關于緊張的演講作文（精選3篇）
關于緊張的演講作文 篇1
你們知道嗎?我們現(xiàn)在的日子可苦了!
是啊!不苦怎么能行呢?馬上就要考初中了，我們得加把勁兒。
爭取考入我們心中所想去得學校，像“六中”，“宣中”，就是我的心中夢寐以求的學校。我想：“六中可是一個好的重點中學，是無數(shù)個學生心中所想考入的學校。因為六中的教育方法好，老師也都是上等的，六中的學生，肯定都是成績比較好的學生。這樣，同學和同學之間可以比學習，而成績差的同學只能相互比吃的，比穿的，成績當然就不好了!再說了，我的爸爸也是六中教師，如果我考到六中去了，我的爸爸就可以親手教我，這樣，我的成績就會提高不少……”我在心里默默地想著。我要為我的夢想而努力地奮斗。
我算了一下：我們是在六月二十九日的上午考試，離現(xiàn)在還有兩個星期!時間真是緊，所以，現(xiàn)在的每一分，每一秒都是緊張的!我們的王老師不錯，給我們買了不少的復習資料，什么《尖子生題庫》、《新題型題庫》、《素質教學卷子》……我們也很努力地做著這些資料，我感覺這些資料非常的好!有課外知識，
有課內(nèi)知識，還有其它方面的東西。我們做得很來勁。鄭老師也很好!每天都幫助我們做題目，也買了一分試卷，有的給我們考試，有的給我們做作業(yè)。前幾次考試，我考得都還好，我感覺，我現(xiàn)在越考越來勁了!老師把我歸為每次考試都要考到九十幾分以上這個行列，老師對我賦予和很大的希望，我可不能辜負王老師和鄭老師對我的期望!但是，我惟一有一些不滿的是：兩個老師把我們所有的課程全部都霸占的，讓我們整天只能上語文、數(shù)學這兩門課，有一些枯燥!
我真的很緊張，如果我考不進六中的尖子班，怎么辦?我一定要珍惜這短暫的時間，在這短暫的時間內(nèi)，努力地學習，吸收到更多的知識，爭取考進我理想的中學——六中!
關于緊張的演講作文 篇2
不要把考官看得過于神秘。
并非所有的考官都是經(jīng)驗豐富的專業(yè)人才，可能在陌生人面前也會緊張，認識到這一點就用不著對考官過于畏懼，精神也會自然放松下來。
關于緊張的演講作文 篇3
避免機械背誦演講稿。
逐字逐句地背誦講稿，很容易在面對聽眾時遺忘，即使沒忘，講起來也會顯得十分機械化。美國總統(tǒng)林肯曾說過：“我不喜歡聽刀削式的、枯躁無味的講演”。背演講稿對演講者可能是一種必要的準備方式，但是,背誦依賴的是機械記憶，逐字逐句的記憶不僅是耗費演講者大量的時間,而且容易形成演講者心理麻痹。實際的演講過程中,一旦因怯場、聽眾騷動,設備故障等突然出事而容易出現(xiàn)“短路”現(xiàn)象。因而，在準備演講中我們只要準備好大概的提綱，根據(jù)自己的語言、思路發(fā)揮更能打動觀眾。