國旗下面對挫折演講稿(通用3篇)
國旗下面對挫折演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自_年級_班的__,今天我演講的題目是《微笑面對挫折》。
在我們的人生中總會遇到許多的挫折,挫折并不能夠打敗我們,但總會讓我們?nèi)岩勺约,讓我們感到挫敗,也許就會因此而放棄去做一件事。但你能夠說打敗我們的是挫折嗎?不是的,能夠打敗我們的,是我們?nèi)笔У淖孕,也是我們面對挫折時(shí)的心態(tài)。在面對挫折時(shí),我們應(yīng)該要怎樣做,才不會被挫折影響,才不會因此而放棄,才不會對自己產(chǎn)生懷疑?
我們應(yīng)該要微笑的去面對挫折。挫折真的是來讓我們放棄的嗎?不是的,我們在遇到挫折的時(shí)候,是因?yàn)樽约鹤龅倪不夠好,才會遇到挫折。所以在遇到挫折之后,我們要做的不是否定自己,也不是就此放棄,而是要繼續(xù)的努力,微笑的面對挫折,把遇到的每一次挫折都當(dāng)做是自己前進(jìn)的動力,只有我們自己變得更好的了,變得更強(qiáng)大了,才不會被挫折打倒。遇到挫折也是沒有關(guān)系的,每一個(gè)都會遇到挫折的,所以只要在遇到了挫折之后我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出自己這次沒有成功的原因,挫折也未必是會對我們沒有一點(diǎn)好處的。
我們應(yīng)該要在遇到挫折的時(shí)候去分析原因,去讓自己變得更好,而不是一味的去懷疑自己,放棄去做一件事。在遇到挫折的時(shí)候采取正確的態(tài)度對待,不僅不能夠把我們打倒,還能夠讓我們變得更好,所以我覺得我們應(yīng)該要微笑的去面對挫折,也必須要微笑的去面對挫折。微笑并不是我們在遇到挫折的時(shí)候的表情,而是我們對待挫折的一種態(tài)度,一種樂觀、積極的態(tài)度。很多成功的人在奮斗的過程中都會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過挫折的人也是不會成功的。他們之所以能夠成功,就是因?yàn)樗麄兡軌蛴梅e極的人生態(tài)度去面對挫折,能夠在一次又一次的受到挫折的時(shí)候去尋找原因,讓自己能夠做的更好。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中我們也會遇到很多的挫折,有些題目不會做,或者一次考試沒考好。不管是遇到了什么挫折,我們都應(yīng)該要從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己之后能夠避免出現(xiàn)同樣的挫折,也能夠讓自己變得越來越優(yōu)秀,這才是我們遇到挫折的時(shí)候應(yīng)該要有的態(tài)度。不管在我們之后的人生中,遇到怎樣的挫折,我們都微笑著去面對吧!
謝謝大家!
國旗下面對挫折演講稿 篇2
一個(gè)人的成長經(jīng)歷是不同的,但是成長的需要是一樣的,那就是不怕挫折。成長過程中難免有重重坎坷,而每一個(gè)挫折正是成長過程中不可避免的絆腳石,可我們成長時(shí)也不得不接受這些挫折的考驗(yàn),才可以長大成人,走向成功的彼岸!
成長需要挫折來為我們”加壓“,讓我們用自己的力量克服重重困難,并把挫折的絆腳石轉(zhuǎn)化為墊腳石。在我的成長經(jīng)歷中,挫折是不可以缺少的,是它給了我前進(jìn)的動力。在我的成長經(jīng)歷中,也不禁為克服了重重困難與挫折而驕傲和自豪:我的膽子總是很小,因?yàn)槲疑险n時(shí)或參加活動時(shí)不敢大膽的說出自己的見解。所以,每當(dāng)我不得不在各種場合中發(fā)言時(shí),次次膽戰(zhàn)心驚,而在正是我的挫折,我的絆腳石,也是我最大的困難。可是當(dāng)我克服了這些困難,把絆腳石從路上清除時(shí),我就覺得自己長大了一點(diǎn)。而這樣的故事還有許多,并且在每一個(gè)人身上都發(fā)生過。但只要我們?nèi)ヅ朔煺,才會在困難中積累人生成功的航向!
不要小看挫折,是它為我們成長積累下了成功,成長需要挫折,只有在挫折中摔倒了,再爬起來的人,才能成功!
國旗下面對挫折演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
挫折是什么?挫折是指前進(jìn)路上遇到的阻礙,是人的意愿或行動沒能順利達(dá)成目的。
可能,有的人非常害怕挫折,遇到挫折唯恐避之不及。難道挫折真有那么可怕嗎?今天,我想用我的親身經(jīng)歷告訴你們,挫折不但不可怕,我還要說,挫折是福,我們要感謝挫折。
別看我現(xiàn)在的成績在年級前幾名,可以前的我卻是一個(gè)差生。在小學(xué)六年級之前,我是班上一個(gè)不起眼的學(xué)生,個(gè)子矮矮的,上課不活躍,考試成績位列倒數(shù)。我在學(xué)校里過著渾渾噩噩的日子。
直到有一天,我因類風(fēng)濕住進(jìn)了醫(yī)院,被迫休學(xué),這一休學(xué)就是兩年。這兩年里,我每天面對的是打針吃藥。躺在病床上,感覺萬念俱灰,每天盼望著一天快點(diǎn)過去,又不希望新的一天快點(diǎn)到來,對我來說,每天都是難以忍受的折磨。也許是長久遭受病痛折磨的緣故,也許是折磨使我?guī)捉鼞嵟,從最初的嚎哭到后來的沉默,我忍受著,忍受著,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我能安靜下來,再后來,我看見窗外一抹陽光,我看到了窗外空地上枯草叢中幾點(diǎn)新綠。我那久已干涸的心靈泛起漣漪,我的心跳加速了,跳動著,跳動著,終于,我憤怒了,不在沉默中滅亡,就在沉默中爆發(fā),我的嘴唇被牙齒咬出了血,從牙縫里狠狠蹦出一個(gè)字,“不”!
后來我積極配合治療,每天臉上掛著微笑。終于,我出院了,不久,我回到了闊別已久的學(xué)校,父母和老師都勸我直接進(jìn)入六年級,可是我毅然選擇重讀了五年級。盡管我要面對新的陌生的同學(xué),盡管我要遭受原來班級同學(xué)的嘲笑,可這些與我生病困在醫(yī)院,備受病痛折磨之苦來比,已經(jīng)不值一提。從此我不再害羞,也不再怕這怕那。課堂上,我總是第一個(gè)舉手回答問題,一下課,我就追著老師問題目,我不再在乎看那一張張陌生的臉,我不在乎我是一個(gè)留級生的身份。也正是因?yàn)槲沂且粋(gè)留級生,時(shí)常以不能做到班級第一名為恥辱,這種恥辱迫使我比班上任何一個(gè)同學(xué)都努力,正所謂“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。終于,功夫不負(fù)有心人,小學(xué)五六年級,我成績優(yōu)異,曾做過兩次班上第二名,四次班上第一名。我搖身一變,由原來的差生變成了優(yōu)生。小六畢業(yè)考試,我以優(yōu)異的成績考入初中,至今,我還在優(yōu)秀生的行列,正滿懷激情和斗志,向湘潭縣一中進(jìn)軍。
很多時(shí)候,我都在想,如果我沒有經(jīng)受那次挫折,那個(gè)差生的名號很有可能現(xiàn)在還在我心里,這輩子我想要靠讀書闖出一條出路恐怕已不大可能。說不定現(xiàn)在的我會連考高中的信心也會沒有。如果沒有經(jīng)受那次挫折,現(xiàn)在我就不會站在這里自信的演講。是挫折成就了一個(gè)全新的我。
老師們、同學(xué)們,今天,我要大聲感謝挫折!
人生漫漫征途,挫折不可避免,既然如此,那我們就不要畏懼挫折,要勇敢面對挫折,這樣,當(dāng)風(fēng)雨過后,一定會迎來美麗的彩虹。到那時(shí),我們都會激動地說:挫折,感謝你!我的演講完畢,謝謝大家!