詩歌朗誦比賽演講稿(通用12篇)
詩歌朗誦比賽演講稿 篇1
八年后的今天
我穿過人群與蛇洞
從死亡回歸到生活
是真實的
真實如影子
我聽見自己的聲音
像一只被扼住的鳥
撲閃著翅膀
我還看見,我的體內(nèi)
火一樣通體透明
這可能是我常常沉默不語的原因
對于存在
唯有流水說明一切
時間終歸因為匆匆而呈現(xiàn)虛無
云朵消失在他鄉(xiāng)
你我的命運
如斯的自生自滅
除了苦難和貧寒
沒有什么值得我刻骨在心
我不能像空氣一樣不朽
這是火星的時代
欲望如噴
我厭惡食物
厭惡自己
尋找一片安詳?shù)牟莸?/p>
因為烏鴉、碎玻璃,和亂紙
統(tǒng)治者思想
我最終不能開口
遠方有一座云塔
高高地一閃一滅
我被記住,難難以到達
可預(yù)見的和不可預(yù)見的事物
都正向我們走來
我不能像英雄一樣去迎接
八年后的明天
我是否依稀有今日的火光
一切遺憾是否被太陽撫平
但我希望
穿越墻,鴿哨,陰影和教堂里鐘聲
最終搏上一座云峰
在那兒凝成不可知事物的眼睛
徹底消失
而又無處不在
詩歌朗誦比賽演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長、親愛的的小朋友們~大家下午好:
在這秋高氣爽的黃金十月,我們相聚在這里。秋天的歌,在疏朗的枝杈間快樂地?fù)u滾.秋天的歌,在渾厚的云朵間興奮地翻騰.秋天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.秋天的歌,在山與山之間熱烈地激蕩~在這充滿詩意的季節(jié)里~迎來了金巖英才幼兒園首屆“我愛……”主題詩歌朗誦比賽。
這次詩歌朗誦比賽~不僅為幼兒提供了一個展示自我平臺.還讓幼兒的語言表達能力得到了提升~更重要的是培養(yǎng)了幼兒的自信和勇氣。本次比賽的準(zhǔn)備過程中~由羞澀、膽小~不愿意在集體面前表現(xiàn)自我過渡到了說、能說、會說、敢說。也培養(yǎng)了幼兒對文學(xué)作品的興趣~為孩子的成長創(chuàng)設(shè)了一個良好的環(huán)境。同時在孩子們幼小的心靈里同時也埋下了關(guān)心他人、熱愛祖國的種子~使他們懂得要珍惜生命、感恩今天。
本次比賽中~也的得到了園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的大力支持~首先請金巖英才幼兒園園長瑛瑛老師為本次比賽致詞~大家歡迎………
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝瑛瑛老師給予我們的祝福與希望:
本次比賽是各班幼兒自主報名~經(jīng)過初賽 復(fù)賽選拔出31名優(yōu)秀小選手進行全園性的比賽~在初復(fù)賽中我們看到了孩子們的進步~也看到了他們自信心的展現(xiàn)。
接下來 由我來給大家介紹一下本次比賽的評委:金巖英才幼兒園總園長李穎~金巖英才幼兒園執(zhí)行園長趙瑛~金巖英才幼兒園誦讀表演專業(yè)老師徐亮為這次活動的評委~讓我們以熱烈的掌聲歡迎。
這次活動的評分方法是由評委為每位參賽幼兒打分~每位評委的最后均分為參賽幼兒的得分~依據(jù)得分及表現(xiàn)進行排名。
本次比賽的獎項設(shè)置:
一等獎:2名。二等獎:5名。3等獎:7名。此外還設(shè)最佳創(chuàng)意獎.最佳表現(xiàn)獎.最佳氣質(zhì)獎.口齒伶俐獎等。希望小朋友們在比賽中表現(xiàn)棒棒.取得優(yōu)異的成績:
瞧:我們的小朋友們一個個精神抖擻~充滿自信~已經(jīng)迫不及待啦:
好 金巖英才幼兒園詩歌朗誦比賽現(xiàn)在正式開始, 讓我們以熱烈的掌聲歡迎1號參賽幼兒郭懿妮小朋友~聽她來為我們講述《我愛祖國》 2號小朋友王李宇萱準(zhǔn)備。
請評委為1號選手打分。由請2號參賽幼兒王李宇萱帶來的詩歌《我說……》
2 《我說……》為 1號亮分
3 董親《我愛地球》“地球是我家~保護地球從我做起” , 李宣錦《老師的眼睛》“老師的眼睛是無聲的母親~每當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r~老師的眼睛是那么美麗、那么高興~但卻提醒我們不要驕傲~每當(dāng)我們受到挫折~老師的眼睛又是那樣深情~像溫暖的陽光灑在身上~促使我們勇敢的爬起來去戰(zhàn)勝他~下面請欣賞詩歌《老師的眼睛》
, 鈕文軒《我愛老師》“
, 高若婷《我愛我的家》
, 田之平《我愛老師》
, 胡藝馨《歌頌祖國》
, 任珂瑾《我愛小樹苗》
10 趙愉婕《祖國啊~我親愛的祖國》
11 11王韜鶴《我愛祖國》
12 趙宇浩《我愛老師》
13 劉永華.任欣《祖國》
14 張昕《我愛老師》
15 薛世佳《我愛幼兒園》母校是搖籃~母校是港灣,母校是前進的
燈~母校是遠航的帆在母校的懷抱我們茁壯成長: 16 任學(xué)敏《我們愛老師》
17 王娜敏《我愛媽媽》“世界上的一切光榮和驕傲~都來自媽媽。” 18 喬凱超《我愛媽媽》“無論走到海角天涯~忘不了我親愛的媽媽,
無論送走多少年華~忘不了我親愛的媽媽
19 楊璐嘉 楊璐羽《我的祖國》
20 耿一帆《我愛祖國》最熱情飽滿、最慷慨激昂的愛國宣言 21 劉軒銘《我最愛祖國》
22 霍海鑫《我愛老師》
23 馬凱悅《我愛媽媽》“媽媽是一種巨大的火焰。乙:媽媽是世間
最偉大的力量”
24 李弘燾《我愛……》
25 張雷《我的祖國》我的祖國~高山巍峨,我的祖國~大河奔騰,
B:我的祖國~人民勤勞,我的祖國~地大物博, 26 馬樂《祖國~我愛你》
27 賀林雅《我愛祖國媽媽》
28 武楷博《我愛我的家》
29 李嘉璐《我愛爸爸》
30 郭舒陽《海鷗》
31 洮江《老師~你好》
單是參賽孩子們那純凈的雙眸、無邪的眼神、陽光的笑臉~便有無窮的樂趣~讓我們在座的每一位感受到了童真、童趣~看到了孩子們美好的明天。孩子們繪聲繪色~舉手投足間流露著一顆熱愛生活的童心~看著他們~我們仿佛回到了童年
請評委為31號選手亮分
下面請評委為我們的選手做最后的核算打分~這段時間我們就來放松一下 共同感受愛的溫馨……一首《我愛我的家》讓我們一起動起來~
放松時間…………………
好 激動人心的時刻到了~現(xiàn)在我們小朋友的成績已經(jīng)揭曉~由我宣布本次比賽結(jié)果:
獲得最佳口齒伶俐獎的幼兒是:
獲得最佳表現(xiàn)獎的幼兒是:
為他們頒獎的是丫丫班苗苗班的年級組長悅悅老師~由請悅悅老師為他們頒獎。
獲得最佳氣質(zhì)獎的幼兒是:
獲得最佳創(chuàng)意獎的幼兒是:
為他們頒獎的是朵朵 果果班年級組長青青老師,由請青青老師為他們頒獎,
獲得本次比賽三等獎的是,
為他們頒獎的是金巖英才幼兒園誦讀表演專業(yè)老師小徐老師~請小徐老師為他們頒獎
獲得本次比賽二等獎的是:
為他們頒獎的是金巖英才幼兒園園長瑛瑛老師~請瑛瑛老師為他們頒獎
獲得本次比賽一等獎的是
為他們頒獎的是金巖英才幼兒園總園長李總~請李總為他們頒獎
學(xué)前期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期~針對他們“愛聽”、“會說”的語言特點。一首首富含深刻情感意義的幼兒詩歌作品被稚嫩的童聲瑯瑯誦出~小小參賽選手們那精彩而豐富的表情~讓大家留下深刻的印象~感謝孩子們精彩的誦讀~希望他們在園的每一天都快樂:每一天都有收獲。再次以熱烈的掌聲慶祝本次詩歌朗誦比賽圓滿結(jié)束~我們明年再見。
請負(fù)責(zé)教師先組織幼兒有序退場~家長朋友們稍等片刻…………
請各位家長有序退場。
詩歌朗誦比賽演講稿 篇3
時間如水,生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。自古以來,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記! 無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實踐者。 忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。 忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。 忘不了“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。 忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。 „„ 古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。 孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣„„這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。 我們作為新時代的小學(xué)生,處處應(yīng)以他們作為自己的榜樣。同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候,當(dāng)我們學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候,當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候,當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時候„„我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎? 中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,將永遠銘刻在每一個中國人的心中。
詩歌朗誦比賽演講稿 篇4
各位老師、親愛的同學(xué)們:
為豐富校園文化生活,全面推進素質(zhì)教育的深入發(fā)展,營造和諧校園文化環(huán)境,提高學(xué)生道德文明的綜合素質(zhì),我校組織舉辦了這次“中華經(jīng)典詩詞朗誦”比賽。經(jīng)過高一語文集備組老師的精心籌備,年段長、班主任和語文教師高度重視,同學(xué)們踴躍報名,指導(dǎo)老師精心指導(dǎo),各位參賽同學(xué)刻苦訓(xùn)練,充分準(zhǔn)備,比賽成功順利的結(jié)束了,并取得了比較理想的成績。
活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是悠長而久遠的。比賽中,所有參賽同學(xué)能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達真摯、充沛,用字正腔圓、時而高亢時而低沉抑揚頓挫的聲調(diào)再一次詮釋了近代、古代經(jīng)典詩文的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動。經(jīng)典古詩文誦讀,你能發(fā)現(xiàn)什么是詩歌之美,什么叫意境之美,什么叫經(jīng)典之美。本次活動目的其中之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美;還有一個目的,就是要引導(dǎo)大家好讀書、多讀書、讀好書。古代、近代經(jīng)典詩文讀誦活動能讓我們重溫了歷史,追溯了文化,和我們對中華民族產(chǎn)生自豪之情,對中華文化產(chǎn)生景仰之情,這也是一堂形式生動、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程,是校園文化建設(shè)的重要形式。
同時,希望通過這種形式培養(yǎng)大家長期讀誦積累的習(xí)慣,用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。我們都知道,中國是詩詞的國度,偉大的時代產(chǎn)生偉大的作品,偉大的時育偉大的詩人;中華詩詞歷史悠久,詩詞是中國文學(xué)史上的一曲華章。同學(xué)們正是讀書最好的時期,記憶力最佳時期,一定要在老師們的精心指導(dǎo)下,大量閱讀、大量背誦,記住了你才會獲得,有了這份財富。踐行了,你才能擁有高尚品質(zhì)。希望更多的同學(xué)成為校園的“徐志摩”、“舒婷”。
舉行詩詞朗誦比賽,有利于學(xué)生陶冶心靈,也為校園文化建設(shè)增添了新氣象。其實,學(xué)校即將開展田徑運動會、學(xué)生歌詠比賽、中學(xué)生籃球比賽、校園安全知識競賽,英語演講比賽、研究性成果展示等,每項活動,都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機會的,促使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境形成文明規(guī)范的良好氛圍。
今后,學(xué)校會更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動,希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華;各位老師要多費心思、悉心教導(dǎo),讓凡是從羅源一中走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸,知書達理,懂得孝親,胸懷感恩。為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺階增光添彩,這也是學(xué)校、家長和社會對我們共同的期待。
最后,對本次活動辛勤的組織者:學(xué)校語文組老師表示誠摯的感謝,對積極組織參與的班級和獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!謝謝大家!
詩歌朗誦比賽演講稿 篇5
一、實施情況
今年適逢中國共產(chǎn)黨成立90周年,為幫助少先隊員了解黨90年光輝歷程,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,激勵少先隊員牢記黨和人民的重托,同時為貫徹落實《廣東省建設(shè)文化強省規(guī)劃綱要》,積極參與“廣東小學(xué)生詩歌節(jié)”活動,推進詩歌教育“進課堂、進課程、進頭腦”,培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣, 提高學(xué)生朗誦說話能力,豐富課余生活,學(xué)校少先隊大部隊和教導(dǎo)處于20xx年6月9日上午組織四、五年級范圍內(nèi)開展一次詩歌朗誦比賽。
二、活動效果
本次比賽中,各位選手用標(biāo)準(zhǔn)的普通話、飽滿的精神、豐富的情感朗誦了一首首激情澎湃的紅色頌歌,唱響了一曲曲動人的贊歌。選手們時而鏗鏘有力、時而委婉悅耳的朗誦聲不時地掀起陣陣高潮。場下的評委對各位選手朗誦時的情感、聲音、精神面貌等進行了認(rèn)真評比。
通過此次活動,謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國各族人民在革命、建設(shè)和改革時期取得的偉大成就,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,進一步提高少先隊輔導(dǎo)員的宗旨意識,幫助少先隊員了解黨90年光輝歷程,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,激勵少先隊員牢記黨和人民的重托,在德智體美等方面全面發(fā)展,積極爭當(dāng)“四好少年”,時刻準(zhǔn)備著為加快綠色的經(jīng)濟崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新梅州貢獻智慧和力量。
三、思考和體會
本次活動提前計劃并籌備,整合各方面的智慧,討論并確定實施方案,活動的形式和內(nèi)容,活動的細(xì)節(jié)考慮全面,落實具體負(fù)責(zé)人員,使活動能有序開展,統(tǒng)籌規(guī)劃。本次的朗誦比賽充分展現(xiàn)了隊員的優(yōu)秀的朗誦水平和良好的精神風(fēng)貌,掀起了人人朗誦、班班朗誦的熱潮。
詩歌朗誦比賽演講稿 篇6
誠信是一條小河
日夜流淌在你我的心窩,媽媽
誠信是一枚甘果
幫你我融化生活的冷漠
誠信是一座金橋
用真誠連接你和我
誠信是一把利劍
幫你我把美好的事業(yè)開拓
誠信是一首無語的歌
傳唱在世界的每一個角落
千百年來人們一直這樣傳說
誠信的太陽永不落
今天如果你這樣問我
為什么人們都笑成了花朵
我一定會這樣告訴你
淳樸的人們因誠信而灑脫
詩歌朗誦比賽演講稿 篇7
我院于十月份舉行的詩歌朗誦比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。
此次活動是為了更好響應(yīng)容桂街道教育辦事處組織教師教學(xué)技能比賽,提高老師的教學(xué)技能。此次比賽得到了廣大教師的積極參與,充分展現(xiàn)了我園教師的風(fēng)采,提高了教師的朗誦水平,豐富了教師的課余生活。
對于這次的詩歌朗誦比賽,結(jié)如下:
一、比賽形式的多樣化。這次比賽使參賽的教師有了更大的發(fā)揮空間,盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采,特別是對于那些比較害羞的教師更是一次很好的鍛煉機會。
二、比賽設(shè)備的齊全。比賽為每位參賽選手提供了背景音樂,這樣就可以很好的將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂結(jié)合起來,增加了朗誦的氣氛,同時也感染了在場的評委。
三、比賽內(nèi)容都緊扣主題。使整個比賽的意義更加鮮明。
四、比賽范圍影響廣,并得到了評委和教師們的高度評價。
這次比賽可以說是舉辦得相當(dāng)不錯,不僅展現(xiàn)了老師的時代風(fēng)采,而且對我們以后工作的開展提供了一次很好的借鑒意義。為日后做好準(zhǔn)備。
詩歌朗誦比賽演講稿 篇8
中國是一條巨龍 ,
承載了五千年的歷史。
在古代和未來之間,
奔騰與翱翔。
那廣闊的北國之春,
有著茫茫的皚皚白雪。
那美麗的南海之濱,
有著迷人的椰林風(fēng)光。
中國是偉大的母親,
養(yǎng)育了億萬子女。
飽受了滄桑卻又捍衛(wèi)著和平,
堅強而慈祥。
東南西北,
從古至今,
一代代中華兒女,
在您懷抱里茁壯成長。
司馬遷,祖沖之,李白……
您培育了多少優(yōu)秀子女。
奧運,世博,載人航天飛船……
您又譜寫了多少贊歌。
中國是一頭巨獅,
依然蘇醒。
猶如東方蒸騰的旭日,
必將創(chuàng)造美好的未來。
詩歌朗誦比賽演講稿 篇9
一位上海的女士把父母和孩子
交托給愛人,然后告別,志愿開赴武漢
在采訪中她的眼里泛著淚光
一個村醫(yī)和他的兒子捐獻一萬只口罩
一個醫(yī)生在報告中請求去一線
“不計生死、不計報酬”
一位媒體人深入災(zāi)區(qū),為讓更多人
了解最前沿的情況
不,不是一個人,而是一批又一批人
當(dāng)鐘南山說到他的學(xué)生告訴他
街頭上,有百姓在自發(fā)唱著國歌
他的聲音哽咽了
詩歌朗誦比賽演講稿 篇10
時間流逝了,匆匆的流逝了。走得那么無影無蹤,就像荷葉上的露珠滑落到水里的瞬間,那么快捷那么干脆。我們已在學(xué)校兩年半有余,對這兒產(chǎn)生了深厚的感情。在這富有想象的十一月,大樹上的樹葉也開始變了,有的變成了黃色,有的變成了綠色……美麗極了。我們13級中文A6班也迎來了第一次詩歌朗誦比賽。這次活動調(diào)動了同學(xué)們的積極性,激發(fā)了我們努力參加的熱情。
為了比賽的圓滿進行,我們做了充分的準(zhǔn)備。先是小組內(nèi)選出參賽的同學(xué),然后老師和參加選手確定參賽詩歌,在準(zhǔn)備的兩周時間里,老師逐一輔導(dǎo),并要求選手為自己的詩歌選配音樂,使朗誦更有感染力,便于聽眾更快地進入詩歌的意境。
伴隨著陣陣熱烈的掌聲,參賽同學(xué)陸續(xù)登臺朗誦,同學(xué)們沉浸在詩歌創(chuàng)造的美好世界中。選手孟玉欣同學(xué)帶來食指的《相信未來》,聽她擲地有聲的朗誦,你會覺得人生不要計較什么,唯有相信未來,唯有熱愛生命。再由魯芳芳同學(xué)朗誦席慕容的抒情詩《一棵開花的樹》,從她的朗誦中,我們體會出詩人面臨愛情激動的心情,那種愛情的感覺是美麗而凄涼的,還有靳榮和張瀚之兩位同學(xué)合誦了一首《我愿意是急流》,兩人配合默契,反復(fù)吟誦,使同學(xué)們體會到了愛情生活也許會有重重的艱難險阻,但要有為愛情付出犧牲精神,這樣的愛情是忠貞的,動人的。
其中,給我留下印象最深的是劉騏銘同學(xué)朗誦的一首《熱愛生命》,之所以印象深刻,并不是他讀的有多好,而是他那種勇氣,由剛開始的緊張,結(jié)巴,到后來放開自我,越來越投入到詩歌的意境,朗誦伴隨著抒情的輕音樂,讓人置身于一種沉靜唯美的意境中,不知不覺中,就接近了尾聲。
本次詩歌朗誦比賽的評委由學(xué)生代表擔(dān)任,分別是:孔嘉妤、潘蕊、萬君君、張夢玲、王曉剛、柴夢六位同學(xué)。計分員是李春婷、劉銀銀。評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。最終獲獎同學(xué)由語文老師為他們頒發(fā)獎品。
這次詩歌朗誦比賽舉行的很成功,大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活,大家在這次比賽中得到了很大的鍛煉,展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,提高了能力,增強了積極參與課外活動的勇氣和信心。
詩歌朗誦比賽演講稿 篇11
我校第一屆古詩文經(jīng)典誦讀比賽在師生聲情并茂的表演聲中拉下帷幕,活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。
首先,同學(xué)們用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩文的美感,展現(xiàn)了我們學(xué)生追求美、展示美的情操,令人感動。經(jīng)典古詩文誦讀,你能發(fā)現(xiàn)什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫經(jīng)典之美。本次活動目的之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美。我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的目的和效果。
其次,目前我校正在開展的“書香校園建設(shè)活動”,就是要引導(dǎo)大家喜讀書、多讀書、讀好書。古經(jīng)典詩文讀誦活動能讓我們重溫了歷史,追溯了文化,和我們對中華民族產(chǎn)生自豪之情,對中華文化產(chǎn)生景仰之情,這也是一堂形式生動、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程,是書香校園建設(shè)的重要形式。
同時,鼓勵大家讀誦古代經(jīng)典詩文更重要的是希望通過這種形式培養(yǎng)大家長期讀誦積累的習(xí)慣,用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。同學(xué)們正是讀書最好的時期,記憶力最佳時期,一定要在老師們的精心指導(dǎo)下,大量閱讀、大量背誦,記住了你才會獲得,有了這份財富。踐行了你才能擁有高尚品質(zhì)。
所以,我校要將這項活動一屆一屆辦下去,并且要越辦越好。各位老師,特別是語文老師要多費心思,精心選材、悉心指導(dǎo),讓凡是從我們學(xué)校走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸,知書達理,懂得孝親,胸懷感恩。這也是學(xué)校、家長和社會對同學(xué)們的期待。
最后,對本次活動辛勤的組織者:教務(wù)處,語文組,各年級組及各位老師表示誠摯的感謝,對積極組織參與的班級和獲獎班級及同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
詩歌朗誦比賽演講稿 篇12
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云,
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng),
你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。
你有一個神圣的名字,
那就是中國!
那就是中國啊,我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國,
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,
我深深地愛著我的祖國,
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,
我深深地愛著我的祖國,
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,
我深深地愛著我的祖國,
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,
我深深地愛著我的祖國,
堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,
我深深地愛著我的祖國,
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國,
可愛的中國,
你創(chuàng)造了輝煌的歷史,
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久,
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的堅強,
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明,
中華民族把自己的命運牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊,
無論我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
無論我身居何方,
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊,
你把住新世紀(jì)的航舵,
你用速度,你用實力,
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞,你用智慧,
進行了又一次更加輝煌的開拓!
祖國啊,祖國,
你永遠充滿希望,
祖國啊,祖國,
你永遠朝氣蓬勃