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小學(xué)畢業(yè)班動員大會家長發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)班動員大會家長發(fā)言稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們、同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子小學(xué)就要畢業(yè)了,今天能在這里和大家交流,我感到很榮幸。和諧是時代的主題,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境是老師、家長、同學(xué)們的共同心聲。學(xué)校教育離不開家庭教育,孩子的成長離不開家長。做為孩子的第一任、也是終身老師的家長,要承擔(dān)起配合學(xué)校教育、幫助孩子成長的責(zé)任。我自己就是老師,知道當(dāng)老師的辛苦,更體會到春暉老師的辛苦,尤其是畢業(yè)班,各位老師經(jīng)常熬夜苦干,在這里,讓我代表家長們真誠地道一聲:老師們,辛苦了!

  在座的各位家長,都是學(xué)富五車、才高八斗。我在這里是魯班門前耍大斧。不過,一滴水也能折射出太陽的光芒來。借此機(jī)會,和大家探討一些有關(guān)家教的問題,僅供參考。

  我認(rèn)為教育孩子,首先是信任。這是教育孩子的堅實基礎(chǔ)。怎樣做,才能與自己的孩子相互信任呢?簡單地說,就是要與孩子建立“朋友”式的關(guān)系,要理解他們所需、所想。放下家長高高在上的架子,和孩子平等交流;和孩子共同分享快樂、分擔(dān)痛苦。當(dāng)然,信任并不是放任自流,要有原則。

  其次是給予。包括兩個方面。一方面是物質(zhì)的,這方面家長都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個做家長的都在努力做到的。我覺得,這方面固然重要,但在教育孩子的問題上,精神上的鼓勵與支持更加重要。孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難,想退卻的時候,家長的鼓勵無疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動力。孩子的思想出現(xiàn)困惑、迷茫時,家長的關(guān)心、支持肯定是他們心靈的需求。

  最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強(qiáng)的可塑性,同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的應(yīng)該從孩子上學(xué)的第一天起,就有意識地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然這個學(xué)習(xí)任務(wù)決不能僅僅停留于書面作業(yè),還應(yīng)該包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個環(huán)節(jié)。隨著孩子年齡的增長,我們在督促時也要講究一些方式、方法,切忌婆婆媽媽、嘮嘮叨叨。你說的次數(shù)越多,孩子情緒容易燥,效果越差。

  借此機(jī)會,我也想跟同學(xué)們說幾句話。同學(xué)們,你們也辛苦了。不過,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出;不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,哪能看見彩虹?學(xué)習(xí)可以改變命運,學(xué)習(xí)是我們成長的動力。當(dāng)然, 我們學(xué)習(xí)要抓緊時間,爭分奪秒,少看電視,少玩耍,集中精力投入到學(xué)習(xí)中去;用心聽好每一節(jié)課,細(xì)心做好每一道題,認(rèn)真完成每一次作業(yè);合理安排時間復(fù)習(xí),不懂的地方請教老師或同學(xué),課余時間多讀書、多背書;同學(xué)間互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。相信同學(xué)們將不辜負(fù)學(xué)校和家長的期望,奮力拼搏,講求方法、迎接挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為校爭光,為自己在小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活留下完美的回憶!

  老師們、家長們、同學(xué)們,春暉學(xué)校把我們緊緊地聯(lián)系在一起,是一種緣分,更是一種幸運。讓我們共同努力,爭取在今年的畢業(yè)考試中取得好成績,為學(xué)校爭光,更為孩子們的成長奠定良好的基礎(chǔ)吧!我相信,付出總有回報!謝謝大家!

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