小學畢業(yè)班校長發(fā)言稿（精選5篇）
小學畢業(yè)班校長發(fā)言稿 篇1
一、提高認識，增強緊迫感。
一是學校成立“教育教學質(zhì)量年”活動領導小組，召開全校教師動員大會，制定實施方案，分工負責，具體落實。
二是結合縣“教育教學質(zhì)量年”活動，組織全校教師以教研組為單位，開展關于提高教育教學質(zhì)量的大討論，真正認識其緊迫性和現(xiàn)實意義，教師要用新理念、新思維、新做法增強責任意識和質(zhì)量意識。
三是每位教師結合縣、校方案，都要制定出提高教育教學質(zhì)量活動的方法措施，并把此項工作的落實情況作為年度考核的重要內(nèi)容。
二、抓好師德建設。
一是提高教師的職業(yè)規(guī)范意識。根據(jù)形勢的要求，學習“教師職業(yè)道德的特點和功能”、“教師職業(yè)的基本原則”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等，通過學習讓教師認識到教師職業(yè)的責任感和使命感。
二是提高教師敬業(yè)、樂業(yè)意識。根據(jù)本校實際，組織教師學習全國優(yōu)秀師德教師的先進事跡，開展“鑄師魂、養(yǎng)師德、練師能、為師表”的系列活動。教師要樂學生之所樂，憂學生之所憂，全心全意為學生服務。
三、抓好教學常規(guī)管理。
1、教育教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命線。領導班子要把主要精力放在教育教學管理上，利用網(wǎng)絡監(jiān)控，巡視檢查等方式，對教學活動實行全天候監(jiān)管。如發(fā)現(xiàn)有違反常規(guī)管理的現(xiàn)象，都要作為教學事故記錄在案。領導班子每月召開一次教學工作研討會。
2、教導處要加強對教學工作的常規(guī)檢查與監(jiān)督，提升整體教師的教學能力和水平。
主要做法：
一是聽。每位領導每學期聽課不少于30節(jié)。開展教師“互聽互評課”活動，每位教師每學期不少于10節(jié)。每位教師每學期舉行一次匯報課。
二是查。檢查教師的教學設計、作業(yè)批改等。每學期不少于3次。
三是問。召開學生、家長座談會，進行問卷調(diào)查，了解教師的教學情況，及時反饋四是評。對教師的教學后記（每學期不少于課時的1/3）、教學反思（每學期不少于8篇）、教育教學故事（每學期不少于2篇）、教學案例（每學期不少于1篇）、教學設計和作業(yè)批改等進行展評。
3、教導處研制好教學質(zhì)量評估細則，建立教學質(zhì)量評價體系，做好對教學質(zhì)量的檢測與分析（每學期抽測1次）。
4、抓好教研組建設和校本教研、校本培訓、校本課程開發(fā)等。
5、抓好三型教師的培養(yǎng)。一是市縣骨干教師的培養(yǎng)，通過出示范課、研討課等不斷改進教學方法。二是青年教師的培養(yǎng)，開展“青藍工程”，加快青年教師成長的步伐。三是對教學能力薄弱教師的培養(yǎng)。采勸同伴互助，目標引領”，構建提升平臺。
四、抓好課堂教學管理。
提出“向40分鐘要質(zhì)量”的口號，充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，開展“高緯度有效課堂教學”活動，要求教師做到：
1、把功夫下在課前。
一是在課前的準備上，要求教師做到十備：備課標、備教材、備參考、備學生、備教法、備學法、備作業(yè)、備輔導、備課程開發(fā)和備教學具。
二是建立“集體備課、共享資源、揚長補短、課后反思”的集體備課制度。
三是實行“一課兩議”制度，針對每單元一節(jié)課，課前研討教法，課后反思總結。
2、把力量放在課上。每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，要求教師遵守幾項原則：
一是必須明確本堂課的`教學目標。
二是必須激發(fā)學生的學習興趣，讓學生積極主動參與教學活動。
三是所授知識和技能必須當堂檢查、反饋和鞏固，布置作業(yè)要規(guī)范。
3、把輔導加在課后。要求教師對學困生進行耐心輔導。
一是建立學困生成長記錄袋。對學困生心中有數(shù)，教學中要分層指導。
二是教師利用課余時間對學困生進行個別輔導，要有補輔記錄。同時開展優(yōu)秀生與學困生“一幫一、齊進步”結對子的活動，共同提高。
三是教師要經(jīng)常與學困生談心，在課上多啟發(fā)，多提問，多檢查，對學生的進步要適時給予肯定和鼓勵。四是注重與家長溝通，調(diào)動家長協(xié)助學生學習的積極性，以提高學困生的成績。
4、班主任要抓好班級建設，組織內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班隊活動，調(diào)動學生學習的積極性，形成良好的學風。
小學畢業(yè)班校長發(fā)言稿 篇2
今天我們六年級的全體師生聚集在這里，召開我們畢業(yè)班會議，可以說這是一個動員會，也是一個為大家加油鼓勁的大會！
再過短短的六十天，同學們就要畢業(yè)了，就要進入中學里面學習了。這六年來，同學們的學習成效如何，是否具備了進入中學學習的條件，在畢業(yè)之前必需進行一次大盤點，大檢閱——進行小學畢業(yè)檢測試。這是同學們漫長的求學道路上第一個關鍵的臺階，小學階段是基礎階段，能否走好它非常重要，因為它將給同學們小學六年的學習生涯畫上句號，同時這個句號又是大家中學階段學習生涯的新起點。良好的畢業(yè)試成績是是對同學們六年學習結果的肯定，是大家獻給母校最好的畢業(yè)禮物，也是你們給中學老師的第一印象，它將翻開同學們生命中嶄新的一頁！
大家都看到了，我們六年來的小學學習生活，曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌，在三年級的時候，我教同學們的科學，英語曾經(jīng)考過全鎮(zhèn)第三，科學全鎮(zhèn)第一，這也說明同學們是有能力取得好的成績的。尤其是進入六年級，王鏡東、劉忠海、焦文華、李術槐四位老師，為了我們?nèi)〉煤玫某煽�，付出了很多，尤其是王鏡東老師，已經(jīng)六十歲了，擔任我們的班主任，教我們的語文，教學上勤勤懇懇，任勞任怨，站在學校教學的最前沿，從班級管理到教學，非常用心，無論從學習還是做人方面，一點一滴培養(yǎng)我們，各方面取得了很好的成績。也為我們學校爭得了許多的榮譽，這些成績和榮譽的獲得，都是我們?nèi)w師生共同努力的結果，每一屆畢業(yè)班的大哥哥大姐姐們都為下一屆的同學做出了一個好榜樣！今年，為學校爭取榮譽、為學弟學妹們做好榜樣的重任就落在在座的同學們的頭上了，你們有沒有信心和決心取得畢業(yè)檢測好的成績？今年的畢業(yè)檢測試是由諸城市教研室統(tǒng)一組織，所以，我們的成績不僅要和鎮(zhèn)內(nèi)的其他學校比，還要和整個諸城市內(nèi)的其他學校比，所以同學們一定要努力、努力、再努力，讓全市的`老師同學都知道我們大宋華榮小學是最棒的！你們有信心和決心嗎？在剩下的短短幾十天時間里，我希望每個同學都能做到以下幾點：
一、有明確的學習目標。
我希望每個同學都要根據(jù)自己的實際情況制訂一個明確的更高的學習目標，因為只有志存高遠才能激發(fā)自己的潛力。我們不能只滿足于當前的成績，不要原地踏步，必須有一種勇于挑戰(zhàn)自我的精神，給自己確立恰當?shù)哪繕�，目標就能變成壓力和動力，就能催促你不斷前進，超越現(xiàn)在的自己！為此我希望通過今天的這個動員會，在整個六年級中迅速形成一個積極向上、你追我趕、競爭和諧的畢業(yè)班學習氛圍。
二、有必勝的信心。
成功者的態(tài)度包含許多的成份，其中最重要的就是自信，要相信自己，“你行，我也行”，別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學習成績并不理想，也許昨天的你還很貪玩，也許你前面還抄作業(yè)，也許今天早上你還欠交作業(yè)，……但是，沒有關系，“過去的你是怎樣的人并不重要，現(xiàn)在的你怎樣才是最重要的�！蔽蚁Ｍ總�同學都要相信自己，在最后的幾十天時間里，能正視自己的弱點，用堅強的毅力克服學習上的困難，全力以赴，超越自己！
小學畢業(yè)班校長發(fā)言稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮，我謹代表學校向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝！
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的.書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學習生活中，你們在學校的悉心培育下，通過自己的努力，在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步，這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎。我相信，三年后、六年后同學們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學校、最后，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成。
謝謝大家！
小學畢業(yè)班校長發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領導和老師們：
今天我們六年級的全體師生聚集在這里，召開我們畢業(yè)班會議，可以說這是一個動員會，也是一個為大家加油鼓勁的大會！
再過短短的六十天，同學們就要畢業(yè)了，就要進入中學里面學習了。這六年來，同學們的學習成效如何，是否具備了進入中學學習的條件，在畢業(yè)之前必需進行一次大盤點，大檢閱——進行小學畢業(yè)檢測試。
這是同學們漫長的求學道路上第一個關鍵的臺階，小學階段是基礎階段，能否走好它非常重要，因為它將給同學們小學六年的學習生涯畫上句號，同時這個句號又是大家中學階段學習生涯的新起點。良好的畢業(yè)試成績是是對同學們六年學習結果的肯定，是大家獻給母校最好的畢業(yè)禮物，也是你們給中學老師的第一印象，它將翻開同學們生命中嶄新的一頁！
大家都看到了，我們六年來的小學學習生活，曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌，在三年級的時候，我教同學們的科學，英語曾經(jīng)考過全鎮(zhèn)第三，科學全鎮(zhèn)第一，這也說明同學們是有能力取得好的成績的。
尤其是進入六年級，王鏡東、劉忠海、焦文華、李術槐四位老師，為了我們?nèi)〉煤玫某煽�，付出了很多，尤其是王鏡東老師，已經(jīng)六十歲了，擔任我們的班主任，教我們的語文，教學上勤勤懇懇，任勞任怨，站在學校教學的最前沿，從班級管理到教學，非常用心，無論從學習還是做人方面，一點一滴培養(yǎng)我們，各方面取得了很好的成績。
也為我們學校爭得了許多的榮譽，這些成績和榮譽的獲得，都是我們?nèi)w師生共同努力的結果，每一屆畢業(yè)班的大哥哥大姐姐們都為下一屆的同學做出了一個好榜樣！今年，為學校爭取榮譽、為學弟學妹們做好榜樣的重任就落在在座的同學們的頭上了，你們有沒有信心和決心取得畢業(yè)檢測好的成績？
今年的畢業(yè)檢測試是由諸城市教研室統(tǒng)一組織，所以，我們的成績不僅要和鎮(zhèn)內(nèi)的'其他學校比，還要和整個諸城市內(nèi)的其他學校比，所以同學們一定要努力、努力、再努力，讓全市的老師同學都知道我們大宋華榮小學是最棒的！你們有信心和決心嗎？在剩下的短短幾十天時間里，我希望每個同學都能做到以下幾點：
一、有明確的學習目標。
我希望每個同學都要根據(jù)自己的實際情況制訂一個明確的更高的學習目標，因為只有志存高遠才能激發(fā)自己的潛力。我們不能只滿足于當前的成績，不要原地踏步，必須有一種勇于挑戰(zhàn)自我的精神，給自己確立恰當?shù)哪繕�，目標就能變成壓力和動力，就能催促你不斷前進，超越現(xiàn)在的自己！為此我希望通過今天的這個動員會，在整個六年級中迅速形成一個積極向上、你追我趕、競爭和諧的畢業(yè)班學習氛圍。
二、有必勝的信心。
成功者的態(tài)度包含許多的成份，其中最重要的就是自信，要相信自己，“你行，我也行”，別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學習成績并不理想，也許昨天的你還很貪玩，也許你前面還抄作業(yè)，也許今天早上你還欠交作業(yè)，……但是，沒有關系，“過去的你是怎樣的人并不重要，現(xiàn)在的你怎樣才是最重要的�！蔽蚁Ｍ總�同學都要相信自己，在最后的幾十天時間里，能正視自己的弱點，用堅強的毅力克服學習上的困難，全力以赴，超越自己！
小學畢業(yè)班校長發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行汪子頭小學20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過�；厥壮ο嗵幍娜兆�，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書畫、爭相獻妍，你們給母校增添著文化底蘊；你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史；校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的.大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩“的品質(zhì)�；钪�，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學生們！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！
最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。