高中成年禮儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿(通用3篇)
高中成年禮儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天能參加孩子們的成人禮儀式,并且能代表家長(zhǎng)們發(fā)言,我感到很榮幸、激動(dòng)。在此,我代表全體家長(zhǎng)向孩子們表示誠(chéng)摯的祝福!向關(guān)心孩子成長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);向不辭辛勞,默默奉獻(xiàn)的老師們,表示衷心的感謝!
孩子們,你可知道:成人意味著什么?意味著你們將不再是躲在父母羽翼下任性的孩子;意味著你們要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。所以說(shuō),成人禮不僅僅是一種形式,更是一個(gè)希望,一種喚醒,一番激勵(lì),一份期待。
孩子們,雖說(shuō)你們已經(jīng)成年,可是我還是想囑托你們:不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從孩童的懵懂到少年的憧憬,無(wú)不伴隨著父母的呵護(hù);更不能忘記辛勤培育你們的老師,是老師的諄諄教誨、精心培育、你們才得以茁壯成長(zhǎng);是老師用無(wú)私博大的愛(ài)心,滋潤(rùn)了你們的豆蔻情懷,放飛了你們的遠(yuǎn)大理想。對(duì)父母、老師的恩情,該如何回報(bào)呢?我想,此時(shí)此刻的你心中早已有了答案。
孩子們,此時(shí),我想代表全體家長(zhǎng)向你們提幾點(diǎn)希望和要求:
一是保持健康與快樂(lè)。健康是生命的本錢(qián),是幸福和快樂(lè)的保證。希望你們?cè)诳炭鄬W(xué)習(xí)的同時(shí),也要注意鍛煉身體。不僅要有一個(gè)健康的身體,最重要的還要有一個(gè)健康的心理。希望你們做一個(gè)寬容、樂(lè)觀(guān)、豁達(dá)的人,做一個(gè)陽(yáng)光、堅(jiān)強(qiáng)、自信的人。這樣,在緊張繁重的學(xué)習(xí)生活中,才能找到自己的快樂(lè)!
二是勇于拼搏與奮斗。你們剛剛邁上成人的臺(tái)階,后面還有更多的臺(tái)階在等著你們,需要你們用青春和責(zé)任去走好今后人生的每一步。沒(méi)有努力,哪有成功,沒(méi)有付出,哪有收獲!孩子們,離高考的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了,希望你們能穩(wěn)定心態(tài),努力拼搏,好好復(fù)習(xí),精心梳理,為了自己的夢(mèng)想,哪怕只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力。孩子們!去拼搏,去奮斗吧!
三是接受困難與挫折。我們知道:人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的,要經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨。所以你們要在跌倒中學(xué)會(huì)走路,在嗆水中學(xué)會(huì)游泳,在挫折中學(xué)會(huì)反省,在失敗中學(xué)會(huì)感悟。
四是學(xué)會(huì)感恩。孩子們,你們的每一次進(jìn)步,都凝聚了家長(zhǎng)無(wú)盡的心血,凝聚了老師無(wú)數(shù)的汗水,凝聚了同學(xué)無(wú)窮的幫助,你們要感謝在成長(zhǎng)道路上為你們付出的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)。感謝不能只停留于口頭,你們一定要付之于行動(dòng)。
以上是我給你們提出的四點(diǎn)希望和要求,希望孩子們不要辜負(fù)我們的期望,把握好高中最后階段的每一天,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,用不懈的奮斗去換取無(wú)悔的人生!
孩子們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),背后永遠(yuǎn)都有父母關(guān)注的目光;無(wú)論你們飛得多高,背后永遠(yuǎn)都有老師殷切的期盼。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,愿你們?cè)谑藲q的高臺(tái)上,以成人的恒心與毅力去開(kāi)創(chuàng)未來(lái),以成人的智慧和勇氣走向明天!
預(yù)祝孩子們:心想事成,美夢(mèng)成真!
謝謝大家!
高中成年禮儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,家長(zhǎng)們,孩子們:
大家好!
我是高三媽媽。今天很高興能與大家一起參加這個(gè)莊重的宣誓儀式。
恰巧今天是“母親節(jié)”,祝愿天下所有的母親幸?鞓(lè)!感謝老師們對(duì)孩子們母親般的關(guān)懷,辛勤的耕耘和無(wú)私的付出!
孩子們,十八歲了,長(zhǎng)大了!看到你們一張張稚氣的臉龐,此時(shí)此刻莊嚴(yán)、肅穆,往事就像電影一樣在腦海中回放。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)兒子開(kāi)始學(xué)習(xí)單簧管,每周日上課老師都要求家長(zhǎng)陪同。無(wú)論多累,工作再忙,我和他爸爸都會(huì)抽出時(shí)間陪兒子上課。在一旁聽(tīng)著兒子吹奏,為他每每的進(jìn)步而感到高興。樂(lè)曲從生澀到流暢,從干巴巴再到情感俱佳,身心的疲憊頓時(shí)飛到九霄云外。
還記得他參加八級(jí)考試時(shí),沒(méi)有通過(guò)。這是他短短幾年人生中第一次重大的打擊。他情緒低落、煩躁。我們告訴他失敗不可怕,可怕的是不敢面對(duì)。這次失敗了,沒(méi)有關(guān)系啊,就繼續(xù)努力。努力,努力,再努力,直到成功。
備考十級(jí)的過(guò)程更是艱辛:他常常是小臉掛著淚水,額頭上滲著汗水,時(shí)而專(zhuān)心致志地練習(xí),時(shí)而又用眼睛瞟著一旁的掛鐘,期待著練習(xí)結(jié)束的鐘點(diǎn)早點(diǎn)到來(lái)。遇到不能拿下的樂(lè)句,他也會(huì)退縮,這時(shí)我就會(huì)狠下心來(lái)督促他反反復(fù)復(fù)練習(xí)。嘴唇吹起了泡,手臂酸了,淚水和著汗水,一步步艱難但篤定地向著目標(biāo)前進(jìn)。拿到十級(jí)證書(shū)的時(shí)候,兒子哭了,我的眼里也噙著淚。
這是喜悅的淚,也是艱辛的淚,更是幸福的淚?吹浇裉斓某晒,過(guò)去所付出的一切都是值得的。那一刻我們終于品嘗到了期待已久地,成功地甜美果實(shí)。
上中學(xué)以后,他喜歡上了主持和語(yǔ)言表演,這得益于他在小學(xué)時(shí)參加xx屆小學(xué)生電視辯論賽,并榮獲了最佳辯手。我們依然積極地支持他,同時(shí)提醒他注意合理分配時(shí)間,不能因?yàn)榕d趣愛(ài)好而影響學(xué)習(xí)。
無(wú)論是主持節(jié)目還是詩(shī)歌朗誦,他都會(huì)把自己的想法與我們交流,征求我們的意見(jiàn)。無(wú)論工作多忙,我們總會(huì)十分認(rèn)真、慎重地將我們的建議和意見(jiàn)告訴他,并查閱相關(guān)資料幫助他理解詩(shī)文。
去年,學(xué)校組織的“12?9”詩(shī)文朗誦比賽,我們和他一同準(zhǔn)備比賽,并到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看。演出中,同學(xué)們的精彩表演讓人難忘。通過(guò)觀(guān)看,我們感受到他的成長(zhǎng),并為之感到欣慰和幸福。
為了更多得了解他們這代人的思想動(dòng)態(tài)和心理變化,并在與他交流時(shí)找到共同的話(huà)題,我有時(shí)會(huì)強(qiáng)迫自己聽(tīng)聽(tīng)并不喜歡的時(shí)下流行音樂(lè),看幾部?jī)鹤雍屯瑢W(xué)們喜歡的電影及書(shū)籍。要和兒子成為真正的朋友,就要讓他敞開(kāi)心扉,暢所欲言。
當(dāng)我們談?wù)摰揭恍┥鐣?huì)問(wèn)題,尤其一些社會(huì)陰暗面時(shí),他總是少不了一番議論。我們并不刻意回避這類(lèi)問(wèn)題,在仔細(xì)傾聽(tīng)兒子的議論之后,會(huì)及時(shí)從正面引導(dǎo)他,讓他客觀(guān)地、全面地看待這些問(wèn)題,調(diào)整心態(tài),樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),以積極地態(tài)度面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。
伴隨著孩子的成長(zhǎng),我們分享著你們的痛苦與歡樂(lè)。和你們一起哭,那是面對(duì)失敗時(shí)痛惜的流淚;和你們一起笑,那是在付出艱辛后成功的喜悅。你們?cè)诔砷L(zhǎng),我們也在成長(zhǎng)。當(dāng)你們呱呱墜地的那一刻起,上蒼便注定了我們的生命已經(jīng)緊緊地連接在一起。
從此便多了一份牽掛,多了一份付出,更多了一份責(zé)任。為你們所付出的辛勞在今天此時(shí)已化為欣慰,為你們付出的汗水在今天已澆灌成茁壯的樹(shù)苗。
孩子們,孩子們,作為家長(zhǎng)、作為老師已經(jīng)對(duì)你們嘮叨很多年了。今天,你們成人了!既然成人了,你們就要成為一個(gè)大人,一個(gè)大寫(xiě)的“人”,一個(gè)懷揣夢(mèng)想、肩負(fù)使命、勇?lián)?zé)任的,對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。既然成人了,就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。如何擔(dān)當(dāng)?
當(dāng)下就是好好學(xué)習(xí),在以后的二十八天時(shí)間里,以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考。充分相信自己,相信樹(shù)德的老師,充分利用這二十八天完成又一次質(zhì)的飛躍,破繭成蝶。拼搏二十八天,激戰(zhàn)二十八天,以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)槭藲q的自己獻(xiàn)上第——份成年的禮物,再續(xù)樹(shù)德輝煌。
孩子們,租國(guó)的未來(lái)是你們的,祖國(guó)的希望在你們身上,祖國(guó)等待著你們得建設(shè),這是你們義不容辭的責(zé)任,最后的勝利是屬于你們這些有志青年的。努力吧!拼搏吧!謝謝!
高中成年禮儀式家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
我是程老師,擔(dān)任孩子的數(shù)學(xué)課?赡芪疫叫不出你孩子的名字,可能課堂上我還沒(méi)有叫過(guò)你的孩子回答問(wèn)題,但,我可以肯定地告訴你,課堂上我時(shí)刻關(guān)注著你孩子的聽(tīng)課情況,這個(gè)請(qǐng)你放心。所以,當(dāng)孩子回到家里,你詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),最好問(wèn)“今天數(shù)學(xué)課上學(xué)到了什么知識(shí)?”而不是“今天,老師叫你回答問(wèn)題了沒(méi)有?”只是一個(gè)小建議,如果你覺(jué)得有什么不妥的話(huà),我們可以私下聊,好嗎?
借此家長(zhǎng)會(huì),我要給大家說(shuō)三件事:
一、 如何背乘法口訣表
拐彎背:除了第一橫行外,其他的都是橫著背到最后一句,再?gòu)淖詈笠痪湄Q著背到最后。比如第二橫行,先背“一二得二,二二得四”,接著背“二三得六、二四得八、二五一十、二六十二、二七十四、二八十六、二九十八”,共九句。比如第三橫行,先背“一三得三、二三得六、三三得九”,接著背“三四十二、三五十五、三六十八、三七二十一、三八二十四、三九二十七”,共九句!绻艺f(shuō)的不是太清楚的話(huà),我們私下聊,好嗎?
二、 關(guān)于寫(xiě)數(shù)學(xué)日記的一點(diǎn)想法
數(shù)學(xué)日記,說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn)就是和數(shù)學(xué)有關(guān)的日記。數(shù)學(xué)日記,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是新鮮的,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能不是太熟悉。數(shù)學(xué)日記到底怎么寫(xiě)?寫(xiě)什么?不要怕,其實(shí),寫(xiě)數(shù)學(xué)日記是很簡(jiǎn)單、很愉快的一件事情。下面,我給大家介紹一下我以前的學(xué)生寫(xiě)的數(shù)學(xué)日記,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
1、尋找生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象
生活中處處有數(shù)學(xué),就看孩子是否愿意尋找,就看你是否愿意和孩子一起尋找。
學(xué)習(xí)了《找規(guī)律》后,鄭清遠(yuǎn)小朋友看著自己蓋的被子,寫(xiě)了一篇數(shù)學(xué)日記《被子上的規(guī)律》:
我有一條非常漂亮的被子。
被子上畫(huà)的都是小猴子,有玩球的、有散步的、有開(kāi)車(chē)的。它們是這樣排列的:第一行第一個(gè)是散步的,第二個(gè)是玩球的,第三個(gè)是開(kāi)車(chē)的。第二行第一個(gè)是玩球的,第二個(gè)是開(kāi)車(chē)的,第三個(gè)是散步的。第三行第一個(gè)是開(kāi)車(chē)的,第二個(gè)是散步的,第三個(gè)是玩球的。
我覺(jué)得挺有意思的,就把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽告訴我說(shuō)這就是數(shù)學(xué)課本里將要學(xué)到的規(guī)律。哈哈,還沒(méi)學(xué)的知識(shí),我都能自己在生活中發(fā)現(xiàn),了不起呀!
這篇數(shù)學(xué)日記已在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表。
劉昶小朋友學(xué)習(xí)了《找規(guī)律》后,發(fā)現(xiàn)我們熟悉的走路姿勢(shì)有規(guī)律,于是,他走路,讓媽媽找規(guī)律,當(dāng)時(shí)還真把媽媽難住了:
我一本正經(jīng)地走起路來(lái)。這下可把媽媽難住了,她還真找不到,就請(qǐng)我給她講出來(lái)?丛谒俏覌寢尩姆萆希揖透嬖V她吧:“你看,我的左手在前的時(shí)候,右腿就在前,右手和左腿在后;我的右手在前的時(shí)候,左腿就在前,左手和右腿在后。左右手、左右腿是交替出現(xiàn)的!蔽蚁耠娪袄锏穆齽(dòng)作一樣,給媽媽耐心地講解。
媽媽拍拍我的肩說(shuō):“服了服了!兒子呀,你要好好學(xué),學(xué)會(huì)了教媽媽。讓媽媽和你一起尋找生活中的數(shù)學(xué),讓媽媽也體會(huì)體會(huì)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,行嗎?”
我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。仰起頭,看見(jiàn)月亮咧著嘴,正沖著我笑呢……
這篇數(shù)學(xué)日記已在《教育周報(bào)》上發(fā)表。
希望家長(zhǎng)朋友多多熟悉孩子的所學(xué)知識(shí),靜下心,耐住性子,陪陪孩子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子是可愛(ài)的,孩子是聰明的,孩子是有靈氣的,孩子就是你的驕傲,他,值得你陪!
2、 解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題
用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,是愉快的、令人驕傲自豪的。
王中杰小朋友用學(xué)到的除法知識(shí)解決了哪種襪子最便宜的問(wèn)題——《買(mǎi)襪子》:
今天,媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)襪子。
有三種襪子,價(jià)錢(qián)不等。①一包5雙,共15元。②一包3雙,共12元。③一包一雙,5元。
媽媽問(wèn):“哪種襪子最便宜呀?”
我不加思索就說(shuō):“當(dāng)然是5元一雙的便宜!
“真的嗎?再想想!”媽媽鼓勵(lì)我。
“要想知道哪種襪子便宜,先要知道每種襪子一雙多少錢(qián)。第一種是15/5=3,每雙襪子3元錢(qián)。第二種是12/3=4,每雙襪子4元錢(qián)。呀,真的說(shuō)錯(cuò)了!原來(lái)15元5雙的最便宜。”
“你看,用課堂上學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,多有趣呀!”
“喔,我知道了,以后我要更加努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多的數(shù)學(xué)知識(shí),解決更多的生活問(wèn)題!
我們高高興興地買(mǎi)過(guò)襪子,回家了。嘻嘻,我急著回家學(xué)習(xí)呢!
這篇數(shù)學(xué)日記已在《教育周報(bào)》發(fā)表。
3、 記錄課堂中的數(shù)學(xué)知識(shí)
學(xué)習(xí)了乘加乘減后,孩子們?cè)跀?shù)學(xué)日記中寫(xiě)出了真實(shí)的課堂記錄。
請(qǐng)聽(tīng)張欣的《乘加乘減》:
今天,數(shù)學(xué)老師教我們的是乘加乘減
☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆
老師說(shuō)這種題有3種方法,第一是連加,大家都知道連加怎么算,老師教了看見(jiàn)有幾個(gè)就寫(xiě)幾個(gè),5+5+5+4=19(顆)。第二是乘加,先把不一樣的蓋住,再數(shù)有幾個(gè)幾,有3個(gè)5,再把不一樣的4加上,3×5+4=19(顆)。第三是乘減,把不一樣的變成一樣的,畫(huà)上一個(gè),數(shù)有幾個(gè)幾,4個(gè)5,再把自己畫(huà)的擦掉,減去1,5×4-1=19(顆)。
今天老師教的就是這些了。
有的孩子實(shí)在寫(xiě)不好,就寫(xiě)了一些有關(guān)乘加乘減的題,也行。比如薛金子小朋友寫(xiě)的《乘加乘減》:
今天,數(shù)學(xué)老師教我們新知識(shí)。真簡(jiǎn)單!
1、3+3+3+2=11
2、3×3+2=11
3、4×3-1=11
不管是用語(yǔ)言敘述,還是做一做題,都證明孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講了。認(rèn)真聽(tīng)講是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
數(shù)學(xué)日記的形式還有很多,但孩子們剛開(kāi)始寫(xiě),要求不要過(guò)高,不需要多少華麗的詞句,實(shí)實(shí)在在敘述出生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象、數(shù)學(xué)問(wèn)題、記錄下課堂上的數(shù)學(xué)知識(shí)就行。
三、關(guān)于數(shù)學(xué)閱讀的一點(diǎn)想法
數(shù)學(xué)閱讀,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是閱讀數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍。這學(xué)期,我想帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行數(shù)學(xué)閱讀。在數(shù)學(xué)閱讀活動(dòng)中,家長(zhǎng)和孩子將一起聆聽(tīng)數(shù)學(xué)故事、一起開(kāi)心做游戲,你和孩子將享受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,體驗(yàn)到不一樣的數(shù)學(xué)。
參加數(shù)學(xué)閱讀活動(dòng)的要求是:
1、家里有電腦。
2、家長(zhǎng)有時(shí)間,愿意和孩子一起參加。時(shí)間是每周五下午放學(xué)后。
3、孩子愿意寫(xiě),家長(zhǎng)喜歡寫(xiě)。
愿意的、符合條件的家長(zhǎng)私下可以和我聯(lián)系。
真誠(chéng)謝謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持,你我真心牽手,孩子會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。再見(jiàn)!