爭做新時代的奮斗者演講稿（精選33篇）
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇1
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《追夢》。
我的青春，我的夢想，在這黃金一般的歲月里，我緊緊捧起這些易逝的日子，好像流動的浮蘇，銀白色的沙，細細潺潺的從指縫中流走！偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽臺上，感受著龍井清葉的起起伏伏，想著曾經讀過，體會過的關于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著雨過天晴后青草的味道，看著遠方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山，我好像一個思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢的起點。
揮手告別高中忙碌的兩點一線生活，當我穿著高跟鞋踏入大學校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽光，這就是我，一向自認為清高的女孩，力圖在現(xiàn)代社會中做到出淤泥而不染，力圖微笑著擁抱每一天，也希望做個向日葵般溫柔的女孩，我忙碌的經營著自己的大學生活，清楚的知道，我應該在什么合適的場合，用什么合適的方式，說合適的話，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅定自己追夢的勇氣，就像沒有傘的孩子，更要學會奔跑一樣，我能做到的完美，就會盡力去拼搏，我沒有什么不一樣，唯一的本錢就是青春，正是因為夢想讓我與眾不同，我相信奮斗會讓我改變命運，它就如同我手中的掌紋一樣，無論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學著去忍耐，去品嘗孤獨，我就是這么一直認為：你不勇敢，沒有人替你堅強！
我?guī)е卸鞯男膯⒊�，學會愛，愛父母，愛朋友，愛他人…父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔憂和辛勞，我沒有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關心，在外面久了，我不得不承認，對家有種病態(tài)的依賴，不是家里有什么奢侈的生活，只因為家里有關注你的，在乎你的目光！我親愛的爸爸媽媽，我沒有能力參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福！
我朋友是這樣一類人，陪我哭，陪我笑，陪我走過困難，教會我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會是我一生的財富，每逢節(jié)假日，來自五湖四海的問候，像每一顆希望的種子，點燃我對生命的熱愛，夜深人靜，我會聽著輕柔的音樂，翻開以前的筆記，回味那些曾經有他們的多彩世界，我知道他們會像我關注他們一樣，也默默地在意著我。
在我該擁有，也在等待的命運中，走來了他，一個愿意陪我承擔風雨，品嘗我內心孤寂，與千萬人用遇到的人，一個不在乎別人目光，愿意擁抱我，愿意讓我相信我一生不會輸?shù)娜�，一個會心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人，現(xiàn)在我只能說，有些美好是值得回憶的，有些情感是值得珍惜的，我不會輕易用過去來衡量，現(xiàn)在的生活是幸運還是不幸，我只堅信，每個人的生命都是可以綻放美麗的，只要你有耐心，只要你肯等待，只要那懂得珍惜，朋友們，在未來的角落里，一定有一個屬于你的他，同樣在等待著你挽起他的手…追夢的路，是我青春的路，我是董悅！不是在生活中等待風暴過去，而是學著在風雨中翩翩起舞的女孩，我就是我，不做第二個誰，只做第一個我！哦耶！加油！
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇2
親愛的教師同學們：
大家早上好。
金秋送爽，舉國同慶。全國各族人民滿懷喜悅，迎來了中華人民共和國62歲生日，中華兒女盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福!
x年，在鄧小平爺爺?shù)南�，開始改革開放。1997年，一個小生命誕生了，那就是我。爸爸媽媽教我走路，教我說話。學會了喃喃話語后，我便開始上學。托兒所、幼兒園、小學，隨著年齡的增長，伴著教師的栽培，知識懂得越來越多，也獲了許多獎，成了教師的助手，同學的榜樣。
x年5月12日，我國四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震，這場空前絕后的災難使災區(qū)人民失去親人，痛不欲生。但祖國并沒有倒下。明白了這件事后，全國人民都獻出愛心，盡自我最大的努力去幫忙他們。這場災難雖然使我們失去很多，但也使我們變得堅強，變得團結。
x年8月8日，奧運會在北京舉行，開幕式和閉幕式令全世界都驚嘆不己，具有風的創(chuàng)意令所有人都進一步地認識了。在奧運會的比賽中，許多選手都創(chuàng)造了奇跡，取得了金牌。
我經歷了14年的風風雨雨，榮譽也得了不少。有全國的、省級的、鎮(zhèn)江市的、丹陽市的和校級的，在禮貌、鋼琴、才藝、繪畫、數(shù)奧、英語、演講、舞蹈方面取得了優(yōu)異的成績。5年的班長職位讓我變得大方、禮貌，在我的學習道路上留下了幾行踏實的腳印。
我此刻才14歲，還會繼續(xù)長大，我要和祖國共提高，我要和祖國共拼搏，我要和祖國共奮進。讓我們在祖國母親的懷抱里，健康成長，共同奔向完美的未來!
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇3
尊敬的教師們、同學們：
大家早上好！炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到面前，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了。
新的學期，新的知識，新的目標，新的職責，這一切都是新的。也許昨日你擁有輝煌，也許過去你曾遭受打擊，可是過去的都已過去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來在我們手中！我們應當以全新的姿態(tài)來到學校，我們應當充滿信心地應對今后的學習生活。我們應當相信，只要努力沒有什么事是我們做不到的！
七年級的同學們，告別了小學生活的你們，即將走入一個嶄新的世界——初中。那里是你們今后學習、生活的地方，那里有許多豐富多彩的知識等你們去學習，去發(fā)現(xiàn)，那里有你們的夢想與抱負，那里還有更長更遠的路要你們走下去。在這條通往夢想的路上，會有坎坷、崎嶇，會荊棘叢生、迷霧彌漫，甚至風雨也會不期而至，對自我說：“不用怕，我能行！”你們是展翅的雛鷹，堅持走下去，必須能找到屬于自我的那片廣闊的蒼穹！
八年級的同學們，初二，是至關重要的一個學期，因為我們面臨著地理、生物的中考，在這個學期里，我們必須投入更多、更大的精力用在學習上，我們要善于利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率，我們更要把握自習課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中以往提到過一個謎語："世界上有一樣東西，它是最長的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜；沒有它，什么事也無法完成，這樣的東西能夠使你渺小的消滅，也能夠使你偉大的永續(xù)不絕。"你想到這樣唯一的東西是什么了嗎它就是時間。所以我們要充分利用時間掌握各種知識技能，攀登科學知識的高峰，做一個思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來能在社會實踐中謙虛謹慎，進取探索，勇于開拓，不斷提高自身素質，做有道德，有夢想、有文化、有紀律的新世紀接班人。
九年級的同學們，初三的生活自然是艱苦的，它需要你付出很多時間精力，同時也要學會應對一切壓力。良好的心態(tài)十分重要，這就需要一顆很豁達又善于發(fā)現(xiàn)的.心去體驗學習生活中的樂趣。秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！。在此，我們衷心祝愿所有初三的同學們最終能取得優(yōu)異的成績。
新學期，新征途。在此我代表同學們發(fā)出倡議：1、愛護學校環(huán)境。請大家自覺去維護學校環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，不在課桌椅上亂刻亂畫，2、要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自我的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動；3、遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示臥龍初中學生良好的風采。4、我們還要維護好自身安全，不到溝河堤壩等危險的地方去，注意交通安全，安全用電，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，堅持健康的體魄，迎接新學期的新挑戰(zhàn)。
最終，祝愿所有的同學學習提高，健康成長！并提前祝愿我們的教師教師節(jié)歡樂！工作順利，心想事成！祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
我的演講結束了，多謝大家。
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好，我是交通事故審判庭，今天我演講的題目是《心存信仰才能期盼美好明天》。
自從看到本次演講活動的主題起，我就一直在想，我期盼的法院是什么樣子的。我想起了過去，思考了現(xiàn)在，也暢想了一下未來。我發(fā)現(xiàn)無論在我與法律相關的哪一個階段，我對法院、對法律職業(yè)、對我自己的所有期盼都離不開一個基點，那就是對于法治的信仰。
20xx年x月xx日，xx歲的我考試成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員，從那一天開始法院的大門口就成了我等班車的固定地點。多少次，我回頭看，看法院樓前的六根石柱，看法院院里停放的警車，看樓上的窗戶，看院里的一草一木，這一看就是近三年。那時候，我對這個院里的任何事物都充滿了好奇，我敬畏于它的神圣莊嚴，我羨慕那些用法律維護公平正義的人。我，也想成為這樣的人。懷著這份心情，我通過考試進入了期盼已久的法院。
沒來的時候，我認為法院工作一定都是風光體面的，法官們每天不是在開庭就是在去開庭的路上，身穿法袍手握法槌，莊嚴肅穆。來到法院后，我才知道，這個院里的人沒有我想象的過得那樣輕松，他們要奔波于田間地頭，每天風塵仆仆，他們要用大量時間來處理瑣碎的事務，他們不僅要面對沉重的辦案壓力，還要疲于應付各種績效考核，他們不僅要確保審判執(zhí)行公正高效，還要預防當事人纏訴上訪，他們是精神上的貴族，可生活上也時有拮據(jù)。
如果你問我，這符合你當初的期盼嗎?我好想很難說符合。但，法院四年多的工作磨煉讓我認識到，從來不是胸前的法徽彰顯了你的自身價值，而是你的業(yè)務素質和良知得到人們的肯定，才點亮了法徽的光芒，而法律職業(yè)的尊榮感和幸福感也必定要來源于對法治的崇高信仰。有信仰就不計苦累，有信仰就不怕風雨，有信仰才能扛得住壓力和誘惑，有信仰才能期盼美好的明天。我期盼的法院就是有信仰的法院。
可能你會說，別逗了，空談信仰解決不了實際問題，有信仰擋不住門口拄拐的老大爺拉橫幅靜坐，有信仰阻止不了老大娘動不動跳樓的威脅，有信仰攔不住拿不到執(zhí)行款的申請人一遍又一遍的撥打“12345”，有信仰也解決不了囊中羞澀。的確，中國法制的大環(huán)境決定了我們無法憑一己之力解決司法運行中的所有問題。但我們在座的各位都是中國法治體系中必不可少的那枚螺絲釘，我們怎樣，法院便怎樣，中國法治便怎樣，我們有信仰，法治就有希望，我們光明，司法便不黑暗。
正如著名詩人葉芝所言：“我們不能掩蓋思想中的懷疑因素來建立一種虛偽的信仰”，懷疑和信仰從來都是一對孿生兄弟，如果沒有懷疑，又何談信仰。
現(xiàn)在，我們大家正處在司法改革的巨大洪流中，我們還在探索如何能讓法官員額制發(fā)揮起應有的作用，我們還在探究如何建立更加科學的績效考核機制，我們還在摸索如何讓每一名干警在最合適的地方做最適合的工作，我們還在期待每個人都能分享改革紅利。我們也怕，怕自己成為改革的犧牲品，怕到頭來十幾年寒窗苦讀也圓不了“法官夢”，怕人到中年仍難承擔生活之重。一個又一個年輕干警左右搖擺不知何往，一個又一個法院人離開法院到旁處謀生。在彷徨不安中，我們好像忽略了我們來到法院從事司法職業(yè)的初心。曾經站在門外渴望擎法律利劍捍衛(wèi)公平正義的我們，似乎正在懷疑中迷失自我。然而，越是懷疑的時代越能彰顯信仰的彌足珍貴，越是艱難的時期，越能考驗我們這一代青年法院人的意志。
不忘初心，方得始終;心存信仰，方能行穩(wěn)致遠。
有信仰的法院是積極向上、充滿陽光、不畏艱難的，有信仰的法院是內在溫暖而柔軟，外在中立而剛強的，有信仰的法院是由一群有良知、通常識、曉常理、解常情的法律人組成的。有信仰的法院是我期盼的法院，這里有你也有我，有懷疑更有信仰。
我的演講完畢，謝謝大家。
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”每當聽到這熟悉的旋律，我都會不由自主地想起雷鋒。雖然雷鋒已經離開我們五十七年了，可是他的精神卻永遠留在我們的心中。
雷鋒在平凡的崗位上，做出不平凡的事。他從身邊的一點一滴做起；他全心全意的為人民服務；他是我們學習的好榜樣。我想：新時代，我們也應該去學習、去傳揚雷鋒精神。
有愛的華園志愿者
學習雷鋒的精神也傳遍了我們美麗的華園。瞧，每天早晨，維持交通、引導學生安全過馬路的家長志愿者；溫馨提醒大家佩戴好�？ǖ奈拿鞫Y儀志愿者；認真檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的環(huán)保志愿者；準時出現(xiàn)在樓梯口、走廊轉角處引導同學們靠右行走的兩操志愿者……他們的身影遍布學校各個角落，他們熱情無私、默默奉獻……
雨中撐傘
小時候媽媽常常給我講雷鋒的故事，雷鋒精神也牢記在我幼小的心靈，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我總是做自己力所能及的事情，盡自己最大能力去幫助別人。
記得二年級一個放學的中午，天說變就變，下起瓢潑大雨。我趕緊撐開雨傘，剛走幾步，看見一位與我素不相識的學生正頂著書包，奔向操場。我三步并作兩步，很快趕上了他，用雨傘遮住他，說：“我的雨傘很大，我遮你下去吧！”盡管我的一支胳膊被淋濕，可我并不在意。同學微微一笑：“謝謝！”我們邁著整齊的步伐，開心地走在雨中。
我們身邊的“雷鋒”還有很多，只要有一顆為別人著想的心，從身邊的小事做起，做一個新時代的活雷鋒，讓雷鋒精神永放光芒。
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我們是六月熾熱的太陽，朝氣蓬勃；我們是五月鮮艷的花朵，生機勃勃。新時代的我們刻苦學習，將智慧從筆尖傾瀉；新時代的我們努力拼搏，用專注為成功的城堡鋪上道路。這就是我們，新時代的青少年！
梁啟超在《少年中國說》中曾說過：少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。中國在經歷了一系列的變動后，終于一朝揚眉吐氣。作為一個成長在二十一世紀的青少年，我們應該珍惜祖國給我們帶來的良好條件，發(fā)奮學習，為報效祖國打好堅實的基礎。
新時代的我們應該摒棄不良行為，做一個新時代文明禮貌的公民。尊敬師長，團結同學，樹立健康的社會風尚。傳遞正能量，實現(xiàn)我們心中的夢。尊老愛幼，給別人帶來快樂，才能使自己快樂。
新時代的我們應該好好學習，做好自己的主要任務——課前認真預習，上課專心聽講，課后仔細復習，考試細心作答。我們無力馳騁沙場，用武力擊敗敵人；也無力運籌帷幄，指點江山。我們只能用自己手中的筆，在一張白紙上，展現(xiàn)出我們的智慧，裝點自己的一片天地。為將來報效國家積蓄力量，實現(xiàn)我們的人生價值。
新時代的我們應該學會吃苦耐勞，摒棄“蜜罐中長大”的言論，在學習的空閑之余幫助長輩做一些力所能及的事。替家人分擔勞動，做到孝敬父母，關心長輩，做一個讓人們嘖嘖稱贊的青少年。
新時代的我們面臨著許多現(xiàn)實的考驗，它需要我們在學習和生活中做個有心人，不斷學習，不斷進步；不斷汲取，不斷收獲，才能迎著青春的太陽，追逐我們向往的目標。
新時代的我們，蓬勃向上，定能擁抱美好的明天！
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇7
愛的同學們：
大家好!
今天我想借此機會和大家談談夢想是如何激勵我去奮斗的。
曾經有人說過：“一個沒有夢想的人是一個失敗者�！边@句話一直記在我心里。為了成為一個成功的人，我從小就有上大學的夢想，所以“大學夢”一直伴隨著我。這個夢想一直激勵著我去奮斗。
“大學夢”讓我明白了一個道理：不經歷風雨，怎么能看到彩虹。的確，沒有經過勤學苦讀，你怎么能踏進大學的殿堂呢?“大學夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”這一道理。
現(xiàn)在，xx中學從一所默默無聞的學校變成了一所重點高中，成為了一所圓大學夢的學校，其中究竟有什么樣的秘密呢?
現(xiàn)在，“xx中學之謎”已經被解開。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法則。
“xx中學生有無限的潛力”，正是因為這句響亮的口號，激發(fā)了xx中學學生的潛意識，并由此誕生了潛能，幫助實現(xiàn)了“大學夢”，創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個人都有無限的潛能，但是有些人的潛能發(fā)展比較早，有些人的潛能發(fā)展比較慢，比較晚。我相信自己并不比別人差，別人能做到的，自己也能做到，甚至做得比別人好。xx中學學生可以圓自己的“大學夢”，我肯定也可以!
沒有人可以不勞而獲，如果你想成功，那么就要強迫自己做得更多，只有這樣，你才能取得進步。
“大學夢”一直激勵著我前進，激勵著我奮斗。
同學們，我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。國家的建設需要我們，國家的繁榮也需要我們。讓我們共同努力，完成我們的“大學夢”，為將來報效祖國而努力!
我的演講結束了，謝謝大家!
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇8
各位領導，各位老師：
大家好！
對于“美”，有很多種理解，人之美，有外貌之美，體格之美，心靈之美，那么教師的“美”是表達在哪里呢？又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢？我認為想要成為一名合格的，優(yōu)秀的，甚至最美的教師，需要做到以下幾點：
作為一名教師，每天面對的是一群天真可愛的孩子，他們的世界純潔如白紙，沒有沾染任何不良習氣和惡念，作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師，在這時扮演著一個極為重要的角色。因此，我們的心中應時刻有一份責任感，而這份責任感，我認為就是作為一名人民教師最為根本的素質，并且要始終踐行于實際工作中。責任心，是一種態(tài)度，只有對教學工作心懷強烈的責任感，才能以最好的狀態(tài)完成教學任務。責任心，也是一種能力，教學有能力上下之分，但是只要心中有這份責任在，盡職盡責才能盡善盡美。
教師每天面對著一個有著數(shù)十人的班級，每個學生都是一個單獨的個體，有著各自的問題，有學習上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆“細心”才能發(fā)現(xiàn)問題，并且解決問題，讓學生能夠安心學習。在批改作業(yè)和時，要仔細的審閱，并且循循善誘，和學生之間建立一定的心靈溝通和紐帶，取得學生的信任，為學生解決困惑，啟發(fā)他們的思維。這樣能夠到達很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上，更加健全，而這也是新時代的教師應該關注一個重要教育內容。
學生年齡小，同時也代表著心理上的不成熟，承受能力較輕。教師在教學過程中，應該要注意其身心開展的均衡。在教學中，不要對后進生感到厭煩，不要用體罰的方式來處理問題，對學生遇到的心理問題及時關注并疏導，防止悲劇發(fā)生，讓學生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護，尤其是當今社會中存在大量留守兒童，因為缺少父母的關心和教導，教師更要擔負起教育引導的責任。讓學生找到正確的`人生方向，得到愛，懂得回報愛。
“最美”教師的成功，貴在恒心。對待教學，要時刻準備好教學內容，以、認真負責的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級事務的時候，不要放過一件小事，要做到多和家長溝通，多和孩子交流。特別是在我們的教育教學中，會遇到各種不同類型、不同性格的孩子，但是對于一名人民教師而言，沒有壞的學生，只有不懂得教育的老師。每個學生身上都潛藏著優(yōu)點和特長，作為教師，應該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵、去關注，讓孩子和家長都能感受到老師的關心。
最后，我覺得作為“最美”教師，應該從一些小事做起，從現(xiàn)在做起，并且以自己的責任心，關心，愛心，恒心來實踐于教學中，自覺的做好每一件小事。
謝謝大家，我的演講完畢
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇9
親愛的老師，同學們：
大家好！
你們何曾想過自己的夢想？渴望它實現(xiàn)嗎？一生中僅有的一個夢想像初升的太陽在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它，然而它離你忽遠忽近。腦子空想是沒有用的，要學會怎么去實踐，如何邁出一步去追夢。
還是那一句話：人生就像射箭，夢想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話，那你每天拉弓有什么意義呢？每一個夢想都值得我們去拼，不僅僅要努力堅持，更重要的是心中執(zhí)著的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢想。
也許我們會在途中會失敗，然而會選擇另一個夢想，放棄這個夢想。錯，每個人擁有自己獨一無二的夢想，要去追自己喜歡的夢想。我的一個好朋友，他很喜歡打乒乓球，卻因幾次的失敗對他有很大打擊。他知道，拼盡全力去打的，得過來只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能，卻走錯了路。然而回不來頭了，你已經站在十字路口。但他又抬起頭，心中勵志熱血帶他沖入全國總決賽。
年少之時的我們，還有夢，我們要為下一個目標做準備，哪怕只去嘗試。也許你會輸，人生中必定有挫折在前方，像是有一塊巨石堵在中間。
《銀河補習班》電影中的小男孩阿飛成績雖差，可他很勵志，不斷努力過后的他成為全校最好的學生。主任勸他放棄飛行員，留下來考試。他搖搖頭，講了一句話：“我爸爸說，要去追自己喜歡的夢想�！狈畔逻@句話走了。不斷拼搏的他當上了宇航員。
正值青春年少的我們，何不拼一拼，去追夢了？
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人的一生總要面對無數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經歷一次內心的困苦，猶豫，絕望而后堅定的成長過程。有人說："這就人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個舉目一新，春機盎然的職業(yè)學校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但，我對自己說：我選擇這里，張開我的.翅膀，播種我的希望，讓夢在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
在校園的點點滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內涵。青春當你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正這種青春的內涵，也向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰———我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時，校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗。
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇11
尊敬的各位領導，老師們：
淚水伴著歡樂，辛苦伴著喜悅，驀然回首間，在三尺天地上已勞碌了近二十個年頭，回眸二十年的風風雨雨，磕磕絆絆，這一刻，內心的思緒、感慨萬千：我欣慰，因為我的每一步都走得踏實穩(wěn)健；我喜悅，因為我沒有在浮華的改革浪潮下虛度年華；我無悔，為我當時懵懂的選擇；我無愧，我所從事的這份職業(yè)！
二十年前，帶著父輩走出大山，跳出農門的心愿，我選擇了——老師，這一太陽底下最光輝的職業(yè)！踏上三尺講臺的我，懷著對將來的向往，用虔誠的心，顫抖的雙手在漆黑的土制黑板上寫下第一個字，也從今起先描繪我人生斑斕的色調豐富的圖案。
那時的我，對一切充溢了新奇，孩子們在我眼里，成了我的兄弟姐妹和歡樂的伙伴，我和他（她）們一起學習，共同進步，共同成長！我感受到了成長的歡樂，進步的喜悅！慢慢地，我更加感到了競爭的激烈，于是，我不斷地學習，不斷探究，給自己的學問領域充電，不斷尋求新的教學方法，先進的理念，不斷向同仁們請教，學習他們的珍貴閱歷。
后來，我感到了一絲恐慌，因為在激烈的競爭，課改的不斷推動中，我意識到自己所面臨的挑戰(zhàn)，如若不提升自己的整體素養(yǎng)，提高自己的業(yè)務實力，隨時都將在競爭的浪潮中淘汰出局，我不敢怠慢，抓住一切學習的機會，舍命給自己充電，PPT、多媒體，在多數(shù)次的摸索中，一遍遍嘗試，一遍遍實踐，在多數(shù)次的'失敗后，我品嘗到了勝利的喜悅！這時候，我發(fā)覺，孩子們在我眼里，已不只是伙伴，他們許多時候更像我的孩子，我起先變得愛嘮叨，生怕遺漏了哪一個須要留意的環(huán)節(jié)，我也起先變得細膩，關注者孩子們的方方面面，每天，我的心情會隨著孩子們的表現(xiàn)或喜悅、或哀痛、或興奮、或低落，每一刻都會隨著孩子們起起伏伏，喜怒哀樂！
但是，我發(fā)覺，我與孩子們的心走得更近了，孩子們與我的溝通也多了，每天，我都可以和孩子們共同共享，共享他們的喜悅，分擔他們的憂愁苦惱，我歡樂，孩子們也歡樂了！每每這一刻，我都會內心充溢欣慰！我不再缺憾，選擇這份職業(yè)，我雖沒有高額的酬勞，甚至會有許多誤會和埋怨，但我的內心依舊安靜，沒有忐忑！
每每這一刻，我會更加努力，想要散發(fā)自己的每一分光和熱！
每每這一刻，我更加發(fā)奮，傾盡所能，力爭做一個好老師！一個孩子們心中的典范！
當老師，尤其是一個鄉(xiāng)村老師，是我無愧的選擇！做一個好老師，是我今生無悔的追求！
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇12
親愛的老師，同學們：
大家好！
小時候，我有一個夢想，我可以變成一只鳥，在藍天上自由漫步。那時候我喜歡和同伴在綠草上玩耍，經常追逐藍天白云，讓笑聲隨著我一起飄舞，整天做著五彩繽紛的夢。那時候的我們天真無邪，有一種童心�？鞓泛托腋Ｊ且粋�持續(xù)的運動。
上學后，我有一個夢想，我希望我有一個圖書館，心滿意足地坐下來，拿出一本心愛的書，靜靜地讀，讓我的心走在文字里，快樂或悲傷。
步入高中，學習的壓力越來越大，玩的時間被剝奪了一點點，所以沒有幻想，整天被禁錮在教室里，只學著去死，錯過了那些快樂的音符。
我的心總是憂郁的。但是，我知道，為了實現(xiàn)期待已久的大學夢，我在忙著學習。然后，再苦我也沒感覺。感覺生活很充實，很幸福。就這樣，心里總有一個夢想，生活變得滋潤多彩。
我每天都記得夸父的故事。很久以前，有一個叫夸父的人，他每天都看到太陽從東方升起，在西方落下，他想抓住太陽，讓它永遠照亮地球。所以夸父用兩條長腿去追逐太陽。他一路追啊追，一直追到太陽落山的地方，他正要去追太陽，但是夸父被太陽曬得渾身是汗，快要渴死了。臨死前，夸父向前攤開手掌，手掌變成了一片大桃林，結出了又甜又能解渴的大桃子。之后，當人們經過時，他們可以在樹蔭下休息，摘一個桃子解渴。
在許多人眼里，夸父是一個失敗的英雄，許多人哀嘆和失望。但是，因為那個偉大的夢想，他的人生如此張揚，他的堅持、堅強、自信、無畏深深地印在人們的心中。
夢想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開花。如果沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，寒冷而清澈，沒有活力。有了夢想，才會有追求，有了夢想，才會有動力。它會促使人們前進。也許在實現(xiàn)夢想的路上會有無數(shù)的挫折，但這都不重要。如果你跌倒了，站起來，為了你的夢想前進。畢竟未來是自己創(chuàng)造的。
做一個追夢人，讓我們勇敢的駛向心中的太陽！
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇13
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是來自縣人口局的一名普通干部職工，我所從事的職業(yè)是和每個女性朋友息息相關的計劃生育工作。我演講的題目是《堅持和諧生育爭做時代新女性》。
女性，肩負著人類繁衍生息的重任；生育，女性生命歷程不可或缺的重要篇章。從1949年10月1日新中國成立的那一刻，也隨之揭開了中國婦女文明生育的新篇章。從50年代國家"開始倡導節(jié)制生育"政策的醞釀提出，到70年代，全國推行計劃生育，"一個不少，兩個正好，三個多了"的宣傳口號唱響中華大地。計劃生育逐漸成為中國每個家庭不可回避的問題，悄然改變著中國人的生活。特別是黨的十一屆三中全會召開，改革開放之后，計劃生育政策受到黨中央的高度重視，80年代初連續(xù)實施新的舉措加強人口控制，計劃生育一步步從宣傳口號上升為基本國策。全國廣大婦女積極響應黨和國家的號召，堅持晚婚晚育、少生優(yōu)育，以身作則，無私奉獻，譜寫了一曲曲婚育新風的贊歌。使我國在社會生產力相對落后的情況下，用不到三十年的時間，實現(xiàn)了西方發(fā)達國家一二百年才完成的人口轉變過程，20__年進入世界低生育水平國家行列。
我國自1970年推行計劃生育以來，婦女總和生育率由原來的5。8降至目前的1。8左右，累計少生4億人，創(chuàng)造了40多年的社會撫養(yǎng)比較低、勞動力資源充裕、財富積累水平較高的有利時期，有效地緩解了人口對資源、環(huán)境的沉重壓力，有力地促進了經濟發(fā)展、社會進步、綜合國力的提高和人民生活的改善。
據(jù)測算，我縣因實行計劃生育少出生3萬多人，使人均gdp相對提高了682元。全國少生4億人，全國就多了4億個從傳統(tǒng)生育觀念中解放出來的母親和4億個少生優(yōu)育、盡享天倫之樂的家庭，使每個家庭至少節(jié)約撫養(yǎng)費25萬元。生兒育女是女性的天職，"抱娃收雞蛋、整天圍著鍋臺轉"曾是多少代農家婦女的生活寫照。正是因為有了新中國的成立、經濟社會的發(fā)展和計劃生育國策的推行，才使中國女性能真正走出家庭、步入社會，走向更廣闊的人生舞臺。
新中國幾代女性在為計劃生育工作作出巨大貢獻的同時，她們的社會角色、家庭地位、經濟能力、生存狀態(tài)也因為計劃生育而發(fā)生了翻天覆地的變化。
改革開放30年來，婦女的歷史地位被置于時代的前沿。女人不再是男人的附屬品，更不是封建思想里傳宗接代的工具，她們踏著時代的脈搏將會更加獨立自由，熱情奔放。
改革開放30年來，婦女的社會地位得到顯著提高。女人能頂半邊天，女人能參政議政，各行各業(yè)的女能人、女強人如雨后春筍般，涌現(xiàn)在祖國神州大地。
改革開放30年來，婦女的家庭角色發(fā)生了根本轉變。男女家庭角色更加平等，家庭生活日趨和諧，生兒育女不再是女性扮演的主要角色，普遍從過去繁重的家務勞動中解脫出來。
改革開放30年來，婦女的健康狀況大為改觀。隨著婦女生育子女數(shù)量的減少，衛(wèi)生醫(yī)療條件的提高，特別是全縣20__年開展計劃生育優(yōu)質服務工作以來，每年堅持為育齡婦女免費查病治病，全縣育齡婦女婦科疾病發(fā)病率由20__年的67%已下降到目前的23。2%。有力地促進了兩性和諧與家庭幸福。
20__年6月，聯(lián)合國秘書長潘基文在一次世界婦女工作大會上通報了一組數(shù)據(jù)，他說：全世界每分鐘都有1名婦女因懷孕出現(xiàn)的問題而死亡，每年有6。8萬名婦女因不正規(guī)的流產而死亡；懷孕和分娩中產生的并發(fā)癥是造成發(fā)展中國家15至19歲的年輕女性死亡的主要原因。我萬萬沒有想到，每年世界上竟然會有那么女性因為不當生育而死亡。令人欣慰的是，潘基文同時明確指出，有效的計劃生育政策可以避免這些情況的出現(xiàn)。我國正是嚴格推行計劃生育政策的國家，而且計劃生育作為一項基本國策已經深入人心，因為無節(jié)制生育而造成的人間悲劇，在我國也已經很少發(fā)生了。
如果您養(yǎng)育了3個或者4個孩子，您能設想現(xiàn)在的生活會是什么樣子。一位外國人口學者曾經說過，中國如果不推行計劃生育，整個經濟社會將倒退10年以上。作為干部職工，您肯定只生育了一個或兩個孩子。作為計劃生育工作的直接受益者，您應當感到幸運。
在新中國成立60周年，改革開發(fā)30周年的偉大歷史時刻，在全面構建社會主義和諧社會的進程中，人口和計劃生育工作已從過去單純的"控制人口數(shù)量、提高出生人口素質"全面進入到"穩(wěn)定低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問題，促進人的全面發(fā)展"的新階段。讓我們攜起手來，進一步樹立"晚婚晚育、男女平等、生男生女都一樣，女孩也是傳后人"等科學、文明、進步的新型婚育觀念。以主人翁的精神，大力倡導"和諧生育"，自覺堅持"和諧生育"，爭做時代新女性。
在全面建設和諧的廣闊舞臺上，爭做時代新女性，進一步弘揚"自尊、自信、自立、自強"精神，堅持科學發(fā)展、實事求是，以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于創(chuàng)新，開拓進取，在經濟和社會發(fā)展中大顯身手。認真落實計劃生育基本國策，爭做時代新女性，大膽維護婦女實行計劃生育的合法權益，面對傳統(tǒng)生育觀念，勇敢說"不"，實行少生優(yōu)育。在實現(xiàn)自身作為母親的價值的同時，創(chuàng)造出更加無愧于時代的新業(yè)績。
愿所有女性都有一個健康的孩子！
愿所有孩子都有一個美麗的媽媽！
堅持和諧生育、建設和諧社會，愿新時代的女性更美麗！
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
什么是青春？青春是像火一樣的激情。是銅的意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動，是“一個人在廣闊的天空里旅行”的瀟灑；青春是“揚帆直上，架橋深�！钡暮肋~，是“語不驚人而無窮”的筆直；青春是生命交響曲中最壯麗的樂章，是生命中最寶貴的時光。怎么能不愛呢？怎么能不珍惜呢？青春要無悔。
青春是最好的黃金時代。有人說童年是金色的，但似乎每一天都充滿了金色的陽光。我不這么認為。童年對世界一無所知，心無旁騖，應該純潔透明；而青春是生活中的百花園，五彩繽紛，清新浪漫，生機勃勃，這是最美的黃金時代。人們說壯年如虎，去日本更難；人們說夕陽最紅，但已近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕。你可以抵制“能彎能彎”的教導，避免沉迷于這個世界。因為你年輕，可以用自己獨特的眼光去觀察五彩繽紛的世界，表達一聲“太陽每天都是新的”的清晰嘆息。多么壯麗的生活。多美的青春啊。青春無悔。
青春是人生最有創(chuàng)造力的階段。科學研究表明，人的體力和創(chuàng)造力在20歲時逐漸達到頂峰，35歲后逐漸下降。古往今來，有多少人在青春歲月里執(zhí)著于青春，努力學習，努力工作，創(chuàng)造輝煌的成就�？鬃印拔宸种兄居趯W，三十而立”，創(chuàng)立儒學，照亮未來；諸葛亮20歲輔佐劉備，指著國家，穿越世界；比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)立微軟，成為世界首富。萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄羅斯文壇留下了一個傳奇性的《當代英雄》，風靡千古……青春是多么美好，多么燦爛。青春有前途，但青春無悔。
誠然，青春不可能完美。美國日本有黑點，明月有影，人生有很多挫折。但是，有一些挫折，何所長，我們有火一樣的激情，有鋼一樣的意志；繞道也沒什么。我們有堅定的目標和時間可以浪費。正如一首歌唱的那樣，“在這個身體對我們來說很好的時代，在這個輸贏對我們來說都不錯的時代，讓我們無怨無悔地迎接每一輪新的太陽。”
跨世紀的青春，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗。
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇15
尊敬的各位領導、教師：
大家好!我今天演講的題目是《愛在這方心田》。
張潔在我的四季中這樣寫道："我汗流浹背，四肢顫抖，恨不得立刻躺倒在那片剛剛開墾的泥土之上。我無須問為什么，也無須想有沒有結果。我要做的是咬緊牙關，拼卻全身的力氣，壓到我的犁頭上去。因為在這世界上，每人都有一塊必得由他自己耕種的土地。"從中我懂得人生要有所追求，還要有一種永不退縮的勇氣! 時光荏苒，歲月如梭，我踏上教師這個崗位將近6年的時間，這期間有領導無微不至的關心，有同事熱情懇切的幫助，更多的是師生間那份感動。愛在這方心田，我執(zhí)著，我無悔。
愛是什么?愛是露珠，綻放了朵朵玫瑰;愛是清泉，滋潤了片片綠葉。愛是一份理解和關心，教育家陶行知說："沒有愛就沒有教育。"那是我剛來學校的第一年，一次晨讀早自習，我提前一會兒走進了教室，看見我班王躍同學還在那吃著早飯。當時我沒說什么，從他身旁走了過去，可是剛離開兩步就聽見背后有同學喊"教師!教師!"我趕緊轉過頭發(fā)現(xiàn)王躍這時嘴里不停地吐著白沫，四肢也不停地抽搐。同學們都嚇壞了，我也驚呆了，好一會兒才反響過來，這不就是我們常說的癲癇嗎?我心中掠過一絲恐懼，深知此病的危害，趕緊用手掐住他的人中，又捏住他的嘴，生怕不良的后果發(fā)生。當時真不知道我哪來的勇氣，只記得眼淚像斷了線的珠子顆顆往下掉，是同情?是無助?還是悲傷?這么優(yōu)秀的同學居然有這病!半學期了我居然一點都不知道!這件事對我觸動很大，內心充滿了愧疚，從此我發(fā)誓，在以后的教學中我要把班里每個同學的情況都問清楚，在適當?shù)臅r候給予他們適當?shù)年P心與幫助，哪怕微乎其微!
冰心先生說："情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花有愛就有了一切。"哪怕一個眷顧的眼神，一句輕聲地問候，我也盡我所能與他們溝通交流。現(xiàn)在我常常向他們講我自己的故事，比方當年"那些事"，雖然過去了好多年了，但是我還會把我當時的學習方法和經歷與他們分享，有時也會把和女兒發(fā)生的一些快樂的小事拿來開心一下。他們也向我傾訴他們的心聲，一次一次地交流，不僅拉近了我們之間的間隔，也使我們獲得了心靈的啟迪。愛是奉獻，是嘔心瀝血的言傳身教，是傾囊相授的耳提面命;愛是陽光，是黑夜里的一盞燈，寒冬里的一把火!
落紅不是無情物，化作春泥更護花!愛在這方心田，希望用自己不斷的奉獻與進取，去澆灌這片肥沃的土壤!柔弱的蠶蛹之所以能花繭成蝶，不僅因為有陽光的呵護，雨露的滋潤，更重要的是自己不下萬次的努力和拼搏!感動中國山村教師陸永康從小殘疾，二十歲那年便開始漫長的跪著教書的生涯。三十六年來，他日復一日，年復一年，跪在講臺，跪行于深山巨谷，用不滅的.精神支撐起大山深處對教育的信念。當今"最美教師"張麗莉，在車禍來臨的一剎那，奮不顧身，推開學生，用自己的雙腿撐起學生最美麗的天空"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!"我們要擁有他們這種無私奉獻的精神，更要在這種精神的鼓舞下不斷地進取，知識是無止境的，仰之彌高，鉆之彌堅�；ㄓ谢ǖ娘L采，葉有葉的榮耀，而根有根的驕傲，作為高中教師的我深感自己責任的重大，工作的艱辛，在以后的工作中，我要經常向其他教師請教，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，鍛煉自己的各種能力。因為我懂得"三人行，必有我?guī)熝?那么其善者而從之，其不善者而改之"的道理。
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇16
親愛的老師，同學們：
大家好！
“大旗獵獵凱歌奏，我們的團隊競風流，灑熱血汗水人人爭先，獻青春智慧賢才競秀……”每當這首慷慨激昂、振奮人心的《中鐵一局之歌》響起時，我總會靜靜聆聽，忍不住和著優(yōu)美的旋律哼唱起來，頓時拋開煩惱，忘記疲勞，一股子使不完勁的由身體里迸發(fā)出來。眼前浮現(xiàn)一幅幅咱們鐵路參建員工在一線揮灑汗水，辛苦工作的場景，心中對此肅然起敬。
我選擇了一局，一局也成為了我的第二個家。參加工作來到大臨項目部之后，每一位都是那么的平易近人，項目部領導對所有員工關懷備至，讓我感覺到了家的溫馨，逐漸消除了初次離家工作的緊張拘束感。
一位老大哥對我說過：工作，工作，這兩個字里面有著多重含義。工，首先是公司的“公”，公司是我們的家，我們所做的一切要以公司為主，公司和我們的關系是密不可分的，我們所做的都是為了公司的發(fā)展壯大，而公司發(fā)展壯大之后能提供給我們更好的待遇水平;其次，工才是工作的工，大家分工明確、各司其職，努力完成各項生產經營任務，實現(xiàn)公司提出的生產經營指標，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量，實現(xiàn)自己的人生價值。作，首先是做人，其次才是做事，在思想上要逐漸成熟，努力向組織靠攏，樹立正確人生觀，價值觀，世界觀;在生活上艱苦樸素、團結同事、互幫互助;在工作上發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風虛心學習，低調做人，踏實做事，完成各項任務。
我初來乍到，沒有相關專業(yè)的工作經驗，直至大臨，得到項目部領導及同事的關心幫助，在生活上對我關懷備至，在工作上給我引薦了經驗豐富的導師，使我各方面能力得以提升。
在工作之中，我對公司的了解逐漸加深，對公司的歸屬感愈來愈強，對公司的發(fā)展史充滿敬佩之情，對公司的輝煌成就各項榮譽感同身受，這種榮譽感只可意會不可言傳。而今，公司正處于扭虧解困的攻堅之年，為全面推動企業(yè)實現(xiàn)扭虧解困和提質增效，公司上下為之嘔心瀝血。公司領導提出精細化管理模式，開源節(jié)流，基層項目部按期舉行成本分析會議，加強二次經營，所有一線員工也加班加點完成任務，整個公司的人員都為扭虧解困貢獻自己的力量，因為我們大家都有一個共同的“夢”—讓公司發(fā)展壯大。這是企業(yè)的夢，亦是公司所有人的夢。
為實現(xiàn)我的“夢”，我在日常工作中認真檢查報銷票據(jù)是否規(guī)范合理，對大額票據(jù)網(wǎng)上查驗，辨別真?zhèn)�，�?guī)避風險。嚴格按照“營改增”文件要求執(zhí)行，應抵盡抵，應扣盡扣，為企業(yè)縮減成本貢獻自己的一份力量。定期對自己的工作回顧反思，對查找出的問題，建立整改臺賬，對個性問題邊學邊改、即知即改，對共性問題上下聯(lián)動、虛心請教，彌補短板。
現(xiàn)在公司各項工作在所有人的努力下已取得突破性進展，企業(yè)全面深化改革收獲豐碩成果，但是革命尚未成功，我們仍需努力。我相信公司達到目標完成任務實現(xiàn)夢想，一定會發(fā)展壯大。為了我們的公司，為了我們的夢想，加油!
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇17
親愛的同學們：
大家好！記得一位偉人曾說過：“這個時代是我們的，也終將是你們的。”誠如斯言，一個時代的中流砥柱無疑是青年人，因為青年人有著其他年齡段所沒有的蓬勃朝氣與敏捷的思維能力。作為當代年輕人，我認為我們應當立鴻鵠之志，鑄時代風骨。如此，方能更好地實現(xiàn)我們的價值，回報祖國。
時代風骨的鑄造，可以促進社會的發(fā)展。每個時代都有每個時代的風骨，一個時代的進步，往往缺少不了風骨的推動。古時，百家爭鳴的風骨促進先秦的發(fā)展；任性放涎的風骨促進魏晉的繁榮；開放包容的風骨促進漢唐昌盛。如今，青年教授陳杲攻克復微積分幾何領域世界難題，其奮斗之精神，正是這個時代的風骨。另有本科生徐卓立奔赴雷神山醫(yī)院施工，其堅定的毅力與決心也是這個時代的風骨。這是一個最好的時代，一個個年輕人有理想有擔當，立鴻鵠之志以鑄時代風骨。如此，方可助我少年中國“翱翔于千仞兮”。
時代風骨的堅守，有利于走向成功。一個人擁有了時代風骨，可以更堅定的完成自己的目標，繼而走向成功。古有畢昇對印刷的創(chuàng)新，今有李彥宏對無人駕駛技術的創(chuàng)新；古有杜甫力求“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”，今有鄭板橋獨創(chuàng)的板橋體這一書法字體。他們都堅守時代風骨，干出一番大事業(yè)，實現(xiàn)了自身的價值。堅守時代風骨，篤行于世，生命不息，芳華不謝。
時代風骨的傳承可哺育后人之靈魂。優(yōu)秀時代風骨傳承后人，可以給予他們營養(yǎng)，促其茁壯成長。古時孔子“不義而富且貴，于我如浮云”堅守道義之風骨促進吾等成長；屈原“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”堅守初心的風骨給予吾等啟示；陳湯“放強漢者，雖遠必誅”的誓死報國風骨傳遞吾等情懷。古時候的一種種優(yōu)秀風骨傳承至今，哺育了一代代華夏子女茁壯成長，我們也應當把這些風骨繼續(xù)傳承下去，代代守護，讓其生生不息。
當今時代日新月異，國際時局波詭云譎。每個國家都想擁有話語權，而話語權只屬于那些綜合實力強而且經濟發(fā)達的國家，故而我們只有鑄造時代風骨，堅守時代風骨，傳承時代風骨，方能提高綜合國力，推動經濟發(fā)展，方能屹立于現(xiàn)在、未來而不倒。
梁啟超有言，故今日之責任，不在他人，而全在我少年。作為當代年輕人，我們定要立鴻鵠之志，鑄造并堅守時代風骨，做時代的引路人，做國家的接班人，做自己的擺渡人。風起長林，送我上青天！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇18
親愛的老師，同學們：
大家好！
我演講的題目是做有擔當?shù)男聲r代青年。
青年的人生有平川也有高山，有緩流也有險灘，心中有陽光，為了理想能堅持有擔當才能創(chuàng)造無愧于時代的人生！
我出生在一個普通的家庭，父母辛辛苦苦培養(yǎng)我希望我能到大城市發(fā)展，可是大學畢業(yè)后我選擇了做一名大學生村官，工作2年后成為一名選調生。我由爸爸媽媽的貼心小棉襖轉變?yōu)橐幻嗣窆�、一位刑警的妻子�?歲8個月女兒的媽媽�，F(xiàn)在的我，面對的不只是工作，還要照顧上有老下有小的家庭。在單位我分擔的事情還挺多，工作狀態(tài)是走路帶小跑的那種，就連生病住院我都要一手打吊針，一手寫材料。在平凡的崗位上，我用心做事，用真情待人，我堅信別人能夠做到的我一定也能做到，別人能夠干好的事情我通過努力也能完成。作為一名女性青年，我要把自己變得很堅強，因為只有練就了能擔當?shù)谋绢I才能更好地完成新時代賦予的歷史使命。其實人生就如故事，它不在于有多長，而在于有多么精彩，在于有沒有擔當，更在于有沒有價值！
我有一個夢想，我想在多年以后，我能夠承擔起更多的責任，能夠為實現(xiàn)中國夢貢獻更多的力量，能夠成為在新時代有影響力的人，我知道這個夢想對我來說暫時還有些遙遠，但我始終會堅定自己的理想信念，盡全力去拼搏去奮斗。我不僅要工作還要讀在職研究生，所以照顧父母陪伴的時間相對較少，時間長了，家里人難免有些怨言。我印象比較深的一次是我老公居然對我抱怨道，我不需要你做工作上的女強人！聽了這話，當時我哭了，我想與他據(jù)理力爭、好不讓步——你做你的警察，你要做為人民服務的好警察，你可以努力奮斗，那我為什么不行？朋友們，試問我們哪一個用心工作的人在從事自己的事業(yè)時不愧對我們的父母？不愧對自己的孩子？工作再多再難我都不會害怕，我唯一害怕是我加班時，年幼的女兒依然在下班的點到橋頭或巷口等我！我害怕爸媽做了一桌子菜等我可是我又說臨時緊急工作去不了了！我害怕他們失望！但是靜下新來想一想，老公他也不容易，單單就今年的8月至11月他先后到成都、西藏、云南等地出差，加在一起有70多天在外奔波，經常熬夜，工作壓力也很大，我應該理解他。但我是公職隊伍里的一個新兵，我的事業(yè)才剛剛開始，我也有自己的理想和抱負，我只能滿含眼淚的對他說，我會盡力多照顧孩子和家庭，但是我的崗位同樣需要我，并且我會用更大的擔當去鑄就那份事業(yè)！我和老公只是中國成千上萬個奮斗青年里微不足道的兩個人。青年有理想有擔當，國家才有前途、民族才有希望！就如無私奉獻的支月英，她跋涉了很多路，吃了很多苦，但給孩子們的都是甜，從支姐姐到支媽媽，36年來，她教育了大山深處的兩代人；還有回報祖國的秦玥飛，在殿堂和田壟之間，他選擇后者。從耶魯大學畢業(yè)后，回到了祖國農村服務，他與耶魯中國同學發(fā)起了黑土麥田公益項目，招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國家級貧困縣從事精準扶貧和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)！我認為做有擔當?shù)男聲r代青年就是要像他們一樣放棄小我，積極投身到黨和國家的偉大事業(yè)中去。
作為青年黨員，我的使命是全心全意為人民服務。除了工作，我還肩負了很多責任，有責任就要勇于擔當，因為逃避責任只會讓人不堪一擊、不值得信任。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。也許在我前進的路上沒有鮮花也沒有掌聲，但只要我不懈奮斗，那我的青春就是最美麗的，只要我勇于擔當，那我的人生就是最有價值的。
做有擔當?shù)男聲r代青年，要敢于做先鋒，而不做過當不當看客，要讓不忘初心跟黨走成為青春遠航的動力，要讓牢記使命勇?lián)敵蔀榍啻翰珦舻哪芰�，要請青春年華在為國家為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗的光彩！
謝謝大家！
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇19
親愛的老師，同學們：
大家好！
在我上低年級時，一路以筆為武器，在一家美術館當學生，本以為畫畫很簡單，只不過用筆稍稍畫幾筆，就算完工，但讓我沒想到遇見的卻是老師嚴厲的雙眼，為了教育我們這群小孩子，老師下了很大的功夫，終于讓我們學會了模仿畫。
雖然我們好不容易學會了一點，但接下來的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆，這次是畫抽象畫的.，抽象畫對于我們一年級的小學生來講，簡直就是無法完成的。但老師卻不這么認為，每天畫兩張不可思議的畫，外加一幅手工剪紙，畫完后才可以下課回家休息。
在這里訓練，我學到了很多，日復一日，年復一年，我這個被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來動去，都快成助理了，這樣學習了兩年，我這個原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個膽大的男孩子了，此時，我已經覺得自己已經學好了，并準備不再繼續(xù)了，臨走時，老師帶領著大家觀看了一些著名的畫家，他們的畫簡直唯妙唯俏。此時此刻，我覺得自己的驕傲都太愚蠢了，并決定再次來到這里補習。
光陰似箭，日月如梭，在短短的兩年之內，我先后被評為“小畫家”、“畫畫達人”等稱號，得到鼓勵的我，有了前進的動力，不知不覺，我已經長大了，開始了另一場鍛煉，這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此，畫畫成了我無法割舍愛號，一有空，就是我的畫畫時間，不光畫畫，我對其他方面也有追求，我對這些愛好就是這樣渴望和追求。
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇20
親愛的老師，同學們：
大家好！
很榮幸可以參加時代青年論壇并在此發(fā)言。今天，我演講的題目是“爭做時代新青年，演好時代新角色"。
進入新時代，作為新青年，我們應要好自己的角色，不論分工輕重，不論地位高低，只有認真去演好自己的角色，就能出彩，贏得掌聲。
找準角色定位，履其職盡其責。
不少人找不準自己的角色定位�；蜃哉J配角，自怨自艾，猶豫彷徨，庸庸碌碌，無所作為�；蚝酶唑\遠，凌空蹈虛，儼然以主角自居，卻不知主角都是從龍?zhí)锥鴣淼�，最終一事無成。當張桂梅建立起第一所女子高中，當黃文秀用生命照亮扶貧路，當涼山消防員用生命去堅守涼山…….我們已經在他們身上看到了新時代新角色的典范。他們不過是普通的鄉(xiāng)村教師、村支書記和消防員，可是他們在其位，履其責，扮演好了自己的角色，也贏得了觀眾的掌聲。青年們，你找準了自己的定位嗎？小如苔花者，可學牡丹開。身戴皇冠者，必定承其重。你們不必艷羨他人的輝煌，找準自己的角色定位，履職盡責，終將脫穎而出。
即使沒有鮮花與掌聲，也不必自棄自餒，做好自己的事，你就是人間第一絕色。
當代青年不畏天寒地凍，路遙馬亡，走好自己的路，就是第一絕色。當毛相林用血肉之軀鑿出絕壁上的天路，當周永開“把信仰住進石頭里”，當廷巴特爾帶牧民過上好日子……這一切都是他們努力不懈、歷盡干辛萬苦結出的碩果。他們拿到劇本用心揣摩，面對艱難險阻不氣不餒，在舞臺上散發(fā)出自己的光彩。他們把角色演好、演妙、演實。他們便是第一絕色。若沒有百煉成鋼，哪來一夜成名？故當代青年只需演好自己的角色，不氣不餒，即使沒有鮮花與掌聲，你也會成為人間第一絕色。
不能夸夸其談，定要實干興邦。
找準角色定位后，不能僅僅做口的巨人，更要做行的高標。要用踏實的行動來為自己的角色增光添彩。天眼”探空，“北斗”棋布，“蛟龍”下海，港珠澳大橋通車，國產航母、大飛機橫空出世……科研工作者術業(yè)專攻，踏實苦干，充分展現(xiàn)著角色的魅力。他們把一個個平凡而又單調的角色演繹得令人敬仰而又向往。新的時代，我們要做實力派，避免空談，以實干興邦。
時代是青年的舞臺，舞臺上你我即將粉墨登場。一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。只有主角配角共同演出，盡力表演，這場大戲才會精彩紛呈。愿當代新青年在時代舞臺上找準角色定位，磨煉演技，做新時代的實力派！
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
神舟載人飛船和核心艙實現(xiàn)自主快速對接，奧運健兒東京奪冠……項項成就展現(xiàn)了大國風范，展現(xiàn)了中國航天人以及體育健兒的赤誠之心。作為站在新時代前沿的青年人，我們也要像他們一樣，當立鴻鵠之志，助國之盛昌。
立鴻鵠之志，成大事業(yè)，是我們青年人價值取向永恒的銀白底色。
在那個“風雨如磐暗故園”的黑色年代，魯迅懷抱一腔“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的衷情，飄洋過海，留學東瀛，只為將來有天能醫(yī)治人民的疾痛、祖國的瘡痍。少年周恩來在奉天(沈陽)東關模范學校的課堂上擲地有聲地宣告一“為了中華之崛起”。風華正茂的毛澤東在橘子洲頭，酣暢淋漓地抒寫輝煌的藍圖一“問蒼茫大地，誰主沉浮?”，他心系國家安危，以助力無產者翻身做主、揚眉吐氣地迎接共產主義的曙光為己任。最終創(chuàng)建了中華人民共和國，火紅的青春在追夢中描畫著錦繡的未來，不保有認起他們的未來，更是我們當代青年、民族、祖國、乃至全人類的壯麗的未來，吾輩自當立鴻鵠志！
天上宮闕、是古人幻想了千年的美麗神話，嫦娥奔月在一代代人中口口相傳。那一輪清冷的月對于我們來說太過神秘和美麗。
再后來的深空探測工程，中國航天事業(yè)飛速發(fā)展，整個世界都看到了這個國家的崛起，這一切都離不開千千萬萬中國人的努力。從容不迫，眾志成城。我深深地感受到了祖國正在以世界都無法想象的速度成長著，成為一個讓全世界都敬畏的大國強國。
我們作為祖國的少年，要為祖國的更加強大而努力。正如梁啟超先生的中國少年說中寫到的:“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，喬喬皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃�？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長�！�
日后這條東方的巨龍，一定會翱翔于世界之上!
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇22
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《新時代，新勞動，新青年》。
熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，然而，一些不同的聲音開始逐漸在同學中流行。
有些同學認為當下應該一心學習不必勞動；有些同學期待飛速發(fā)展的科技可以取代勞動；還有的同學覺得勞動太苦不如花錢找人代勞�？傊覀儾辉傩枰獰釔蹌趧恿�。
我不認同。
在我看來，無論時代怎樣變化，我們都應該熱愛勞動，接下來我將通過三個問題說明這一點。
第一個問題：什么是勞動？
在很多同學眼中，父母上班是勞動，外賣小哥送餐是勞動，一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動。
但我認為，這樣的定義已經變得落后而狹隘了。
舉個例子，隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，很多人選擇成為“UP主”，在網(wǎng)上用視頻或文字分享自己的觀點和感受，其中絕大部分無法獲得經濟收益，很多UP主自嘲自己是“用愛發(fā)電”。
“無用愛迪生”耿帥就是一個典型的例子。他辭去工作一心搞發(fā)明，但他所有的發(fā)明都有個特點：沒用。他把制作這些發(fā)明的過程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上，結果以前只是家人笑話他發(fā)明沒用，而現(xiàn)在是200萬粉絲一起笑話他發(fā)明沒用。
誠然，他的發(fā)明確實沒什么使用價值，但他給兩百萬甚至更多的人帶來了快樂，這難道不是一種很有意義的勞動么？
時代在向前發(fā)展，勞動也應當不斷融入新的內涵。
第二個問題：我們?yōu)槭裁磻搫趧樱?/strong>
在我看來，這是因為勞動的本質是創(chuàng)造。每個人都需要通過創(chuàng)造與他人產生聯(lián)系，從而成為“社會的人”。
創(chuàng)造的目標可以很具體，如農民種地獲得糧食，工人做工獲得產品，也可以很抽象，如作家創(chuàng)作出有趣的故事，音樂家演奏出動人的樂曲，相聲演員逗得觀眾放聲大笑。
對于耿帥而言，他的無用發(fā)明給他人帶去了歡樂，這是一種創(chuàng)造，而他人感受到的快樂，正是耿帥通過勞動與他們建立起的聯(lián)系。
對同學們來說，雖然暫時無需考慮賺錢養(yǎng)家的問題，但我們依然需要通過勞動去創(chuàng)造與他人、與社會的聯(lián)系。這種源自人類社交本能的需要，不應當也無法被金錢或科技所取代。因此，勞動的定義會改變，勞動的方式會改變，但我們對勞動的熱愛，不應該改變。
最后一個問題：我們該怎樣參與勞動？
我想，這個問題的答案，就藏在我們的日常生活里。
在學習之余，幫同學解答一道不會做的習題，將地上的空飲料瓶隨手扔進垃圾桶，積極參與各類班級活動，在家里做一些力所能及的家務，都是在參與勞動。我現(xiàn)在做的演講，也是一種勞動。
未來升入大學之后，我們可以利用休息時間去做志愿者，做家教，實習，利用寒暑假去做一些社會實踐或支教，這些也都是在參與勞動。
作為年輕一代，我們應當積極拓寬對勞動的認知，明確勞動能帶給我們的改變，主動傳承中華民族熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過積極參與勞動，成長為新時代背景下被社會需要的新青年！
以上是我本次演講的全部內容，謝謝大家。
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇23
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我來自，我叫小米。今天我演講的題目是《奮進新青年追夢新時代》。正所謂，“鮮衣怒馬少年時，揮斥方遒報家國”。青年人自古以來是時代的中流砥柱，每一代的青年人，都有他們不同的使命，以小我成就大我，將個人命運與國家民族緊密相連。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實�！边@是對我們廣大青年干部的諄諄囑托，也是對青年干部的殷殷期望。
回望歷史的長河，多少先輩用行動將家國情懷、擔當意識鐫刻在歷史的豐碑。是“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的赤誠;是“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的執(zhí)著;是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決絕;是“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的純粹。這種精神穿越歷史、穿越時空，成為中華民族生生不息、永不停歇的內在源泉，書寫成壯麗的華章，響徹云霄，蕩氣回腸�；乜唇癯瑹o數(shù)的青年干部正在躬身實踐，成為責任的體現(xiàn)者和踐行者。
80后的年輕基層干部…，一心服務基層，歲月在他的鬢角留下了白色的痕跡;扎根大地的人民科學家鐘揚，一心致力于西藏地區(qū)的學科建設與科學發(fā)展，縱使長期的高原反應使他積勞成疾，但他依舊堅定執(zhí)著到生命的最后一刻。新時代賦予我們當代青年干部“實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢”的重任，以時不我待、只爭朝夕的勁頭不斷銳意進取，樹立“功成不必在我，功成必定有我”的胸襟。
作為當代青年干部，我們的身上不僅承載著時代的榮耀，更背負著時代的使命。將家國情懷時刻銘記于心，心系國家，心系百姓，不忘初心，砥礪前行�！绊氈倌炅柙浦�，曾許人間第一流�！眻远槿嗣穹⻊�、創(chuàng)造自我價值的信念。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。唯有心中有信仰，腳下才會有力量。把理想信念，化作前行的動力，熱血與斗志終將變?yōu)閷氋F的財富，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花�！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，蘇東坡在身處困難，都有如此胸懷，作為新時代青年干部無論有多少困難、多少坎坷，我們都要積極樂觀在風雨中瀟灑自在的吟唱，縱使人生坎坷，縱使人生迷惑，縱使人生風雨如何肆虐，都無所畏懼，坦然面對，繼續(xù)前行。
乘風破浪千帆競，直掛云帆正遠航。新時代，新作為，新使命，新?lián)�，在中華民族源源不斷向前發(fā)展的歷程中，需要我們用雙手創(chuàng)造幸福，需要我們用雙腳追逐夢想，更需要我們用實干締造中華民族的輝煌。朋友們，讓我們攜手并肩，一同揚起初心使命之帆，共劃擔當作為之槳，讓青春在不懈地努力奮斗中綻放時代光芒��！
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是“不忘來時路不罔肩頭擔”。魯迅先生曾說過：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有為民請命的人……在一代代仁人志士、愛國英雄的奮斗下，70年來，我們的祖國在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗爭。五四運動，抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，直到中華人民共和國成立，祖國發(fā)展建設踏上了新的征程！
今年是建國xx周年。xx年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已經成為過去。今天，我們的經濟高速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，醫(yī)療整體提升，素質突飛猛進，綜合國力日益增強。面對美國的對華貿易戰(zhàn)，我們有信心有底氣從容應對。這些，都在向世人昭示我們的祖國是騰飛的'蛟龍，中華民族是屹立的巨人！走過70載春秋，追憶烽火歲月。我們有過苦難、經歷過磨礪，但是，困難面前，四萬中國人團結一致，奮勇向前，祖國的脊梁堅強了，我們也有了快樂和喜悅。
不忘初心，牢記使命。不忘來時路，方能不對我們肩負的職責使命感到迷惘。當前，改革未有窮期，我們還在路上。在前進的路上還有風險，還有困難。“事不難過，知難不難。”最重要的是要在困難和風險中準確判斷形勢，在挑戰(zhàn)和考驗中清醒把握方向，增強憂患意識，充分認識國際環(huán)境的嚴峻性和復雜性。在增強憂患意識的同時，更要有進取意識，要善于抓住機遇機會獲得新的進步。
當前，工作面臨的是困難也是希望，是挑戰(zhàn)也是機遇，是期待也是付出，是收獲也是給予。我們應立足本職，把熱血奉獻社會，把汗水灑滿大地，把溫情帶給人間，讓20xx年的事業(yè)以多姿多彩和燦爛輝煌永載公司發(fā)展史冊，以更加輝煌的成就迎接和慶祝祖國xx周年華誕。
不忘來時路，才能不罔肩頭擔。昨天是一頁翻過的歷史，今天是一個嶄新的起點，明天是一幅宏偉的藍圖。新時期，我們要用自己全部的聰明才智和生命熱血來建設我們的祖國！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇25
尊敬的各位領導，老師們：
在演講開始之前，我想問大家一個問題：你熱愛教師這個職業(yè)嗎？我曾經聽過這樣一句話：如果你愛一個人，就讓他去從事教育吧；如果你恨一個人，也讓他去從事教育吧。當時的我，聽得云里霧里。如今，從教兩年多，再次回味這句話，我幡然醒悟。原來，在教育的世界里，也有冰火兩重天。
有人說，教師是單調乏味的。每天上課下課、批改作業(yè)、輔導后進生，直線型的工作軌跡永遠一成不變；也有人說，教師缺乏快樂。每天和那些什么也不懂的孩子一塊兒，看著他們把作業(yè)本弄得一團糟，聽著耳邊刺耳的喧鬧，你永遠也別想找到片刻的寧靜；還有人說，教師是清貧的，你無法天天坐到優(yōu)雅的西餐廳喝下午茶，不能穿著流行色讓心靈縱情放飛于清風車影中……這些說法似乎不無道理。然而，這真的是教師的全部嗎？真正的好教師不會抱怨命運的不公，不會以消極的情緒影響學生，更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。
到底怎樣才算好教師，主席給了我們答案：有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。教師有理想信念，就是要全心全意，堅持信仰；有道德情操，就是要不偏不私，公平公正；有扎實學識，就是要精博并兼，達觀至善；有仁愛之心，就是要大愛無悔，深仁厚澤。做一個好教師，并不是可望而不可即的。
其實，在我們身邊也有很多這樣的教師。20xx至20xx學年，我校評選出了十位首屆最美教師。有學高為師，德高為范的趙海亮老師，也有勤勤懇懇做事，踏踏實實做人的文慶紅老師；有深入開展課堂教學改革、規(guī)范教學科研、強化教學質量管理的李鵬老師，也有已在教育戰(zhàn)線上工作了25年，辛勤耕耘、默默奉獻的蘭玉仙老師；還有很多很多，他們都在用行動踐行四有。
當一個好老師不容易，雖只在教育行業(yè)工作兩年多，我也看到了許多感人的事跡：有的老師家里孩子小，孩子生病顧不上，卻不忍耽誤學生一節(jié)課；有的老師白天上班、批改作業(yè)，晚上還得繼續(xù)備課、修改導學案，直至深夜；有的老師長年堅持帶畢業(yè)班，經常不能準時下班；有的老師放棄休息時間值日巡邏，只為學生有一個安全的學習環(huán)境。
三尺講臺融進的是辛勞，是陶醉；融進的是師德，是師魂！今天的學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的`主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人。老師們！時代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺，科學發(fā)展的觀念為我們拓開了一條教改之路，呼喚著我們去探索、去創(chuàng)造。讓我們團結一心，攜手并進，凝聚你我的真心，用這顆飽含著理想、道德、學識的仁愛之心，去迎接學生的信心、勇氣和力量吧！
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇26
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動力；奮斗是陽光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會中，我們不應安于現(xiàn)狀，對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網(wǎng)絡世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現(xiàn)嗎？當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么？他還能奮斗不熄嗎？的確奮斗是一個人積極向上的表現(xiàn)，只有你擁有你奮斗精神，成功與關鍵，重視奮斗精神吧！
不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮斗，就像在我們的學習中，如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮斗，就此荒廢學業(yè)，那么你最終將會落后與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利！
夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇27
親愛的老師，同學們：
大家好！
一提起雷鋒同志，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒同志，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車�？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬�，給別人帶來了多少快樂和安慰。
40多年來，雷鋒同志這個名字家喻戶曉，雷鋒同志精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒同志精神呢?3月5日作為學雷鋒同志日，同學們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒同志精神。
學習雷鋒同志，就要象雷鋒同志那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。
學習雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。
學習雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
學習雷鋒同志，發(fā)揚雷鋒同志精神，爭當新時代的小雷鋒同志。同學們，根據(jù)我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒同志見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學�！弊鳛槿碌闹餍�。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒同志，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒同志”!
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
泱泱中華，龍吟騰飛5000年；中華少年，自立成長伴國強�？唇癯瘒腋粡�，少年學子，正隨國強而自強，展望新篇章。
國家的政治建設鋪就少年凌云之路。自改革開放的春風拂過神州大地，國家便一直致力于仁政建設。打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，為貧苦人民帶去生活希望；建設全面小康社會，給廣大公民送去幸福生活；中國共產黨堅持以人為本，為全國人民謀福祉；我們堅持和平共處，堅持國富民強。當敘利亞兒童被天上導彈嚇得亂逃竄時，我們在政府撥款建的大樓里正書聲瑯瑯。我國的惠民愛民政策無一不彰顯著為人民服務的宗旨。而正因如此，我們今年才得以于和平幸福的環(huán)境中奮發(fā)向上，砥礪前行。
國家的經濟發(fā)展搭筑少年凌云之門。建國近百年我國的經濟面貌換新顏。從落后工業(yè)國到如今的經濟強國，中國在飛速發(fā)展。當今世界以經濟實力論英雄。如果中國的經濟面貌滯留在建國水平，中國的國門會再一次被洋槍洋炮打開，中國少年則無良好成長環(huán)境可言。經濟發(fā)展帶動科技進步：和諧號的高速列車、神舟系列飛船的發(fā)射、量子信息技術的引領……無一不彰顯著中國的大國力量。正因如此，中國少年的成長有了更廣闊的空間與平臺，也有了更為精彩的人生舞臺。正享受網(wǎng)購經濟的我們會引發(fā)下一個經濟奇跡；科技革新的旗幟會傳遞到我們這一代，正在感受高新技術的我們會爆發(fā)下一次科技變革……經濟發(fā)展讓我們生活環(huán)境更美好，科技騰飛讓我們知識水平更廣闊，沐浴當代中國的榮光，新一代青年自會有凌云之日。
國家的文化涵養(yǎng)鑄造少年凌云之匙。五千年的傳統(tǒng)文化在歷史的磨礪下熠熠生輝，講究美德的優(yōu)秀傳統(tǒng)讓我們成了正直、友善的人�？鬃咏倘苏弊鋈恕⒅v求仁愛，王陽明教人知到、行到。新時代中國工匠精神催人做事精細；感動中國人物謝愛芳、謝海華夫婦教人世間真愛，不離不棄……青少年在諸多優(yōu)秀文化的熏陶下有了成人成才的良好美德。而一個有著堅定信念和理想的人，一個有著良好品格的人，怎能不凌絕頂、登凌云？
梁啟超在《少年中國說》有云“少年強則國強”，而今國已強盛，中華少年們正在國家發(fā)展的兇猛浪潮中，開啟新一代的長征篇章。
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇29
親愛的老師，同學們：
大家好！
夢想是什么？夢想是我們對精神和生活上的一種追求和向往。夢想可以很大，他可以是民族繁榮、國家昌盛，世界和平；夢想也可以很小，他可以是一頓飽飯、一個玩具乃至一片面包。每個人都有夢想，今年有個好收成是農民的夢想；為學校培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生是老師的夢想；保家衛(wèi)國、守衛(wèi)疆土是軍人的夢想；祖國繁榮昌盛文明富強是每個中國人的夢想……。
作為一名中鐵員工的我，也有自己的夢想，那就是運用所學知識，立足崗位，扎實工作，認真干好每項工程，為五公司和集團公司的發(fā)展貢獻力量，在工作中不斷提升自己，實現(xiàn)自身價值最大化。我們是企業(yè)未來的生力軍，是公司的新鮮血液，我們不僅要有理想、有志向，更要把自身與企業(yè)結合起來。20xx年大學畢業(yè)入職至今，一年來，學到了許多書本上沒有的東西，業(yè)務知識日益豐富，同時也在不斷反思和提高自己，如今的我與初出校門相比，少了一些幻想，多了一些成熟，少了一點激情，多了一份穩(wěn)重。領導的關心、同事的幫助都使我體會到了公司的溫暖，也使我一點一點得到了成長和提升。從溫暖的象牙塔走進工地我曾經迷茫過、失落過，甚至想過逃跑，想想對自己親如兄弟的工友，如父般循循善誘的領導，我還是決定留了下來。當你看到同事們每天兢兢業(yè)業(yè)的工作，當你看到一項又一項工程在你的手中建立起來，當你看到農民工師傅的辛勞，當你真正走進他們，真正了解他們的時候，你會發(fā)現(xiàn)你所承受的壓力，你所面臨所謂的困難根本就不算什么。每個人都希望自己的一生充滿歡樂和一帆風順�？墒牵绻钚枰闳淌芡纯嗪痛煺�，我們一定要咬緊牙關堅持下去，有位了不起的人說過：痛苦難道是白忍受的嗎？它應該使我們偉大！
少年強則國強，青年強則企業(yè)強。江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。無數(shù)老一輩員工的辛勤努力成就了中鐵一局五公司，長江后浪推前浪，作為中鐵一局五公司的青年一代，如今我們處在深化改革的大潮下，我們更應該接過老一輩員工的大旗，積極奮進，適應時代，努力進取，為公司更好的明天而努力。
最后我想起了路遙老師的一句話：生活不能等待別人來安排，要自己爭取和奮斗，而不論結果是喜是悲，但可以慰藉的是，我們總不枉在這世界上活了一場！
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇30
尊敬的各位領導，老師們：
美，不同人有不同的詞語來解釋。有人認為擁有光鮮的外表就是美，的確，它能讓人感覺美;有人認為心靈的純凈就是美，的確，它能讓人感覺美;有人認為轟轟烈烈的經歷讓人感覺美，的確它能讓人感覺美這些美，讓人覺得賞心悅目，讓人覺得激情澎湃，讓人覺得自然平和，但什么樣的美才是最美的?
在我的身邊有這樣一位美麗的教師，她50幾歲了，沒有婀娜多姿的外表，沒有轟轟烈烈的事跡，沒有可歌可泣的壯舉，但是我認為她是我身邊最美的教師。
她的身體并不好，常聽他說，批改試卷覺得很吃力，但是，每份試卷都認真的批完;常聽他說，這幾個學生沒有希望了，不想管了，但是，�？吹剿J真的輔導他們;常聽他說，不想講了，但是一上課她便快步地走進教室?講到這兒，大家一定知道我說的最美教師是誰了，對，就是余新珍教師。 我時常想，怎樣的教師才是最美的。衢江四小的最美教師用她們的責任心詮釋了美這個字;黑龍江的張莉麗教師用她的愛心傳遞出了美這個字。余教師用她的責任心和愛心塑造了美這個字。
她堅持每天請清晨督促孩子們讀書，哪怕是寒冷的冬天，因為她知道這時候的效率最高;她堅持認真上完每一節(jié)課，哪怕身體又不舒服，因為她知道不能拉下學習進度;她堅持批完每本作業(yè)本，哪怕眼睛吃不消，因為她知道不能放棄任何一個孩子?
"最美教師"的事跡給了我們很多啟示。衡量一個教師是否優(yōu)秀，除了關注教師的教學水平、業(yè)務能力、學生成績這些顯性指標之外，還應該更多地關注教師的愛心和責任心。愛心和責任心都體現(xiàn)在日常的教育教學工作中，點點滴滴，雖不容易量化和評估，但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚的，也是做好教育工作的前提。其實，作為一名教師，我們不一定非得追求成為一位"名師"，但應該力求成為一名"最好的教師"：踏踏實實上好每一堂課，仔仔細細批改每一本作業(yè)，開開心心組織每一次活動，認認真真對待每一個學生。這些平凡細節(jié)的背后，需要一顆持之以恒的愛心。其實在我身邊，這樣平平凡凡，持之以恒的最美教師數(shù)不勝數(shù)。
同為教師，我該向余教師學什么?就要學習她那種無私奉獻的精神與始終不渝的頑強意志。學習她把自己置之度外，心中只裝著學生，為孩子帶來無限希望。學習她不為名不為利，
默默奉獻黨的教育事業(yè)，做一個名副其實的人民教師。我想做人除了自己，還要心中有他人，能設身處地地想著他人，這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的努力為社會，為他人做點有益的事，這才活的`更有價值。
偉大的人民教育家陶行知先生說"捧著一顆心來，不帶半根草去"，余教師用行動詮釋了此話的內涵。我決心以她為榜樣，從小的方面講：提高專業(yè)執(zhí)教水平的同時，做讓家長信服的好教師，領導放心的好同志，學生喜歡的好朋友;大的方面講：自覺肩負起培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的重要責任，奮發(fā)有為，開拓進取，做人民滿意的教師。
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇31
尊敬的各位領導，老師們：
我是化學教師，我在化學的田野里，耕耘每一寸土地。
從無機到有機，從臭氧到，從元素周期律到勒沙特列原理，哪里沒有留下我的足跡。
什么王水的秘密，什么金屬晶體，我都要刨根問底，任大自然變幻迷離，我向學生展示，大自然無窮的奧秘。
各種各樣的儀器設備，各種各樣的藥品試劑，都是我得心應手的道具，哪試管里的赤橙黃綠，是我向學生展示的，大自然的無限瑰麗。
從春到夏，從秋到冬，哪管風風雨雨，我奔波在教室和實驗室里，不怕氯氣的刺激，哪管硫化氫臭氣撲鼻，我終于迎來了乙酸乙酯醉人的香氣。
我自豪，我是化學教師，我在化學的田野里，耕耘每一寸土地。
是的'，我是一個普通的化學教師。在化學的田野里40多年的耕耘中，我深深地體會到一名教師的素養(yǎng)的高低決定了他是否是一名合格的教師，他的文化底蘊、他的教育追求、他的教育智慧的高低決定了他是否能擔負我們這個時代的教師使命。一名教師要想真正地成為學生成長的引領者，成為學生潛能的喚醒者，必須樹立終身學習的觀念。聯(lián)合國教科文組織在具有世界意義的《學會生存》一書中，提出了“終身學習”的觀念，它幾乎無可爭議地被全世界的人們接受了。教育是一種創(chuàng)造性的勞動，浸透著對人文精神的永無止境的探究完善過程。為此，我堅持“活到老，學到老”的精神，永不停息地學習。
99年我退休時，對電腦是怎樣開機、關機都不懂，是一點一滴地學，從開機到關機，從用手寫輸入到學二筆輸入，從做簡單的文檔到用掃描儀掃描合成文檔、制作課件，這一切都為我的教學工作打下了扎實的基礎。
可以說，是學習造就了今天的我。它讓我的內心變得更加充實而快樂，讓我的人生價值得到充分展示。92年評為高級教師，94年評為特級教師。這次又被學校評為學科帶頭人。新的時代賦予教師職業(yè)道德新的內涵，師德不再是一個抽象的政治說教，而是深刻的知識內涵和文化品格的具體體現(xiàn)。只有堅持不懈的學習，才能在教書育人的過程中展示自己的教育智慧和內在的精神氣質，才能完成好育人的神圣使命。一個教師書教得好，學問做得好，自然具有人格的魅力，自然受學生群體的愛戴和尊敬，教師在人格上贏得學生的心，學生便會產生仰慕之情并心悅誠服、心甘情愿地接受老師的教育。
在美國，有一本家喻戶曉的雜志《幸�！罚幸黄陔s志的封面上，醒目地寫著一行大字：“要么學習，要么死亡！”這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競相引用。因為它揭示出這樣一個道理：在知識經濟時代，學習就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件，學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇32
親愛的老師，同學們：
大家好！
歷史的時鐘走到了20__年，我們偉大的新中國已經走過了70年的風雨歷程，70年來，勤勞智慧的華夏兒女，勵精圖治，砥礪前行，創(chuàng)造了令世人矚目的驕人成就！經濟增長速度，連續(xù)多年位居世界第一；飛船上天，嫦娥探月，航母入海，超級計算機領先世界，一個又一個可言成果，為祖國的快速發(fā)展，提供了強勁的動力；在國際舞臺上，我們處處展現(xiàn)著大國風范，和平共處，彼此尊重，合作共贏，我們用傳承千年的華夏智慧，贏得了世界的尊重！
作為一名高中生，我很慶幸！慶幸自己生活在這樣一個偉大的時代！這個時代，展現(xiàn)在我們面前的是一幅波瀾壯闊的畫卷。我們有責任，為這幅畫卷描繪更加炫麗的色彩。這個時代，給我們提供的是一方廣闊的舞臺，我們應當在舞臺上，大膽地放飛自我，用自己的努力，讓這個舞臺更加魅力四射，多姿多彩！
作為一名高中生，我很忐忑！我們的祖國正在如高鐵一般，飛速向前發(fā)展！需要我們每一個青少年，學到真本領，練成真功夫！偉大領袖毛主席曾經教育青少年，要“志當存高遠”。我們今天在校園里讀書，就是要成為國家的棟梁之材！不負父母養(yǎng)育恩，不負師長教育情，不負偉大新時代！
作為一名高中生，我也很幸福。可以坐在窗明幾凈的教室里，學習文化知識。在老師的教導下，領會做人的道理！我們不用為衣食發(fā)愁，不用像其它國家的孩子一樣，因為戰(zhàn)火流離失所！我們不是生活在一個和平的年代，而是生活在一個和平的國度，在我們安享太平的時候，有多少人默默地為我們砥礪前行！所以，我們是幸福的！我們也應該對這份幸福倍加珍惜！好好學習，立志成才！同學們，聽！我們的祖國，正跳動著強勁的脈搏。萬噸油輪下巨浪翻滾，火箭直沖云霄、刺破長空，華夏大地上，處處機器轟鳴。那是祖國對我們青少年發(fā)出的召喚！我們要深知，使命就在肩頭，擔當才能有所成就！
作為新時代的青少年，在大的理想和目標面前，我應當從點滴做起，正所謂不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。上好每一堂課，讀好每一本書，做好眼前的每一件事，我們就是向偉大的目標邁近了一步。抓住眼前如金的光陰，不虛度每一寸年華，便是對理想最好的致敬！最后，我想引用毛主席的一句詩句，與大家共勉：“多少事，從來急；天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕�！�
爭做新時代的奮斗者演講稿 篇33
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我今天演講的題目是《我有一個夢想》。
每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察，或是一名能說會道的記者、導游。而我的夢想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子;是老師，把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美德。如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。
所以，我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。長大后，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識基礎，想要實現(xiàn)我的夢想，那簡直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學習，在堂中認真聽講，要多讀良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮斗，為實現(xiàn)我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現(xiàn)的一天！
少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則中國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。我的夢，就是像梅花一樣做人。我的夢，就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人，努力學習，為振興祖國母親而奮斗不息！我的夢，中國夢！
讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧！塑造中華民族的高尚靈魂和傳統(tǒng)美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚愛國精神。增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和斗志。
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