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演講正話反講效果不同凡響

演講正話反講效果不同凡響

  正話反講,就是指口頭講出來的話語與內(nèi)心想表達(dá)的意思相反。如話語上肯定,而意義上否定;或話語上否定,而意義上肯定。在演講中,恰到好處地正話反講,往往能出奇制勝,贏得非同一般的效果。

  明褒實貶

  有些道理,如果從正面去談,即使事例既典型又充分,也很難起到震撼人心的說服力。要說出“人人心中所有,人人口上所無”的話來,就得具備創(chuàng)新意識,尋求新的角度。明褒實貶即是一種很好的方法。例如一位環(huán)保志愿者在題為《我是沖著你們的易拉罐來的》的這篇演講中,有這樣幾段話:

  坦率地說,我能夠磕磕絆絆讀上大學(xué),并且至今都沒有退學(xué)的原因,主要得益于我父親的破壞環(huán)保行為。

  我家田少,每年農(nóng)田里產(chǎn)的收入,除了交各種費用之外,就只剩下把肚子混得半圓的糧食了。父親為了多掙點錢,可謂是想盡了辦法,上山下河,打鳥捉魚,砍柴摘菇,什么都干過。我家房屋旁邊小溪里成群的梭邊魚,在我讀小學(xué)的時候,就全被我父親賣進(jìn)城里換錢為我交了學(xué)費。

  讀初中的時候,我家屋后面那片小樹林便遭了殃,父親一棵一棵將樹砍掉換成了我的學(xué)費。

  上高中時,為了讓我完成學(xué)業(yè),父親打起了院子里那株百年老銀杏的主意。雖然我們一家對它都有很深的感情,但是父親還是狠下了心,請來了起重機(jī)。如今,院子里,只留下一個巨大的坑。

  后來,我考上大學(xué)。就在父親為學(xué)費傷腦筋并打算把祖屋賣掉的時候,外面?zhèn)鱽砹艘粋天大的喜訊:城里人開始喜歡用根雕裝飾新居,這讓父親想起當(dāng)年砍掉的那片小樹林的剩余價值,而在父親挖樹根的時候,竟在我家的后山坡上發(fā)現(xiàn)了煤。后來,有人辦了小煤廠,終于,父親找到一個賣力氣的地方……

  猛一聽此演講,感覺演講者似乎是在謳歌父親資助“我”上學(xué)的辛勞?蓪嶋H上,父親過度的打鳥、捉魚、砍柴、摘菇、賣樹、挖煤等行為,無一不是在破壞自然,糟蹋生態(tài)。正是因為如此,小溪里成群的梭邊魚絕滅了,小樹林遭殃了,老銀杏消失了,煤資源被惡意開采,甚至連樹根也被挖掘了。在此,我們不難發(fā)現(xiàn)演講者的真實目的:貶斥了父親掠奪式開發(fā)資源、不注重環(huán)保的意識與行為。但同時,聽眾不禁要問,這些難道都是他父親心甘情愿的嗎?顯然不是!演講者同時提醒人們:貧窮如果得不到治理甚至根除,那環(huán)保只能是海市蜃樓!

  明嚇實激

  在演講中,如何有效地集中聽眾的注意力,調(diào)動聽眾的積極性?一個很重要的辦法就是欲擒故縱。如特級教師張萬祥對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育時,有過這樣一段演講:

  我認(rèn)為,就今天而言,你們上高中,特別是考上了全市首批重點學(xué)校之一的我校,實乃你們?nèi)松兄畲蟛恍乙!”(看見學(xué)生皺起眉頭,一副疑惑不解的神情,他解釋道:)“馬克思說過,在科學(xué)的入口處就像地獄的入口處一樣。你們考上我校,將來就會進(jìn)入科學(xué)文化的殿堂,那么今天就等于到了地獄入口處,何等不幸。∥纯既敫咧姓,或許可以輕輕松松地生活,而你們卻要每天、每周、每月、每學(xué)期地緊緊張張地鏖戰(zhàn),何等不幸。∥纯既敫咧姓,或許不會時常面對考試,而你們的面前的考試何止十次百次?哪次考試不是驚心動魄,刻骨銘心?也許你們盡了最大的努力,卻難以走出低谷,何等不幸!未考入高中者可以打游戲機(jī)、玩電腦游戲、聽vcd、看電視,而你們卻不敢盡情娛樂,何等不幸!更不幸的是你們還要上大學(xué),或許還要讀研、讀博、攻博士后,你們一生要沒完沒了地學(xué)習(xí),不敢有絲毫的懈怠,何等不幸!還有,你們學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸后,生活也許比別人清貧,這又是多么不幸。 

  

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