聘用法制副校長(zhǎng)會(huì)議上的講話（精選6篇）
聘用法制副校長(zhǎng)會(huì)議上的講話 篇1
位老師、同學(xué)們：
今天，學(xué)校在這里舉行法制副校長(zhǎng)聘任儀式及法制副校長(zhǎng)法制講座。首先，我代表天林小學(xué)全體師生對(duì)吳虎林指導(dǎo)員任天林小學(xué)法制副校長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
為提高青少年的法律知識(shí)水平，治理學(xué)校及學(xué)校周邊治安環(huán)境，創(chuàng)建和諧平安校園，汪清縣公安局、汪清縣教育局為各個(gè)學(xué)校重新配備了法制副校長(zhǎng)。應(yīng)該說(shuō)法制副校長(zhǎng)走進(jìn)校園已經(jīng)很多年了，在這幾年的實(shí)踐中，法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制教育起了很重要的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展，青少年學(xué)生的成長(zhǎng)大環(huán)境日趨復(fù)雜，學(xué)校法制教育走出課堂，借助社會(huì)合力的需要日趨強(qiáng)烈，這使法制副校長(zhǎng)的設(shè)置顯示極其重要性。同時(shí)針對(duì)青少年教育的《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布實(shí)施，賦予了法制副校長(zhǎng)工作更深刻、更廣泛的內(nèi)涵。
老師們、同學(xué)們，百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校。學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，離不開全社會(huì)的鼎力支持與幫助;我們?nèi)〉玫拿恳环莩删停瑹o(wú)不凝聚各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門和社會(huì)各界人士的心血和汗水。我們相信在吳校長(zhǎng)的關(guān)懷、幫助下，天林小學(xué)的法制教育一定會(huì)有一個(gè)新的起色。
最后，衷心祝愿吳校長(zhǎng)任職期間合作愉快，工作順利!
祝老師們、同學(xué)們：生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
聘用法制副校長(zhǎng)會(huì)議上的講話 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，全縣法制副校長(zhǎng)聘任儀式在我校舉行，首先，我代表觀音初中對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎!
青少年是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的未來(lái)和希望。不久前，就教育問(wèn)題發(fā)表了重要談話，他指出“一些學(xué)校和地方，對(duì)學(xué)生的思想品德、紀(jì)律法制教育，對(duì)學(xué)生在校外活動(dòng)的情況抓得比較松”，他告誡我們，“要經(jīng)常地在學(xué)生中開展紀(jì)律法制教育，增強(qiáng)他們的紀(jì)律法制觀念，使他們懂得遵紀(jì)守法”。鄧小平同志也曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“法制教育要從娃娃抓起，我們的小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。”但近幾年來(lái)由于受諸多因素的影響，青少年法律意識(shí)和法制觀念較為淡薄，青少年違法犯罪現(xiàn)象，日益嚴(yán)重，已成為一個(gè)十分嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。在這種情況下，縣委縣政府站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)的高度果斷采取措施，加強(qiáng)學(xué)校法制教育的力量，為全縣中小學(xué)聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，這體現(xiàn)了縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我縣教育工作的高度重視，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全縣中小學(xué)生的無(wú)限關(guān)愛和對(duì)我縣教育事業(yè)的無(wú)比關(guān)懷，想到了我們的心里，我們舉雙手歡迎。為此，我代表全縣所有中小學(xué)校長(zhǎng)和全縣五萬(wàn)六千多名中小學(xué)生，對(duì)縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心，對(duì)學(xué)生的關(guān)懷表示最衷心的感謝。
積極有效地加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育，使他們學(xué)法、知法、守法、用法，養(yǎng)成遵紀(jì)守法，依法辦事的習(xí)慣，是加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程;同時(shí)，對(duì)于培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安，也有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。當(dāng)今，我們的家庭生活、學(xué)校生活，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問(wèn)題都需要依法解決。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)懂法的公民。
縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)為全縣所有中小學(xué)聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，這一重要舉措必將促進(jìn)學(xué)校的民主法制建設(shè)和學(xué)生法制教育工作，對(duì)促進(jìn)依法治校，依法施教，廉潔勤政也將起到積極的推動(dòng)作用。在我國(guó)社會(huì)主義法制不斷完善的今天，對(duì)中小學(xué)生加強(qiáng)法制教育迫在眉睫。這一工作僅靠教師是不夠的，法制副校長(zhǎng)來(lái)自司法機(jī)關(guān)，他們對(duì)法律問(wèn)題了解得透徹，都是普法高手，他們的加入必將促進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育工作的深入開展。
我們?nèi)h中小學(xué)校將以此為契機(jī)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，將法制教育納入正常的教學(xué)規(guī)劃，加強(qiáng)綜合治理，堅(jiān)定不移地推行素質(zhì)教育，為國(guó)家和平陰的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，培 養(yǎng)更多的德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)人才和知法、守法的合格公民。我們將借此大會(huì)的東風(fēng)，為法制副校長(zhǎng)開展工作創(chuàng)造一切必要的條件，采取更加得力的措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，我們將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法制教育報(bào)告、舉辦法律知識(shí)講座、增設(shè)法制教育課、聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員、組織中學(xué)生法制宣傳隊(duì)、在學(xué)生中開展講案學(xué)法、觀摩庭審、舉辦學(xué)生模擬法庭等活動(dòng)，全面提高師生的法律意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)，創(chuàng)設(shè)規(guī)范有序的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，為平陰的教育事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
聘用法制副校長(zhǎng)會(huì)議上的講話 篇3
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開法制副校長(zhǎng)聘任大會(huì)，我對(duì)受聘為法制副校長(zhǎng)的同志們表示熱烈的祝賀。
在中小學(xué)校開展法制副校長(zhǎng)工作，是青少年教育系統(tǒng)工程中的一項(xiàng)重要舉措。為了進(jìn)一步落實(shí)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》、《xx市xx區(qū)20xx年普法工作意見》文件精神，完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合，全社會(huì)齊抓共管”的教育機(jī)制，充分利用社會(huì)資源共同建立青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)和預(yù)防青少年犯罪的社會(huì)防范體系，貫徹落實(shí)“法制副校長(zhǎng)”制度，經(jīng)xx區(qū)普法辦、區(qū)教育局研究，以及有關(guān)單位的大力支持下，我區(qū)聘請(qǐng)了63位同志為禪城區(qū)法制副校長(zhǎng)，會(huì)同今年初xx市教育局為原城區(qū)中小學(xué)聘任的第二屆法制副校長(zhǎng)，形成了一支由120人組成的校外德育骨干隊(duì)伍，協(xié)助學(xué)校開展形式多樣的法制教育活動(dòng)、提供法律援助，配合學(xué)校加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利實(shí)施。
法制副校長(zhǎng)工作是一項(xiàng)政治性、業(yè)務(wù)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性工作，我們要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在依法治校方面的重要作用，從管理上和工作內(nèi)容、形式等方面下功夫。下面，我想談兩點(diǎn)意見：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法制副校長(zhǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)協(xié)調(diào)。
1、協(xié)調(diào)法制副校長(zhǎng)與學(xué)校的溝通聯(lián)系。管理部門應(yīng)制定相應(yīng)的具體制度，為其工作的開展提供必要的條件，保證法制副校長(zhǎng)有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)間和空間開展工作。對(duì)于法制副校長(zhǎng)在開展工作過(guò)程中遇到的難題，管理部門應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，給予解決。
2、及時(shí)推廣成功經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)資源共享。
要加強(qiáng)學(xué)校之間、法制副校長(zhǎng)與學(xué)校之間、法制副校長(zhǎng)之間的信息交流，對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn)，要及時(shí)推廣，實(shí)現(xiàn)資源共享。同時(shí)，要對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，及時(shí)作出相應(yīng)的對(duì)策，以保證法制副校長(zhǎng)工作的順利開展。
二、做好法制教育統(tǒng)一規(guī)劃，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、做好法制教育的統(tǒng)一規(guī)劃。為了保障法制教育效果，法制副校長(zhǎng)在協(xié)助學(xué)校開展法制教育的時(shí)候，要有明確的工作目標(biāo)和針對(duì)性強(qiáng)的學(xué)期法制教育計(jì)劃，區(qū)有關(guān)職能部門應(yīng)就年度或?qū)W期制訂出中、小學(xué)校法制教育規(guī)劃，提出法制教育的重點(diǎn)內(nèi)容和要求。各學(xué)校要根據(jù)區(qū)的規(guī)劃要求，與法制副校長(zhǎng)一起結(jié)合本學(xué)校的具體情況，制定學(xué)期法制教育工作計(jì)劃。
2、注意法制教育的針對(duì)性。由于每個(gè)年齡段學(xué)生的理解能力不一樣，要求掌握的法制知識(shí)內(nèi)容也是不一樣的，因此，應(yīng)區(qū)別學(xué)生的不同年齡層次、不同類型開展法制教育。
3、法制教育要形式多樣化，注重增強(qiáng)教育的實(shí)效性，做到點(diǎn)與面相結(jié)合、重點(diǎn)與一般相結(jié)合。法制副校長(zhǎng)要抓住法制教育的規(guī)律，抓住青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)的心理特點(diǎn)，運(yùn)用各種輕松靈活的教學(xué)方式，使法律知識(shí)真正進(jìn)入到每個(gè)青少年的心靈。
法制副校長(zhǎng)還要根據(jù)社會(huì)的大環(huán)境、政府各時(shí)期的中心任務(wù)，結(jié)合當(dāng)時(shí)學(xué)生的思想狀況，開展宣傳。與此同時(shí)，法制副校長(zhǎng)要積極參與對(duì)校園周邊環(huán)境的整治工作，如果發(fā)現(xiàn)校園周邊治安、環(huán)境有惡化跡象，應(yīng)當(dāng)積極匯同學(xué)校，將情況向有關(guān)部門反映。
4、適當(dāng)擴(kuò)大法制教育的對(duì)象范圍。法制副校長(zhǎng)在他們?nèi)粘５钠辗üぷ髦�，不�?yīng)只是以未成年人為主要教育對(duì)象，還應(yīng)該為教育工作者普及與未成年人有關(guān)的法律法規(guī)，協(xié)助學(xué)校提高教師的職業(yè)道德水平和法制意識(shí)，針對(duì)學(xué)校中老師普遍關(guān)心的法律難點(diǎn)疑點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合《民法通則》、《民事訴訟法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，以講課、座談會(huì)等方法，對(duì)老師進(jìn)行法制宣傳和教育。
同時(shí)，學(xué)生家長(zhǎng)法律意識(shí)的強(qiáng)弱，也與孩子息息相關(guān)，能潛移默化地影響著子女的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。對(duì)此，法制副校長(zhǎng)可以通過(guò)家庭訪問(wèn)、召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、法律咨詢等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流，向廣大學(xué)生家長(zhǎng)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《婚姻法》等與保護(hù)未成年人有關(guān)的法律和正確教育子女方法，提高學(xué)生家長(zhǎng)的法律意識(shí)。
搞好青少年學(xué)生的法制教育，是當(dāng)前普法工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，是我國(guó)民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，是全黨、全社會(huì)的共同任務(wù)，希各法制副校長(zhǎng)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，積極參與學(xué)校法制教育的組織實(shí)施、協(xié)助開展形式多樣的法制教育活動(dòng)、提供法律幫助，提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)，優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，維護(hù)青少年合法權(quán)益，把我區(qū)青少年學(xué)生法制教育工作推上新臺(tái)階。
聘用法制副校長(zhǎng)會(huì)議上的講話 篇4
各位老師、同學(xué)們，大家好!
很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家交流，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)開始了，相信老師們對(duì)各位同學(xué)在新學(xué)期中的注意事項(xiàng)已經(jīng)講得很清楚，而我呢，從法律的角度對(duì)各位同學(xué)再提幾點(diǎn)要求，希望與同學(xué)們共勉。
首先就是一定要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，這是每一個(gè)公民的義務(wù)，更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。最近幾年，我市青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增，案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等，而他們走上犯罪道路的原因有多方面的，只有針對(duì)違法犯罪的原因進(jìn)行分析，才能采取有效措施，預(yù)防青少年違法犯罪�？偨Y(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點(diǎn)：
1、家庭環(huán)境不好，家庭教育扭曲。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，父母是未成年人的第一任教師。有的父母脾氣暴燥，子女一有問(wèn)題，開口就罵，動(dòng)手就打，這樣久而久之，就會(huì)導(dǎo)致子女產(chǎn)生對(duì)抗心理，或者造成悲觀、自卑心理，失去進(jìn)取心。還有由于有的家庭父母殘缺，有的是去世或者有的是離了婚，缺乏父愛或者母愛，沒有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情緒低落，從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理，形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在，但是因?yàn)榻逃椒ú划?dāng)，或者父母榜樣教育不良，自己整日參與賭博等違法活動(dòng)，思想不健康或者作風(fēng)不正派，或者行為不檢點(diǎn)，這樣時(shí)間一長(zhǎng)，他們的子女經(jīng)過(guò)耳濡目染，潛移默化，逐步染上惡習(xí)，導(dǎo)致有樣學(xué)樣，也走上犯罪道路。(據(jù)我國(guó)某城市對(duì)20xx名青少年罪犯進(jìn)行的調(diào)查顯示，他們中的24%來(lái)自父母離異或者父母中有一人去世的家庭，另有20%是家庭其他成員有過(guò)犯罪記錄的，余下的人是因?yàn)槿狈Ω改腹芙獭?
2、不良的社會(huì)影響，引人誤入歧途。目前，我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，各種思潮并存，有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法，以致走上犯罪道路。
3、放松自己的思想建設(shè)，缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。以為這只是空洞無(wú)物的理論，辯別能力和自控能力不夠，法制觀念淡薄，沒有樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，不求上進(jìn)。不懂得自尊自愛，只追求吃喝玩樂(lè)，沒有心思學(xué)習(xí)，甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué)，過(guò)早地步入社會(huì)，在不良因素誘惑下，很快走上歧途。
在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說(shuō)籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)。法制觀念淡薄是導(dǎo)致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。
其次，我在此忠告各位同學(xué)在新學(xué)期間更要樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強(qiáng)，不要多管閑事。所謂自尊，就是尊重自己，既不自己看不起自己，也不向別人卑躬屈節(jié)，不容許別人歧視和侮辱;所謂自律，就是不隨便亂來(lái)，自己嚴(yán)格約束自己的言行;所謂自強(qiáng)，就是不甘墮落，奮發(fā)向上。我們大家都對(duì)犯罪進(jìn)行自我防范，使自己健康成長(zhǎng)，就必須做到尊重自己，嚴(yán)于律已，自強(qiáng)不息。一個(gè)人倘若自甘墮落，或者自我毀滅，那么，任憑社會(huì)怎樣保護(hù)，也是愛莫能助，無(wú)濟(jì)于事。另外我這里所說(shuō)的閑事也不是平常意義的閑事，同學(xué)們到社會(huì)上多學(xué)一點(diǎn)、多看一點(diǎn)根本無(wú)可厚非，而且還要鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，我指的只是與自己、與社會(huì)沒有意義的純粹是別人個(gè)人的事情，不要出于講江湖義氣，不要去染指那些不良行為。對(duì)于哪些是不良行為，相信大家應(yīng)該有所了解。我們看到的一些青少年案件中，有些青年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的，只是由于沒有管束好自己，看到社會(huì)上一些閑事，放任自己去參與，抱著一種僥幸心理，從而走上犯罪道路。
比如說(shuō)有這樣一個(gè)案例，也是象你們一樣的兩個(gè)學(xué)生，他們是同班同學(xué)，因?yàn)樗麄冎g曾經(jīng)發(fā)生過(guò)矛盾，一天，其中一位同學(xué)楊某對(duì)與他發(fā)生過(guò)矛盾的張某同學(xué)說(shuō)：等一下，我們一起回去，張某就以為楊某要打他，于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人，一起商議如何對(duì)付楊某，然后尾隨楊某，其中一人向?qū)Ψ教翎叄鴹钅钞?dāng)時(shí)可能因?yàn)槿松賹?duì)其未加理彩，但后來(lái)卻糾集了其余10多個(gè)人，又?jǐn)r在路上向張某這方挑釁，即而呢，雙方互相毆打，最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴(yán)重打擊，被打成重傷，造成了不可收拾的后果。這是一起聚眾斗毆案件，(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑，除非是多次聚眾斗毆，或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會(huì)影響惡劣的、或者在公共場(chǎng)所、交通要道聚眾斗毆，造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂，或者是持械聚眾斗毆的，應(yīng)判處3年以上20xx年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者，就應(yīng)按照刑法規(guī)定，以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷，構(gòu)成了故意傷害罪，刑法規(guī)定對(duì)故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。而這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點(diǎn)小矛盾，雙方如果能退一步，就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。俗話說(shuō)：退一步海闊天空，同學(xué)們，人生活在社會(huì)中，難免相互之間有磕磕碰碰，但只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢?而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué)，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實(shí)就是我剛才所說(shuō)的多管閑事，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。
所以說(shuō)我們一定學(xué)會(huì)面對(duì)矛盾時(shí)能正確處理各種事情，覺得自己無(wú)法解決時(shí)，別忘了還有你們身邊的老師。
當(dāng)然我說(shuō)了上面的不要多管閑事，不是說(shuō)事不關(guān)已就高高掛起，不是碰到與已無(wú)關(guān)的事情就一味地退縮，如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事，不要一味地忍讓，而是要通過(guò)正當(dāng)?shù)姆赏緩絹?lái)解決。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。同學(xué)們?cè)谡n堂上肯定也學(xué)過(guò)一定的法律基礎(chǔ)知識(shí)，但是可能不太全面，所以在假期里可以通過(guò)書本、電視或者網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)法律常識(shí)，要樹立正確的人生觀、世界觀，從而懂得什么事是可以做的，什么事是不可以做的，不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不可以做的事情。
最后祝大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家。
聘用法制副校長(zhǎng)會(huì)議上的講話 篇5
同學(xué)們：
今天我給大家上節(jié)法制課，講解法律知識(shí)，進(jìn)行法制教育，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。
當(dāng)前，我國(guó)正逐步走向法治社會(huì)，各項(xiàng)法律法規(guī)正逐步建立健全，學(xué)法、知法、守法是每一個(gè)公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實(shí)只在一線之間，在特定情況下，具備基本的法律常識(shí)，運(yùn)用法律常識(shí)去指導(dǎo)自己言行往往能獲得法律的保護(hù)，維護(hù)自己的合法權(quán)益，拯救自己;而對(duì)法律一無(wú)所知的法盲則會(huì)不知所從、一味蠻干，不可避免地走向犯罪的深淵。 人生最大的痛苦和悲哀莫過(guò)于失去自由，失去自由、身陷囹圄時(shí)才知道法律的無(wú)情和自由的寶貴。我們發(fā)現(xiàn)，有些犯罪分子也有過(guò)美好的學(xué)生時(shí)代，他們也不是生來(lái)就是壞孩子，他們?cè)瓉?lái)也曾是優(yōu)秀的好學(xué)生，但是他們不嚴(yán)格要求，結(jié)交了社會(huì)上一些不三不四的朋友，貪圖一時(shí)的享受，沾染上了一些壞習(xí)慣，逐步從一名優(yōu)秀的學(xué)生淪為失足青年，可以說(shuō)致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己，是他們自己首先放棄了對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，放棄了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，放棄了對(duì)自由和人生的正確追求，也就放棄了自己，教訓(xùn)是發(fā)人深省的。
無(wú)知的人最可怕，無(wú)知才會(huì)妄為，無(wú)知才會(huì)導(dǎo)致悲劇，法制觀念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴(yán)懲。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前國(guó)內(nèi)14—25歲青少年在社會(huì)總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達(dá)35.15%，這一數(shù)字令人怵目驚心，惶恐難安。
目前，在我們同學(xué)們當(dāng)中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時(shí)光，不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不嚴(yán)格要求自己，存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞，對(duì)學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧，對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞，自以為是、我行我素，做著危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。在此，我奉勸并告戒這些同學(xué)從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬，改過(guò)自新。
學(xué)校本著“對(duì)學(xué)生的終生幸福負(fù)責(zé)”的教育理念，有決心有信心為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境，同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出如下要求：
(一)掌握基本法律知識(shí)，依法保護(hù)自身權(quán)益
英國(guó)著名思想家溫斯坦萊說(shuō)過(guò)："假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對(duì)共和國(guó)來(lái)說(shuō)就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯(cuò)路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，否則，便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。如今法律在一個(gè)人的生活中已顯得越來(lái)越重要。不懂法律知識(shí)的人叫做"法盲"，法盲在生活中容易吃虧，在工作中容易碰壁。一個(gè)人必須先懂得一些法律的基本知識(shí)，才能將法律作為武器來(lái)保護(hù)自己。作為青少年，知道自己享有哪些權(quán)利，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，你知道怎樣去維護(hù)它，這些還是非常必要的。
另一方面，我們處在一個(gè)特殊的成長(zhǎng)時(shí)期，閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害，尤其需要珍惜花樣年華，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識(shí)，是生存和發(fā)展的基本功，有助于邁好人生的第一步，有助于增強(qiáng)與違法犯罪作斗爭(zhēng)的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范犯罪的意識(shí)和能力。青少年只有學(xué)會(huì)了自護(hù)，才能在犯罪侵害發(fā)生時(shí)，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運(yùn)用有效的防衛(wèi)手段，敢于和善于與犯罪行為作斗爭(zhēng)。
(二)堅(jiān)決擯棄不良習(xí)慣，做遵規(guī)守法好學(xué)生事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來(lái)越多的青少年犯罪中，消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過(guò)度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生啊!
青少年充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習(xí)氣。古人云："立身成敗，在于所染。染蒼則蒼，當(dāng)黑則黑"。青少年就是這么一個(gè)易染的群體，青少年一旦染上惡劣習(xí)性，人生觀和品德就會(huì)向壞的方面發(fā)展，到頭來(lái)只有走向變質(zhì)和墮落，成為社會(huì)的渣滓。因此，拒邪惡，永不沾，抵制各種不良習(xí)氣，應(yīng)該是我們青少年共同的嚴(yán)肅課題。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”;"不以規(guī)矩，無(wú)以成方元圓"。英國(guó)著名文學(xué)莎士比亞說(shuō)過(guò)："紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯"。我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一"階梯"，做遵守紀(jì)律的模范，將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動(dòng)上，從日常生活重的小事做起。希望全體同學(xué)以他們?yōu)檎]，潔身自好，嚴(yán)格要求，追求健康高尚的生活，正視自己的不足，勇于改正自己的缺點(diǎn)，為自己的一生奠定良好的基礎(chǔ)。
目前，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的歷史階段。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展，現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)，我國(guó)將進(jìn)一步改革開放，不斷健全和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，應(yīng)對(duì)加入世貿(mào)組織之后的挑戰(zhàn)，積極參與全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng)，是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在21世紀(jì)中華民族實(shí)現(xiàn)的偉大復(fù)興中，青少年肩負(fù)重大歷史使命，我們希望各位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，自覺學(xué)法、懂法和守法，成為合格文明的公民
聘用法制副校長(zhǎng)會(huì)議上的講話 篇6
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天下午由我為大家作法制安全教育講座。我認(rèn)為舉辦這個(gè)法制教育講座很及時(shí)是當(dāng)務(wù)之急，也是很有必要的，目的就是要通過(guò)這個(gè)講座，讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，杜絕違法犯罪行為，做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。今天，我講三個(gè)問(wèn)題：
一、未成年人為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)？
二、未成年人違法犯罪的原因。
三、未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
一、未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識(shí)
近年來(lái)，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升，犯罪年齡相對(duì)提前，給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。相當(dāng)一部份未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴(yán)重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中，大部分行為人均表示，根本不知道其行為是犯罪行為。
1、我給同學(xué)們講一個(gè)案例，被告人劉某年僅13周歲，是中學(xué)綴學(xué)的學(xué)生，劉某綴學(xué)后，一直沉迷于游戲機(jī)，但父母不給錢，于是他就想到向同學(xué)下手敲錢。一天，他在學(xué)校操場(chǎng)玩時(shí)，看見原同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說(shuō)，你以前跟別人打過(guò)架，被打的人叫我來(lái)拿醫(yī)藥費(fèi)，自己認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人，不給錢就叫人來(lái)打你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計(jì)六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。
2、我再給同學(xué)們講一個(gè)案例（身邊事）。（逃學(xué)、打架、恐嚇、吸煙、罵人）
從這幾起案件的發(fā)生和發(fā)展看，一方面，施害者對(duì)違法和犯罪認(rèn)識(shí)不清，另一方面，被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限，不會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益，以至于三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪，對(duì)規(guī)范自己的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。因此，未成年人必須加強(qiáng)自身法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)使自己了解什么是違法和犯罪，哪些行為構(gòu)成違法與犯罪（也就是要使自己明白什么是可以做的，什么是不可以做的），同時(shí)，知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦：同學(xué)們?cè)诒拘?nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少，但有些同學(xué)遇到過(guò)。向你施加威脅的有本校的學(xué)生，也有外�；爝M(jìn)來(lái)的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的，出了名的壞孩子，你認(rèn)識(shí)他，或是半熟臉，你能從別人那里問(wèn)出他是誰(shuí)。他讓你給錢，給他煙，或是你的其它物品，不然就說(shuō)要打你，（這類事在你們學(xué)校，就發(fā)生過(guò)，而且我也處理過(guò)。）甚至還可能傳說(shuō)以后見一次大一次，他敢在學(xué)校內(nèi)做這種事情就不怕老師嗎，就不怕學(xué)校處理他嗎？是不是膽子太大了。我看，“同學(xué)們并不是他膽子大，而是他利用你膽小怕事，他覺得你不敢對(duì)抗他，不敢聲張告訴老師，給了錢、物、免得以后找茬，受欺負(fù)，其實(shí)他心心里虛得很，只要到學(xué)校來(lái)讀書的，沒有不怕老師的學(xué)生�！庇袀�(gè)現(xiàn)象可以說(shuō)明這一點(diǎn)，那就是學(xué)校里的班干部、“三好學(xué)生”就很少遇到這種威脅，因?yàn)椤耙X物”的學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書都知道，這些學(xué)生和老師關(guān)系密切，是什么都敢跟老師說(shuō)的。
對(duì)此事如何解決呢？
�。�1）應(yīng)該大聲拒絕，不行，我憑什么給你！要正氣壓住邪氣，我跟老師說(shuō)去。
（2）看看自己視野中有沒有老師和正義感的同學(xué)、同時(shí)大呼，使他不敢輕舉妄動(dòng)，記住千萬(wàn)不要膽小，軟弱在此是一文不值。也用不著和他動(dòng)手，如果動(dòng)手一是你顯得不文明，二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外，時(shí)常有一些不三不四的小青年，他們都是本地的流失生和已經(jīng)畢業(yè)的人，他們和壞孩子相互勾結(jié)，狐假虎威專欺負(fù)軟弱的同學(xué)，記住：
�。�1）當(dāng)你遇到這種情況時(shí)，先要拒絕和不認(rèn)識(shí)的人答話
（2）如被強(qiáng)行欄下，要義正辭嚴(yán)說(shuō)我沒有錢，同時(shí)找機(jī)會(huì)迅速離開
�。�3）如果再不讓我走，我就報(bào)警，他是不敢打你的，一旦打你，那就犯了搶劫罪，那可就要坐牢了。
法律是無(wú)情的，只要他敢打你，他就會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。所以我說(shuō)他們做壞事是不敢打你們的，你們應(yīng)該理直氣壯地面對(duì)。
二、未成年人違法犯罪的原因
未成年人違法犯罪有家庭因素、社會(huì)因素、個(gè)人原因，在這里我主要談后一個(gè)方面：
社會(huì)因素及個(gè)人原因
社會(huì)的負(fù)面影響主要來(lái)源于網(wǎng)吧、夜總會(huì)、歌舞廳、游戲機(jī)室，來(lái)自于不良圖書、報(bào)刊、雜志、漫畫和某些影視、錄像作品，黃、賭、毒現(xiàn)象等。
1、目前，影視、錄像、刊物等大眾傳播媒介對(duì)人們特別是中小學(xué)生吸引力極大。一些不良的影視、錄像、文學(xué)作品則會(huì)消磨中小學(xué)生的意志，起著負(fù)面的、消極的影響。例如，現(xiàn)在有些影視多半屬于武打格斗或帶有不良性質(zhì)的幫派打斗，或談情說(shuō)愛，這對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于情節(jié)曲折驚險(xiǎn)，感情纏綿離奇，不良團(tuán)體老大威風(fēng)凜凜，正適合他們的口味。由于這種片子助于江湖義氣，拉幫結(jié)伙，以打群架為榮的思想，使有些中小學(xué)生直接去模仿，打群架、稱“老大”，尋求刺激，這些鏡頭往往是誘發(fā)青少年傷害案件等暴力性犯罪的根源。
2、來(lái)自網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等娛樂(lè)場(chǎng)所的影響。一是對(duì)網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等的監(jiān)督不到位，使管理流于形式；二是大多數(shù)網(wǎng)吧、游戲廳經(jīng)營(yíng)商雖然店里有按規(guī)定掛起未成年人不得進(jìn)入的明牌標(biāo)志，然而他們?yōu)榱恕板X”喪失良心與理智，為學(xué)生提供“便利”服務(wù)。三是許多未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，通宵達(dá)旦地在這些場(chǎng)所里玩樂(lè)，夜不歸宿。有的未成年人為了籌集玩樂(lè)的本錢，不惜走上偷盜之路。
3.精神上迷惘空虛，這是最主要的行為先兆，不好好學(xué)習(xí)成績(jī)低下，不思學(xué)業(yè)，精神恍惚，認(rèn)為念不進(jìn)去書，沒有刻苦學(xué)習(xí)的毅力，卻去看不健康電影及書刊，進(jìn)網(wǎng)吧，打游戲，語(yǔ)言不文明，行為放蕩，好結(jié)交異性朋友等。
4.生活上追求享樂(lè)，這是犯有盜竊、詐騙等侵犯財(cái)產(chǎn)罪的青少年共同特點(diǎn)，趕時(shí)髦、圖安逸、擺闊氣冒充大方，過(guò)早抽煙喝酒。常以為家庭生活條件比較優(yōu)越，父母供得起自己的一切費(fèi)用，尤其是單親家庭的驕生慣養(yǎng)，把自己的意志給毀了。
5.行為逞強(qiáng)霸道，常常毆打他人，欺負(fù)弱小同學(xué)，頂撞老師、以違反校紀(jì)校規(guī)為榮。處處表現(xiàn)自己，不思悔改。不思進(jìn)取。
6.心理上偏執(zhí)狂妄，對(duì)別人批評(píng)教育，充而不聞，逆反心理強(qiáng)烈，性格孤僻、偏執(zhí)。
7.愚昧無(wú)知。犯罪的青少年中，不少學(xué)習(xí)不好或文化水平低的人，無(wú)知和野蠻常常是他們共同特點(diǎn)。
8.缺乏道德：有這樣一件事，一個(gè)初一學(xué)生，一天放學(xué)回家，向其父母要錢，購(gòu)置衣服，母親面對(duì)家近貧困，那有錢時(shí)，他拿起菜刀將其母親當(dāng)場(chǎng)砍死。當(dāng)被公安民警訊問(wèn)后他還說(shuō)“她是我母親，就要給我錢，給我錢就不殺她了。
9.目無(wú)法紀(jì)：違法犯罪的青少年，多數(shù)缺乏法制觀念山西大同市有人青年叫桎小兵在街道鬧市區(qū)與他人下棋，旁觀的一個(gè)中年人說(shuō)他臭棋，他當(dāng)即用隨身攜帶的尖刀將此人桶死。還有個(gè)13歲的少年，將鄰居家兩個(gè)6歲的小女孩殘忍殺死，審訊中問(wèn)他為什么殺人他竟說(shuō)了一句“好玩“。關(guān)押期間，能吃能睡，若無(wú)其事。
三、未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。
所謂犯罪的自我防范是指?jìng)�(gè)人為減少被害的可能，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定，未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面，指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
具體來(lái)講，主要包括四個(gè)方面：
（一）、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，尊重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們看到的一些青少年案件中，有些青年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的，只是由于沒有管束好自己，看到社會(huì)上一些閑事，放任自己去參與，抱著一種僥幸心理，從而走上犯罪道路。
�。ǘ�、樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。
自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的`人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的。如案犯李某原是某中學(xué)的學(xué)生，因父母離異無(wú)人管教學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，他就自暴自棄，成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲，并結(jié)識(shí)了劉某等人，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車司機(jī)，墜落的無(wú)法自拔，最后被關(guān)進(jìn)臨牢，被判處七年徒刑。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。例如前面所舉案例中的方某，他當(dāng)時(shí)就沒有通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩奖Ｗo(hù)自己，如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告，就不會(huì)三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的，要被判刑坐牢。
總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步�！蓖瑢W(xué)們還沒有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辨別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說(shuō)“籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)�！�
最后還是祝大家學(xué)習(xí)愉快！謝謝大家！