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責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生

發(fā)布時(shí)間:2024-02-24

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生(通用31篇)

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇1

  敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家午時(shí)好!

  今日我演講的題目是“職責(zé)與我們同在”。

  職責(zé)是什么想來(lái)著對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的面意思,卻往往忽略了它在現(xiàn)實(shí)生活中的種.種體現(xiàn)。

  舉個(gè)例子說(shuō)吧,大家在臺(tái)下聽我演講,對(duì)大家而言堅(jiān)持安靜就是各位的職責(zé)之一。在我講得好的時(shí)候掌聲鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤后在后臺(tái)及時(shí)幫我糾正,這也是一種職責(zé)。對(duì)我而言,盡自我所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的職責(zé)。

  政治書上寫道:“職責(zé)是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事和一個(gè)人不應(yīng)當(dāng)做的事!庇行┤司蜁(huì)講了,一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事很簡(jiǎn)單,不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎不錯(cuò),這的確是人們必須做的事,可是一個(gè)人若只應(yīng)當(dāng)做這些,那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動(dòng)物”。

  作為一個(gè)中國(guó)人,首先應(yīng)當(dāng)做的便是愛國(guó)、愛黨!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”自古以來(lái)人們就把愛國(guó)當(dāng)成是沉甸甸的職責(zé),我們也應(yīng)當(dāng)無(wú)條件的為國(guó)為黨奉獻(xiàn)出自我的一份力量。

  同時(shí)我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)生命,每一個(gè)生命都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜自我的生命,保護(hù)那些動(dòng)植物的生命,這些也是我們的職責(zé),

  作為一個(gè)學(xué)生,我們還應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬父母!其實(shí)學(xué)習(xí)便是為將來(lái)回報(bào)國(guó)家打下基礎(chǔ),周恩來(lái)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書!”所以說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)和義務(wù)。至于孝敬父母,父母是生我養(yǎng)我的人,孝敬他們亦是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。

  職責(zé)者,不任則責(zé)也。也就是說(shuō)一個(gè)人若不承擔(dān)職責(zé),便會(huì)受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)職責(zé)的人還有很多。

  就拿我們身邊的人來(lái)說(shuō)吧。有些人打擾自習(xí)課紀(jì)律,不能做到“入室即為靜,勿擾勤學(xué)人!庇行┤艘?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就與他人切磋武藝,舞刀弄槍的。有些人把學(xué)校圍墻當(dāng)成是阻礙他們通往成功的障礙,總是想盡辦法攀越它,做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自我不應(yīng)當(dāng)做的事,也就是不承擔(dān)職責(zé)的表現(xiàn)。

  總之,做好應(yīng)當(dāng)做的事,堅(jiān)決不做不應(yīng)當(dāng)做的事,便是承擔(dān)職責(zé)。職責(zé)與我們同在,我們應(yīng)當(dāng)從此刻起承擔(dān)起自我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé),做一個(gè)愛國(guó)愛黨的好少年!

  我的演講完畢,多謝大家!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  今日,我要演講的題目是《職責(zé)成就燦爛的人生》。

  當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜,當(dāng)喧鬧的城市最終在夕陽(yáng)的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢(mèng)的旋律,當(dāng)我們的心靈與自然和-諧地?cái)y手芳草綠茵,當(dāng)我們最終為自我的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來(lái)了一場(chǎng)重拾企業(yè)凝聚力,員工職責(zé)感與激-情的春雨。我常常去探訪內(nèi)心深處,問自我今日歡樂嗎今日我完美而又高效地完成工作了嗎答案都有些不夠完美。因?yàn)樵谖覀兓仡櫣ぷ鳟?dāng)中發(fā)生的事情的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)上司對(duì)我們有過(guò)批評(píng),客戶對(duì)我們有過(guò)投訴,同事對(duì)我們有過(guò)埋怨。我不止一次的問自我,為什么如果簡(jiǎn)單的工作,也會(huì)做得不完美為什么明明已經(jīng)全身心付出了努力,結(jié)果還是不如人所愿答案很簡(jiǎn)單,那都是職責(zé)的缺失。

  職責(zé)是什么呢自從我們第一天來(lái)到這個(gè)世界上開始,我們就活在職責(zé)的世界里,因?yàn)榻?jīng)常能聽身邊的人談起社會(huì)職責(zé),企業(yè)職責(zé),法律職責(zé)等等詞匯,可是對(duì)于職責(zé)我沒有一個(gè)全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了職責(zé)的準(zhǔn)確描述。職責(zé)是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。職責(zé)感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。職責(zé)和自由是對(duì)應(yīng)的概念。職責(zé)是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。

  職責(zé)感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì),每個(gè)人都必須擁有職責(zé)并履行職責(zé),包括了工作職責(zé)、自身職責(zé)、家庭職責(zé)還有社會(huì)職責(zé)。因?yàn)閮H有職責(zé)才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負(fù)職責(zé)的人,往往都是那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避職責(zé),就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。人也如此,當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的夢(mèng)想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自我員工的職責(zé),那你的員工就很難不段成長(zhǎng),出類拔萃。

  相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會(huì)職責(zé)真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,也許杯具就不會(huì)發(fā)生,企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊,無(wú)數(shù)無(wú)辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者多付一點(diǎn)職責(zé),那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市常在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今日,負(fù)職責(zé)能夠成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,不負(fù)責(zé)也同樣能夠毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌。____以往說(shuō)過(guò):“為了國(guó)家的富強(qiáng),為了社會(huì)的公平正義,為了讓人民幸福歡樂地過(guò)的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應(yīng)了共和國(guó)總理胸懷百姓的偉大職責(zé)。

  我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔(dān)起自我的職責(zé)呢其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,那職責(zé)就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)椋覀兊穆氊?zé)就是為企業(yè)發(fā)展施展自我的才華。

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇3

  敬愛的'老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《植樹節(jié)》。

  三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽?jī),花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?

  俗話說(shuō):"一年之計(jì)在于春!"春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日,是我國(guó)的"全民植樹節(jié)"。

  我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風(fēng)骨。

  三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹,治好一個(gè)重病人,種5株杏樹。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹,人稱"董林杏仙"。

  現(xiàn)代,人們更看重樹的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸需的氧氣小學(xué)生植樹節(jié)。它還是吸收氮?dú)、二氧化百煉成鋼、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  誠(chéng)信,自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng),沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金.

  所謂誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一;就是信守承諾,言行一致。從孔子的“知之為知之,不知為不知”到廉頗將軍的勇于認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改,這種中華民族的傳統(tǒng)美德和,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),尤其是即將融入社會(huì)的技校生來(lái)說(shuō)更具有現(xiàn)實(shí)意義,它是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任。試想一下,當(dāng)我們?cè)诳紙?chǎng)上作弊,在做作業(yè)時(shí)抄襲,自以為就萬(wàn)事大吉了,但事實(shí)上,我們不但沒有學(xué)到知識(shí),反而是在踐踏自己誠(chéng)信的人格,這是對(duì)我們自己和家人的不負(fù)責(zé)任。當(dāng)我們利用老師的信任做出了一些違反校規(guī)校級(jí)的事情時(shí),不但辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的信任和期望,更是對(duì)我們自己的一種傷害,就如同那個(gè)站在山上大喊“狼來(lái)了”的小男孩;當(dāng)我們與同學(xué)們?cè)谌粘O嗵帟r(shí),我們彼此間的承諾又是否兌現(xiàn)了呢?大家可知在你隨口一說(shuō)的背后,承諾更多的是責(zé)任,因?yàn)檫@是我們更好地與別人溝通好協(xié)作的前提,也是獲得別人的尊重與信服的重要品質(zhì)。

  當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,誠(chéng)信更顯得尤為重要。著名的海爾公司曾經(jīng)有過(guò)這樣一次經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)乎時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),因此損失了一大筆錢,卻因此贏得了信譽(yù)?偛米院赖恼f(shuō):我們之所以成功,是因?yàn)閷幙蓙G失所有財(cái)產(chǎn),也不愿丟失信用。如果我們每個(gè)人都把誠(chéng)信的種子種在心里,他就會(huì)開出最美的花,結(jié)出最甜的果。

  誠(chéng)信是我們隊(duì)自身的一種約束和要求。講信譽(yù),守信用是別人對(duì)我們的一種希望和要求。因此,同學(xué)們,作為一名技校生,作為一名職教人,讓我們一起以誠(chéng)為本,以信為天,誠(chéng)信為人,踏實(shí)做事,用自己的實(shí)際行動(dòng),為校園在添一份誠(chéng)信之美。

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  一段時(shí)間的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們也即將迎來(lái)其中考試,一次來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果。

  對(duì)一個(gè)學(xué)生而言,考試和考查是對(duì)薛先生學(xué)業(yè)成績(jī)檢查和評(píng)定的重要方法之一,我們應(yīng)以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試。

  首先,考試是我們對(duì)知識(shí)加深理解和鞏固提高的過(guò)稱,同時(shí)也能讓我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),反思學(xué)習(xí)方法并在今后學(xué)習(xí)中作出適當(dāng)調(diào)整,從而提高學(xué)習(xí)效率。

  其次,考試可以反映出我們對(duì)知識(shí)技掌握的情況,是為了讓老師更好地檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果。因此,一定要誠(chéng)信以對(duì),杜絕作弊現(xiàn)象。

  同學(xué)們,作弊不僅是對(duì)我們能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

  孟子有云:車無(wú)轅而不行,人無(wú)信而不立。誠(chéng)信是一種美德,一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉,誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),沒有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。

  學(xué)問之道,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙,一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔,作弊給我們帶來(lái)的是不安,是羞愧,是喪失靈魂的軀殼,蘭生幽合,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。

  在此,我們真誠(chéng)希望同學(xué)們憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信為榮,以違紀(jì)作弊為恥。弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)岡,維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán),用誠(chéng)信向自己,向老師,向家人交上一份高水平的答卷。

  也預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能站在演講臺(tái)上參加比賽,我感到十分榮幸。感謝老師對(duì)我的期望,感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。是他們的支持和鼓勵(lì),讓我變得這樣自信和勇敢。

  有一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去;有一種感動(dòng),沉淀在我們的心田,總是會(huì)被輕輕地喚起;有一種關(guān)注,伴隨著人類的生存,鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。我們的事業(yè),因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng),因著彼此的關(guān)愛而茁壯;我們的生命因著無(wú)數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與,向師友感恩友誼的長(zhǎng)青,身生活感恩色彩的絢麗,向社會(huì)感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動(dòng),向世界感恩萬(wàn)物的博大。

  感恩,是迎向生活的一種姿勢(shì),懂得感恩的人,能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽(yáng)光,可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個(gè)人情感的細(xì)流,融入到整個(gè)世界的大海。

  感恩,是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。小草感恩于陽(yáng)光的普照,所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色;花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;鳥兒感恩世界的美好,所以高唱著生命的贊歌。

  謝謝大家!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:  

  大家好!  

  看舊歲,金牛耕耘結(jié)碩果;迎新年,玉虎昂首踏新程!又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著收獲和欣喜,帶著憧憬和希望,我們又回到了親愛的學(xué)校。  

  我們林家村高中有著勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)。在大獲豐收的虎年里,我們團(tuán)結(jié)一心,力爭(zhēng)上游,取得了驕人的成績(jī),贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。作為林家村高中的一員,我們都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪!  

  同學(xué)們,著名作家柳青有一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。你們正處于人生最美好的季節(jié),歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串聯(lián)起來(lái)的足跡,就是你們奮斗留下的痕跡,也是你們成功的起點(diǎn)。我們?nèi)w教師都在期待著你們奮發(fā)努力,期待著你們成功、成才! 

  成績(jī)已經(jīng)成為歷史,未來(lái)需要我們繼續(xù)努力!在這里,我代表全體教師表示:在嶄新的虎年里,一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的希望,不辜負(fù)社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,關(guān)心每一位學(xué)生,開拓進(jìn)取,勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向課改要效益;團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,爭(zhēng)取更大的勝利。  

  同時(shí)我們也真誠(chéng)的希望同學(xué)們,樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)協(xié)作;自尊自愛、自律自強(qiáng),努力走向成功、走向輝煌。  

  老師們,同學(xué)們,最偉大的收獲,不是在田野,而是在我們的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為我們的未來(lái)而努力奮斗!  

  最后,祝全體教師在新學(xué)期牛運(yùn)當(dāng)頭,虎虎生威!  

  祝同學(xué)們虎躍龍騰,虎氣沖天!  

  祝我們的學(xué)校乘春風(fēng)春雨播撒遍地春色,鼓虎年虎勁開創(chuàng)璀璨明天!  

  謝謝大家!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng),路上的酸甜苦辣不勝其數(shù),不禁令人感嘆,但是,當(dāng)你真正長(zhǎng)大,懂事的時(shí)候,各種各樣的花開遍路旁,但最鮮艷的永遠(yuǎn)是那些“感恩的花”。

  回憶過(guò)去,不禁想到最多的都是父母給予無(wú)私的奉獻(xiàn),但是,我們卻沒有因此而去感恩父母,只有一味的叛逆和放蕩,過(guò)多注重于所謂的友情,或者是所謂的“山盟海誓”。還做出一些出格的事情讓父母?jìng),原?lái)的我,也是如此!在我13歲期間,我感覺自己經(jīng)歷了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),體會(huì)到了父母的感受。但是,在這之前,我卻……

  記得那是一個(gè)周末,我和父母在一起吃飯,本來(lái)應(yīng)該是一家人開開心心的吃完一頓美好的午飯。但是,父母的突如其來(lái)的一句話把我“惹”生氣了!我不喜歡他們把所討論的話題用在我身上,所以我隨口罵了一句:“吃飯能不能別說(shuō)話!”“小孩子,要聽就聽,不聽就算了,大人談話別插嘴!”又反罵我一句,“好好吃你的飯!”頓時(shí),我心里那團(tuán)熊熊的烈火燃燒了起來(lái)!又和他們展開了七百二十回合的“痛罵”,爸爸拿起棍子就用他那“_的手”如閃電般的向我打了下來(lái)。瞬間我痛的如刀割、劍刺一樣。就這樣的打了我一兩下,但我明顯能看出爸爸自己也痛,媽媽也痛,那可都是心痛啊!

  后來(lái),我就活生生地哭了一下午,我很迷茫自己也不知道在哭什么!從那次以后,我好好地想了想,我很后悔,明明很愛他們,可還是頂撞,我開始醒悟,醒悟自己的無(wú)知,醒悟自己的一切不對(duì)的地方,突然心里一震,發(fā)現(xiàn)過(guò)去自己犯的錯(cuò)是多么的愚蠢,是多么的傻,想想爸爸可以讓我永久地依賴,在我心中是高大無(wú)比的!可是慢慢一看,現(xiàn)在爸爸的身子骨沒有以前那么的利索,媽媽也沒有像以前那么年輕、有活力了。

  我對(duì)著自己說(shuō)道:“你該長(zhǎng)大了!”頓時(shí),我自己恍然大悟,忘掉一切憂傷,只為有父母的陪伴,F(xiàn)在,我們不該迷茫了!要感恩父母,告別叛逆!告別張狂!就是我們邁出感恩父母的第一步;現(xiàn)在,每天放學(xué),我會(huì)立刻跑去趕車回家,為的就是想多陪陪父母,陪陪自己最親最親的人!

  學(xué)會(huì)感恩,感恩的花將會(huì)開遍我的成長(zhǎng)之路,我會(huì)用我的一點(diǎn)一滴好好去培育它們,也會(huì)用溫暖的陽(yáng)光去沐浴。這朵花也使我知道為什么要感恩,而一些“感恩的種子”,便在這條路上發(fā)芽了。最后,讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩,不忘父母對(duì)我們所付出的一切吧!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  我是七(10)班的楊,今天,我國(guó)旗下演講的主題是:綠色校園,從我做起。

  達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò):只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然。惠特曼也曾說(shuō)過(guò):大地給予所有人的是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾。是啊!同學(xué)們,當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲,你心中有何感想?當(dāng)灰蒙蒙的天空彌漫著塵土和黑巖,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵時(shí),你又會(huì)怎么想?

  這是個(gè)不必回答的問題,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯瞰綠地,誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿坐在草地上享受陽(yáng)光?大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。

  綠,生命的顏色,綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色,便有了健康的生命。有了綠色,便有了我們美麗的校園。

  同學(xué)們,想讓校園變得綠色,我們應(yīng)該做到兩點(diǎn):一是環(huán)保,二是節(jié)能。

  如今,“環(huán)!痹诿總(gè)學(xué)校都是熱門話題。有些同學(xué)會(huì)說(shuō):“環(huán)保離我們還很遠(yuǎn),是一個(gè)大工程,我做不到。”其實(shí)要做到環(huán)保并不難,只要我們?cè)谌粘I钌约幼⒁猓涂梢詾榄h(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。比如說(shuō):不亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木,不用一次性筷子,生活垃圾應(yīng)分類放置,以便再回收利用。

  其次是節(jié)能。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),節(jié)省更多的費(fèi)用無(wú)疑更具有吸引力。在學(xué)校,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電。平時(shí),我們也不難看到無(wú)人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,空無(wú)一人的教室里,日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對(duì)我們可真是百利而無(wú)一害!

  為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán)保活動(dòng),美化綠色校園!

  同學(xué)們,今天,你環(huán)保了嗎!謝謝大家,我的演講完畢。

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇10

  踏著金秋的腳步,伴隨著稻谷飄香的喜慶。9月2日,_高中的全體師生迎來(lái)了新學(xué)期的第一次盛大集會(huì)——升旗儀式。升旗儀式在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開了序幕,師生們?nèi)w起立,懷著崇高的敬意注視著國(guó)旗冉冉升起。

  +x校長(zhǎng)作了題為“立德潤(rùn)身存高遠(yuǎn),凝心聚力謀發(fā)展”的熱情洋溢的國(guó)旗下講話。陳校長(zhǎng)首先充分肯定了過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中學(xué)校的各項(xiàng)工作及取得的成績(jī),也為學(xué)校新學(xué)期的發(fā)展提出了明確要求和科學(xué)的工作思路,并對(duì)老師、同學(xué)們的工作與學(xué)習(xí)提出了殷切希望與祝福。

  一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”,真正做到“愛校如家、愛生如子、愛書如寶”,全身心投入到教學(xué)工作中去,力爭(zhēng)高三再創(chuàng)佳績(jī)。

  二、希望全體后勤工作人員繼續(xù)為師生們貢獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),一起分享學(xué)校發(fā)展的每一點(diǎn)喜悅。

  三、希望同學(xué)們真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué)”,珍惜青春,努力學(xué)習(xí),天天向上。

  四、希望各班級(jí)、各年級(jí)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、節(jié)約”,讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng),讓_校園成為真正的安全、文明的樂園。

  _高中的全體師生又迎來(lái)了新的起點(diǎn),新的學(xué)期,開啟新的希望,承載新的夢(mèng)想。在新學(xué)期里,全體師生一定會(huì)齊心協(xié)力,用智慧與汗水譜寫嶄新的篇章,我們相信,在全體師生的不懈努力下,湖濱高中一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇11

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  誠(chéng)信,是每一個(gè)人都應(yīng)該有的美德。有時(shí)侯,別人的一份守候,一份等待,匯成商學(xué)院地包含了他對(duì)你的感謝。它可以讓陽(yáng)光把角落照亮,它就是“誠(chéng)信”。

  有一句話有的好“難聽的實(shí)話勝過(guò)動(dòng)聽的謊言”。比起只會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)的說(shuō)謊的人,我們會(huì)更喜歡誠(chéng)實(shí)的人。

  古時(shí)候,有一位偉大的人他的名字叫韓信,在韓信小的時(shí)候他就幫哥嫂干活,他在干活之余還刻苦的學(xué)習(xí),他的嫂子很討厭他讀書也非常討厭他,于是離開了哥嫂家出去流浪。有一天,一位老婆婆聽了他的故事,很同情他,于是每天來(lái)照顧他,面對(duì)老婆婆的幫助他十分感激并許諾長(zhǎng)大后要報(bào)答她。后來(lái),韓信成了著名的將領(lǐng)被劉邦封為楚王,他卻仍然惦記著曾經(jīng)幫助過(guò)他的老婆婆。于是,他找到了那位老婆婆并把她接進(jìn)宮。老人說(shuō):“但是幫助他是應(yīng)為看他處在饑寒交迫的困境中,沒想得到他的回報(bào),也沒想到他如此信守承諾!笨矗灰匦,就會(huì)有一縷陽(yáng)光撒進(jìn)黑暗,給與人溫暖和快樂。

  記得有一次,我和媽媽去剪頭發(fā),付錢的時(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)帶的錢不夠時(shí),我們和理發(fā)店的老板說(shuō)一會(huì)就把錢送去。于是我們急急忙忙的回家拿錢,沒想到?jīng)]有帶鑰匙,我們?cè)陂T口等了半個(gè)多小時(shí)終于等到爸爸回來(lái)了才拿了錢又急匆匆的趕回理發(fā)店把錢送給老板。老板拿著錢說(shuō):“其實(shí)你們不用那么急的把錢拿來(lái),你們不送來(lái)也沒關(guān)系,我也不會(huì)在意這點(diǎn)錢,但是你們守誠(chéng)信的舉動(dòng)感動(dòng)了我!鼻,你的一份誠(chéng)信可以帶來(lái)兩份快樂,即使有多困難我們也要守誠(chéng)信。

  我們只有守誠(chéng)信,這個(gè)世界才會(huì)有人相信你,信任你。就算時(shí)隔多年,就算困難重重,守信會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限快樂和欣慰。

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  “六一”是我們的節(jié)日

  我們有許多紀(jì)念節(jié)日的方法,同學(xué)之間一句簡(jiǎn)短的問候,搞一個(gè)小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴,寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動(dòng)中,孕育著我們?cè)S多童趣和美好記憶。

  我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節(jié)日。

  當(dāng)我們共同慶祝的時(shí)候,我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位的,肯定就是我們,為了我們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長(zhǎng)大,學(xué)到更多的文化知識(shí);為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候,我們能把擔(dān)子接過(guò)來(lái),接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí),他們也是快樂的!

  “六一”更是我們老師的節(jié)日。我們?cè)谇斑M(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難和挫折,老師們會(huì)及時(shí)把我們從彎路上扶回來(lái),使我們闊步走在筆直的大路上。因此,也請(qǐng)向我們的老師說(shuō)一句”節(jié)日快樂!”

  在這里,我們祝所有同學(xué)節(jié)日快樂!祝我們的父母節(jié)日快樂!祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天的升旗儀式由我為大家主持。

  進(jìn)行第一項(xiàng):升旗!

  今天擔(dān)任升旗儀式的是五年級(jí)一班。擔(dān)任升旗手的是同學(xué),護(hù)旗手、等同學(xué)。五一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,本著“做最好的自己”的班訓(xùn),我們積極樂觀、奮發(fā)向上,以矯健的步伐走向輝煌的明天,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  第二項(xiàng) 升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體立正,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮

  禮畢

  第三項(xiàng)

  有請(qǐng)學(xué)生代表做國(guó)旗下演講

  第四項(xiàng)

  今天的升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇14

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  護(hù)士是最可愛的人!能夠成為護(hù)士是因?yàn)樯系鄣恼賳,他需要天使?lái)到人間,因?yàn)槿耸亲顚氋F的,能夠照顧人使他康復(fù),是一件神圣的工作。

  光陰飛逝,日月如梭;厥自谧o(hù)理崗位上工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我感概萬(wàn)千。成為一名護(hù)士需要的是愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心。

  護(hù)士需要有愛心!耙痪浜(jiǎn)單的問候,一個(gè)會(huì)心的微笑,一杯熱呼呼的白開水,有時(shí)候它比良藥還治病!边@是彭護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)的話。她要求我們對(duì)新入院的病人都要送上一句問候,一個(gè)微笑,一杯開水。這能瞬間拉近與病人的關(guān)系,能給病人帶來(lái)溫暖和安心。在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們每天都是開開心心的工作,把微笑帶給病人,同樣也能得到病人的微笑。微笑是一米陽(yáng)光,能給人們帶來(lái)光明和希望;微笑是一劑良藥,能給人們受創(chuàng)的心靈療傷;微笑是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,只需將嘴角輕輕上揚(yáng)就能讓人們從中獲得無(wú)限的力量。天使的微笑是世界上最美的微笑!

  護(hù)士需要細(xì)心、耐心。護(hù)理本身是一項(xiàng)最精細(xì)的藝術(shù),精細(xì)的藝術(shù)要靠高潔的護(hù)風(fēng)和高尚的護(hù)德鑄就。在工作中認(rèn)真履行工作職責(zé)是最重要的,時(shí)刻要執(zhí)行三查八對(duì)。這樣才能穩(wěn)中求優(yōu),才能獲得病人的好口碑。

  護(hù)士需要有責(zé)任心。在神經(jīng)內(nèi)科工作責(zé)任心應(yīng)該放第一位。護(hù)士要對(duì)病人負(fù)責(zé),要對(duì)家屬負(fù)責(zé)。特別是在監(jiān)護(hù)室里工作時(shí),所有病人的生理、心理護(hù)理都依賴于護(hù)士。護(hù)士既要做好患者的護(hù)理,又要認(rèn)真觀察患者的病情變化。在監(jiān)護(hù)室里工作是對(duì)護(hù)士能力的一種提升。

  護(hù)士猶如天使,捧出自己的愛心,溫暖了每個(gè)病人。護(hù)士如同蜜蜂,奉獻(xiàn)了自己的辛勞,釀造了生活的甜美。護(hù)士好比蠟燭,燃燒了自己,照亮了每一個(gè)病人!希望在今后的日子里,讓我們把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里,努力的工作成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

  謝謝大家!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇15

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,為之自豪!

  火紅的團(tuán)旗,浸染著無(wú)數(shù)先烈的鮮血,展示著如火如荼的革命歲月,她更象征著青年一代,緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!

  在團(tuán)旗下,聆聽老一輩,對(duì)青年一代的殷切期望;在團(tuán)旗下,回顧可愛的團(tuán)組織,是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng),在團(tuán)旗下,學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩(shī)篇。

  在團(tuán)旗下,我們舉起自己的拳頭在激動(dòng)地宣誓:“堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)…為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。

  我們深深地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國(guó)的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng),臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國(guó)的熱血,站在了民族解放的最前方。

  在新中國(guó),有多少?gòu)埡5隙嗌偃A山搶險(xiǎn)英雄群體等優(yōu)秀團(tuán)員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們?cè)趫F(tuán)旗下成長(zhǎng)。他們有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,有為之獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神,他們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身,而感到無(wú)尚榮光。

  火紅的團(tuán)旗,讓我揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆,懂得了人生的價(jià)值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。

  雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,沒有南國(guó)的熱鬧繁華,沒有南國(guó)的溫潤(rùn)細(xì)美,更沒有南國(guó)的富饒秀麗,但這里有挺拔巍峨的祁連山,有承載著歷史滄桑的黑河水,有勤勞樸實(shí)、干勁十足的領(lǐng)頭人,更有戰(zhàn)天斗地,薪火相傳的古甘州遺風(fēng)。

  新世紀(jì)的春風(fēng),掀起我們感情的浪花,在山山水水之間蕩漾。

  在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上,有許多青年團(tuán)員,奮斗了一代又一代,他們?yōu)榭蓯鄣募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水,隨著古老黑河的日月流淌。面對(duì)生活的困境,他們沒有迷惘,面對(duì)滄桑歲月,他們沒有失望。如今,沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。我們來(lái)了,我們與你們攜手并肩,銳意進(jìn)取,奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對(duì)繁華似錦的甘州,放眼未來(lái),我們豪情滿懷,心神激蕩……

  共青團(tuán)是黨的助手,鮮紅的團(tuán)旗是青年人的希望。過(guò)去,是由于她引導(dǎo)革命前輩,同國(guó)內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力,進(jìn)行英勇地搏斗,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導(dǎo)著我們,團(tuán)結(jié)在黨的周圍,奮斗在社會(huì)主義的康莊大道上。

  迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的未來(lái)。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強(qiáng)健的身軀,去換取祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。

  朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬于我們,我們是初升的太陽(yáng)。飄揚(yáng)的團(tuán)旗昭示著我們的使命,高擎著團(tuán)旗展示著我們的責(zé)任。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn),讓黨的陽(yáng)光哺育我們成長(zhǎng),我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀(jì),新的輝煌!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇16

  開始演講之前,我想請(qǐng)同學(xué)們思考一下,不知大家有沒有統(tǒng)計(jì)過(guò),到目前為止,你一共接受過(guò)多少位老師的教誨,或者,你還記得過(guò)去哪些老師的音容笑貌。有人可能會(huì)很隨意地回一句“我早就忘了”。也難怪,因?yàn)樗麄兌际瞧椒驳娜,從事的是平凡的職業(yè),做的是平凡的事,正因如此,他們就像我們的家人一樣常常被我們理所當(dāng)然地忽略了。也有些人,他們對(duì)他們過(guò)去的老師仍然記憶猶新,那是因?yàn),他們同時(shí)又是不平凡的,他們擔(dān)負(fù)著啟迪、引領(lǐng)我們的責(zé)任,他們對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛,對(duì)我們的關(guān)心和了解甚至超過(guò)了我們的家人,比我們的父母更為我們的成長(zhǎng)操心。正是因?yàn)橛羞@些既平凡又不平凡的人的默默奉獻(xiàn),才有了今天這個(gè)特別的日子:感恩節(jié)和教師節(jié)。我想,教師節(jié),同時(shí)也應(yīng)該是我們莘莘學(xué)子們回報(bào)老師的感恩節(jié)! 

  你有沒有發(fā)現(xiàn),每天放學(xué)后,天都黑下來(lái)了,年段辦公室里還有不少遲歸的老師們忙碌的身影;你想沒想過(guò),夜深人靜,當(dāng)你已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),老師仍在燈下緊張地備課、批改作業(yè)的情形;你知不知道,孩子生病時(shí),老師顧不上帶他去看病扔在托兒所里,自己卻趕到學(xué)校來(lái)為學(xué)生上課、輔導(dǎo)的事;你聽沒聽過(guò),把被父母遺棄的學(xué)生帶到家里,給他吃住陪他讀書,使他順利通過(guò)會(huì)考的老師;你經(jīng)沒經(jīng)歷過(guò),老師的家人犧牲休息時(shí)間,親自開車護(hù)送老師們挨家挨戶家訪的事……我們見到、聽說(shuō)、經(jīng)歷的何止這些。這就是我們時(shí)代中學(xué)的老師,比別的學(xué)校的老師付出得更多、更多! 

  我們有這樣的好老師,我們?cè)跄懿恢栏卸髂?也許你是個(gè)不愛學(xué)習(xí)、時(shí)常調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,你可能沒感覺到,盡管你常常挨批,但在老師所有的學(xué)生中,你是最讓老師操心,承受老師最多關(guān)懷的學(xué)生。在今天這個(gè)特別的日子里,你是不是該為你以往屢屢讓老師痛心,真誠(chéng)地向老師道個(gè)歉?也許你是個(gè)成績(jī)優(yōu)異、常受表?yè)P(yáng)的學(xué)生,你可能認(rèn)為自己的成績(jī)是憑自己的努力得來(lái)的,可是你知道,你的每一次成績(jī)里,都有老師為你付出的心血。在今天這個(gè)特別的日子里,你是不是該為老師對(duì)你的偏愛,由衷地對(duì)老師說(shuō)聲謝謝?也許你是一個(gè)成績(jī)平平、內(nèi)心對(duì)老師有幾分畏懼的學(xué)生,總是離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,其實(shí)老師那關(guān)切的眼神從未沒把你忽略,只是你自己你不曾注意到。

  在今天這個(gè)特別的日子里,你是不是該主動(dòng)地跟老師說(shuō)上幾句話?老師一定會(huì)為你的變化感到高興的。也許,感恩,不能靠一句言不由衷的“祝你教師節(jié)快樂”,不能僅僅停留在口頭上,更要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。也許你之前上課一刻也閑不住,那么從今天起請(qǐng)你盡量認(rèn)認(rèn)真真聽課;也許你之前作業(yè)常常忘了做,那么從今天起請(qǐng)你一定記得完成作業(yè);也許你之前學(xué)習(xí)不夠努力,那么從今天起請(qǐng)你再加把勁,也許,我們不僅應(yīng)該讓老師今天過(guò)節(jié),還應(yīng)該讓他們每天都像過(guò)節(jié)一樣快樂!  

  知恩圖報(bào)是一種傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子都應(yīng)該去實(shí)踐它。我們初三的同學(xué)面臨的是即將到來(lái)的中考,讓我們?cè)谶@一年里,用我們的實(shí)際行動(dòng),向著我們“中考第一,再創(chuàng)時(shí)代輝煌”的既定目標(biāo)努力拼搏,以優(yōu)異的中考成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的教誨之恩,回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩吧!記得,我們初一時(shí)曾經(jīng)唱過(guò),我們是時(shí)代_的驕傲。我相信:今天,我們?yōu)闀r(shí)代驕傲,_年的夏天,時(shí)代會(huì)為我們而驕傲!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇17

  敬愛的老師、親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  我是中一班的。今天,我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。我為大家演講的題目是《清明》!

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。你們知道嗎?再過(guò)幾天就是清明節(jié)了。清明節(jié),既是二十四節(jié)氣之一,又是祭祖和掃墓的日子。今天我們要一起緬懷革命先烈。

  憶往昔,革命先烈英勇犧牲;看今朝,祖國(guó)昌盛;展未來(lái),我們信心百倍。先烈們不朽的豐功偉績(jī),祖國(guó)不會(huì)忘記!人民不會(huì)忘記!生活在幸福中的少年兒童更不會(huì)忘記!

  我們是祖國(guó)的花朵,肩負(fù)著先烈們沒有完成的歷史重任,我們要好好學(xué)習(xí),用行動(dòng)呼喚美好的明天,告慰烈士忠魂!

  我們要銘記革命英雄。

  革命英雄永垂不朽!

  我的演講就到這里,謝謝大家。

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇18

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  昨天看了這樣一個(gè)故事:國(guó)王為公主選駙馬,20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子入圍。公主只有一位,嫁給誰(shuí)呢?于是,國(guó)王給20名青年各發(fā)一;ǚN,告訴他們一年后誰(shuí)先種出的花最美麗,就選誰(shuí)做駙馬。期限很快到了,20個(gè)青年都來(lái)到皇宮。19人捧著盛開著漂亮鮮花的花盆,只有一個(gè)青年捧著一個(gè)空空的花盆。國(guó)王見此情形后,馬上宣布:捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原來(lái)國(guó)王采納大臣的主意,先把20;ǚN煮熟后,再分給他們?nèi)シN,煮熟的種子當(dāng)然是不開花的。捧空花盆的少年最誠(chéng)實(shí),他不為當(dāng)駙馬而作假,理應(yīng)被選為駙馬。為什么呢?對(duì)!因?yàn)檎\(chéng)信是做人的原則,孔子曾說(shuō):“人而無(wú)言,不知起可也”。李嘉誠(chéng)也說(shuō)過(guò),必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺少的個(gè)人無(wú)形資產(chǎn)。

  今天我就說(shuō)說(shuō)“誠(chéng)”,爍爍我們做人要誠(chéng)。近年來(lái),“誠(chéng)信”一詞頻頻出現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、電視等媒體上。甚至連高考里都充斥著它的身影。

  “誠(chéng)信”為何如此受眾人青瞇?

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,是一個(gè)人不可或缺的道德品質(zhì)。兩千多年前,著名的家孔子反復(fù)地告誡他的弟子,要“謹(jǐn)而信”、“與朋友交,言而有信”、“人無(wú)信,不知其可也”!把灾倚、行篤敬”。在孔子看來(lái),為人處世,不要夸夸其談,說(shuō)話要算數(shù);與朋友交往,要言而有信;作為一個(gè)人,卻不講信譽(yù),怎么可能辦成事呢?如果一個(gè)人說(shuō)話守信用,態(tài)度誠(chéng)懇,就會(huì)受到別人的尊重,概括孔老先生的意思,就是“誠(chéng)信是為人處世的根本,誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基!彼侨松罨镜乃刭|(zhì)與道德要求,是人與人之間關(guān)系得以維系的準(zhǔn)繩,是我們正立大地之間的腳下基石,是茫茫大荒、漠漠古今那“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”!讓我們都做誠(chéng)實(shí)守信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每一個(gè)人的心田,為誠(chéng)信廣而告之,積極投身誠(chéng)信的生活吧!因?yàn)椋赫\(chéng)信是生命色彩中最基本的色彩,是生活中不可或缺的太陽(yáng)。

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇19

  人們常說(shuō)“言為心聲,行為心表。

  ”講文明懂禮貌是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。

  人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。

  我們要做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案。

  但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是在路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)、一種思想,一種受人尊敬并推崇的行為。

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  但這恰恰是一個(gè)人的思想素質(zhì)最本質(zhì)的體現(xiàn)。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期內(nèi)的所作所為將潛移默化地影響到我們自身的心理素質(zhì)。

  而文明的行為就在于幫助我們提高自身的道德品質(zhì)。

  如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那么我們縱然擁有了豐富的文化知識(shí)又有何用?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材。

  不要做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

  同學(xué)們,學(xué)校的學(xué)習(xí)生活雖然短暫卻相當(dāng)珍貴。

  它是人生的一個(gè)非常重要的驛站,是一個(gè)人身心成長(zhǎng)的重要時(shí)期。

  我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一種習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一種品格。

  讓我們把文明放在心上,時(shí)時(shí)與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  為建設(shè)文明校園、和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  綠色環(huán)保隨著人口地迅速增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來(lái)。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物,人們亂砍濫伐,日常生活中環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄,從而使到環(huán)境逐漸惡化,生態(tài)資源不能再生,并給人類帶來(lái)了一系列的災(zāi)難。伴隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展,人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代。我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,但事實(shí)上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用,可是那些人有是否想過(guò),自己對(duì)綠色世界做過(guò)多少貢獻(xiàn)?

  關(guān)過(guò)幾次燈?關(guān)過(guò)幾次水?保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系;仡櫄v史,再看現(xiàn)實(shí),人類的每一次發(fā)展,每一次進(jìn)步,每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展進(jìn)步,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以作為人類的一分子,我們應(yīng)該多參加環(huán)保活動(dòng)。多植樹,多種花,使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園,讓我們擁有一顆綠色心情。提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒,來(lái)保護(hù)自己的家園,我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。

  “低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

  如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,一個(gè)人的力量根本無(wú)所謂,那就錯(cuò)了。若仔細(xì)想想,一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字。由此可見,低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,生活質(zhì)量真正提高。為了讓我們的生活更美好,人們應(yīng)該互相提倡、互相督促:共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡,讓我們的家園更美好、更燦爛!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇21

  尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今日我國(guó)旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。

  青春,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽(yáng),十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競(jìng)發(fā)的百舸,

  涅盤的鳳凰,搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

  藍(lán)天下,國(guó)旗依舊在飄揚(yáng),國(guó)歌還在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,讓我們?cè)谶@廣袤的藍(lán)天下,在五四的氛圍中感受青春的Ji情--拼搏。

  拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,最終翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,最終沖出了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。

  拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來(lái)澆灌,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用Ji情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

  拼搏是不竭的動(dòng)力!逗(jiǎn)·愛》的作者意味深長(zhǎng)地告訴我們:人活著就是為了含辛茹苦的。古往今來(lái),“拼搏”一向是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇著怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。

  1832年,林肯失業(yè)了。這顯然使他很悲痛,但他下定決心要當(dāng)政治家,當(dāng)州議員。糟糕的是,他競(jìng)選失敗了。在一年里遭受兩次打擊,這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的。之后,林肯著手自我開辦企業(yè),可不到一年,這家企業(yè)就倒閉了。在以后的17年,他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波,歷經(jīng)磨難。隨后,林肯再一次決定參加競(jìng)選加州議員,這次他成功了。1835年,他定婚了,但離結(jié)婚的日子還差幾個(gè)月時(shí),未婚妻不幸去世。這對(duì)剛抱滿期望的打擊實(shí)在是太大了。他心力交瘁,數(shù)日臥床不起。1838年,林肯覺得身體好轉(zhuǎn),于是決定競(jìng)選加州議會(huì)議長(zhǎng),可等待他的竟又是失敗。林肯一次次地遭受失敗:企業(yè)倒閉、情人去世、競(jìng)選失敗……要是碰到這些劫難,你會(huì)不會(huì)放棄

  林肯沒有放棄,經(jīng)過(guò)努力,他最終在1846年當(dāng)選了。

  今日,十六、七歲的我們還站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時(shí)間和力量去與將要到來(lái)的一個(gè)又一個(gè)挫折搏斗。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn),一個(gè)機(jī)遇,如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,也許你會(huì)所以而創(chuàng)造超越自我的奇跡。

  “人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)!逼床且环N精神,拼搏是一腔Ji情,拼搏是人生的壯舉,讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪、展翅翱翔,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,冶煉成詩(shī),讓進(jìn)取的人生壯觀成為一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇22

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。

  同學(xué)們,3月12日是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。讓我們共同播種綠色、保護(hù)綠色。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺立,愛垂柳的優(yōu)美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除這類精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有美麗的大自然;有了樹,才有清新、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

  樹,它不但能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的虔誠(chéng)衛(wèi)士,它用獨(dú)占的色采為城市披上綠色的新裝。這個(gè)虔誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了很多的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳等自然凈化物,并且具有調(diào)理空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。因而才有了這一年一度的綠色節(jié)日—————植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的尋求。植樹的好處不用多說(shuō)了,同學(xué)們,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不輕易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否是做到了保護(hù)這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨便踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹葉和花草的行為嗎?

  同學(xué)們,在植樹節(jié)到來(lái)之時(shí)讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛惜我們校園中的一草一木,愛惜我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木。

  同學(xué)們,讓我們把天天當(dāng)作植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也勢(shì)必更加明媚燦爛!

  謝謝大家!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇23

  今天我國(guó)旗下講話的主題是“生命”。毋庸置疑,生命是渺小和脆弱的,一滴水,一口氣就足以致他于死命了。從古至今,從耶穌到孔子,從哲學(xué)到文學(xué),人類反復(fù)言說(shuō)著生死的話題,為什么會(huì)這樣,因?yàn)閺膩?lái)沒有一個(gè)話題讓人類如此茫然甚至于手足無(wú)措。想想前些年的四川汶川和青海玉樹的大地震,想想談虎色變的非典和如影隨形,揮之不去的禽流感,幾萬(wàn)幾千的生命,眼睜睜地消失在我們面前,我們不免哀傷,人的生命在大自然面前是那么地不堪一擊。

  也惟其脆弱,我們需要加倍的呵護(hù)和關(guān)心。

  生命終歸是美好的,無(wú)論是人類的十月懷胎還是其他生物的長(zhǎng)久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難、美好、充滿期待的過(guò)程。什么叫疼愛,疼愛疼愛,疼過(guò)才知愛,為他吃過(guò)苦,為他受過(guò)累,為他操過(guò)心,才會(huì)真正懂得愛。想想我們的父母,是他們給了我們健康的身體,他們?yōu)槲覀兏冻隽怂械男羷,他們(cè)谖覀兩砩蟽A注了所有的愛心。“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷。”在古人看來(lái),對(duì)于自身身體的愛護(hù),是孝的最重要的表現(xiàn)。因此,文天祥在蒙古軍營(yíng)經(jīng)歷九死一生之后,無(wú)限愧疚地說(shuō):以父母之遺體行殆,而死有余責(zé)。生命的逝去,帶給無(wú)關(guān)人的僅僅是遺憾和淡淡的傷感,而卻成為親人一輩子的心痛。所以請(qǐng)珍惜你們的生命,因?yàn)樯粌H僅是你自己的,也是屬于愛你的每一個(gè)人的。

  在我們的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷。也許你不滿意周遭的種種,同學(xué)關(guān)系緊張,父母要求過(guò)高,老師批評(píng)苛刻,考試屢屢受挫,前途渺遠(yuǎn)迷茫,壓力沉重難忍,可是別忘了這是每一個(gè)人的必經(jīng)之路,人生的精彩也在于走過(guò)種種的磨難,幸與不幸相依,風(fēng)雨和彩虹相伴,生命有很多難以承受之重,可是生活照樣無(wú)比精彩,奮斗過(guò)程的酸甜苦辣,獲得成功的歡呼雀躍,愛情圓滿的幸?鞓,為人父母的自豪喜悅……都能讓我們感受到:活著真好!

  在沙漠中,有一種草,在水分充足的條件下能夠安心生長(zhǎng),

  非常茂盛,

  一旦干旱缺水時(shí),

  它的根就會(huì)從土中“抽”出來(lái),

  卷成一個(gè)球體,隨風(fēng)一起飄走,

  只要吹到有水的地方,

  它就將卷曲的根伸展并插入土中,

  開始新的生活。生命頑強(qiáng)如草,我們有什么理由輕易放棄呢?

  借用惠特曼的一句話:當(dāng)我活著,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。不做生命的奴隸就不會(huì)對(duì)命運(yùn)束手無(wú)策;不做生命的奴隸就不會(huì)消極逃避。

  每一個(gè)人的生命軌跡都不一樣,同學(xué)們也是如此,也許有同學(xué)正處于求學(xué)以來(lái)從未有過(guò)的低谷,如何勇敢地面對(duì)自己的困境?如何通過(guò)自己的努力走出底谷?運(yùn)用我們的智慧和堅(jiān)韌的品質(zhì)去應(yīng)對(duì)生活的變化吧!反思我們的學(xué)習(xí)是否竭盡所能,總結(jié)我們的方法是否科學(xué)得當(dāng),研究一切可以改變的因素,絕不拿分?jǐn)?shù)的枷鎖禁錮折磨自己的精神。讓我們用一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。要知道上帝有時(shí)候也會(huì)打盹,為你開錯(cuò)了窗,如果你認(rèn)命,便會(huì)沿著錯(cuò)誤的方向走下去;但如果你不認(rèn)輸,拼命地在銅墻鐵壁上用自己的智慧和雙手打開另一扇窗戶,上帝也拿你沒辦法。因?yàn),上帝也喜歡不顧一切的人。

  人是一芥微渺的葦草,但請(qǐng)相信就算葦草也會(huì)有碧影連天的時(shí)候。謝謝大家。

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我關(guān)于時(shí)間升國(guó)旗演講稿的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!

  首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉?粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。”說(shuō)完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來(lái),班杰明就非?蜌獾卣f(shuō):“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說(shuō):“可是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。

  最后,由衷地希望你們能在這星期舉行的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我的講話完畢,謝謝大家!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇25

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  我是來(lái)自學(xué)生會(huì)的雷松濤。20xx-08-04 ,我站在國(guó)旗下講話的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們都知道,世界沒有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過(guò),抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過(guò),有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來(lái),我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸鳌5诟卸鞯耐瑫r(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

  在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來(lái),我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。

  俗話說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無(wú)法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星,也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!

  文章導(dǎo)讀:治庸是為了快干、干成、干好;干,是治庸的良方。那么,具體到每個(gè)人,如何干,怎么治庸,我以為,就要從敬業(yè)愛崗做起。平庸與否,是相對(duì)的。相對(duì)于參天大樹,小草是平凡的,但自然界中卻不能沒有小草。

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇26

  母親節(jié)是一個(gè)節(jié)日,更是一份真誠(chéng),我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了最困難的時(shí)刻,但卻不知道母親比我們更困難。也許一年有365天,365天唯獨(dú)1天母親最輕松,那就是我們剛出生的那天,不用忙里忙外了,不用為我們出生擔(dān)心了。

  母親頭發(fā)一天天的變白了,原來(lái)嘿喲喲的頭發(fā),現(xiàn)如今為我們操心已經(jīng)糟了,臉上多了點(diǎn)皺紋,笑容卻依然燦爛,他不想讓我看到她累的時(shí)候,怕我擔(dān)心,生氣,但他卻不知道,我在默默的看著媽媽,媽媽的背影,媽媽的苦,媽媽的累,媽媽的一切。。

  媽媽告訴我,就算自己再苦再累,也不要求別人,這個(gè)行為很不好。媽媽告訴我,自己哭可以,不能當(dāng)著別人面哭,這樣會(huì)讓人看不起。媽媽告訴我,在別人面前一定要微笑,不然別人會(huì)為了我們胡思亂想。

  媽媽告訴我的太多太多,我都記在了心里,刻在了腦海里。媽媽,我從來(lái)沒有給您寫過(guò)一回信,這雖然是第一次,但卻有太多話說(shuō)不出,太多話想不出。

  雖然我一次有一次和您賭氣,耍脾氣,但我知道,您都是為了我好,您怕我不學(xué)好,您怕我不成材,成小混混,而我卻不領(lǐng)情,你的一次又一次的勸告,我也會(huì)記在心里,不會(huì)忘記。

  你總會(huì)把好吃的東西留給我們,我們吃剩下的,你才去吃,有時(shí)你會(huì)找各種借口,不去吃,我也都知道,母親,在母親節(jié)這一天,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,您辛苦了!”

  媽媽是用眼睛愛我的,當(dāng)我生病時(shí),媽媽的眼神是焦灼的;當(dāng)我熟睡時(shí),媽媽的眼神是慈祥的;當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛我的,當(dāng)我跌倒時(shí),媽媽用手扶起我,拍拍我的身體;當(dāng)我背著沉重的書包時(shí),媽媽會(huì)豪不猶豫地拎過(guò)去;當(dāng)我遇到困難懈氣時(shí),媽媽拍拍我的肩,讓我覺得有一股力量……我知道,我在媽媽眼里是千金換不來(lái)的千金,我是她的一切。

  有人說(shuō)母親像一片遼闊的天空,我們就是小鳥在里面自由自在地翱翔,我覺得母親像一個(gè)辛勤的園丁,我們就是小樹,被水滋潤(rùn)著;有人說(shuō),世界上沒有永恒的愛。我說(shuō)不對(duì)!母親的愛是永恒的,她是一顆不落的星。

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇27

  敬愛的老師!同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講的是關(guān)于誠(chéng)信。沒有人不崇尚誠(chéng)實(shí)守信,這是做人的根本。我們應(yīng)唾棄那種言而無(wú)信的可恥行為,特別是今天的商業(yè)社會(huì),誠(chéng)信更加重要!兑了髟⒀浴分械睦莵(lái)了的故事,其中那個(gè)小孩正是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí),最終落得被狼吃掉的下場(chǎng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)椴恢v誠(chéng)信面受到懲罰的事例比比皆是。

  我看了“華盛頓砍倒櫻桃樹”的故事,講的是華盛頓小時(shí)候,用小斧頭砍倒了他父親的一棵櫻桃樹。父親發(fā)現(xiàn)心愛的櫻桃樹被砍倒,非常氣憤,揚(yáng)言要教訓(xùn)那個(gè)砍樹的家伙,而華盛頓在盛怒的父親面前勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤。他被兒子的誠(chéng)實(shí)所感動(dòng),稱兒子的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹都寶貴得多。

  從這個(gè)故事中,我了解誠(chéng)實(shí)守信的品格,是做人的最基本。如果一個(gè)人不守時(shí)也就是不守信,一個(gè)守時(shí)的人,會(huì)給人留下非常好的印象,會(huì)更加容易獲得別人的信任和尊重。相反地,一個(gè)不守時(shí)的人,別人就不會(huì)再相信他的話。例如,你與一個(gè)客戶約好某時(shí)簽約,結(jié)果他卻遲到了半小時(shí),也許他會(huì)道歉,說(shuō)是因?yàn)槎萝,但這時(shí),你或許會(huì)懷疑他,所以不再跟他合作。

  現(xiàn)在我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì),誠(chéng)信是做人之本!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇28

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是5月28日,再過(guò)3天,就將迎來(lái)一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)。在此,首先,讓我預(yù)祝初一的小朋友們節(jié)日快樂,祝愿你們童心永駐,快樂常伴。同時(shí),也要真誠(chéng)希望在場(chǎng)的大朋友們,能用心找尋回被歲月和生活偷走的童心、童趣和童年,為我們的生活增添些許色彩與快樂。

  在此,以三句話來(lái)與大家一起交流。

  珍愛生命,做堅(jiān)強(qiáng)的自我。青春飛揚(yáng),生命無(wú)價(jià)。在如今的時(shí)代,我們同學(xué)也面臨著許許多多的誘惑,其中也伴隨著許多威脅。一方面,我們學(xué)會(huì)鑒別,要抵得住誘惑,耐得住寂寞。另一方面,我們面對(duì)各種隱患和威脅,我們要不斷提高防范意識(shí),不傷害別人,也不讓別人傷害自己,更不要自己傷害自己。自今年5月份以來(lái),全市已有18名中小學(xué)生因溺水意外死亡。這些無(wú)比沉重的教訓(xùn)、生命的代價(jià),再次給我們敲響安全的警鐘,讓我們更加珍愛生命,做堅(jiān)強(qiáng)的自我。

  端正心態(tài),做快樂的自我。人生之路,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、成長(zhǎng)的困惑、挫折及與一些莫名的煩躁等負(fù)面情緒,我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),控制情緒,做心靈世界的主人。因?yàn),生命需要?yáng)光,其實(shí)心態(tài)更需要陽(yáng)光。陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式,一定程度上來(lái)說(shuō),成功也是一種心態(tài)。

  珍惜光陰,做充實(shí)的自我。俗話都說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,但是,只屬于你們的青春年華,是一輩子中最需要,也是最合適充實(shí)自我的階段。此時(shí),最需要你們胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù),珍惜光陰,以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,發(fā)奮讀書,從而提升自我;最需要你們通過(guò)接觸自然,了解社會(huì),從而增長(zhǎng)建設(shè),開拓視野;最需要你們通過(guò)積極參加體育、藝術(shù)等活動(dòng),從而強(qiáng)健體質(zhì),以積極進(jìn)取、樂觀向上的精神狀態(tài)迎接更加美好的明天,快樂、充實(shí)地?fù)肀覀儫o(wú)悔的青春,無(wú)悔的人生!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇29

  神州四用風(fēng)和日麗,百花爭(zhēng)艷。昆蟲從睡夢(mèng)中醒來(lái),小草伸展著腰肢,柳條吐露著嫩芽,桃樹含苞綻放,好一幅春光美景。

  小伙伴們,在這美好日子里,別忘了我們和春天有約定——春游去。踏著輕快的腳步,哼著歡快的歌曲,我們走在鄉(xiāng)間的小路上。

  你看,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的“找春”、“頌春”、“寫春”、“畫春”、“攝下春的瞬間”活動(dòng)多精彩,春天美好的景色一定會(huì)留在我們的記憶里。

  遠(yuǎn)足春游的時(shí)候我們一定會(huì)特別興奮。走在春光燦爛的道路上,聽著枝頭小鳥悅耳的歌唱,那該多美呀!春游不僅能讓我們領(lǐng)略春天的美麗,也會(huì)讓我們學(xué)會(huì)思考。

  “春游見聞”、“春游如何花錢”等活動(dòng)的開展,讓我們用心靈去審視社會(huì),審視自己,發(fā)現(xiàn)生活中的美,合理地花錢,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。

  看不盡祖國(guó)美好的山山水水,感受不盡日新用異的祖國(guó)新貌,“改革開放喜事多”、“家鄉(xiāng)春意濃”征文比賽,讓我們一吐為快,更堅(jiān)定了我們勤奮學(xué)習(xí),天天向上,做合格小公民的決心。

  “勝日尋芳泗小濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!毙』锇閭,快快從屋里走出來(lái),投入春天的懷抱,到大自然里去長(zhǎng)見識(shí)、長(zhǎng)身體吧!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇30

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,國(guó)旗下的題目是《誠(chéng)信做人從我做起》。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家,誠(chéng)信都是一種最值得重視的品德。早在兩千多年前,孔子就說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,未知其可也!弊鳛閱⒚山逃,《狼來(lái)了》的故事給我們警示:一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),就會(huì)很麻煩!妒峙蹩栈ㄅ韬⒆印返墓适赂嬖V我們:誠(chéng)實(shí)可以擁有美好的明天!

  作為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名學(xué)生,應(yīng)該知道我們的校訓(xùn)第一個(gè)是什么?端行紀(jì)是端正自己的行為,想做到端行,就必須嚴(yán)守以誠(chéng)待人的原則,這也是做人最起碼的要求。借此機(jī)會(huì),我想問問大家:誠(chéng)實(shí)守信你做得怎么樣?你有沒有撒謊的習(xí)慣?你有沒有欺騙過(guò)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)?老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)是不是跟老師在的時(shí)候一樣?有沒有抄襲過(guò)別人的作業(yè)?借別人的東西有沒有按時(shí)歸還?答應(yīng)別人的事有沒有做到?希望做的不好的同學(xué)從現(xiàn)在開始認(rèn)真反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自己的人格目標(biāo)。學(xué)習(xí)上按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊,不以虛假成績(jī)向爸爸媽媽邀功。行為上做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心。

  答應(yīng)別人的事一定要努力做到,如果做不到要向別人說(shuō)明原因,取得原諒,遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。向別人借的東西要按時(shí)歸還,教室里沒有經(jīng)別人允許,不隨便拿別人的學(xué)習(xí)用品,同學(xué)之間以誠(chéng)相待,不以強(qiáng)欺弱,以大欺小。這些聽起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中養(yǎng)成的。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我的完畢,謝謝大家!

責(zé)任國(guó)旗下的演講稿學(xué)生 篇31

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

  同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。

  上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,如今,該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái),上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”,左岸是無(wú)法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華無(wú)法再想,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn),我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過(guò)!這亦是人生!。

  天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng),敢做就能圓。

  千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績(jī);祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。

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    小草總是贊美大樹的挺拔,可它忘記了自己風(fēng)吹不倒,雨打不折腰的頑強(qiáng)意志最讓人嘆服;小溪總是贊美大海的壯觀,可它忘記了正是自己的默默奔流,才成就了大海的波瀾壯闊;綠葉總是贊美花朵的嬌艷,可它忘記了正是自己心甘情愿的陪襯,才更...

  • 防止溺水國(guó)旗下的演講稿(通用32篇)

    親愛的老師、同學(xué)們:大家好!天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,學(xué)校也希望每個(gè)學(xué)生都重視這類問題。...

  • 清明節(jié)國(guó)旗下的演講稿(通用35篇)

    老師、同學(xué)們:上午好!已是四月天,還有幾日就要迎來(lái)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日:清明節(jié)。清明既是節(jié)氣又是節(jié)日,清明節(jié)后雨水增多,萬(wàn)物由陰轉(zhuǎn)陽(yáng),吐故納新,處處呈現(xiàn)春和景明之象。...

  • 幼兒清明節(jié)國(guó)旗下的演講稿(通用34篇)

    敬愛的老師、親愛的小朋友們:大家早上好!我是中一班的。今天,我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。我為大家演講的題目是《清明》!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。你們知道嗎?再過(guò)幾天就是清明節(jié)了。...

  • 國(guó)旗下的演講稿(精選34篇)

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!春寒料峭,吹不去心中的理想;陽(yáng)光明媚,方顯出進(jìn)取的激情,我們又迎來(lái)充滿希望的春季。有句諺語(yǔ)說(shuō)的好:“一年之際在于春,一日之際在于晨”,現(xiàn)在正值春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們踏...

  • 節(jié)約用水國(guó)旗下的演講稿(精選3篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!水是我們的生命之源。水資源它是有限的,它是經(jīng)不起浪費(fèi)的。水在我們的生活中是必不可少的。我和哥哥在玩耍的時(shí)候,經(jīng)常拿著水槍進(jìn)行打水仗的游戲,還越玩越高興,越玩越起勁,一點(diǎn)也沒有意識(shí)到水已經(jīng)從...

  • 國(guó)旗下演講稿