環(huán)保的即興演講（通用4篇）
環(huán)保的即興演講 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天的校園是如此干凈整潔。但是如果你突然看到操場(chǎng)上漂浮著一張紙屑和一個(gè)包裝袋。草地上的腳印比較多，你肯定會(huì)覺(jué)得風(fēng)景毀了。是的，我們同學(xué)的每一個(gè)小行為都可能影響環(huán)保和綠色保護(hù)。所以，今天我要講的話題是《小行為事關(guān)大環(huán)�！�。如今，環(huán)境污染給我們的生活帶來(lái)了巨大的危害，也給我們的生活環(huán)境帶來(lái)了巨大的破壞。我們經(jīng)�？吹矫襟w報(bào)道，由于水污染，人們?cè)谒谐贼~(yú)會(huì)中毒。因?yàn)榭諝庵械幕覊m、車輛尾氣、煙霧等�；枷娜巳罕壤兴黾�。嚴(yán)重污染會(huì)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失衡，引發(fā)沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
環(huán)保人人有責(zé)！小行為是一件非常環(huán)保的事情。學(xué)生作為當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么我們到底應(yīng)該怎么做呢？
在國(guó)內(nèi)，我們應(yīng)該努力成為環(huán)保的領(lǐng)導(dǎo)者。帶領(lǐng)爸爸媽媽參加節(jié)約用水用電的行動(dòng)，勸導(dǎo)家長(zhǎng)不要使用一次性筷子，不要使用廢舊電池，不要傾倒垃圾，用分解的塑料袋防止白色污染，讓家人干凈環(huán)保。在學(xué)校，我們應(yīng)該努力成為環(huán)境保護(hù)的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾，綠化帶里有果皮，請(qǐng)撿起來(lái)。堅(jiān)決不亂扔紙屑和包裝袋，不亂涂亂畫(huà)。當(dāng)你每天一邊喝水一邊洗手時(shí)，很多學(xué)生不會(huì)擰緊水龍頭。如果你是后面的同學(xué)，請(qǐng)及時(shí)擰緊，以免用餐時(shí)浪費(fèi)食物。當(dāng)我們每天做戶外運(yùn)動(dòng)或上體育課時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)。在社會(huì)上，我們應(yīng)該努力成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者。做環(huán)保的保護(hù)者，不亂扔垃圾。告訴身邊的親朋好友環(huán)保的重要性，讓他們知道環(huán)境污染的危害，在公眾面前。在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人、他人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后我想說(shuō)：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约旱纳姝h(huán)境，所以保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們乘著“創(chuàng)建文明環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)”之風(fēng)，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓我們的校園、我們的地球，充滿綠色，更加溫馨、和諧！記�。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保！
我的演講完了！謝謝大家！
環(huán)保的即興演講 篇2
同學(xué)們：
大家好!
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人不注意愛(ài)護(hù)環(huán)境，隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨便砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致一些地區(qū)發(fā)生沙塵暴等自然災(zāi)害。對(duì)于這些人，我們應(yīng)該盡力去勸說(shuō)他們，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情。也應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜土P他們。
而對(duì)于主動(dòng)撿廢紙，不亂丟東西的人們應(yīng)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他們。
生活中我們可能會(huì)遇到這樣的人，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種不亂丟亂棄而是主動(dòng)撿廢紙的精神。
一天，我和同學(xué)一起走在放學(xué)的路上，有一個(gè)人十分不文明，不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。手里拿著紙，一片一片撒的滿地都是，風(fēng)一刮，天空中到處飄著廢紙。那個(gè)人望見(jiàn)了還有說(shuō)有笑的，好像做錯(cuò)了事都不覺(jué)得羞愧似的。
我狠狠的瞅了那個(gè)人一叟，當(dāng)我正在考慮該不該過(guò)去撿撒了一地的紙。旁邊站著的一個(gè)人走了過(guò)去，二話不說(shuō)彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。好像是二、三年級(jí)的同學(xué)。
我羞愧極了，自己已經(jīng)五年級(jí)的同學(xué)了，居然沒(méi)有一個(gè)小朋友懂事。
對(duì)于一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)，我們要做一個(gè)榜樣，在生活中要俱備一個(gè)出色少先孫員所俱備的條件。請(qǐng)大家和我一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，使大地變的越來(lái)越美麗。
謝謝大家!
環(huán)保的即興演講 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們賴以生存的美麗家園。然而隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增，環(huán)境越來(lái)越變得惡劣。
據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在廣州每天排放的生活垃圾可達(dá)到1.78萬(wàn)噸，它相當(dāng)于4450頭成年大象的重量，更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長(zhǎng)。根據(jù)專家的估計(jì)，如果保持目前廣州城市的垃圾終端處理能力，最多持續(xù)到____年，廣州將會(huì)面臨被垃圾包圍城市的情景。
填埋處理一噸垃圾的費(fèi)用大約是200元至300元人民幣，再加上需要越來(lái)越多的填埋場(chǎng)地，這些成本負(fù)擔(dān)將會(huì)是驚人的。另外，被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地，也無(wú)法建成生活小區(qū)。而采取高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它投資巨大，還會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。一直以來(lái)在廣州就被討論和爭(zhēng)議得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的垃圾焚燒場(chǎng)地的選擇，已經(jīng)過(guò)去快兩年了還不能定出，這就足以證明這種處理方式背后的難題。無(wú)論是填埋還是焚燒垃圾，都是對(duì)地球資源無(wú)謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們未來(lái)將在哪里生存?
難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎?不是的，垃圾分類就被證明是行之有效的處理方法。
垃圾分類就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類投放，把有用的物資重新回收、利用，變廢為寶，避免填埋或焚燒所產(chǎn)生的環(huán)境污染，節(jié)省土地資源。
今年__月__日，廣州市出臺(tái)實(shí)施了國(guó)內(nèi)首部垃圾分類規(guī)章――《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》，明確規(guī)定了生活垃圾從投放、收集、運(yùn)輸和處置都要實(shí)行分類處理。生活垃圾分為4類，包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
垃圾分類對(duì)于自古以來(lái)就勤儉持家的中國(guó)人并不陌生，近的來(lái)說(shuō)，在新中國(guó)成立初的五六十年代，就有轟轟烈烈的回收廢品的情景：牙膏皮攢起來(lái)回收，橘子皮用來(lái)制藥，生物垃圾用來(lái)做堆肥，廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類后的垃圾，既避免了垃圾公害，又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。當(dāng)前，垃圾回收也作為一種產(chǎn)業(yè)在許多發(fā)達(dá)國(guó)家得到了迅速發(fā)展。以美國(guó)三個(gè)城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例，過(guò)去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓，分類處理以后，這些回收的垃圾在____年就創(chuàng)造了5100個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。雖然這三個(gè)城市都只是美國(guó)很小的一個(gè)地區(qū)，但其垃圾回收不僅節(jié)約了處理垃圾的費(fèi)用，而且創(chuàng)造了5億美圓的財(cái)富。
垃圾分類正成為世界性的潮流，但是在這方面曾經(jīng)世界領(lǐng)先的中國(guó)，這個(gè)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠(yuǎn)。有人說(shuō)，“別國(guó)向我們學(xué)會(huì)了撿，中國(guó)卻從人家那里學(xué)會(huì)了扔�！边@正是我們現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)力的增強(qiáng)，人們的生活好了起來(lái)，我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢，寧可把它們當(dāng)垃圾扔掉。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來(lái)的嗎?我們又是垃圾的受害者，那些垃圾山吞噬資源和污染環(huán)境的后果是要我們和我們的后代來(lái)承受嗎?應(yīng)該是時(shí)候讓我們來(lái)做改變了!我們應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。
垃圾分類創(chuàng)造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)，而這一切只需要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標(biāo)志，是關(guān)系到城市發(fā)展和人民生活幸福的息息相關(guān)的大事，需要我們大家的積極參與和大力支持。
注意環(huán)境保護(hù)就是關(guān)心我們的地球，拯救我們?nèi)祟悺Ｖ写蟾街性诃h(huán)保意識(shí)、環(huán)保行動(dòng)方面一直都做得比較好�，F(xiàn)在我們本地政府已經(jīng)以法規(guī)的形式來(lái)推行垃圾分類，這給了我們一個(gè)繼續(xù)做好環(huán)保的最好的理由。
當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)!
為此，我向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約，物盡其用、減少?gòu)U棄的文明生活習(xí)慣。垃圾分類，從我做起!從今天起開(kāi)始!
謝謝大家!
環(huán)保的即興演講 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
地球是人類所知道的適合生命生存的星球。人類在地球上已經(jīng)生活了幾百萬(wàn)年了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月中，人類和動(dòng)物都是依靠著氧氣、陽(yáng)光生存的�？梢哉f(shuō)地球是人類的母親，生命的搖籃。因此，每個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)地球，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，總會(huì)出現(xiàn)一些不愛(ài)護(hù)地球，不保護(hù)環(huán)境的事情。街道旁總會(huì)有一些散落的垃圾被丟棄在垃圾桶外;公園里，美麗的花草總會(huì)無(wú)故地被折斷了枝杈，他們一個(gè)個(gè)無(wú)奈地低下了頭，優(yōu)美的環(huán)境不見(jiàn)了。
其實(shí)生活中的每一件事情都能夠鍛煉和培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)。作為一名小學(xué)生，我們要從一點(diǎn)一滴做起，在校園內(nèi)不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G棄的就視而不見(jiàn)，也不能把垃圾塞到別人或者自己的抽屜和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
地球是大家的，愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，讓我們都樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為了我們共同的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!