國旗下演講稿10月(通用29篇)
國旗下演講稿10月 篇1
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。
我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會(huì)使我們終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝。
國旗下演講稿10月 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五(1)班的。
怎樣的青春才是美麗的,有光彩的?讓青春更美麗更有光彩,就要讓自己過得充實(shí),有意義,天天進(jìn)步,不虛度光陰,不斷克服缺點(diǎn),不斷修正言行,完善自己,不斷提高自身素質(zhì)。
首先,思想上,要求進(jìn)步,天天向上,有一個(gè)好的精神狀態(tài),不虛度光陰,有些同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,不斷進(jìn)取,上課認(rèn)真聽講,就連課間都在刻苦學(xué)習(xí),別人在玩的時(shí)候,他卻在學(xué)習(xí),他們刻苦學(xué)習(xí)的身影讓我們很感動(dòng)。但也有些同學(xué)不求上進(jìn),無所事事甚至跑操時(shí)寧愿站著也不愿意加入隊(duì)伍和同學(xué)們一起鍛煉。在課堂上不愿學(xué)習(xí),其余時(shí)間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰。要提高自身素質(zhì),也要提高自我控制力,自覺規(guī)范自己的行為,使自己穩(wěn)重成熟。
讓我們一起做到以下幾點(diǎn):
課上認(rèn)真聽講,對(duì)有些同學(xué)說,可能一開始有困難,但只要你堅(jiān)持不懈,不懂就問,堅(jiān)持下去,就會(huì)有突破。
課后認(rèn)真復(fù)習(xí),善于鉆研?鬃诱f過:溫故而知新,可以為師矣。要做到刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,首先要對(duì)自己有信心,成功離我們并不遙遠(yuǎn),成功就在我們腳下,只要你想做,只要你去做,我們每個(gè)人都可以成功。
同學(xué)們,讓我們積極向上,勤奮好學(xué),讓我們的青春綻放出絢麗的光彩。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下演講稿10月 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人說:力覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?v覽全球,許多國家,包括很多的發(fā)達(dá)國家,都把節(jié)約奉為立國之本,為此聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然而,當(dāng)我們將目光聚焦在校園內(nèi)外的時(shí)候,我們的心總有些陣陣作疼:偌大的教室空無一人,一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭(zhēng)寵;洗手間外的水龍頭,總會(huì)因?yàn)橛腥送岁P(guān)而嗚嗚哭泣;紙簍里的白紙氣憤地說:“我身上能寫1000多字呢!”,多少可以再利用的紙張就這么戀戀不舍的退出歷史舞臺(tái);吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學(xué)放學(xué)前后,總會(huì)有很多同學(xué)在校外的商店、攤點(diǎn)上排隊(duì)買零食吃……其實(shí)稍加注意,我們可以做得很好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。同學(xué)們,還記得那則發(fā)人深省的公益廣告嗎?“如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。”想一想如果都浪費(fèi),不節(jié)約的話,后果是多么的可怕!
有人說,節(jié)約不是貧窮的標(biāo)志,它是全人類的一種責(zé)任,它應(yīng)該是全球每一個(gè)公民應(yīng)具備的素質(zhì)。作為一名學(xué)生我們首先要從身邊做起,從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起,不比闊氣比志氣,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。牢固樹立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,“讓節(jié)約成為一種時(shí)尚”。
謝謝大家!
國旗下演講稿10月 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。
我的演講完畢。
謝謝。
國旗下演講稿10月 篇5
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我今日演講的題目是《學(xué)校文明》。
每一天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的學(xué)校時(shí),看到學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到學(xué)校整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。我不禁有個(gè)心愿,如果我們的學(xué)校能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩如畫的學(xué)校環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。
同學(xué)們,整潔衛(wèi)生的學(xué)校環(huán)境,有益我們的身心健康。而學(xué)校環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依靠我們每個(gè)同學(xué)的自覺維護(hù)。
我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管!
同學(xué)們,美麗的學(xué)校環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好,那么希望你從此刻開始,從身邊小事做起。
讓我們一齊來愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生,做一名文明小學(xué)生。
我的演講完畢,多謝大家!
國旗下演講稿10月 篇6
大家早上好!
我是高一(4)班的陳翔,我演講的題目是“感謝你,老師”。
親愛的老師啊,在這里,你們就像父母一樣,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。我們的學(xué)習(xí)之路因?yàn)橛辛四銈兌辛斯饬,我們的人生之路因(yàn)橛辛四銈兌兊酶映鋵?shí)。但,正因?yàn)槟銈兊膼垡呀?jīng)融入了我們的生活,有時(shí)候,我們竟然變得有些麻木,不知珍惜,個(gè)別同學(xué)還經(jīng)常埋怨老師管得太多,甚至還會(huì)沖著老師耍脾氣,現(xiàn)在想一想,我們是多么的任性,多么的不應(yīng)該啊!但是,老師啊,你們卻從不計(jì)較,總是對(duì)我們動(dòng)之以情,曉之以理,總是輕輕一笑,讓那些不愉快悄悄飄散……
老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會(huì)主義建設(shè)大軍;是你們,塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是你們培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!
老師啊,感謝你們!感謝你們?cè)趥鞯馈⑹跇I(yè)、解惑的同時(shí)傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點(diǎn)迷津,感謝你們,在逆水行舟的學(xué)海中給我們?cè)丛床粩嗟牧α。同學(xué)們啊,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”;當(dāng)我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時(shí),你是否想過該如何報(bào)答我們的老師呢?其實(shí),我們都懂得老師想得到的回報(bào),不是金錢和榮譽(yù),而是我們每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會(huì)時(shí),能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。
老師啊,請(qǐng)你們放心,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會(huì)讓你們的心血付諸東流,我們一定會(huì)在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗(yàn),最后成為祖國的棟梁!
最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!
祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,教學(xué)爭(zhēng)先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!
祝愿所有的仙源學(xué)子,在老師的關(guān)心呵護(hù)下,快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!
國旗下演講稿10月 篇7
尊敬的老師們、親愛同學(xué)們:大家早上好!
作為一名少先隊(duì)員,首先要懂得文明禮儀。文明禮儀對(duì)一個(gè)人非常重要。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語:“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人太臟,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。
舉個(gè)例子來說:東南大學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀的畢業(yè)生在一家大型國有企業(yè)競(jìng)聘,卻輸給了成績(jī)一貫不如自己的同班同學(xué),原因很簡(jiǎn)單,他在上樓時(shí)無意吐了一口痰,正好被企業(yè)一個(gè)負(fù)責(zé)人觀察到了。因此,我們平時(shí)應(yīng)自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從起床、鍛煉、集會(huì)、就餐、進(jìn)出校門等小事做起,規(guī)范自己的言行,認(rèn)認(rèn)真真做到排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語言文明優(yōu)雅,向不文明行為告別,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。認(rèn)真思考并做好這些并非小事的小事。因此,無論你們?cè)趯W(xué)校、在家庭、在社會(huì)都要遵守一定的禮儀。今天,就重要的在學(xué)校的基本禮儀做些說明。
1、穿戴整潔,樸素大方。每天佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮。
3、不打架罵人,不說臟話,不叫綽號(hào),不欺侮年幼體弱的同學(xué)。
4、上下樓梯要靠右行走。
5、見到老師主動(dòng)問好,行隊(duì)禮。
學(xué)校將通過對(duì)各班檢查評(píng)比,來落實(shí)常規(guī),本周重點(diǎn)落實(shí)帶紅領(lǐng)巾。
行動(dòng)以來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
國旗下演講稿10月 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
一年一度的植樹節(jié)又要到了,植樹節(jié)的起源可追溯到1400多年前,那時(shí)就有在清明時(shí)節(jié)插柳植樹的傳統(tǒng)習(xí)俗。
那么同學(xué)們,你們知道為什么要植樹嗎?自然界的生物之間存在的關(guān)系,就像人體的各個(gè)器官一樣,都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果,而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,國家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖,我國的森林覆蓋率僅有16%,這怎能不讓我們深感焦慮呢?現(xiàn)在,黃土高原到處是荒山禿嶺,溝壑縱橫;水土流失,植被的破壞使黃河,變成了世界上泥沙含量最多的河流,因此環(huán)境保護(hù)迫在眉睫。但是,我們也欣喜地看到,全國上下,保護(hù)環(huán)境的呼聲一浪高過一浪,市民的環(huán)保意識(shí)也日益增強(qiáng),作為學(xué)生的我們應(yīng)該從自己做起,從身邊做起,不攀折花木,不踐踏草坪,拒絕使用一次性木筷,避免使用一次性的杯子、飯盒、塑料袋,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下演講稿10月 篇9
各位老師各位同學(xué):
在現(xiàn)代高興技術(shù)速發(fā)展的這天,幾乎在每一個(gè)社會(huì)領(lǐng)域都存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作。只有競(jìng)爭(zhēng)與合作同時(shí)發(fā)揮作用我們才潛力求雙贏,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。
競(jìng)爭(zhēng)與合作幾乎是密不可風(fēng)的,如果缺少了競(jìng)爭(zhēng),生活就會(huì)安于現(xiàn)狀,社會(huì)永遠(yuǎn)不可能向前發(fā)展,因?yàn)橛辛撕献鳎鐣?huì)才會(huì)不斷快速的發(fā)展到這天,同樣,如果沒有合作,那所有的成果,都是自私的,不會(huì)取得永久的成功,競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。
競(jìng)爭(zhēng)是成功地基礎(chǔ),現(xiàn)代社會(huì)一切產(chǎn)物,都離不開競(jìng)爭(zhēng)。從最初的無聲電影《定軍山》到現(xiàn)代的平板電腦電視,無一不是競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物,如果沒有競(jìng)爭(zhēng),人類只會(huì)安于現(xiàn)狀,而永遠(yuǎn)不會(huì)想去超越那個(gè)時(shí)代,正是因?yàn)橛胁粩嘈碌漠a(chǎn)品技術(shù)出現(xiàn),人們才會(huì)想要做的更好,更快的超越,可見是競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)了人類的進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)是成功的基石。
合作是取得成功的必要保證。所有人類的一切成果都離不開合作的結(jié)果?稍浀媚腔@球場(chǎng)上的風(fēng)采,那些隊(duì)員之間的密切合作的過程滲透出合作的巨大力量。他們互相合作傳球投求最終取得了投球的勝利。極弱他們之間沒有進(jìn)行密切的合作,只是個(gè)自顧各自的,那么,試想一下,他們會(huì)取得勝利嗎?可見,合作對(duì)于比賽的勝利是多么重要。還有那拔河場(chǎng)上的勝利,也都離不開合作的結(jié)果。合作是成功的必要保證。
如果只有競(jìng)爭(zhēng)而沒有合作,那樣你只會(huì)被孤立起來,你只會(huì)孤獨(dú)的`進(jìn)行,世界是一個(gè)有機(jī)的集合體,只有競(jìng)爭(zhēng)沒有合作是行不通的。如果只有合作而沒有競(jìng)爭(zhēng),那將會(huì)是烏合之眾,永遠(yuǎn)不會(huì)超越,更不會(huì)發(fā)展到更好,可見,只有合作沒有競(jìng)爭(zhēng)也是不行的。競(jìng)爭(zhēng)合作力求雙贏,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)。
一個(gè)人的成功并不是真正的成功,一個(gè)人取得的成果,并不能持續(xù),獨(dú)木不成林,眾人拾柴火焰高,只有發(fā)揮合作的力量并且加上競(jìng)爭(zhēng)取得的成果,才能取得勝利。
競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。
國旗下演講稿10月 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這里我先給大家講一個(gè)童話故事。
有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在同一個(gè)圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個(gè)故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受,因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災(zāi)樂禍,要學(xué)會(huì)關(guān)懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會(huì)寬容》。
翻開人類歷史的長(zhǎng)卷,能清楚地看到,許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會(huì)的。 有一次,我們敬愛的周恩來去理發(fā),理發(fā)過程中,周忽然咳嗽了一下,結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了的耳朵。理發(fā)師很著急,也很害怕,連聲說對(duì)不起?芍懿坏珱]責(zé)怪理發(fā)師,還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,是自己的錯(cuò)。同學(xué)們,試想一下,如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都胡互不相讓,一個(gè)擺出的架子,一個(gè)想方設(shè)法把責(zé)任推給對(duì)方,那結(jié)果一定很糟!
再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個(gè)十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對(duì)諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。
在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的情況:朋友同學(xué)有意無意得罪了你,家人有意無意錯(cuò)怪了你,路人有意無意碰撞了你,那時(shí)你可能會(huì)委屈,可能會(huì)忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”,那就會(huì)化干戈為玉帛。這就是對(duì)寬容的詮釋。
同學(xué)們,在學(xué)校里,你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個(gè)小小的誤會(huì)而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!
有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會(huì)發(fā)覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川,有容乃大。”的確,兩個(gè)人之間的相互寬容換來的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會(huì)的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無意中的過錯(cuò)和冒犯不要太在意,因?yàn)檎l都有犯錯(cuò)的時(shí)候。
寬容是一種美德,誰能把寬容記在心里,誰就能把浩瀚的海洋裝進(jìn)心胸!即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。不是嗎?人生活在世上,就應(yīng)該與人和睦相處,不去斤斤計(jì)較一些小事,用一顆寬容的心去面對(duì)一切突如其來的不適,這樣才能讓自己生活得更快樂,更充實(shí)!同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下演講稿10月 篇11
老師們、孩子們:
早上好!
孩子們看看我們的校園,草坪里的小草已經(jīng)長(zhǎng)得綠油油了,小樹也發(fā)芽了,花兒也開了。這是因?yàn)榇禾煲呀?jīng)到來了。在春天,有一個(gè)植樹節(jié),你們知道是哪一天嗎?是的,3月12日是植樹節(jié)!耙荒曛(jì)在于春”!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。樹木與人類生存息息相關(guān),世界上已有50多個(gè)國家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)、造林日。我國也是開展植樹節(jié)較
早的國家之一。那同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?是因?yàn)闃淠竞途G地是一個(gè)天然的蓄水庫,是一個(gè)天然的氧吧,能保護(hù)水土不流失。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。前兩年總聽說我國很多地方發(fā)大水,這樣的洪水給人們帶來了巨大的災(zāi)難,給國家造成了巨大的損失。據(jù)報(bào)道,我國首都北京,每年都要受到沙塵暴的襲擊,北京還受到水資源缺乏的危險(xiǎn)。大家都知道明年的奧運(yùn)會(huì)將要在北京舉行了,可是北京第一次申辦奧運(yùn)會(huì)沒有獲得成功,也是因?yàn)榄h(huán)境問題而沒有能成功。為什么長(zhǎng)江要發(fā)洪水,黃河又?jǐn)嗔,北京受到沙塵暴的危害哪?直接的原因是環(huán)境受到了破壞,樹木被大量的砍伐,沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住,這些水土就流失了。為了減少自然災(zāi)害,我們國家退耕還綠幾百萬畝,也就是說,把農(nóng)民伯伯們?cè)瓉碛脕矸N莊稼的地方重新種上樹木。我國有10多億人口,這對(duì)我們這種人口大國來說是非常不容易的,因?yàn)槲覈硕啵厣,要養(yǎng)活10億人是一個(gè)重大的負(fù)擔(dān),但是為了保護(hù)環(huán)境,我國還是進(jìn)行了退耕還綠的工程,由此可見,植樹造林對(duì)我們所有人對(duì)我們的子孫后代都是非常重要的。
我們?cè)倩氐阶约旱纳磉厑砜纯次覀兊男@,我們的校園是一個(gè)綠樹成蔭、花朵飄香的地方,充滿了生機(jī)和活力?墒呛⒆觽兿胂笠幌,如果說學(xué)校里沒了這么多的花草樹木,我們的學(xué)校又會(huì)是一個(gè)什么樣子呢?那我們的學(xué)校肯定是一個(gè)十分荒涼,一點(diǎn)生機(jī)都沒有的地方了。現(xiàn)在,大家可以看看我后邊不遠(yuǎn)的地方,那里的草坪已經(jīng)成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學(xué)們所踩出來的。我們學(xué)校的樹木枝葉長(zhǎng)得很茂盛,有一些孩子就喜歡路過的時(shí)候順手扯下一些樹枝或者樹葉?吹阶约合矚g的花兒也忍不住要把它摘下來,你們說,這樣的行為對(duì)不對(duì)呢?
孩子們,在植樹節(jié)到來的時(shí)候,你們也要積極行動(dòng)起來,爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此,大隊(duì)部要給大家提幾點(diǎn)要求:
1、人人參加護(hù)綠活動(dòng),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹松一松土,一起來美化綠化我們的校園。在公園里,在大街上、在你們居住的小區(qū)里,也要愛護(hù)樹木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。
2、人人參加美化校園活動(dòng)。各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來,一起來美化教室。
3、我們學(xué)校有很多樹木,都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,可漂亮了。建議孩子們以班為單位,去認(rèn)養(yǎng)幾棵屬于你們的“班級(jí)樹”。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒有長(zhǎng)小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級(jí)的樹木長(zhǎng)得最好最漂亮。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下演講稿10月 篇12
老師和同學(xué)們:
大家好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書就像在與一個(gè)高尚的人談話。今天,我要向大家推薦一本好書——《我是你的守護(hù)星4·藍(lán)色天際》,這本書講述了幾個(gè)少年為了讓一個(gè)人成為神和山靈戰(zhàn)斗的故事,但是他們失敗了,但也正因?yàn)檫@次失敗讓他們走出了迷茫,懂得了一些人生的道理,對(duì)這個(gè)世界有了新的認(rèn)識(shí)。最后,他們走出失敗的傷痛,重新振作,為了自己新的夢(mèng)想而奮斗。
書中的人物有善良的、神秘的、邪惡的、勇敢的、膽小的、富有智慧的……書中的語言有點(diǎn)冷冷的,但卻讓人感到了世間的溫暖,作者用許多的修辭手法,讓我們透徹地感受到了主人公的心里活動(dòng)。書中的語言生動(dòng)巧妙,讓人讀起來感到非常流暢,卻又不失一點(diǎn)深?yuàn)W。
在書中,我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人,沉默而又火熱的牧洲;愛哭的珊珊;情緒不穩(wěn)定的安雷;糊里糊涂的小信等。正是他們,讓這個(gè)故事變得更加精彩。
同學(xué)們,讓我們多讀書吧!書中自有黃金屋,讀書會(huì)使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓,同學(xué)們讀書有益無害呀!多讀書吧!
國旗下演講稿10月 篇13
當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí),看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情囑咐嗎?在我記事時(shí),就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進(jìn)校門時(shí),老師每天都少不了強(qiáng)調(diào)我們注意安全;在我識(shí)字后,在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的牌子。
安全真的很重要嗎?是的!
有一次,我在回家的路上,看見有一個(gè)騎自行車的人被汽車撞倒了,聽圍觀的人說,他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí),我看他那痛苦的樣子,心里很害怕。后來,媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:有個(gè)叫玲玲的小姑娘,她長(zhǎng)得胖乎乎的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐我們心中,讓安全伴我們長(zhǎng)大!
對(duì)面正在打掃衛(wèi)生的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,張開小嘴,歡快地叫著“媽媽,媽媽”,像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽。可是,只聽見一聲驚叫,小玲玲撞在了一輛疾駛而來的摩托車上,鮮血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……
同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全的重要性?也許有些同學(xué)會(huì)說,你講的都是意外事故,我過馬路時(shí),注意一些不就行了嗎?其實(shí),講安全并不只是過馬路,許多事情倘若稍有不慎,不幸的事故就會(huì)降臨在你的身上。我曾看到有的同學(xué)上下樓道打打鬧鬧;有的同學(xué)拽著教室門頭蕩秋千;有的在公路上玩滑板,滑旱冰等等。所有這些,在一些同學(xué)眼里似乎是一件小事,但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn),難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),每時(shí)每刻都要注意安全。
同學(xué)們,父母、老師、祖國期待著我們,美好的明天期待著我們,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。為了更好地生活和學(xué)習(xí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐我們心中,讓安全伴我們長(zhǎng)大!
國旗下演講稿10月 篇14
在生活中,我們隨處可以看到人們,他們的生活暗淡無光,進(jìn)步的步伐疲憊不堪。但是,當(dāng)它們像蝸牛一樣慢慢爬行時(shí),它們會(huì)想怎么玩,吃什么,為什么還沒長(zhǎng)大。
我們不禁要震驚,你們中有多少人沒有樹立目標(biāo)和理想,一天天地混日子。同學(xué)們,如果我問你們未來打算做什么,你們會(huì)給我怎樣的回答?是自己知道,還是漫無目的的等待?我也看到了一些人,他們有很好的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想,他們似乎準(zhǔn)備好要走了。然而,他們行動(dòng)緩慢。這是因?yàn)樗麄儧]有前進(jìn)的動(dòng)力。
我想說,任何人都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。什么都不能混日子,不能讓自己早上一直躺在床上,直到自己想來。一個(gè)人沒有志向,沒有明確的學(xué)習(xí)目的`,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是很危險(xiǎn)的。作為一名三年級(jí)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)生,我們要拿出勇氣,揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,為自己的理想和明天而努力,不后悔!
同學(xué)們,努力吧,總有一天你的生活會(huì)因此而精彩!
國旗下演講稿10月 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!一個(gè)文質(zhì)彬彬,充滿才氣,富有冒險(xiǎn),對(duì)朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利·波特,英國女作家J·K·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛,是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足?蓻]想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢(mèng)想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽!彼商觳煌5貙懷綄,有時(shí)為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對(duì)這本寫給孩子的童話書感興趣?闪_琳并不氣餒,直到出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個(gè)國家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動(dòng)。
羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來。
謝謝大家!
國旗下演講稿10月 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!時(shí)間的列車帶著我們即將一起走向新的一站——。今天,我很高興地站在這里為大家演講,我演講的題目是《擁抱》。
回首往事,我們有過成功的歡笑,也有過失敗的眼淚。我們?cè)诎职謰寢尩暮亲o(hù)中健康成長(zhǎng),我們?cè)诶蠋煹木慕逃抡钩犸w翔。在此,我想代表全體同學(xué)們向辛勤教育我們的老師們說聲:你們辛苦了!
新的`一年,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們又懂事了許多。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,要讓家長(zhǎng)和老師為我們驕傲。新的一年,要有新的追求,新的目標(biāo)。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒,戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我。,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。相信,我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。
,是一個(gè)新的開始;,我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去擁抱嶄新的吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
國旗下演講稿10月 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
春天的氣息姍姍而來,綠了草地,花了人們的眼睛,特別是漫天的風(fēng)箏和小朋友的歡笑更成了春日里一道別樣的風(fēng)景。
鳶飛蝶舞喜翩翩,
遠(yuǎn)近隨心一線牽。
如此時(shí)光如此地,
春風(fēng)送你上青天。
“春風(fēng)三月弄紙鳶”一直是我國的一大民俗。放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng),每年陽春季節(jié),是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂。
風(fēng)箏是春的信使,風(fēng)箏更是我們童年的歌唱,是我們理想的翅膀。
在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),我們?nèi)A波小學(xué)第二屆風(fēng)箏節(jié)隆重舉行啦!
我們愛風(fēng)箏節(jié),愛那些豐富多彩的活動(dòng)!編寫風(fēng)箏小報(bào),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),那一張張鮮亮美麗的小報(bào),是我們心中五彩的風(fēng)箏;親手制作風(fēng)箏,鍛煉了我們動(dòng)手的能力,那一個(gè)個(gè)空中飛舞的精靈,飽含了我們的心血,更承載著我們的夢(mèng)想,是我們心中希望的風(fēng)箏!捕捉難忘的瞬間,給我們留下了美好的記憶,那一張張生動(dòng)活潑的照片,是我們快樂的見證!
今天,同學(xué)們都興高采烈,帶著各式各樣的風(fēng)箏來到學(xué)校,使我們美麗的校園更加多姿多彩!
明天,我們手中展翅高飛的雄鷹、花枝招展的蝴蝶、亭亭玉立的仙鶴、憨態(tài)可掬的熊貓……多姿態(tài)多彩的精靈,將在我們的校園漫天飛舞,它們將使我們校園的天空變得更加歡騰!
同學(xué)們,我們的風(fēng)箏將競(jìng)技藍(lán)天,我們的理想將從這里放飛,我們的歡樂將迎風(fēng)飛揚(yáng)!
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,讓我們把手中的風(fēng)箏放飛藍(lán)天,心跟云走,理想與風(fēng)箏齊飛,去感受春天的歡樂和美好吧!
——五二班全體同學(xué)
國旗下演講稿10月 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同仁:
粉紅色的五月,在護(hù)士的眼中最美麗,因?yàn)榻衲甑?.12護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來,鮮活了五月,笑醉了季節(jié)。
五月是快樂的,她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的,她總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無私的,她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。
自從護(hù)理先驅(qū)南丁格爾女士提著一盞小馬燈點(diǎn)燃生命之光,使我們擁有一個(gè)共同的名字-‘白衣天使’。是我們用勤勞的雙手和博大的愛心,讓無數(shù)的人們認(rèn)可了我們的工作,‘天使’的背后卻有著鮮為人知的苦和累,眾所周知,我們的工作辛苦,沒有雙休日的概念,而且是冬冷夏熱的三班倒工作,生物鐘紊亂。每天在白色的病房里奔波,年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作;在白班夜班的頻繁交替中,我們走過了清純的少女時(shí)代,臉上刻下了歲月的痕跡;節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的歡聲笑語和親人的守望,堅(jiān)守在病房。雖然我們平時(shí)做的.是一件件微不足道的小事,而且還會(huì)碰到委屈和不理解,但是每當(dāng)搶救危重病人成功,從患者家屬臉上的笑容,我體會(huì)到一種的滿足,從病人來時(shí)的愁容滿臉,走時(shí)的眉開笑意中,我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無怨無悔!記得有一次,我護(hù)理一個(gè)甲亢病人,她的脾氣很暴躁,情緒很不穩(wěn)定,有時(shí)候,一個(gè)問題,我要耐心講解好幾次,直到她能理解為止,每次進(jìn)病房,我都會(huì)對(duì)她微笑:你好些我能幫你做點(diǎn)什么這個(gè)病人出院時(shí)送了我一束花表達(dá)謝意,其實(shí)面對(duì)深受病痛折磨的患者,一句不經(jīng)意的問候。
國旗下演講稿10月 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,本日我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。美國有一個(gè)古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),這個(gè)星期四就是感恩節(jié),每逢“感恩節(jié)”,美國進(jìn)行上下繁華非凡;按照俗,人們前往教堂做感恩,進(jìn)行扮裝游行、戲劇表演或體育競(jìng)賽,品味美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將獲得的。
感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國家。
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮研究,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的.培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生?/p>
國旗下演講稿10月 篇20
自古以來,恪守誠信是衡量一個(gè)人的行為、品質(zhì)和人格的'標(biāo)準(zhǔn),我們企業(yè)同樣需要誠信,如果一個(gè)企業(yè)沒有了誠信,就如同帆船失去了桅桿,迷失了遠(yuǎn)航的方向……在全社會(huì)呼喚誠信的今天,新供人始終以誠實(shí)守信為重點(diǎn),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為核心,用真誠、高效、優(yōu)質(zhì)的誠信服務(wù),詮釋著新供人踐行”三滿意“工程建設(shè)的錚錚承諾,演繹了工作中一個(gè)又一個(gè)感人的故事。今天,我要向大家匯報(bào)的正是他們?nèi)粘9ぷ髦,平凡而高尚的片片工作剪影—?/p>
5月27日上午,營(yíng)業(yè)大廳魏經(jīng)理接待了一位滿臉焦急的客戶:我們昌隆公司剛接到緊急通知,為四川地震災(zāi)區(qū),生產(chǎn)一批過渡房,請(qǐng)求用電保障。魏經(jīng)理迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。公司經(jīng)理劉成軍、書記李強(qiáng)華等領(lǐng)導(dǎo)高度重視,馬上指示:”災(zāi)區(qū)安置是大事,相關(guān)部門一要確保當(dāng)天拿出保電方案,二要調(diào)派技術(shù)人員24小時(shí)跟班服務(wù)!皳屝拗行牡谝粫r(shí)間抽調(diào)了4名業(yè)務(wù)精湛的技術(shù)人員成立了保電組,進(jìn)駐該廠,擔(dān)負(fù)起生產(chǎn)車間特殊的保電任務(wù)。經(jīng)過十多天的緊張工作,提前三天圓滿地完成了生產(chǎn)2萬平方米過渡板房的緊急任務(wù)。昌隆負(fù)責(zé)人激動(dòng)地說:”多虧了新建供電強(qiáng)有力的保障,我們才順利完成了政府交給的重要任務(wù)!“
只有想客戶所想、急客戶所急,才能贏得廣大客戶的好評(píng);只有”份內(nèi)工作不含糊、份外工作不馬虎“,才能有效地體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的真實(shí)內(nèi)涵!
新建公司感人的故事還有很多很多,但,所有故事的真諦只有一個(gè),那就是:誠信!誠信,如暖日和風(fēng),吹遍城市鄉(xiāng)村大街小巷;誠信,如七彩霓虹,光照大地,讓人身心蕩漾。讓我們用行動(dòng)去詮釋誠信的內(nèi)涵,守住誠信,便守住了一方亮麗的天空!
國旗下演講稿10月 篇21
同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的主題是《奇跡都是敢說者創(chuàng)造的》
有一句話是這么說的:“君子欲訥于言而敏于行!币馑际蔷诱f話要謹(jǐn)慎而行動(dòng)要敏捷?烧娴氖沁@樣么。
當(dāng)年楚王之所以答應(yīng)與趙國結(jié)盟,出兵解趙國之圍是因?yàn)槊旄矣谙蜈w王自薦,以三寸不爛之舌說服楚王,最后獲得盟友的幫助。
湯姆士說:“發(fā)生在成功人物身上的奇跡,一半是由口才創(chuàng)造的!
著名數(shù)學(xué)家龐加萊中學(xué)畢業(yè)后報(bào)考巴黎綜合工科學(xué)校。數(shù)學(xué)成績(jī)第一的他幾何作圖卻是零分,偏科嚴(yán)重?脊賯兇蛩惴艞壦5驱嫾尤R找到主考官說:“我在中學(xué)時(shí)期就兩次獲得過數(shù)學(xué)競(jìng)賽的頭等獎(jiǎng),難道這還不能證明我的數(shù)學(xué)天賦么?40多年前,數(shù)學(xué)天才迦羅瓦曾報(bào)考過這所學(xué)校,但當(dāng)時(shí)的主考官因?yàn)樽约旱钠姺艞壦。今天,你們難道就因?yàn)槲也粫?huì)作圖,而讓歷史重演么!敝骺脊俦凰脑挻騽(dòng),最終錄取了他。
如果被放棄,如果龐加萊不去爭(zhēng)取,那么他在數(shù)學(xué)的道路上會(huì)走更多的彎路。正是因?yàn)樗母艺f敢言才為自己爭(zhēng)取到了上學(xué)的機(jī)會(huì),也讓自己的人生道路更加平坦。機(jī)會(huì)不是觸手可得的,成功不是坐享其成的。要想爭(zhēng)取機(jī)會(huì),除了在行動(dòng)上有所作為,還要敢于表達(dá)自己,敢于說己的想法與優(yōu)勢(shì)。讓別人看到你的閃光點(diǎn),你才有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造奇跡。
但丁說:“語言作為工具,對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)騎士一樣重要!备艺f,其實(shí)是在向別人表達(dá)自己的和決心和意志,讓別人看到你的努力和執(zhí)著。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,我們班需要表演藏族舞。而我從小就學(xué)習(xí)舞蹈,本以為這次表演的人中肯定有我,沒想到老師說要自己報(bào)名。我卻傲嬌的不屑開口。與其說是不屑,不如說是不敢。最后在開幕上,我們班的藏族舞蹈表演的極為出色,老師還給那些表演舞蹈的同學(xué)額外獎(jiǎng)勵(lì)?粗麄儽硌輹r(shí)是的自信灑脫,看他們得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)的欣喜自得,我卻因?yàn)樽约旱摹安桓摇,只能做為旁觀者為他們喝彩。
卡耐基說:“一個(gè)人的成功,85%取決于溝通!彼愿艺f的人必將贏得更多的機(jī)會(huì),為自己的成功加碼!
國旗下演講稿10月 篇22
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
3月12日是一個(gè)家喻戶曉的節(jié)日——植樹節(jié)。想必大家也知道樹木是不可缺少的,如果沒有了樹木也就沒有了新鮮的空氣。樹木的作用很大,可以凈化空氣又可以防止洪水。想象一下,當(dāng)你站在高高的山頂上,鳥瞰腳下,你愿意看見綠樹成陰、繁華點(diǎn)綴,一片生機(jī),還是愿意看見光禿禿的荒山、滾滾黃沙、塵土飛揚(yáng)?大家肯定會(huì)選擇第一幅圖的景象。
當(dāng)你行走在荒山上,沒有看見一棵樹木的身影,但是無數(shù)的小草拔地而起的時(shí)候,你會(huì)感到很新鮮,無數(shù)棵大樹從地上迅速生長(zhǎng)的時(shí)候,你會(huì)看見無限的生機(jī)。
綠色,環(huán)保之色;綠色,自然之色;綠色,生命之色。在房間里放上幾盆盆栽,一整天都可以讓你清新自然。3月12日,植樹節(jié),讓我們扛起鐵鍬,拎起水桶,走出家門,爬上山頭,栽下樹苗,一起用汗水灌溉它,培育它,和他一起成長(zhǎng)。讓他成為參天大樹,讓它為我們遮風(fēng)擋雨,讓它在炎炎烈日里給我們一片陰涼,讓它在濛濛細(xì)雨中給我們一些溫馨。
3月12日,請(qǐng)?jiān)谥矘涞娜兆永锓N下一棵樹吧!
國旗下演講稿10月 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
誰不曾有過美麗的夢(mèng)?誰不曾有過歡樂的童年?當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活,卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。讓我們將歷史的時(shí)針撥回到82年前的今天——1931年9月18日。這個(gè)深刻在每個(gè)中華兒女心中永遠(yuǎn)的恥辱的痛。在這一天,日本帝國主義悍然發(fā)動(dòng)了震驚中外的九一八事變,此后又陸續(xù)占領(lǐng)東北,在東北建立偽滿政權(quán),開始了對(duì)東北人民長(zhǎng)達(dá)2019年之久的奴役和殖民統(tǒng)治,使東北3000多萬同胞飽受亡國奴的痛苦滋味,一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明史的東方大國就這樣一步一步地走向了歷史深淵的底谷。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!
山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國在艱難的行進(jìn)。祖國的路在何方?民族的希望何在?在這生死存忘的危難關(guān)頭,是這些革命先輩們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大;夭ǖ膲迅琛K麄兦笏鲓^斗、折戟沉沙、浴血疆場(chǎng)、馬革尸還……數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音”中國人民從此站起來了“!看到了氣勢(shì)恢宏的三峽大壩,看到了奧運(yùn)健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲;載著高峽出平湖的澎湃詩篇;載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!
同學(xué)們!回顧過去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。當(dāng)于根偉一腳怒射,把中國隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),我們?cè)跄懿豢駳g?當(dāng)我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出”BEIJING“的時(shí)候,我們?cè)跄懿粴g呼?當(dāng)神洲十號(hào)騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),我們?cè)跄懿蛔院?
如今,這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,龍騰虎躍今勝昔了。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),祖國人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!
謝謝大家!
國旗下演講稿10月 篇24
本學(xué)期將近尾聲,這是一個(gè)相對(duì)而言比較累的時(shí)期,需要我們以一顆堅(jiān)韌的心去面對(duì)挑戰(zhàn),不把考試看得太重,也不要把考試看得太輕。需要我們以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。相信自己:我能行!我們都是酵母菌,缺氧的環(huán)境打不倒我們,富氧的環(huán)境我們更能夠頑強(qiáng)地生存!
沖刺之際,怎么辦?
首先,復(fù)習(xí)應(yīng)該有計(jì)劃有條理地進(jìn)行。
這段時(shí)間,我們可以多做一做課外的練習(xí)來達(dá)成對(duì)課內(nèi)知識(shí)的補(bǔ)充,然后再對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納,加深理解。我認(rèn)為,一份符合自己實(shí)際情況的計(jì)劃會(huì)對(duì)復(fù)習(xí)效率的提高有不小的幫助。
其次,復(fù)習(xí)應(yīng)把握重點(diǎn),兼顧全局。
在復(fù)習(xí)的過程中,我們要明確自己的弱點(diǎn),集中突破。同時(shí)也不能因點(diǎn)失面,因小失大。我在復(fù)習(xí)的時(shí)候就常常會(huì)估算一下剩余的時(shí)間和工作量,如果時(shí)間足夠,我就會(huì)在重點(diǎn)上多花一點(diǎn)時(shí)間。如果時(shí)間較緊,我通常會(huì)加快復(fù)習(xí)速度,忽略次要矛盾,采用跳躍式復(fù)習(xí)法。
當(dāng)然,復(fù)習(xí)也不能忽視了身體的健康。
隨著學(xué)習(xí)壓力的增大,一些同學(xué)會(huì)過于關(guān)注學(xué)習(xí)而忽視了自己的身體。從哲學(xué)觀點(diǎn)上來講,身體是物質(zhì)的存在,學(xué)習(xí)是精神的拓展。過度關(guān)注精神的拓展而忽視物質(zhì)的存在,很顯然是本末倒置的。因而,我們應(yīng)該在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出那么一小段的時(shí)間來進(jìn)行體育鍛煉,這樣也有助于提高我們的學(xué)習(xí)效率。
世上無難事,只怕有心人。同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。行動(dòng)起來吧!我們應(yīng)該譜寫出自己奮斗的樂章!
國旗下演講稿10月 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!非常高興能參加此次演講比賽。俗話說的好,“人不留名,不知張王李趙;燕不留聲,不知春夏秋冬”。所以先簡(jiǎn)單做一下自我介紹,我是來自外國語學(xué)院英語(商務(wù))121班的胡建勇。激情、自信、陽光是我的名片。今天我演講的題目是:“無悔選擇,放夢(mèng)青春!
皎皎月光,我選擇最柔和的;艷艷紅葉,我選擇在明麗的的;燦燦星辰,我選擇最光輝的。我的選擇或許不是最好,但,我的選擇,我相信,我熱愛!
當(dāng)我們踏入大學(xué)校園的那一刻起,我們的人生便翻開了新的篇章。新的起點(diǎn),新的征程,新的希望!有夢(mèng)便去追!選擇河科院,選擇外國語便是我夢(mèng)鄉(xiāng)的開始!
選擇了攀登,就要不畏艱難;選擇了飛翔,就要不畏風(fēng)雨;選擇了河科院,就要用汗水澆灌希望;選擇了外國語學(xué)院,就要用激情鑄就夢(mèng)想;選擇了英語(商務(wù)方向)專業(yè),就應(yīng)讓青春之花綻放!
我的選擇或許不是最好,但,我的選擇,我無悔!
我來自外省,記得開學(xué)被問到最多的問題便是,“你家鄉(xiāng)那么多好的高校你不上,為何偏偏跑到這來?” 因?yàn)檫@是我自己選擇的,所以我來了!事實(shí)上,家里人曾勸我去復(fù)讀,說“復(fù)讀一年,不說一本,上個(gè)不錯(cuò)的二本院校也行……”可是,我選擇了拒絕!填報(bào)志愿時(shí),本省的院校我一個(gè)未報(bào),全是外省的!我不想在父母的簇?fù)硐鲁砷L(zhǎng),我就想出去闖闖!最終,我選擇了河南,選擇了河南科技學(xué)院,選擇了外國語學(xué)院。
我的人生,我作主;我的世界,我主宰;我做出的選擇,我無悔,我熱愛!
“滔滔黃河,巍巍太行,中原大地有座知識(shí)的殿堂”。我們懷揣著夢(mèng)想與希望相聚于河科院,接受“崇德尚能,知行合一”的訓(xùn)導(dǎo)。“選擇你所熱愛的,熱愛你所選擇的”。不論河科院是不是你心目中最理想的大學(xué),不論你所在的專業(yè)是不是你所喜歡的專業(yè),既然我們已經(jīng)選擇了,那么就不要后悔!今天的結(jié)果源于昨天的選擇。熱愛自己的選擇吧,并通過自己的努力,使自己過得更好,走得更遠(yuǎn)!
大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,我不愿四年后留下遺憾,我期待學(xué)到更多的知識(shí)技能;我期待結(jié)交更多志同道合的朋友;我更期待,我們能用短暫的大學(xué)光陰,去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
因?yàn),上至國家,民族騰飛還等著我們?nèi)ラW光發(fā)熱;中至家庭,我們需要用驕人的成績(jī)?nèi)ノ拷迓N首以待,白發(fā)漸生的父母;下至個(gè)人,我們有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要。這些,源自祖國、家庭以及個(gè)人的潛在動(dòng)力,將會(huì)激勵(lì)著我們?cè)谧约核x擇的道路上,不斷前行、不斷努力、不斷超越!
無悔選擇,放夢(mèng)青春! 我選擇了自己想要的;并且,我熱愛自己的選擇;同時(shí),我正在努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下演講稿10月 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是“說到健康,讓我保持健康”。
校園是我們學(xué)習(xí)和工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。因此,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同創(chuàng)造一個(gè)干凈的校園是我們每個(gè)人的責(zé)任。希望同學(xué)們能“看到臟污并主動(dòng)擦拭,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿起,主動(dòng)掃垃圾,遇到主動(dòng)扔煙斗。”從我做起,從每一件小事做起。
而衛(wèi)生和健康是緊密相連的。不衛(wèi)生容易生病。有一個(gè)健康的身體是我們能努力學(xué)習(xí)的保證。為了保證學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望學(xué)生能做到以下幾點(diǎn):
1.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲;飯前洗手;許多學(xué)生喜歡把手指或鋼筆放進(jìn)嘴里。請(qǐng)牢記“病從口入”這句話,改掉這個(gè)壞習(xí)慣。適當(dāng)參加體育鍛煉,提高免疫力。
2.保持校園干凈。不亂扔垃圾,不吃零食,亂扔零食外包裝容易影響校園環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是,吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響。零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。保持教室內(nèi)空氣流通,注意開窗通風(fēng)。長(zhǎng)時(shí)間呼吸不新鮮的空氣,容易患呼吸道疾病,身體的抵抗力也會(huì)降低,患傳染病的幾率也會(huì)增加。經(jīng)常開窗通風(fēng),讓室外新鮮空氣進(jìn)入室內(nèi)。
3.注意食品衛(wèi)生。吃飯前一定要洗手,減少“從口入病”的可能性。洗生水果。水果不僅會(huì)被細(xì)菌污染,還會(huì)被殘留的農(nóng)藥和殺蟲劑污染。如果不清洗,不僅可能會(huì)得病,還會(huì)引起農(nóng)藥中毒。不要隨意購買或食用街頭小販出售的劣質(zhì)食品和飲料。這些劣質(zhì)食品和飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,會(huì)危及健康。不要喝生水。水是否干凈,肉眼難以分辨,清澈透明的`水中也可能含有病菌和病毒。所以一定要喝開水。
健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要擁有健康的身體,講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個(gè)人都可以做的預(yù)防疾病的方法。只要我們時(shí)刻牢記并實(shí)踐,各種疾病都是可以預(yù)防的。
最后,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
國旗下演講稿10月 篇27
老師們、同學(xué)們:早上好!
很榮幸能站在國旗下進(jìn)行演講,今天我演講的題目是“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”
每年的11月9日是消防宣傳日。這次活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字;穑瑤Ыo我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。
對(duì)于我們校園內(nèi)的小學(xué)生們,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救?針對(duì)這個(gè)問題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在電腦課上老師的許可下,登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
消防安全,責(zé)任重于泰山。水火無情,大家警鐘長(zhǎng)鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃光。
國旗下演講稿10月 篇28
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
《歲時(shí)百問》中說:"萬物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈,故謂之清明。"
清明節(jié)是我們每年都在過的,然而在每個(gè)人的心里,清明節(jié)又有著她千變?nèi)f化的樣子。對(duì)于初三同學(xué)來說,清明節(jié)意味著直升考前最后的沖刺;對(duì)于學(xué)霸來說,清明節(jié)意味著期中考試也將悄然而至。對(duì)于很多人,去哪踏青以及哪一家的青團(tuán)最好吃才是永恒的話題;但更多的時(shí)候,清明節(jié)與掃墓、緬懷祖先,有著分不開的關(guān)系。
要說真的對(duì)清明有一個(gè)清晰的輪廓,大概也就是這幾年才開始的。小時(shí)候的清明,是桌上的青團(tuán),是春游,是放飛的風(fēng)箏。直到最親近的外婆過世之后,才忽然感覺到,清明,即使是一只青團(tuán),也是一只難以下咽的青團(tuán),就像對(duì)已故長(zhǎng)輩的思念,如鯁在喉。而清明,更多地,是細(xì)雨綿綿里打著傘,面對(duì)著石碑,你在外面,而那個(gè)你掛念的人,在里面。是小時(shí)候覺得習(xí)以為常的長(zhǎng)輩給的關(guān)心與愛護(hù),此時(shí)卻成了一種奢求。是平時(shí)深埋在心,到了這個(gè)季節(jié),又隨萬物生長(zhǎng)一同萌發(fā)的思念與不舍。
除了緬懷,內(nèi)心更多的是遺憾,遺憾不能再和這些故人分享春日里的陽光和芬芳,更遺憾的是,曾經(jīng)一起走過的歲月里,沒能付出更多、銘記更多。
最近發(fā)生了不少事情,無論是發(fā)生在昆明的恐怖襲擊還是馬航客機(jī)的失聯(lián)終結(jié),無不提醒著我們生命的脆弱和變幻無常,而生老病死是如同四季一般固定存在的輪回。不同之處,是在于你如何把握那些時(shí)間,如何將他們的步履蹣跚或是白發(fā)蒼蒼銘記于心,如何在他們?nèi)松憾瑤Ыo他們陽光。
我們都應(yīng)該明白,家里的老人們要的并不多,不是兒女子孫多有錢,老人們就多幸福,對(duì)于老人們來說,時(shí)不時(shí)地陪伴是他們需要的溫暖,而我們總被手機(jī)屏幕吸引著的目光,是他們最不愿遇到的寒潮;在他們看不清報(bào)紙、電視,或是聽不清我們講話時(shí)耐心地解釋,是他們需要的陽光,但我們常常不耐煩的語調(diào),是他們無法承受的風(fēng)雪。
清明就快要到了,除了沉浸于多一天休息的喜悅,也讓我們一起好好地過這個(gè)清明節(jié),認(rèn)真地品嘗青團(tuán),將思念寄托于故人,而將關(guān)懷及時(shí)地傳遞給那些還陪伴在我們身邊的人。
謝謝大家!
國旗下演講稿10月 篇29
老師們、同學(xué)們:
每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字;,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。 對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
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同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn),同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。