小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下的講話演講稿范文(精選3篇)
小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下的講話演講稿范文 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是雨花小學(xué)二年級(jí)一班的張瑞涵。我演講的題目是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)是雨后絢爛的彩虹;是夜空璀璨的繁星,是迷茫中對(duì)生命的渴望;夢(mèng)是信念,是追求,是希望。你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng),匯聚我們偉大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)!
中華民族五千年歷史,傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。中國(guó)夢(mèng)的傳承就是,中華民族自強(qiáng)不息精神的`傳承。
還記得那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代,外國(guó)侵略者將貪婪的目光,匯集到祖國(guó)這片豐厚的土地上,他們肆無忌憚地踐踏著我們的國(guó)土,踐踏我們的尊嚴(yán),用鴉片麻木中國(guó)人的思想。曾經(jīng)的“東方雄獅”被嘲笑為“東亞病夫”!中國(guó)人,再也不能沉默了,一代名將林則徐,用“虎門硝煙”的壯舉,治愈了中華兒女“東亞病夫”的創(chuàng)傷!林則徐,好樣的!是您,用“虎門硝煙”的壯舉,奏響了一曲愛國(guó)主義的主旋律!是您,用“虎門硝煙”的壯舉,樹立了中華民族自強(qiáng)不息的新形象!一個(gè)沒有夢(mèng)的人,則失去了生命的光華。是呀,林則徐,他的夢(mèng)想就是抗擊侵略者,使“東方雄獅”重新崛起!
時(shí)至今日,五千年歷史的傳承,匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切,貢獻(xiàn)出自己的力量。
作為小小的我,也有我甜蜜的夢(mèng)。每當(dāng)我在電視里看到山區(qū)的孩子,為了上學(xué)還要走好幾里山路,我的心里有說不出的痛苦。于是,我下定決心:長(zhǎng)大后,要做一位山村教師,讓那兒的孩子也能像我們一樣,擁有寬敞明亮的教室,擁有心愛的書本,能像我們一樣快樂地學(xué)習(xí),幸福地成長(zhǎng)——這就是我的夢(mèng)。我要為了我的追求而努力讀書!為了照耀中國(guó)、閃耀世界,也為了自己的夢(mèng)想,開始努力吧!放飛我們的夢(mèng)想,一起加油!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下的講話演講稿范文 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《我還有一個(gè)蘋果》。
斯坦利–庫(kù)尼茨是一個(gè)對(duì)沙漠情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生。年輕的時(shí)候,他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進(jìn)入沙漠腹地的當(dāng)天晚上,一場(chǎng)鋪天蓋地地的風(fēng)暴使他改變得一無所有,向?qū)Р灰娏,滿載著水和食物的駱駝消失了,連那瓶已經(jīng)開啟的準(zhǔn)備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一干二凈,死亡的恐懼從四面八方向他涌來。
在絕望的瞬間,斯坦利把手伸向自己的口袋,意外地摸到了一個(gè)蘋果,這只蘋果使斯坦利從絕望中清醒,他慶幸自己竟然還有一只蘋果。
幾天后,奄奄一息的斯坦利被當(dāng)?shù)氐耐林司绕穑钊嗣曰蟛唤獾氖,昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥著一只完整卻干癟的蘋果,而且攥得非常緊,以至于誰也無法從她手中將蘋果拿走。上個(gè)世紀(jì)初,這位一生都充滿傳奇色彩的老人斯坦利去世了,彌留之際,他為自己寫了這樣一句墓志銘:我還有一個(gè)蘋果。
一個(gè)人在夢(mèng)想的旅途中能走多遠(yuǎn),很大程度上取決于他的意志。生活常常展示給我們這樣那樣的沙漠,在陷入困境時(shí),沮喪和埋怨只能熄滅希望之光,悲觀和詛咒只能為前途再設(shè)迷障!拔疫有一個(gè)蘋果”,這句話把所有的堅(jiān)持都濃縮在了一起,其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心中都深埋著一個(gè)蘋果。笑傲人生,在絕境里漠視所有的困惑和勞累,這就是老人帶給我們的啟示。是的,上蒼也許會(huì)奪走你的一切,但是他永遠(yuǎn)也奪不走你心中的最后一個(gè)蘋果,只要有這樣一個(gè)小小的蘋果,你就沒有理由輕易放棄。
謝謝大家!
小學(xué)二年級(jí)國(guó)旗下的講話演講稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《讀書與夢(mèng)想》。
我喜歡看書,更喜歡看一些有意義的書,這樣我便可以從中學(xué)會(huì)很多道理。有這樣一本書讓我在上學(xué)階段記憶深刻,就是《假如給我三天光明》。
我非常憐憫書中的小女孩。對(duì)于海倫來說生命中重要的一天終于到來了,莎莉文小姐來到了她的家,她用手心寫字與海倫溝通。第一天,莎莉文小姐帶海倫感受清涼的泉水,感受大自然的呼吸,讓她漸漸明白愛的意義。在漫長(zhǎng)地幾個(gè)月里,莎莉文小姐還教海倫通過卡片游戲?qū)W習(xí)閱讀,讓海倫在快樂中學(xué)習(xí)。海倫慢慢地也變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)了。
海倫想學(xué)說話,她會(huì)在爸爸媽媽說話時(shí)摸一摸他們的喉嚨,剛開始學(xué)說話時(shí),她的家人都反對(duì)海倫學(xué),怕她學(xué)不好傷自信心,但是海倫通過自己的努力,慢慢通過對(duì)口形,終于學(xué)會(huì)了說話,之后她開始瘋狂的練習(xí),已經(jīng)可以開始寫小說和書了。
在學(xué)說話的過程中,海倫也已經(jīng)上了大學(xué),有一天她夢(mèng)到假如給她三天光明,她首先會(huì)去干什么?她說她一定會(huì)先去見一見莎莉文小姐,看看她長(zhǎng)的什么樣子,她為什么會(huì)有那么大的能量讓海倫學(xué)會(huì)溝通和交流。然后去參觀外國(guó)人的生活。
讀完了這本書我感受深的是:要善待我們的眼睛,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)美好的世界。
在這本書中也許大家喜歡是海倫,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)、樂觀,而我更喜歡的是莎莉文小姐,她是海倫一生的老師,是她讓海倫學(xué)會(huì)了與人溝通和交流,學(xué)會(huì)了什么是愛,讓海倫變得自信和快樂,讓她一生都受益匪淺。
我夢(mèng)想成為像莎莉文小姐一樣的老師,每天都帶著微笑面對(duì)同學(xué)們,在他們艱難的時(shí)刻伸出我的援手去幫助他們。
謝謝。