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黨員增強(qiáng)開展學(xué)習(xí)教育的自覺性發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-19

黨員增強(qiáng)開展學(xué)習(xí)教育的自覺性發(fā)言稿(精選5篇)

黨員增強(qiáng)開展學(xué)習(xí)教育的自覺性發(fā)言稿 篇1

  按照區(qū)文體廣電局黨組“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的要求,今天上午(5.17),長安廣電中心黨支部開展“學(xué)習(xí)有關(guān)文件、增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性”專題學(xué)習(xí)討論活動(dòng),中心全體黨員參加會(huì)議。區(qū)文體廣電局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席會(huì)議。

  會(huì)前,全體黨員重溫入黨誓詞,黨員們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓,立下自己對黨忠誠的誓言,表達(dá)了為黨的事業(yè)奮斗終身的愿望和決心。

  隨后,中心黨支部將全體黨員分成三個(gè)小組,各小組在組長的組織下,召開了 “學(xué)習(xí)有關(guān)文件、增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性”集中學(xué)習(xí)討論會(huì)。

  會(huì)上,每位黨員結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況談感悟,并反思學(xué)習(xí)工作中著力改進(jìn)的問題,積極參與,踴躍發(fā)言。大家紛紛表示,通過前期召開動(dòng)員會(huì)、學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使大家認(rèn)識(shí)到必須端正思想認(rèn)識(shí),使學(xué)習(xí)意識(shí)在頭腦中深深扎根,只有用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,行動(dòng)才能走在前列。通過本次專題研討活動(dòng),增強(qiáng)了大家學(xué)習(xí)教育的自覺性,更加堅(jiān)定了理想信念,明確了努力方向,為推動(dòng)“兩學(xué)一做”工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  最后,中心黨支部認(rèn)為,此次討論活動(dòng)大家思想端正、態(tài)度誠懇,學(xué)習(xí)教育取得了預(yù)期效果。結(jié)合學(xué)習(xí)工作和實(shí)際,他希望全體黨員增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,全面完成學(xué)習(xí)教育的規(guī)定動(dòng)作。同時(shí)號(hào)召中心所有黨員“學(xué)有所思、學(xué)有所悟”,將學(xué)習(xí)貫穿于始終,加強(qiáng)討論交流,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,更好地在本職崗位上作出新的貢獻(xiàn)。

黨員增強(qiáng)開展學(xué)習(xí)教育的自覺性發(fā)言稿 篇2

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央加強(qiáng)思想政治建設(shè)的又一重大部署,體現(xiàn)了對黨的建設(shè)形勢任務(wù)的清醒認(rèn)識(shí)、對黨的建設(shè)規(guī)律的科學(xué)把握,反映了對加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的深邃思考和長遠(yuǎn)謀劃,彰顯了全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心和政治定力。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深刻認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,不斷增強(qiáng)開展學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動(dòng)自覺。

  要深刻認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要舉措。強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)黨的建設(shè),首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。對黨員、干部來說,思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變,“總開關(guān)”沒擰緊,各種出軌越界、跑冒滴漏就會(huì)在所難免。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,目的就是用系列重要講話精神武裝黨員頭腦,用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員言行,讓黨員始終在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。我市現(xiàn)有基層黨組織1.4萬多個(gè)、黨員38萬余名,黨員教育管理任務(wù)很重,如果抓不好、管不嚴(yán),就會(huì)直接影響黨的理論和路線方針政策在菏澤的落實(shí)落地。全市各級黨組織要從講政治和講全局的高度,自覺把開展 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù),牢牢抓在手上,切實(shí)抓好抓出成效。

  要深刻認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是提升黨建工作水平的有力抓手。黨的xx大以來,全市各級黨組織認(rèn)真貫徹全面從嚴(yán)治黨要求,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,黨員干部的黨性觀念和宗旨意識(shí)明顯增強(qiáng),黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯提升。但也要看到,黨性的錘煉不是一朝一夕完成的,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。黨中央和省委方案強(qiáng)調(diào)要著力解決的黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個(gè)方面的問題,在我市黨員干部隊(duì)伍中都不同程度地存在,有的還比較突出。比如,在黨員隊(duì)伍中,有的世界觀、人生觀、價(jià)值觀偏離方向,精神空虛,不信真理信金錢,不信馬列信鬼神;有的黨員榮譽(yù)感、歸屬感、身份認(rèn)同感缺失,把自己等同于普通群眾,甚至連普通群眾都不如;有的不注意個(gè)人品德,做事不誠信,做人不厚道,缺乏正義感;有的不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、無所作為等。有的黨員干部信念缺失、精神缺“鈣”;有的組織觀念不強(qiáng),重大問題、重要事項(xiàng)不請示、不匯報(bào),甚至當(dāng)面一套、背后一套;有的面對困難與挑戰(zhàn),不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng),也不善擔(dān)當(dāng),對矛盾和問題一味地“躲、推、拖”,等等。這說明,嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重,建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍、恢復(fù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的任務(wù)還很重。我們要通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,深入解決黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題,讓黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來,推動(dòng)全市黨的建設(shè)全面進(jìn)步、全面過硬。

  要深刻認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是實(shí)現(xiàn)“科學(xué)趕超、后來居上”目標(biāo)的重要保障。市委的決策部署,需要全市各級黨組織和廣大黨員去推動(dòng)落實(shí),但基層黨組織的戰(zhàn)斗力如何、黨員素質(zhì)的高低,直接影響市委決策部署的執(zhí)行效果。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是菏澤搶抓機(jī)遇、乘勢而上、加快趕超的重要機(jī)遇期,要順利實(shí)現(xiàn)市委確定的“科學(xué)趕超、后來居上”目標(biāo),仍面臨不少困難和挑戰(zhàn)。實(shí)施“四項(xiàng)工程”,補(bǔ)齊發(fā)展短板,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),讓人民群眾有更多獲得感,需要我們付出比別人更多的努力和汗水,尤為關(guān)鍵的是,全市各級黨組織必須堅(jiān)強(qiáng)有力,廣大黨員干部必須真抓實(shí)干。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要建設(shè)一支聽黨的話、跟黨走的隊(duì)伍,凝聚全市上下的智慧和力量,把黨的組織資源、組織優(yōu)勢、組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、發(fā)展優(yōu)勢、發(fā)展活力,為實(shí)現(xiàn)“科學(xué)趕超、后來居上”目標(biāo)提供有力保證。

黨員增強(qiáng)開展學(xué)習(xí)教育的自覺性發(fā)言稿 篇3

  回顧我整個(gè)高中,我覺得是充滿了精彩的回憶的。借用曹光宇學(xué)長的一句話,他說“從二中畢業(yè)去北大最大的一個(gè)優(yōu)勢就是可以無縫銜接”。二中,給了我們寬松自在的發(fā)展環(huán)境,給我們提供了廣闊的平臺(tái),給我們的終身發(fā)展奠基。

  如今,你們馬上就要經(jīng)歷在二中的最后一年,高三。一年前,我也曾與你一樣,對于高三是既憧憬又恐懼,今天回來,主要是跟大家分享一寫我的心得與體會(huì),希望能幫到大家,過好高三一年。

  讓我們先來聊聊大家即將面對的這個(gè)暑假:對于大家怎么安排,我無權(quán)干涉,我只想說說看我的同學(xué)已經(jīng)有過的經(jīng)驗(yàn)或者是教訓(xùn),希望對大家的假期安排有幫助。

  第一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):假期拼命,開學(xué)受益!

  我們當(dāng)年高三開始的時(shí)候有期初考試,然后暑假我是和我的舍友一起到圖書館學(xué)習(xí),從早晨8:30開始,我是會(huì)在下午5點(diǎn)多回家然后晚上自己再整理回顧一下,他們有的人會(huì)在圖書館一直到閉館。從周一到周五,有時(shí)也帶上周末,整整一個(gè)暑假。期初考完一看,結(jié)果非常明了,大家都有不同程度的進(jìn)步,最多的進(jìn)步了近100個(gè)名次,我自己是仍然考了級部第一,但那一次比級部第二高了近20分。

  我想告訴大家的是,在這個(gè)假期中你真的把心收回來,為高考而付出,為自己而付出,你就會(huì)在逆水中前行,哪怕幅度并不大,只是幾分,十幾分。別忘了,我們是在和全省比較,你的幾分的進(jìn)步,都可能被無限放大。而且,這樣的假期會(huì)讓你提前進(jìn)入高三的狀態(tài),你不再需要耗費(fèi)九月乃至十月的時(shí)間做過渡。

  第二個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):把鍛煉或者休息與瘋玩及放縱等同的,會(huì)付出慘痛的代價(jià)!

  我相信有很多人這個(gè)假期中安排了相當(dāng)多次數(shù)的“休息計(jì)劃”或者“鍛煉計(jì)劃”。這本身沒問題,但是請大家注意,這個(gè)所謂的休息或者鍛煉是不是瘋玩,是不是對自己的放縱。

  上午看會(huì)書,下午去打球,晚上再回來學(xué)會(huì)這樣的安排,聽上去非常合理!我的同學(xué)去年暑假就有這樣干的,然而期初考的一塌糊涂……我問過他到底問題在哪?他跟我講,上午看書的時(shí)候會(huì)想著下午打球的事,還會(huì)關(guān)注一下體育動(dòng)態(tài),再加上上午本來就不會(huì)起得早,于是上午基本廢了。

  下午不用提了,肯定是“風(fēng)一樣的男子”。晚上回來吃晚飯洗完澡本來就不早了,然后就開始反乏,或者還約了游戲……于是乎整個(gè)暑假就在這樣的混沌中,度過了……

  我覺得,他說的很現(xiàn)實(shí)。我們級部到最后用打球作為減壓手段的某一個(gè)班級,高考成績出來之后,打球的那些人集體滑鐵盧。其實(shí)想想看縣一級的同學(xué)的心無旁騖,那放縱后自食其果也就非常合天理的了。

  第三個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):不要指望一口吃成個(gè)胖子!更不要?jiǎng)偝粤艘稽c(diǎn)就覺得飽了!

  不要指望一口吃成個(gè)胖子是說不要指望一個(gè)假期就可以讓你的弱勢科目馬上變成強(qiáng)勢科目。不要有太高的自我預(yù)期。

  我原本想通過一個(gè)暑假把我的語文徹底攻克,然而,結(jié)果是,我的語文成績一直到高三下仍然出現(xiàn)過非常的嚴(yán)重波動(dòng),甚至都沒到110。許多問題,為了解決他們,你都需要應(yīng)該持之以恒地奮斗到高考前最后一天,不要期望一個(gè)暑假就能把它們完美解決!不過反過來講,解決掉一部分還是非?尚械摹

  不要?jiǎng)偝粤艘稽c(diǎn)就覺得自己飽了這個(gè)可能更重要一些,也是希望這個(gè)暑假乃至整個(gè)高三大家都能有這樣一種倒空自己的意識(shí)。我高二暑假當(dāng)時(shí)有一個(gè)想法就是突破圓錐曲線和導(dǎo)數(shù),然后就瘋狂地做,很快就自我感覺良好了,事實(shí)上整個(gè)高三上我都有這種感覺,結(jié)果,高三上的期末考試就給了我響亮的耳光!

  那個(gè)時(shí)候,我重新反思我做過的練習(xí),發(fā)現(xiàn)那種學(xué)會(huì)的感覺在讓我心里有底的同時(shí),也成了我進(jìn)步的桎梏。我以為自己學(xué)會(huì)了,但其實(shí)并沒有,還是需要更多的磨練。

  到八月,大家很可能會(huì)覺得自己的有些板塊已經(jīng)學(xué)的不少了,不用再下功夫了。高三更有可能有這種感覺。我希望,大家隨時(shí)都能倒空自己,意識(shí)到學(xué)無止境,意識(shí)到自己的無知,不斷開闊思路,不斷深化理解,永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)自滿情緒。

  如果讓我給大家的暑假學(xué)習(xí)一些具體的指導(dǎo)的話,我覺得你們現(xiàn)在最需要做的事情,是明確自己的短板到底是什么,不要空洞的說自己哪個(gè)科目不好,這樣一點(diǎn)用都沒有,先具體到知識(shí)板塊,然后再具體到題型。

  像我物理磁場部分不是很好,我就先通過做題,發(fā)現(xiàn)我在處理“最”問題和“周期”問題時(shí)尤其的薄弱。我覺得只有這樣的列舉短板才是有用的,有指導(dǎo)性的。這樣,暑假后期我再做到磁場練習(xí)的時(shí)候,就會(huì)特別重視這兩個(gè)類型,做專門的整理。

  在非常明確短板的情況下,下一步,大家需要明白哪些短板是要立刻補(bǔ)完,哪些是需要在一輪復(fù)習(xí)中補(bǔ)完,哪些是用高三去補(bǔ)充完整。這樣不斷明確的過程,會(huì)讓你知道當(dāng)務(wù)之急到底是什么。我相信咱們同學(xué)中有的人現(xiàn)在是過分焦慮的,覺得自己要做的東西太多。

  你現(xiàn)在要做的東西當(dāng)然很多!所以你也不是明天就要高考!你是在336天后才會(huì)高考!所以你現(xiàn)在最需要干的事情就是合理規(guī)劃后面的時(shí)間。像是練字,素材積累,英語作文的積累,學(xué)科思想的領(lǐng)會(huì),答題的清晰思路,這些都需要日積月累的功夫,你都需要用后面一直到高考的時(shí)間去完成。

  當(dāng)然,我這句話的意思是,這個(gè)假期你就必須開始了,不能全部解決,也得先解決掉一部分。

  而像是已經(jīng)復(fù)習(xí)完的數(shù)學(xué)板塊,已經(jīng)復(fù)習(xí)完的理科版塊,你是不是真的學(xué)會(huì)了?如果沒有,那這就是需要立刻解決的問題了,因?yàn)檫@相當(dāng)于你已經(jīng)落下的,絕對不能將這種問題繼續(xù)拖延下去。再例如,下學(xué)期馬上就要復(fù)習(xí)的板塊,如果假期自己不先刷一定量的題的話,開學(xué)之后是否能跟得上,如果跟不上,那這也是需要立刻解決的問題。

  我在此再給理科生的數(shù)學(xué)和理綜提點(diǎn)建議:數(shù)學(xué),我的建議是好好抓住基礎(chǔ)題,但是不能放棄壓軸題。這個(gè)假期,大家應(yīng)該基本完成自己的一輪復(fù)習(xí),就算沒有時(shí)間都進(jìn)行大量的訓(xùn)練,也應(yīng)該把所有的知識(shí)回顧起來,不能上了高三,就好像白手起家一樣,從頭再來,那實(shí)在是人間慘劇!

  然后在回顧的過程中,對于大家都非常清楚的基礎(chǔ)知識(shí)板塊例如三角函數(shù),立體幾何,概率等,還有瑣碎小版塊,框圖,統(tǒng)計(jì),復(fù)數(shù)等,一定要特別重視,要做到復(fù)習(xí)到就敲死,絕不能上了高三再返工。

  這里特別強(qiáng)調(diào)一下瑣碎板塊,千萬不能因?yàn)樾,就不重視,在二中三模的時(shí)候,我們班有些成績挺好的同學(xué)竟然在復(fù)數(shù)上還丟了分!就可見就算是小版塊,不重視,也可能成大隱患!

  對于壓軸題,我絕對不推薦大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候就抱著稍微放一放的心理。第一,壓軸題往往是三問,難不成到了高考,你還真的只要第一問的分?第二三問真的就空白在那里,一分不得?我覺得這很可笑。

  我們說得滿分有困難,從來就沒有人說過得分很困難的。以認(rèn)真的態(tài)度對待壓軸題,做一道,弄懂一道,總結(jié)一道題的方法,如此,就算沒有那么多時(shí)間做大量的壓軸題訓(xùn)練,做一道題也能收收獲一道題的效果。積累多了,其實(shí)第二問乃至第三問也就并沒有那么困難了,可能也只是丟掉最后非常難的一小步的一兩分而已。

  理科我的建議是都盡量完成一輪復(fù)習(xí)。如果有可能,我希望大家假期就能把一輪書還有配套的練習(xí)完成,順便自己再對自己的薄弱科加一本練習(xí)冊。

  理科學(xué)習(xí),刷題是非常非常必要的,沒有足夠多的練習(xí)量,想要理綜得高分,就是白日做夢。因?yàn)槔砭C的高分要求無數(shù)個(gè)小點(diǎn),你全部見過,而且全部掌握。

  我估計(jì)大家還會(huì)有一個(gè)問題,就是假期需不需要開始理綜卷子的訓(xùn)練,我的建議是因人而異。如果你基本的知識(shí)板塊都不完整,直接上理綜就比較不明智,如果假期自己在八月中旬或者八月初已經(jīng)完成一輪了,那么開始也合理。

  講到這里,我估計(jì)大家已經(jīng)快要崩潰了,覺得自己一個(gè)假期怎么可能完成這么多任務(wù)!我告訴大家,只要你合理分配這些任務(wù),肯鉆進(jìn)題海,每天做一塊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)暑假真的可以完成。至少我去年就完成了,而且我完成的,比我今天說到的量要多很多!相信自己,合理計(jì)劃,一切就都有可能!

  勤奮學(xué)習(xí)演講稿

黨員增強(qiáng)開展學(xué)習(xí)教育的自覺性發(fā)言稿 篇4

  一場突如其來的疫情打破了人們原本正常的生活,20__年的春節(jié)注定是不平凡的,在我們闔家團(tuán)圓吃年夜飯的同時(shí),有這樣的一群人,用生命在和病毒打交道;在我們嬉笑玩耍開心時(shí),有這樣一群人,每天都在面對生離死別。

  疫情當(dāng)前,小家和大國,無疑先有大國才能有小家。無數(shù)志愿人員奔赴疫情一線,醫(yī)護(hù)人員為了更好的工作而剪短頭發(fā)甚至剃成光頭,許多熱心市民盡自己最大的努力捐贈(zèng)口罩,不留名字。鐘南山院士義無反顧地奔走在疫情一線,從未放棄。

  萬水千山的距離,是你們,素未謀面的陌生人,用愛扛起生命的重量,我向你們致敬!

  這場無聲的戰(zhàn)役打響以來,千千萬萬醫(yī)護(hù)人員奔赴前線,自動(dòng)請纓、毫不猶豫、毫無退縮,微信群里一句句“我請?jiān)浮薄拔覉?bào)名”是我聽過最動(dòng)聽的誓言,請戰(zhàn)書上的一個(gè)個(gè)紅手印是我見過最耀眼的色彩,視頻上掉落的一縷縷發(fā)絲是我見過最決絕的感動(dòng)。

  如果這算是一封信,這封信,是寫給奮戰(zhàn)在前線的全體戰(zhàn)士,寫給堅(jiān)守崗位為人民服務(wù)的勇士,寫給同是中國的英雄相見而又不能見的親人,寫給努力抗擊疫情的所有人,待到春暖花開之際,見面必定熱情相擁。

  這是一場沒有旁觀者的全民運(yùn)動(dòng),是一場齊心協(xié)力的人民戰(zhàn)爭。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)牢牢堅(jiān)守自己的戰(zhàn)位,只要我們繼續(xù)發(fā)揮特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位,相信一定能打贏這場阻擊戰(zhàn)。

  滄海橫流方顯英雄本色。有無數(shù)“逆行者”的拼搏奮斗,一定能戰(zhàn)勝疫情、打贏這場特殊戰(zhàn)爭,確保人民群眾的生命安全和身體健康。

黨員增強(qiáng)開展學(xué)習(xí)教育的自覺性發(fā)言稿 篇5

  女排重隔2019年站到奧運(yùn)之巔,賽后采訪的時(shí)候姑娘們不斷說的一個(gè)詞就是“女排精神”,女排精神還在。這場比賽我們看到其實(shí)打的很艱難,第一局輸下來的時(shí)候感覺,實(shí)力差的有點(diǎn)大,危險(xiǎn)。沒想到從第二局開始,我們加強(qiáng)了發(fā)球、攔網(wǎng)防守和后排策應(yīng),打得非常耐心和堅(jiān)韌,逆風(fēng)球也是一個(gè)個(gè)拼,慢慢扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,直至最終勝利?梢哉f,這場仗完全是拼出來的。

  這里面的耐心和韌勁,怎么能夠在這群平均年齡只有24歲的姑娘們身上體現(xiàn)得如此硬氣,是誰在背后默默打造著這些東西?我們看到整個(gè)比賽過程中,郎指導(dǎo)和對方教練的面部語言有些不一樣。不論球隊(duì)順風(fēng)還是逆風(fēng),郎指導(dǎo)的臉上一直是冷靜的、淡定的,讓我們想到2019年前陳忠和的“死亡微笑”,是可以讓前線的姑娘們有心理上的依靠的:我們不想那么多,就一個(gè)個(gè)拼下來,拼到哪是哪。反觀對方教練,臉上表情更多的是焦慮、埋怨。不過也挺帶種的,明星主攻狀態(tài)不好,堅(jiān)決摁在板凳席上,反而盤面似有扭轉(zhuǎn)、更加焦灼,這點(diǎn)是真英雄。

  祝賀中國女排,祝賀中國隊(duì),感謝中國女排!

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    老師們、同學(xué)們:你們好!“曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛,走遍千山和萬水,一路走來不能回”,驀然回首我們已走過了高一,跨入了高二,踏上了新的征程,繼續(xù)追尋我們的夢想!青春年少,正是多夢的季節(jié)。...

  • 努力學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文(精選3篇)

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:上午好!春回大地,萬物復(fù)蘇。過年的喜慶剛剛淡去,新的學(xué)期又開始了。這是一個(gè)充滿著無限美好的開始,這是一個(gè)瞳景著未來新生活的開始。...

  • 榜樣學(xué)習(xí)發(fā)言稿(通用9篇)

    大家好!記得法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西”,法國作家羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。...

  • 中小學(xué)“五項(xiàng)管理”專題學(xué)習(xí)教師發(fā)言稿(精選3篇)

    充足的睡眠是兒童青少年健康成長的`基礎(chǔ),不僅可以促進(jìn)身體生長發(fā)育和免疫功能的調(diào)節(jié),而且對心理健康有重要的作用。提高學(xué)生睡眠質(zhì)量是學(xué)校五育并舉的重要體現(xiàn),也是高效課堂的基礎(chǔ)保障。...

  • 學(xué)習(xí)匯報(bào)發(fā)言稿范文(精選5篇)

    我于九月二十五號(hào)至二十九號(hào)在德州參加了山東省初中英語全國優(yōu)質(zhì)課預(yù)選。全省十七個(gè)地市每市派出一名選手參加了這次預(yù)選,比賽取前十名,一名全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),將代表山東省參加十一月份在廣州舉行的全國優(yōu)質(zhì)課觀摩,兩個(gè)二等獎(jiǎng)和七個(gè)三...

  • 學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步發(fā)言稿(通用3篇)

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是xx縣xx小學(xué)五年級x班的,很高興今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長》高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯。...

  • 關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度演講稿(通用3篇)

    告誡自己,自己很強(qiáng),課程很簡單,有這樣的心態(tài)和心理暗示學(xué)習(xí)就不是很難!學(xué)習(xí)一門課程不能總是發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)習(xí)明白的地方,而是應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己今天學(xué)會(huì)了什么學(xué)習(xí)一門課程,不能總是看到自己學(xué)不會(huì)的東西,而是要盡量也要看下自己學(xué)會(huì)了什么。...

  • 關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的發(fā)言稿范文(精選14篇)

    尊敬的各位家長:下午好!在這里,我要代表學(xué)校感謝你們在百忙之中,抽空來參加這個(gè)家長會(huì)。在此,我們首先祝賀您的孩子在本次調(diào)研考試中取得了優(yōu)異的成績,同時(shí)也感謝您對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝您對我們班級工作的大力支持。...

  • 學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神領(lǐng)導(dǎo)講話(精選3篇)

    各位同志:根據(jù)縣委的文件精神,要求近期認(rèn)真組織學(xué)習(xí)省委十一屆十四次全委(擴(kuò)大)會(huì)和市委三屆二次全委(擴(kuò)大)會(huì)精神。這兩個(gè)會(huì)議是黨的xx屆六中全會(huì)之后,省市相繼對深化文化體制改革,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題進(jìn)行了專...

  • 黨員增強(qiáng)開展學(xué)習(xí)教育的自覺性發(fā)言稿(通用3篇)

    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央加強(qiáng)思想政治建設(shè)的又一重大部署,體現(xiàn)了對黨的建設(shè)形勢任務(wù)的清醒認(rèn)識(shí)、對黨的建設(shè)規(guī)律的科學(xué)把握,反映了對加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的深邃思考和長遠(yuǎn)謀劃,彰顯了全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨...

  • 小學(xué)生我學(xué)習(xí)我快樂我成長演講稿(通用3篇)

    還記得一年前,我邁進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,我激動(dòng)萬分。大學(xué)是一片新天地,它將是我人生的又一段旅程。大一第一學(xué)期,我的成績很不理想,而且還掛了科。當(dāng)看了自己的成績后,心里很是難過。...

  • 關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度演講稿(通用3篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家早上好,我演講的題目是:學(xué)習(xí)心態(tài)學(xué)習(xí)心態(tài):在我們的行業(yè)中有一句老生常談的話:學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)這件事貫穿于我們行業(yè)的始終。...

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