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演講過程中的應變和控場技巧

發(fā)布時間:2020-03-21

演講過程中的應變和控場技巧

  演講者要想取得良好的演說結果,應具有應變能力和控場能力。即善于臨場察言觀色,以便把握住聽眾的心理變化、興趣要求,及時修正補充自己的演講內(nèi)容,把控場面,為演講的成功打下良好的基礎。下面是小編為大家收集關于演講過程中的應變和控場技巧,歡迎借鑒參考。

  一,控制感情,掌握分寸

  當發(fā)觀意外情況時要鎮(zhèn)靜,要有好的心理素質(zhì),能控制感情,掌握分寸。不要在講臺上驚慌失措,更不要因急躁而有沖動言行。

  二、從容答題,妙語解脫

  演講時,常有聽眾提出較尖銳的問題,這時候該怎么辦呢?學會從容地回答聽眾提出的問題,特別是那些乍看起來十分棘手的問題。有的人采取壓制的方法,發(fā)火批評,喊“別吵了,安靜下來”,這樣只會使自己陷入窘境。有的人則采用以誠相待、妙語解脫的辦法, 變被動為主動。

  三、巧妙穿插,活躍氣氛

  如果會場沉悶,要盡快調(diào)節(jié),巧妙穿插,活躍氣氛。演講者使用穿插的方法,除了把事理說得更形象 ,更深刻外,還可活躍現(xiàn)場氣氛,增加聽眾興趣。比如講個故事、笑話,談點趣聞……等。

  四、將錯就錯,靈活處理

  一些經(jīng)驗不豐富的演講者要想在演講中不說錯一句話是相當困難的。如果一旦出錯, 在這種情況下最忌諱兩點:一是搔頭撓耳,二是冷場過久。在演說過程中冷場15秒以上,聽眾群中就會有零星笑聲;冷場30秒以上,就有少數(shù)聽眾的笑聲;冷場時間再長一點,聽眾就會普遍不耐煩了。

  演說過程中,如果是漏了個別字句的小錯誤,只要無傷大雅,不予更改為好。如果是講了一段之后突然忘了下一段該說什么,那該怎么辦?

  就地換掉話題,用上段結尾中的句子來發(fā)揮。

  向聽眾提出問題。

  如果實在是大腦一片空白,就應該臨時編一段較完整的結束語,有禮貌的結束。

  熟練的控場技巧怎么訓練?控場是指講話者對講話的現(xiàn)場秩序以及聽眾的注意力進行適當控制。

  由于各種原因,在講話現(xiàn)場不可避免地會出現(xiàn)諸如聽眾情緒不佳、注意力不集中、秩序混亂等情況,這些情況的出現(xiàn)對講話會產(chǎn)生一定的負面影響,因此講話者必須及時地予以調(diào)節(jié)控制。

  控場技巧通常包括以下幾個方面:

  1、眼神控場

  眼睛是心靈的窗戶。眼神足夠堅定,是可以產(chǎn)生強大的影響力的。眼睛能夠向聽眾傳遞一定的信息,有的表演家甚至認為“上臺全憑眼”。當然,講話者也可以利用視線來控場。

  一是可以利用自己豐富的眼神變化吸引聽眾的注意力,控制場面的安靜和有序,使他們感受到講話者的魅力。

  二是如發(fā)現(xiàn)個別聽眾走神或者小聲議論,可以提高音量,并向當事人投遞一個眼神,對方會明白講話者眼神的含義,從而集中精力繼續(xù)傾聽。

  2、停頓

  一些諸如聽眾喧鬧、議論不止的情況通常出現(xiàn)在講話的開始或中間,講話者可以采用停頓法來控場。需要注意的是,講話者停頓的時間不宜過長,5秒鐘左右即可。

  3、沉穩(wěn)氣質(zhì)

  講話者氣度不凡、開場白鏗鏘有力自然能夠對聽眾起到震懾作用。講話者可利用第一印象進行控場,在走向講臺的時候步伐應大方平穩(wěn),先展現(xiàn)落落大方的笑容并掃視一番臺下的聽眾,等聽眾的目光讀齊聚到講臺上,這時便可開始講話了。

  4、問問題

  問問題有幾種常用有效的方式:

  (1)開放式提問

  沒有固定答案的問題。目的是問了跟聽眾互動,啟發(fā)聽眾的思考。

  比如:學好演講有什么好處?

  不要盲目問問題,你問的問題,一定是要跟主題或你的演講目標相關的。當聽眾回答問題的時候,整個場就嗨起來了。

  (2)封閉式提問

  是或者不是,對還是不對,好還是不好……答案是二選一的問題,封閉式提問是為了確認聽眾當下有沒有在聽,拉回聽眾注意力。

  (3)點名式提問

  當你想要聽眾高度集中注意力聽你演講,可以運用“點名”提問的技巧,比如在分享或講解某個主題之前,先告訴聽眾,在你分享完,會點名邀請一位聽眾來復述一下,或者回答一下剛才有講解到的問題,這時候聽眾會高度聚焦聽你的分享,認真做筆記,人都怕突然被問問題,突然被邀請說話。

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