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秋季國(guó)旗下發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-09

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿(精選20篇)

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇1

  老師、同學(xué)們,早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌 珍愛生命》

  我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉,婦孺皆知。

  學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。在安全的問題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。對(duì)于我們小學(xué)生而言,提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面:

  1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止事故的發(fā)生。

  2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

  3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買無(wú)照商販?zhǔn)称,預(yù)防食物中毒。

  4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,過路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。

  珍愛生命,相信你們一定會(huì)珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),健康成長(zhǎng),愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的主題是:愛護(hù)公共財(cái)物,爭(zhēng)做校園的主人。

  我們都知道,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照。愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。

  在我們學(xué)校里,教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備,花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù),妥善保管,不能隨意損壞,更不能故意破壞,因?yàn)樗鼈兪俏覀児ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證?梢哉f,愛護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。

  學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,每年要花費(fèi)很多資金進(jìn)行校園修建、改造,今年暑假學(xué)校又為我們新建廁所和洗澡間,讓我們的校園更加美麗、漂亮了,讓我們擁有了一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心,用我們的行動(dòng)來(lái)愛護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi),常有一些同學(xué)對(duì)公物隨意破壞,學(xué)校公物損壞浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生:例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開水龍頭、開電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評(píng)和教育。

  當(dāng)然,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒人時(shí)隨手關(guān)燈、電扇,他們愛護(hù)著自己的課桌椅,每天擦得干干凈凈,擺得整整齊齊(如4年級(jí)做得很好);他們小心地使用生活、教學(xué)設(shè)備,管理好本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,還有很多,是他們這些人使得校園更美麗了。所以,在這里,我要真誠(chéng)地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物、愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)和老師。同時(shí)借此機(jī)會(huì),希望大家:愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護(hù)公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開無(wú)人電燈或電扇;愛護(hù)公物從身邊做起;隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  同學(xué)們,校園是我們的家,愛護(hù)要靠我們大家。作為校園的主人,我們要像愛護(hù)自己的個(gè)人財(cái)物一樣,愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行:愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧。

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇3

  早上好!今天我講話的主題是“說好普通話,方便你我他”。

  同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,語(yǔ)言是人類交際的重要工具,那么普通話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢?

  我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:有一次,廣西師范大學(xué)的陳教授到廣州去參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng),遇到了香港中文大學(xué)的一位教授,他們聽了別人的介紹之后,都分別對(duì)對(duì)方的學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了興趣,都很想通過交談作進(jìn)一步的了解,可是一開口,就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來(lái),廣西師范大學(xué)的陳教授會(huì)講普通話,但不會(huì)講白話,而香港中文大學(xué)的那一位教授會(huì)講白話,卻不會(huì)講普通話。最后,他們倆只能用英語(yǔ)進(jìn)行交流。當(dāng)時(shí)參加會(huì)議的人看到兩位中國(guó)人卻用英語(yǔ)交談,都覺得很奇怪。同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你們有什么想法呢?是啊,在中國(guó)的本土上,作為中國(guó)的公民,卻要用外國(guó)的語(yǔ)言才可以交流,這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明,學(xué)好普通話是多么的重要。

  同學(xué)們,其實(shí)普通話已經(jīng)深入了我們的學(xué)習(xí)和生活中,無(wú)論在我們的課堂里,還是課堂外,它都回蕩在我們學(xué)校的每一個(gè)角落。我們已把普通話作為校園語(yǔ)言,隨時(shí)隨地都用普通話進(jìn)行交流。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)普通話和規(guī)范漢字的最佳場(chǎng)所,作為老師、學(xué)生,不僅要人人使用普通話,更應(yīng)向校外、向社會(huì)大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周,也就是本周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展一些有意義的活動(dòng)。同學(xué)們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,不但在校內(nèi)講普通話,在校外也應(yīng)當(dāng)推廣普通話,讓全社會(huì)形成說普通話的風(fēng)氣,讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景。

  今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:

  早上好!我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》。

  在開始今天的講話前,請(qǐng)同學(xué)們配合我做一個(gè)互動(dòng)的的小游戲——單數(shù)排的同學(xué)們請(qǐng)向后轉(zhuǎn),雙數(shù)排的同學(xué)原地不動(dòng),每?jī)膳磐瑢W(xué)為一個(gè)小組,大家相互道一聲“早上好”。

  同學(xué)們,這是否是你在新的一周里的第一聲問候?問候之后,你們是否感到心情愉悅?下面,我們就來(lái)說說問候的力量。

  問候是一縷沁人心脾的風(fēng),在炎炎夏日中驅(qū)趕內(nèi)心的煩躁;問候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔,指引人們歸航的方向;問候更是充滿深意、發(fā)自肺腑的關(guān)懷,帶領(lǐng)我們?cè)谇斑M(jìn)道路上披荊斬刺、乘風(fēng)破浪。問候可以使職場(chǎng)人精神充沛、保持好心情;問候可以消除陌生人的隔閡,讓彼此很快熟識(shí);問候更可以化解吵架者之間的矛盾,營(yíng)造融洽的氣氛。

  11月21日是“世界問候日”。同學(xué)們,我們?nèi)绾味冗^一個(gè)有意義的節(jié)日呢?怎樣把問候傳遞給身邊的人呢?上課前,請(qǐng)整齊地起立,用一聲真誠(chéng)的“老師好”表達(dá)對(duì)老師的問候;放學(xué)后,請(qǐng)向老師和小伙伴們道聲“再見”,揮手告別;回家后,請(qǐng)為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水,感謝他們的辛勤勞動(dòng)……同學(xué)們,讓我們從今天開始,把問候之聲掛在嘴邊,把問候之情放在心上!

  我的演講完畢,謝謝大家!

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的主題是“說好普通話,方便你我他”。

  同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,語(yǔ)言是人類交際的重要工具,那么普通話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢?

  我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:有一次,廣西師范大學(xué)的陳教授到廣州去參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng),遇到了香港中文大學(xué)的一位教授,他們聽了別人的介紹之后,都分別對(duì)對(duì)方的學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了興趣,都很想通過交談作進(jìn)一步的了解,可是一開口,就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來(lái),廣西師范大學(xué)的陳教授會(huì)講普通話,但不會(huì)講白話,而香港中文大學(xué)的那一位教授會(huì)講白話,卻不會(huì)講普通話。最后,他們倆只能用英語(yǔ)進(jìn)行交流。當(dāng)時(shí)參加會(huì)議的人看到兩位中國(guó)人卻用英語(yǔ)交談,都覺得很奇怪。同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你們有什么想法呢?是啊,在中國(guó)的本土上,作為中國(guó)的公民,卻要用外國(guó)的語(yǔ)言才可以交流,這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明,學(xué)好普通話是多么的重要。

  同學(xué)們,其實(shí)普通話已經(jīng)深入了我們的學(xué)習(xí)和生活中,無(wú)論在我們的課堂里,還是課堂外,它都回蕩在我們學(xué)校的每一個(gè)角落。我們已把普通話作為校園語(yǔ)言,隨時(shí)隨地都用普通話進(jìn)行交流。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)普通話和規(guī)范漢字的最佳場(chǎng)所,作為老師、學(xué)生,不僅要人人使用普通話,更應(yīng)向校外、向社會(huì)大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周,也就是本周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展一些有意義的活動(dòng)。同學(xué)們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,不但在校內(nèi)講普通話,在校外也應(yīng)當(dāng)推廣普通話,讓全社會(huì)形成說普通話的風(fēng)氣,讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景。

  今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇6

  又是一個(gè)九月一日,又是開學(xué)的第一天。

  當(dāng)五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開,同學(xué)們,你們的心中是不是充滿了憧憬與夢(mèng)想?

  俗話說:“良好的開端是成功的一半”。無(wú)論你是剛走進(jìn)校園的新同學(xué),還是已經(jīng)在這個(gè)校園生活過的老同學(xué),新學(xué)期伊始,都要制定新計(jì)劃、新打算,都要開好頭、起好步。

  記得俄國(guó)作家契訶夫說過,“人沒有目標(biāo),變成了行尸走肉!蓖瑢W(xué)們,你可曾有了新學(xué)期的計(jì)劃、打算、目標(biāo)呢?作為學(xué)生,我們應(yīng)該把良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為我們每日的目標(biāo)。一個(gè)沒有目標(biāo)的靈魂是可怕的,我們不能像一只無(wú)頭蒼蠅,到處亂撞,“對(duì)于一只盲目的船來(lái)說,所有方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。”大凡有作為者,都是有清晰目標(biāo)的人。

  哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果顯示:

  27%的人沒有目標(biāo);

  60%的人目標(biāo)模糊;

  10%的人有清晰但比較短期的目標(biāo);

  3%的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。

  25年跟蹤研究的結(jié)果,他們的生活狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。

  那些占3%的目標(biāo)清晰且長(zhǎng)期的人,25年來(lái)幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)。25年來(lái)他們都朝著同一方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。

  那些占10%有清晰短期目標(biāo)的人,大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成,生活狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)的不可缺的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。

  占60%的模糊目標(biāo)者,幾乎都生活在社會(huì)的中下層,他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績(jī)。

  剩下的27%是那些25年來(lái)都沒有目標(biāo)的人群,他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層。他們的生活都過得不如意,常常失業(yè),靠社會(huì)救濟(jì),并且常常都在抱怨他人,抱怨社會(huì),抱怨世界。

  同學(xué)們,從這個(gè)故事,你明白了什么?目標(biāo),就是我們生活與學(xué)習(xí)的指南針。所以,眼下對(duì)于我們來(lái)說,什么是最重要的?確立適合自己的目標(biāo)!靈魂如果沒有確定的目標(biāo),它就會(huì)喪失自己,不知應(yīng)該做什么,也不知該走向何處。

  同學(xué)們,緣分讓我們大家走到了一起,請(qǐng)大家珍惜!讓我們從新學(xué)期開始,確立自己清晰的目標(biāo),做好以下事情:在交往中,多一些理解,少一些誤解;在學(xué)習(xí)中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負(fù)責(zé),少一些失誤。

  新學(xué)期,新氣象,新的航船已經(jīng)啟航;新老師,新同學(xué),新的活力注入心田。努力從今天開始,奔跑從這里出發(fā)!

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇7

  早上好!我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》

  在開始今天的講話前,請(qǐng)同學(xué)們配合我做一個(gè)互動(dòng)的的小游戲——單數(shù)排的同學(xué)們請(qǐng)向后轉(zhuǎn),雙數(shù)排的同學(xué)原地不動(dòng),每?jī)膳磐瑢W(xué)為一個(gè)小組,大家相互道一聲“早上好”。

  同學(xué)們,這是否是你在新的一周里的第一聲問候?問候之后,你們是否感到心情愉悅?下面,我們就來(lái)說說問候的力量。

  問候是一縷沁人心脾的風(fēng),在炎炎夏日中驅(qū)趕內(nèi)心的煩躁;問候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔,指引人們歸航的方向;問候更是充滿深意、發(fā)自肺腑的關(guān)懷,帶領(lǐng)我們?cè)谇斑M(jìn)道路上披荊斬刺、乘風(fēng)破浪。問候可以使職場(chǎng)人精神充沛、保持好心情;問候可以消除陌生人的隔閡,讓彼此很快熟識(shí);問候更可以化解吵架者之間的矛盾,營(yíng)造融洽的氣氛。

  11月21日是“世界問候日”。同學(xué)們,我們?nèi)绾味冗^一個(gè)有意義的節(jié)日呢?怎樣把問候傳遞給身邊的人呢?上課前,請(qǐng)整齊地起立,用一聲真誠(chéng)的“老師好”表達(dá)對(duì)老師的問候;放學(xué)后,請(qǐng)向老師和小伙伴們道聲“再見”,揮手告別;回家后,請(qǐng)為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水,感謝他們的辛勤勞動(dòng)……同學(xué)們,讓我們從今天開始,把問候之聲掛在嘴邊,把問候之情放在心上!

  我的演講完畢,謝謝大家!

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇8

  今天我講話的主題是:愛護(hù)公共財(cái)物,爭(zhēng)做校園的主人。

  我們都知道,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照。愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。

  在我們學(xué)校里,教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備,花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù),妥善保管,不能隨意損壞,更不能故意破壞,因?yàn)樗鼈兪俏覀児ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證?梢哉f,愛護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。

  學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,每年要花費(fèi)很多資金進(jìn)行校園修建、改造,今年暑假學(xué)校又為我們新建廁所和洗澡間,讓我們的校園更加美麗、漂亮了,讓我們擁有了一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心,用我們的行動(dòng)來(lái)愛護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi),常有一些同學(xué)對(duì)公物隨意破壞,學(xué)校公物損壞浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生:例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開水龍頭、開電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評(píng)和教育。

  當(dāng)然,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒人時(shí)隨手關(guān)燈、電扇,他們愛護(hù)著自己的課桌椅,每天擦得干干凈凈,擺得整整齊齊(如  年級(jí)做得很好);他們小心地使用生活、教學(xué)設(shè)備,管理好本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,還有很多,是他們這些人使得校園更美麗了。所以,在這里,我要真誠(chéng)地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物、愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)和老師。同時(shí)借此機(jī)會(huì),希望大家:愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護(hù)公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開無(wú)人電燈或電扇;愛護(hù)公物從身邊做起;隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  同學(xué)們,校園是我們的家,愛護(hù)要靠我們大家。作為校園的主人,我們要像愛護(hù)自己的個(gè)人財(cái)物一樣,愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行:愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧。

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇9

  《讓生命充滿愛》之愛祖國(guó)

  今天到場(chǎng)的同學(xué)們,我想問大家一個(gè)問題,曾經(jīng)在我們中國(guó)有這樣一個(gè)人,在他年輕時(shí)說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”,這個(gè)人是誰(shuí)呀?是啊,是我們偉大的周恩來(lái)總理,周總理在他年少時(shí)就說出了這樣一句話,所以周恩來(lái)后來(lái)成了一代偉人啊。那今天,我和同學(xué)們交流的時(shí)候,我想第一件是和同學(xué)們來(lái)談一談為什么要為中華之崛起而讀書。

  而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的,同學(xué)們一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)政黨,如果沒有一種精神,他就不會(huì)發(fā)展壯大,一個(gè)企業(yè)如果沒有一種精神,他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存,一個(gè)人如果沒有一種精神,那你就永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。

  (音樂:三多修路)在很早以前,一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一年,剛好是非洲國(guó)家第一次進(jìn)入奧林匹克,當(dāng)一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí),所有的人投來(lái)了鄙視的目光,奇怪,黑人有什么資格和我們一起比賽,組委會(huì)頂著巨大的壓力和這個(gè)團(tuán)隊(duì)商量,你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)只能派一名代表參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,最后經(jīng)過大家的推選,他們終于選出了一個(gè)男孩子,一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩子,這個(gè)小男孩準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松,為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽他足足用了五年時(shí)間,當(dāng)他被選出來(lái)以后,他的隊(duì)友們和他擁抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠軍回來(lái),一定要讓全世界看到我們非洲的精神,要讓全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧視的,因?yàn)楹谌说难彩羌t色的。小黑人告訴他的隊(duì)友們,你們放心吧,我一定會(huì)努力的。

  發(fā)令槍響了,黑人男孩一路領(lǐng)先,那些白人選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,大家不理解啊,他們不知道,為什么一個(gè)黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝,他們哪里知道,這個(gè)男孩心中裝的是他的祖國(guó),他是帶著一種民族精神在那里奔跑著,在那個(gè)賽道上渲染的是他整個(gè)民族的一種精神。一個(gè)意外發(fā)生了,不知道是誰(shuí)突然在賽場(chǎng)一個(gè)彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子,砸在了黑人男孩的腳背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,臂膀破了,腿破了,身上流出血來(lái),他趴在賽道上久久不能站起來(lái),當(dāng)他抬頭向上望時(shí),看到那些白人的選手們,一個(gè)一個(gè)地從他的身旁跑過去,冠軍的夢(mèng)破滅了,然而這時(shí),這個(gè)黑人男孩并沒有退出賽場(chǎng),他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來(lái),他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場(chǎng)走去,他想我是一名運(yùn)動(dòng)員,今天雖然我不能拿到冠軍,但是我代表的是我的祖國(guó),我不能不到終點(diǎn)啊,

  (音樂:征服天堂)他堅(jiān)強(qiáng)地一步一步地向里邊走著,在賽場(chǎng)的終點(diǎn),第一名、第二名、第三名已經(jīng)產(chǎn)生了,按照奧林匹克的規(guī)矩,當(dāng)前三名出線的時(shí)候,頒獎(jiǎng)儀式就可以開始了,可這時(shí)主持人突然宣布,各位觀眾,我們的頒獎(jiǎng)儀式將稍后進(jìn)行,因?yàn)檫有一名運(yùn)動(dòng)員在賽道上沒有回來(lái),賽場(chǎng)的大屏幕上,突然出現(xiàn)一個(gè)黑人在那里艱難走動(dòng)的身影,他非常艱難地一步一步地向里走動(dòng)著,這短短的不到兩百米的路程,對(duì)于別的運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,是多么的輕松,而此時(shí)此刻對(duì)這個(gè)黑人男孩來(lái)講,竟是那樣的艱難,他又一次地摔倒,又一次地爬起來(lái),他看他不能再爬起來(lái),他就用自己的指甲摳著地面,他的指甲破了,流出血來(lái),在賽道上拖出了一百多米的血跡,他看他就要到終點(diǎn)了,終點(diǎn)的工作人員不由自主地拉起了那根線,望著他搖晃的身影,一個(gè)白人教練跑過來(lái),想要扶起他,他用別人聽不懂的語(yǔ)言對(duì)他說,你別碰我,我是一名運(yùn)動(dòng)員,你一碰我我就犯規(guī)了,今天我雖然不能拿到冠軍,但是我不能不到終點(diǎn)啊,他的手高高的舉起來(lái),朝終點(diǎn)那根線撲了下去,就在他倒下的一瞬間,他握到了那根線,就在他倒下的一瞬間,他對(duì)著他祖國(guó)的方向大聲地喊著,祖國(guó),媽媽,我到終點(diǎn)了。

  親愛的同學(xué)們,老師想對(duì)你說,我們的國(guó)家建設(shè)需要大量的人才,我們的共和國(guó)需要大量的人才啊,我相信今天到會(huì)的每一個(gè)同學(xué)都有可能成為祖國(guó)的棟梁,每個(gè)人都可以為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),親愛的小同學(xué)們,既然有人可以,那為什么不是你呢?

  在國(guó)外生活,有一次,當(dāng)我行走在維也納街頭的時(shí)候,忽然間我聽到遠(yuǎn)處飄來(lái)一個(gè)音樂,(音樂:國(guó)歌)一個(gè)很熟悉的音樂,讓我整個(gè)的血液都沸騰了,是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌,在奧地利的大街上為什么會(huì)有中國(guó)的國(guó)歌響起來(lái),我順著那聲音跑過去了,原來(lái)是一個(gè)賣彩電的地方,在一個(gè)電器行那里,電視上正播放著一幅畫面,是我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,在奧運(yùn)會(huì)得到了冠軍,五星紅旗冉冉升起,我們的運(yùn)動(dòng)員在那里領(lǐng)獎(jiǎng),他們?cè)诹鳒I啊,我跑過去,我站在那里對(duì)著我們的國(guó)旗在敬禮,所有人指著我說,這是一位中國(guó)人(國(guó)歌結(jié)束)。

  同學(xué)們,國(guó)歌是一個(gè)民族偉大的音符,是一個(gè)民族精神的靈魂啊,在場(chǎng)的各位小同學(xué)們,我想問大家,你們對(duì)我們的國(guó)歌熟悉嗎?那就讓我們?cè)诮裉爝@一時(shí)刻一起來(lái)感受一下我們的國(guó)歌,好不好,

  (音樂:國(guó)歌放到結(jié)束)小同學(xué)們回答老師一個(gè)問題,你是哪國(guó)人,你是中國(guó)人嗎,剛剛老師說過,國(guó)歌是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)民族最偉大的音符啊,在西方,在任何一個(gè)國(guó)家,當(dāng)他的國(guó)歌響起的時(shí)候,他的公民,開車的人會(huì)停下來(lái),談話的人會(huì)停下來(lái),所有的人都會(huì)站起來(lái)向自己的國(guó)歌來(lái)行禮啊,親愛的同學(xué)們,當(dāng)你聽到國(guó)歌,還能默默坐在那里的時(shí)候,老師的心在流淚,你們是祖國(guó)的未來(lái)啊,當(dāng)你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時(shí)候,孩子們,一個(gè)民族的靈魂,就要在你們這里邊把它展現(xiàn)出來(lái),我們要展示出我們中國(guó)人的一種精神,

  小同學(xué)們,如果你回答我你是中國(guó)人,當(dāng)自己的國(guó)歌響起你都不懂得站起來(lái),你錯(cuò)了沒有啊,大聲在回答我你錯(cuò)了沒有啊,孩子們,從今以后,老師要告訴你記住一件事,在自己心里牢牢記住,每當(dāng)我們的國(guó)歌聲響起,作為一名中國(guó)的青少年,你應(yīng)該第一時(shí)間站起來(lái)向我們的國(guó)歌敬禮,少先隊(duì)員們要行你的少先隊(duì)員禮,親愛的同學(xué)們,能不能做到啊?

  (音樂:紅旗飄飄)中國(guó)每天都在向前發(fā)展著,每天在各個(gè)角落里不同的地方,都有很多西方的眼睛在注視著中國(guó)的發(fā)展。同學(xué)們,為了我們中華民族的強(qiáng)大,為了我們中華民族精神的展現(xiàn),給我們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)吧。

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇10

  大家有見過拍賣會(huì)嗎?你們肯定看過大人的拍賣會(huì),但是你們見過小學(xué)生的拍賣會(huì)嗎?肯定沒見過。

  就在我們班上,即將要舉行一次慈善拍賣會(huì)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。鈴聲響后,同學(xué)們并不是安安靜靜地等待老師來(lái)上課,反而是吵吵鬧鬧的等待老師,因?yàn)檫@一節(jié)課是慈善拍賣會(huì)。同學(xué)們將自己的東西放到桌子上就開始義賣了。

  過了一節(jié)課,義賣結(jié)束了,大家也買了許多東西。緊接著,拍賣開始了。老師讓同學(xué)們將自己想拍賣的東西放到講臺(tái)。拍賣開始了,同學(xué)們買了一件件物品獻(xiàn)出了一份份的愛心。我也想獻(xiàn)出一份愛心,卻一直看不到自己心愛的物品,就一直無(wú)法獻(xiàn)出愛心。這時(shí),主持人拿出一本粉紅色的本子,上面還刻著桃心呢!我一看到這件物品就想,這個(gè)物品我搶定了。這時(shí),有人出價(jià)五元,我一著急就站起來(lái)出價(jià)說:“十元”。同學(xué)們都驚呆了,議論著:哇!好高的價(jià)啊!“十元第一次,十元第二次,十元第三次,成交!”我懷著激動(dòng)的心情接過本子,因?yàn)槲医K于獻(xiàn)出了一件愛心。

  這次的義賣會(huì)和拍賣會(huì)雖然很簡(jiǎn)單,但是同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的一份愛心。

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式。首先,請(qǐng)讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),祝大家新春快樂、天天向上!

  在開學(xué)的第一天向大家提幾點(diǎn)希望:

  首先,我們要爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛國(guó)思想,長(zhǎng)大以后才能為祖國(guó)出力,成為國(guó)家的棟梁。當(dāng)然,遠(yuǎn)大的理想對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)說是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來(lái)總理就是一個(gè)這樣的人。小時(shí)候,當(dāng)他看到中國(guó)人常被外人欺負(fù)時(shí),就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此,他一直刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,長(zhǎng)大以后,他參加革命,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國(guó)人民永久懷念的偉人。

  第二,我們要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)對(duì)于每一名少先隊(duì)員來(lái)說十分重要。要知道,“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。俗語(yǔ)說“活到老,學(xué)到老”。人的一生有學(xué)不完的知識(shí),有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí)。如果你勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂趣!

  第三,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。良好的道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),如果沒有好品德,也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。要當(dāng)一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,我們可以從小事做起:遵守小學(xué)生守則、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì);見到師長(zhǎng)主動(dòng)問候,謙遜有禮;同學(xué)之間和睦相處,團(tuán)結(jié)互助;愛護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑垃圾;上下樓靠右行走,不追打嬉鬧……只要你認(rèn)真做好一點(diǎn)一滴,你就會(huì)在大家心目中留下美好的印象。

  第四,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年;顫婇_朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽(yáng)光,人見人愛。一個(gè)人的身體素質(zhì),對(duì)于他的現(xiàn)在和將來(lái)都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有能力去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。所以,大家要利用課余時(shí)間積極參加體育鍛煉,“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”,努力提高自己的身體素質(zhì),成為擁有健康身體和開朗性格的活潑少年!

  老師相信,在新學(xué)期一定有更多的隊(duì)員能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為“熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),品德優(yōu)良、體魂強(qiáng)健”的“四好少年”!

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇12

  同學(xué)們,在你們面前的這條人生道路可能不是我們想象的那樣平坦,它可能荊棘滿地,它可能崎嶇坎坷,因?yàn)槲覀兗缲?fù)歷史的重任,滿懷先輩的期望,要去開創(chuàng)新的天地,這條人生道路就必然充滿艱難險(xiǎn)阻。

  因此,我們需要砥礪。

  荀子說:“木受繩則直,金就礪則利”。古今中外,有成就者莫不是飽經(jīng)砥礪之人。因?yàn)轱柦?jīng)砥礪,愛國(guó)詩(shī)人屈原上下求索,九死不悔,其愛國(guó)情感和抒情詩(shī)篇感天動(dòng)地,終與日月齊光;因?yàn)轱柦?jīng)砥礪,雜交水稻之父袁隆平殫精竭慮,其研究成果澤被人類,贏得世人敬仰;因?yàn)轱柦?jīng)砥礪,共產(chǎn)主義理論創(chuàng)始人馬克思嘔心瀝血,探索社會(huì)發(fā)展規(guī)律,成為影響人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的巨人;因?yàn)轱柦?jīng)砥礪,科學(xué)家霍金沖破痛苦的生理局限,在未知世界里探索人類未來(lái)的生存空間……

  面對(duì)砥礪,我們坦然前行。我們不只是有接受鮮花和掌聲的自豪,更要有承受挫折和失敗的勇氣。只有這樣,我們才能無(wú)悔我們的青春,才能一步步走向理想的人生境界。

  面對(duì)未來(lái),我們首先應(yīng)該有兼濟(jì)天下的理想,有為人類的幸福做出貢獻(xiàn)的能力。這樣,我們才能去開創(chuàng)前人未有的事業(yè),因此,我們更需要在砥礪中超越。

  沒有繼承就沒有超越。我以為,一個(gè)要超越前人的中國(guó)青年,首先應(yīng)該自覺主動(dòng)地吸取我們中華民族的傳統(tǒng)文化精神的精華,并使其深深地根植于我們的心靈。這是我們構(gòu)建超越大廈的堅(jiān)固基石。當(dāng)然,我們更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),胸懷天下,放眼世界,只有這樣,我們才能作出更輝煌的超越。

  我以為,同學(xué)們趕上了一個(gè)可以大顯身手的時(shí)代,走上了可以脫穎而出的舞臺(tái),所以,只要你立志超越,你就可以超越。超越需要勇氣,尊重權(quán)威但不盲從權(quán)威,這是有理智的勇氣;超越需要自信,自信是人生的風(fēng)帆,它是你戰(zhàn)勝人生驚濤駭浪的不竭動(dòng)力;超越需要奮斗與執(zhí)著,腳踏實(shí)地,持之以恒……

  小鳥眷戀春天,因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值;駿馬熱愛草原,是因?yàn)樗牢ㄓ斜捡Y才能展現(xiàn)自己的力量與美感。

  同學(xué)們,讓我們?cè)陧频Z中超越吧!

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇13

  各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!首先,和同學(xué)們分享幾個(gè)喜訊!

  (1)寒假后,17位新同學(xué)加入到海亮劍橋國(guó)際學(xué)校大家庭,表示最熱烈的歡迎!

  (2)高三至今已有87名同學(xué)成功獲取海外大學(xué)錄取,其中韓國(guó)26名,日本4名,歐美57名。精英a班王晨霞以托福106分獲得了美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分校,加州大學(xué)圣地亞哥分校和戴維斯分校(其中加州大學(xué)圣地亞哥分校世界排名18名,至今已培養(yǎng)了20名諾貝爾獎(jiǎng)得主)錄取;馬曉雪以托福104分獲得了美國(guó)賓州州立大學(xué),普渡大學(xué)錄取;俞承恩James被美國(guó)普渡大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)錄取;被加拿大渥太華大學(xué)和卡爾頓大學(xué)的新聞專業(yè)錄取,卡爾頓大學(xué)的新聞專業(yè)在全加排第一,并向張恒提供了8000加幣的獎(jiǎng)學(xué)金。苑晨、高三a班杜子吟被美國(guó)加州大學(xué)歐文分校錄取;高三精英b班的王瀟愉被澳洲悉尼大學(xué)錄取、趙麗蓉被澳大利亞莫那什大學(xué)錄取,均為澳洲五星級(jí)大學(xué),排名首屈一指;高三精英b班的唐憶凡被英國(guó)著名大學(xué):謝菲爾德大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、布里斯托大學(xué)三所學(xué)校錄取。向高三學(xué)長(zhǎng)們表示祝賀!

  (3)在開學(xué)初的校區(qū)公區(qū)衛(wèi)生評(píng)比中,學(xué)部獲得校區(qū)第一名。提醒:教室禁止播放中文歌曲。接下來(lái)的幾個(gè)單位周,市教育局、城管等部門聯(lián)手打擊學(xué)校周邊的攤販。校內(nèi)也是高壓態(tài)勢(shì)嚴(yán)厲打擊買外賣的學(xué)生,請(qǐng)學(xué)生遵守校紀(jì)。

  今天我想圍繞時(shí)間都去哪了這個(gè)話題,和老師和同學(xué)們分享一下我的感觸。

  門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花。在不經(jīng)意間,時(shí)光就那么悄悄的溜走了。自從1996年大學(xué)畢業(yè),彈指一揮間,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)名符其實(shí)的中年教師。作為老師,伴隨學(xué)生成長(zhǎng)的歲月里,我們的老師會(huì)感覺自己青春不再,會(huì)時(shí)常不由自主的輕輕的問一聲自己:我的時(shí)間都去哪了?怎么還沒好好感受年輕就老了呢?

  此時(shí)此刻操場(chǎng)上的同學(xué)們,10年前你們又在哪里?在幼兒園或小學(xué),是吧?那可是一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光?墒侨俗⒍ㄒL(zhǎng)大,長(zhǎng)大這個(gè)過程有歡樂也有煩惱,不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀!終于有一天你成為一個(gè)有所擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為的青年,你是否會(huì)在學(xué)習(xí)之余默默的關(guān)注著你的父母,還有你的老師們,一路走來(lái),他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的年華成為他們光陰的補(bǔ)充!

  20xx年2月7日,國(guó)家主席習(xí)近平在俄羅斯索契接受俄電視臺(tái)專訪時(shí)談到時(shí)間都去哪了:對(duì)我來(lái)說,我個(gè)人的時(shí)間當(dāng)然是都被工作占去了,F(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書,讀書已成了我的一種生活方式。

  我不知道我們的同學(xué)是否能夠把讀書當(dāng)做生活方式,也不知道同學(xué)們是否能夠全力以赴的讀書和學(xué)習(xí)。最近,我連續(xù)跟蹤聽課,聽了高二C班、高二D班的課。感觸很深,我知道的是,一個(gè)人一輩子真正屬于自己的時(shí)間其實(shí)并不是很多。略多于三分之一的時(shí)間交給了睡眠和吃飯,三分之一的時(shí)間我們用于工作和學(xué)習(xí),剩下的三分一的時(shí)間是可供我們自己支配的,我們習(xí)慣把這些時(shí)間稱為業(yè)余時(shí)間。有人說我們不能決定生命的長(zhǎng)度,卻能夠拓展生命的寬度。拓展生命寬度,提升生命質(zhì)量,搞好我們的學(xué)習(xí),需要我們提升個(gè)人的素養(yǎng)。

  同學(xué)們,時(shí)間都去哪了?撫今追昔,除了感動(dòng),感慨,我們要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在.把我們的時(shí)間用在讀書與進(jìn)步上。這樣,我們就能夠做到頭白依然天真,長(zhǎng)大沒有遺憾!謝謝!

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇14

  天上的每一顆星星都代表你心里的每一顆心,有善良的心,有可愛的心……而那顆最閃耀的星星代表著你的愛心。

  愛心可以對(duì)人發(fā)出,也可以對(duì)動(dòng)物發(fā)出而我曾對(duì)一顆小麻雀產(chǎn)生愛心,在我上一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)朋友的爸爸送了我一只小麻雀,當(dāng)時(shí)的我像吃了蜂蜜一樣興奮無(wú)比,小麻雀真可愛呀!烏黑透紅的小嘴,一雙瞳瞳有神的眼睛,臉上還有幾顆小雀斑,再加上灰色的羽毛,真像個(gè)高傲的小公主。剛想摸摸它,它叫了一聲,我又把手縮了回來(lái),應(yīng)為我害怕嘛,我叫奶奶把這個(gè)小公主放進(jìn)盆子里,我好觀察它,正在我仔細(xì)觀察它的時(shí)候,不知是誰(shuí)把我家的貓咪也放到盆子里,要知道我當(dāng)時(shí)還小,害怕鳥,更害怕貓。不知所措的我跟著貓一起爬進(jìn)盆子里,可是晚了一步——小麻雀已經(jīng)被咬死了,我號(hào)啕大哭,被我的朋友安慰了好一陣子才安靜下來(lái)。

  每當(dāng)看到幾只麻雀從我頭上飛過,我就會(huì)想起那只小麻雀,想起它的叫聲。小麻雀,你現(xiàn)在過得可好,你知不知道,我當(dāng)時(shí)心里充滿慚愧,每天對(duì)著盆子發(fā)呆,而你留下的只是一滴鮮血,回來(lái)吧,小麻雀!我好想你。

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇15

  親愛的老師、同學(xué)們:

  健康是生命的基石,擁有一個(gè)健康強(qiáng)迫的體魄是每個(gè)人的追求。要想提升生命的質(zhì)量,每個(gè)人就必須養(yǎng)成健康的生活方式,而創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校就是要通過學(xué)校的行政干預(yù)、政策的調(diào)控,通過全體師生的共同努力,創(chuàng)造健康生活的條件,營(yíng)造健康生活的方式的養(yǎng)成。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校關(guān)系到每個(gè)人的切身利益,期待每位師生的共同參與,在此,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、樹立“健康促進(jìn)、從我做起”的健康理念,強(qiáng)化“我營(yíng)養(yǎng)、我鍛煉、我健康、我快樂”的意識(shí),形成合理膳食、積極運(yùn)動(dòng)、追求健康的校園新風(fēng)尚。

  二、開展健康運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),快樂健身、少靜多動(dòng)、適度量力、不拘形式、貴在堅(jiān)持。踐行健康“121”行動(dòng),即“每日一萬(wàn)步、吃動(dòng)兩平衡、健康一輩子”。做到“三減”(減鹽、減油、減糖),“三健”(健康體重、健康骨骼、健康牙齒)。

  三、改變不良生活習(xí)慣,不吸煙,不酗酒,公共場(chǎng)所不喧嘩,保持公共秩序,禮貌謙讓,塑造健康向上的形象。

  四、均衡膳食,吃好一日三餐?茖W(xué)合理搭配膳食結(jié)構(gòu),規(guī)律用餐,少飲酒不酗酒,保持營(yíng)養(yǎng)平衡,維持健康體重。

  五、合理安排時(shí)間,養(yǎng)成健康的作息習(xí)慣,保證充足的睡眠,以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)中。

  六、主動(dòng)學(xué)習(xí)、傳播并掌握有利于健康行為養(yǎng)成的知識(shí),提高健康素養(yǎng)。

  七、保持健康心理。加強(qiáng)心理健康保健意識(shí),多了解一些心理健康知識(shí),閱讀有關(guān)心理方面的書籍,參加有關(guān)心理方面的活動(dòng)。

  八、執(zhí)行控?zé)煑l例。全面控?zé)熓情_展健康促進(jìn)行動(dòng)的必要條件。為了本人和他人的健康,要執(zhí)行控?zé)、戒煙相關(guān)規(guī)定,絕不在校園內(nèi)吸煙,攜手創(chuàng)建一個(gè)無(wú)煙校園。

  今天我們?cè)谶@里發(fā)出倡議就是要讓每一位師生自覺行動(dòng)起來(lái),樹立正確的健康觀,建立健康的生活方式,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。讓我們?cè)陂_展“健康促進(jìn)學(xué)!敝袚碛薪∪娜烁、健康的心態(tài)、健壯的體魄,實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的“健康夢(mèng)”。

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇16

  同學(xué)們:

  我今天在國(guó)旗下講話的題目是《積極創(chuàng)新·勇于實(shí)踐》。

  ,我國(guó)嫦娥一號(hào)探月衛(wèi)星發(fā)射成功。從火箭的發(fā)射到衛(wèi)星順利進(jìn)入軌道,從原計(jì)劃三次軌道修正改為一次準(zhǔn)確抵月。截至今天,嫦娥一號(hào)的飛天歷程堪稱完美。嫦娥工程是中國(guó)航天器的最遠(yuǎn)長(zhǎng)征。也是一次記錄挑戰(zhàn)、實(shí)力、跨越的“中國(guó)長(zhǎng)征”。

  從兩彈一星,載人航天到嫦娥工程,中國(guó)的刻度從地球銘刻到了月球。一次次的技術(shù)突破,一次次的目標(biāo)邁進(jìn),所有的成就都是中國(guó)一代代航天人積極創(chuàng)新,勇于實(shí)踐的結(jié)果。

  科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)民族不竭的動(dòng)力。大量事實(shí)告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢(mèng)想,那些奇異豐富的想象往往會(huì)孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),就是源自青年時(shí)的異想天開。當(dāng)然,夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離,所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水和心血。只有努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我國(guó)航天事業(yè)的偉大成就就是一代代航天人,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的有力證明。

  同學(xué)們,怎樣做一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人呢?最重要的是必須有豐富的文化科學(xué)知識(shí)。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科學(xué)實(shí)驗(yàn)的偉大成就,在于科學(xué)家們擁有淵博的科學(xué)知識(shí)和科技創(chuàng)新能力。因此,我們現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)。做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課后及時(shí)復(fù)習(xí),同時(shí)也要閱讀課外書籍,不斷拓寬自己的知識(shí)面。只有刻苦學(xué)習(xí),掌握好文化知識(shí),積極創(chuàng)新·勇于實(shí)踐,才能成為二十一世紀(jì)的有用人才。

  同學(xué)們,希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。

  謝謝!

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇17

  親愛的小朋友:

  你們好!我是中四班的李老師, 明天就是六一兒童節(jié)了,每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,你們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這 “六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6 月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。 為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

  今年的兒童節(jié)你們都準(zhǔn)備好了嗎?你們都準(zhǔn)備了哪些節(jié)目來(lái)歡度節(jié)日的?(幼兒討論),幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了好玩的游園活動(dòng),到時(shí)班里的老師會(huì)組織你們?nèi)ジ鱾(gè)班級(jí)參與游戲,期待能夠看到你們的精彩表演,還有豐盛的禮品等著你們呢!老師也在這里祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!

  少先隊(duì)員、小朋友們,我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們幸運(yùn)地生活在一所關(guān)注師生生存狀態(tài),追求最大限度滿足師生成長(zhǎng)需要的學(xué)校;一所以 “給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”為核心辦學(xué)理念,傾情打造“附小教育”品牌的學(xué)校;一所“以教育科研為先導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,以英語(yǔ)特色為核心的育才學(xué)校,以服務(wù)社會(huì)為內(nèi)涵的新型學(xué)校”;一所以自己的理念和實(shí)踐,同家長(zhǎng)一起踐行“咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力”這一家校合作口號(hào)的學(xué)校,你們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,你們的老師技藝高超,你們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量高,成績(jī)斐然,剛才給你們學(xué)校授牌就是對(duì)你們學(xué)校的充分肯定。

  少先隊(duì)員、小朋友們,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。同時(shí),也希望我們師范附小再接再厲,爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。

  謝謝大家!

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇19

  “我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷……”,小時(shí)候和小朋友唱著這首歌時(shí),只是覺得祖國(guó)像一個(gè)很大很大的游樂場(chǎng),只是覺得好玩,并沒有感到驕傲。

  隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)也隨之增加,我逐步知道了祖國(guó)那悠久的歷史和文明的燦爛。

  解放前,我們的祖國(guó)貧窮落后,人民吃不飽,穿不暖,受盡欺凌。1949年,新中國(guó)成立了,中國(guó)終于站起來(lái)了,我們終于站起來(lái)了!新中國(guó)成立后,我們克服重重困難,成功研制了“兩彈一星”、“銀河”系列計(jì)算機(jī)……,這些科技成果都包含了中國(guó)人民的汗水和辛勞,是新中國(guó)前進(jìn)的標(biāo)志。

  20__年,我國(guó)成功舉辦了四年一度的奧運(yùn)會(huì),我國(guó)體育代表隊(duì)也獲得了可喜的成績(jī),這次奧運(yùn)回也向人們展示了新中國(guó)成立以后中國(guó)的發(fā)展與興盛,對(duì)于這次奧運(yùn)會(huì),世界投來(lái)了滿意的一票!

  今年是祖國(guó)成立后的60歲生日,我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,能做的事情還很少,但我可以向周總理說的那樣,“為中華之崛起而讀書!”,不過,在信息時(shí)代,我更要說:“為中華之興旺而讀書!”我一定要用一份滿意的成績(jī)作為祖國(guó)60歲生日的生日禮物,我相信,只要我好好讀書,在不久的將來(lái),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的話!

  在此,我要大聲喊出來(lái):“中國(guó),我為你驕傲!”

秋季國(guó)旗下發(fā)言稿 篇20

  今天,我們?cè)趯W(xué)校的號(hào)召下觀看了《讓生命充滿愛》主題演講,使我頗為感動(dòng)。

  在兩個(gè)多小時(shí)的演講中,演講人鄒越老師用發(fā)自肺腑的語(yǔ)言向我們?cè)忈屃耸裁词菒,讓我們感受到了一個(gè)充滿愛的世界。其實(shí)愛是無(wú)處不在的,它包括了人民對(duì)祖國(guó)的愛,它包括了父母對(duì)子女的愛,它包括了師生之間的愛。作為一名21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該從最基本的愛祖國(guó)做起。

  作為一名青少年,我們的肩上承擔(dān)著祖國(guó)未來(lái)的重任;仡欀袊(guó)所走過來(lái)的路,每一步都是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。中國(guó)從落魄一步步走向富強(qiáng),從受人欺壓到挺胸抬頭,每一個(gè)成功都是前輩付出的血汗?fàn)奚。愛祖?guó)不是一句口號(hào),而是應(yīng)該落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。我們不但要珍惜今天的美好生活,更要用自己的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造中國(guó)更美好的未來(lái)。

  “為中華之崛起而讀書!”是敬愛的周恩來(lái)爺爺從小立下的志向,也是我們每一位同學(xué)應(yīng)該追求的目標(biāo)。我們每天都在汲取新的知識(shí),豐富我們的。然而,最可親,最可敬的就是傳授給我們知識(shí)的人——老師。他們每天早晨披星戴月的來(lái)到學(xué)校,開始一天的工作。他們把自己的青春熱血,化成汗水揮灑在三尺講臺(tái)上。他們永不言退,即使承受著學(xué)生的抱怨,即使承受著疾病的折磨,也要把自己全部的青春和愛,奉獻(xiàn)給教室里的每一位同學(xué)。當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,每一位老師都在燈光下批改著學(xué)生的作業(yè)。作業(yè)本上紅筆的圈圈點(diǎn)點(diǎn)、一字一句都飽含老師對(duì)我們最真摯的感情與不輸于父母的愛。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母是給予我們生命的恩人,更是我們用一生也報(bào)答不完的人。父母對(duì)我們的愛,從我們一出生那個(gè)欣慰的笑容開始,卻從未停止。每一個(gè)望子成龍的眼神,每一個(gè)為我們驕傲的擁抱,每一句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì),每一個(gè)贊許的微笑都是父母對(duì)我們的愛的一種方式。父母的愛是樸實(shí)的,也是無(wú)微不至的。父母對(duì)我們的愛不求回報(bào),更是最難得的。時(shí)光易逝,卻永遠(yuǎn)無(wú)法倒流。歲月無(wú)情的染白了爸爸媽媽的頭發(fā),每一縷白發(fā)不僅僅見證了歲月的痕跡,更見證了父母對(duì)我們操勞與關(guān)愛。

  父母與老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻不希望我們平安健康幸福的成長(zhǎng)。為了不辜負(fù)他們對(duì)我們的每一句叮囑,我們更應(yīng)該在回報(bào)他們的同時(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的事物,不讓愛我們的每一個(gè)人為我們擔(dān)心。

  人世間每一種愛都是不同的,但都是無(wú)聲的。我們要銘記所有人對(duì)我們的愛,更要學(xué)會(huì)珍惜與感激。我們要讓這世間充滿愛,讓每一個(gè)生命都充滿愛!

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