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三年級(jí)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2025-04-08

三年級(jí)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿(精選3篇)

三年級(jí)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿 篇1

  金色九月,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,又回到了這美麗的校園,我們迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期,再起秋風(fēng),吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨,我們對(duì)新學(xué)期充滿了希望。

  在這清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。

  轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了三年級(jí),回首兩年的小學(xué)生活,是那樣的繽紛多彩。敬愛(ài)的.老師們,使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w三年級(jí)學(xué)生的共同心聲!

  新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子,我們的心中也已有了自己的理想!讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚(yáng)不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前吧!

  最后,祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期,新風(fēng)貌,新姿態(tài),迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

  謝謝大家。ň炊Y)

三年級(jí)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿 篇2

  上午好!孩子的教育大事,相聚在一起。對(duì)你們的到來(lái)表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。學(xué)校一年一度的家長(zhǎng)會(huì),是想家校交流的平臺(tái),老師與家長(zhǎng)之間的,使之間一條教育紐帶,以便老師能夠工作,教育教學(xué)質(zhì)量,家長(zhǎng)也能夠到學(xué)生的教育管理,孩子的發(fā)展,健康成長(zhǎng)。希望本次的家長(zhǎng)會(huì)能給大家?guī)?lái)收獲。

  一、先向家長(zhǎng)們介紹一下我班的情況:

  過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們便已成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生了。本學(xué)期自我我接班,看著每個(gè)孩子逐漸漸長(zhǎng)大,課堂上,大的學(xué)生都能坐端正聽(tīng)講,遵守紀(jì)律了;動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了,高了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了。大學(xué)生都了的習(xí)慣,能遵守學(xué)校紀(jì)律,班級(jí)。許多學(xué)生在不同的都有出色的:作業(yè),書(shū)寫(xiě)漂亮的同學(xué)有龔欣悅、劉婷、楊小熠、莫琪、楊立業(yè)等;應(yīng)該說(shuō)每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處,應(yīng)該多地衡量每個(gè)孩子。確實(shí),孩子們?cè)诘呐ο拢诟魑患议L(zhǎng)的幫助下,各都質(zhì)的飛躍。班的學(xué)生總體來(lái)講,兩極分化嚴(yán)重,大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了的習(xí)慣。但也著之處:孩子大多聰明,卻非常好動(dòng),自制力自理能力較弱。丟三落四的嚴(yán)重,一會(huì)兒書(shū)本忘在家里了,一會(huì)兒作業(yè)本找了。每次作業(yè),做老師的總要數(shù)一數(shù)24本齊了,有時(shí)候少了本子時(shí)還問(wèn)不出少了誰(shuí),非得個(gè)報(bào)名字才能查到。不過(guò),讓我感動(dòng)的是有你們家長(zhǎng)的全力支持。將近半年的接觸,我對(duì)各位家長(zhǎng)還熟悉。一直,家長(zhǎng)們總是非常熱心、地支持著,學(xué)校工作,正是在座的支持,用心教育,班涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的"孩子,善于探究,潛心學(xué)習(xí),請(qǐng)家長(zhǎng)多多培養(yǎng),讓在班級(jí)中脫穎而出,也能帶動(dòng)整個(gè)班級(jí),中年級(jí)“博學(xué)精思”的學(xué)風(fēng)。

  二、班主任工作

  班主任,我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和的心理素質(zhì)。

  1、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性

  孩子,絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,在父母的關(guān)懷、祖輩的呵護(hù)中長(zhǎng)大,備受關(guān)愛(ài),事事順心,可以說(shuō)是“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”,只書(shū)讀好,的'都不用做。其實(shí)長(zhǎng)反而會(huì)使孩子養(yǎng)成依賴性,結(jié)果是生活能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)也不見(jiàn)得好。家長(zhǎng)們,您可以放手,讓孩子學(xué)會(huì)自主,學(xué)會(huì)獨(dú)立,有時(shí)候即便是受到挫折,相信在您的下,那收獲。教育觀念是家長(zhǎng)素質(zhì)的核心,家長(zhǎng)的觀念也要逐漸,應(yīng)關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是合格有用的人才,一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常的。,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、價(jià)值觀更為。,像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。

  2、培養(yǎng)孩子的“肚量”

  孩子在家中唯我獨(dú)尊,生活圈子狹小,很容易氣量小的毛病,往往心中而無(wú)他人,只看見(jiàn)的優(yōu)點(diǎn),別人的缺點(diǎn),有時(shí)甚至拿的優(yōu)點(diǎn)跟別人的缺點(diǎn)。,要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,多帶孩子去公共場(chǎng)所,讓孩子與同伴們一起游戲、活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子心胸開(kāi)闊,豁達(dá)樂(lè)觀的性格,孩子小時(shí)候就有的“肚量”,將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下的心理基礎(chǔ),雞腸鼠肚的人往往會(huì)自尋煩惱,遇到一點(diǎn)兒小事容易鉆了牛角尖。您想,24個(gè)人同在教室,摩擦是難免,關(guān)鍵在于如何,這就需要間的寬容、大度,也希望家長(zhǎng)們多的教導(dǎo)。

  3、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心

  人的心理素質(zhì),往往會(huì)對(duì)人的一生起重大作用。孩子年紀(jì)小,容易被大人看來(lái)似乎很小的事而激勵(lì)。殊不知,小小的事卻包含孩子的喜悅。家長(zhǎng),應(yīng)學(xué)會(huì)和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步,在程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)性靠外部驅(qū)動(dòng),任何孩子都愿意好成績(jī),只是方法不當(dāng)或是努力而暫時(shí)落后,教師和家長(zhǎng)要為自信、方法,花幫助他克服、解決問(wèn)題。如孩子確認(rèn)要干某件事時(shí),做家長(zhǎng)的應(yīng)支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓勵(lì),孩子會(huì)倍受鼓舞,努力進(jìn)取的決心可想而知了。孩子稍有不對(duì),父母就譴責(zé),打罵,會(huì)大大挫傷孩子的性,變得畏縮軟弱,失去信心,今后的發(fā)展。,我希望家長(zhǎng)和老師們攜起手來(lái),把工作學(xué)生的心坎上,真正有。

  三、孩子的學(xué)習(xí)

  孩子三年級(jí),一切都有,家長(zhǎng)與老師都要孩子一切情況,因材施教,才能使孩子健康成長(zhǎng)。這期間,從學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),孩子們學(xué)習(xí)上的知識(shí)內(nèi)容了,這就對(duì)學(xué)生了更高的要求,基礎(chǔ)扎實(shí)地,還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問(wèn)題。學(xué)習(xí)的還在課程內(nèi)容了,新開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)課、品德與生活課、科學(xué)課最典型的例子,現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中和的一。孩子們的學(xué)習(xí)方法需要轉(zhuǎn)變——不再是低年級(jí)時(shí)的以機(jī)械記憶為主,要向理解記憶轉(zhuǎn)型;各門(mén)功課中了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維概括能力、想象能力等等的內(nèi)容,也不再是低年級(jí)時(shí)以形象思維為主了;大多家長(zhǎng)都無(wú)法輔導(dǎo)孩子了,老師,在課堂上盡量使用不同的教學(xué)、教學(xué)手段等等來(lái)激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué);家長(zhǎng),請(qǐng)你們也思考一下,你們?cè)撛趺醋,才能幫孩子邁好學(xué)習(xí)生涯中這關(guān)鍵的一步,讓孩子學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí),養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?從心理來(lái)說(shuō),孩子們事情都好奇,似懂非懂,開(kāi)始有獨(dú)立性,自尊心也逐漸了,也通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了。從思想意識(shí)說(shuō),此時(shí),孩子的思想從單純走向,也說(shuō)想的事情多了,開(kāi)始有意向,有的打算,的辨別力弱,這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子指示和告誡,經(jīng)常提醒他該做,不該做,給他的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”。不要爸爸媽媽這么說(shuō),爺爺奶奶卻是那么說(shuō),孩子就更辨別不清楚了。最后我就本班的情況,給家長(zhǎng)們提建議:家庭教育,家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是教師的責(zé)任,家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校教育,和進(jìn)步,是老師的愿望,家長(zhǎng)們的愿望。

  四、我希望家校之間

  一切孩子,孩子的一切。孩子的健康成長(zhǎng),走到一起來(lái)了。美好的理想,一起努力,理想。孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是的,家校才能使孩子進(jìn)步,你們抽空可學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,請(qǐng)和一樣:無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤改赣涀∫痪湓挘骸澳憧梢蕴觳,但你可以天才的父母!?/p>

  關(guān)系,講的內(nèi)容太多展開(kāi),最后幾句話與大家共勉:

  1、以高遠(yuǎn)的激勵(lì)孩子。

  2、以的要求約束孩子。

  3、以的行動(dòng)支持孩子。

  4、以平常的心態(tài)關(guān)愛(ài)孩子。

  孩子的教育工作是瑣碎的,在工作中,難免也會(huì)疏忽或之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,在教學(xué)中有不之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與交流。在教育您的孩子時(shí),有令您不滿意之處,請(qǐng)您與溝通,并理解,您的理解是對(duì)工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)!

三年級(jí)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿 篇3

  大家好!輕松愉快的假期結(jié)束了,不管你假期里經(jīng)歷了什么,暑期生活都已經(jīng)過(guò)去,我們將迎來(lái)一個(gè)全新的學(xué)期和新的開(kāi)始。

  在新的學(xué)期里,我會(huì)把以前的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在新學(xué)期里,我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。作為學(xué)生的我們,肩負(fù)著重任,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。我們將以優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、督促自己,爭(zhēng)取做到:

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。

  2、家庭作業(yè)認(rèn)真有效地完成,不拖拉,不潦草。

  3、合理安排利用時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,豐富我們的知識(shí)。

  4、課間文明,安全,不打鬧追逐,不發(fā)生事故。

  5、衛(wèi)生工作認(rèn)真完成,爭(zhēng)取每周得滿分。

  6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

  同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,讓我們努力學(xué)習(xí)、積極向上、勤奮求實(shí)、尊師守紀(jì)。讓我們?cè)谛碌?學(xué)期,邁開(kāi)新的步伐,從而成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

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