校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿范文(精選4篇)
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿范文 篇1
老師們、同學(xué)們,大家早上好:
本周我講話的主題是:整潔校園、我的責(zé)任。說(shuō)起校園環(huán)境衛(wèi)生,我記得我們?cè)?jīng)多次在升旗儀式中談到過(guò)這個(gè)話題。有同學(xué)在升旗講話中列舉了一些不文明習(xí)慣并進(jìn)行批評(píng),有同學(xué)針對(duì)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行了倡議。在一些有關(guān)文明行為的演講、征文中,對(duì)一些影響校園環(huán)境的不文明做法我們也共
同進(jìn)行了鞭撻和批評(píng)?墒,這個(gè)簡(jiǎn)單的話題今天又出現(xiàn)在我們的升旗儀式上,鄭重重提。足以說(shuō)明我們目前做的還不好,做的和我們的身份還有差距,謹(jǐn)希望能夠通過(guò)講話和近期的活動(dòng)引起大家的重視。
針對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生,我想和大家談兩點(diǎn):
第一:我們的同學(xué)在衛(wèi)生習(xí)慣中存在的幾個(gè)問(wèn)題和解決辦法。
衛(wèi)生習(xí)慣中第一個(gè)現(xiàn)象:隨手亂扔垃圾現(xiàn)象。我對(duì)我們學(xué)校隨手扔垃圾的現(xiàn)象有個(gè)個(gè)人的觀點(diǎn):我認(rèn)為,真正隨手亂扔垃圾的人其實(shí)很少很少。我這個(gè)判斷是因?yàn),我每周值大班的時(shí)候,都在幾個(gè)人多的地方檢查有沒(méi)有扔垃圾的現(xiàn)象。一個(gè)學(xué)期,我們這一組總共不過(guò)查到了3、4個(gè)隨手扔垃圾的學(xué)生。一個(gè)學(xué)期,查到3、4個(gè)。所以,我們不必過(guò)于夸大,這只是極少數(shù)人的個(gè)別行為而已。我相信其他值班的老師也有這個(gè)認(rèn)識(shí)。路上的垃圾很多不是因?yàn)殡S手亂扔的原因,而是其他。但是,隨手亂扔垃圾的盡管人數(shù)少,但是這種不文明行為影響很壞,大家多次在各種場(chǎng)所對(duì)這種不良的現(xiàn)象口誅筆伐、人人喊打。
這種現(xiàn)象也并沒(méi)有在我們校園徹底消失。由此我想到一件事,小孩子在幼兒園升小學(xué)的時(shí)候,有個(gè)行為能力評(píng)價(jià),其中有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是:寶寶能夠知道隨手扔垃圾不對(duì)并且自己能做到不隨手扔垃圾。這是學(xué)齡前兒童升學(xué)時(shí)就應(yīng)該具備的素質(zhì)。所以,對(duì)隨手扔垃圾現(xiàn)象,對(duì)這一行為,我們不必再進(jìn)行耐心、細(xì)致無(wú)休無(wú)止的教育,學(xué)齡前兒童都懂得道理,再進(jìn)行教育,說(shuō)起來(lái)都很滑稽,這類行為該承受的就是不留情面的批評(píng)和用責(zé)成勞動(dòng)來(lái)對(duì)環(huán)境進(jìn)行補(bǔ)償。這樣的人最需要的就是換位勞動(dòng)教育,讓他打掃衛(wèi)生一個(gè)學(xué)期,讓他用切身勞動(dòng)的感受來(lái)洗去身上的不良習(xí)慣、來(lái)體驗(yàn)自己給別人造成的影響。這是最好的辦法。有人以為隨手扔個(gè)垃圾是小事,用不著大動(dòng)干戈,你想想一個(gè)受了10多年教育的人道德素質(zhì)停止在學(xué)齡前兒童標(biāo)準(zhǔn),哪里是小事。一個(gè)馬上就要成年的人做事情不考慮給別人帶來(lái)的后果,哪里是小事。今后我們的值班老師、有責(zé)任心的同學(xué)看到這種情況,一定要給當(dāng)面給予不留情面的提醒和批評(píng),必要時(shí)我們用責(zé)成勞動(dòng)幫助其改正陋習(xí)。
第二種現(xiàn)象:不正確投放垃圾。有的同學(xué),把垃圾朝著果皮箱的方向一扔,沒(méi)扔進(jìn)去,走了。還有的時(shí)候,果皮箱滿了,把垃圾朝著果皮箱旁邊一放。風(fēng)一吹,滿校園都是。這種現(xiàn)象很為常見(jiàn)。每天都看到好幾次發(fā)生,這才是學(xué)校衛(wèi)生不好的主要原因。最關(guān)鍵的是這樣做的人在心里并沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己有什么不對(duì),沒(méi)覺(jué)得這樣做有什么不合適。每當(dāng)有人在講話、演講中批評(píng)隨手亂扔垃圾的低素質(zhì)行為的時(shí)候,這些人覺(jué)得自己沒(méi)有隨手亂扔,自我評(píng)價(jià)很好。殊不知按照社會(huì)公德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),我們屬于:自我要求過(guò)低行列,因?yàn)楹饬磕闼刭|(zhì)高低關(guān)鍵看你的行為,而行為結(jié)果更為重要。你想把垃圾扔進(jìn)指定地點(diǎn),但是,因?yàn)槟銢](méi)徹底做到位,最終垃圾還是在外面,影響了整體環(huán)境。
第三那種現(xiàn)象:牛奶、果汁喝一半,扔進(jìn)垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不說(shuō)浪費(fèi)行為的不該,值日的學(xué)生打掃起來(lái)真的很痛苦。尤其夏天。很快腐爛,打掃起來(lái)真不容易,許多同學(xué)向我抱怨過(guò),我也和同學(xué)一起處理過(guò)這樣的垃圾箱,強(qiáng)忍氣味來(lái)打掃。這樣做的同學(xué)想一想,舉手之間給他人制造了多大的麻煩。集體生活的底線是不因?yàn)樽约旱男袨榻o別人制造麻煩。這一類同學(xué)很多是因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到這種做法的不妥,只能說(shuō)認(rèn)識(shí)不到位。今天提醒之后,今后意識(shí)到了,許多同學(xué)就不這樣做了。
第四種現(xiàn)象:值日的時(shí)候,從教室往垃圾箱送垃圾的時(shí)候掉在路上、樓梯上的現(xiàn)象。這種同學(xué)主要因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真、方法不得當(dāng)。
針對(duì)以上的幾個(gè)現(xiàn)象,我們向大家提議解決辦法:
首先:路邊的果皮箱容量很小,是一種特殊情況下的便民設(shè)施,不是常規(guī)垃圾投放地點(diǎn)。大家都投放,馬上就滿了。所以盡量不要使用。并且因?yàn)槟愕耐斗,值日的同學(xué)工作又多了一個(gè)環(huán)節(jié)。我們提倡每個(gè)人每天產(chǎn)生的垃圾應(yīng)該放在班級(jí)、宿舍的垃圾袋里,滿了以后,用袋子集中到大垃圾桶里。這樣,既不給別人,別的班級(jí)帶來(lái)麻煩,又不容易灑在路上、或者被風(fēng)吹得到處都是,今后我們嘗試著逐漸少用甚至不用那些果皮箱,逐漸減少果皮箱數(shù)量直至不用。其次:牛奶、飲料要么不買,買了就要喝了,不要剩一半扔掉,無(wú)論放在哪里都會(huì)給別人造成麻煩。而且這種浪費(fèi)也絕不應(yīng)該。
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿范文 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是x年級(jí)x班的。今天我國(guó)旗下演講的題目是:做講衛(wèi)生的小學(xué)生。
清晨,當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶,陣陣清風(fēng)撲面而來(lái),這是秋風(fēng)送來(lái)的芬芳。呼吸著清新的空氣,我們精神振奮,快樂(lè)無(wú)比。
校園是我們的另一個(gè)家,同學(xué)們每天都在校園里生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們每天都辛苦地打掃校園,可是清潔的校園為什么還會(huì)出現(xiàn)垃圾呢?為什么會(huì)有塑料袋和紙屑飄飛呢?是誰(shuí)沒(méi)有珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)成果呢?又是誰(shuí)把美好的`環(huán)境污染了呢?其實(shí),這都源于我們不講衛(wèi)生從而把美好的環(huán)境污染了所造成的后果。環(huán)境污染不僅會(huì)影響我們的生活和學(xué)習(xí),更重要的是會(huì)影響我們的身體健康。
金秋十月,丹桂飄香,天氣越來(lái)越?jīng),那些我們(nèi)庋劭床灰?jiàn)、空氣中到處漂浮著的細(xì)菌可不怕冷,這時(shí)如果你不講衛(wèi)生,細(xì)菌就會(huì)來(lái)危害我們的身體,影響我們的學(xué)習(xí)。所以我們應(yīng)該怎么做呢?今天我給大家提幾點(diǎn)建議:
一、保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。
二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。
三、大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,注意根據(jù)氣候變化增減衣服。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,積極上好體育課。
四、注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,從基本的衛(wèi)生做起,講究個(gè)人衛(wèi)生、保持整潔的校園衛(wèi)生。習(xí)慣形成性格,性格形成命運(yùn)。讓我們做一個(gè)講衛(wèi)生的小學(xué)生吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好。今天國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。在剛過(guò)去的4月7日,是世界衛(wèi)生日。1948年,世界衛(wèi)生組織成立。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起:
第一,每天要及時(shí)清倒廢棄的各類垃圾,盛裝垃圾的容器要定期用水沖洗,清除角落的存土,減少蚊蠅的產(chǎn)卵繁殖。
第二、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,及時(shí)清除各種廢舊雜物,減少蚊蟲(chóng)棲息的場(chǎng)所。
第三,搞好個(gè)人衛(wèi)生。做到勤洗手、勤換洗衣物、勤晾曬被褥。
第四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識(shí),不亂倒垃圾、不亂潑污水,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。少一處衛(wèi)生死角,就多一方潔凈的樂(lè)園。
第五、加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)。做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
最后送給同學(xué)們一首校園環(huán)境衛(wèi)生拍手歌。
你拍一我拍一桌椅擺放要整齊。
你拍二我拍二垃圾不放課桌里。
你拍三我拍三不要隨手扔紙團(tuán)。
你拍四我拍四地面干凈多歡喜。
你拍五我拍五講臺(tái)桌上無(wú)雜物。
你拍六我拍六整袋垃圾不亂丟。
你拍七我拍七飲水機(jī)旁無(wú)水滴。
你拍八我拍八黑板用完及時(shí)擦。
你拍九我拍九搞好衛(wèi)生齊動(dòng)手。
你拍十我拍十校園整潔是大事
同學(xué)們,讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境!只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿范文 篇4
同學(xué)們,老師們:
今天國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
學(xué)校,是傳播文明的主陣地,更是養(yǎng)成文明習(xí)慣的搖籃,學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)就是文明的競(jìng)爭(zhēng)。校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。把班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持,做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
我校從頂層設(shè)計(jì)上貫穿一個(gè)理念:“你我的文明程度就是師生的幸福指數(shù)”,我們堅(jiān)持以服務(wù)育人、環(huán)境育人為導(dǎo)向,提倡人人參與到講衛(wèi)生、講文明的行列中來(lái),讓我們的校園衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。為此,我校學(xué)工處設(shè)置了宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生考評(píng)制度,真正落實(shí)“環(huán)境衛(wèi)生、從我做起、整治校園,人人共建”的校園文明理念。
衛(wèi)生是文明的一個(gè)重要組成部分,一個(gè)講衛(wèi)生的人,一定是禮貌的人,講文明的人;一個(gè)愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的人,一定是一個(gè)懂得尊重別人的人;講衛(wèi)生的學(xué)生,一定會(huì)維護(hù)校園環(huán)境,懂得把美好的環(huán)境留給自己和他人;講衛(wèi)生的學(xué)生一定是一個(gè)守紀(jì)律的人,不會(huì)插隊(duì)就餐、不會(huì)大聲喧嘩影響他人;講衛(wèi)生的學(xué)生,一定是儀表大方,不穿奇裝異服、不佩戴首飾、生活簡(jiǎn)樸不浪費(fèi)的人。
我們每播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一種習(xí)慣、一個(gè)品格,讓我們把衛(wèi)生放在心上,用它來(lái)約束我們的言行。從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們從衛(wèi)生中感受到文明的力量,感受到文明的自豪!只有懂得講衛(wèi)生的人才是真正愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的人!
同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,從我做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。謝謝大家。