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2024元旦節(jié)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-07-02

2024元旦節(jié)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿(精選3篇)

2024元旦節(jié)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 篇1

  辭舊迎新,展望未來(lái)

  “馬去雄風(fēng)在,羊來(lái)福氣生”嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的xx年將要過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的xx年即將來(lái)臨。

  回首往事,xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。xx年即將過(guò)去,xx年將要到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的`未來(lái)。xx元旦迎新演講稿——辭舊迎新,展望未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

  xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

  1月1日又稱(chēng)元旦,“元”有新的起點(diǎn)、開(kāi)始、

  展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀(guān)的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

  新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!明天會(huì)更好!!

2024元旦節(jié)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是“拼搏讓人生更精彩”。

  每個(gè)人都希望自己有一個(gè)精彩的人生。那么如何讓自己的人生更加精彩呢?

  我們的先輩已經(jīng)把答案告訴了我們。冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”雨果說(shuō):“藝術(shù)大道上,往往荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外!币簿褪钦f(shuō),真正能讓人生精彩的秘訣就是拼搏!

  拼搏是強(qiáng)者的凱歌。雄鷹不甘于大地的平坦,振翅一搏,翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,勇敢一搏,融入了廣闊的大海。精衛(wèi)填海,夸父逐日,愚公移山,古人告訴我們多少拼搏的智慧。

  拼搏是成功的階梯。有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地;而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。是的,在通往彼岸的人生道路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)感受不到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

  拼搏是不竭的動(dòng)力。司馬遷在一生的折磨里寫(xiě)出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,貝多芬在長(zhǎng)期耳聾中奏響了英雄的交響曲,魯迅是在擠牙膏式的寫(xiě)作下完成七百萬(wàn)字的作品。“拼搏”一直是成功的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向巔峰的精彩傳奇!

  拼搏不僅屬于偉人和成功者,也屬于我們每一個(gè)普通學(xué)生。

  同學(xué)們,我們馬上迎來(lái)期中考試和我校第二十一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。無(wú)論是考試還是運(yùn)動(dòng),都不可缺少拼搏精神。考試和運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)往往只有一個(gè)第一,也一定會(huì)有最后,而考試和運(yùn)動(dòng)的精神只有一個(gè),那就是拼搏,用銳意進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的拼搏精神成就我們每一個(gè)同學(xué)的精彩!

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”生命中的精彩,往往都經(jīng)過(guò)拼搏的歷程。一粒種子,只有經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,才能沖破泥土,生出新的綠色;一棵青松,只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雪,才能展示偉岸和堅(jiān)貞;而我們學(xué)生,只有經(jīng)歷生活和學(xué)習(xí)上的種種困難的磨練,才能領(lǐng)略人生的意義。

  人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí);青春年少何其短,精彩人生須奮斗,F(xiàn)在我們初三年級(jí)的同學(xué)距離中考只有七個(gè)多月,初二年級(jí)也將面臨地理和生物中考。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?那就行動(dòng)起來(lái),找準(zhǔn)目標(biāo),超越自我,奮力爭(zhēng)先,持之以恒,腳踏實(shí)地地去完成我們每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  我相信,在拼搏的精神指引下,大家一定會(huì)在即將到來(lái)的期中考試和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī),也一定能夠在明年的中考中再創(chuàng)輝煌。拼搏是我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體同學(xué)的標(biāo)志和自豪,我們要用拼搏繪出自己絢麗的風(fēng)景,用少年的心血和青春的汗水鑄就精彩的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024元旦節(jié)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:

  大家好!我是來(lái)自湖南崖小學(xué)的一名教師。今天我演講的題目是:《三尺講臺(tái)通天下一支粉筆譜春秋》。

  如果說(shuō),教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說(shuō)教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮幫助;師德是綠葉,襯托著千萬(wàn)朵桃李之花盡情開(kāi)放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命!

  也許大家都有與我類(lèi)似的經(jīng)歷和感受:當(dāng)我們精心備課,辛辛苦苦傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當(dāng)我們認(rèn)真投入的對(duì)他們動(dòng)之以情、曉之以理時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮的孩子依然我行我素;曾經(jīng),我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去,甚至有說(shuō)不出的苦惱。但與此同時(shí),這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動(dòng)。

  光陰荏苒、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)湖南崖小學(xué)已經(jīng)有四個(gè)年頭了,剛到這個(gè)學(xué)校時(shí)包班一年級(jí),接近60名的孩子從幼兒園走向小學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主能力都很差,稍有不慎就會(huì)出亂子,可以說(shuō)每個(gè)一年級(jí)的班主任天天都活在心驚膽戰(zhàn)之中。當(dāng)時(shí)我的兒子只有半歲,每天中午我要看著學(xué)生吃完午飯,自己再匆匆忙忙回家給兒子喂奶,然后再返回學(xué)校。一邊是嗷嗷待哺的兒子,一邊是57名學(xué)生,放棄哪一邊我都舍不得,只有自己辛苦一些吧!那個(gè)夏天盡管戴著遮陽(yáng)帽、涂著厚厚的防曬霜,但還是曬得像包公,的收獲就是減肥很成功。每每回想這些都心有余悸、不堪回首,我知道我曾經(jīng)猶豫過(guò)、彷徨過(guò),質(zhì)問(wèn)自己這樣到底值不值?是重重的“師德”二字讓我堅(jiān)持下來(lái),沒(méi)有放棄,F(xiàn)在兒子上了幼兒園,健康的成長(zhǎng),學(xué)生也到了四年級(jí),更加懂事了,一切都讓我欣慰!

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間,因?yàn)槲抑溃涸谶@世上,有一種最為博大的情感叫做愛(ài)心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能夠點(diǎn)燃希望的明燈。帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,播種期待,播種靈感,播種真情!塑造明天的主人,托起未來(lái)的世紀(jì)。為的是無(wú)愧于太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

  又是一個(gè)美麗的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷,每年的這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)給班級(jí)里的每一個(gè)孩子拍照,一張微不足道的相片,卻能化解師生之間的矛盾。真心的付出就有回報(bào),永遠(yuǎn)忘不了上一個(gè)圣誕節(jié)——我的生日,個(gè)別有心的孩子知道了,偷偷地給我買(mǎi)了鮮花,訂了蛋糕,讓我過(guò)了有生以來(lái)最隆重的一個(gè)生日?蛇@些卻都是平時(shí)最調(diào)皮、成績(jī)最不理想、經(jīng)常受批評(píng)的孩子做的,我的心震撼了:教師應(yīng)該用博大的胸懷關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,不能戴著有色眼鏡看學(xué)生,那些后進(jìn)生更需要我們的愛(ài)。

  在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺(tái),用愛(ài)寫(xiě)好“師德”。教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的,教師的生活是清貧而艱辛的。但是因?yàn)橛袗?ài),我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個(gè)清貧而平凡的職業(yè),但我無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài),是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住你的心靈。愛(ài)是幸福的種子,它會(huì)成為我們?cè)丛床粩嗟哪芰俊?/p>

  “撒汗為霖澆智海,燃光當(dāng)燭照心田”“三尺講臺(tái)通天下,一支粉筆譜春秋”這是舅舅送我的兩幅字,它們時(shí)刻激勵(lì)著我:做一名合格的人民教師!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!最后,我想用汪國(guó)真的詩(shī)句結(jié)束自己的演講:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

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