寫演講詞稿作文關(guān)于環(huán)保(精選3篇)
寫演講詞稿作文關(guān)于環(huán)保 篇1
夜深了,我沉浸在我的夢中。
夢里,我是一位超級魔法師,手上拿星行魔法棒。這次,我拿起魔法棒,搖身一變,變成了一位設(shè)計(jì)師。我拿起鉛筆在紙上“唰唰唰”,很快就完成了我的設(shè)計(jì)稿。其實(shí),我正在制造一個(gè)機(jī)器人,去對付可怕、邪惡的黑暗魔法師制造的二氧化碳機(jī)器人。
圖紙畫好了,就等著制造了。工程師們個(gè)個(gè)精神抖擻,它們分工合作:有的在加工零件,有的在制作裝備,有的組合裝備……,團(tuán)結(jié)就是力量,在大家辛勤勞動(dòng)后,一個(gè)嶄新的綠氧機(jī)器人就出現(xiàn)了!他有著藍(lán)色的裝甲,像猛虎一樣霸氣的頭盔,還有著二氧化碳克星槍,可以擊敗敵人,取得勝利。
萬事俱備、只欠東風(fēng),這里的“東風(fēng)”指的就是測試了。綠氧機(jī)器人擁有超音速飛行器、雷達(dá)衛(wèi)星跟蹤器、引力裝置……應(yīng)有盡有,所有這些都要一一測試。經(jīng)過一天的測試,結(jié)果令人非常滿意,全部都是優(yōu)!
有一天,天瞬間黑了下來,原來是黑暗魔法師的二氧化碳機(jī)器人在搗亂,他排出了許多二氧化碳,想把城市毀掉。
這是,我拿起魔法棒,搖身一變,變成了一位勇敢的戰(zhàn)士,駕駛著綠氧機(jī)器人,去和二氧化碳機(jī)器人戰(zhàn)斗。
我看到城市里的二氧化碳便按下紅色按鈕,這時(shí)綠氧機(jī)器人的頭頂就像盒子一樣打開,把所有的二氧化碳吸了進(jìn)去。之后,背上伸出了兩個(gè)排氣管,排出了新鮮的空氣。頓時(shí),城市里像仙境一般清新舒爽。
黑暗魔法師一看大事不妙,立刻讓二氧化碳機(jī)器人打翻了所有垃圾桶。城市中滿地都是臭烘烘的垃圾,可我不怕,按下了黃色按鈕,胸部立刻打開了,利用引力裝置,把所有垃圾吸了進(jìn)去。城市瞬間變得干凈無比。綠氧機(jī)器人像吃飽了一樣,充滿了活力。
黑暗魔法師嚇了一跳,心想我的對手也太強(qiáng)了吧!于是,帶著二氧化碳機(jī)器人灰溜溜的逃到了十萬八千里之外。
“想跑,沒門!”我拿出雷達(dá)衛(wèi)星跟蹤器,找到了敵人的位置,并啟動(dòng)超音速飛行器,達(dá)到目的地。
這是,二氧化碳機(jī)器人正在準(zhǔn)備使用終極二氧化碳攻擊波,想把城市摧毀,我立即拿起二氧化碳克星槍瞄準(zhǔn)敵人,“嘭、嘭、嘭”,三聲槍響后,二氧化碳機(jī)器人便變成了爛鐵塊。
從此以后,黑暗魔法師再也不敢來搗亂了!城市里空氣清新;藍(lán)天透亮;小鳥的歌聲更加清脆、悅耳。我也成了市民們心中的英雄。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴,”鬧鐘響起來了,該去上學(xué)了,原來剛剛是一場夢呀!
上學(xué)路上,看著灰蒙蒙的天空,我下定決心,長大以后,要成為一名科學(xué)家,建造出為民造福的、保護(hù)環(huán)境的機(jī)器人,讓我們的家園天更藍(lán)、山更綠、水更清。
這,就是我的夢!更是我的夢想!
寫演講詞稿作文關(guān)于環(huán)保 篇2
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)! 我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的'環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
**中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。為此我向全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我**校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓**中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
寫演講詞稿作文關(guān)于環(huán)保 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
敞開心扉,暢所欲言,想一想,如果人們不保護(hù)環(huán)境,十年后、二十年后,那又將會(huì)是怎樣呢?不敢想象呀!所以,快了環(huán)保從現(xiàn)在起。
制定計(jì)劃,環(huán)保在心中。
首先,要制定一個(gè)計(jì)劃,能騎自行車的不乘公交車,不用一次性筷子,把環(huán)保兒子銘記在心中,不使用污染環(huán)境的塑料袋,將垃圾分類,不隨地扔?xùn)|西,熱愛大自然的一草一木,我們同生在一個(gè)地球上,難道不能和平相處嗎?
付出行動(dòng),環(huán)保在我手中。
有了計(jì)劃,就要行動(dòng),在學(xué)習(xí)中,將用完的廢紙保存下來,放到廢品回收站,在校園中不要隨地吐痰,看到紙片要將他拾起,仍在垃圾桶里。在超市里,不是用塑料袋等不易腐爛的東西,自己隨手帶一個(gè)包包,快樂在心頭,在日常生活中,不亂燒東西,以免污染了空氣,大型工廠對空氣污染較大的應(yīng)該停止上產(chǎn),把我環(huán)保,我快樂六字記在心頭,多植樹造林,為地球媽媽增添一點(diǎn)綠色吧!難道每個(gè)人不能付出一點(diǎn)小小的行動(dòng)嗎?
呼吁大家,環(huán)保在腦中。
每一個(gè)人腦海里都應(yīng)有保護(hù)環(huán)境的意識,在草叢邊寫一些標(biāo)語,多設(shè)一些垃圾箱,上一堂環(huán)保課,然人們真的能認(rèn)識到環(huán)保的重要性,難道大家還沒有感覺到嗎?地球母親深受疾病的折磨,他百思不得其解的是,為什么她的親生兒女一個(gè)又一個(gè)的破壞自己,地球母親被悲傷極了,她在呻吟,她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害,人們還沒有懂嗎?她一次又一次的擺動(dòng)自己的身體指的是地震災(zāi)害,人們還不了解嗎?他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發(fā),人們還不知道悔改嗎?
此時(shí),我沉默了,低下了頭,人類呀!醒醒吧!做一些環(huán)保行動(dòng),那會(huì)是快樂的,難道們一個(gè)人不能把環(huán)保記在腦海里嗎?