環(huán)保故事演講三分鐘（精選28篇）
環(huán)保故事演講三分鐘 篇1
清晨，我拉開窗簾，幾縷細(xì)細(xì)的陽光從玻璃上穿透進(jìn)來。陽光輕撫著我的臉龐，讓我感到一絲溫暖。在這一瞬間，我憶起了往年快樂的回憶。
記得在我還未曾上小學(xué)的時候，從出生到幼兒園中班，我是由我的爺爺奶奶一手把我?guī)Т蟮�。奶奶清晨就要下地里干農(nóng)活，我自然最粘的就是我的爺爺了。
以前，我們家有很多不要的"廢品"，比如：廢棄塑料瓶、生銹的鐵制品、廢紙等。而我們家是怎么處理的呢?在我還沒斷奶的時候，家里會有許多空的奶粉罐，我們把它保留起來裝東西。而在這時，這些看起來一無是處的奶粉罐可就派上了大用場了!我們把已經(jīng)生銹了的螺絲釘、螺栓、螺母等可再回收利用的零件放在奶粉罐里儲存。家里喝完飲料時常常會剩下許多塑料瓶、鐵罐等此類的東西。我們會用細(xì)線把這些瓶子綁起來放在門口旁邊。我們?nèi)粘Ｉ钪胁灰欢ㄓ心敲撮L的細(xì)繩子，我們可以把大米包裝袋拆下的細(xì)線保存起來，然后用這個線來把塑料瓶給綁起來。而較重的玻璃瓶則不能這樣處理，我會用廢棄的紙皮箱把家里所有的玻璃瓶都裝起來。每次一有人在叫回收廢品的時候，我總是第一個跑上前去的。
在我上小學(xué)三年級的時候，我因?qū)W習(xí)所需而在家里養(yǎng)了兩條金魚。在剛買的時候我非常的開心，可是我養(yǎng)著養(yǎng)著，發(fā)現(xiàn)魚需要經(jīng)常換水才能保證它不會因為缺氧而死。而我又覺得經(jīng)常換水會很浪費水，所以我每次換水的時候都會把換掉的水留著，把它用來澆花。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài)，參與護(hù)士長這個崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年__歲，中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，大專文化程度，_____職稱。
經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。我深知護(hù)士長工作十分重要，這主要體現(xiàn)在以下三個方面：一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置，當(dāng)好配角;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。我也深知，護(hù)士長工作非常辛苦，正如社會流傳的那樣：我們的工作同志就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬�？墒撬麄兿裣炓粯樱紵约�，照亮別人;他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。
如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準(zhǔn)工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處�！叭齻�服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個一點”是當(dāng)上級行要求與我行實際工作相符時，我會盡努力去找結(jié)合點;當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時，我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點;當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時，我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的`角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點。
“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度，對事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
如果我競聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣，給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次。
如果我競聘成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭位，以位促為”。爭取領(lǐng)導(dǎo)對我們的科室工作的重視和支持，使科室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播護(hù)理文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接我們大家庭--輝煌燦爛的明天。
謝謝大家。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!我叫__，來自___。今天，我演講的題目是《立德養(yǎng)身，無悔選擇》。
古人云：“道之以德，德者得也�！边@句話告訴我們，只有以德立身的人，才能真正得到他人的尊重和信賴，才能享受成功的人生。
“忠誠、公正、清廉、文明”至真至簡的八個不僅是新時期民政工作者的職業(yè)道德準(zhǔn)則，而且是新時期民政人的真實寫照。它刻畫出我們民政工作者“服務(wù)發(fā)展、引航改革”的情懷;展現(xiàn)出我們“剛正不阿、不畏權(quán)勢”的秉性;弘揚了我們“實事求是，客觀公正”的精神;描繪出我們“一身正氣，兩袖清風(fēng)”的品格。
恪守從政道德、保持黨的純潔性，就是要加強道德修養(yǎng)，更重要的是要加強黨性修養(yǎng)，這一點對于我們青年黨員干部來說尤為重要。
黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求，通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想上的純潔性。
青年黨員是我黨戰(zhàn)斗力的新生力量和新鮮血液，是確保黨的各項事業(yè)后繼有人的重要保證，在按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的過程中，面臨著更高的要求和更艱巨的考驗，要更加注重加強黨性修養(yǎng)。青年黨員如何加強黨性修養(yǎng)，我認(rèn)為應(yīng)該從“學(xué)”、“實”、“慎”、“新”四個方面下功夫。
一、“學(xué)”當(dāng)頭。知識由學(xué)而得，能力由學(xué)而成，才干由學(xué)而進(jìn)，黨性由學(xué)而修。正如__同志指出的：“黨對黨性要求從來是和黨在各不同歷史時期所肩負(fù)的任務(wù)緊密相連的，這正是黨性的活力所在。”黨性的這一重要特質(zhì)就要求青年黨員必須不斷學(xué)習(xí)，不斷充實，不斷進(jìn)步才能永葆黨員的先進(jìn)性。
二、求真務(wù)“實”。青年黨員必須堅持腳踏實地、勤奮工作，本著對黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，老老實實、踏踏實實、扎扎實實地開展好各項工作。
三、“慎”之又慎�！吧鳌笔屈h員干部的必修課，也是檢驗青年黨員黨性修養(yǎng)的“試金石”。要認(rèn)真實踐自重、自省、自勵的要求，我們青年黨員必須慎言慎行，謹(jǐn)小慎微，警惕從眾心理、攀比心理和撈一把心理，堅持做政治上的“明白人”，經(jīng)濟上的“清白人”，作風(fēng)上的“正派人”。
四、敢于創(chuàng)“新”。黨的__大報告強調(diào)指出，“解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶”。而創(chuàng)新就是實現(xiàn)解放思想的具體行動。我們一直強調(diào)用改革的辦法解決前進(jìn)中的問題，用創(chuàng)新的思維解決發(fā)展中的難題，同樣，只有堅持創(chuàng)新和與時俱進(jìn)的青年黨員，才能保持蓬勃朝氣和昂揚銳氣，銳意進(jìn)取，奮發(fā)向上，永不自滿，永不懈怠。
我們民政人，青春無悔，生命無悔，因為我們的奉獻(xiàn)與忠誠融進(jìn)了祖國改革發(fā)展的大潮中，融進(jìn)了人民安定團結(jié)的幸福里。讓我們用一顆平凡的心，一種求實的精神，來恪守職業(yè)道德，做一名組織信任、群眾愛戴的先進(jìn)工作者;用高度的政治責(zé)任、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、優(yōu)良的工作作風(fēng)，向黨和人民交上一份滿意的答卷。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇4
每個人都有一個夢想，你的夢想是什么?我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的海軍。
小時候，我常�？吹杰娙耸迨鍌冏咂鹇穪碛⒆孙S爽，傲然挺立，充滿陽剛之氣。他們總能在祖國和人民最需要的地方，最需要幫助的時候，義無反顧地挺身而出，給人們帶來平安和力量，這是他們始終不變的信念和決心!從那時起，我就想當(dāng)一名解放軍。
自從看了《戰(zhàn)狼2》之后，我明白了軍人的使命非常重要，國家的安危就在他們心中，他們用汗血和忠誠譜寫著人的真諦，他們永遠(yuǎn)不會背叛國家和人民，他們身體內(nèi)流淌著忠義的血液。有他們，祖國將不再擔(dān)憂敵國的挑釁，他們會比普通人付出更多來保衛(wèi)我們的國家安全。
我就在內(nèi)心播種下一顆當(dāng)兵的種子，每當(dāng)遇到困難的時候，我就會想兩句話：“苦不苦，想想紅軍二萬五;累不累，看看革命老前輩!”相信通過我的努力，這顆種子一定會長成一棵參天大樹。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問候!
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn)，俗話說：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提幾點建議：
第一，將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
一個人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí)，要快樂思考，綜合起來，才會有創(chuàng)新�？鞓穼W(xué)習(xí)，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造�？鞓穼W(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會，打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。更重要的是快樂學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
親愛的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐，利用課余時間去補課則是吃零食，課余時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
第三，將學(xué)校視為健康成長的樂園，創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛校
“誠于心而行于外”，每寸校園都代表學(xué)校面貌，每個班級都是學(xué)校的縮影，每個同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點一滴、一言一行中，文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學(xué)管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會贊譽，希望每位同學(xué)人人文明守禮，人人心理健康，人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。
老師們，同學(xué)們：20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，學(xué)校將做大做強做優(yōu)，我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實力，更有質(zhì)量，更有影響。
最后，祝同學(xué)們，快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長!
祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
我們學(xué)校是經(jīng)典古詩閱讀學(xué)校。從一年級開始，我們就開始讀一些像《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》啦等等，都是我們經(jīng)常讀的。
上了四年級，我們經(jīng)常讀的就成了《論語》，慢慢地，我們熟能生巧，熟讀成誦。其中讓我感到有興趣的那可有好篇呢，比如：《學(xué)而時習(xí)之》、《溫故而知新》、《觀其志，觀其行》等等還有很多，其中《溫故而知新》讓我忘不了：溫故而知新，可以為師矣。
那聲音若是從同學(xué)們口中發(fā)出來，如同唱歌一樣甜美。每當(dāng)我聽到‘溫故而知新，可以為師矣’這句話時，我就會想到自己，每天寫完作業(yè)去玩的時候，就會傳來媽媽的一句話：”乖乖，快去復(fù)習(xí)一下英語好嗎?“每次，媽媽都以溫柔的語氣跟我說，可我卻是不理不睬，但媽媽又一次地對我說：”斯羽、寶貝快去讀英語好嗎?你要是讀的話我?guī)闳ネ��！斑@時我說了一句：”好吧，不過就一小會兒哦!好!“我想：我每次都是有附加條件，才肯去復(fù)習(xí)。而《論語》中的道理是要我們自覺學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，就能掌握很多知識，這讓我很慚愧。我以后再不敢這樣了。
我們天天早上都讀《論語》，可以聽到”溫故而知新，可以為師矣……“，以后我們還要多讀一些經(jīng)典古詩文呀!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的工友們：
大家好，我演講的題目是《企業(yè)文明禮儀靠大家》 屯河布爾津水泥分公司是一個擁有先進(jìn)水平的水泥生產(chǎn)企業(yè)， 基 于二十多年水泥生產(chǎn)、經(jīng)營歷史。在這樣一個優(yōu)秀的，有巨大潛力的 企業(yè)中，我們更應(yīng)該規(guī)范自身，處處注重文明禮貌，將屯河員工積極 進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的一面展現(xiàn)出來。從小事做起，從一點一滴中積累一 個企業(yè)的文化，厚積才能薄發(fā)，每個人文明一點點，整個企業(yè)就會向 前邁進(jìn)一大步。
清晨同事的一聲“早”，可以帶來一天的好心情;工作失誤時的 一句對不起，能讓矛盾瞬間冰釋;一個微笑，一個掌聲，一份關(guān)愛， 一份寬容， 人生的美好由此開啟。
所以， 朋友有難時請伸出你的雙手， 與人相處時要面帶微笑，排隊用餐時不插隊不擁擠。走廊里你順手撿 起的是一片紙， 純潔的是自己的精神; 玻璃上有意擦去的是一塊污漬， 凈化的是自己的心靈。
文明禮儀就像新鮮的空氣， 盡管看不見摸不著， 卻能使我們神清氣爽，如沐春風(fēng)。
文明禮儀是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分， 它可以從側(cè)面反應(yīng)出 一個企業(yè)的形象和素質(zhì)，通過禮儀建設(shè)可以提升企業(yè)的核心競爭力。
同時，禮儀也是企業(yè)形象資產(chǎn)最好的容器。員工通過公司立身處世， 公司通過員工服務(wù)社會， 我們每一位員工的各種表現(xiàn)與行為都是我們 企業(yè)形象的縮影。內(nèi)修企業(yè)素質(zhì)，外樹企業(yè)形象，是我們義不容辭的 職責(zé)。 我們，已經(jīng)成為了企業(yè)和社會的中堅力量，正如早晨的太陽，迸 發(fā)出越來越多的光輝， 去照耀自身， 照耀家庭， 照耀企業(yè)， 照耀社會， 背負(fù)著如此艱巨而又光榮的責(zé)任， 我們需要時時刻刻， 處處約束自己， 注意自身行為規(guī)范，身在企業(yè)中，我們不僅僅代表自己，也是整個企 業(yè)形象和企業(yè)文化的縮影，既然能走進(jìn)屯河這個集體，證明我們的某 些能力已經(jīng)得到認(rèn)可， 那么我們需要本著一顆謙遜的心來完善自己的 不足之處。
我們的單位是這樣一個充滿溫情的、充滿人性的大家庭;我們的 團隊是這樣一個具有凝聚力、向心力的集體;我們的領(lǐng)導(dǎo)是這樣具有 親和力、英明決策的領(lǐng)導(dǎo);我們的員工是這樣互助互愛、團結(jié)協(xié)作的 員工;我們的企業(yè)文化是這樣以人為本、精誠團結(jié)的文化。
在這個團隊中，只要我們緊緊地擰在一起，我們就是一道閃電、 一束火繩;我們聚在一塊兒，我們就是整個太陽，整片天空;我們站 在一處，我們就是用心靈結(jié)成的銅墻鐵壁;我們攜手并肩，我們就能 屹立群雄，真正做到別人無法取代。
朋友們，每天多一點微笑，多一點陽光，一聲問候，一句祝福， 一次禮讓，一次攙扶，讓我們共同努力，共筑屯河水泥美好和諧的新 明天。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇8
拿到《指南》后，我首先對健康的教育內(nèi)容反復(fù)地研讀了數(shù)遍，每一次研讀都是對自己原有經(jīng)驗的梳理。健康領(lǐng)域的內(nèi)容是以總分的形式進(jìn)行闡述的�？偲鸩糠质乔把裕灿腥�，分別介紹了健康領(lǐng)域所包含的內(nèi)容、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的途徑及教育中的注意事項。細(xì)細(xì)讀來，這就是我們開展健康領(lǐng)域教育教學(xué)的理論依據(jù)和必須遵守的教育原則。
第二大塊內(nèi)容是詳細(xì)介紹健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo)，主要內(nèi)容有三大點，分別是身心狀況、動作發(fā)展、生活習(xí)慣和生活能力。每一塊內(nèi)容都對3～4歲、4～5歲、5～6歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望;同時還附加了教育建議，教育建議則針對幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)，列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法。
自學(xué)之后我結(jié)合自己的工作實踐，有了些許體會，具體如下：
一、以《指南》中的精確數(shù)據(jù)為依據(jù)設(shè)計體育活動
《指南》中對幼兒的能力發(fā)展水平的確定并不是隨隨便便的，有些語句雖然意義相近，但是在數(shù)字或言語上的界定卻更加詳細(xì)規(guī)范了，如在動作發(fā)展中規(guī)定3～4歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳2米左右;4～5歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳5米左右;
5～6歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳8米左右，這些小小的數(shù)字雖然不同，但是卻是根據(jù)幼兒的年齡特點層層遞進(jìn)的，正體現(xiàn)了不同年齡階段孩子的能力發(fā)展差異，也正是這些小小數(shù)字上的差異，讓我更加清楚地了解同一動作在各年齡段的不同要求。在以往的教學(xué)中，我覺得單腳連續(xù)向前跳對于小班孩子來說是有困難的，因此在日常的戶外活動中我發(fā)現(xiàn)有孩子單腳跳我會引導(dǎo)他們停下來，怕單腳承受太大的壓力、怕身體的平衡感控制不好而摔倒，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)由于我對孩子發(fā)展情況的不了解而剝脫了孩子練習(xí)單腳連續(xù)向前跳的機會，進(jìn)入中班后，我不僅要了解孩子單腳跳的掌握情況，還要多為孩子提供單腳練習(xí)跳的機會，尋找一些提高這一技能的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子達(dá)到中班孩子單腳跳的發(fā)展水平。可見《指南》的學(xué)習(xí)對我這樣理論功底不夠扎實的老師來說是非常有必要的。使我對于如何根據(jù)幼兒年齡特點制定教學(xué)計劃，有了更好的參考數(shù)值，在日常教育教學(xué)中我可以對照著中班孩子的目標(biāo)對孩子進(jìn)行觀察比較，設(shè)計安排體育游戲和體育活動。
二、把促進(jìn)幼兒的身心健康放在工作的首位
《指南》把健康領(lǐng)域放在了第一塊內(nèi)容，而在健康領(lǐng)域中，又把身心狀況放在了第一，在身心狀況中又把具有健康的體態(tài)放在了第一位。這放在第一位的是各年齡段孩子的身高和體重的指標(biāo)，而且還區(qū)分了男孩子和女孩子的指標(biāo)。可見，“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”是我們幼兒園教育的首要任務(wù)。在平日
的工作中我要更加關(guān)注班上那些身高、體重沒有達(dá)標(biāo)的孩子，在生活上如進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)要更加細(xì)心的照顧，盡量讓他們吃得飽飽的，睡得香香的。身心狀況中的第二小點是情緒安定愉快，可見《指南》真正把孩子的身心健康放在了首位。4—5歲孩子已經(jīng)能夠保持愉快的情緒，并能控制、表達(dá)自己的情緒。在以往的健康領(lǐng)域教學(xué)中我更多關(guān)注體育活動和生活衛(wèi)生習(xí)慣的引導(dǎo)，對孩子今天的心情、孩子的心理活動關(guān)注稍微薄弱了一些。在今后的工作中我要更加關(guān)注孩子的心理活動，以《指南》中中班孩子情緒表達(dá)能力為依據(jù)，有針對性的引導(dǎo)孩子控制和表達(dá)自己的情緒，幫助孩子學(xué)會正確地處理自己的情緒，形成健康的心理。第三小點是有關(guān)適應(yīng)性方面的，這里有對適應(yīng)新環(huán)境和適應(yīng)各種天氣的闡述，看了之后我覺得我該思考的是以后遇到過冷或過熱的天氣我該如何合理地安排孩子的晨間活動與戶外活動，如何幫助孩子去適應(yīng)各種不同的自然環(huán)境的生活環(huán)境。
《指南》是老師和孩子共同的“成長冊”，簡短的健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)就讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，也讓我找到了一些彌補不足的方法。我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)《指南》中其他領(lǐng)域的內(nèi)容，讓它成為我專業(yè)成長的助推器，也希望我能成為孩子健康快樂成長的助推器。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇9
大浪淘沙，__年9月，經(jīng)過高考的洗禮，我懷著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情，踏進(jìn)了大學(xué)這片我夢寐以求的熱土。這里是一個全新的舞臺，我將秀出最美的自己。
知識學(xué)習(xí) 生活的主旋律
以學(xué)習(xí)為本，始終如一。剛上大學(xué)的我，面對課業(yè)壓力的減輕和課余時間的增多，不知道如何合理安排自己的時間。以為考前突擊就可以應(yīng)付大學(xué)的考試，以至于考試前一晚挑燈夜戰(zhàn)，甚至有男生揚言要熬到天亮，果真是青春熱血，最后那門課還是以慘敗收場。此后，我吸取教訓(xùn)，積極向優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐取經(jīng)，改善學(xué)習(xí)方法，以認(rèn)真的的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
永遠(yuǎn)記得大一綜合素質(zhì)測評后對自己的承諾，那關(guān)于夢想的追逐，漫長而短暫，這是我所陌生的的路途，如果真的遠(yuǎn)的看不到盡頭，那么至少在終點，應(yīng)該是我燦爛的夢想，清晰的如同溫暖褶皺的花葉，當(dāng)初那么激烈那么決絕的想法，竟然變成這么安靜這么坦然的心境，我為自己的改變祈禱。
永遠(yuǎn)記得烈日炎炎的夏日，當(dāng)很多人都呆在電風(fēng)扇下吹著涼風(fēng)，我站在走廊中不停地背書，幾百頁的書好似看不到盡頭，書上草稿紙上那黑色的紅色的密密麻麻，累了就坐在樓梯上，困了就趴在桌子上;
永遠(yuǎn)記得寒風(fēng)呼嘯的冬日，當(dāng)很多人都在被窩里享受溫暖，我站在一教的草地上，口中念念有詞，凍得直打哆嗦也不愿離去。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。兩年來，學(xué)業(yè)成績始終保持全班第一而且穩(wěn)中有升，大二綜合素質(zhì)測評全班第一。期間獲得了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金、校二等獎學(xué)金以及校三好學(xué)生稱號。我深知，成績只代表過去，此刻的我正重新開始全力拼搏，我希望用自己的汗水詮釋青春的光彩。
學(xué)生組織 我的另一個家
在大學(xué)除了學(xué)習(xí)之外，我們還可以加入到學(xué)生組織這個溫暖的大家庭中。還記得剛進(jìn)大學(xué)那會兒，各個學(xué)生組織呈現(xiàn)百花齊放百家爭鳴的壯觀景象，讓年輕的我們眼花繚亂、心潮澎湃。從提交競聘表到筆試、面試，我們要經(jīng)過層層選拔，過五關(guān)斬六將。
在學(xué)院記者團，我認(rèn)識了一群對記者、新聞或者寫作有著相同愛好的朋友，我們活躍于學(xué)院各個活動現(xiàn)場，拍照、采訪、撰寫新聞稿、編輯院報，樂在其中。
在學(xué)校讀者工作委員會，我和大家一起撰寫活動策劃書，張貼活動海報，再到班級宣傳，作品評比，以及最后的獲獎名單公布。期間我還組織委員會成員到我的家鄉(xiāng)——美麗的文房四寶之鄉(xiāng)安徽宣城春游踏青。
作為學(xué)校新興社團——網(wǎng)行社的創(chuàng)始人之一，我和社團成員大力宣揚優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化，努力營造積極健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，同時開展豐富的社團活動。在校團委理論宣傳部擔(dān)任副部長期間，積極配合部長完成相關(guān)工作，同時在校黨委宣傳部編輯校報，一直受到老師們的認(rèn)可。
可能有些人會問我，你怎么能參加這么多學(xué)生組織?其實，我參加學(xué)生組織的道路并非一帆風(fēng)順。和很多人一樣，在高中時就聽說過關(guān)于學(xué)生會的種.種傳說以及傳說中瀟灑帥氣的學(xué)生會主席，于是一進(jìn)入大學(xué)我就興致勃勃的想加入學(xué)生會，在經(jīng)歷院學(xué)生會和校學(xué)生會競聘相繼失敗后，我的學(xué)生會之夢也就徹底破碎。與此同時，好不容易加入了學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心，經(jīng)過一個月的實習(xí)，我又慘遭淘汰。記得收到淘汰短信的那一晚，我一個人偷偷哭了好久，因為一再地被否定，我的信心受到極大的打擊。但是我是打不死的小強，我還年輕，青春賦予我很多次嘗試的機會，我相信一定會有適合我的組織，于是我又開始新的嘗試，終于我進(jìn)入了合適的組織，在那里我結(jié)識了朋友、豐富了閱歷、鍛煉了能力、收獲了成功的喜悅。
課外競賽 激情與夢想同行
我渴望插上夢想的翅膀，讓那顆年輕的心充滿激情。我的興趣愛好十分廣泛。我熱愛運動，都說身體是革命的本錢，從小學(xué)起我就一直參加學(xué)校的田徑比賽，無論是長跑、短跑還是接力賽，隨處可見我奔跑的身影，它鍛煉了我堅強的體魄。我喜愛武術(shù)，在體育選課上選修了太極拳。我喜歡舞蹈，利用暑假學(xué)習(xí)拉丁舞。我喜歡朗誦，常常參加學(xué)校的朗誦比賽。我喜歡寫作，經(jīng)常給校報和《學(xué)生工作》投稿。我喜歡嘗試、喜歡挑戰(zhàn)，在這個過程中，我不僅鍛煉了自己，實現(xiàn)了自我價值，更收獲了友誼。
回首兩年來，我參加了不少比賽，也獲得了一些比較不錯的成績，獲得包括了省級獎項在內(nèi)的大大小小20多項榮譽。還記得參加__省第_屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽時，由于作品要通過ttp演講的方式展示，我和同伴的ppt制作基本從零學(xué)起，期間不停地查資料、修改作品、撰寫演講稿，忙的暈頭轉(zhuǎn)向，我的電腦還時不時來個死機罷工，整的我們心力交瘁。
這個比賽采取“車輪戰(zhàn)”的方式層層選拔，一份作品從初搞到定稿要修改不下20次，期間我們不停地跑辦公室找指導(dǎo)老師，每天中午頂著炎炎烈日去教室修改作品，晚上大家都睡了我們還坐在電腦前。為了練習(xí)演講，我們擠從語氣語調(diào)語速，到表情眼神動作，事無巨細(xì)的考慮。無論是在寢室教室還是辦公室，甚至是走在路上，我口中都念念有詞。前往參賽地點的汽車上，三個多小時的車程，我一刻也不敢閑著。甚至是比賽前一晚在酒店的房間里，我一個人對著空蕩的墻壁練習(xí)了20多遍。一分耕耘一分收獲，最終我們以省三等獎和“創(chuàng)業(yè)之星”稱號告終。
這個比賽鍛煉了我很多，長時間的高度緊張和繁瑣的細(xì)節(jié)讓我好幾次處在崩潰的邊緣，我對自己說，算了吧，放棄吧，可是又不甘心，因為夢想的力量，我們期待最后的結(jié)果，我和搭檔相互鼓勵，在老師朋友的幫助下，我們走到了最后。其實我們都會遇到這樣的事，只要認(rèn)定一個目標(biāo)，堅持下去，你會有意想不到的收獲。
志愿服務(wù) 溫暖與感動的記憶
在大學(xué)除了知識學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)外，我們還需要有一顆熱忱的心。在成長的過程中，我們或多或少會受到別人的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，如果人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的明天。作為一名社會工作專業(yè)的學(xué)生，我們更要始終懷揣著一顆助人之心。兩年來我參加了很多次志愿服務(wù)，像清理校園小廣告，打掃公交車，在禁毒日宣傳遠(yuǎn)離毒品，組織義務(wù)獻(xiàn)血。在服務(wù)他人奉獻(xiàn)社會時，我也收獲快樂。
讓我印象最為深刻的是__和__連續(xù)兩年春運，我在__火車站做志愿服務(wù)。雖然每年都能聽到媒體報道春運的新聞，但從未親身經(jīng)歷過，但當(dāng)我作為一名志愿者服務(wù)鐵路春運，我認(rèn)識到了自己服務(wù)的重要性。為了能夠讓每位旅客能夠順利地達(dá)到目的地，我們積極引導(dǎo)旅客進(jìn)站候車，耐心解答旅客提出的各種問題，認(rèn)真為旅客尋找相應(yīng)的候車室，幫助老弱病殘?zhí)欣�，縫補包裹，甚至是簡單的清理傷口等，無論工作多么艱辛，無論是否被人理解，在服務(wù)旅客時，我們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑，看著旅客們踏上列車，我們要用努力和微笑溫暖整個春運，溫暖每位乘客的心。
知識學(xué)習(xí)、學(xué)生組織、課外競賽和志愿服務(wù)，共同構(gòu)成了我豐富多彩的大學(xué)生活。歲月如梭，回首來時的路，雖然曲曲折折，但我看到了一個不斷追尋夢想，不斷迎接挑戰(zhàn)的自己。我深知，能取得以上成績，不僅是我個人的努力，更離不開學(xué)校學(xué)院一直以來對我的培養(yǎng)和老師同學(xué)給我的幫助，在今后的道路上，我將懷著“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”的從容和自信迎接生活的挑戰(zhàn)。最后，我想和大家分享一段話：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?
環(huán)保故事演講三分鐘 篇10
大家好!
很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講，我是手術(shù)室的一名普通護(hù)士。我演講的題目是：無影燈下天使情。
記得我剛踏上手術(shù)室崗位的時候，心里充滿了對新生活的美好憧憬，無影燈下，我曾用自己火樣的熱情和赤誠去描繪著自己未來的事業(yè)。然而，現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對著的是一張張被病痛扭曲的面孔，聽到的是一聲聲長吁短嘆，一陣陣抽泣嗚咽……永遠(yuǎn)忙碌的腳步分不清時間的分分秒秒，3個小時，6個小時，甚至10幾個小時，腿酸了要站得住，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住……多少個深夜，我們被急診電話驚醒，不管是雷電交加或是風(fēng)嘯雪寒，也得從溫暖的被窩中爬起來，沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中，我真正體驗到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過、迷惘過;苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。但有一件事深深地觸動了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時堅定了初衷。護(hù)士節(jié)演講稿
那是幾年前一個初冬的深夜，當(dāng)我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時，一陣急促的電話鈴聲把我從夢中驚醒�！坝屑痹\手術(shù)，速來參加搶救!”我不得不將舒適、溫暖拋在身后，頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜，冷清的馬路，呼嘯的北風(fēng)，我的心里有說不出的沉重，甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬，我的表情都有些麻木�？僧�(dāng)我疾步走上手術(shù)臺，面對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛，頓時，同情之心、愛憐之情卻又油然而生。無影燈下，我們和死神作斗爭，我們同時間爭分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時，手術(shù)成功了，病人脫險了，當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人：“手術(shù)做完了，很順利，我們現(xiàn)在送回病房”時。一句簡單而又平凡的話語，竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間，一股從未有過的體驗驀然涌上了心頭：原來我崗位是如此的重要，它不僅維系著健康、快樂，它甚至維系著一個人的生命。那一刻我深深地體會到：無影燈雖然不是世界上最美麗的燈光，它沒有耀眼閃爍的美麗，但不可否認(rèn)，它是世界上對生命最重要的燈光，它點燃了無數(shù)患者和家屬的希望，它就象人生旅途中的一盞指航燈，為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向，為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我也明白了一個真理：在平凡的護(hù)理崗位上，同樣可以施展才華，創(chuàng)造業(yè)績。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護(hù)士——一名手術(shù)室護(hù)士，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗。
創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期。在手術(shù)室這個平凡的護(hù)理崗位上，我要以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績，讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。
謝謝大家!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇11
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《講文明話，行文明事，做文明人》
人，寫起來很容易，一撇一捺，但做起來卻很難。我們要做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。曾經(jīng)有位中學(xué)校長在新加坡考察，在這個通用英語的國家，涉及到文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫，后來在知道那是專門提醒中國大陸游客時，語重心長地說：不文明行為也是國恥。在社會主義核心價值觀中，文明已經(jīng)與富強、民主、和諧構(gòu)成了國家層面的價值目標(biāo)，它不僅是一個民族進(jìn)步的關(guān)鍵，也是一個國家的形象。
同學(xué)們不禁要問，文明究竟是什么?其實文明就在你我身邊，文明是路上相遇時的微笑，文明是同學(xué)有難時的熱情幫助，文明是平時與人相處時的親切，文明是見到老師時的問早問好，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會說文明話�！拔拿饔谜Z臘月暖，惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”會化解我們一觸即發(fā)的沖突，一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。
做文明之人，就要做文明事，就是要注意舉止文明�？吹接腥藖G了紙屑，怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊，怎么辦。擰上!看到朋友遇到困難，怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事，關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手�！吧巢环e無以成高塔，水不積無以成江河”，“一屋之不掃，何以掃天下”，正是一些看似非常平凡的小事，卻折射出文明的光輝!每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話，不發(fā)表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手，不亂扔垃圾，不破壞公物;管住自己的腳，不踐踏花草。
同學(xué)們，眼下__正在爭創(chuàng)全國文明城市，全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì)，你我的文明言行是這個城市形象的名片，學(xué)校是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，更是播種文明，承載禮儀的沃土，我們校園的每個人，更是文明的踐行者和傳播者，我們不必埋怨這個社會的文明程度不高，更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少，但它就能為面包撐起一片天地。化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量也很少，但它卻能大大快反應(yīng)的速率。我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。
同學(xué)們，我們播下一個動作，就會收獲一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，就會收獲一種品格 。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個文明人，也為__爭創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、同志們：
大家好!我叫李晶，來自浮山縣委組織部。今天我演講的題目是《浮山，用我的青春為您喝彩》。
登臨東山之巔,矗立堯王腳下,放眼西望，鳳城美景，盡收眼底，神山風(fēng)采，一望無際。我會自豪地喊一聲：浮山,我為您喝彩!
當(dāng)新世紀(jì)的陽光朗照神山福地，勤勞而又智慧的浮山人們便乘改革長風(fēng)，沐開放春雨，以大目標(biāo)定位、大氣魄開發(fā)、大動作跨越，掀起了大改革、大開發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展的滾滾熱潮。喜看今朝，古老而又年輕的神山鳳城，正勃發(fā)青春活力，呈現(xiàn)盎然生機!
今日浮山,以人為本,環(huán)境優(yōu)美。天壇堯山，樹青草綠，城鄉(xiāng)相接，交通阡陌，設(shè)施齊全，面貌一新，城鎮(zhèn)居民生活近小康，農(nóng)民群眾日子賽城鎮(zhèn)。沐浴著帝堯靈氣的神山兒女，由衷贊賞：愛我浮山，美哉!
今日浮山，政通人和，社會安定。隨著“三愛一奉獻(xiàn)”活動的深入開展，兩區(qū)開發(fā)項目的逐一簽約，重點工程富民工程的實施啟動，城鄉(xiāng)的水通了、燈亮了、路寬了、山綠了，呈現(xiàn)出一個又一個“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村。享受著惠民富民政策的浮山百姓，由衷感慨：愛我浮山，樂哉!
今日浮山，經(jīng)濟騰飛，百業(yè)俱興。栽下梧桐樹，引得鳳凰來，造就一片林，百鳥齊朝鳳。在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，加強機關(guān)效能建設(shè)中，浮山投資環(huán)境改善了，外資引進(jìn)來了，項目批下來了，機器轉(zhuǎn)起來了，財政稅收漲起來了;農(nóng)家的雞舍多了，豬欄多了，羊圈多了，牛棚多了;特色養(yǎng)殖規(guī)模形成了，綠色產(chǎn)品基地建起了，縣域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整了;走出了一條依托黑色資源、沿著綠色方向、瞄準(zhǔn)品牌目標(biāo)、做大項目推進(jìn)的可持續(xù)發(fā)展路子。戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線的浮山精英，欣喜暢懷：愛我浮山，壯哉!
如此物產(chǎn)豐饒、環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧的浮山，怎能不讓我熱愛?怎能不讓我們大家熱愛?
千帆競發(fā)，百舸爭流，萬馬奔騰，時不我待。我慶幸，我正年青，我為擁有青春而驕傲，而自豪!我愿為生我養(yǎng)我的這片熱土奉獻(xiàn)我的青春!青春是美麗的，熱血沸騰，壯懷激烈;青春是火熱的，充滿生機，敢于創(chuàng)新。作為一名普通組織工作者，我將全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以亢書記提出的政治標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)、群眾標(biāo)準(zhǔn)為座右銘，服務(wù)基層、服務(wù)群眾，堅持“八榮八恥”，常懷律已之心，常省自身之過。堂堂正正做人，踏踏實實做事，以實際行動樹立公道正派的良好形象。在盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)中，找準(zhǔn)自己的人生座標(biāo)，實現(xiàn)自己的人生價值!
解放思想，搶抓機遇，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)，已成為時代的最強音。藍(lán)圖的繪就，已為浮山描繪出一幅富民、壯村、興鄉(xiāng)、強縣的壯美畫卷。十三萬神山兒女，讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足新起點，謀劃新監(jiān)圖，搶抓新機遇，開闖新局面，以飽滿的熱情，堅定的步伐，踏上建設(shè)家鄉(xiāng)的新征程!這是愛的奉獻(xiàn)，這是心的呼喚，只要人人獻(xiàn)出一點愛，浮山將變成美好的明天!我們有理由相信，建設(shè)臨汾衛(wèi)星城、挺進(jìn)山區(qū)十強縣的奮斗目標(biāo)定能實現(xiàn)!一個誠信、文明、和諧、興盛、富強的新浮山，即將出現(xiàn)!浮山的明天一定會更加美好，更加輝煌，更加燦爛!!
浮山，用我的青春，為您喝彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!
今天，我演講的題目是“學(xué)校為我 我愛我校”。
我羨慕詩人，因為他可以用如詩如畫的語言去贊美他心中所愛;我羨慕歌手，因為他可以用動聽的歌聲去吟唱帶給他的感動;我更羨慕學(xué)者，因為他可以用哲學(xué)的思想去思考有價值的事情。然而，羨慕歸羨慕，我只是一名普通的不能在普通的一線教師，我只能用自己腦海中那樸實的語句來表達(dá)我的愛，表達(dá)我對學(xué)校最真摯的愛。
我愛我的學(xué)校，因為這里有為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的校長;這里有為教師成長不辭辛苦的主任;這里有為學(xué)生學(xué)生費盡心思的教師;這里有天真爛漫的孩子們。
曾記得，三小老校址那較差的教學(xué)環(huán)境，夏天還好，到了冬天，無論在教室還是在辦公室，那厚厚的羽絨服怎能脫掉。為了教師、學(xué)生能有好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，校長有多少個白日到處奔波，好話說盡，又有多少個夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入睡。還好，皇天不負(fù)有心人，在校長、主任的努力下，我們終于盼來了正是遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊在老校址與新校址中穿梭，無論是學(xué)生、老師還是家長，臉上無不流露出幸福的笑容。當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生們進(jìn)入這寬敞的教學(xué)樓，坐在窗明幾凈的教室時，大家歡呼雀躍，開心的話語不絕于耳。
進(jìn)入新校址已有四年，在這四年中我們的學(xué)校又有了翻天覆地的變化。設(shè)備齊全的實驗室、圖書室，不僅開闊了學(xué)生的視野;各班配備的多媒體，為老師的教學(xué)提供了方便;耳目一新的白板設(shè)備引來了各校的參觀學(xué)習(xí);寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區(qū)級活動;供教師鍛煉娛樂的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲;綠油油地毯式操場更是樂壞了貪玩的學(xué)生。一切的一切，無不凝結(jié)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的艱辛努力，有了他們，我們的校園花更紅了，草更綠了，老師、學(xué)生們的笑容更多了。
我愛我的學(xué)校，因為這里有一大批令我尊敬、讓我感動的老師。老師們待人和善，同事之間噓寒問暖，帶給了我家人般的溫暖。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的大好青春全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上。帶病堅持工作的楊老師，有趣可愛的宋老師，和藹可親的王老師。她們的點點滴滴無不感動著我，激勵著我，看著他們，我們這些年輕人又怎能落后，一個個教學(xué)精英嶄露頭角，學(xué)科活動豐富多彩，課堂教學(xué)扎實有效，讀書活動花樣繁多，班級學(xué)習(xí)園地、文化墻新穎奇特，這些無不顯示著老師們的多才多藝，無不顯示這是一支多么出色的教師隊伍。
正是因為有了這樣出色的教師隊伍，在市區(qū)的各項活動中都有我們的身影;正是因為有了這樣出色的教師隊伍，連續(xù)幾年我校在教學(xué)和學(xué)生管理方面都取得了優(yōu)異的成績;正是因為有了這樣出色的教師隊伍，我們的工作才幸福著。我自豪，我是一名教師;我驕傲，我是三小的一員;我幸運，我能在這個團結(jié)的、充滿愛的集體中幸福的工作著。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此第26個教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：謝謝您們，您們辛苦了!
如果說，藍(lán)天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動搞笑;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力�；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，這天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最完美的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
邁進(jìn)了高中的大門，肩上的責(zé)任又重了不少。課堂上，老師的每一句話都恨不得加插與高考有關(guān)的內(nèi)容__一切向高考看齊!!每每經(jīng)過高二高三的課室，看到一摞摞厚實的教材遮掩住了青春的臉龐我的心總會泛起漣漪一片__過些日子也許我就成了他!畢竟我不是韓寒，不是郭敬明，我沒有他們桀驁不訓(xùn)的叛逆，沒有他們?nèi)康奈乃�、橫溢的才華，我也只是高考指揮棒下的訓(xùn)服者!因為沒有第二條出路，所以只能安分守己、腳踏實地地讀書!
有時會在偌大的廷中遇到幾個初中時的老同學(xué)。每每此時，大家總會閑聊幾句__或是生活瑣屑，又或是奇聞趣事，如此種.種，倍感溫馨。人是感情的動物，總會被一些小事莫名地感動良久。
放月假時，我都會自己走回家。并不是學(xué)校離家近，而是因為想遇到老同學(xué)。我總會選擇經(jīng)過新羅中的那條路走�？v使知道走這條路比較遠(yuǎn)。而我是幸運的，總會遇到幾個老同學(xué)，眼前的音容笑貌一仿如昨。走過的歲月清晰可鑒。
那天回到雙中，辦理調(diào)轉(zhuǎn)團籍的事，順便走訪了初三的幾位老師。由于他們臨時有事，也僅僅拉了幾句家常就走了，但留駐心間的感動卻無以言喻……
以淡淡的思緒寫下了這些文字，就讓他來見證我的青春思考軌跡吧!
曾經(jīng)有過那么一份愛讓我感動，曾經(jīng)有過那么一份愛讓我回味，淚珠兒黯然滑落，我卻依舊徘徊于那片那片愛的深海之中，不知是為了什么?是愛嗎?也許是，感慨飄過的那一片云，它給我?guī)砹藷o聲的訊息。
姐妹們的給予：當(dāng)我茫然在深海中摸索時，看見了一顆最閃亮的明珠：我夢寐在那一片歡聲笑語中，姐妹們都讓往事如煙飄走。回首那一份真摯與感動，我錯了，真的，與其在沉默中消遣，不如，讓愛激勵我前進(jìn)。那份愛時一份最純潔的愛，這份愛給予了我信任心。在我們產(chǎn)生矛盾，感到困惑時，姐妹們能坐在一塊，坦然相待，吐露心聲，很快冰釋前嫌，她們讓我感受到朋友的天長地久，萬古長青，那份美好的會議，給予了我快樂，給予我成長。
在我最需要幫助的時候，向我伸出了幾只手，有的是幫助，有的是樂意，那手都是友誼之手，善良之手。因為有你們，所以我要快樂;因為有你們，所以我要堅強;因為有你們，所以，我更要努力前進(jìn)!
老師的付出：溫暖的手過去了，在我面前的是那一雙慈愛之手，那雙手曾經(jīng)在我最苦惱時，給予過我鼓勵，讓我重回自信自信，擁有如此高尚的手的人，那就是我們最親愛的老師，她的微笑與善良，嚴(yán)肅與負(fù)責(zé)，是她的殺手锏，回憶那一張張試卷，一篇篇作業(yè)，上面都留下了她的痕跡，我們有時候貪玩，不聽話，她就會火冒三丈，但如果我們認(rèn)真懂事，她就會綻放出她最美的笑容。因為這份愛，所以感動;因為這份愛，所以進(jìn)步，我會在這份愛中學(xué)會成熟。
父母的關(guān)懷：真摯的愛，吹奏出成長的旋律，無私的關(guān)懷鏟除著成長路上的不平曲折。
父母，給予了我多少，那將會是一個天文數(shù)字，而自己，傻傻的，似乎什么也不懂，一份失敗的試卷，交于父母手中，看著她們憂愁又憤怒的神情，我有點不知所措，“啪啪”我哭了。但我迷糊中似乎看見了隱藏再母親眼角地一滴淚，這也許就是“打在兒身，痛在良心”吧!我悔悟了，從此我奮發(fā)向上，決不允許第二次失敗地試卷，出現(xiàn)在他們面前!
這一份份地愛，都散發(fā)出最奪目的的光彩，我擁有了這些愛，所以我幸福;為了這份愛，我一定會奮力拼博。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇16
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個題目很好，于是在班級中作了一個調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個護(hù)士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報導(dǎo)，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍(lán)布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會上的騙子這么多，該不會是上當(dāng)受騙了吧?接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失�？墒钱�(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，唯有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
壯而怠則失時，少而不學(xué)，長也無能。這道理簡單明了，時過然后學(xué)，則勤苦而難成。青春，天地賦于人的最美好的禮物，是年輕人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時代勤奮努力，是關(guān)系到一生成就的大事，不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時，花開堪折直須折，莫待無花空折枝，盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。
青春，只賦予你、我一生一次，你能保證青春無悔嗎？你能讓青春閃光嗎？天地最有情，少年莫浪投，一生是少年，一年是青春，一朝是清晨，想一想，你有什么權(quán)力浪費青春好時光呢？
幼不學(xué)，老何為？長江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過，青春不再來，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過，留給過去的，只能是青春的背景；留給未來的，才是青春無悔的腳印。
謝謝大家！
環(huán)保故事演講三分鐘 篇18
青春須早為，豈能長少年。青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯?/p>
“人世間，比青春更為寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝�！边@是我國文學(xué)家對青春的最好闡述。可見青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪，那么，什么是青春呢?
“什么是青春呢?”我問大地。大地抖了抖身子，回答道：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力超越自我、搶前爭先、向著自己的理想去奮斗的力量�！�
噢，青春就是奮斗!“什么是青春?”我真誠地問一位學(xué)者。學(xué)者意味深長地說：“青春啊，青春就是智慧，是學(xué)識，也就是‘學(xué)富五車，才高八斗’的智慧，你懂了嗎?”我聽了后，似懂非懂地點了點頭。哦，青春就是智慧!“什么是青春?”我望著一位正想攀登高峰的運動員問道。
他雙目有神，望了望我，回答道：“青春是敢于戰(zhàn)勝的勇氣，敢于冒險的精神，堅定自己信念的決心!”
喔，青春就是勇氣!“什么是青春?”我不解地望著幾位正在鍛煉身體的老爺爺問道。
“噢，青春，青春是年輕的心，不老的精神，只要心不老，你就永遠(yuǎn)擁有青春”。
呵，青春是不老的心!“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，花相似，人各異，青春不同。
青春的故事異彩紛呈，青春的花季五彩繽紛，朝氣蓬勃，然而青春是有限的，智慧是無窮的。
讓我們把握短暫的青春，去學(xué)無窮的智慧，去創(chuàng)造輝煌的人生吧!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
再次，要實踐奉獻(xiàn)青春之行動。魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火�！彪m然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春，就是要從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母，一切你認(rèn)識或不認(rèn)識的人們需要你的幫助時，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻(xiàn)出你的愛心，而不冷漠無情。當(dāng)你的班級和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國需要你貢獻(xiàn)力量時，你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計較個人得失。
我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！碑�(dāng)我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
當(dāng)你遇到任何不義之舉時，要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點滴青春時光時，你要告誡自己：珍惜時間去汲取知識的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
同學(xué)們，青春有限，有限的青春正向你走來;青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇20
人生能有幾回搏，當(dāng)你站在青春的岔路口，你是否感慨過自己的平凡無奇，話說三十而立，在這個將要告別青春的年齡，不甘于平凡的人們是否準(zhǔn)備好抉擇，要么拼搏，那么平凡。世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢想和，我們渴望擁有美麗而健康的未來，因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時光，這段時光是人生最美的最奢侈的時光，我們可以放下一切盡情的追求和夢想，我們應(yīng)該為這樣一個時刻高歌和吶喊：青春萬歲!
這樣一個時刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個時刻，我們對未來有太多的憧憬和希望，我們需要前進(jìn)，我們需要未來，因此我們就思考、行動，最終去實現(xiàn)自己的理想，實現(xiàn)自己的人生價值，實現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上，我們非常自由和瀟灑，因為我們沒有壓力，我們也沒有負(fù)擔(dān)，我們更沒有痛苦，我們只有快樂和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。因此，我們才學(xué)會了成長和珍惜，我們才學(xué)會了什么才是最重要的，是過程?是當(dāng)下?還是愛?都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。
想要留住現(xiàn)在嗎，那就好好地過好你的現(xiàn)在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個美麗和值得回憶的過程，我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間，時間是最寶貴的，是無價的，任何人的時間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時間又都是命中注定的，我們沒有辦法改變時間，我們沒有辦法去增加未來，我們只有好好的學(xué)會享受現(xiàn)在的時刻。請珍惜!
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的!。
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過，怎么去走，去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵。一路上，我們因追求而美麗，我們因而顯出了青春的活力，我們在擁抱自己的未來，擁抱文明社會的未來。我們在奮斗，奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻，這個年代，我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧，因為一切的美麗都是蘊含在其中的，是我們無法用語言表達(dá)的一種美。我們在這個路上只要學(xué)會珍惜，學(xué)會抓住，學(xué)會生活，學(xué)會擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些，我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔，我們不會感到惋惜，我們只會有甜美的回憶，因為是年輕的我們曾經(jīng)留下的甜美。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)”沖!沖!沖!“要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗，我喜歡”自古英雄出少年“這就話。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為青春如此美麗，美麗的青春牢牢在握，希望屬于你，這個世界屬于你。青春，需要奮斗!擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌!世界杰出華商協(xié)會提醒各位正值青春年華的朋友們，勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。人生苦短，青春不奮斗，還什么時候去拼搏?
環(huán)保故事演講三分鐘 篇21
親愛的老師、同學(xué)們：
”香九齡，能溫席�！靶⌒↑S香，九歲就懂得孝敬父母，為父親溫暖床席，他多有孝心啊!黃香乃孝悌也者，不亦君子乎?黃香是一個君子，長大后成為一名好官。
黃香的故事正應(yīng)了《論語·學(xué)而》篇第二條的一句話——有子曰：”其為人也孝悌，而好犯上者，鮮矣;不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務(wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為人之本與?“
這句話的意思是，孔子的弟子有若說，一個人如果能夠孝敬父母，敬愛兄長，卻喜歡觸犯上層統(tǒng)治者，這樣的人是很少的;不喜歡觸犯上層統(tǒng)治者，卻喜歡造反的人是沒有的。君子在根本上下功夫，根本有了，”道“自然就形成了。能做到孝敬父母，敬愛兄長，其實就是有了”仁“的根本。
看一個人會不會有所作為，成為有用之人，就要看這個人能不能做到”仁“的根本——孝敬父母，敬愛兄長，能做到這一點，他才會愛民、愛國，做一個群眾喜歡并支持的好官，才能成就一番利國利民的大事業(yè)。
學(xué)習(xí)了這一篇《論語》，我想，我也要做到”仁“的根本，孝敬父母，敬愛兄長。這一切都要從生活中的小事開始，為父母鋪床、打洗腳水，幫他們做家務(wù)，給疲憊一天的父母做飯……
總之，我要努力了!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們在此舉行__縣20__年“愛心圓夢大學(xué)”助學(xué)金發(fā)放儀式，我代表縣委、縣政府向熱心于我縣愛心助學(xué)事業(yè)的單位及個人表示誠摯的謝意!向即將跨入大學(xué)校門的同學(xué)們同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
多年來，縣委、縣政府始終高度關(guān)注貧困家庭子女的學(xué)習(xí)和生活問題，采取了多種行之有效的措施幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，僅僅圓夢行動就先后幫助上千名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。“愛心圓夢大學(xué)”行動是黨和政府關(guān)注青少年健康成長的重要體現(xiàn)，是一件推進(jìn)人才強縣戰(zhàn)略、構(gòu)建和-諧平安__的實事、好事。
愛因無私而珍貴，生命因希望而永恒。我希望團縣委、縣關(guān)工委、縣文明辦作為“愛心圓夢大學(xué)”行動的實施主體，要進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動性，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗，深入挖掘各類社會資源，進(jìn)一步拓寬籌資渠道，擴大活動的資助面，努力推動我縣希望工程愛心助學(xué)行動深入開展。
再過幾天，同學(xué)們就要奔赴祖國各地求學(xué)，希望同學(xué)們能夠?qū)Ⅻh和政府的關(guān)懷、關(guān)愛轉(zhuǎn)化為強大的學(xué)習(xí)動力，早日成為社會的棟梁之才。在此，我想對同學(xué)們提幾點希望：一是希望同學(xué)們正視困難，越挫越勇。把困難當(dāng)做對自己的意志磨礪，用自己堅定地信念打造一條通往成功的大道。二是希望同學(xué)們能夠飲水思源、學(xué)會感恩，感恩父母，感恩親人，感恩朋友，感恩我們的國家和民族。三是希望你們把追求人生理想與服務(wù)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)強烈的愛國愛家精神，牢固樹立成才報國、回報家鄉(xiāng)的思想，在回報祖國、建設(shè)__的進(jìn)程中成就精彩人生。
最后，�！皭坌膱A夢大學(xué)”活動在日后能取得更加豐碩的成果，為構(gòu)建團結(jié)互助、安定和-諧的__做出積極的貢獻(xiàn)。祝同學(xué)們學(xué)有所成，早日成才!祝各位家長身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇23
親愛的老師們，朋友們：
大家下午好!
金秋送爽、丹桂飄香，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
中秋節(jié)，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，是豐收的節(jié)日，是合家團聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日;關(guān)于中秋，自古就流傳著許多美麗的傳說，“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無窮的遐想，而且將中秋之夜點綴得浪漫、溫馨，更加迷人。古往今來，多少文人墨客在中秋之夜，盡情抒發(fā)自己情懷，留下許多不朽的詩句!“海上升明月，天涯共此時”、“舉杯邀明月，對飲成三人”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。當(dāng)我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。詩人王維曾說過，“每逢佳節(jié)倍思親”，我想在座的各位一定也是如此吧。因為有了這樣的依托，中秋的夜晚似乎格外美好：星光燦爛，群星會聚，把整個藍(lán)天襯托得更加的清爽，更加的明亮。
中秋如期而至，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句：“海上生明月，天涯共此時“;“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明“;“江畔何人初見月，江月何年初照人“;“但愿人長久，千共嬋里娟”。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時，每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠(yuǎn)方的親人，不由得想到自己“獨在異鄉(xiāng)為異客“而變得感傷。原以為家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。而此時此刻我卻感受到老師同學(xué)的一句關(guān)懷，一聲問候最是暖人心扉的，所以我們在這樣的一個大家庭中生活便是賞心樂事啊。良辰美景，賞心樂事四美齊聚，天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?
我們中國人歷來把團圓看得彌足珍貴，月圓人有緣，相聚在此，此時此刻，老師們!你們將放棄與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時光，仍然堅守崗位、辛勤工作在教育前線，我代表學(xué)校向你們表示感謝!老師們，辛苦了!向我們遠(yuǎn)方的家人和親屬致以節(jié)日的問候，祝他們幸福安康!
最后，祝大家擁有更多快樂和更大的收獲!
祝愿老師們中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇24
回顧歷史，展望未來。
我們送走輝煌的20xx，迎來富有挑戰(zhàn)性的20xx。
伴隨著廣告公司的日益風(fēng)靡，我們現(xiàn)如今面臨著諸多困難：首先，市場占有率的下降，其次，競爭的日益加劇，無一不是我們所要面對的。
但是我相信，在諸位同鄙人的共同努力下，日不落將更上一層樓。
因此，我承諾做好以下幾點：
第一，擔(dān)任ceo期間，我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎實實做事”，力爭一次把事做好。在工作中我將發(fā)揮班子的核心領(lǐng)導(dǎo)團隊作用，做到分工明確，各盡其責(zé)，帶領(lǐng)全體員工把各項工作做好。
第二，繼續(xù)加強項目基礎(chǔ)管理，全面推進(jìn)公司企業(yè)文化創(chuàng)新，強化團隊執(zhí)行力，提升項目形象力，使公司整體能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步改善，以不斷提升日不落營造的品牌和市場競爭力。
第三，始終秉承我公司的優(yōu)良傳統(tǒng)，協(xié)調(diào)好各部，推動公司的進(jìn)一步發(fā)展壯大。引領(lǐng)發(fā)展，創(chuàng)造一個新的明天。
第四，面對公司跨越發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn),在今后的管理中要進(jìn)一步加快人力資源的開發(fā),加大對員工能力培訓(xùn)和對人才的引進(jìn)與培養(yǎng),使公司的人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,使公司人力資源真正成為公司的優(yōu)勢資源。
同志們，過去的已成為歷史，明天只是目標(biāo)，而我們更應(yīng)該注意今天。
只有成功才是我們最好的裝飾，我對任何事都會一視同仁，讓我們盡自己的最大力量，努力完成我們正在或?qū)⒁M(jìn)行的`工作，只要大家想著公司，公司一定不會忘記大家的。
日不落就是我們的家，希望大家永遠(yuǎn)都要記住我們的口號：陽光有限，創(chuàng)意無限。
我們的目標(biāo)，我們的目標(biāo)是要讓世界刮起日不落之風(fēng)，讓日不落成為行業(yè)屆的領(lǐng)頭羊。
我的就職演說到此結(jié)束，謝謝大家！下面有請創(chuàng)意總監(jiān)！
環(huán)保故事演講三分鐘 篇25
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
感動，是冬日寒風(fēng)中那一雙溫暖的大手;感動，是春日清風(fēng)中那撲鼻的花香;感動，是那夏日涼風(fēng)中那可愛的浪花;感動，是秋日秋風(fēng)中那枯黃的落葉……感動，是一種崇高的養(yǎng)分，他像黑暗中的一縷溫暖的陽光，直射你的心房。
記得那是__年的元宵節(jié)，我和一位同學(xué)去往了廈門瑞景加州電影院看電影，當(dāng)我們準(zhǔn)備各自回家時已經(jīng)是晚上9點了。我乘坐了brt，在金雞亭站下了車，我心想：要趕快回家了，還要看元宵晚會呢!想著，我加快了步伐。
忽然，我的腳下一滑，正當(dāng)我以為下一秒會摔跤時，一雙溫暖的手抓住了我，是我安全落地。這雙手又瘦又黑，手指上長滿了凍瘡，這是一雙老婆婆的手�！爸x謝您，再見!哎呀，我的腳”正當(dāng)我要與這位老婆婆道別時，我突然發(fā)現(xiàn)自己的腳扭了�！霸趺戳耍遣皇悄_扭到啦，我送你回家吧!”老婆婆關(guān)切的問道�！安挥昧耍铱梢缘�!”我回答�！安恍校乙欢ㄒ湍慊厝�!”老婆婆堅持要送我回去。這一刻，我感動了，我被這一位老婆婆的善良和熱心所感動了。那天老婆婆送我回去后沒有留下姓名就匆匆走了，之后我就再也沒有見過她。
感動其實可以只是一個瞬間、一個鏡頭，雖然短暫，可是卻深深的觸動著你的心房。人之所以會感動，是因為他活在愛的世界里!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇26
春花遍地，甘做園丁勤澆灌，雪嶺摩手，領(lǐng)馬志士苦登攀——這是我人生的坐標(biāo)。
1997年，我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校，由學(xué)生踏上三尺講臺，開始了向往已久的教學(xué)生涯。轉(zhuǎn)眼，七年過去了，這三尺講臺和我接下了不解之緣。它，給了我尊嚴(yán);她，成了我的依靠;它，也是我的支撐點。誰想到，久而久之，我在講臺上，學(xué)生在講臺下，一道橫線不知不覺把我和學(xué)生隔開。是教改的春風(fēng)，是新課程的理念讓我深思，我想，我得放棄心愛的講臺了。
然而，談何容易，失去了講臺，很是不舒服。再也沒有那高高在上的感覺了;失去了講臺，更無法翻看抄寫的教案!我不得不挺直腰板，規(guī)規(guī)矩矩地站在學(xué)生面前，一切的一切，我得從頭練起。
慢慢地，我習(xí)慣了上課沒有講臺的環(huán)境，為了避免課堂上的慌亂，上課前，我不得不認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計教案。
以后，走進(jìn)教室，我成竹在胸了，不看教材，不望教案，也能瀟灑地上課了。此時此刻，我看到學(xué)生敬佩的眼神，心里高興極了。
失去了講臺的依靠，讓我自由地漫步在學(xué)生中，愉快地活動在學(xué)生中。我聽到了他們在說什么，看到了他們在寫什么，也明白了他們在想什么。這時候，我發(fā)現(xiàn)，那張張稚氣的臉是那么的可愛。學(xué)生也常和我講心里話了，此刻，我們的情更濃了，愛更深了。
放棄了講臺，走到了臺下，給我?guī)砹嗽S多驚喜和收獲。我恍然大悟，講臺，其實是一座山，我在山的這邊，學(xué)生在山的那邊，放棄了講臺，就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的大山。我慶幸，我最終走到了山的那邊!
此刻，我時常告誡自我，追求不可漫無邊際，夢想要一步一個腳印。的確，有攀不盡的科研高峰，有覽不完的歷史長河。作為新世紀(jì)的一名教師，回首工余飯后，雛鳳新飛，跋山涉水酬壯志;追憶月下燈前，應(yīng)做潛龍奮起，嘔心瀝血步蟾宮!
還是用我喜歡的一首歌的歌詞來表達(dá)我對教師的熱愛吧：
林中有兩條小路都望不到頭，我來到岔路口，佇立了好久。一個人沒法同時踏上兩條征途，我選擇了這一條，無悔無憂。
也許另一條小路一點也不差，也埋在沒有那腳印的落葉下，那就留給別的人們?nèi)プ甙桑瑢儆谖业倪@一條，我要一向走到天涯!
環(huán)保故事演講三分鐘 篇27
冷山冷水。當(dāng)指間輕緬于勾勒，唇際舒緩于低訴，五十陷下空成忘川。而隨舉杯復(fù)徘徊的連綿影綽里可以尋到這樣的背影。
一蓑一笠一竿冷，是獨釣寒江雪的漁父。江堤人煙渺少，千層浪擊疊起也弄不得他一身濕漉。眼芒深邃，嘴里默念著四六駢散。日復(fù)一昔的時光就這樣背去，換來他恬淡至極，像千里寥廓江天上俯瞰塵世的鷗鳥。
他是千百年來文人遷客的縮影，先是在一片“西望長安不見家”生中悲痛哀婉。然后慢慢移情山水，留下諸如“蜀道難。難于上青天”的名句。再然后卻是越發(fā)恬淡，不能被摧眉折腰，更不能再伏于案牘。然后他們來到江邊，豎起自己韻轉(zhuǎn)三絕的竹竿，掛一絲線與一直鉤。像是張起一弦清調(diào)，旁若無人地唱起自己生活中的不得志，然后靜默成天地的一隅。我在他們肩背上一拍，散出的是不屈銅銹。
早時卻十分屏棄這種懦弱無能，認(rèn)為他們縱情山水只因是不能熟諳政事而選擇的逃離。所謂的李白杜甫歐陽修也不過是蕓蕓眾生中的幾處敗筆，不能懂得他們未能入仕治國的苦衷。后來閱歷增加，才了解到遷客騷人的無奈。他們胸懷天下之治，卻被阻隔在圣上蔽目無聽的窠臼里。滿腹經(jīng)綸無處施，只能去默念四六駢散。骨子里縱然會是堅貞不屈，卻也撐不起整座天。然后他們成了文人，成了詩人，成了墨客。
不能出仕大概是漁父們的缺憾，生活拿起它的刻刀巧妙地鐫刻了另一條路，與他們先前所想完全背道相馳，成了越拉越遠(yuǎn)你卻無從挽回的時間。漁父們終于無奈了，他們來到大江堤岸，豎起一支青竿。
有這樣一句話描寫過這些不為出仕或不能出仕的文人：夜色中的一輪圓月與一片樹影，是無法企及的嫵媚。
文人們都有自己的嫵媚，他們都或多或少地留下過自己的絕唱。在“青箬笠，綠蓑衣”中，也一定潛埋有無數(shù)李白。他們用生命慘痛的昭然若揭的代價來刻畫自己人生的圓滿。史學(xué)家們只是注意到了他們不能為仕的缺憾，卻又不曾賞悟到他們臨山臨水臨云臨風(fēng)時所發(fā)出的萬千感悟，不能領(lǐng)會到他們的智者一鳴，不能觀察到他們那被缺憾所掩蓋住的完美。
漁父啊!你又何必為瑣碎的生命以及其中缺憾孤影無眠。當(dāng)一切沉積于地，一切煙消云散，一切日澄臺靈鏡般渺遠(yuǎn)平曠時，你仍不愿脫去蓑衣。而此時你便知道——
冷山冷水。若有眠，枕的是月。
環(huán)保故事演講三分鐘 篇28
As we all know, a friend in need is a friend indeed. A harmonious friendship is as necessary as the air around us. Friends bring the distance between people nearer. Friends encourage us to cheer up when we face failure or distress. All in all, friendship is an indispensable part of our life.
Owing to the importance of harmonious relationships, we should think about how we can do to improve our friendships. I think that the quality of generosity is what good friends need. What else? Smiles, like food, can bring warmth to others. The reason why smiles have such a large effect is that they demonstrate our friendliness.
When you are so angry that you are out of control, please calm down and don’t let your anger do any harm.
We all know a story similar to this: Two Men and a Bear. In the forest, when a bear attacked them, the thinner man quickly climbed up to the top of a tree and forgot his promise to the fatter guy, who could not climb the tree, about helping each other when in danger. Luckily, the fatter man saved himself. The fatter mat was very disappointed, and when they got together again, he said to the thinner man, "You are not my real friend. Only a friend in need is a friend indeed". This is a very familiar story. It illustrates to us what a friend should be like. It is, however, just a story.