交流會發(fā)言稿范文(精選10篇)
交流會發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁們:
大家好!
很高興今天能和大家坐在一起交流班主任工作經(jīng)驗,說是交流,實際我是抱著向大家虛心討教的態(tài)度來學習的。我知道在座的都是在班級管理工作中很有經(jīng)驗的班主任。雖然我當班主任也有好幾年時間了,但是,經(jīng)驗談不上,在好多方面還存在許多的困惑,F(xiàn)在就我在工作中的一點體會提出來和大家共享,有說的不當?shù)牡胤竭請大家提出寶貴的意見和建議,我們一起探討,以便我們在以后的工作中能做到更加得心應手。
一、在學生心目中樹立班主任良好的形象。
要想在學生心目中樹立良好的形象就要求我們一言一行都能做到以身作則,講話文明,課堂上不隨意辱罵學生。盡力尊重每一個學生,即使他們犯錯的時候也不能用中傷挖苦的語言刺傷他們。還有要公平公正的對待每一個學生,不管是學習優(yōu)秀的學生還是學困生,我們都應該給予一個老師應該給予學生的愛,其實有時學困生更需要我們的關(guān)愛,他們長期生活在被歧視,自卑的陰影里,缺乏自信,有時就干脆破罐子破摔。所以我們應該更多的關(guān)注他們的內(nèi)心需求,哪怕是一個鼓勵的眼神,一句溫柔的話語,都可能使學生從你那獲得力量和信心。改變他以后的學習態(tài)度,能讓他更加的尊敬老師。特別是到了高年級,班主任管理難度主要就在這些學困生方面,因為他們的不被重視,甚至長期被歧視,可能讓他們自暴自棄,而且會影響,帶壞其他學生。所以多給這部分學生關(guān)注,讓他們感受到老師的關(guān)愛。即使學習成績差也讓他們享受公平的待遇。
二、組建一個強有力的班干部團隊,盡力幫助樹立班干部威信。
有幾個能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂,他們能夠幫助減輕班主任的好多中作負擔。所以我們在選擇班干部的時候一定要慎重,選擇那些能力強,學習好,行為習慣好,在學生中口碑較好的學生做為班干部。其次要在工作中不斷的給這些班干部教會一些工作方法,教他們怎樣管理學生,怎樣與其他學生融洽相處。一旦,發(fā)現(xiàn)其他學生對班長有不尊行為,要及時做好學生的思想工作。讓其他學生認識到班長是為全班學生在工作,他們犧牲掉自己好多的時間,是為了保證大家能有一個良好的學習環(huán)境。讓其他學生站在班干部的立場上,盡力理解班干部。還有發(fā)現(xiàn)班干部有什么做的不好的地方,盡力私下里找他們談,做他們的思想工作,盡力維護班干部在班級中的形象,讓他們能和其他同學融洽的相處是最關(guān)鍵的。
記得我們班有這樣一個例子:一次,兩個班長哭著給我訴苦,說他們不想當班長了,班上幾個調(diào)皮的學生經(jīng)常和班長頂嘴。好多學生管理他們時都有程度不等的現(xiàn)象。知道這個情況后,我意識到問題的嚴重性,班長沒辦法管理全班學生怎么行呢?這工作怎么搞呢?我找了帶頭的一個,也是情節(jié)比較嚴重的,我和他談了好長時間,最后要求他給班長公開道歉。最后他寫好道歉信,在班上流著淚很誠懇的給兩位班長道歉,完了,全班同學都被他的態(tài)度感動了,熱烈的給他鼓掌,我在班上給他們分析了班長工作的辛苦,以及班長工作對全班同學的重要性。在我的感召下,曾經(jīng)頂過嘴的學生都主動向班長道歉,幾乎是全班同學,最后全班哭成了一大片。那是一堂有著深刻教育意義的課,從那以后再沒有人反映過,而且同學們都比以前自覺多了。直至現(xiàn)在好多同學寫難忘的事都會寫到這件事,也許這是他們永生難忘的一堂課。
三、做好學生的思想教育工作。
我們的教育不僅僅是教給學生知識,更重要的是教育他們怎樣做人。抓住每件小事,培養(yǎng)他們誠實、善良、正直的品格。特別是高年級學生,更應該注重和他們情感的交流,因為他們已經(jīng)有了一定的思想和主見,有時我們對某些事情的處理不當,可能造成他們的逆反心理,給以后的工作帶來困難。所以盡力要耐心的,心平氣靜的曉之以理動之以情,讓他們覺得你并不是一味的批評他,而是更多的在關(guān)心他,這樣你的教育才更容易被接受。
四、多開展一些班級活動。增強班級凝聚力。
我們現(xiàn)在的學生課業(yè)負擔重,學校向老師要成績,老師向?qū)W生要成績。所以好多時候?qū)W生就是單調(diào)的寫作業(yè),填資料。他們最盼望的就是班里能經(jīng)常舉行一些別開生面的活動,在活動中,愉悅了他們的身心,豐富了他們的生活,增長了他們的知識,還可以增進師生的感情,增加學生們的互相了解,增強班級的凝聚力,何樂而不為呢?我們班主任有好多是語文老師,比如在班上開展一些詩歌散文朗誦比賽,成語接龍賽,演講比賽,或者歌詠比賽等等,都是最受學生們歡迎的了。對此,我深有體會以。不管哪種內(nèi)容的比賽,都可以在娛樂中學習,學習中娛樂,每一次活動他們或多或少的有收獲。前段時間,我們班利用班會舉行了一次歌曲表演。前兩周孩子們就利用課間和課余時間開始學習歌曲了,都想到時露一手。到那天,氣氛是高潮迭起,首先他們就要求我先唱。我也只能率先垂范了,這一唱,感染了他們,也讓他們放開了膽子。看著他們那么高興,下課還哼個不停,還三個一伙,五個一群坐在一起練歌。感覺他們的課余生活這樣安排不是挺好的嗎?總比在校園追趕打架好多了。所以有時班級的一些活動還可以培養(yǎng)孩子們健康的興趣愛好。
當然,不同的年齡段,不同的年級管理方式也不同。以上只是我個人的一些拙見,有好多也是我意識到了,但在工作中貫徹的也不是很到位,只是在這里提出來,希望能起到拋磚引玉的作用。說的不合理的地方還請大家多提寶貴意見,大家共勉。再次感謝大家!
交流會發(fā)言稿范文 篇2
水電八局作為一個成立于1952年的老牌在湘央企,近些年來在維護職工合法權(quán)益、竭誠服務職工群眾方面堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,探索和實踐了一些維權(quán)的方法和途徑,取得了較好的成效。
一、回歸本色本源,維護職工權(quán)益
1.建立一級法人三級職代會工作機制,讓民主之花開遍每個角落。
水電八局是一家具有三項特級資質(zhì)的建筑施工企業(yè),實施一級法人三級管理的組織管理模式。20xx年以來,針對臨時項目機構(gòu)眾多、上級職代會難以覆蓋所有基層項目的狀況,我們打破局總部和二級單位兩級職代會制度,建立了在臨時性項目機構(gòu)召開職代會的民主制度,開啟了“一級法人三級職代會”的民主管理與民主監(jiān)督新模式,讓更多職工感受民主的價值與氛圍。
為了確;鶎勇毚鷷〉贸尚В覀冎贫“4+1”職代會模版,規(guī)定了項目班子向會議代表報告工作、處理職工代表提案、民主評議項目領(lǐng)導干部、項目工會主席向會議代表述職等四項規(guī)定動作,如有涉及項目重大決策或職工切身利益的制度應上會接受代表審議。20xx年至20xx年,基層項目職代會合計參會人數(shù)x人次,征集和處理提案x個,審議通過x項決議,民評測評項目領(lǐng)導干部x人次。這些數(shù)據(jù)充分說明了項目職代會的獨特成果,這是原來兩級總部的職代會不可替代和衍生的,它有效解決了大量基層職工最關(guān)心最現(xiàn)實最直接的問題。
2.以“主席接待日”為載體,讓職工訴求維權(quán)渠道暢通無阻。
八局三級工會(重點是基層項目工會)統(tǒng)一將每月15日定為“主席接待日”,由工會主席、工會干部與職工開展“面對面、心貼心”交流活動,準確掌握職工心態(tài),真實了解職工需求,合理解決職工思想問題與現(xiàn)實困難。“主席接待日”基本做到了“月月有組織、事事有回復、件件有落實”。20xx年各級工會主席共開展“主席接待日”活動1286人次,接待來訪職工1760人次,收到問題反映1211個,全部進行了解決或答復,保障了職工訴求維權(quán)的渠道暢通無阻。
二、創(chuàng)新人文關(guān)懷,提升幸福指數(shù),竭力服務職工群眾
從20xx起,八局工會大膽將工會基本職能拓展為“維護、參與、建設(shè)、教育、服務”五項基本職能,確立了“真情維護、真誠參與、真心建設(shè)、真招教育、真實服務”的“五真”方針。為職工開展了凈水器等生活用品團購、私家車險團購、未限購前的住房團購,投資與理財產(chǎn)品團購,為職工增收節(jié)支達五千多萬元;將文體協(xié)會化整為零,將9000多名職工納入了700多個小型文體協(xié)會,讓有共同愛好的職工自行組織開展各自特長的文體活動,極大活躍了職工文體生活。今天主要向大家匯報的是我們所開展的“職工家庭志愿服務”和“職工健康管理服務”兩項服務工作。
1.建立家庭志愿服務機制,為一線職工解決后顧之憂。
八局大部分職工在異地工作,當職工家庭遇到緊急事項或特殊困難(如家人突發(fā)疾病、老人走失、小孩逃學、婆媳不和)等家庭生活中的常見問題時,很難及時顧及。八局工會于20xx年制訂了《職工家庭“一對一”志愿服務方案》,20xx年出臺了《職工家庭志愿服務緊急援助實施辦法》和《職工家庭志愿服務法律援助實施辦法》,成立了職工家庭志愿服務緊急援助中心和職工家庭志愿服務法律援助中心,同時對異地職工家庭開展“一對一“、一對多”和“多對一”的志愿服務工作。目前,志愿加入服務活動的志愿者x名,已經(jīng)結(jié)對實施志愿服務的職工家庭84對。20xx年為職工家庭提供緊急送醫(yī)問診等服務27人次,提供法律咨詢服務353起,受理熱線求助電話7個。志愿服務工作初見成效。
2.建立職工健康管理機制,為職工健康保駕護航。
近年來,八局每年都有好幾例職工因亞健康問題未加以重視而導致突發(fā)疾病去世的事例,這不僅是職工家庭的悲痛,也是企業(yè)的損失。20xx年11月,八局與頤和云健康科技有限公司簽訂了合作協(xié)議,引進鯊魚健康管理團隊為八局員工開展健康管理服務工作。一年以來,通過“線上”+“線下”服務方式,有6000多名職工進行了在線健康評估,了解了個人身體狀況,634名職工在鯊魚健康團隊的干預下,肥胖、高血糖、高血脂、高血壓等健康狀況得到了非常明顯的改善。八局黨委書記、董事長朱素華說:“沒有健康,何談幸福!員工健康問題不僅是員工個人的事,也是員工家庭的事,更是員工所在企業(yè)的事。要建設(shè)幸福八局,首先要建設(shè)健康八局!”
交流會發(fā)言稿范文 篇3
我出生在農(nóng)村,當過老師,來自基層,來自老百姓。在組織的培養(yǎng)下,從淮安自來水公司一名普通辦事員干起,先后擔任過自來水公司副經(jīng)理、清江建筑安裝公司副經(jīng)理、淮安市中房集團淮陰房地產(chǎn)開發(fā)公司經(jīng)理、淮安市城市建設(shè)指揮部辦公室開發(fā)經(jīng)營處處長、淮安市高教園區(qū)投資實業(yè)有限公司公司副總經(jīng)理、淮安市高教園區(qū)管委會副主任、淮安新城投資開發(fā)有限公司總經(jīng)理、淮安市新城規(guī)劃建設(shè)管理辦公室黨委副書記、副主任、淮安生態(tài)新城黨工委副書記、管委會主任等職務。30 多年來的學習與工作實踐,在自身不斷得到鍛煉與提高的同時,也深深感受到只有同黨與人民的利益緊密相連,勇于擔當,求真務實,才有成功的事業(yè);只有勤奮學習,深入一線,才有光明的前途。具體來說有以下四方面體會:
一、注重提升學習素質(zhì)
學習是增長知識才干的重要途徑,也是創(chuàng)新的前提與基礎(chǔ)。我工作30多年時間,在不同崗位上工作過,專業(yè)差別很大,我大學畢業(yè)于原淮陰工專,第一學歷起點不高,學的工民建專業(yè),就是今天講的土木工程,我開始分配到原淮陰市自來水公司參與籌建地面水廠建設(shè),對給排水專業(yè)一無所知,成為我工作的瓶頸,我沒有泄氣,從那時起我就樹立了不停地學習的勇氣,到實地學,向身邊同志請教,向?qū)嵺`求真知,短短幾年時間我從一個門外漢成為這個項目總指揮,得到了同濟大學給排水專家教授好評,因組織的重視和關(guān)懷,我經(jīng)歷多崗位鍛煉和使命,無論在那里我都堅定這個行業(yè)我不熟悉不要緊,只要有一顆不斷學習的心就一定能夠成功,實踐也證明無論在房地產(chǎn)行業(yè)從事建筑企業(yè)管理,還是在城市經(jīng)營或園區(qū)建設(shè)方面都取得了很好成績,得到了社會認可,由于我多崗位經(jīng)歷和成績,2019年市委市政府從推進淮安中心城市建設(shè)的高度,決定興建淮安生態(tài)新城,實現(xiàn)三城融合,五區(qū)聯(lián)動,使淮安生態(tài)新城成為淮安新的行政中心、文化中心、體育中心,成為人們宜居宜業(yè)的新福地,市委抽調(diào)我具體負責籌建生態(tài)新城建設(shè),通過七年努力,在各級領(lǐng)導和社會各界關(guān)心支持下,生態(tài)新城基本框架已經(jīng)建成,并于去年成功舉辦了第xx屆省運會,淮安行政中心也已于今年5月份正式啟用,生態(tài)新城已經(jīng)站在產(chǎn)城融合二次創(chuàng)業(yè)的新起點上。從這個角度看,我的每一項正確的工作決策,每一項工作的成績?nèi)〉枚际乔趭^學習的結(jié)果,總結(jié)起來有四種方式進行學習。一是注重向文件學習。作為一名黨員領(lǐng)導干部,我平時注重學習中央、省市大政方針文件,吃透政策并結(jié)合工作實際,科學指導工作沿著正確方向開展。二是向書本學習。經(jīng)常學習市場經(jīng)濟、社會治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、工程管理等方面知識,不斷提高理論水平與業(yè)務素養(yǎng)。三是向同事學習。拜老領(lǐng)導、基層群眾為師,學習他們豐富的工作經(jīng)驗和解決問題的方法,博采眾長,集中智慧。四是向?qū)嵺`學習,踐行一線工作法,在一線調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己工作能力和水平。
二、敢于擔當務實求效
作為一名領(lǐng)導干部,必須把干事創(chuàng)業(yè)作為自己的本分,在難題面前,敢闖敢試,敢為人先;在矛盾面前,敢抓敢管,敢于碰硬,在風險面前,敢作敢為,敢擔責任。我始終認為擔當精神體現(xiàn)著領(lǐng)導干部的黨性和覺悟,體現(xiàn)著領(lǐng)導干部的胸襟和勇氣,也決定著領(lǐng)導干部職責的履行、作用的發(fā)揮、貢獻的大小!敖o我上”和“跟我上”兩種口號和做法,就會產(chǎn)生截然不同的效果。因此,自我工作以來,但凡重大工作任務,我都做到靠前指揮、親自上陣,關(guān)鍵節(jié)點做到親自介入、親自抓,遇到重大矛盾不回避、不推諉、不搪塞,主動擔責,積極化解。比如在2019年生態(tài)新城建設(shè)之初,由于我們沒有縣區(qū)政府的專業(yè)機構(gòu),各項制度建立存在一定的滯后性,加上我們自身人員工作經(jīng)驗不足,在拆遷工作中引發(fā)了矛盾,甚至一度引起焦點訪談的關(guān)注,身正不怕影子斜,面對記者的實時采訪,我緊緊圍繞市委市政府的決策精神,耐心細致做好解釋工作,成功地化解了相關(guān)矛盾。同時,我高度重視自身及隊伍的執(zhí)行力建設(shè),執(zhí)行力是衡量一個人、一個部門單位的工作力度、工作效果的重要標志之一。無論是在企業(yè)還是在機關(guān),我覺得任何工作都不是繡花,都要講求效率與質(zhì)量,實實在在的干出來。生態(tài)新城人手少,事情多,組建一支業(yè)務過硬、勤奮敬業(yè)的干部隊伍也至關(guān)重要。比如前不久生態(tài)新城順利通過國家住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部專家組驗收,成功成為全國首個綠色園區(qū)示范工程。在沒有成功模式和成熟經(jīng)驗可以借鑒的情況下,生態(tài)新城七年來的建設(shè)成績以及驗收期間展現(xiàn)出來的強大執(zhí)行力得到考核組成員一致稱贊。參與驗收工作的很多同志緊緊對照各項驗收環(huán)節(jié),圍繞創(chuàng)建目標、考核指標,經(jīng)常加班加點,高水平、高質(zhì)量的完成了驗收準備工作。做到這一點,培養(yǎng)人才是關(guān)鍵,我始終把培養(yǎng)人才、提高執(zhí)行力作為工作中的重要內(nèi)容,在全委開展鍛造工程,結(jié)合各部門業(yè)務需求,有針對性開展人才培養(yǎng)工作,形成了一支業(yè)務過硬、勤奮敬業(yè)的干部隊伍。
三、立足本職找準定位
三十多年的工作實踐讓我體會到,一個地方,一個單位的團結(jié),重點是領(lǐng)導班子的團結(jié),堅持黨委領(lǐng)導是最基本的政治原則和智慧,為此,我擔任生態(tài)新城管委會主任期間,我常常提醒自己要根據(jù)組織的決定和班子的分工,找準定位,堅決做到進位不越位,盡責不越權(quán),加強團結(jié)協(xié)調(diào),形成協(xié)作合力,對新城內(nèi)重大問題都堅持集體討論、集體決定,堅持和維護黨的民主集中制原則,集思廣益,不搞一言堂。對各項工作堅持嚴格按規(guī)章、按程序辦事,不插手、干預分管領(lǐng)導、職能科室的正常工作,特別是對于一些工作,由于管理存在交叉,有些事情存在我和書記“共管”的現(xiàn)象,遇到這種情況時,我都及時向書記匯報,并力所能及的支持書記工作,在全委中間形成了正職正直,副職負責,中層忠誠,員工爭先的良好氛圍。此外,我還重視處理好與班子成員之間的關(guān)系,時刻牢記自己必須有容人、容事、容言的胸懷,在黨工委的帶領(lǐng)下,團結(jié)班子成員,做到統(tǒng)籌兼顧、抓大放小、真誠待人,鼓勵班子成員講真話、實話、積極主動做好工作。在具體工作落實上,能通過主任辦公會解決的,及時聽取各方意見,尊重多數(shù)同志意見,并注意采納個別不同意見的合理成分,使大家的意見、建議在溝通中形成共識。在具體工作上,堅持分工負責,共同推動,對原則性強、社會敏感、群眾關(guān)注度高的事情,堅持親自督查過問,一抓到底;對常規(guī)性、程序性事務則放手給其他同志負責,真正做到了找準位、不越位、不錯位、不缺位、善補位。
四、嚴于律己廉潔奉公
公生明,廉生威。嚴于律己、廉潔奉公是領(lǐng)導干部黨性修養(yǎng)好,思想品德高的具體體現(xiàn),也是領(lǐng)導干部在群眾和干部職工中樹立自己良好形象和威信的重要途徑。多年來,我始終把強化自身建設(shè)、加強黨性修養(yǎng)、樹好自身形象作為履行職能的前提和基礎(chǔ),時刻提醒自己手中的權(quán)力只能用來為黨和人民群眾謀利益,不能為自己謀私利。我始終自覺貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定以及市委十二項規(guī)定,弘揚“多一萬不富、少一萬不窮、貪一萬判刑、獎一萬光榮”的新城“ 四個一萬”廉政文化,堅決反對鋪張浪費,減少不必要的迎來送往,始終把嚴以律己、廉潔奉公作為工作和生活中的拒腐防變的“防火墻”和“攔河壩”,將黨的紀律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,保持高度的自覺性和警惕性,講原則、講規(guī)矩,低調(diào)為人,謹慎交友,分清圈子,堅決抵制飯來就吃、酒來就喝、事來就辦的歪風邪氣,堅決杜絕低俗的投桃報李的行為。公務接待嚴格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,堅決做到不超標,真正做到用紀律管住言行、用原則管住操守、用制度管住小節(jié)。同時,認真履行“一崗雙責”職責。堅持業(yè)務工作和黨風廉政建設(shè)“兩手抓,兩手硬”,堅持從自身做起,嚴格規(guī)范自己的言行,自覺把自己置身于組織和群眾的有效監(jiān)督之中,嚴格按照法定程序處理事務,堅持重大事項民主決策制度,健全“三重一大”決策機制。在重大項目編排、重點工程實施、重要民生工程安排上按決策程序操作,堅持自下而上討論,廣泛征求意見,集體研究決策,切實提高了決策的科學性、民主性,真正做到為民,務實,清廉。
回顧自己的人生歷程,經(jīng)歷很多,感悟也很多。當前我肩負著淮安生態(tài)新城建設(shè)發(fā)展的重任,必須要殫精竭慮、鞠躬盡瘁,才能不辜負市委市政府的信任,不辜負全市人民的期盼。當前,新城快速地人口集聚,低緩的財政收入,膨脹的民生需求,是我們跨不過去的坎,我不會因過去的成績而驕傲自滿、裹足不前,而將以更強烈的使命感,更濃厚的責任意識去奮發(fā)進取,努力拼搏,在學習上做到學海無涯苦作舟,不斷提升自己的理論水平和業(yè)務能力;在工作上做到強擔當、重落實,心系群眾、胸懷大局,為全市的跨越發(fā)展多做貢獻;在做人方面牢記紅線,守住底線,明白做人、清白為官,做一個情趣高尚、廉潔奉公的好干部。
交流會發(fā)言稿范文 篇4
大家好,我們是SOCIALers小隊,一共7位同學,在同濟大學景觀學系劉悅來老師的指導下做了一個創(chuàng)新課題項目。這個項目發(fā)生在玉蘭苑。
玉蘭苑就在我們學校對面。我每天上下學都會路過。但在那條街上,這樣的小區(qū)太多了,為什么會選擇它?契機是這樣發(fā)生的——
有一天,當我跟同學穿過玉蘭苑時,發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一些泥濘的土地,還有一些公共設(shè)施都比較破敗了。這一切,看上去和整個小區(qū)居民的氣質(zhì)非常不同。這讓我們想要進一步去探究個明白。
為此,我們首先研究了玉蘭苑的歷史沿革與居民構(gòu)成。這讓我們了解到,原來,這個小區(qū)中的居民雖因各種因緣際會聚到一起,卻各自有著相當不同的生活方式。其中最大的一個矛盾出現(xiàn)在了“種菜”這件事上。
為什么會有這個矛盾?原來,小區(qū)部分居民是來自農(nóng)村的農(nóng)民。他們來到城市里居住以后,希望可以保留自己的生活習慣。他們并非愛種蔬菜瓜果,而是在看到荒廢的綠地以后,很自然地就會想到“為什么不能種菜呢”。于是,他們把這里變成了自己種菜的地方,還為此搭了一個小棚子?蛇@個過程遇到了城市居民的反對。他們認為,物業(yè)公司種的綠化帶更好,更美觀、整潔,還不會有異味。
在這個背景下,我們展開了進一步的調(diào)研。調(diào)研期間,有一件事令我印象深刻。我本以為,對于我們這些高中生提出的問詢,年長者還是比較歡迎的。但事實并非如此。
我來到一位老爺爺?shù)募议T口,他是種菜居民里面比較重要的一位,敲了一次門后無人回應,屋子里卻明明傳來收看電視節(jié)目的聲音。我敲了第二次,并介紹自己的身份和來訪的目的,過了挺久,老爺爺終于開了門。他跟我們說,不接受采訪,沒有時間,再見再見。大家現(xiàn)在聽我這么介紹可能覺得沒什么,但他當時表現(xiàn)出的態(tài)度比我現(xiàn)在陳述的要激烈多了。
后來,我和隊員們發(fā)現(xiàn),劉悅來老師所引領(lǐng)的社區(qū)花園模式值得我們借鑒,便對這個模式展開了深入的走訪和學習,從而確定了以“菜園改造”為切入口來緩解玉蘭苑小區(qū)居民冷漠的項目目標。
在居委會的幫助下,我們開展了一系列活動,讓有著不同想法的居民聚到一起。我們湊齊了200多位態(tài)度不一的居民。通過與他們交流、探討,我們收集了500多條意見,包括他們反映的各種矛盾和問題。盡管在前來參加討論之前,他們有的熱情、有的冷漠、有的激動、有的還有點粗魯,但他們在圓桌上的態(tài)度都非常好,不再動怒,不再有很重的怨氣,非常愿意傾聽、交談、協(xié)商。
進入解決方案尋找階段后,一方面,在劉悅來老師的建議和支持下,我們前往玉蘭苑種菜區(qū)域進行了實際測量,按照分布情況繪制了地形圖,并按照社區(qū)花園的理念,搭建起了一個方便社區(qū)居民參與討論的交流平臺。另一方面,我們通過實地探訪、數(shù)據(jù)分析等手段,總結(jié)出了“社區(qū)治理36計”,借用中國古代智慧的構(gòu)想,歸納出我們的“36計”,還為此配了插圖。在后期的研究中,復旦大學多位老師解答了我們很多疑問,啟發(fā)我們通過基層黨支部建設(shè)、鼓勵更多居民參與共治等方式多管齊下,幫助我們更加明確了后期的研究方向。
最終,我們的解決方案圍繞“美感”和“活動”兩大主題展開。為了提升居民對社區(qū)建設(shè)的參與度,我們將計劃中進行改造的花園劃分為景觀區(qū)、休息區(qū)、草本植物區(qū)、木本植物區(qū)。通過一張植物地圖、一張空間活動地圖以及對相關(guān)景觀展開的布局和設(shè)計,我們得到了玉蘭苑居委會的批準和絕大多數(shù)居民的支持與肯定。這份計劃在今年3月得到了全面實施。我們非常高興,自己能夠在學習中工作、在工作中學習,在藍天白云下,迎來了屬于玉蘭苑的春天。
作為中學生,我們第一次介入社區(qū)生活,收獲滿滿。接下來,我們會繼續(xù)把這個項目做下去。相信在我們與社區(qū)居民、社區(qū)志愿者的共同努力下,玉蘭苑會有一個更美好的未來。
交流會發(fā)言稿范文 篇5
“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論開展以來,xx市委緊緊圍繞“10+3+1”動作要求,堅持“十有”(有學習、有討論、有問題、有創(chuàng)新、有外出、有引進、有標桿、有行動、有成果、有制度)標準,以“五個導向”推進學習、思想、工作革命,通過大討論牽引全年工作高水平高質(zhì)量開局。
一、堅持學研導向,凝聚思想合力。始終把抓好學習作為開展大討論的重要任務,采取“五學”模式,以學習的革命推動思想的革命。堅持帶頭示范引領(lǐng)學,市委中心組開展專題學習5次,專題研討1次,組織召開全市各級黨組織書記專題培訓12次,個人廣泛運用學習強國APP隨時隨地學,組織開展了全市黨員干部學習弘揚右玉精神知識競賽;堅持對標先進出去學,市長帶隊率先到東北開展考察學習,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)先后組織機關(guān)干部、村(社區(qū))“兩委”班子成員到甘肅、內(nèi)蒙古、大同等地對標先進、開闊眼界;堅持報告培訓深化學,舉辦2場學習弘揚右玉精神報告會,邀請浙大周開疆教授就《創(chuàng)新招商引資,推進地方經(jīng)濟發(fā)展》連續(xù)舉辦3場講座;堅持嚴格督導檢查學,由市委常委、副市長牽頭成立18個領(lǐng)導工作組、大討論領(lǐng)導小組的聯(lián)絡督導組下設(shè)9個督導小組全面督導全市24個黨(工)委、36個黨組、567個黨支部的學習討論開展情況;堅持營造氛圍促進學,在市融媒體開辟了專欄專題,幸福e推出每日一語,各級各部門通過標語、電子顯示屏、宣傳牌加強宣傳教育。
二、堅持問題導向,推動自我革命。堅持把問題導向貫穿始終,以民主生活會為契機,市委常委班子以上率下、樹立標桿,各黨委(黨組)嚴格按照要求,對照“六個破除”,圍繞“九問”以及學習弘揚右玉精神“九個我能做到嗎”,堅持“三擺”,觸及靈魂、查擺問題。對于朔州市領(lǐng)導點評的問題、自身對照檢查的問題、社會各界征求的問題,敢于正視、主動認領(lǐng),梳理歸納、及時整改。以中組部聯(lián)系的城市基層黨建示范市為契機,積極爭取設(shè)立街道辦事處,加快行政區(qū)劃調(diào)整。主動落實意識形態(tài)工作責任制,不斷加強隊伍建設(shè),認真抓好網(wǎng)上輿情監(jiān)控,堅決打好意識形態(tài)斗爭主動仗。為存貸比較低難題,市、鄉(xiāng)兩級召開政銀企對接會,11家金融單位與12家企業(yè)達成了9.7億元的信貸意向貸款,市農(nóng)商行安排1億元作為專項資金支持農(nóng)戶小額信用貸款服務春耕備耕。針對桑干河水質(zhì)仍不能穩(wěn)定達標問題,召開全市環(huán)保工作促進警示動員會全面安排部署,加快第一、第二污水廠提標擴容進度,全面排查污水排放管道,加強重點企業(yè)源頭管控,對涉嫌非法排污企業(yè)主進行訓誡,嚴厲打擊非法排污行為。針對第四次經(jīng)濟普查工作進度排名靠后的問題,及時召開了經(jīng)濟普查工作促進會,成立協(xié)調(diào)小組,加大督查指導力度,目前單位和個體戶上報率及位次均排朔州市第一。
三、堅持目標導向,樹立一流標桿。按照市委陳振亮書記“要率先發(fā)展、爭創(chuàng)一流”的要求,召開了全市“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論對標一流述職評議會,聚焦鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、單位部門一把手等“關(guān)鍵少數(shù)”,拔高標桿找差距,瞄準一流明方向,激勵全市黨員干部“雁門關(guān)外保第一、全省爭第一、全國爭一流”。在股所級干部和農(nóng)村(社區(qū))“兩委”主干中組織開展“我為改革創(chuàng)新做什么”大家談,確保大討論人人見思想、個個有對標。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主動對標一流,外出學習考察,查擺不足,奮力趕超。
四、堅持實干導向,推動工作抓實。以實現(xiàn)首季開門紅為契機,發(fā)動黨員干部采取“一線工作法”,行動起來,落實下去。深入開展招商項目落地開工行動、國土供地行動、重點工程開工行動、向上爭資行動、五村聯(lián)創(chuàng)鞏固提質(zhì)行動、特色品牌行動、“一次不用跑”行動,扎實開展萬名干部入企進村服務,幫助企業(yè)解決“用地難”“用氣難”“用電難”“融資難”“用工難”問題,在推動工作中檢驗大討論活動的實際成效。開發(fā)區(qū)管委會召開陶瓷園區(qū)項目用地協(xié)調(diào)會,協(xié)調(diào)解決年內(nèi)開工項目用地問題。大討論有力調(diào)動了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性,有力推動了經(jīng)濟大發(fā)展。截至目前,錄入13710系統(tǒng)簽約項目16個,擬引資額x億元,總投資x億元。1—2月,工業(yè)增加值增長x%;固定資產(chǎn)投資完成x億元,增長x%;一般公共預算收入x億元,增長x%,首季開門紅進展良好。
五、堅持群眾導向,回應群眾期盼。我們始終把大討論作為檢驗服務群眾成效的試金石來抓,將“回應群眾期盼”作為大討論的自選動作,堅持開門大討論、開門搞活動,動員引導全體黨員、干部、群眾踴躍參與其中,最大程度凝聚全社會大討論力量。通過領(lǐng)導帶頭征求、督導工作征求、多方函詢征求、網(wǎng)絡電話征求、“兩會”代表征求等方式、途徑,向朔州市43家單位征求回意見建議77條、向駐懷單位和老干部去函60件、收集群眾“金點子”9條,共收集梳理涉及城市建設(shè)、文明建設(shè)、招商引資、深化改革等8個方面共112個問題。制定了“回應群眾期盼專項行動”實施方案,明確責任單位,建立工作臺賬,強化職責分工,提出完成時限,確保群眾期盼事項件件有著落、事事有成效。
通過大討論牽引全年工作,堅持“三比三干三不”,對標一流,補齊短板,為實施“生態(tài)立市、穩(wěn)煤促新,塞上綠洲、美麗朔州”兩大戰(zhàn)略,體現(xiàn)擔當,展現(xiàn)風貌,貢獻力量。
交流會發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師們:
感謝領(lǐng)導為我們搭建了這樣一個平臺,給予我和大家交流的機會。我來到六中已是第三個年頭了,每天都能感到自己的點滴進步。我想表達兩個感謝,第一個想感謝的是我們化學組的每一位老師,化學組多年來形成一套成熟有效的集體備課機制,每一份精心準備學案提高了我的課堂效率,也大大提升了教學成績。
第二個想感謝的是班主任們,在工作上給我無私的幫助,尤其是xx老師,經(jīng)常檢查化學家庭作業(yè),聽寫基礎(chǔ)知識,使得學生得以及時復習鞏固?傊c滴的進步都離不開大家伙的支持與幫助,衷心感謝!
我也是一名有著16年教齡的老師了,一直以來,我都很努力,努力著成為一名更優(yōu)秀的老師。每天做的工作或許只是一種默默無聞的付出,談不上什么驚天壯舉,但我本著盡職盡責的工作態(tài)度,追求精益求精的教學方法,爭取在教學上不斷突破自我,下面我簡單說說來到北校區(qū)后,在教學工作中側(cè)重落實的幾點措施,與大家探討交流。
一、精心備課,有的放矢。
雖然教學內(nèi)容已經(jīng)爛熟于心,但每次課前備課我堅持除了認真鉆研教材外,還要研究每年的中考題,抓住每一章節(jié)的考點。研究在課堂上如何突破重難點,有效呈現(xiàn)中考考點。尤其備學案時,常常要從全國各地歷年大量中考題中,仔細篩選出緊扣教材,又適合自己學生的題目,為學生量身打造最高效有效的學案,以迅速扎實提升學生答題能力和成績。遇到疑難問題時,積極與組內(nèi)甚至是其他兄弟學校的老師交流,所謂他山之石,可以攻玉,往往能更快地找到解決問題的方法,這也是我們化學組的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、落實好每天的作業(yè)。
其實做好任何事情,最關(guān)鍵的就是落實。每次上完課,我都會留下適量的作業(yè)。有布置,就要有反饋和落實,才會有效果。剛開學時,對學生的家庭作業(yè),我采用抽查的方式,發(fā)現(xiàn)很多學生不完成作業(yè),或者應付作業(yè)。學習習慣和東校的學生有很大的差別,于是我及時做出做出了調(diào)整,無論多忙,每天的家庭作業(yè)堅持全批全改,對不完成作業(yè)的同學絕不放松要求,嚴格把關(guān),直到絕大部分學生能自覺完成作業(yè)。一個學期的努力沒有白費,現(xiàn)在班里的孩子每天都能及時自覺的交齊作業(yè),養(yǎng)成較好的學習習慣。同時通過批改作業(yè),我也能及時了解學生的學習情況,下次講課也能進行針對性的補教。
三、狠抓紀律和學風。
作為任課老師我對自己的課堂認真負責,注意學風培養(yǎng)和紀律建設(shè)。
有許多學生因為怕老師責備,學習上存在問題不敢問老師,作業(yè)因為怕不對而抄襲別的同學,嚴重影響了成績的提高,助長了不良的風氣。對此,我狠抓學風,在班內(nèi)提倡一種認真求實的學風,嚴厲批評抄襲行為?荚嚂r,更是不姑息作弊行為,每次考試時,我都對想要抄襲的同學說,想要100分或者0分,我都可以給,但是絕對不能作弊。開始時,有同學抱著僥幸的態(tài)度,抄了個高分。我分別把他們叫到辦公室,裝作沒發(fā)現(xiàn),先表揚他們考得很好,很難的題目別人不會做,他們都做對了,我打算讓他們上課時講給同學們聽,讓他們先講一遍給我聽。他們不會,急的或者是囧的頭上直冒汗,承認了自己考試作弊的行為,承諾以后不再有類似的行為。通過整治,現(xiàn)在作業(yè)考試很少再有抄襲。
除了學風培養(yǎng),一直以來課堂上注意狠抓紀律,立好規(guī)矩,紀律是提高課堂效率保證學習效果的法寶,一般來說只要一開始就對課堂嚴格要求,使用好班干部,紀律還是有所保障的。
四、因勢利導,因材施教。
十個手指還有長短,別說來自不同家庭的孩子了。他們在學習能力、方法、態(tài)度上都不同的,學習的層次自然參差不齊。每個班的風格又完全不同,上課的方式也就不盡相同。我所帶的2班學習自主性和自我約束能力強,在這個班上課就更能有的放矢。我有選擇性的精講,有更多的時間讓學生進行小組合作交流,自主學習。而1班學生聰明,課堂特別活躍,但自制力差。如果也按2班的方式進行,就會出現(xiàn)大部分同學趁機說話,擾亂課堂秩序,學習效果大打折扣。我通常采用另一種方式。重點難點的部分,我進行精講,不太難的內(nèi)容讓學生自己在全班講,極個別題目單獨給學生輔導,不讓學生有松懈的機會。布置作業(yè)時,也因人而異,不同層次的學生布置不同的作業(yè),甚至在考試時,程度差點的學生可以開卷考試,讓學習困難的學生也有事可干,極大地調(diào)動了學生的積極性,踐行高效課堂!
五、走近學生,融洽師生關(guān)系
我相信“親其師信其道”。初中階段的孩子們都有一顆敏感而真誠的心,只要關(guān)心他們,他們一定會有令你驚喜的回報。平時利用課堂提問,我記住了所有孩子的名字,讓他們感到老師心里有自己,當然另一個效果是因為知道老師認識他,叫得上他的名字,在課堂上他們也不會太放肆了。
我覺得自己是一個真誠的人,我認為與孩子交流,要不怕流露出自己的真性情,該笑就笑,偶爾也可以裝個樣子生氣生氣,任性一回,做一個有血有肉的老師,有情有義的老師。孩子們很喜歡我,有時候還開我玩笑,我也不以為忤,當然與孩子搞好關(guān)系,還要關(guān)心愛護學生,尊重學生,注意交流方式。關(guān)愛疏導自卑的學生,包容激勵后進的學生,暗示引導自負的學生,及時發(fā)現(xiàn)特殊的學生。用心與學生交流,時間久了,與學生們的距離自然就拉近了。孩子們喜歡你進而喜歡你的學科喜歡你的課堂,老師也就能輕松施加影響,更好地傳道授業(yè)解惑,這樣形成良性循環(huán),往往能起到事半功倍的教育教學效果。
綜上,是我在教學中的一些想法和做法,通過實踐,個人體會還是非常有效的,在此與大家探討交流,歡迎各位同仁的指導指正,感謝大家的聆聽。
交流會發(fā)言稿范文 篇7
我是第一次當一年級班主任,剛剛接班的時候心理壓力很大,再加上教一個班的語文和數(shù)學兩個學科,還帶班主任,感覺象是一塊大石頭壓在了我的肩上。真的怕耽誤了孩子的成長,誤人子弟。一年即將結(jié)束,回首這一年的生活,真的象老舍養(yǎng)花一樣:有笑有淚,有花有果,既有喜悅的收獲,也有不為人知的心酸。總結(jié)這一年的經(jīng)驗,總覺得太少,還不夠成熟。今天,我在這里所談的所謂經(jīng)驗有些淺顯,懇請領(lǐng)導和老師,給我提出寶貴的意見。下面我就從以下方面來談談我的一些做法。
一、從小事做起,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣
因為第一次當一年級的班主任,所以開學之初,我就象一只無頭的蒼蠅,不知道東南西北,因此,我在網(wǎng)上查閱了許多有關(guān)低年級教育教學方面的資料,以此來彌補自己實際工作的不足。根據(jù)我們班孩子愛動、活潑的特點,我編著了很多和習慣有關(guān)的兒歌,讓孩子們在背誦兒歌的同時,明確了應該遵守的紀律和應該養(yǎng)成的習慣。借助學校的科學坐姿和眼腦機能訓練,結(jié)合本班孩子的實際,開淡定伊始,我們便開啟了孩子習慣的養(yǎng)成教育之旅。從坐姿、握筆的姿勢、課堂發(fā)言等看似細細碎碎的小習慣抓起。也重視學生的衛(wèi)生習慣,教育學生不能隨手亂丟垃圾,要保持自己課桌和教育的整潔。為了強化學生的這些行為,采用兒歌的形式。如:鈴聲響,進教室。書說放好,坐端正。老師講,仔細聽。同學講,專心聽。有問題,要舉手。學生在上課過程中,時間一長,注意會不集中,小動作就會多起來,我會用對對子的方法,及時組織紀律。比如:我會說用學生已經(jīng)熟知的古詩,兒歌進行對對子,拉回學生走丟的思緒。習慣的培養(yǎng)對于小學生來說,需要的是一個不斷反復、不斷強調(diào)、不斷監(jiān)督、不斷提升的過程。因此,我們要做到勤,做到跟班看護。如今,班里的孩子會知道下課、上課保持肅靜,走固定的磚線;氐浇淌揖捅3挚茖W坐姿,邊背古詩邊等待老師來上課,秩序井然,儼然一個個小大人一樣。
學生的學習習慣和行為習慣不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個管理過程中。由于一年級的孩子自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,因此這就需要班主任做耐心細致的工作、不能操之過急。在平時的教學中,我會對表現(xiàn)好的孩子,及時給予表揚。比如,用攢小紅花的辦法:攢夠十朵小紅花,就獎勵一個本(本子都是我自己買的);攢夠五個小粘貼,也獎勵一個本子(小粘貼比較難攢)。孩子們?yōu)榱说玫叫〖t花,為了得到一個帶有獎字的本子,都努力的表現(xiàn)自己。即使有個別愛鬧的孩子,看到別人都得到了獎品,自己也不甘示弱。現(xiàn)在有的家長知道了這個辦法,有很多家長送來本子。支持獎勵制度。因為獎勵制度的行使,激發(fā)了學生的競爭意識,從而帶動全班學生樹立了良好的班風。
二、培養(yǎng)孩子們的集體榮譽感
對一年級學生來說,什么是集體,什么是集體榮譽感,在他們心中是比較模糊的。但是集體榮譽感,對于培養(yǎng)一個好的班集體尤其重要。每當班上得到流動紅旗的時候,我都會和學生們一起鼓掌歡慶。我會告訴他們,這是我們班的驕傲。然后我鼓勵孩子們下次一定好好表現(xiàn),不能讓紅旗從咱們的班里走出去。孩子 們互相監(jiān)督,互相幫助,為了自己的小集體而努力。學校五一開運動會的時候,因為班里的孩子愛鬧的多,所以需要有家長協(xié)助,這個時候,就有孩子們主動要求讓自己的媽媽來學校,他們說,一定要把自己管住,不能讓老師操心,萬一管不住自己,還可以讓媽媽幫忙。在開運動會期間,在家長的協(xié)助下,我們班取得了較好的成績。在成績?nèi)〉玫臅r候,孩子們歡呼雀躍,喜悅溢于言表。
我班的姜彥博同學,是個聰明好動的孩子,和老師聊起天來是振振有詞,他和我說,我知道自己就是欠兒,可我就是管不住自己,你說我是不是挺煩人的。我能怎么說呢:我告訴他,其實你總是說這說那,好像真挺煩人的。但是你只有這么點小缺點,老師和同學們都很喜歡你呀。孩子聽了我的話,高興的笑了,從此之后,課堂上又多了一個能坐住的孩子。姜彥博雖然是個愛玩愛動的孩子,總是不由自主的去動別的孩子,孩子們都不愿意和他一組?墒沁@個孩子卻是一個細心的孩子,前幾天天氣炎熱,他發(fā)現(xiàn)同學們的水不夠喝,有的孩子就得渴著,然后他回家和媽媽說了這件事,非得讓媽媽給班里買一箱礦泉水。他的媽媽是個非常支持班級工作的人,更加支持了兒子的這個提議。于是在姜彥博的帶動下,班里就沒缺過礦泉水。
借助這個教育機會,我對同學們說,小姜同學雖然欠了點,可是他心里裝著大家,裝著班級,讓我們一起幫他改掉他愛動的毛病,讓他和我們一起進步,好不好。同學們這時候都爭先恐后的要和他一組。我說:這就對了,我們一年二班是一個集體,我們不能讓任何一個孩子掉隊。誰有了不足和缺點,我們大家都要幫助他。
三、家校合一,全民參與
家長是一個班級的后盾,班級的任何工作,都要得到家長的支持。閱讀習慣的培養(yǎng),科學坐姿的培養(yǎng),認真完成作業(yè)習慣培養(yǎng),哪一樣都離不開家長的配合。讀書打卡活動我們班已經(jīng)堅持了一年,沒有一個孩子掉隊。而且,在讀書活動中,寒假我讓孩子們把自己讀的故事在班組群里講出來,在家長的配合指導下,孩子們的故事都講得有聲有色,活動開展的非常成功。在今年的六一活動展演中,得到了家長的大力支持。從先稿到定稿,到衣服的買定,都是家長全程操作,好象沒有我一點事一樣。這次展演非常成功。
班里的事情,就是家長的事情,這是我們班武明哲家長的話。班里的垃圾袋從沒缺過,班里的撮子壞了,第二天就有人及時給拿來,運動會期間,班里的垃圾筒壞了,第二天,一起來了三個垃圾筒,班里的笤帚壞了,家長給一起拿來三把。
因為家長對工作的支持,我的工作有了更大的動力,我相信,在未來的日子里,孩子們會更好,我們班級也會更好。
交流會發(fā)言稿范文 篇8
上半年,農(nóng)發(fā)辦在市扶貧辦的指導下,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實中央、省委、市委、縣委扶貧開發(fā)工作會議精神,圍繞中心、服務大局,克難攻堅、創(chuàng)新進取,全力推進脫貧攻堅工作,取得階段性成效,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、工作回顧
(一)全面落實主體責任。成立了脫貧攻堅指揮部,下設(shè)7個工作組,在16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)設(shè)立了脫貧攻堅作戰(zhàn)區(qū)、97個貧困村成立了脫貧攻堅作戰(zhàn)室,形成了1+7+16+97脫貧攻堅指揮體系;在選派駐村扶貧工作隊的基礎(chǔ)上,開展了"萬名干部進萬戶"結(jié)對幫扶活動;加強脫貧攻堅考核獎懲,修定印發(fā)了《淮濱縣扶貧開發(fā)重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)脫貧攻堅考核辦法》;縣與鄉(xiāng)、鄉(xiāng)與村簽訂脫貧攻堅責任書,層層壓實責任;成立了4個脫貧攻堅督導組,分片定期督導脫貧攻堅進展情況,上半年開展集中督導2輪,印發(fā)督導通報二期,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)奠定堅實基礎(chǔ)。
(二)扎實開展精準識別。成立了業(yè)務督導指導組,抽取8名業(yè)務精干的同志分包到鄉(xiāng)鎮(zhèn),集中進行精準識別業(yè)務指導督導。嚴格落實《河南省扶貧對象精準識別管理辦法》規(guī)定,組織人員登門入戶進行復核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別采取不同措施扎實開展精準識別,固城鄉(xiāng)、防胡鎮(zhèn)對拆戶并戶現(xiàn)象進行全面整改,"推倒重來",徹底澄清了底子;王店鄉(xiāng)開展了村與村互查,做到了心中有數(shù),等等。在各幫扶單位的大力支持下,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的配合努力下,圓滿完成了97個貧困村建檔立卡貧困人口精準識別工作,截止6月30日,全縣刪除不符合條件貧困人口29020人,識別進入25525人,全縣現(xiàn)有貧困戶14711戶50166人,已全部按時錄入系統(tǒng)。
(三)穩(wěn)步實施扶貧項目
一是穩(wěn)步實施整村推進項目。在整村推進項目安排謀劃上按照精準扶貧的要求,派專人逐村進行了實地考察,因村、因組精準安排項目,著力解決貧困戶出行難的問題,今年計劃安排整村推進20個貧困村。截止目前,共謀劃項目2個批次,第一批為中省財政資金,共涉及18個整村推進村,共計劃修建村內(nèi)道路40.43公里,涵19座,總投資1222.4萬元(不含監(jiān)理費),該批次項目6月22日經(jīng)現(xiàn)場抽取專家認真評估完成招投標(含監(jiān)理標),現(xiàn)已開工建設(shè);第二批為縣級財政20xx年度增補資金,目前該批次項目已完成規(guī)劃,進入立項程序,計劃投入資金1502.5萬元,涉及22個貧困村,其中今年整村推進村10個。
二是穩(wěn)步實施產(chǎn)業(yè)扶貧項目。1、壯大產(chǎn)業(yè)帶動脫貧。把加強產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)作為增加就業(yè)和轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力、帶動貧困人口脫貧的重要載體,初步形成了輕紡、食品兩大產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟和造船產(chǎn)業(yè)集群,目前縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)入駐的125家企業(yè)創(chuàng)造就業(yè)崗位4.4萬個,帶動3200戶貧困戶、1.02萬貧困人口脫貧。圍繞"弱麥強縣、食品惠民"戰(zhàn)略,持續(xù)叫響"中國弱筋小麥第一縣"品牌,采取"龍頭企業(yè)+基地+合作社+農(nóng)戶"模式,形成基地種植—面粉初加工—食品精加工—倉儲物流—電商銷售等一二三產(chǎn)業(yè)相融合的完整的產(chǎn)業(yè)扶貧鏈條,鏈條的每個環(huán)節(jié)都帶動貧困戶增收或節(jié)約成本。其中僅種植環(huán)節(jié),我們實施統(tǒng)一供種、統(tǒng)一供肥、統(tǒng)一病蟲害防治、統(tǒng)一農(nóng)業(yè)保險、統(tǒng)一加價收購的"五統(tǒng)一"服務,畝均增收340元,戶均增收1166元。加強與五糧液集團深度合作,簽訂了10萬噸弱筋小麥年供應合同,成為了五糧液集團釀酒原材料供應的重要基地,為進一步帶動貧困群眾脫貧致富提供了重要保障。依托金豫南、富貴、麥得隆等8家上規(guī)模食品加工企業(yè),在小麥購銷,面粉、食品加工等環(huán)節(jié),全方位優(yōu)先吸納貧困勞動力就業(yè),力爭在各個環(huán)節(jié)都能增加群眾收益。探索建立了產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)電子商務園、佰德信息產(chǎn)業(yè)園、電商創(chuàng)業(yè)孵化園、電商物流產(chǎn)業(yè)園等電商扶貧"四園模式",積極為電商和電商人才搭建了服務平臺,3年可幫助1萬人脫貧。2、合作帶動增收脫貧。在全縣20個行政村選擇7個具有示范引導、持續(xù)發(fā)展、市場前景好、增收效益高、愿意帶領(lǐng)貧困戶脫貧致富的專業(yè)合作社實施。共投入資金993.96萬元實施弱筋小麥種植、養(yǎng)殖項目,帶動2091戶8283人增收脫貧。3、扶持創(chuàng)業(yè)自主脫貧。堅持因地制宜,把產(chǎn)業(yè)培育作為群眾脫貧的重要抓手,注重在"一村一品"上做文章,大力發(fā)展新里紅薯、臺頭葡萄、三里西瓜、王崗貓爪草等特色農(nóng)業(yè),積極開展小額信貸業(yè)務,鼓勵支持貧困勞動力自主創(chuàng)業(yè)。由財政出資400萬元,作為貧困戶發(fā)展生產(chǎn)的質(zhì)押貸款擔保金,按1:5比例撬動銀行小額扶貧貼息貸款20xx萬元,扶持貧困戶自主創(chuàng)業(yè)。上半年,發(fā)放小額扶貧貸款306萬元,用于種植、養(yǎng)殖、加工行業(yè)扶持,共覆蓋38個貧困村64貧困戶。
三是穩(wěn)步實施社會扶貧項目。1、扎實開展政策兜底調(diào)查摸底工作。根據(jù)市脫貧攻堅指揮部安排,6月3日下午,縣脫貧攻堅指揮部辦公室在政府三樓會議室召開了由16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管扶貧副職、民政所長參加的政策兜底調(diào)查摸底會。經(jīng)過排查摸出全縣政策兜底人員1893戶1971人。2、認真開展"雨露計劃"培訓。今年我縣計劃開展"雨露計劃"培訓1810人,已組織實施207人。積極與產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和造船園區(qū)對接聯(lián)系,開展專業(yè)培訓,就地轉(zhuǎn)移貧困人口就業(yè)。3、完成易地扶貧搬遷戶精準識別摸底,經(jīng)過篩選識別,我縣有609戶2636人需要搬遷,其中今年實施387戶1676人搬遷,已成立易地扶貧搬遷領(lǐng)導小組,制定了實施辦法,抽調(diào)人員集中進行了逐戶核對。
四是穩(wěn)步實施農(nóng)業(yè)開發(fā)項目。圍繞"農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收"和"建設(shè)一流精品工程,著力打造高標良田,助力脫貧攻堅。今年土地治理項目安排在蘆集鄉(xiāng)蓮花、白營、程營、馬埠口、張樓、新莊六個行政村,建設(shè)任務1.8萬畝,總投資2367萬元。目前6個項目區(qū)正在按照時間節(jié)點扎實順利推進中。
上半年,國機集團黨委書記石柯、省軍區(qū)司令員盧長健、副省長王鐵等省市領(lǐng)導先后蒞臨淮濱調(diào)研指導脫貧攻堅工作,省市督導組先后多次對我縣脫貧攻堅工作進行督導,對我縣建立健全"1+7+16+97"脫貧攻堅指揮體系、駐村幫扶、做大做強弱筋小麥產(chǎn)業(yè)扶貧鏈、"萬名干部(職工)包萬戶"活動等給予了充分肯定;今年4月28日《河南日報》、6月12-13日全省18地市電視臺對我縣脫貧攻堅工作進行了報道。
二、存在問題
上半年,全縣脫貧攻堅工作雖取得一些成績,但從省市縣的督導情況看,還存在一定差距。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅工作開展不平衡,個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)及領(lǐng)導干部還沒有足夠重視。二是個別貧困村貧困人口識別不精準,識別程序不規(guī)范,資料不完善。三是資金整合沒有完全到位,沒有形成大扶貧格局,整體扶貧效應還沒有充分顯現(xiàn)出來。四是到戶增收項目實施難,實施主體顧慮多,貧困戶要錢的多,自我發(fā)展的少,帶動貧困戶脫貧的氛圍還沒有真正形成。五是部分干部對扶貧政策掌握不透,宣傳力度不夠,造成群眾誤認為扶貧就是發(fā)錢發(fā)物;同時干部群眾還存在"等、靠、要"思想,自身主動要求脫貧意愿和動力不足。
三、下步打算
下半年,我們將嚴格按照"五個一批""六個精準"的要求,緊緊圍繞"轉(zhuǎn)、扶、搬、保、救"五項措施,分類實施,強力推進。一是抓好轉(zhuǎn)移就業(yè)。加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,完善有關(guān)貧困人口用工優(yōu)惠政策,積極引導貧困人口在縣內(nèi)企業(yè)就業(yè)。健全勞動和社會保障體系,大力實施"陽光工程""雨露計劃"等,積極開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓,全方位多渠道正確引導貧困人口外出務工。充分發(fā)揮新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的帶動作用,促進貧困人口就地就近實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。二是抓好產(chǎn)業(yè)扶持。大力實施貧困村"一村一品"產(chǎn)業(yè)推進行動,創(chuàng)新金融扶貧方式方法,完善到戶增收項目實施辦法,積極培育和扶持農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)。三是抓好異地搬遷。對于居住條件差、生活環(huán)境惡劣,有意愿搬遷的貧困戶,穩(wěn)步實施異地扶貧搬遷。嚴格落實異地扶貧搬遷政策,確保貧困戶搬得出、穩(wěn)得住、能致富。四是抓好民生保障。進一步實施貧困村整村推進計劃,著力完善貧困村道路交通、農(nóng)田水利、安全飲水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷增強貧困地區(qū)脫貧支撐保障能力。建立健全建檔立卡貧困戶政策兜底檔案,認真落實兜底措施,實現(xiàn)貧困線和低保線"兩線并一",切實保障無脫貧能力困難群眾的基本生活。五是抓好社會救助。切實抓好教育、衛(wèi)生、民政等行業(yè)扶貧,對一些因病、因災、因?qū)W致貧的特困人口,及時施予求助,幫他們解決醫(yī)療、救災、子女上學等方面的實際問題,助其渡過難關(guān)。
交流會發(fā)言稿范文 篇9
各位領(lǐng)導,各位老師:
按照徐校長的安排,這天我就先來獻獻丑吧!但是,這天我不是要談什么經(jīng)驗,我只是想在那里給大家談談我是怎樣作班主任工作的,也順便談談作班主任的一些感想吧。為了慎重起見,我還是認認真真理了一下,班門弄斧地在各位高手面前賣膏藥,請大家原諒。
這天我要講的題目是:用真誠的師愛轉(zhuǎn)化學生。
各位老師,此刻我們各個班可能都差不多,優(yōu)生少差生多,問題學生個性突出,危險學生總有那么幾個,他們經(jīng)常違反校紀班規(guī)。
針對這些狀況,我確定了各個時段的工作重點:即在一年級,我首先抓學生行為習慣的培養(yǎng),強調(diào)立正稍息等一些基本規(guī)矩,采取抓后頭帶其他的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù);在二年級,我是全力控制學生惡性分化,抓學生跛科問題;到三年級,我是很抓培優(yōu)穩(wěn)差工作,投入真情轉(zhuǎn)化問題學生,杜絕班上出現(xiàn)危險學生。
我最崇尚的教育理念是:借情寓理轉(zhuǎn)化學生。
我教育學生是:重視南風效應,攻心不攻城,班內(nèi)事情自我處理。
我作班主任一般從喚醒、感化、轉(zhuǎn)化等方面開展工作:
第一、用真誠的師愛喚醒學生
我教育學生是先說情再育人,師刀令牌該耍的時候就耍出來。即學生一進入我們學校,我就先想辦法和他們搞好關(guān)系,讓他們真正感到我的真誠,真正感到我是為他們好,我教育他們那是很在乎他們,是關(guān)心他們。對于有缺點和錯誤的學生,我不是一味的訓斥和挖苦,傷害他們的自尊心,而是在情與理方面多作疏導工作。
所以我們老師只要和學生先建立必須的師生友情,對學生多點寬容、多點尊重,多點理解,站在他們的立場上分析問題,與他們真誠交流,他們必須是會聽老師話的。
第二、用真誠的師愛感化學生
有這樣一句話:“說你行,你就行,不行也行;說你不行,你就不行,行也不行”,這就是此刻炒得比較熱的“情商”問題。因為就這樣一個“行”字,消除了學生的恐懼感,縮小了師生之間的心里差距;就這樣一個“行”字,激發(fā)了學生的求知欲,讓學生真正看到自我的閃光點,找回自信;就這樣一個“行”字,喚起學生對生命的熱愛,看到人世間的完美;就這樣一個“行”字,找到了學生對學習的快樂感覺,真正品嘗到師愛的甜頭。當然,這需要我們作長時間的鋪墊工作。就學生來說,老師越是信任他,他學習就越勤奮,自信心就越強,就能產(chǎn)生強大的學習動力。在我們班,我把每個同學都看成我的朋友,和他們都有必須的師生友情,我從來不用鄙視的目光看待他們。對于差生,不管是在談心還是閑聊,我總是注意給他們心理暗示,讓他們覺得老師喜歡他,認為他行,他有潛力,老師相信他學習抓得起來。我經(jīng)常給我的學生講:零分不可怕,怕的是不總結(jié)。這樣學生們就很容易與我溝通和交流,很樂意幫我作事。
各位老師事實的確如此:我們只要先建立必須的師生友情,多點信任,多點幫忙,多點落實,真正起到表率作用,學生們就會跟著老師的指揮棒轉(zhuǎn),著名教育家馬卡連柯說得好:“老師個人的榜樣,乃是青年心靈開花結(jié)果的陽光”,所以真誠的師愛是能夠感化學生的。
第三、用真誠的師愛轉(zhuǎn)化學生
我和我們在座的各位老師一樣,喜歡與學生交流和談心。也主張此刻多管一點今后就會少管一點,我們此刻制定必要的班規(guī)對學生今后的成長很有好處。針對學生實際,我給予他們耐心、細致的幫忙,幫忙他們解除煩惱,期望他們把精力用在學習上。我透過身教和言教對他們進行全方位的教育,讓他們真正看清我們老師的人格和魅力,讓他們真正感到我們?yōu)樗麄兏冻龅奶嗵,讓他們真正感到作了錯事太對太不起他們的老師。我經(jīng)常還與學生家長聯(lián)系,就是要讓家長們明白,我們對他們的子女是真的很關(guān)心,是真的很用心,是真的為他們的子女操碎了心,我們老師盡了自我最大的努力。但這些話不是要我們直接對他們家長說出來,而是要用實際行動真誠地表現(xiàn)出來,讓那些家長自覺地配合我們工作,支持我們工作,讓他們發(fā)至內(nèi)心地感激我們,敬佩我們。
總之,當班主任20多年,我認為作到“四心”是關(guān)鍵:自我工作盡心;家長對我放心;科任們有信心;學生能夠安心。我們老師只要能調(diào)整好心態(tài),先建立真誠的師生友情,把自我該作的事情作好,學生自然也會想辦法把他們該作的事情作好。
人是有感情的,學生是有良知的,他們與社會上有些人不一樣,只要我們舍得花時間花心血,我們完全能夠用真誠的師愛喚醒學生,感化學生,轉(zhuǎn)化學生,使問題學生問題更少,到達先說情再育人的理想境界。
好,這天就說到那里,說得不對的地方,請大家批評指正,多謝大家。
交流會發(fā)言稿范文 篇10
近年來,xx省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳以加強思想政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以開展正能量活動和實現(xiàn)離退休干部晚年幸福為目標,著力提升服務水平,讓離退休干部在政治上的榮譽感、組織上的歸屬感、生活上的幸福感更加充盈、更有保障。
堅持以思想政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),讓老干部在政治上有榮譽感。把加強思想政治建設(shè)擺在統(tǒng)領(lǐng)位置,引導廣大老干部珍惜光榮歷史、不忘革命初心、永葆政治本色。一是組織重視。xx省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳黨組非常重視老干部工作,成立了廳離退休干部工作領(lǐng)導小組;每年年初召開會議,專題研究離退休干部工作,落實年度經(jīng)費。每年春節(jié)前夕,召開迎新春座談會,向老干部通報廳機關(guān)工作情況,聽取意見。每年召開廳系統(tǒng)離退休干部工作會,部署全年的離退休干部工作,各單位離退休干部工作納入廳年度考核。二是例會學習。建立老干部學習例會制度,堅持每月組織老干部集中進行政治理論學習。三是信息化運用。分別建立了老干部微信群、廳級干部微信群、黨支部微信群等平臺。
堅持以開展活動為平臺,讓老同志在組織上有歸屬感。積極引導老干部利用自身的政治、經(jīng)驗、威望優(yōu)勢,發(fā)揮“傳幫帶”作用,為黨和人民的事業(yè)增添正能量。一是黨員帶頭。相繼開展了“暢談黨的十九大”、“誦讀紅色家書”、“我看改革開放新成就”等系列活動。二是“三車”齊駕。廳離退休干部處、離退休黨支部、廳機關(guān)老年體協(xié)“三駕馬車”并駕齊驅(qū),共同構(gòu)建離退休干部工作的良好工作格局。三是盡心辦事。成立了攝影、書法、乒乓球等興趣小組,為老干部提供豐富多彩、有益身心的文體活動。
堅持以實現(xiàn)晚年幸福為目標,讓老干部生活上有幸福感。堅持以為老干部服務為中心,把實現(xiàn)老干部晚年幸福作為宗旨。一是“卡片”連心。給每位老干部分發(fā)“愛心卡”,公布工作人員聯(lián)系方式,建立愛心檔案,第一時間排憂解難。二是待遇熱心。認真落實好老干部的各項生活待遇,做好工資福利的發(fā)放,做好就醫(yī)保障工作。三是“三訪”暖心。做到“重大節(jié)日必訪、重大疾病必訪、重大變故必訪”。通過走訪,發(fā)現(xiàn)困難和問題,列出重點幫扶名單進行精準幫扶,讓他們感受溫暖。