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五年級(jí)挫折的主題演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-26

五年級(jí)挫折的主題演講稿(精選19篇)

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇1

  大家早上好!我發(fā)言的題目是《正視挫折,走向成功》。

  有個(gè)人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的情人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落眩然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!

  這個(gè)人就是林肯。

  成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果怕痛,就不愿伸手,那么對(duì)于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不及格,考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆,那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?

  同學(xué)們,我們要對(duì)成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇2

  挫折是人生的必然,是指?jìng)(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇上各式各樣的挫折。認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹小C鎸?duì)這些失敗,我們會(huì)難過,會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,人生的磨難也從來不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。

  作為學(xué)校的學(xué)生,中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來形容的。落榜帶來的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)?rdquo;,他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。

  如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇3

  人總是在遭遇一次重創(chuàng)之后,才會(huì)幡然醒悟,重新認(rèn)識(shí)自己的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍。所以,無(wú)論你正在遭遇什么磨難,都不要一味抱怨上蒼不公平,甚至從此一蹶不振。人生沒有過不去的坎,只有過不去的人。

  人的承受能力,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想象,就像不到關(guān)鍵時(shí)刻,我們很少能認(rèn)識(shí)到自己的潛力有多大。

  有這樣一位農(nóng)村婦女,她18歲的時(shí)候結(jié)婚,26歲趕上日本人侵略中國(guó),在農(nóng)村進(jìn)行大掃蕩,她不得不經(jīng)常帶著兩個(gè)女兒一個(gè)兒子?xùn)|躲西藏。村里很多人受不了這種暗無(wú)天日的折磨,想到了自盡,她得知后就會(huì)去勸:“別這樣啊,沒有過不去的坎,日本鬼子不會(huì)總這么猖狂的。”

  她終于熬到了把鬼子趕出中國(guó)的那一天,可是她的兒子卻在那炮火連天的歲月里,由于缺醫(yī)少藥,又極度缺乏營(yíng)養(yǎng),因病夭折了。丈夫不吃不喝在床上躺了兩天兩夜,她流著淚對(duì)丈夫說:“咱們的命苦啊,不過再苦咱也得過啊,兒子沒了,咱再生一個(gè),人生沒有過不去的坎。”

  剛剛生了兒子,丈夫因患水腫病離開了人世。在這個(gè)打擊下,她很長(zhǎng)時(shí)間都沒回過神來,但最后還是挺過來了,她把三個(gè)未成年的孩子攬到自己懷里,說:“娘還在呢,有娘在,你們就別怕。”

  她含辛茹苦地把孩子一個(gè)個(gè)拉扯大了,生活也慢慢好轉(zhuǎn)起來。兩個(gè)女兒嫁了人,兒子也結(jié)了婚。她逢人便樂呵呵地說:“我說吧,沒有過不去的坎,現(xiàn)在生活多好啊。”她年紀(jì)大了,不能下地干活,就在家納鞋底,做衣服,縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

  可是,上蒼似乎并不眷顧這位一生坎坷的婦女,她在照看孫子時(shí)不小心摔斷了腿,由于年紀(jì)太大做手術(shù)危險(xiǎn),就一直沒有做手術(shù),她每天只能躺在床上。兒女們都哭了,她卻說:“哭什么,我還活著呢。”

  即便下不了床,她也沒有怨天尤人,而是坐在炕上做針線活。她會(huì)織圍巾,會(huì)繡花,會(huì)編手工藝品,左鄰右舍的人都夸她手藝好,還來跟她學(xué)藝。

  她活到86歲,臨終前,她對(duì)自己兒女們說:“都要好好過啊,沒有過不去的坎。”

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇4

  人生難免有風(fēng)雨,走過風(fēng)雨,我們學(xué)會(huì)在喧囂的塵世保持一顆平常心,我們學(xué)會(huì)在擁擠的人生帶路上保持一副微笑的面孔。

  我們每個(gè)人都希望成功,而在尋找成功的道路上,卻逃避不了挫折,猶如古人云:欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山。要想取得成功,就必須戰(zhàn)勝挫折。

  人生誰(shuí)能沒有挫折,就像人要學(xué)會(huì)走路一樣,也得有過摔交,而且只有經(jīng)過摔交才會(huì)學(xué)會(huì)走路。挫折可以毀滅一個(gè)人,也能造就一個(gè)人。有人害怕挫折,因此,不敢去追求成功;這是弱者,在弱者面前,挫折就是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但是我相信,每個(gè)人向往向往成功的人都不希望自己是弱者。那么,作為一個(gè)強(qiáng)者,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非,我們?yīng)該振作起來,向挫折挑戰(zhàn)。

  馬克思說過:"世界上沒有永遠(yuǎn)平坦的大路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人才會(huì)有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。"面對(duì)挫折,我們沒有勇氣愁眉不展,要正視而不回避,超越而不包圍,我們應(yīng)該把這個(gè)信念作為去戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)大動(dòng)力。從挫折中重新站起來,這樣才能不斷的追求品嘗成功的喜悅。一次挫折并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只要敢于戰(zhàn)勝自己,成功的大門一樣會(huì)給你打開。

  人的生命似洪水在奔流,不遇著高山與暗礁難激起美麗的絨花?梢姡氤晒捅仨殗L試挫折,而只有戰(zhàn)勝挫折,才能取得成功。

  朋友,讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞喜欢螒?zhàn)勝挫折,走向輝煌的明天吧!

  其實(shí),經(jīng)歷風(fēng)雨也是一種幸福,它會(huì)使我們愈加成熟,愈加自信,腳步更加穩(wěn)健。

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇5

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “成長(zhǎng)”我覺得這個(gè)這個(gè)名詞離我很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),可它時(shí)時(shí)刻刻都在伴隨著我,每分每秒都在我全身上下穿梭。

  成長(zhǎng),意味著長(zhǎng)大。而長(zhǎng)大,就意味著在成長(zhǎng)道路上要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折和挑戰(zhàn)成功。僅有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能到達(dá)成功的彼岸。

  上學(xué)期臨近期中考試時(shí),我們做了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。對(duì)于考試,我從不復(fù)習(xí),從不緊張,也從不檢查。因?yàn)槲蚁嘈抛晕。試卷發(fā)下來了。起先我做得很順利,隨后卻越來越難,絞盡腦汁也想不出來?煜抡n時(shí),我最終想出了兩道題,這是我的頭很疼,不想在思考了,就閉著眼休息,我明白這次肯定考砸了,便很絕望地趴在桌子上!岸!!毕抡n鈴無(wú)情地響了,試卷也隨之被收上去。

  這兩天,我忐忑地遐想自我的成績(jī),這天,成績(jī)下來了。課代表把試卷放在我的桌子上。我跑到座位上,急忙拿起試卷。第一面基本上全對(duì),翻到第二面,我驚呆了。“天啊”居然只對(duì)了兩道題,從沒遇到過這種情景?纯闯煽(jī)67分,Oh,MyGod!我坐在座位上,鼻子酸酸的?纯醋晕易罱K做的那兩道題,思路是對(duì)的,可答案是錯(cuò)的,如果自我檢查一下,上八十是絕對(duì)沒問題的。

  看著看著,我明白自我的錯(cuò)誤了:我沒有認(rèn)真對(duì)待考試,也不檢查。經(jīng)過這次小挫折,我明白了,要認(rèn)真對(duì)待每件事,每個(gè)任務(wù),每場(chǎng)考試,這樣才會(huì)有收獲。

  我遇到了挫折,找出了解決的方法,發(fā)現(xiàn)了自我的不足和總結(jié)了一些哲理,我成長(zhǎng)了。

  說實(shí)話,我期望生活給我很多的考驗(yàn)與挫折,因?yàn)榻?jīng)受一次困難,就會(huì)讓我學(xué)會(huì)了承受;經(jīng)受一次失敗,讓我學(xué)會(huì)了反省;經(jīng)受了一次恥辱,讓我學(xué)會(huì)了振作。我感激生活中的不幸,感激每一次帶我走向成功的挫折。

  挫折,是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,沒有遇見它,我將永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸!

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生就仿佛航行在大海上,不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到挫折。我在生活中也遇到過挫折,使我終生難忘。

  那是一個(gè)炎熱的夏季,知了在樹上不停的:“知了,知了……”好像在說:“熱呀,熱呀 ……”太陽(yáng)照射出火辣辣的光,外面沒有一絲風(fēng),大地都要被烤焦了,天下像個(gè)大火爐。

  我一個(gè)人在那兒學(xué)騎車。只見,我兩只腳剛踏上去就摔下去了,我并沒有輕易放棄,又重新站了起來。我剛上車我就害怕了,車龍頭晃晃悠悠地。哎呀,好痛呀。我連人帶車重重地摔在了地上。自行車重重地壓在了我弱小的身上,壓的我好痛,喘不過氣來。我把車生氣地一推,心想:你這車,你欺負(fù)我。我生氣地斜著嘴,惡狠狠地盯著自行車,心想:不學(xué)了。我抬頭看了看路邊的小草,搖晃著腦袋,似乎在嘲笑我,我慚愧地低著頭,心想:不行,我不能就因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就放棄了,我一定要堅(jiān)持。

  我重拾信心,把車子扶起來學(xué),剛騎一步,我又摔了下來可我并沒放棄,我又站了起來。一步,兩步……漸漸地我騎的步數(shù)越來越多,也越來越得心應(yīng)手。我汗流浹背,鼻子、額頭上都是汗。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這時(shí),一陣微風(fēng)刮了,好像夸獎(jiǎng)我,給我送來清風(fēng)。

  我們遇到挫折時(shí)一定要振作,從挫折中站起來,正向一位位偉人所說的:“堅(jiān)強(qiáng)者能在風(fēng)暴中奮斗。”只有這樣我們才能成為一個(gè)永不言敗的人。

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇7

  你游過武夷山的九曲溪嗎?坐在竹筏上向前看,并沒有你預(yù)料的那樣奇山異水一覽無(wú)余,而是一座座雄奇的山峰屏嶂似地兀立眼前.峰回路轉(zhuǎn),你才窺見下一處勝景.就這樣迂回環(huán)繞九個(gè)彎,你終于明白了什么叫蕩氣回腸.

  楊萬(wàn)里有句詩(shī):"正下萬(wàn)山圈子里,一山放下一山欄."說明不是同一個(gè)道理嗎?生活需要曲折,而不是一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意.麥當(dāng)勞的麥克唐納在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,方成就宏圖大業(yè),那橫臥的"3"字標(biāo)志不是他的寫意人生嗎?

  生活又像股市的走勢(shì).小小的波動(dòng)會(huì)形成生活的大波瀾,許多人就在這曲線中大起大落、大喜大悲.心電圖代表著一顆心的搏動(dòng).它的韻律和光波的跳動(dòng)相互輝映;若光波平靜了,成為一條直線,人的生命也走到了盡頭.

  人人都渴望激情四溢的人生,而不是平淡如水的庸懶.命運(yùn)交響曲是時(shí)而激昂澎湃,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而柔情似水的,一唱三嘆的節(jié)奏更能牢牢牽動(dòng)人們的心.陽(yáng)光灑滿海面,浪頭排山倒海,不想去體驗(yàn)一下嗎?高爾基如是說:"風(fēng)平浪靜的湖泊打造不出強(qiáng)壯的水手."去迎接生活的曲折吧,與風(fēng)浪搏擊,站在風(fēng)頭浪尖了望生活,你是時(shí)代的弄潮兒.

  在充滿曲折的生活道路上,在一路過來的摸爬滾打中,我們學(xué)到了很多,滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,山后一定是個(gè)美麗的湖泊,綠樹環(huán)繞,湖水如寶石幽邃深藍(lán)……

  山路十八彎,水路九連環(huán).曲折的人生充滿曲線美,波瀾起伏的生活更值得玩味.在曲折中前進(jìn),無(wú)悔的人生。

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  早上好!今天,我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。

  同學(xué)們,在生活中你遇到過挫折嗎?比如測(cè)驗(yàn)不及格,考試成績(jī)不理想,等等不順心的事,使你心煩意亂,悶悶不樂,打不起精神。如是遇到這種情況,我今天教你一招,你別急,也不要?dú)怵H,首先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),正視挫折, 去挑戰(zhàn)挫折,那么成功就離你不遠(yuǎn)了。

  同學(xué)們,你們還記得上個(gè)學(xué)期,來我們學(xué)校演出的北京心靈之聲藝術(shù)團(tuán)的那些大哥哥大姐姐嗎?他們都是身殘志堅(jiān)的楷模!現(xiàn)在我再講講張海迪姐姐的故事吧!海迪姐姐5歲時(shí)就得病,高截位癱瘓奪去她自由行走的權(quán)利,病魔還想奪她的學(xué)習(xí)權(quán)利,這時(shí)海迪姐姐就挺起腰板挑戰(zhàn)病魔,以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力與不懈的恒心在病床上自學(xué)小學(xué),中學(xué),大學(xué)課程,甚至獲得碩士學(xué)位。還自學(xué)好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,出版了很多書。一個(gè)高位截癱的病人不僅在學(xué)業(yè)上有成就,還自行購(gòu)買很多醫(yī)學(xué)書籍,自學(xué)鉆研,掌握一定的醫(yī)學(xué)技術(shù),免費(fèi)為患者治療一萬(wàn)多人次。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!

  同學(xué)們,由此可見,一個(gè)成功者是需要無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)毅力和非凡勇氣的。每個(gè)成功者都有經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次的失敗,不管這些挫折有多嚴(yán)峻,多么冷酷,在他面前只有一條路——正視失敗,挑戰(zhàn)挫折。其實(shí)一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事,它是一個(gè)人成長(zhǎng)中最好的鍛煉機(jī)會(huì),沒有困難的存在,或者不敢迎接困難的挑戰(zhàn),就不可能形成堅(jiān)強(qiáng)的意志。人們常說“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。”是的。古人也是這樣說的:“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)也會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦,而不愿伸手,那么再美麗的鮮花也只是可望而不可及的。

  同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你不妨學(xué)著試試,要是在學(xué)習(xí)中有遇到作文題目無(wú)從下筆,遇到數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒等等困難時(shí),你就該正視挫折,去挑戰(zhàn)失敗,挺直腰板向前走。

  同學(xué)們,趁我們現(xiàn)在年輕,多去體驗(yàn)體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣。即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!我們是駕御挫折走向成功的主人。我們要對(duì)成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  謝謝大家!

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇9

  大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折”。

  我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

  面對(duì)成功,無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?而面對(duì)挫折,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄。

  亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

  可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  戰(zhàn)勝挫折走向成功的,不僅僅只有林肯總統(tǒng)一人。

  著名作家馬克·吐溫還是一名“文學(xué)愛好者“時(shí)寫了一般自我感覺很好的小說他滿懷信心的送到書商那里不料竟遭到書商的冷嘲熱諷:“難吃的菜吃一口就夠了這是我見過的最爛的書稿像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書的人。別浪費(fèi)時(shí)間了趁早干點(diǎn)別的活兒把!“多年以后馬克吐溫再次見到了那位書商對(duì)他說:“這些年來我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨事實(shí)上我正是這么熬過來的。“馬克吐溫此時(shí)的調(diào)侃活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而,有些人,對(duì)于挫折,卻總是抱有消極的思想。

  生活中,我們經(jīng)常在報(bào)紙與新聞中看到有人因?yàn)樯钪械拇煺鄱詺ⅰN蚁氩幻靼,是什么樣的挫折,可以讓人放棄身上最寶貴的財(cái)富——生命!好死不如賴活著,活著,就代表著希望,代表著一切都可以從頭開始。而死亡呢?能帶來什么?解脫?你自己是解脫了,你的親人呢?你的朋友呢?你所愛的和愛你的人呢?你給他們帶來的除了悲傷,除了難過,還有嗎?這是多么自私的一種做法啊!為什么,不能用自己的雙手,來克服那一個(gè)個(gè)挫折呢?命運(yùn),是掌握在我們自己的手中的!

  挫折,在成長(zhǎng)過程中,也是市場(chǎng)會(huì)遇見的。

  如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?/p>

  同學(xué)們,決不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被挫折所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折讓她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

  白駒過隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

  無(wú)論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇10

  世界上有那么多的事,需要?dú)v經(jīng)苦痛,挫折。無(wú)論是做什么事,都會(huì)有與這件事相關(guān)的挫折。人生也是如此,坎坎坷坷。它不會(huì)是一帆風(fēng)順。只有坎坷的人生才會(huì)有另一番別味的色彩。人生必定經(jīng)歷些什么,才會(huì)更執(zhí)著于什么。雨天過后是彩虹!

  在學(xué)習(xí)的道路上也是如此,困難總會(huì)一次一次地向你走來。你呢,要想有一線生機(jī),那就必須勇敢地去面對(duì)這一切。只有面對(duì)了、承受了,也許屬于你自己的那道彩虹會(huì)出來!

  在學(xué)習(xí)的道路上,我也有遇到挫折的時(shí)候。

  每當(dāng)我對(duì)于學(xué)習(xí)上的某些事,很感興趣,我就會(huì)一如既往的向這方面努力。甚至是把精力都投入到了這里面。結(jié)局總是殘忍的。我失敗了,趁著的打擊總是讓我無(wú)法承受,我會(huì)望著天空向他問道:為什么會(huì)這樣?我到底哪里做得還不夠好?這次的挫折我又將如何承受呢?

  承受不了的理由是那么多,就算現(xiàn)實(shí)如此讓人難以接受,畢竟也已經(jīng)如此了,不接受又能怎樣!

  一如既往的努力了這么久,最終的成果卻是如此。

  記得末班的一次,上見事情已讓我難以接受,這一件事情有突如而來。

  回到家里也即是這般模樣,怕媽媽看了會(huì)傷心,爸爸又何況不跟媽媽一樣!

  有人曾問過我這樣一句話:你把學(xué)習(xí)當(dāng)成什么?我的回答是:當(dāng)工作!

  是啊!既然當(dāng)成一種工作,職場(chǎng)當(dāng)中的挫折也即是如此讓人難以承受,或許會(huì)比這更痛苦。既然,痛苦、挫折、失敗都已經(jīng)向你襲來了,何必把自己搞成這樣呢?不如留住傷心,留在眼淚,把手拱起,歡迎它們!成果就算再怎么不好,也是用自己的心血?jiǎng)?chuàng)造出來的呀!

  是的,我從挫折中又站了起來,我去面對(duì)笑容承受了這一切,去享受了這一切。在承受與享受的過程中,我受益無(wú)窮!

  我在學(xué)習(xí)的道路上的挫折是這樣的,當(dāng)做職場(chǎng)的挫折也是這樣的。所以,會(huì)面對(duì),會(huì)承受,結(jié)果也許會(huì)更好!即使沒有你所想象的那樣好!

  雖然做什么事情都會(huì)有挫折,但是把挫折這個(gè)東西當(dāng)成一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),那豈不是很好嗎?

  挫折,雖然現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中很多,但是把它當(dāng)成一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),那你就會(huì)不感覺這是一種打擊了!甚至你還可以超越它,打敗它!希望你們可以在遇到挫折的時(shí)候,也會(huì)把它當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì)吧!祝你們也從中獲益!

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇11

  偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷的常人所沒有經(jīng)歷過的挫折,并且戰(zhàn)勝了它,才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險(xiǎn)的路。不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng)。挫折是什么?堅(jiān)強(qiáng)說:挫折是山,翻過他,就可以見到成功的大海。

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇12

  親愛的同學(xué)們,老師:

  大家好!

  微微一笑,忘掉煩惱;微微一笑,重新出發(fā);微微一笑,擁抱夢(mèng)想。即使面對(duì)失敗,只要我們微笑著一路向陽(yáng),也能看到曙光就在前方。

  微笑,是一株"忘憂草"。人生之路有和風(fēng)順?biāo)畷r(shí),也有狂風(fēng)暴雨之際,當(dāng)我們身陷這大起大落之間,應(yīng)該如何面對(duì)?正如開頭所言,微微一笑,拋掉所有的痛苦包袱,還自己一身輕松。這時(shí)候的微笑,是樂觀豁達(dá)——想想失敗只不過是一次磨煉,咬咬牙拼盡全力與之對(duì)抗,用樂觀這把利劍披荊斬棘,盡情揮舞,一路向前。微笑著面對(duì)一切,你將變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),腳步也越來越輕松;微笑著面對(duì)一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都在自己的掌控之中,你離成功也越來越近。

  微笑,是前進(jìn)的動(dòng)力。"失敗,對(duì)強(qiáng)者是個(gè)逗號(hào),對(duì)弱者是個(gè)句號(hào)"。我的人生之章不應(yīng)該因一次失敗而草草結(jié)尾,而是應(yīng)該重新站起去續(xù)寫更美麗的篇章。亞洲飛人劉翔曾是中國(guó)的驕傲,可就在他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次成功與榮耀之后,失敗也無(wú)情地踏入了他的生活。08年的奧運(yùn)盛世,億萬(wàn)人民的等待,祖國(guó)的期盼卻因劉翔的退賽而黯淡無(wú)光。因?yàn)閲?yán)重的腿傷讓他辜負(fù)了全國(guó)甚至全亞洲人民的期望,他為之落淚的報(bào)道也見諸極端。對(duì)此,這個(gè)硬朗的漢子澄清道:"我沒有哭,也沒有必要哭,這不一定是壞事,我想它或許會(huì)轉(zhuǎn)化為好事,成為我人生經(jīng)歷的一部分"。劉翔的釋然讓人們驚嘆,相信他一定會(huì)在跑道上重展飛人英姿,成為強(qiáng)者。果然,劉翔不負(fù)眾望在20__年各個(gè)比賽中獨(dú)占鰲頭,再一次向世界證明了自己。失敗,其實(shí)并沒有那么可怕,笑一笑,沒什么事情過不了,微笑著重新站立,失去的只是彷徨和猶豫,贏得的是堅(jiān)韌與不屈。而與堅(jiān)韌與不屈相伴相隨的往往就是成功。

  過去,也許我太追求完美,字典里滿寫著:冠軍、第一、……一次比賽的挫敗,一場(chǎng)考試的失利,一回表演的失誤,都曾讓我陷入惆悵的沼澤。越惆悵,越失落;越失落,越痛苦;越痛苦,越掙扎……幸好,老師的一個(gè)提醒,書中的一句箴言,讓我及時(shí)醒悟,"勝敗乃兵家常事","沒有,只有更好","山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村","只問耕耘,不問收獲"……我開始平靜地在又一個(gè)起跑線上啟程,奔跑,微笑向前……

  "失敗是一筆難得的財(cái)富,而成功是失敗的結(jié)算"。微微一笑,無(wú)所畏懼地向前走吧,一路向陽(yáng),勝利之花即將燦爛綻放!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇13

  何謂追求,追逐所求的目標(biāo),不同的人有著不同的答案。有的人追求安逸舒服,有的人追求轟轟烈烈;有的人追求聞達(dá)諸侯,有的人追求淡薄于世。追求,能使駑馬十駕,能使凡人不庸;能讓人為一己私利喪盡病狂,也能讓人為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奉獻(xiàn)一生。站在歷史的長(zhǎng)河邊上,觸摸到的是令人永遠(yuǎn)受到激勵(lì)的不朽的追求。

  汨羅河畔,濁浪滔滔,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,為了追求,屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,無(wú)將上下而求索”;宮廷御苑,笙飛蕭舞,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,為了追求,李白“其能摧眉折腰事事權(quán)貴”,玉環(huán)磨墨,力士脫靴,成為千古奇談;精忠報(bào)國(guó),馳騁疆場(chǎng),“將我孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”,為了追求,陸游“位卑不敢忘憂國(guó),事定尤須待闔棺”;虎門銷煙,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,為了追求,林則徐貶謫路上大修水利,造福人民,早已把生死度外。

  縱橫古今,貫穿天地,追求如無(wú)邊落木,不盡長(zhǎng)江。有人追求“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的無(wú)畏,有人追求“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪情;有人追求“常風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海”的抱負(fù),有人追求“不要人夸顏色好,只留清氣在人間”的真實(shí);有人追求“安得廣廈千萬(wàn)間,大批天下寒士俱歡顏”的博大,有人追求“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私。風(fēng)流人物,名垂千古,華夏大地,英雄輩出。古有曹操“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”;今有孔繁森扎根西-藏,鞠躬盡瘁,為西-藏人民熱血灑盡;古有諸葛亮“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o不無(wú)致遠(yuǎn)”,今有李素麗,一方汽車獻(xiàn)愛心,兢兢業(yè)業(yè)為人民。追求,激勵(lì)了多少將士,造就了多少豪杰。他們將個(gè)人利益置之度外,將個(gè)人生命置之度外;一心為人民,一心為國(guó)家,盡心盡力,毫無(wú)怨言。踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,堂堂正正的做挺直脊梁的中國(guó)人。追求,使他們平凡的生命造就出不平凡的輝煌。

  追求給人力量,激人奮進(jìn),使你的生命更有價(jià)值。

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇14

  不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。

  而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易_。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(zhǎng)的路上,我們需要經(jīng)歷許多事情,這些事情會(huì)促使我們長(zhǎng)大,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹。人也是這樣,如果不經(jīng)歷挫折,哪能成長(zhǎng)。

  走出競(jìng)爭(zhēng)的考場(chǎng),天灰蒙蒙的,恰如我死氣沉沉的內(nèi)心。走在回家的小路上,枯黃的樹葉如同蝴蝶紛紛回落,像是陪著我傷心難過。回到家,我不忍心看父母那漢鐵不成鋼的眼神,也不敢看老師那不可置信的眼神。我萬(wàn)念俱灰,無(wú)法自拔,沒錯(cuò),我考得一塌糊涂。

  糊里糊涂地回到家里,我看見了母親,她出乎安靜地在我對(duì)面坐著。我低著頭走過去,不敢看她的眼神。我害怕他們失望。

  桌子上放了一張印著鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷,我抬起頭,看到她的眼睛里有著不服輸和鼓勵(lì)。那眼神刺激了我,對(duì)呀,我為什么不可以再來一次?第二天,我向老師交上了競(jìng)賽的申請(qǐng)表。再次坐在考場(chǎng)上。我認(rèn)真答題,沒有一絲馬虎。等到打了五分鐘收卷的鈴聲時(shí),我已經(jīng)把這份試卷檢查了無(wú)數(shù)遍了。老師不斷地走過來看看我的卷子,這是上一次沒有的。走出考場(chǎng),天是碧藍(lán)的,澄明的,沒有一絲不完美的地方。

  經(jīng)歷了這次考試我受到了無(wú)法言說的挫折,但是我堅(jiān)持了下來。小鳥此時(shí)在嘰嘰喳喳地,像是為我歡呼。成長(zhǎng)的道路上需要有挫折陪伴,如果沒有挫折,你就像溫室里的花朵,受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,也開不出絢爛奪目的花朵的。

  挫折與勝利只隔著幾步的距離,如果你沒有經(jīng)歷過挫折,摘到勝利的累累碩果是不可能的。它就像你成長(zhǎng)路上的攔路虎,如果你不打敗它,無(wú)法征服它,永遠(yuǎn)無(wú)法拿到通向勝利的通行證。

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇16

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,在挫折中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)的不僅是承擔(dān),更是堅(jiān)強(qiáng)。

  那是一個(gè)下雨過后的晴天,天邊出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹,鑲在天上,但卻又若隱若現(xiàn),剛剛下過的是一場(chǎng)特大的暴風(fēng)雨,記得那時(shí)我躺在床上,關(guān)閉的窗戶外,還有著呼嘯的風(fēng)聲和大雨傾盆的聲音。第二天,好像是為了散去暴風(fēng)雨對(duì)我的陰影似得,爸媽領(lǐng)我去爬山了。我呼吸著郊外的空氣,純凈還帶著大自然泥土的芬芳,頓時(shí),煩惱全無(wú),僅有的只是愉快的心情,我望見了一朵倒了的花,以為是哪個(gè)不文明的游客踩了一腳似的,也沒再去看。

  就這樣,我們一行三人,在中午時(shí),登上了山頂,我望了望天邊的太陽(yáng),看著陽(yáng)光灑滿了整個(gè)山頂,但卻有一株芽特別的閃耀。

  我被吸引了過去,蹲了下來,仔細(xì)看,那似乎是一株剛破土而出沒幾天的芽,芽上是嫩綠的,但卻十分挺拔,在這周圍似乎只有它一株芽,所以顯得很突出,媽媽向我走了過來,看我干什么,她發(fā)現(xiàn)那是一株剛破土而出沒幾天的芽時(shí),驚嘆道:“昨天下了那么大的暴雨,它居然還那么挺拔。”我呆了一呆,用新的眼光打量著它。那小小的芽徑似乎有著無(wú)窮的力量,好像下一秒就要將芽撐爆,它左右的葉子,精神而又舒張,像一個(gè)人站立在陽(yáng)光下,伸平雙臂,昂首挺胸。

  它,到底遇見了多少挫折,它為什么還在成長(zhǎng)?從它鉆出泥土?xí)r,從它在久水源的陽(yáng)光下,從它在暴風(fēng)雨過后依然挺立的姿態(tài)上。我看到了它的堅(jiān)強(qiáng),它的承擔(dān),它,在挫折中成長(zhǎng),沒有放棄。

  因?yàn)樗?ldquo;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”在挫折中成長(zhǎng),會(huì)讓他變得堅(jiān)強(qiáng),會(huì)讓它具有搏擊暴風(fēng)雨的能力。

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇17

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  沒有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的飽滿;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌;沒有挫折和打擊,哪會(huì)有完美的人生。彼得遜說過:“人生中經(jīng)常有無(wú)數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終的決定權(quán)在你自己手中。”

  古今中外的偉人,絕大多數(shù)都是從逆境中走過來的。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演繹《周易》。真是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”。又如失聰?shù)呢惗喾移D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門?梢,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。

  愛迪生花了整整十年,經(jīng)過五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的前一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦才實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,才詮釋了生命的意義。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn)帲脢^斗走出逆境,這將成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話“人的生命,似洪水奔流,不遇島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花”。

  無(wú)須贊美挫折,無(wú)須企盼挫折,但必須正視挫折。一旦身處挫折,最重要的是要有信心、有恒心、有勇氣、有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的。只有“臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。”只有信心十足地去干,才能走出困境,才能讓我們真正在挫折中成長(zhǎng)。

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇18

  在我的認(rèn)知中,成長(zhǎng)就是你來我往,一首濃墨重彩的詞,一塊傷痕累累的匾。在恐懼與不安之中,成長(zhǎng)更多的是體驗(yàn),是收獲。我在挫折中成長(zhǎng)!

  記得那天晚上,一切都是那么的安靜,秋天的夜晚隨著陣陣涼風(fēng),將秋葉一片一片的撕扯,掩蓋了蒼涼的大地,而我卻要孤身一人,為小姨送去遺忘在我家的鑰匙。

  她家離我家并不遠(yuǎn),但傍山而居的我不免有些忐忑。沒有路燈,連螢火蟲也沒有一只。風(fēng)搖曳著樹,將我的自信一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸吞噬。我邁著沉重的步伐,帶著漆黑的惶恐,風(fēng)怒了,發(fā)瘋似的撕扯萬(wàn)物,云兒氣了,帶著星兒,月兒一同鉆進(jìn)了可怕的幕布。

  路并不好走,由于地上都是樹葉,幾天前下了一場(chǎng)大雨的緣故,路很滑。一個(gè)趔趄,我摔了一跤,四周仍是漆黑,干凈的衣服上已沾滿了泥巴!我哭,我喊,但回應(yīng)我的只是偶爾幾只麻雀飛走的遺聲。我哭了,不只是為了新衣上的泥,也為了這從未體驗(yàn)過的無(wú)邊恐懼。

  四周仍是一片靜寂,靜寂的似乎要吞噬整個(gè)天地。我爬起來,用袖子擦擦眼淚,用手拍拍衣裳,攢住那串鑰匙,向無(wú)盡的黑夜里奔去。眼前終于出現(xiàn)了那一抹亮光,我迅速遞過鑰匙,聽到小姨贊賞的話,我會(huì)心的笑了。

  不為別的,為自己的勇敢;為大家的贊同;為一個(gè)經(jīng)歷過后的永恒。

  面對(duì)挫折,我曾嘗過品嘗過孤獨(dú)的恐懼,也體驗(yàn)到收獲的快樂;我曾品嘗過挫折的無(wú)助;也體驗(yàn)到事后的滿足;我曾品嘗過生活的艱辛,也體驗(yàn)到凡事的珍貴。我在挫折中成長(zhǎng),在過程中體驗(yàn),在收獲中快樂。

  它們把我的身體化作容器,積累著生活的滄桑,卻也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),我在挫折中成長(zhǎng)!

五年級(jí)挫折的主題演講稿 篇19

  縱觀古今中外,有那一位偉人是沒有經(jīng)歷過挫折的?沒有。不經(jīng)歷挫折,怎能取得成功?不經(jīng)歷挫折,怎嫩演繹完美人生?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到絢麗的'彩虹?彩虹的美麗,必以風(fēng)雨奠基,人生的完美,必須以挫折奠基。向挫折微笑,就是收獲功的喜悅。

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    親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我是來自,今天給大家演講的題目是直面面對(duì)挫折,勇于面對(duì)人生.古人云:大海上沒有礁石激不起風(fēng)浪,人生中沒有挫折成不了強(qiáng)者.挫折失意磨難痛苦,把我們擋在人生道路上難以行走,但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕,只要我們...

  • 圍繞挫折即興演講(精選3篇)

    挫折,就像人生道路上的一塊巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像廣闊平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,會(huì)使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折,而我也不例外。...

  • 追求與挫折演講稿2023(精選3篇)

    親愛的老師、同學(xué)們:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,魚兒的夢(mèng)想是自由自在的游泳,鳥兒的夢(mèng)想是快樂的.飛翔,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名舞蹈老師。當(dāng)我在黑暗中迷路時(shí),是夢(mèng)想的光照耀了我的路程。我上幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)有了這個(gè)夢(mèng)想了。...

  • 挫折的禮物演講稿(精選3篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《挫折的禮物》是什么,來得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是什么,走得不留痕跡,來得悄無(wú)聲息,卻留下穿越一季節(jié)的傾情歌唱?是什么,輕輕的來了,又輕輕走了,...

  • 關(guān)于挫折演講稿匯總(通用18篇)

    失敗過,才懂得失敗的滋味,才看清自己的脆弱。盡管聽過人生好像是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,盡管明白要拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許有坎坷,也許有要孤孤單單走一程,但是,當(dāng)自己真正地遇到了挫折,經(jīng)受了失意,還是脆...

  • 成長(zhǎng)需要挫折演講稿600字范文(精選19篇)

    尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。人生不如意,十有八x。挫折是人生的必然,它如同人生的影子,將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。...

  • 實(shí)用的挫折演講稿匯總(通用4篇)

    14歲,詩(shī)一般的年華,夢(mèng)一般的季節(jié),青春從此開始,夢(mèng)想就此飛翔。在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,有幸福歡樂,也有痛苦煩惱,人生難免遇到挫折,挫折與人生相伴。...

  • 在挫折中成長(zhǎng)的演講稿600字(精選15篇)

    親愛的老師、同學(xué)們:大家好!有句話說得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我也深知,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睕]有挫折的人生是不完整的。歷來的成功者回首曾經(jīng)走過的路,沒有鮮花和掌聲,相反,荊棘密布。...

  • 關(guān)于挫折演講稿錦集(精選3篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自xx班的,我今天發(fā)言的主題是《接受挫折的洗禮》。意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇曾說過:“挫折可以把人置于死地,也可以使人置于死地而后生。...

  • 演講技巧