感恩(六月);愛愛人民(七月)。

  1、注重學(xué)科德育滲透。堅持教學(xué)主陣地,開齊、上足、教好品德課(含《品德與社會》、《品德與生活》),積極挖掘并充分利用學(xué)科教學(xué)的德育素材,加強學(xué)生道德建設(shè)。

  2、構(gòu)建整體德絡(luò),加強學(xué)生法制教育。加強以班主任為主體與核心的德育工作者隊伍建設(shè),努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的德育大環(huán)境。同時積極營造良好的社區(qū)教育環(huán)境,充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用,推動學(xué)生全面發(fā)展。七月份根據(jù)區(qū)公安局和區(qū)教育局等局委文件,在鎮(zhèn)委政府的大力支持下,學(xué)校召開了法制教育宣傳大會,使師生更進(jìn)一步增強了法制意識和法制觀念,切實預(yù)防了在校生違法犯罪,將“平安校園”深入持久地保持下去。

  3、加強國防教育。學(xué)校充分利用班會、隊會、國旗下、校內(nèi)外活動等途徑,有計劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義和社會主義教育,增強了師生國防意識。五月份組織了七年級學(xué)生的軍訓(xùn)工作。

  4、繼續(xù)規(guī)范每周的升降旗儀式。國旗下的演講、由專人負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行的安全、法制、心理健康、學(xué)習(xí)方法等專題教育,做到月月有主題、周周有內(nèi)容。

  5、注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作作為學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容來抓,并進(jìn)行考核。本學(xué)期學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到70%。

  8、加強學(xué)校文化建設(shè)。充分發(fā)揮手抄報、宣傳欄、學(xué)校板報的作用,努力營造“綠化、美化、人文化”校園環(huán)境,結(jié)合新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》的進(jìn)一步學(xué)習(xí),使文明守紀(jì)逐步轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動,最大化地發(fā)揮了校園環(huán)境的隱性教育功能。各學(xué)校結(jié)合三月文明禮貌活動的開展,再一次掀起了學(xué)《守則》、背《規(guī)范》的高潮,使內(nèi)容記在心中,落實在行動中。

  9、加強師德師風(fēng)建設(shè),在教師中認(rèn)真開展了以職業(yè)道德、家庭美德、社會公德為主要內(nèi)容的“三德”教育。

  一是每周一結(jié)合政治學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)政治理論及《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德守則》、先進(jìn)教師的事跡、中央、省、市、區(qū)有關(guān)文件等,提高了全體教師的政策理論水平和道德覺悟。

  二是學(xué)校實行師德師風(fēng)月考核制度,教師十項服務(wù)信用承諾制度,師德師風(fēng)一票否決制度等。

  三是通過座談會、專題講座、法制知識競賽,觀看影片、電視,錄像并撰寫體會等,提高全體教師的自律能力,加強全體教師法紀(jì)法規(guī)和職業(yè)道德教育。

  四是采取學(xué)生評、教師評、評等方法,學(xué)期末對教師師德師風(fēng)考核一次。

  這些德育活動的開展,極大地促進(jìn)了全體學(xué)生道德修養(yǎng)水平的提升,弘揚了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也為學(xué)校的發(fā)展了強大的內(nèi)驅(qū)力。

  二、規(guī)范教育教學(xué)工作,質(zhì)量興校

  1、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。

  首先認(rèn)真制訂切實可行的計劃。開學(xué)前,根據(jù)上級教育主管部門的工作部署,結(jié)合學(xué)校實際,在全體教師認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上,集思廣益,制定學(xué)校教學(xué)、教研計劃,各小學(xué)、各年級組再依據(jù)中心學(xué)校計劃制定年級組、各小學(xué)計劃。教師再根據(jù)年級組、各小學(xué)計劃制定個人教學(xué)計劃。各級各類計劃制定時均做到有內(nèi)容、有時間、有專人負(fù)責(zé),有措施要求等,實現(xiàn)了計劃的精細(xì)化,提高了計劃的針對性和可操作性,保證了學(xué)校各級教學(xué)、教科研活動的有序進(jìn)行。

  其次能注重講求實效作好作業(yè)布置和批改。各學(xué)校教師確定全批全改的作業(yè)類型,兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),并按時按量進(jìn)行批改。絕大部分教師作業(yè)批改及時、認(rèn)真,不但全批全改,還做到改后再批、改錯與激勵并重。

  再次能努力構(gòu)建課堂教學(xué)堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。教師能以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。同時,根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,動手操作能力及自學(xué)能力。

  最后能努力建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合體系。加強學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。

  2、積極開展校本培訓(xùn)。

  學(xué)校堅持每周義務(wù)學(xué)習(xí),將集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體組織學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教師讀書活動相結(jié)合,摘錄筆記和寫相結(jié)合。在集中學(xué)習(xí)時間,開展了研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、聆聽講座等一系列的學(xué)習(xí)活動,在分散學(xué)習(xí)時間,各年級、各學(xué)校根據(jù)需要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容,從教材分析到教材難點、重點的把握,從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討,點點滴滴,一絲不茍。經(jīng)學(xué)期末檢查,教師每人記錄筆記或?qū)懖簧儆?000字。

  3、以讀書活動為主要手段,把師生知識素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、基本功素養(yǎng)、能力素養(yǎng)的學(xué)習(xí)提高作為工作的重要環(huán)節(jié)。我們采取學(xué)生制訂讀書計劃、低年級學(xué)生建立讀書卡、高年級學(xué)生準(zhǔn)備讀書登記本,并通過設(shè)計手抄報、征文比賽、知識競賽、演講辯論賽、讀書講座、評選書香學(xué)生、書香班級等豐富多彩的活動營造濃厚讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書興趣。同時深入開展教師讀書活動,學(xué)校定期向教師推薦教育教學(xué)方面的理論書籍,并要求教師每周做好讀書筆記,每學(xué)期讀一本書,并結(jié)合自己的教育教學(xué)寫一高質(zhì)量的讀書體會。學(xué)校要求各年級組和各小學(xué)每月向中心學(xué)校上報一優(yōu)秀體會或讀書感言,在教育信息簡報上發(fā)表交流。5月份,中心學(xué)校以世界讀書日為契機,再一次制訂了師生讀書活動計劃,全鎮(zhèn)各學(xué)校扎實有效地開展了讀書活動,又一次激發(fā)了師生讀書的熱情的興趣。同時,中心學(xué)校將教師個人及學(xué)校讀書活動開展情況列入考核。

  辛勤的汗水總能換來豐收的果實:今年九年級畢業(yè)會考成績700分以上學(xué)生達(dá)6個,在農(nóng)村學(xué)校中名列榜首,升入示范性高中的學(xué)生達(dá)43個,占20.4%,再一次涮新了歷史新高;小學(xué)六年級畢業(yè)會考全科C率達(dá)94.5%,B率85.6%,A率達(dá)35.2%,特別是A率遙遙領(lǐng)先全區(qū)平均線,名列農(nóng)村學(xué)校第三名;中小學(xué)畢業(yè)會考均創(chuàng)歷史新高;其它年級教學(xué)成績較去年也有所提高,且幅度比較大。

  三、努力開展教科研活動,以研促教

  1、積極開展活動,促進(jìn)教師成長

  一是積極開展教學(xué)研討活動。要求教師做到每節(jié)課后要有反思,每月要有一份體現(xiàn)新理念,新教法的教學(xué)隨筆,每學(xué)期有一節(jié)公開課,每周讀一教改文章,每學(xué)期有一教育論文。各學(xué)校深入持久地開展了上課、聽課、說課、評課活動。

  二是在上學(xué)期開展的基礎(chǔ)上,中心學(xué)校認(rèn)真組織了教師磨課成果展示活動,歷時3天13名成績突出的教師展示了課堂教學(xué)風(fēng)采,全鎮(zhèn)教師認(rèn)真開展了聽課、評課和反思活動,促進(jìn)了學(xué)科之間、中小學(xué)教師之間有交流,受到了上級的好評。

  三是認(rèn)真開展幫輔結(jié)對活動。學(xué)校根據(jù)青年教師的實際情況,在學(xué)期初確定了以校為單位,多對幫扶對象,定期開展活動,師徒共同制定一份學(xué)習(xí)計劃,共同備課,互聽若干堂課,期末共同完成一份幫輔,中心學(xué)校學(xué)期末進(jìn)行考核,使幫輔結(jié)對工作落到了實處,收到了實效。

  四是加大了集體備課力度。為使本項工作落到實處,在各小學(xué)集體備課的基礎(chǔ)上,中心學(xué)校教研組組織骨干教師經(jīng)過認(rèn)真審核、修訂、補充和完善后,統(tǒng)一印發(fā)至小學(xué)教師使用,在使用的過程中多次追蹤調(diào)研,并適時召開教導(dǎo)主任會議和校長會議,就使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行通報、糾正,最后經(jīng)使用教師后對此項工作進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真地考核,同時,對常識課進(jìn)行全校統(tǒng)一測試,確保了這項改革的順利進(jìn)行。從而切實減輕教師過重的備課負(fù)擔(dān),把有限的精力和時間重點放在課程的挖掘和教學(xué)方法的研究上。

  五是加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。通過“骨干教師匯報課”、“課堂觀摩點評”等多種形式,切實發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。繼續(xù)通過學(xué)校、教學(xué)能手和骨干教師“一帶一”幫帶制度等方式,結(jié)合“磨課活動”后續(xù)工作的開展,多渠道培養(yǎng)青年教師各方面的能力,推動教師隊伍整體水平不斷提高。

  六是鎮(zhèn)中心學(xué)校適時召開了中小學(xué)質(zhì)量分析研討會。會上,優(yōu)秀教師確定主題交流教學(xué)經(jīng)驗,先進(jìn)做法,薄弱學(xué)科教師分析原因、尋找差距,明確今后奮斗目標(biāo),制定整改措施,收到了預(yù)期的效果。

  七是積極配合區(qū)教育局教研室,認(rèn)真開展了中小學(xué)分片教研活動,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  八是認(rèn)真組織小學(xué)教師參加區(qū)教育局組織的教材培訓(xùn),并依據(jù)考核辦法對所有參學(xué)教師進(jìn)行了考核,提高了培訓(xùn)的效果。

  2、積極撰寫論文,研教結(jié)合

  一是為了培養(yǎng)科研型教師,我們鼓勵老師們多思考,常研究,善,積極撰寫論文。本學(xué)期有多論文發(fā)表在市級及市級以上刊物上。

  二是廣泛搜集信息資料,繼續(xù)辦好我校的《教育信息簡報》,及時傳遞教育教學(xué)新信息,為教師教研教改信息,為決策依據(jù)。本學(xué)期《教育信息簡報》將開辦教育論壇、創(chuàng)作園地、檢查通報、教育信息、學(xué)生習(xí)作等欄目。

  3、認(rèn)真開展課題研究,課題研究工作已步入正軌

  在去年我校取得課題研究突破的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我校課題研究繼續(xù)深入推進(jìn),又有四項課題在甘州區(qū)基礎(chǔ)教育科研課題評選中分獲一、三等獎。我校教師參與的一項課題獲省級一等獎。

  四、重視藝體教育,特色初顯

  1、深入地開展了“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”,以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”為目標(biāo),全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”活動,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足上好體育課。保證學(xué)生平均每天至少有一小時的體育鍛煉時間,切實提高學(xué)生體質(zhì)。開展好學(xué)生體育單項比賽和班級“兩操”(第三套廣播體操和新修訂的“眼保健操”)比賽,促進(jìn)學(xué)校體育工作不斷向前發(fā)展。

  2、加強衛(wèi)生和心理健康教育。堅持“健康第一”的指導(dǎo),利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式做好常見病、流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作,上好健康教育和心理健康教育課,健康教育課的開課率達(dá)到100%,確保有教本、有、有課時、有評估,學(xué)生健康知識的知曉率達(dá)90%以上,健康行為形成率達(dá)85%以上,控制降低近視率,使學(xué)生身到健康發(fā)展。要繼續(xù)加強飲食、飲水和食品衛(wèi)生的安全教育和管理工作,做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,加強學(xué)生個人良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)。

  3、積極實施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),加強藝術(shù)教育設(shè)施建設(shè),深化藝術(shù)教育改革,不斷提高藝術(shù)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平和學(xué)校藝術(shù)教育的質(zhì)量廣泛開展學(xué)生藝術(shù)活動,全面提高學(xué)生審美素質(zhì)。上好音樂、美術(shù)課,通過開設(shè)興趣小組等形式,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。小學(xué)結(jié)合慶祝六一,組織了以書畫、朗讀、合唱、舞蹈等為主要內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動、初中認(rèn)真組織了以電腦作品、手工作品等為主要內(nèi)容的科技活動周活動,提高學(xué)生的綜合素,促進(jìn)學(xué)生的健康成長、和諧發(fā)展。

  4、認(rèn)真組織了中小學(xué)生現(xiàn)場大賽、數(shù)學(xué)競賽和英語競賽,為學(xué)生展示自我搭建平臺,同時培養(yǎng)了優(yōu)等生。中心學(xué)校組織學(xué)生參加了區(qū)教育局組織的全國中學(xué)生英語競賽,取得了可喜的成績,有14名學(xué)生分別獲得競賽國家級、省級一、二、三等獎。

  五、努力建設(shè)精致校園,營造人文氛圍

  1、加大依法治校,依法執(zhí)教力度,實行制度管理。

  本學(xué)期,學(xué)校修訂完善了制定了教育教學(xué)管理辦法、安全工作責(zé)任書、教師師德師風(fēng)規(guī)范等規(guī)章制度,用制度約束人、管理人,發(fā)揮了很好的作用,收到了良好效果。特別是教育教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書從過程管理、加分項、扣分項和教學(xué)成績考核4個方面11個大項70個小項分解落實責(zé)任目標(biāo),使校長責(zé)權(quán)一致、目標(biāo)清晰,為各校規(guī)范管理、確立重點、突出特點了藍(lán)本,嚴(yán)格的考核為其了保證。同時改革了目管理責(zé)任書考核結(jié)果的使用、增設(shè)了五年級教學(xué)成績獎罰辦法,更進(jìn)一步調(diào)動了校長和老師工作的積極性。

  2、重視安全教育。開校初與教師簽定安全責(zé)任書,以學(xué)校安全小組為依托,在對師生經(jīng)常性進(jìn)行安全教育的同時,結(jié)合上級部門有關(guān)文件,本學(xué)期進(jìn)行了多次安全工作專項督導(dǎo)檢查,對存在的安全隱患,進(jìn)行及時整治,確保了師生人生及學(xué)校財產(chǎn)安全。

  3、狠抓了“控輟保學(xué)”工作,鞏固提高“兩基”成果。一是認(rèn)真搞好“義務(wù)教育宣傳周”活動,使《義務(wù)教育法》內(nèi)容家喻戶曉。二是嚴(yán)格學(xué)籍管理,繼續(xù)實行輟學(xué)學(xué)生返校通知書制度和流失學(xué)生月報制度。三是做好國家“兩免一補”工作的宣傳和教科書的發(fā)放工作,使廣大人民群眾感受到和國家的惠民政策。四是及時認(rèn)真上報各類監(jiān)測數(shù)據(jù)。小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%,初中入學(xué)率100%,年鞏固率99.5%。

  4、繼續(xù)扎實推進(jìn)六類校園建設(shè)。各學(xué)校結(jié)合本校實際,按照《梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)!傲悺毙@建設(shè)實施》中關(guān)于“平安校園”、“文明校園”、“綠色校園”、“書香校園”、“信息化校園”、“和諧校園”的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真實施,中心學(xué)校在學(xué)期末對此項工作認(rèn)真進(jìn)行了檢查考核,并將考核成績列入學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任書考核。

  5、嚴(yán)格按照考核依據(jù)《教師改革和年度考核實施細(xì)則(暫行)》,成立考核小組,從德、能、勤、績諸方面對全鎮(zhèn)中小學(xué)教師本學(xué)年工作進(jìn)行全面的公開量化考核,考核滿意率達(dá)95%以上。

  6、強化質(zhì)量意識,三工和四閘小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)任務(wù)如期進(jìn)行,力爭秋學(xué)期投入使用。開源節(jié)流,精打細(xì)算,添置部分學(xué)校教學(xué)需要的實驗儀器、音體美設(shè)備和圖書資料,實行中心學(xué)校統(tǒng)一采購制度。

  總體而言,全鎮(zhèn)以育人為目標(biāo),以“情、禮、法”為核心特質(zhì)的德育工作形式多樣,科學(xué)生動,成效顯著,使廣大教師的職業(yè)道德和學(xué)生的道德修養(yǎng)水平有了極大提升;科研興校戰(zhàn)略的實施又促使全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年位居全區(qū)前列;教師的教研水平、業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步得到提升;多個課題獲得省市級獎勵并有多論文發(fā)表;在建設(shè)精致校園,營造人文氛圍方面,全鎮(zhèn)各校群策群力,積極推進(jìn)六類校園建設(shè),狠抓“控輟保學(xué)”和安全教育等工作,扎實而有效。在“兩基迎國檢”準(zhǔn)備中,早部署,早安排,科學(xué)規(guī)劃,周密部署,各項工作有序進(jìn)行,進(jìn)展順利。

  頻傳的捷報,接二連三的獎杯,使我們品嘗到了豐收的甜蜜,社會的贊譽和上級的褒獎,更使我們體驗到了成功的自豪!

  我們知道,這些成果,是從鎮(zhèn)政府到每一位教育工作者齊心協(xié)力,不斷進(jìn)取的結(jié)果,也是對廣大教師“春蠶、蠟燭”的饋贈,更是鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)的不竭動力。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我們要做的還很多很多:“兩基迎國檢”,我們?nèi)孕枞σ愿,積極準(zhǔn)備;素質(zhì)教育的推進(jìn),學(xué)校管理的科學(xué)化程度仍需進(jìn)一步深入;學(xué)校信息化建設(shè)、校本資源的開發(fā),校園文化建設(shè),仍需大力加強。讀書工程,特色學(xué)校的推進(jìn)和打造仍不容絲毫松懈……

  任務(wù)唯其繁重,才顯對事業(yè)的忠貞。我堅信,在今后的日子里,我們大家仍將攜手同心,以更飽滿的熱情和更昂揚的斗志開拓前行,創(chuàng)出梁家墩鎮(zhèn)教育事業(yè)更燦爛的章。

  最后,請允許我再次獻(xiàn)上最美好的祝愿。

  祝大家身體健康,合家幸福、事事順心、節(jié)日快樂!

  謝謝大家。

慶教師節(jié)演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

  今天我們在這里歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),并對作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育第一線的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

  近年來,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),全鄉(xiāng)教育布局得到調(diào)整,教育資源進(jìn)一步整合;辦學(xué)條件全面改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,學(xué)生成績?nèi)嫣嵘;這些成績的取得,與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)是密不可分的。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向全鄉(xiāng)教育工作者表示衷心的感謝!

  “百年大計,教育為本”,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)還有許多工作要做。今后,我們要進(jìn)一步創(chuàng)新思路,以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對教育的要求,努力實現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越。為此,我提四點希望和要求:

  一要加強學(xué)習(xí)。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。面對新形式、新情況,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識結(jié)構(gòu),豐富知識內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強歷史責(zé)任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)。

  三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會共事。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識的能務(wù),更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。要切實加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要,著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟為內(nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

  四要為人師表!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。

  同時,我們鄉(xiāng)黨委、人大、政府也將更加認(rèn)真地貫徹科教興國的戰(zhàn)略方針,繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置,努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高,促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展。

  同志們,讓我們牢記發(fā)展重任,不負(fù)人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟社會的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

  最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!

  謝謝大家!

慶教師節(jié)演講稿 篇13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又迎來了自我的節(jié)日——教師節(jié)。在這和諧、莊重的完美時刻,請允許我代表橋頭中心小學(xué)全體教師向多年來關(guān)心和支持我校發(fā)展的橋頭鎮(zhèn)委、政府以及各級表示衷心的感激和崇高的敬意!也請允許我對支持和關(guān)愛我成長的各位、各位同事表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝所有的教師們節(jié)日歡樂!

  我是一名奮斗在教學(xué)一線的普通教師,沒有什么感天動地的豪言壯語,也沒有什么轟轟烈烈的驚人之舉。我只可是是在橋小這片圣潔的沃土上默默耕耘,在教師這個平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)的微不足道的一分子;厥讖慕桃詠淼氖哪,我雖沒有取得重大突破與飛躍,但踏踏實實一步步走來更令我欣慰。

  我想,在座的各位都明白,一個人,不能沒有活力和夢想,因為,夢想有多遠(yuǎn),我們才可能走多遠(yuǎn)。教師——就是我夢開始的地方,夢想的實現(xiàn)不但需要活力,更需要踏實的工作和努力的拼搏。我擔(dān)任學(xué)?傒o導(dǎo)員工作以來,能夠秉承新形勢下少先隊工作的特點,順應(yīng)新的發(fā)展要求,結(jié)合工作實際,探索適合我校少先隊工作的方式與方法,并善于抓住各種教育契機開展豐富多彩、喜聞樂見的少先隊活動。在工作中,我始終堅信:“誰愛孩子,孩子就愛他。僅有愛孩子的人,他才能夠教育孩子!闭菐е@種愛的體驗,以年輕人特有的飽滿熱情和進(jìn)取,將青春、活力、智慧和汗水播灑在火紅的隊旗下,努力做少年兒童感悟人生的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者。

  這些年,在教學(xué)工作中,我把主要精力都用來備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,以及給自我“充電”,付出的是時間、精力、汗水甚至淚水,收獲的是自信、本事、學(xué)生的喜愛和的認(rèn)可。最讓我欣慰的是多年的實踐賦予我勝任小學(xué)英語學(xué)科循環(huán)教學(xué)的技能。所以,我深信樂于付出的人往往會收獲最多。因為熱愛,我成為教師隊伍中的一員,自走上教育崗位的第一天起,就立志站穩(wěn)三尺講臺。三尺講臺,關(guān)系未來,“臺上一分鐘,臺下十年功”,這話不假。為了提高教學(xué)效率,我反復(fù)研教材、摩,一遍遍試教,一句句錘煉,尤其是重點、難點的把握。每次課后,我會把新的體會寫進(jìn)。用心鉆研和善于的好習(xí)慣鍛煉了我,使我逐漸成長為英語骨干教師。我多次上公開課、示范課,并獲區(qū)、市級優(yōu)質(zhì)課。成績屬于過去,在今后的教學(xué)中,我會一如既往地用心,進(jìn)取探索,力求創(chuàng)新,讓學(xué)生喜愛并留戀我的課堂。

  我始終認(rèn)為教師是最辛苦也是最享受的職業(yè),活到老學(xué)到老,終身都要學(xué)習(xí),每一天都在提高。我很珍惜每個學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真參加省、市、校級培訓(xùn),很多訂閱雜志與書籍,研讀消化吸收,理論聯(lián)系實際,提升自我的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。在關(guān)注自身發(fā)展的同時,我也經(jīng)常與新教師互動交流,走進(jìn)課堂,相互學(xué)習(xí),博采眾長、共同成長。我所做的一切,是那么平凡,那么微不足道,我可是做了一名教師該做的事!盡了炎黃子孫該盡的'責(zé)!

  在我的身邊,有許許多多的教師,都只是默默地在自我的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,他們沒有驚人的事跡,也沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是此刻或是將來,都始終無怨無悔的堅守著這個神圣的崗位。他們以炎黃子孫,龍的感染、浸潤了我的靈魂,堅定了我為這個職業(yè)的奉獻(xiàn)決心。我——一名沸騰著熱血的青年教師,愿用自我的青春和活力來捍衛(wèi)著這個神圣的職業(yè)!用執(zhí)著與堅定托起我無悔的教師夢!

慶教師節(jié)演講稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家好!天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié),我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。今天,作為城關(guān)小學(xué)教師隊伍中最平凡的一員,能站在這里,我倍感榮幸。請允許我代表城關(guān)小學(xué)全體

  老師對一直以來給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福;對奔波在教學(xué)一線的老師們致以節(jié)日的問候,祝你們節(jié)日快樂!

  三十六載星月曾伴書聲;三十六年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今,三十六年的時光匆匆而過,也正是這三十六個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日子有了不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們千千萬萬個基層教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  記得小時候,“當(dāng)老師學(xué)生”是我最愛玩的游戲;上學(xué)后,知識淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像;中學(xué)畢業(yè),志愿表上的“師范”二字是我不悔的選擇。從踏上三尺講臺的那一刻起,一個執(zhí)著而堅定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,傾我所能,做一個學(xué)生喜歡,家長放心的好老師。一個偶然的機會,我走進(jìn)了城關(guān)小學(xué),走進(jìn)了這個溫暖、團結(jié)的“大家庭”。在這里,我學(xué)會了愛崗敬業(yè),學(xué)會了愛生如子。是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校里,我接觸過的每一位教師的事跡都可以撰寫成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個飯時誤過他們守班在課堂,多少個靜謐的夜晚他們筆耕不輟,多少個節(jié)假日他們還奔走在家校之間。為了備好一節(jié)課,他們研讀教材好多遍;為了準(zhǔn)備一份講稿,他們不辭辛勞,翻閱大量教參;為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),他們犧牲休息時間,熬紅了雙眼。正是有了他們,這一群可敬可愛的城小人,才造就了城關(guān)小學(xué)輝煌的今天。

  老師們!如今,全社會尊師重教,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表全體老師作出幾點保證:我們要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;我們要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);我們要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn);我們要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。讓我們攜起手來,以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為城小教育開拓新的篇章!最后,再次祝愿同志們節(jié)日快樂,幸福安康!

  謝謝大家!

慶教師節(jié)演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你好,每個人!當(dāng)秋天的風(fēng)在我們周圍吹,果實在樹枝上悄然生長,我們有一個非常有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然九月,沒有嬌嫩的鮮花,沒有翠綠的柳枝,但因為有一個美麗的教師節(jié),人們都充滿了期待。老師們:在第28個教師節(jié)來臨之際,請允許我向各位老師致以最美好的祝福:祝他們身體健康,萬事如意,工作順利,前途無量。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。年復(fù)一年,他們?nèi)諒?fù)一日地重復(fù)著照顧靈魂的崇高使命。如果你是一個細(xì)心觀察的學(xué)生,你會發(fā)現(xiàn)有老師陪你在學(xué)校的晨練和操場上鍛煉;課堂上鼓勵你的是老師充滿期待和愛心的眼睛;在去送車的路上,你總是被告知要注意安全,老老師親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你的身體感到不合時宜時,它總是粘在你的額頭上,老師的手中滿是母愛;放學(xué)后,最后離開學(xué)校的總是老師疲憊的身影。

  學(xué)生,老師所做的一切似乎是平凡的,但它確實給你整個心,反映出一個偉大的感覺,特別是許多老教師在我們的學(xué)校,一直默默無聞地工作了幾十年,致力于學(xué)校教育教學(xué)中,哪個更值得我們的友善和尊重!

  同學(xué)們,面對我們的老師,我們應(yīng)該有一顆感恩的心。一位著名的老師說過:“讓人們因為我的存在而感到快樂”。那么,當(dāng)教師節(jié)來臨的時候,你怎樣才能讓老師因為你的存在而感到快樂呢?你可以寫信給老老師表達(dá)你的感激之情;或者你可以在你的日記里真誠地表達(dá)你對老教師的感激之情;你可以為老師做一張賀卡,或者靜靜地放在老師的桌子上,為老師畫一幅畫,加上一句深情的問候,或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室的時候,你可以看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用什么方式,我想我們的老師一定是因為你的快樂!

  我們尊敬老師,不僅在教師節(jié)這個特殊的`日子里,而且在以上的行動中,而且在我們學(xué)生的心中,在我們學(xué)生的意識中,我們在每一個字、每一行中都培養(yǎng)了這種意識。感恩老師,并不需要我們做驚天動地的事,而是在日常生活中。

  在課堂上,一個堅定的眼神和一個輕微的點頭證明你完全致力于你的研究,這是感激。

  下課后,我在學(xué)校里遇到了一位老師,一個甜美的微笑,一位善良的“老師是好的”這也是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真完成每一項作業(yè),積極舉手發(fā)言,換取理想的學(xué)習(xí)成績,是對老師辛勤付出的最好回報。

  將來,當(dāng)你離開母校,投身祖國建設(shè)的時候,你會經(jīng)常給老師發(fā)短信。當(dāng)你有時間去拜訪你的老師在假期,那將是最令人欣慰和快樂的滿足你的老師。

  同學(xué)們,不要把這些小事歸結(jié)為無謂的小事,不要輕視身邊的小事,因為在這些小事的背后,蘊藏著你們對老師的尊重和肯定。包含您的感激和對老師的回報!

  對所有教師來說,教師節(jié)也應(yīng)該被視為努力工作的新起點,“建高地、突出特色、爭創(chuàng)先鋒、創(chuàng)精品”,爭取更大的成就,造就一個成功的世界。

慶教師節(jié)演講稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁

  今天,在這個特別的日子里,我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。在此,請允許我向一直以來關(guān)心教育事業(yè),關(guān)愛我們每一位教師的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺,給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們,表示最誠摯的祝福!用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,是我對教師的注解。教育是技藝,更是哲學(xué),是藝術(shù),是詩篇,是思想與思想的碰撞,是心靈與心靈的交流,是生命與生命的對話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!

  我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。面對孩子,我首先要求自己是嚴(yán)師,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈耍黄浯问歉赣H,我要關(guān)心、愛護每一個孩子,使他們健康成長;再次是朋友,我經(jīng)常站在學(xué)生的角度,耐心傾聽他們的心聲。我愛我的班級。每接任一個班級,我都會將全身心的精力和熱情投在班級管理上,因為這是學(xué)生最為重要的成長環(huán)境,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級文化和班集體,形成了良好的班風(fēng)班貌。

  我更愛我們這個厚于德,誠于信,敏于行的充滿正能量的團隊?梢院敛豢鋸埖卣f:在我們學(xué)校,每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一個細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點小事而深思熟慮。為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、生活美滿!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,謝謝大家!

慶教師節(jié)演講稿 篇17

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育前輩、老師們:

  大家下午好!又是一個丹桂飄香,桃李金黃的九月,在收獲與喜悅交融的季節(jié)里,我們迎來了第二十五個教師節(jié)。今天能與縣、鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)等各級領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,共度節(jié)日,我深感榮幸,倍感自豪。

  時光荏苒,在這三尺講臺上,我送走了十一個春夏秋冬,其中的酸甜苦辣讓我明白:不懂得愛的老師不是好老師,優(yōu)秀的教師一定不會缺少愛。 落紅不是無情物,化作春泥更護花。教師只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,才能精心地培育學(xué)生,才能細(xì)心地教育學(xué)生。陶行知先生說捧著一顆心來,不帶半根草去,就是對沒有愛就沒有教育這個道理的生動闡述。

  師愛是偉大的,師愛是無私的。但我認(rèn)為師愛并不需要驚天動地,需要的是和風(fēng)細(xì)雨、潤物無聲的精神。為了教育好班級的每個學(xué)生,我把師愛滲透到學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié)上。如見面時給學(xué)生一個善意的微笑,一個充滿愛意的撫摸,回答問題后一個贊許的手勢,在學(xué)生寫作業(yè)時糾正座姿,彎腰撿起學(xué)生掉在地上的紙筆這都是師愛的體現(xiàn)。因為我和學(xué)生語言的溝通,心與心的交流,使我們成了朋友,他們在愛與呵護中學(xué)會了做人,學(xué)會了寬容,懂得回報老師的愛。就在今天上午第二節(jié)課,當(dāng)我推開教室的門時,二十多個孩子齊聲喊到:祝老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!頓時一股暖流涌向我的心頭,又一次讓我體會到教師的光榮與神圣!讓我懂得了愛的力量和以身示教的重要作用。

  教書千秋偉業(yè),育人萬世豐碑,作為一名教師,一名普通黨員,我將繼續(xù)在教育這片沃土上弘揚愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,力求做到讓家長、學(xué)校、社會放心,在教育教學(xué)活動中充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,創(chuàng)出自己的教學(xué)風(fēng)格,成就個性鮮明的自我!

  謝謝大家!

慶教師節(jié)演講稿 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠代表初一全體教師在這里發(fā)言,共同歡慶屬于自己的一天;此時此刻,我激動萬千,請允許我代表一年組所有教師,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,幸福平安,祝各位老師節(jié)日愉快,身體康健,開心每一天。

  同學(xué)們,告別了夏季的燥熱和不安,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜和松散,歡聲笑語又充滿了整個校園。新的學(xué)期、新的目標(biāo)、又是一個新的起點,請允許我代表一年組全體教師,再向各位學(xué)子們表示最衷心的祝愿:祝你們個個學(xué)業(yè)有成,人人拼搏爭先,勇攀高峰,一覽眾山。

  年年花似錦,今年花更艷。我們的家長正滿懷喜悅的心情,收獲著稻谷飄香的秋天;九月是喜人的季節(jié),我們上一屆畢業(yè)生又摘取了梨樹縣中考的桂冠;農(nóng)村中學(xué)考出狀元,可想而知,該有多難,蟾宮折桂,天隨人愿;在梨樹一中統(tǒng)招的1080人中,我們有80學(xué)子超過了,讓我們放飛心情,一起分享這成功的甘甜!

  老師、同學(xué)們,大家能在一起工作和學(xué)習(xí),這是我們今生有緣;能在十家堡一中共事,真的是福分不淺。十家堡一中是一艘遠(yuǎn)航的大船,每個教師都是水手中的一員,我們眾人劃槳,同舟共濟,定讓莘莘學(xué)子抵達(dá)成功的彼岸。

  蘭校長常說,責(zé)任二字重如泰山,我們一年組的全體教師定會齊心協(xié)力,把校長的話牢記心間;誓言在口,責(zé)任擔(dān)在肩,一頭挑45分鐘內(nèi)亙古不變的信念,一頭挑起千百個家庭的期盼。為了打造名校,描繪美好的明天,我們?nèi)M教師會一如既往,付出愛心一片;愿作春夜喜雨,無聲潤心田;言傳身教,不怕衣帶漸寬;輔導(dǎo)學(xué)生,永遠(yuǎn)不厭其煩;尊敬師長講公德,有同情心正義感;是非曲直都辨清,互幫互助守規(guī)范;珍惜年華會學(xué)習(xí),積累知識求發(fā)展;良好習(xí)慣常培養(yǎng),勤奮刻苦不畏險;勇于創(chuàng)新有特長,增強本領(lǐng)展才干;學(xué)會生活有童心,堅定信念當(dāng)主演!

  同學(xué)們,人生的道路曲折漫長,初中是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,三年的學(xué)習(xí)生活,我們用汗水和淚水記錄學(xué)海中的苦辣酸咸,加減乘除算不盡奮斗的辛苦,詩詞歌賦寫不完求索的長篇!讓我們一起抓緊時間,充充實實過好每一天;我相信,只要我們齊心協(xié)力,定會撐起一片蔚藍(lán)天!不要猶豫,下定決心勇往直前,憑著堅強的意志,執(zhí)著的信念,我們定會笑到最后,贏得掌聲一片!讓我們一起爭分奪秒,把好風(fēng)帆,讓飛揚的青春在拼搏中沒有遺憾,讓初中這三年成為你一生中最耀眼的'亮點!

  同學(xué)們,作為老師,我們年復(fù)一年的心中充滿期盼,期盼小樹茁壯成長,早日成為大樹參天;和你們一樣,我們背負(fù)的責(zé)任沉甸甸!連續(xù)幾年中考成績的輝煌,以往中考狀元璀璨的光環(huán),都將成為無形的動力,鞭策我們奮勇向前;我代表初一全體老師在這里鄭重宣言:讓我們帶著微笑和自信,投入最真摯的情感,運用最先進(jìn)的教學(xué)理念,加上每個人無私的奉獻(xiàn),一定讓三年之后九月的碩果香飄更遠(yuǎn),讓每一張笑臉更加燦爛!

  最后祝愿大家天天有進(jìn)步,月月有發(fā)展,年年都創(chuàng)先。

  謝謝大家。

慶教師節(jié)演講稿 篇19

  尊敬的老師們:

  又一年長空飛雁,又一年蘆花輕揚,又一年雨雪風(fēng)霜,又一年桃李帶香。猶記得九年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長的路,引向無窮智慧的美好境地。無論是初為人師時候的那一句“上課”,還是學(xué)生的那一聲“老師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。

  教師這個職業(yè)早與我結(jié)下不解之緣。

  有這樣一個故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍(lán)的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨步學(xué)界,踏浪商海,但是當(dāng)你在生病的時候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對這份幸福,我激動,更為自己驕傲!

  又是一個教師節(jié),我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網(wǎng)頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。但是最讓我感動的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今天我感受到了王老師對我的關(guān)愛,她心疼地摸摸我的額頭,問我病好了嗎?我覺得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個好孩子,不讓她生氣,每天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!看到這里我感覺自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎?

  是的,無論再多贊揚與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實的話語,這就是我們的價值所在!

  我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

慶教師節(jié)演講稿 篇20

  尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  熱誠歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出時間光臨我校,和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會。眾所周知,XX小學(xué)是咱們谷水人民的驕傲,是屹立于一顆明珠。這所已有百年歷史的學(xué)校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才,同時,也在她的`前進(jìn)歷程中寫下了光輝的一頁。

  誠然,近兩年來,學(xué)校由于主客觀等原因所致,導(dǎo)致了部分學(xué)生的流失。盡管如此,全體教師仍然團結(jié)奮進(jìn),取得了一個又一個可喜可賀的成績,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚和眾多家長的認(rèn)可。據(jù)統(tǒng)計,學(xué)校近年來曾教師節(jié)致辭先后榮獲國家嘗試教學(xué)先進(jìn)單位、省電化教育一類學(xué)校、省珠心算達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校等光榮稱號。

  各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校現(xiàn)有教師45人,教師達(dá)標(biāo)率為100%。其中具備本、?茖W(xué)歷教師33位。近年來,有12位教師分別榮獲省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師、教改能手和優(yōu)秀班主任稱號,并有17位教師執(zhí)教的公開課獲省、市、區(qū)教學(xué)比賽一等獎,有43篇教學(xué)論文在國家、省、市報刊雜志發(fā)表交流。目前,學(xué)校已形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、勇于創(chuàng)新、充滿活力的教師隊伍,得到了社會各界人士的一致好評。為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,學(xué)校先后籌措資金為每個教室添置了34寸大彩電,上馬了先進(jìn)的計算機設(shè)備,更換了教室的黑板,安裝了嶄新的門窗,油漆了樓道上的護欄,改善了教師們的辦公條件,……這些無一不為廣大學(xué)生創(chuàng)造出了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

慶教師節(jié)演講稿 篇21

  親愛的老師,親愛的孩子們:

  早上好!

  我是二班的,今天很高興在國旗下講話。

  再過天,我們即將迎來第X個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

  從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識一天天豐富;我們的能力逐步提高;我們的每一點進(jìn)步,每一次成功,都離不開老師的悉心呵護和教導(dǎo)。

  作為大班的孩子,我們能回報老師的就是好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人。

  孩子們,在教師節(jié)到來之際,讓我們把最熱烈的掌聲送給所有教過我們的老師。最后,祝老師們節(jié)日快樂!

  謝謝大家。

慶教師節(jié)演講稿 篇22

  親愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  燃燒在青春的奉獻(xiàn)里我喜歡這首小詩,“有一首小詩最感人,那就是師德。有一種生活是最美的,那就是老師。有一道最有意義的風(fēng)景,那就是老師的靈魂。

  不要說我們一無所有,我們有烈日,我們有廣闊的天空,我們用愛播撒希望。

  有人曾經(jīng)說過:

  “我想成為一個偉人,但我沒有成功。后來想做偉人的妻子,也失敗了。現(xiàn)在,我想通了。我想成為一個偉人的老師。徜徉在孩子們中間,看著稚氣的笑容,聽著真誠的話語,感受著心與心碰撞的幸福,我仿佛進(jìn)入了人生中最輝煌的時刻。每天早上,我來到教室迎接小天使的到來,問候聲飄蕩在耳邊。有時候我還沒來得及回應(yīng),他們又會打電話給我。這種親密讓我感動。

  活動中,畫面掉在了地上,我還不知道。幾雙小手迫不及待地幫我撿起來。我被這種真誠感動了...我由衷地感受到了為人師表的幸福,感受到了真誠無價的甜蜜。

  有一首小詩說:

  “為什么我的臉上總是帶著微笑?因為我對這片土地深深的熱愛和十年的努力,我深深的明白教育是愛的事業(yè)。這種愛是“一切為了孩子,一切為了孩子,一切為了孩子!彼绺叩氖姑泻拓(zé)任感。是一種把全部的心和聰明都奉獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,應(yīng)該毫無保留地奉獻(xiàn)給所有的孩子。這種愛是神圣的。大家總說,父母把自己天真無邪的孩子交給我們,是對我們最大的信任。怎么能不全心全意的愛他們呢?21世紀(jì)是一個需要發(fā)展、充滿活力的時代。創(chuàng)新成為時代的主流,教育是主導(dǎo)。所以我在校長的指導(dǎo)下,大膽創(chuàng)新,努力工作,讓青春里的陽光更加絢麗多彩。在幼兒園組織的活動中,我積極參加和實踐。在事業(yè)的默默耕耘中,雖歷經(jīng)艱辛,一路走來,也碩果累累,一分耕耘,一分收獲。每到教師節(jié),一封封充滿激情的信,一張張深情的.賀卡,從四面八方涌來。這時候我的心里總是充滿了驕傲和自豪,這些無聲的話語總是催人奮進(jìn)。

  一個人的生命是有限的,但我的事業(yè)是常青的。我的生命延續(xù)在孩子身上,我的價值在他們身上體現(xiàn)。我不后悔我的人生,更不后悔我的選擇。在這片凈土上,我會用我的愛、耐心、關(guān)心、真誠、擔(dān)心,換來孩子的幸福、父母的放心、小藝人的復(fù)興。為了那個無悔的選擇,我會寫一首純真的青春之歌。

慶教師節(jié)演講稿 篇23

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  在這個充滿希望和收獲的金色九月,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,也迎來了第xx個教師節(jié)。今天我們歡聚一堂,借此機會,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向為學(xué)校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!

  漫步校園,看著老師們淡定的神情,我的內(nèi)心充盈著感動,因為他們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福,這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的發(fā)展,老師們用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧。此時此刻,我越來越清晰地感覺到:咱們雙中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。

  在過去的歲月里,全體教師辛勤工作,共同見證了學(xué)校的發(fā)展:校園環(huán)境整潔優(yōu)美,學(xué)生行為文明規(guī)范,教育質(zhì)量再創(chuàng)佳績,社會聲譽不斷攀升。這一切的一切,得益于全體教師的共同努力,離不開各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)閷W(xué)校付出的一切。

  如今,新的學(xué)年剛剛開始,學(xué)校各項工作全面展開并步入正軌:教學(xué)秩序井然,后勤保障到位,各項工作順利開展。開學(xué)初我們多次迎接了市、縣各級部門的檢查,得到了好評。可以說,做到了開好頭、布好局,這一切,都浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努力。步入新的學(xué)年,我們學(xué)校面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),還存在許多困難,仍需要我們?nèi)w教職員工同舟共濟,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,為實現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!

  老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的雙中奇跡,打造一個更響亮的學(xué)校品牌,辦人民滿意的教育!

  最后,再次感謝各位老師在過去的日子里為學(xué)校所作的一切!衷心地祝愿大家萬事如意,健康快樂!祝愿大家節(jié)日快樂,夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!

  在這清風(fēng)送爽,丹桂飄香的金秋季節(jié),我們迎來了第XX個教師節(jié),這是祖國和人民對每一位教育工作者的崇高評價和深切關(guān)懷,是我們每一位教育工作者的驕傲!我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們?yōu)槲亦l(xiāng)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的.巨大貢獻(xiàn)!并表彰在教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的老師。

  多年來,在各級政府的大力支持和全體師生員工的共同努力下,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,并獲得了豐碩的成果。一直以來,面對艱苦的教育教學(xué)環(huán)境廣大教職員工發(fā)揮了艱苦奮斗,愛崗敬業(yè)的崇高品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng),適應(yīng)21世紀(jì)國家發(fā)展農(nóng)村教育的新要求,加快內(nèi)部管理體制改革,順應(yīng)時代潮流不斷為我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn),大力支持了我鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)和各項社會文明事業(yè)發(fā)展。

  同志們、隨著國家科教興國戰(zhàn)略的深入開展,教育的改革與發(fā)展也進(jìn)入了一個新的歷史時期。全面建設(shè)小康社會,進(jìn)一步強調(diào)實施科教興國戰(zhàn)略,為新時期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了方向。農(nóng)村是科教興國的主戰(zhàn)場,是為社會發(fā)展、國家建設(shè)提供社會基本智力保障的平臺。教師是教育理念的載體,是素質(zhì)教育的組織者和實施者,是知識創(chuàng)新的重要力量。“國運興衰,系于教育:教育振興,系于教師!苯處煹膬r值取向、精神風(fēng)貌和知識、能力水平直接影響著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此希望各位受表彰的老師再接再厲帶動我鄉(xiāng)教育事業(yè)邁上新的臺階。

  同志們,面對我鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)差師資薄弱的現(xiàn)狀,全鄉(xiāng)教師能夠克服困難,力爭上游,是我鄉(xiāng)教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來,我鄉(xiāng)教育硬件設(shè)施逐步完善,師資力量不斷增強,我鄉(xiāng)教育水平不斷提高!爸R改變命運,教育成就未來”我鄉(xiāng)始終把這一理念慣穿于教育工作中,把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為大事來抓,努力建設(shè)一支熱愛教育事業(yè)、知識基礎(chǔ)扎實、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精深、實踐能力強的教師隊伍。鄉(xiāng)黨委將繼續(xù)一貫支持我鄉(xiāng)教育事業(yè),推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

  當(dāng)前,我鄉(xiāng)教育事業(yè)正處于發(fā)展的重要時期,加快發(fā)展,時不我待。希望廣大教師充分認(rèn)識到時代賦予的新任務(wù)和新使命,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚者和推動者,做青年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,熱愛教育,精心教學(xué),開拓創(chuàng)新,教書育人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

  最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,家庭幸福!

慶教師節(jié)演講稿 篇24

  同學(xué)們:

  9月10日,本周是老師們的節(jié)日——“教師節(jié)”。在我們很小的時候就知道:老師是辛勤的園丁,我們是園中的花朵,我們在花園中快樂的成長著。老師是冬日里的陽光,讓我們的心靈即使在最寒冷的季節(jié)也能感到溫暖如春;老師是深秋的菊花,是沁人心脾的那一股清香。

  一日為師,終身為父,我記得這樣一個故事:居里夫人是世界聞名的科學(xué)家,在一次發(fā)表會上,突然跑下臺去,與一位白發(fā)斑斑的老人親切的擁抱著,大家都感到莫名其妙,一位世界上有名的科學(xué)家怎么會去和一位老人擁抱?居里夫人慢慢地抬起頭,鄭重的說:“他是我的老師!”

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

  同學(xué)們,讓我們在教師節(jié)到來之際,用行動感謝老師們的付出吧!

  謝謝大家!

慶教師節(jié)演講稿 篇25

  請允許我總結(jié)一下今天的發(fā)言。作為名師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!使每天的教育都充滿生機和活力。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。 記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

  作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。” 著名作家馬克.土溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

  最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

慶教師節(jié)演講稿 篇26

  尊敬的各位、親愛的全體老師們:

  下午好!

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié),我們迎來了個教師節(jié)。今天,在中我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日,我感到非常高興。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)教育局委向中近XX年來辛勤耕耘在教育第一線的學(xué)校、全體教職工致以親切的慰問和節(jié)日的祝賀!并表示衷心的感謝!

  中自XX年建校以來,學(xué)校團結(jié)協(xié)作,上下一心,始終堅持“以教師立校,以素質(zhì)興校,用教師的努力辦人民滿意的學(xué)校,用高尚的師德升華學(xué)!鞭k學(xué)建設(shè)理念;在教育教學(xué)過程中始終貫穿“以人為本,以德為基,培養(yǎng)能力、發(fā)展、提高素質(zhì),全面發(fā)展”的育人原則,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  多年埋頭苦干,今朝碩果累累。

  從1998年至今十年來,中先后被蘭州鐵路局、平?jīng)鍪、崆峒區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局等15次評選為文明、先進(jìn)單位及教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校等;學(xué)校中考六科合格率已連續(xù)七年位居平?jīng)鍪袇^(qū)第一。年、年、年、年全國中學(xué)生英語競賽中鐵中分別有14名、17名和12名、11名學(xué)生獲獎。尤其近三年,連續(xù)被市委、市政府授予“先進(jìn)學(xué)!薄ⅰ拔拿鲉挝弧钡确Q號,在今年崆峒區(qū)初中畢業(yè)升學(xué)考試中,XX中學(xué)生余美瑛以總分653.8的優(yōu)異成績位居榜首,摘得桂冠。另有6名學(xué)生進(jìn)入前10名。有26名學(xué)生進(jìn)入前100名。

  各位老師們,這些成績的取得,離不開區(qū)委、區(qū)政府的正確,離不開全區(qū)人民的大力支持,當(dāng)然,更離不開學(xué)校和師生團結(jié)協(xié)作,上下一心的團隊;無私奉獻(xiàn),忘我工作的敬業(yè);敢為人先,不畏困難的'拼搏,一句話,離不開我們鐵中。

  下面我再提出幾點要求:

  一要繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的團隊。團結(jié)是發(fā)展的基礎(chǔ),過去鐵中班組成員之間在積極向上的工作氛圍和氣氛中,形成了講求團結(jié)、勇于負(fù)責(zé)、相互信任、各盡其職的工作作風(fēng)。今后更要以這種團隊為榮,不斷增強教師隊伍的凝聚力,促使全校上下,心向一處想、勁向一處使,推動全校整體工作不斷向前發(fā)展。

  二要再接再勵,進(jìn)一步強化師德建設(shè)。要引導(dǎo)廣大教職工“愛崗、敬業(yè)、愛生”,學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)造,使廣大教職工以全區(qū)教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永葆志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)的良好師德形象,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

  三要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,教書、全面育人,爭做新課改的先鋒,創(chuàng)造出鮮活的經(jīng)驗。天真爛漫的孩子來到我們的課堂,就是把自己的未來、成長的快樂和一生的幸福交給了我們。我們要牢固樹立“絕不放棄每一位學(xué)生,扶助、發(fā)展每一位學(xué)生”的育人理念,在教學(xué)觀念和教學(xué)方法上求變、求新、求活,不斷提高素質(zhì)教育水平,在激烈競爭中再創(chuàng)佳績,再立新功。

  各位老師,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”。愿大家以更加嶄新的姿態(tài),更加昂揚的斗志,更加飽滿的熱情,更加務(wù)實的作風(fēng),推進(jìn)中教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展,為崆峒區(qū)教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!

慶教師節(jié)演講稿 篇27

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,同志們:

  在這滿載收獲的季節(jié),我們隆重集會慶祝第XX個教師節(jié),共同謳歌辛勤奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀園丁。

  X區(qū)筑城七年,滄桑巨變,令人嘆為觀止。伴隨著這座城市的成長、成才,X區(qū)教育事業(yè)破浪起航、奮馬揚鞭,一大批滿懷理想與激情的優(yōu)秀教師,帶著對教育事業(yè)的堅定信念和對美好生活的憧憬向往,扎根X區(qū)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),揮灑著辛勤耕耘的汗水,閃耀著奉獻(xiàn)、無悔的人性光輝,涌現(xiàn)出許多可歌可贊、可親可敬的優(yōu)秀教育工作者,為X區(qū)教育事業(yè)發(fā)展譜下動人的旋律、繪出迷人的錦程。

  一座城市需要文明,文明源于教化;一座城市需要人才,人才成于教育。X區(qū)是座年輕的城市,充滿活力,蘊含著無限的激情與夢想,X區(qū)也志在發(fā)展“全面、優(yōu)質(zhì)、高端、特色”的教育,打造區(qū)域性教育中心和人才高地。在這個大有可為的時代,教育承載著這座城市的希望和未來,值得我們?yōu)橹シ瞰I(xiàn)、去拼搏。就讓我們X區(qū)人同心攜手、劈荊斬棘,開創(chuàng)教育事業(yè)新的輝煌,把這座城市建設(shè)成我們每個人心中不可磨滅的精神家園。

  曾經(jīng)的摸索辦學(xué),艱苦創(chuàng)業(yè)的路途是歷史的印記;

  今天的書聲朗朗,尊重科學(xué)的態(tài)度是成功的動力;

  未來的智城,追求卓越的情懷是登峰的云梯。

  最后,祝愿全體教育工作者節(jié)日快樂,讓我們共同期待和見證X區(qū)教育事業(yè)百尺桿頭、捷報頻傳。

慶教師節(jié)演講稿 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!光陰荏苒,時光如流。眨眼間,第三十四個教師節(jié)即將到來。很高興能在這個金秋送爽、丹桂飄香的日子里,與大家共同度過這個教師節(jié)。今天,我演講的題目是《情系三尺講臺,心掛莘莘學(xué)子》。

  人們總說我們像蠟燭,燃燒自己,照亮萬千學(xué)子的青春;人們總說我們像陽光,奉獻(xiàn)光輝,助力萬千學(xué)子的成長;人們總說我們像春蠶,孜孜吐絲,溫暖萬千學(xué)子的心房;人們總說我們像雨露,揮灑甘霖,滋潤萬千學(xué)子的靈魂。這些贊美,讓我感到無比自豪,同時,也認(rèn)識到自己肩上擔(dān)子有多重,任務(wù)有多艱巨。

  我們的學(xué)生,是國家的未來,民族的希望,我們鋪就的是萬千學(xué)子的成才之路,我們扛起的'是萬千學(xué)子通向未來的橋梁。在今天這個特殊的日子里,我的心中感慨萬千。今年,是我在學(xué)校度過的第三個教師節(jié),每年的教師節(jié),我都會收到孩子們親手做的禮物。那可能是一張手寫的卡片,上面寫滿了孩子們的祝福;那可能是一朵嬌嫩的小花,里面蘊藏著孩子們無暇的愛心。

  回首當(dāng)年,我還曾經(jīng)因為這份光榮職業(yè),陷入糾結(jié)。在沒有成為老師之前,我的朋友和我說,現(xiàn)在的孩子都是寶貝,很難教也很難管,動輒就把老師氣得半死。朋友的話,確實讓我產(chǎn)生了幾絲猶豫,但是,我并沒有選擇放棄,沒有選擇退縮。

  帶著心中的向往,帶著心中的夢想,我離開校園,踏上三尺講臺,開始了我的教書生涯。至今,我還忘不了自己第一次給孩子們講課時的那份緊張與激動。我忐忑不安地進(jìn)入教室,同學(xué)們的目光“唰”一下,聚集在我的身上時,我緊張得差點說不出話來。然而,讓我感動的是,當(dāng)我走到講臺前,我看到講臺上放著一張卡片,卡片上寫著“歡迎老師”,以及所有孩子的簽名。看到那些稚嫩的筆跡,再看看孩子們充滿期待的眼神,我心里的那一丁點緊張,頓時消弭得無影無蹤。

  在三年的執(zhí)教生涯中,孩子們帶給我太多感動。天氣冷了,他們會偷偷在作業(yè)本上叮囑我要注意身體,他們犯錯時,會偷偷寫紙條告訴我不要生氣……這些人間的小天使,讓我感受到了作為教師的甜蜜,作為教師的幸福,也更加堅定了我“教書育人”的決心。

  不忘初心,方能砥礪前行,未來可能有風(fēng)雨,也可能更辛苦。但有了孩子們的陪伴,我會更加努力,把知識傳遞給他們,把關(guān)愛傾注給他們,把真心奉獻(xiàn)給他們!

  最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,大家教師節(jié)快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

慶教師節(jié)演講稿 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是XX年教師節(jié),站在這里,作為01級教師的代表發(fā)言,心情格外的激動,同時也感到非常的榮幸。首先,請允許我向在座各位領(lǐng)導(dǎo),各位正在為實驗中學(xué)的今天和明天辛勤工作、努力耕耘的同事致以節(jié)日的問候!祝大家教師節(jié)快樂!

  我校由師范轉(zhuǎn)型為高中到今年已是第十個年頭,這十年是我校發(fā)展歷史上具有特殊意義的十年,這十年必將在我校歷史上留下濃墨重彩的一筆。作為我校歷史上第一屆高中教師,作為這十年歷史的親歷者,回顧往昔,感慨很多。

  XX年,由于教育發(fā)展的需要,我校由師范轉(zhuǎn)型為普通高中。 “皮之不存,毛將焉附”,學(xué)校轉(zhuǎn)型的危機感,使所有教職工自覺地將個人的命運和學(xué)校的發(fā)展結(jié)合起來。初次招生,困難重重,最大的問題是社會的不理解、不信任。我們的老師招生常遭白眼,你鼓起十二萬分的勇氣、滿懷熱情去做工作,人家卻是“徐庶進(jìn)曹營一言不發(fā)”,更有甚者,對我們的老師冷嘲熱諷,“你們師范的教高中行嗎?”可以這樣說,當(dāng)時我們每招一位學(xué)生都要付出很大的辛苦,有的學(xué)生甚至是我們的老師十次八次到家苦口婆心左說右說才爭取來的。我至今還清晰地記得,為了招生,我們的老教師急得哭紅了雙眼,為了招生,我們的書記為取得信任不顧疲勞,在駕駛技術(shù)還不嫻熟的情況下駕車百余公里拉著學(xué)生、家長到校參觀,為了招生又連夜趕回駐地。這一年,我們的分?jǐn)?shù)線只有450分,雖低得可憐,但也只招了182名學(xué)生,勉勉強強湊夠了四個班。

  有了學(xué)生,這還不夠,要取得社會的認(rèn)可就一定要拿成績說話,拿優(yōu)異的成績說話。為此,學(xué)校上下認(rèn)真分析了我校辦學(xué)的優(yōu)勢和劣勢,最終確定了發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)、用勤奮和智慧彌補辦學(xué)條件不足的辦學(xué)指導(dǎo)方針。教學(xué)方面,備課上強調(diào)團結(jié)協(xié)作,使每位教師做到不保守、不偷懶,形成教育合力。在具體的教學(xué)工作中努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會“四會”——會聽課、會反思、會交流、會總結(jié),務(wù)求做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,決不讓問題過夜。大力推行“分層教學(xué),分類指導(dǎo),整體推進(jìn)”的教學(xué)策略,一方面滿足所有學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,確保大面積豐收,另一方面又滿足不同層次、不同個性學(xué)生發(fā)展的需要。管理方面,始終把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”作為開展工作的出發(fā)點,倡導(dǎo)精細(xì)化管理,逐步形成“全員參與,全程追蹤,全方位服務(wù),全封閉管理”的“四全”高效管理機制,確保學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  上天自有公道,付出終有回報。三年不懈的辛勤付出,三年較為科學(xué)的管理終于結(jié)出了碩果。XX年,我校學(xué)生第一次參加高考就取得了本一上線16%、本二上線50%的優(yōu)異成績。第一炮打響,在社會上引起了較大的反響,也給學(xué)校帶來了良好的聲譽。家長們再也不說“師范的教高中行嗎”,取而代之的則是“師范的老師教高中也還可以”。

  XX年之后,學(xué)校步入了良性發(fā)展的軌道,教學(xué)和管理日益科學(xué)和正規(guī)。在努力提高原有教師水平的同時,我校又想方設(shè)法招錄了一大批學(xué)歷高、水平高的青年教師。經(jīng)過老教師的傳、幫、帶,經(jīng)過青年教師自己的刻苦努力,如今,許多教師成長迅速,成為了我校教學(xué)的骨干力量,多人次獲全市評優(yōu)課一等獎。經(jīng)驗豐富了,管理科學(xué)了,我校的教學(xué)成績也是芝麻開花節(jié)節(jié)高。尤其是今年,我校高考又取得了新突破,本一上線將近35%,本二上線將近75%。今年招生,家長的口吻又變了,他們說,“師范的老師教師范在行,原來教高中也在行,而且是非常在行”。

  “教高中行嗎?” “教高中也還可以! “教師范在行,教高中也在行,而且非常在行!”這三句話,從一個側(cè)面反映了我校發(fā)展的三個歷史階段,由最初的飽受懷疑到后來的初步接受再到現(xiàn)如今的非常認(rèn)可,F(xiàn)如今,我校依舊會到各縣招生,只是招生老師的境遇有了相當(dāng)大的好轉(zhuǎn),家長的臉變得生動了,說話的口氣變得柔和了。所有的一切都證明了一個道理:要想讓別人瞧得起,首先要強大自己。為此,在今天這個特殊的日子里,在這個特定的場合,我想對親愛的同學(xué)們說上幾句心里話:

 。ㄒ唬、讓改變發(fā)生,讓改變從現(xiàn)在開始。毋庸諱言,我們大多數(shù)人的理想算不上崇高,算不上偉大,很多人學(xué)習(xí)就是為了將來能有好的生活,能比今天活得更幸福、更美好。但請大家注意,理想總是很豐滿,現(xiàn)實卻又是很骨感。擁有一所房子,面朝大海,春暖花開;喂馬、劈柴、周游世界,這樣的生活人人希望擁有,只是絕大多數(shù)人都倒在了路上,甚至有的人就從未上路。

 。ǘ、正視現(xiàn)實,少一些抱怨,多一些理解和接受。來到我校,很多人心存不甘。那么請問,你現(xiàn)在能進(jìn)入衡中嗎?你現(xiàn)在能進(jìn)入正中嗎?恐怕大多數(shù)人的回答是不能。既然現(xiàn)實不能改變,那么,不甘有用嗎?與其整天陷入無益的苦悶之中,還不如接受現(xiàn)實,從現(xiàn)在開始奮斗將來。謹(jǐn)記成功不只在衡中、在正中,更會在我們的實驗。

 。ㄈ┬臒o旁騖,專心求學(xué)。當(dāng)今社會瞬息萬變,誘惑實在太多。伸出手,我們不能擁有整個世界。為此,必須明確我們的目標(biāo),努力做到有所取,有所舍。舍,不是目的,而是為了更好地取得。人,就得對自己狠一點。

  回顧過去,成績喜人,我們無比自豪;展望未來,前途遠(yuǎn)大,我們信心滿懷。讓我們攜起手來,以飽滿的熱情,昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn),用信念和激情點燃智慧之火,用我們的雙手創(chuàng)造實驗更加輝煌的未來。

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    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家下午好!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了第xx個老師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我們對老師的感恩之心!...

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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:大家好!九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第x個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。...

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    親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:今天,我要給你演講——謝謝你,老師。為什么要感謝老師?一句話就夠了,因為老師只付出,不求回報。雖然教師節(jié)過去了,但我們應(yīng)該永遠(yuǎn)感激我們的老師。因為教師可以說是人類靈魂的'工程師。...

  • 教師節(jié)晚會學(xué)生發(fā)言(通用28篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:大家好!金秋送爽,九月飄香,收獲的喜悅在我們心底蕩漾,在這個收獲的季節(jié),是誰還在播灑期望,是您們,我可親可敬的老師們。...

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    尊敬的老師們,同學(xué)們:站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希...

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