教師黨員演講稿（精選19篇）
教師黨員演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今天，我能作為一名優(yōu)秀黨員代表在此發(fā)言，深感榮幸。我叫，教師，參加工作20xx年，從事班主任工作20xx年，兼任團委書記7年，一直戰(zhàn)斗在高中教育教學(xué)第一線，在那一方黑板前，用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫自己人 生的樂章，用青春的熱情和執(zhí)著詮釋了一位人民教師對教育事業(yè)的熱愛，對黨的事業(yè)的忠誠。
一、以師表的言行感召學(xué)生
法國作家羅曼?羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，先得自己心中有陽光。”每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。我注重從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。因此我凡要求學(xué)生做到的，自己首先做到，如：學(xué)生課間活動，我和學(xué)生共同跑操、打球;勞動時，我和學(xué)生一起擦玻璃，清垃圾，比如，為搞好疾病防控工作，我連續(xù)幾天帶領(lǐng)學(xué)生清理污水溝、衛(wèi)生死角，勞動中我沒有過多的指派，只是一聲不吭的埋頭苦干，學(xué)生見我這樣，都爭先恐后的搶著干，并且說：“老師，您太累了，歇一會兒吧，讓我們干。”為了讓學(xué)生改掉早自習(xí)總是遲到的毛病，我總是早晨第一個站在教室門口迎接學(xué)生;為了培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，我總是以一絲不茍的板書和清晰的解題步驟呈現(xiàn)在學(xué)生面前。教學(xué)生講文明，我時時注意自已的言行，如：在叫學(xué)生回答問題時，總是說“請坐”等文明禮貌用語;很多時候?qū)W生在教室早讀時，我看見地面臟了要掃時，總是用掃帚輕輕地掃，以免將灰塵落到學(xué)生身上，學(xué)生看我這樣做，都自覺地學(xué)會保持教室的衛(wèi)生。
我始終堅持以身立教，因為我深知學(xué)生的眼睛是最亮的，他們最關(guān)注的是老師的一舉一動。而這一舉一動就是無聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。正因如此，我的教育行為有著較強的感召力，我的班級多次被評為優(yōu)秀班集體。
二、以真誠的愛心呵護學(xué)生
羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”我十五年如一日，以一顆忠心對待黨的教育事業(yè)，以一顆愛心、熱心和耐心對待學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的親弟妹、親子女，春風(fēng)化雨，潤物無聲。我用榜樣教育、感恩教育、自主管理教育，從學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助關(guān)愛教育學(xué)生，使學(xué)生時時感受到陽光的溫暖。學(xué)生有了困難，我總是主動幫助，有求必應(yīng)。學(xué)生有了進步，我總是及時鼓勵，再推一把。屆沅江一中學(xué)生曹學(xué)海，是一名體育生，考試前夕，扭傷腳踝導(dǎo)致骨折，曹學(xué)海同學(xué)幾乎絕望，我及時伸出援助之手，鼓其信心，勸其靜心，搞好文化復(fù)習(xí)，在高考中，該同學(xué)文化成績達到二本線。學(xué)生生病，我更是求醫(yī)求藥，從不推卻。一中c309學(xué)生劉娟高三復(fù)習(xí)中，因身體不堪重壓，多次暈倒，每次都是我背著她及時上醫(yī)院就診，但我從不說半點累。對待后進生，我從不歧視，總是更加盡心關(guān)愛，不厭其煩，耐心勸導(dǎo)，堅決不讓一個學(xué)生掉隊，在我的悉心關(guān)懷下，許多問題學(xué)生成功轉(zhuǎn)化，順利升學(xué)。工作中，注重學(xué)生心理健康教育，我總是尋找一切可能的時機找學(xué)生談心，交流，及時把握學(xué)生思想動態(tài)。高三是學(xué)生最難熬的，心理壓力普遍很大，但我班學(xué)生總能及時得到鼓勵與信心，教室走廊、寢室、運動場都是我工作的陣地。屆學(xué)生胡子哲剛?cè)敫呷�，因不堪重負，躲回了家，我多次電話�?lián)系，心理輔導(dǎo)未見成效，高三開學(xué)前，我冒著烈日，奔波幾十里，親自找到該同學(xué)家。當(dāng)看到胡子哲家的經(jīng)濟狀況后更下定決心助其入學(xué)、升學(xué)。跑了3趟后，終于將該生接回學(xué)校，該同學(xué)不負眾望，以超出一本線40多分的成績考入中國海洋大學(xué)。
三、以精湛的教藝奉獻學(xué)生
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我深知要贏得學(xué)生的尊敬，必須要有淵博的學(xué)識、精湛的教藝。我深知教師高超的教學(xué)藝術(shù)能吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，豐富學(xué)生的想象力，推動學(xué)生不斷向新的目標(biāo)邁進。我始終站在教學(xué)改革潮頭的最前沿，對教學(xué)模式進行了創(chuàng)新。自從教以來，我一直堅持拜師學(xué)藝，虛心向老教師求教，常年訂閱《班主任之友》《中學(xué)化學(xué)》等報刊雜志，刻苦鉆研教材，努力改革創(chuàng)新教育方法，不斷給自己洗腦充電，以現(xiàn)代教育理論武裝自己。教學(xué)形成了自己的特點，強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本，注重探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和情境學(xué)習(xí)。從單純關(guān)注教法轉(zhuǎn)移到教法和學(xué)法并重，使課堂教學(xué)展現(xiàn)學(xué)生自主探究的魅力;從關(guān)注學(xué)?知識轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展，使課堂教學(xué)展現(xiàn)師生生命活力的光彩。通過十多年的的不懈努力，銳意進取，其教育教學(xué)效果顯著，所教班級化學(xué)科成績總是名列前茅，三次帶畢業(yè)班，屆高考理綜獲益陽市第一。參加教學(xué)比武，獲市一等獎，獲益陽市青年教學(xué)比武一等獎。在益陽市化學(xué)教科會上，為大會上出一堂《電化學(xué)專題》課，獲一致好評。參加學(xué)校教學(xué)比武更是連年獲得優(yōu)勝。輔導(dǎo)學(xué)生參加奧賽、科技創(chuàng)新大賽、演講賽等多次在省、地、市獲獎。屆601班學(xué)生高考100%上線，期中胡強同學(xué)榮錄“清華大學(xué)”。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，正是由于我的全身心投入和無私奉獻，既做經(jīng)師，又做人師，所以我期期被評為“優(yōu)秀班主任”，多次被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進德育工作者”。成績已屬過去，我將一如既往地踐行人民教師教書育人的神圣職責(zé)，展示人民教師無私奉獻的崇高師德，實現(xiàn)“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”的心愿。
時光荏苒，一年又來到了歲尾之時。今年，我從安全員崗位轉(zhuǎn)到督查崗位后，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞督查中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學(xué)習(xí)、扎實工作“為準(zhǔn)則，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習(xí)方面，通過學(xué)習(xí)鄧--理論、“三個代表“及科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，尤其是學(xué)習(xí)xx屆四中全會精神，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀�；仡櫠讲檎境闪⒁詠淼墓ぷ鳎〉昧艘恍┏煽�，收獲了一些經(jīng)驗，也留下了一些思考。
一、狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，確保有序運行
基礎(chǔ)不牢，地動山搖。我負責(zé)督查站組建工作，把作為基礎(chǔ)建設(shè)年，圍繞“抓基層，打基礎(chǔ)“主要做了以下工作。
一是建立督查工作制度。督查站成立后，我僅一個月時間，就建立《督查管理制度》、《督查考核辦法》、《督查監(jiān)督制度》等多項基礎(chǔ)制度，并建立了督查周檢查、月通報機制，形成了督查工作的良好環(huán)境。
二是完善督查工作臺帳、報表。按照“規(guī)范、有序“的工作要求，我進一步強化了基礎(chǔ)內(nèi)容建設(shè)，建立了《督查手冊》、《隱患整改臺帳》、《督查檢查通報臺帳》、《督查職責(zé)》等臺帳和6項月報表，初步建立了有序的督查工作基礎(chǔ)體系。
三是強化督查工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。積極推動督查工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，由上至下，逐級設(shè)定監(jiān)查點和重點區(qū)域，有針對性開展樣板督查。與此同時，由從下至上，在基層設(shè)立監(jiān)查舉報箱，關(guān)心關(guān)注基層反映的重點問題，有的放矢，為做好督查工作提供了有力的支撐。
四是抓好督查隊伍素質(zhì)建設(shè)。堅決落實“人才強企“戰(zhàn)略的總體要求，我積極做好督查人員培訓(xùn)工作，先后參加運輸公司和公司組織的專業(yè)培訓(xùn)6次，內(nèi)容涉及多個方面，收到了較好的效果，有力的提升了督查人員的整體素質(zhì)和工作水平。
二、狠抓督促檢查，確保政令暢通
實踐證明，做好督查督辦工作，可以保證公司決策的有效執(zhí)行，是強管理、增效益的重要措施。4個月來，按照公司黨政的工作要求，我通過事前督導(dǎo)、事中督促、事后督查等方式，加強了對公司班子決策、公司會議決定的督促檢查，特別是對安全環(huán)保、生產(chǎn)操作等重要事項，充分運用督查通報、情況反饋等方式，加強監(jiān)督監(jiān)控，保證了各項工作的順利開展。今年9月份以來，我們開展專項督查12次，檢查發(fā)現(xiàn)安全隱患、生產(chǎn)問題等9項，下達了整改通知，及時督促進行了整改。撫順配送中心是公司督查工作的重點單位。成立督查站前，基礎(chǔ)工作比較薄弱。督查站成立后，我們按照公司領(lǐng)導(dǎo)要求，全面加強了撫順配送中心基礎(chǔ)建設(shè)的督查工作，發(fā)現(xiàn)各類問題7項。我們積極協(xié)助撫順配送中心制定整改措施，幫助其迅速整改，使其基礎(chǔ)工作邁上了一個新臺階，各項工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、狠抓方法研究，不斷提高督查工作水平
督查工作是一門科學(xué)，需要科學(xué)的方式方法。我結(jié)合公司工作實際，加強了督查工作方式方法研究，建立了三級督查機制，并形成了以“三個結(jié)合“為主要途徑的督查工作方式。
三級督查機制：一級督查主要是督查公司工作要求的貫徹情況和具體工作措施。二級督查主要是督查公司工作要求的落實情況和進展情況，了解和掌握工作中的問題，隨時向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，及時加以解決。三級督查主要是督查工作成果和工作任務(wù)完成情況。對完成好的單位和個人給予表揚，對差的給予批評和處罰。三級督查環(huán)環(huán)相扣、層層遞進，涵蓋工作實施全過程，確保了公司政令暢通、執(zhí)行到位。
三個結(jié)合的督查方式：一是督查工作與目標(biāo)管理有機結(jié)合。督查工作是為公司改革發(fā)展服務(wù)，為公司全面完成工作任務(wù)目標(biāo)服務(wù)。在督促工作中，我把工作著力點放在公司年度任務(wù)目標(biāo)的全程跟蹤督查上，細化分解落實督查任務(wù)，督查工作做到了日�；涂刹僮餍浴６嵌讲楣ぷ髋c重點工作有機結(jié)合。在做好日常督查工作的同時，我以領(lǐng)導(dǎo)布置當(dāng)期重點工作和運輸公司總部、公司當(dāng)期要求為督查重點，有針對性加強督查督辦，確保推動工作，取得成效。今年，我們對“百日安全活動““駕駛員技能評價“等重要活動開展情況進行了專項督查，確保了重點活動開展務(wù)實、成效顯著。三是督查工作與綜合協(xié)調(diào)有機結(jié)合。我在充分發(fā)揮自身督查部門作用的同時，也非常注重協(xié)調(diào)協(xié)作。針對解決起來比較復(fù)雜、比較困難的任務(wù)和問題，在督辦過程中，我們注意聯(lián)合辦公室、人事、安全生產(chǎn)等部門，實施多部門聯(lián)合督查，既可明確牽頭部門進行督查，也可分包單位和部門開展督查，取得的效果非常明顯。
四、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是工作創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)造性開展不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。
總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)
教師黨員演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們：大家下午好!
非常榮幸能夠站在這里發(fā)言，此時內(nèi)心既激動，又有些忐忑。過了這個學(xué)期，到綿外就已經(jīng)兩年了。兩年里值得回憶的事情很多，但用兩個字就足以概括內(nèi)心的感受，那就是感動。
感動，因為綿外人的拼搏精神。走進綿外，工作在綿外，我們時刻能感受到這里與眾不同的文化氛圍：教研會上，大家暢所欲言，熱烈討論;辦公室里，老師們伏案疾書，備課、批作業(yè)，孜孜不倦;閱覽室里，讀者們時而掩卷沉思，時而低頭做著筆記……學(xué)習(xí)、工作是這里的主旋律，努力、拼搏是綿外的靈魂。為了上好到盛國家參賽的競賽課，我們的共產(chǎn)黨員胡泉英、任冬麗、李再宏老師精益求精，在各個備課小組的幫助下，備課、試講、修改教案、再試講……前后達幾十次。其實，在綿外獲得的無數(shù)榮譽里，有哪一項不是我們老師，我們黨員奮力拼搏贏來的;在綿外取得的成績里，有哪一個不是我們老師，不是我們黨員用汗水換來的。
感動，因為綿外是一個團結(jié)的集體。人們常說，文人相輕，說我們老師只會孤軍作戰(zhàn)。但是在綿外，我時刻感受到的是集體的溫暖，是集體的力量，是集體的智慧。在每個年級組，不管誰出差學(xué)習(xí)，其他的老師總會主動地幫她代課;誰班里的學(xué)生調(diào)皮了，大家都會一起想辦法教育;快要期末考試了，大家聚到一起，商討復(fù)習(xí)計劃，整理復(fù)習(xí)資料，大家無私地分享智慧，共同承擔(dān)肩頭的責(zé)任。因為我們明白，我們是一個集體，我們是綿外人。正因為這樣，我們學(xué)校才在綿陽市組織的統(tǒng)考中一直名列第一。
感動，因為綿外人無私奉獻的精神。來到綿外，大家哪一位不是把自己的精力、把自己的智慧奉獻給了學(xué)生，奉獻給了學(xué)校，奉獻給了黨的教育事業(yè)呢?是的，我們綿外的老師，綿外的黨員就是一群無私奉獻的楷模。就說李再宏老師吧，為了上好參賽課，為了給學(xué)校排練節(jié)目，她把孩子送到了鄉(xiāng)下，孩子病了，她卻顧不上去看一眼。她沒有想到，孩子的病情突然惡化，竟悄悄離開了我們。你說，這樣的黨員難道不值得我們的尊敬嗎?這樣的綿外人不值得我們敬重嗎?生活在這樣一個集體里，我無法不讓自己感動，無法不讓自己努力向前。
是的，在日復(fù)一日的工作中，我勞累過、病倒過，也曾抱怨過，但是更多的是工作中的充實與快樂。當(dāng)我看著我們的孩子們在運動會上獲得團體總分第一名而熱淚盈眶時，我的心與他們一起飛揚;當(dāng)我看到孩子們獲得了綿陽市優(yōu)秀班集體的時候，我的心與他們一樣興奮;當(dāng)與孩子們分別，當(dāng)孩子們淚流滿面地和我擁抱時，我的心充溢著離別的哀傷，更填滿了無盡的幸福。得到孩子們的愛戴，得到家長的尊重，得到老師們的肯定，誰能說我們不是幸福的呢?
其實，我知道我還有許多的缺點，教學(xué)上對學(xué)生學(xué)習(xí)中精細化執(zhí)行力有待加強，班級管理中還應(yīng)適當(dāng)嚴(yán)格。但是領(lǐng)導(dǎo)和同事們卻給了我肯定，給了我榮譽。我知道，我獲得的每一次榮譽都有你們的幫助和厚愛，都是你們的肯定和激勵。作為一名共產(chǎn)黨員，我常常告訴自己——踏踏實實做人、認認真真做事，那樣我就不會有愧于共產(chǎn)黨員這個光榮的稱號。
我的演講完畢，謝謝大家!
教師黨員演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同事們：
大家好!
在這繁花似錦的夏季，我們迎來了偉大母親——中國共產(chǎn)黨九十三歲的生日，值此大喜之時，我謹(jǐn)代表全體黨員表達我們的心聲，獻上我們誠摯的祝福，也由衷地感謝組織和同志們對我的信任。 值此黨的生日來臨之際，我被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在這個特殊的日子里，能有機會發(fā)言，向黨傾訴心聲，我感到很榮幸。
作為一名黨員教師，我深感肩上的責(zé)任之重大，所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
我們都是黨員教師，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員，又是人民教師，惟有保持共產(chǎn)黨員的先進本色，時刻牢記自已是一名中國共產(chǎn)黨員，時刻牢記黨的宗旨，時刻牢記黨員應(yīng)盡的義務(wù)和神圣的職責(zé)。誨人不倦，耕耘不輟，才能當(dāng)好一名合格的黨員教師。歲月的長河緩緩流淌，開挖總干渠和總排干的兩大壯舉已經(jīng)過去四五十年。今天，當(dāng)我們回顧那段艱苦奮斗的歲月，感嘆巴彥淖爾干部群眾吃苦耐勞、勤奮努力、不畏艱辛干出來的、闖出來的輝煌成就時，我們將永遠珍惜“總干”精神這一最可寶貴的精神財富。
市委書記何永林同志將挖總干渠和總排干精神，形象地概括為“總干”精神，核心就是一個“干”字，就是敢想敢干，齊心真干，苦干實干，巧干會干，干就要干成，干就要干好。這是巴彥淖爾人精神價值的現(xiàn)實體現(xiàn)，必將激勵著一代又一代的巴彥淖爾干部群眾在新的征程上奮勇前進。
我們的時代需要弘揚“總干”精神，同樣作為一名普通的人民教師，在我們的平常工作中更離不開總干精神。
開挖總排干時，物質(zhì)條件極其匱乏，堅強的人們硬是用手挖肩抬的方式，開出了400多公里的排干總渠，那時的人們把工作作為一種無窮的動力，他們這種鍥而不舍、銳意進取無私奉獻的精神是值得我們教師學(xué)習(xí)的。古語云：師者所謂傳道授業(yè)解惑者也，一個教師要對學(xué)生的各個方面乃至靈魂進行指導(dǎo)，帶領(lǐng)他們走向更廣闊的天地，具備了足夠的知識，扎實的專業(yè)技能，還遠遠不夠。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”我認為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該要有一池流動的“活水”。我們不能滿足于已取得的學(xué)歷和掌握的知識，而應(yīng)主動地進行知識的更新和“充電”，自覺拓寬知識領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學(xué)生。
“平常時期看得出，關(guān)鍵時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學(xué)習(xí)社會主義建設(shè)時期的勞動模范，吃苦在前，享受在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無私地奉獻著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力;他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時，我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭優(yōu)，為五原縣教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
謝謝大家!
教師黨員演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位評委：大家好!
今天，我懷著異常激動的心情走上演講臺，用我的一段切身經(jīng)歷和體驗，抒發(fā)我心中對中國共產(chǎn)黨熾熱的感情。我今天演講的題目是《黨性在南極科考中升華》。
我有幸2次到南極進行科學(xué)考察，此段不平凡的經(jīng)歷，使我對南極科考的特殊地位有了更深的認識，對黨領(lǐng)導(dǎo)下的日益強大的新中國有了更深的感情。考察南極、研究南極，不僅是科技發(fā)展的必然，更是國家利益的需要，是民族尊嚴(yán)的象征。
1983年9月27日，是我國南極科考史上令人難忘的日子。這一天在澳大利亞堪培拉召開的第12屆國際南極條約協(xié)商國會議，進行大會表決之前，主持會議的外國代表宣布：“請中國代表到休息室喝杯咖啡!”多么友好和禮貌!又是多么率直和委婉!大家想想，他的話究竟意味著什么?
為什么其它國家的代表在舉行表決，而恰恰一個泱泱大國的代表被請到休息室去喝咖啡呢?——因為我們在南極還沒有建站，所以我們還沒有南極事務(wù)決策權(quán)。與會的中國代表沒有一個人有心思去品味那醇香的咖啡，只是澀澀的淚水盈滿了每個人的眼眶，因為，日益強盛的祖國的尊嚴(yán)在這一刻受到了嚴(yán)重的污辱�；貒螅�(jīng)過多方努力，黨中央、國務(wù)院審時度勢，高瞻遠矚，于1984年6月25日正式向全世界宣告，中國將于同一年派出自己的第一支考察隊奔赴南極，建立中國的南極考察站。在我國首次南極考察編隊出發(fā)前夕，小平同志欣然潑墨揮毫“為人類和平利用南極作出貢獻”，吹響了我國向南極進軍的號角。
1985年2月20日，又是我國南極科考史上令人難忘的日子，不過這是一個令人揚眉吐氣的日子。這一天，五星紅旗在南極大陸上空冉冉升起，我國第一個南極科學(xué)考察站——長城站誕生了。消息傳來，神州大地，長城內(nèi)外，多少中華兒女為之自豪，多少炎黃子孫為之歡欣鼓舞。“到休息室喝咖啡”的日子，從此一去不復(fù)返了。
我驕傲，我所從事的南極科考事業(yè)是我們黨的一項偉大事業(yè)，從最初的英明決策，小平同志的題詞關(guān)懷，到近期親自為長城站題寫站名，無不體現(xiàn)了我黨對我國南極事業(yè)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)。我自豪，我為學(xué)校，為我的老師，為我們武大人，在中國南極科考史上寫下了輝煌的一筆。共產(chǎn)黨員、中國南極長城站和中山站的建站者之一，我的導(dǎo)師**教授，當(dāng)年建站的時候，他簽下生死書，伴著裹尸袋，也在我國的南極創(chuàng)業(yè)大軍之中。在他的帶領(lǐng)下，20xx年來，我們學(xué)校先后有38人次到過南極，形成了全國高校中絕無僅有的“南極兵團”。
我引以為榮，因為作為一名年輕的黨員，一名普通的青年教師，我也曾為黨的南極事業(yè)貢獻過自己的微薄之力。在南極內(nèi)陸考察中，由于高原反應(yīng)、極度困乏，我差點永遠地睡過去了，是隊友們及時叫醒了我。有人問我，你在南極吃了苦，還差點丟了命，后悔過嗎?我回答，我從不后悔!在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的那一刻起，我就把生命交給了黨。黨旗為我指明了前進的航向，為她增光添彩是我神圣的責(zé)任和義務(wù)。今天，在這鮮紅的黨旗下，我要喊出我發(fā)自肺腑的心聲：
“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”。
我的演講完畢，謝謝大家!
教師黨員演講稿 篇5
今年這半年，是學(xué)校取得長足進步的一年，教育教學(xué)、安全管理、后勤管理方面的工作都有了亮點。學(xué)校特色在日益彰顯，辦學(xué)內(nèi)涵在不斷豐富。學(xué)校的發(fā)展變化首先得益于我們有一個團結(jié)向上管理團隊，一個充滿正能量的黨員群體，也得益于我們有一群樂于奉獻的教師團隊。生活在這樣一個團隊，我覺得是幸福的，也是催人向上的。但是工作是沒有止境的，我們的班子和我個人也還存在一些不足，需要在今后的工作中需要進一步學(xué)習(xí)與提升，優(yōu)化與落實。
一、針對個人來說，還存在以下問題：
1、在學(xué)習(xí)方面，思考與琢磨不深，知識深度與寬度不夠。
2、工作中缺乏嚴(yán)謹(jǐn)細致的態(tài)度。5月23日，全鎮(zhèn)的校本研修觀摩活動在我校舉行，當(dāng)我聽說毛校長和劉主任把教育敘事的交流稿一篇一篇仔細閱讀，并給交流的文章提出修改建議。這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度值得我學(xué)習(xí)。我的工作中，還缺乏這樣的嚴(yán)謹(jǐn)和細致。
3、疏于動筆，沒有認真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗。
4、思想不成熟，說話考慮不周全。角色意識還有所欠缺。抗挫、抗壓能力不強，工作壓力大、任務(wù)重的時候，有退縮的心里，甚至有時候在不恰當(dāng)?shù)膱龊媳磉_這一不成熟的思想，說一些不恰當(dāng)?shù)脑�。以后要引以為�?
二、解決問題的辦法及措施：
1、增強學(xué)習(xí)的主動性與自覺性，努力當(dāng)好小學(xué)生，集納眾人之長，補自己之不足，指導(dǎo)并管理好學(xué)校教育教學(xué)工作。學(xué)習(xí)好社會實踐知識，努力避免工作中的盲目性、使學(xué)校教育工作能夠得以順利健康發(fā)展。
2、不斷改進自己思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和工作方法，增強全心全意為師生的宗旨意識。民主治校，小事勤溝通、大事共商議。校長要勤在思考、勤在觀察、勤在溝通、勤在協(xié)調(diào)。在此基礎(chǔ)上分析研究以做好全面科學(xué)的決策，創(chuàng)設(shè)健康和諧的外部支持環(huán)境、創(chuàng)設(shè)積極主動、高效運轉(zhuǎn)的內(nèi)部工作環(huán)境。
3、關(guān)注全局，提升自己宏觀調(diào)控能力和微觀指導(dǎo)能力。
4、加強與教師的溝通與交流，在力所能及的范圍內(nèi)想辦法提升教師的幸福指數(shù)，讓我們的團隊更有凝聚力。
我認為，只要黨員干部能夠增強三種意識，即服務(wù)意識、責(zé)任意識和危機意識，提高兩種水平，即教育教學(xué)水平和管理水平，以公平心待人，以清白身處事，就能夠管好政治賬、算清經(jīng)濟賬、理清名譽賬。在今后的工作中，我將繼續(xù)做到公平、公正、公開，時刻做到自重、自省、自警、自勵，使自己在各種環(huán)境條件下，保持清醒的頭腦。在今后的工作中，我將繼續(xù)和在座的各位一起全力營造堅強有力、團結(jié)協(xié)作的校級領(lǐng)導(dǎo)集體。“提高黨性修養(yǎng)、把握行為準(zhǔn)則”，這將是我和全體領(lǐng)導(dǎo)干部今后工作的努力方向。
教師黨員演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家上午好!
今天很榮幸能代表優(yōu)秀黨員發(fā)言，我感到無尚光榮。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的信任和工作的肯定，面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我個人的心情除了激動之外還有一絲忐忑，思前想后覺得自己并沒有什么事跡可言，僅僅是認真地對待自己的本職工作而已。
近幾年來，在清遠小學(xué)這個大家庭中，我們在領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心指導(dǎo)下，不斷成長、成熟。作為一名教師，我深知一個人的力量是微小的，但教師的行為對學(xué)生的影響卻是深遠的。因此，我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。作為一名語文教師兼班主任，我積極配合組織上的工作安排，努力克服工作繁雜的壓力，盡可能做到踏踏實實、盡職盡責(zé);主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識水平和教育教學(xué)能力，從而更好地服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長，服務(wù)社會。
今天站在這個領(lǐng)獎臺上，我感到壓力和動力同在，黨組織授予我們“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的稱號，一方面是對我們的鼓勵，是對我們工作的肯定;另一方面也是一種壓力，在今后的工作中，我們將會更加努力地去工作，為清遠小學(xué)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
最后，請允許我代表受到表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員莊嚴(yán)地承諾：我們絕不辜負組織的殷切期望，珍惜榮譽，謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，以實際行動證明自己無愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號，在平凡的工作崗位上作出新的更大貢獻。
教師黨員演講稿 篇8
敬愛的黨組織、各位黨員同志們：
大家好!我是來自(支部名稱)的教師新黨員(姓名)，很榮幸作為新黨員在此代表發(fā)言。
此刻我的心情非常激動。在學(xué)院黨組織和同志們的幫助下，我成為了共產(chǎn)黨這個大家庭中的一員。首先，我代表新黨員，感謝黨組織對我們的悉心培養(yǎng)和照顧;感謝單位名稱這個大集體對我們的關(guān)懷與幫助;感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的激勵和教育!黨員，不僅僅是一種稱號，更象征著一種神圣的責(zé)任感，榮譽感和使命感!作為新時期的新黨員，我們要爭做先鋒的模范，堅決做到：
1、加強學(xué)習(xí)，切實樹立教育新理念。深刻領(lǐng)會“口號”的重大意義，以學(xué)生為本，切實關(guān)愛、關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的成長進步。全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
2、知榮明恥，全面展示教師新形象。以德施教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生，以高尚的人格和廣博的學(xué)識教育感染學(xué)生。嚴(yán)格恪守“立黨為公、執(zhí)教為民”的神圣宗旨，爭做崇高師德的力行者，不負“人類靈魂工程師”的偉大稱號。
3、愛崗敬業(yè)，努力提升育人新水平。愛業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，愛生如子、愛校如家，以良好的師德風(fēng)范影響學(xué)生、以高尚的精神品格塑造學(xué)生、以規(guī)范的言行引導(dǎo)學(xué)生，使他們做人做事、成人成才。
總之，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們會以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督。爭做師德高尚的模范，知識淵博的模范。教藝精湛的模范，教書育人的模范，廉潔從教的模范。今天，將是我們?nèi)松男缕瘘c。我們一定不辜負黨和人民的期望，在廣闊的教育天地揮灑汗水，鑄就未來，用我們的青春與熱血，在單位建設(shè)國家開放大學(xué)這幅宏偉的畫卷中描繪出最絢麗的篇章!為建設(shè)“城市”做出我們應(yīng)有的貢獻!
教師黨員演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家上午好!
今天很榮幸能代表優(yōu)秀黨員發(fā)言，我感到無尚光榮。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的信任和工作的肯定，面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我個人的心情除了激動之外還有一絲忐忑，思前想后覺得自己并沒有什么事跡可言，僅僅是認真地對待自己的本職工作而已。
近幾年來，在清遠小學(xué)這個大家庭中，我們在領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心指導(dǎo)下，不斷成長、成熟。作為一名教師，我深知一個人的力量是微小的，但教師的行為對學(xué)生的影響卻是深遠的。因此，我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。作為一名語文教師兼班主任，我積極配合組織上的工作安排，努力克服工作繁雜的壓力，盡可能做到踏踏實實、盡職盡責(zé);主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識水平和教育教學(xué)能力，從而更好地服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長，服務(wù)社會。
今天站在這個領(lǐng)獎臺上，我感到壓力和動力同在，黨組織授予我們“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的稱號，一方面是對我們的鼓勵，是對我們工作的肯定;另一方面也是一種壓力，在今后的工作中，我們將會更加努力地去工作，為清遠小學(xué)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
最后，請允許我代表受到表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員莊嚴(yán)地承諾：我們絕不辜負組織的殷切期望，珍惜榮譽，謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，以實際行動證明自己無愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號，在平凡的工作崗位上作出新的更大貢獻。
教師黨員演講稿 篇10
我根據(jù)群眾路線教育活動的整體安排，就個人的綜合狀況狀況進行了深進剖析，現(xiàn)發(fā)言如下，不妥的地方請大家批評指正。
一、存在的主要問題
一是學(xué)習(xí)不夠深入。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，有時靠吃老本，缺少了年輕時的那種鉆研的精神，很多都是來自平時的工作經(jīng)驗，管理上也缺乏激情和拼搏精神，在黨的理論學(xué)習(xí)中，也沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部份章節(jié)、條款上，深入真正明白政治理論更少。學(xué)習(xí)上存在畏難情緒，有時比較懶惰，即便學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識，但停留在表面的多，深入不夠。對一些要熟讀熟記的東西，花的時刻太少，透過工作實踐記住了一些知識要點和工作方法，但記不住或記不清的東西還是很多。工作中，由于理論知識的不足，造成本人對上級有些精神吃的不透，貫徹的不到位，造成工作方向不是很明確。
二是工作用心性不夠。表此刻工作主動性還不夠，多數(shù)時候是工區(qū)安排了什么才做什么，缺乏開拓精神，工作的主動性、用心性、職責(zé)感還不是很強。身為書記，黨政一兼挑，經(jīng)常把生產(chǎn)放在第一位，而忽略了政治學(xué)習(xí)，對黨員教育不夠，沒有按時組織政治學(xué)習(xí)，甚至有時還停留在記筆記的現(xiàn)象，由于工作不夠細致、不夠嚴(yán)謹(jǐn)，還是會出現(xiàn)一些不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的錯誤和失誤，有的錯誤乃至很明顯。職責(zé)意識不強，完成工作任務(wù)局很多時候停留在只是做了，但對做得效果好不好、質(zhì)量高不高，對怎樣更好地完成工作任務(wù)思考太少。
三是調(diào)研不夠深入。深入班組、深進群眾不夠，了解黨員及群眾思想現(xiàn)狀不夠，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的潛質(zhì)還不夠強。即便平時與黨員和群眾持續(xù)了必須的聯(lián)系，但對如何發(fā)揮大家的作用思考不夠，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的思路還不是很明確。跟大家交朋友不夠，對隊伍建設(shè)存在的問題思考較少，有時存在跟著感覺走的狀況，沒有真正樹立起來群眾的利益高于一切的思想，對黨員和群眾中的困難解決不夠及時。
四是作風(fēng)不夠務(wù)實。有時受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態(tài)還不是很好，不能把全部精力放在工作上。工作創(chuàng)新意識不強，循規(guī)蹈矩、默守陳規(guī)的時候多，銳意進取、不斷創(chuàng)新的時候少。作榜樣的意識不強，有時靠資本來管理團隊，總覺得管好自己帶好隊伍就行了，保證安全是目的，他人怎樣看不重要，有時滿足現(xiàn)狀、不思進取，工作特點不突出，成效不夠明顯。
二、產(chǎn)生問題的思想根源
存在的突出問題，雖然緣由是多方面的，但主觀因素是主要方面，突出表現(xiàn)是：
1、從思想上講，忽視了理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造。正確的世界觀、人生觀、價值觀是每個黨員干部永葆革命斗志的政治素質(zhì)，只有不斷地加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強主觀世界的改造，才能堅定共產(chǎn)主義理想信念。
但是由于放松了學(xué)習(xí)，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識不強，缺少應(yīng)有的進取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的題目。
2、從工作上講，主要是有滿足意識，一是隊伍穩(wěn)定，不出問題是宗旨，對于上級各項工作能夠圓滿完成為目的，單位本身保證安全運行，不出問題就行了。二是搞好和用戶之間的關(guān)聯(lián)，不出現(xiàn)用戶上訴問題，保證調(diào)度系統(tǒng)和諧平穩(wěn)就到達目的了。有時錯誤地以為，目前很多工作虛的多實的少，做多與做少、做好與做壞沒有多大的區(qū)別，作為基層領(lǐng)導(dǎo)，只要循序漸進處理好平常事務(wù)就能夠了。基于這類思想，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，只求一知半解、未能精益求精，這也是產(chǎn)生多種問題的重要思想本源。工作的用心性主動性有了差距。
3、從黨性上講，主要是“宗旨”意識有所淡化，為人民服務(wù)的職責(zé)感不夠明顯。全心全意為人民服務(wù)，是我黨的根本宗旨，也是衡量一位黨員干部行為準(zhǔn)則的最高標(biāo)準(zhǔn)。作為一位基層干部，只有把自己工作融入到為群眾服務(wù)中，才能實現(xiàn)其本身價值。錯誤以為經(jīng)費緊張很多事情就不主動去辦了，對群眾差不多就行了，因此對群眾比較關(guān)注的問題總以為很多是無法解決的，甚至是上級領(lǐng)導(dǎo)斟酌的事情，自己反映就行了，產(chǎn)生了事不關(guān)已、免談為好的錯誤思想，對群眾疾苦了解較少。
三、今后的發(fā)奮方向
針對自身存在的問題，要認真貫徹中紀(jì)委會議精神，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我進步潛質(zhì)，始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人的政治本質(zhì)。大力持續(xù)思想純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔，加強思想建設(shè)，堅定理想信念，堅持不懈加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，牢固建立正確的世界觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀。
一是增強學(xué)習(xí)意識。把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治職責(zé)，切實加強理論學(xué)習(xí)，要透過學(xué)習(xí)，發(fā)奮把握和應(yīng)用中國特點社會主義理論體系，堅定政治態(tài)度，更新觀念，改善工作方式方法。透過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的精神，深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀理論精華，領(lǐng)會黨的政策、理論導(dǎo)向，為今后工作指明方向。同時，不斷學(xué)習(xí)政治理論和其他相關(guān)的知識，發(fā)奮使自己的激情得到燃燒，找回從前工作的影子和追求。
二是增強宗旨意識。牢固建立正確的政績觀和利益觀，知道我們的權(quán)利是誰給的是干什么的，正確處理好權(quán)利與職責(zé)的關(guān)聯(lián)，時刻銘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，真正做到為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。堅持黨和人民群眾的利益高于一切，做到想問題、辦事情、作決策，都要把群眾放在心上，想群眾之所想，急群眾之所急，干群眾之所需，真正為人民鞠躬盡瘁。多深入到班組、深入群眾，問政于民、問需于民、問計于民，滿腔熱情地多為群眾辦好事、得民心、解民憂、增民利的實事。要及時了解群眾訴求，不斷暢通訴求渠道，切實做好化民怨、解民難的工作，妥善化解利益矛盾，認真糾正侵害群眾利益的突出問題，依法維護群眾的正當(dāng)權(quán)益。
三是增強大局意識。牢固建立全局“一盤棋”的思想，把公司各項工作放在本單位具體落實上來謀劃。做到心胸寬闊、眼光長遠，正確處理個人與組織、下級與上級的關(guān)聯(lián)，反對分散主義和本位主義，克服個人利益、部分利益為重的思想，善于從全局的高度思考和處理問題，胸懷大局、服務(wù)大局、維護大局。要切實把職工思想統(tǒng)一到安全優(yōu)質(zhì)供電和煉化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)大局上來，全面推進黨支部的項目化建設(shè)工作，把今后各項工作多的更加出色。
四是增強職責(zé)意識。牢記肩上的重擔(dān)和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強化職責(zé)意識，切實把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。要認真履行職責(zé)，求真務(wù)實、勤于工作、埋頭苦干，果斷克服工作挑肥揀瘦、拈輕怕重的現(xiàn)象，切實做到在增進科學(xué)發(fā)展中創(chuàng)造佳績，在維護社會和諧穩(wěn)定中創(chuàng)造佳績，在為人民群眾謀利益中創(chuàng)造佳績，以扎扎實實的工作業(yè)績?nèi)⌒庞诿�，以實實在在的發(fā)展成效造福于民。要時刻把群眾的安危冷熱放在心上，把上級的要求放在心上，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地做好工作，做到對上負責(zé)與對下負責(zé)的有機統(tǒng)一。培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作作風(fēng)，始終持續(xù)如臨深淵、如履薄冰的壓力，以高度的職責(zé)感和使命感，發(fā)奮把各項工作抓實抓細，抓出成效。
五是增強服務(wù)意識。堅持人民利益高于一切，是我黨人處理利益問題的基本原則，也是領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)的基本要求。牢固建立為群眾服務(wù)、為公司工作服務(wù)的觀念，堅持從大處著眼、從小處著手，大興求真務(wù)實之風(fēng)，用心深入班組、深入群眾、深入實際，到困難多、問題多、矛盾多的地方，認真研究解決觸及群眾親身利益的突出問題，在為群眾辦實事、解難事、做好事的進程中促進群眾感情，保證各項工作有序推進。
六是增強紀(jì)律意識。加強黨性修養(yǎng)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，既是對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，也是宏揚良好作風(fēng)、保證黨的線路方針政策貫徹執(zhí)行的條件。要身體力行，始終持續(xù)黨的純潔性，想在前、做在前、沖在前，模范遵守《廉政準(zhǔn)則》中“8個嚴(yán)禁、52個不準(zhǔn)”的規(guī)定，生產(chǎn)中嚴(yán)格落實集團“七大禁令”的要求，即作好書記又當(dāng)好所長，做清廉的榜樣，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)。明確崗位職責(zé)，認清權(quán)利風(fēng)險，強化廉政意識，進一步防范廉政風(fēng)險的潛質(zhì)。
總之，要以這次展開的群眾路線教育活動為新契機，發(fā)奮帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)、帶頭改革創(chuàng)新、帶頭聯(lián)系群眾、帶頭清正廉潔，不斷在強化黨性修養(yǎng)上有新進步，在服務(wù)科學(xué)發(fā)展中有新進步，在密切聯(lián)系群眾上有新成效，為黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展不斷作出新的更大貢獻。
教師黨員演講稿 篇11
各位黨員同志：
大家好!
今天，作為一名一線黨員教師，借著黨支部召開黨員民主生活會的機會，對照提出的“三個牢固樹立”的要求，深入進行一次自我剖析，改進工作作風(fēng)，提高使命感和責(zé)任意識，以此來促進自身思想和工作的進步，希望與會同志對我給予幫助�，F(xiàn)將存在的問題及今后的打算匯報如下：
一、個人存在的問題和不足
一是自身的理論學(xué)習(xí)抓不緊，學(xué)習(xí)的自覺性不高。理論基礎(chǔ)不夠扎實，僅憑個人的理解在做工作，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題。雖然集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好。
二是進取心不夠強。沒有時刻堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認為自己已從教多年，對教學(xué)內(nèi)容很熟悉，不愿花費更多的業(yè)余時間備課。在教學(xué)方面缺乏反思，存在應(yīng)付的想法。對教學(xué)總結(jié)不夠，很少撰寫教學(xué)論文。
三是對青年教師的培養(yǎng)工作做的不夠好。與他們關(guān)心、交流不夠，不能主動談心，認為他們?nèi)绻袉栴}會來找我，很少去主動指導(dǎo)。認為自己的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)夠多了，就抽不出時間去聽他們的課了。
四是不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒。
五是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
二、今后的努力方向
針對以上不足，今后我要努力作到：
1、加強理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
在工作中，我將注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。根據(jù)工作需要和自己實際，堅持讀一些教育、心理、科技、文學(xué)等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、改進工作作風(fēng)，提高工作效率
在教育教學(xué)中，立足實際，說實話、辦實事、求實效。以師生的根本利益為出發(fā)點和歸宿，力戒形式主義、官僚主義，反對弄虛作假、欺上瞞下，走近學(xué)生，傾聽學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的意愿，解決學(xué)生的困難。時刻嚴(yán)格要求自己，對各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，埋頭苦干做好本職工作。
以上就是我這一年以來對工作的總結(jié)和對工作中中存在的問題剖析和認識情況，沒有認識到的問題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出，并進行批評指正。
教師黨員演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志：
大家下午好。在這個特殊的日子里，能有機會作為優(yōu)秀黨員代表發(fā)言，我感到很榮幸。面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我的心情除了激動之外還有一絲忐忑，因為在工作中我并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績，而在座的各位黨員愛崗敬業(yè)，恪盡職守，默默奉獻，與你們相比，我所做的一切還遠遠不夠。
作為一名教師，我先后擔(dān)任過任課教師、班主任，村校長等，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，工作20xx年當(dāng)中，有歡笑，也有苦累，20xx年來，我用一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心所向;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在座的各位，我們都是黨員教師，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員，又是人民教師，對于學(xué)生以身作則、傾囊相授，對于工作積極主動，認真干練，惟有保持共產(chǎn)黨員的先進本色，時刻牢記自已是一名中國共產(chǎn)黨員，時刻牢記黨的宗旨，時刻牢記黨員應(yīng)盡的義務(wù)和神圣的職責(zé)。誨人不倦，耕耘不輟，才能當(dāng)好一名合格的黨員教師。
成績和榮譽只能證明昨天，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們對我的支持與幫助，但我不能把“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”看作是榮譽，而要把它看成是新的要求、新的動力。作為一名共產(chǎn)黨員，我深知過去的路是怎樣走過來的，我明白今后的路又該怎樣走下去。黨的先進性不應(yīng)該只是顯示在組織名稱上，更應(yīng)該展現(xiàn)在我們每個共產(chǎn)黨員的行動中，工作上。今后，我將一如既往的以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加堅定的信念，頑強拚搏的精神，求真務(wù)實的態(tài)度，做好自己的本職工作，為我校乃至我們整個教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。 路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索!
教師黨員演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志：
大家下午好。在這個特殊的日子里，能有機會作為優(yōu)秀黨員代表發(fā)言，我感到很榮幸。面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我的心情除了激動之外還有一絲忐忑，因為在工作中我并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績，而在座的各位黨員愛崗敬業(yè)，恪盡職守，默默奉獻，與你們相比，我所做的一切還遠遠不夠。
作為一名教師，我先后擔(dān)任過任課教師、班主任，村校長等，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，工作12年當(dāng)中，有歡笑，也有苦累，12年來，我用一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心所向;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在座的各位，我們都是黨員教師，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員，又是人民教師，對于學(xué)生以身作則、傾囊相授，對于工作積極主動，認真干練，惟有保持共產(chǎn)黨員的先進本色，時刻牢記自已是一名中國共產(chǎn)黨員，時刻牢記黨的宗旨，時刻牢記黨員應(yīng)盡的義務(wù)和神圣的職責(zé)。誨人不倦，耕耘不輟，才能當(dāng)好一名合格的黨員教師。
成績和榮譽只能證明昨天，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們對我的支持與幫助，但我不能把“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”看作是榮譽，而要把它看成是新的要求、新的動力。作為一名共產(chǎn)黨員，我深知過去的路是怎樣走過來的，我明白今后的路又該怎樣走下去。黨的先進性不應(yīng)該只是顯示在組織名稱上，更應(yīng)該展現(xiàn)在我們每個共產(chǎn)黨員的行動中，工作上。今后，我將一如既往的以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加堅定的信念，頑強拚搏的精神，求真務(wù)實的態(tài)度，做好自己的本職工作，為我校乃至我們整個教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。 路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索!
教師優(yōu)秀黨員發(fā)言稿范文篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在慶祝建黨xx周年之際被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”我感到無上光榮，這榮譽使我激動又令我不安，激動的是我們教師平凡的工作得到了黨組織的充分肯定，增添了我前進的信心，堅定了我作為共產(chǎn)黨人的信念。不安的是我自己的工作離黨和人民的要求還有很大的差距。所以我只能將榮譽看成是鼓勵和鞭策，激勵自己今后更忠實地履行教書育人的職責(zé)，更好地為人民服務(wù)。
我國杰出的教育家陶行之先生說過：“沒有愛就沒有教育”，愛心是教育的前提， 22年來，我默默的用愛播撒著文明，從青年到中年并將繼續(xù)著三尺講臺的耕耘，即使到白發(fā)蒼蒼，我也無厭無悔，因為我所從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)------人民的教育事業(yè)，是黨和人民養(yǎng)育了我，培養(yǎng)我。所以我要報答黨和人民，我報答黨和人民的唯一途徑就是教好書，育好人。為此，我時刻把家長和學(xué)生的利益放在首位，從教和擔(dān)任校長以來，我視教學(xué)質(zhì)量為生命，全力以赴致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，為了家長的利益不受侵害，即使學(xué)校再苦，再困難，也從沒有亂收取學(xué)生及家長的一分錢。學(xué)校“三優(yōu)”的評定、經(jīng)費的使用、職稱的聘任，學(xué)生補貼的發(fā)放，全部公開、公平、公正、公示，贏得了全校師生的人心。人心所向，事業(yè)興旺，我擔(dān)任校長十三年，學(xué)校一年一大步地前進，辦學(xué)條件由原來最差變?yōu)樽詈�，教學(xué)質(zhì)量由原來最底變?yōu)閮?yōu)勝，這么多年來來，我小心翼翼，惟恐誤人子第，現(xiàn)在我可以說，回憶過去我問心無愧!
“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”，初三(2)xx同學(xué)家境貧寒，今年春節(jié)的雨雪冰凍天氣他也只穿了件襯衣，看到他在冬天里顫抖著瘦弱身軀，我心痛，于是將我兒子穿的一件新棉襖送給了他過冬。張娜同學(xué)自幼喪母，父親又沒有勞動能力，因為無錢，她初一就不想讀了，我得知情況后，決定免除她三年所有的費用，我自己也經(jīng)常為她購買些教輔資料�？忌细咧泻�，我又向當(dāng)時安義中學(xué)的舒校長反映了她的情況，并同樣得到了安義中學(xué)的資助，順利地完成了高中學(xué)業(yè)，今年她就將要從華東交大畢業(yè)了。我慶幸自己從事了教師這個職業(yè)，因為她修養(yǎng)了我，使我成了愛的使者!
我國基礎(chǔ)教育已經(jīng)進入了歷史上最好的發(fā)展階段，政府繼免除雜費、免費提供教科書后，從這一學(xué)年開始又為貧困寄宿生每年提供750元的伙食補貼，這標(biāo)志著我國基礎(chǔ)教育的春天已經(jīng)來臨，而我就是這個春天播種的人，我播種的是民族的希望，祖國的未來，因為神圣我倍感自己責(zé)任的重大和意義的深遠，所以我一定要以寄于的“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡泊名利，志存高遠”四點希望為最高準(zhǔn)則，借教學(xué)條件和育人環(huán)境改善的東風(fēng)，全面推進素質(zhì)教育，進一步提升師能，提高師德，鑄造師魂，以5.12地震中的英雄教師譚千秋、吳忠洪等為楷模，珍惜榮譽，視學(xué)生如子女，帶領(lǐng)全校教師勤奮努力再創(chuàng)輝煌!
教師黨員演講稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志：
大家下午好。在這個特殊的日子里，能有機會作為優(yōu)秀黨員代表發(fā)言，我感到很榮幸。面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我的心情除了激動之外還有一絲忐忑，因為在工作中我并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績，而在座的各位黨員愛崗敬業(yè)，恪盡職守，默默奉獻，與你們相比，我所做的一切還遠遠不夠。
作為一名教師，我先后擔(dān)任過任課教師、班主任，村校長等，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，工作20xx年當(dāng)中，有歡笑，也有苦累，20xx年來，我用一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心所向;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在座的各位，我們都是黨員教師，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員，又是人民教師，對于學(xué)生以身作則、傾囊相授，對于工作積極主動，認真干練，惟有保持共產(chǎn)黨員的先進本色，時刻牢記自已是一名中國共產(chǎn)黨員，時刻牢記黨的宗旨，時刻牢記黨員應(yīng)盡的義務(wù)和神圣的職責(zé)。誨人不倦，耕耘不輟，才能當(dāng)好一名合格的黨員教師。
成績和榮譽只能證明昨天，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們對我的支持與幫助，但我不能把“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”看作是榮譽，而要把它看成是新的要求、新的動力。作為一名共產(chǎn)黨員，我深知過去的路是怎樣走過來的，我明白今后的路又該怎樣走下去。黨的先進性不應(yīng)該只是顯示在組織名稱上，更應(yīng)該展現(xiàn)在我們每個共產(chǎn)黨員的行動中，工作上。今后，我將一如既往的以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加堅定的信念，頑強拚搏的精神，求真務(wù)實的態(tài)度，做好自己的本職工作，為我校乃至我們整個教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。 路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
教師黨員演講稿 篇15
各位黨員同志：
大家好!今天，借著黨支部召開黨員民主生活會的機會，深入進行一次自我剖析，以此來促進自身思想和工作的進步，希望與會同志對我給予幫助。
一、工作、學(xué)習(xí)情況
一年來我能夠注重學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)理論水平。特別是加強了政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng);同時也能夠認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，學(xué)好法律法規(guī)，并根據(jù)工作需要和自身實際，堅持讀一些教育、教學(xué)等方面的書籍，不斷拓寬知識面;也能向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)工作方法、學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)驗，在工作中注重思考，經(jīng)常對自己的工作進行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
教學(xué)上能針對現(xiàn)在的學(xué)�，F(xiàn)狀來調(diào)整數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)方法，和學(xué)生多做交流，特別針對現(xiàn)在部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的情況，在課余時間增加一些課時對他們有針對性的輔導(dǎo);科研上做到積極參與。
二、自身存在的問題
第一、在學(xué)習(xí)上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學(xué)習(xí)的重要性，但由于放松了對自己的要求，沒有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)上做的不夠。
第二、工作的創(chuàng)新意識不夠，與優(yōu)秀教師還有著一定得差距，自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法，力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗�，這些都是我自身的弱點，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。
第三、對于工作的主動態(tài)度還有待于加強，工作中有時存在完成任務(wù)就可以的心理，這點在今后要注意改進，力爭做到主動思考，主動做事。
分析存在問題的原因，主要是對加強學(xué)習(xí)的重要性認識不夠和開拓進取精神仍然不足。
三、今后努力的方向
針對以上不足，今后要努力作到：要認真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要持之以恒、堅持不懈的抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、突出工作業(yè)績;以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使教育教學(xué)業(yè)績有更大提高。
以上就是我這一年以來對工作的總結(jié)和對工作中中存在的問題剖析和認識情況，沒有認識到的問題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出，并進行批評指正。
教師黨員演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天，我們歡聚一堂，共同慶祝黨的92歲華誕，在這個特殊的日子里，能有機會作為黨員代表發(fā)言，向在座的各位傾訴心聲，交流心得，我感到非常榮幸。此時，我的心情在激動之外更有一絲忐忑，作為一名平凡得不能再平凡的普通教師，在工作中我并未曾有過什么轟轟烈烈的業(yè)績，和在座的很多老黨員相比，無論是經(jīng)歷、閱歷、資歷和成績，我所擁有的和所作出的都是那么浮淺和微不足道。所以，今天我是代表了眾多恪盡職守、默默耕耘的普通教師黨員來接受組織嘉獎，作這個發(fā)言的。
都說教師是一個良心職業(yè)，其中的含義只有教師本人才能深刻領(lǐng)悟和體會到。工作九年，先后承擔(dān)全校十幾個專業(yè)的七門課程，八年班主任，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，這其中，有成功，有歡笑，也有挫折，有眼淚。尤其是多年的班主任經(jīng)歷讓我深深地認識到，教師的工作絕不是能夠以簡單的時間和量來衡量的，套用一句歌詞，學(xué)生存在我們深深的腦海里，我們的夢里，我們的心里，我們的生命里。也直到當(dāng)了老師和班主任，我才明白魂牽夢縈這個成語的適用對象，完全可以超越愛人和親緣的樊籬。
幾年來，我就是秉著做人的良心和誠心，為師的愛心和細心，用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名人民教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠的。尤其是剛剛送走的XX班，我付出了更多的心血和感情�；叵胨哪昵皠偙蝗蚊鼮閄X班的班主任時，我是何等的惶恐、手足無措，因為沒有經(jīng)驗可循，時刻感到壓力巨大。我像自己上大學(xué)般去認真研讀專業(yè)培養(yǎng)計劃，揣摩課程設(shè)置，確定四年的工作思路和各階段的重點。
四年來我一直秉著“引導(dǎo)為先，學(xué)風(fēng)為重”的工作基本理念，力求以身作則做好學(xué)生的良師益友，注重與學(xué)生平等對話，營造團結(jié)、合作、寬容的團隊氛圍，同時狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，制定執(zhí)行班級的學(xué)習(xí)監(jiān)督制度，落實每天早晚自習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生向著“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”的目標(biāo)前進。學(xué)生們學(xué)習(xí)努力，學(xué)風(fēng)優(yōu)秀，得到了任課老師的交口稱贊，四年來80多門次的考核只有一門課出現(xiàn)過補考現(xiàn)象。至畢業(yè)，全班的英語四級僅一人未過，普通話二甲通過率為100%。我還注重增強學(xué)生的專業(yè)意識，建設(shè)有特色的班級文化。在班里設(shè)立了“國學(xué)講壇”，鍛煉學(xué)生的讀經(jīng)能力與口頭表達能力。
為拓寬學(xué)生的知識面，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，又在班中開展讀好書活動，并落實檢查;鼓勵學(xué)生進行文學(xué)創(chuàng)作，重視培養(yǎng)學(xué)生的科研意識，在擔(dān)任導(dǎo)師時帶領(lǐng)學(xué)生申報了市教科規(guī)和市社科聯(lián)課題各一項�？粗鴮W(xué)生們一步一個腳印地穩(wěn)健走來，看著他們在一個個舞臺上嶄露頭角，看著他們蛻去青澀、羽翼漸豐，我倍感欣慰和自豪，也忽然明白了自己兒時領(lǐng)回各種榮譽時父母的那股子感動和驕傲。
“成績和榮譽屬于昨天”，這是我給學(xué)生的臨別贈言，也是對自己的勉勵。今天，在這里重溫入黨誓詞，聆聽組織教誨，我越發(fā)覺得自己所作的無非是一名黨員教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，無甚可炫耀的，亦無甚可抱怨的。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們對我的支持與幫助，今后，我將一如既往的以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加堅定的信念，頑強拚搏的精神，求真務(wù)實的態(tài)度，做好自己的本職工作，誨人不倦，耕耘不輟，為我們學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
教師黨員演講稿 篇17
《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》頒布以來，我深深地反思著：“學(xué)高為師，德高為范”，蘇霍姆林斯基曾告誡教師：請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和引路人。這句話把教師教書育人的天職說得淋漓盡致，畢竟教師是莘莘學(xué)子道德基因的轉(zhuǎn)接者，因此，師德更是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵、文化品位和自我修養(yǎng)的體現(xiàn)!通過對中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟，受益匪淺，現(xiàn)談?wù)勼w會。
一、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生
既然我們選擇了教育事業(yè)，就要嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)、奉公守法、恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。堅持"一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切"，愛是一切教育的根本，沒有愛便沒有教育。
在我們心中要有每一個學(xué)生，愛每一個學(xué)生，這種愛是教師職業(yè)道德的核心，它兼具有父親式的嚴(yán)格，母親式溫柔，朋友式的平等，是每位教師在教育教學(xué)實踐中自然流露出的對學(xué)生的關(guān)心和期望。要特別注意與學(xué)生心靈的溝通，重視感情上的熏陶，建立師生交流的情感紐帶，創(chuàng)造愛的環(huán)境，把握愛的分寸，幫助學(xué)生認識自我，擺脫困境，完善自我。杜甫有詩句說：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”與其說的是春雨滋潤萬物的特點，不如說是教師的感情特點。
二、加強師德建設(shè)，提升自身素質(zhì)
著名教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范。”愛因斯坦說過：“用專業(yè)知識教育人是不夠的……不能成為一個和諧發(fā)展的人。”由此可知，教師的人格魅力對學(xué)生的成長以及全面發(fā)展具有不可估量的潛在教育價值。在“校園情感場”這個特定的情境中，教師的舉手投足均能點燃學(xué)生情感的火花，教學(xué)中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。為此，教師必須做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心，熱愛學(xué)生、理解學(xué)生、善待學(xué)生等，只有這樣，才能以人格培育人格、以靈魂塑造靈魂。
《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》學(xué)習(xí)心得體會
三、不斷加強學(xué)習(xí)，提升自我，完善自我
德國教育家第斯多惠說：“誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展和教育別人。”難以想象，素質(zhì)低下的教師能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，為此，我們教師要在教育教學(xué)過程中與時俱進，不斷完善更新知識，完善知識結(jié)構(gòu)，完善能力結(jié)構(gòu)，強化教育教學(xué)水平，發(fā)展自己的教學(xué)藝術(shù)，精益求精，一絲不茍，教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動、發(fā)人深省、讓人精神沉醉的書籍，才能真正與自己的思想相碰撞，相融通，才能不斷提升自己、完善自己。
總之，《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的頒布實施，要求我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”進而“樂其道”，從而培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
教師黨員演講稿 篇18
黨員民主生活會，是認真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀精神的會議，也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合工作實際，現(xiàn)將近半年來各方面的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個匯報：
一、學(xué)習(xí)、工作方面
1、抓學(xué)習(xí)，提高綜合能力
在工作中，我注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神，在大事大非問題上，立場堅定，同黨中央保持一致。還根據(jù)工作需要和自己實際，堅持讀一些教學(xué)方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、抓工作作風(fēng)，提高工作效率
在教學(xué)工作中，始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的熱情和工作責(zé)任感做好本職工作。時刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，增強對教書育人工作的主動性，創(chuàng)造性，各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強責(zé)任感，自己不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進。
二、個人存在的問題和不足
一是理論基礎(chǔ)知識薄弱。作為一名黨員，自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實。二是學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當(dāng)時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。三是在工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒。降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
三、努力方向
1、加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學(xué)習(xí)的自覺性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性�？朔ぷ髦屑痹昵榫w，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責(zé)任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。
4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，為實現(xiàn)自我價值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做一名讓學(xué)生、社會、家長滿意的教師。
教師黨員演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今天，我能作為一名優(yōu)秀黨員代表在此發(fā)言，深感榮幸。我叫，教師，參加工作20xx年，從事班主任工作20xx年，兼任團委書記7年，一直戰(zhàn)斗在高中教育教學(xué)第一線，在那一方黑板前，用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫自己人 生的樂章，用青春的熱情和執(zhí)著詮釋了一位人民教師對教育事業(yè)的熱愛，對黨的事業(yè)的忠誠。
一、以師表的言行感召學(xué)生
法國作家羅曼?羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，先得自己心中有陽光。”每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。我注重從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。因此我凡要求學(xué)生做到的，自己首先做到，如：學(xué)生課間活動，我和學(xué)生共同跑操、打球;勞動時，我和學(xué)生一起擦玻璃，清垃圾，比如，為搞好疾病防控工作，我連續(xù)幾天帶領(lǐng)學(xué)生清理污水溝、衛(wèi)生死角，勞動中我沒有過多的指派，只是一聲不吭的埋頭苦干，學(xué)生見我這樣，都爭先恐后的搶著干，并且說：“老師，您太累了，歇一會兒吧，讓我們干。”為了讓學(xué)生改掉早自習(xí)總是遲到的毛病，我總是早晨第一個站在教室門口迎接學(xué)生;為了培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，我總是以一絲不茍的板書和清晰的解題步驟呈現(xiàn)在學(xué)生面前。教學(xué)生講文明，我時時注意自已的言行，如：在叫學(xué)生回答問題時，總是說“請坐”等文明禮貌用語;很多時候?qū)W生在教室早讀時，我看見地面臟了要掃時，總是用掃帚輕輕地掃，以免將灰塵落到學(xué)生身上，學(xué)生看我這樣做，都自覺地學(xué)會保持教室的衛(wèi)生。
我始終堅持以身立教，因為我深知學(xué)生的眼睛是最亮的，他們最關(guān)注的是老師的一舉一動。而這一舉一動就是無聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。正因如此，我的教育行為有著較強的感召力，我的班級多次被評為優(yōu)秀班集體。
二、以真誠的愛心呵護學(xué)生
羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”我十五年如一日，以一顆忠心對待黨的教育事業(yè)，以一顆愛心、熱心和耐心對待學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的親弟妹、親子女，春風(fēng)化雨，潤物無聲。我用榜樣教育、感恩教育、自主管理教育，從學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助關(guān)愛教育學(xué)生，使學(xué)生時時感受到陽光的溫暖。學(xué)生有了困難，我總是主動幫助，有求必應(yīng)。學(xué)生有了進步，我總是及時鼓勵，再推一把。屆沅江一中學(xué)生曹學(xué)海，是一名體育生，考試前夕，扭傷腳踝導(dǎo)致骨折，曹學(xué)海同學(xué)幾乎絕望，我及時伸出援助之手，鼓其信心，勸其靜心，搞好文化復(fù)習(xí)，在高考中，該同學(xué)文化成績達到二本線。學(xué)生生病，我更是求醫(yī)求藥，從不推卻。一中c309學(xué)生劉娟高三復(fù)習(xí)中，因身體不堪重壓，多次暈倒，每次都是我背著她及時上醫(yī)院就診，但我從不說半點累。對待后進生，我從不歧視，總是更加盡心關(guān)愛，不厭其煩，耐心勸導(dǎo)，堅決不讓一個學(xué)生掉隊，在我的悉心關(guān)懷下，許多問題學(xué)生成功轉(zhuǎn)化，順利升學(xué)。工作中，注重學(xué)生心理健康教育，我總是尋找一切可能的時機找學(xué)生談心，交流，及時把握學(xué)生思想動態(tài)。高三是學(xué)生最難熬的，心理壓力普遍很大，但我班學(xué)生總能及時得到鼓勵與信心，教室走廊、寢室、運動場都是我工作的陣地。屆學(xué)生胡子哲剛?cè)敫呷虿豢爸刎�，躲回了家，我多次電話�?lián)系，心理輔導(dǎo)未見成效，高三開學(xué)前，我冒著烈日，奔波幾十里，親自找到該同學(xué)家。當(dāng)看到胡子哲家的經(jīng)濟狀況后更下定決心助其入學(xué)、升學(xué)。跑了3趟后，終于將該生接回學(xué)校，該同學(xué)不負眾望，以超出一本線40多分的成績考入中國海洋大學(xué)。
三、以精湛的教藝奉獻學(xué)生
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我深知要贏得學(xué)生的尊敬，必須要有淵博的學(xué)識、精湛的教藝。我深知教師高超的教學(xué)藝術(shù)能吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，豐富學(xué)生的想象力，推動學(xué)生不斷向新的目標(biāo)邁進。我始終站在教學(xué)改革潮頭的最前沿，對教學(xué)模式進行了創(chuàng)新。自從教以來，我一直堅持拜師學(xué)藝，虛心向老教師求教，常年訂閱《班主任之友》《中學(xué)化學(xué)》等報刊雜志，刻苦鉆研教材，努力改革創(chuàng)新教育方法，不斷給自己洗腦充電，以現(xiàn)代教育理論武裝自己。教學(xué)形成了自己的特點，強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本，注重探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和情境學(xué)習(xí)。從單純關(guān)注教法轉(zhuǎn)移到教法和學(xué)法并重，使課堂教學(xué)展現(xiàn)學(xué)生自主探究的魅力;從關(guān)注學(xué)?知識轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展，使課堂教學(xué)展現(xiàn)師生生命活力的光彩。通過十多年的的不懈努力，銳意進取，其教育教學(xué)效果顯著，所教班級化學(xué)科成績總是名列前茅，三次帶畢業(yè)班，屆高考理綜獲益陽市第一。參加教學(xué)比武，獲市一等獎，獲益陽市青年教學(xué)比武一等獎。在益陽市化學(xué)教科會上，為大會上出一堂《電化學(xué)專題》課，獲一致好評。參加學(xué)校教學(xué)比武更是連年獲得優(yōu)勝。輔導(dǎo)學(xué)生參加奧賽、科技創(chuàng)新大賽、演講賽等多次在省、地、市獲獎。屆601班學(xué)生高考100%上線，期中胡強同學(xué)榮錄“清華大學(xué)”。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，正是由于我的全身心投入和無私奉獻，既做經(jīng)師，又做人師，所以我期期被評為“優(yōu)秀班主任”，多次被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進德育工作者”。成績已屬過去，我將一如既往地踐行人民教師教書育人的神圣職責(zé)，展示人民教師無私奉獻的崇高師德，實現(xiàn)“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”的心愿。
公司督查站站長個人工作總結(jié)來源：本站原創(chuàng)作者：佚名發(fā)布時間：-4-4瀏覽：73次個人工作總結(jié)
時光荏苒，一年又來到了歲尾之時。今年，我從安全員崗位轉(zhuǎn)到督查崗位后，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞督查中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學(xué)習(xí)、扎實工作“為準(zhǔn)則，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習(xí)方面，通過學(xué)習(xí)鄧--理論、“三個代表“及科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，尤其是學(xué)習(xí)xx屆四中全會精神，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀�；仡櫠讲檎境闪⒁詠淼墓ぷ鳎〉昧艘恍┏煽�，收獲了一些經(jīng)驗，也留下了一些思考。
一、狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，確保有序運行
基礎(chǔ)不牢，地動山搖。我負責(zé)督查站組建工作，把作為基礎(chǔ)建設(shè)年，圍繞“抓基層，打基礎(chǔ)“主要做了以下工作。
一是建立督查工作制度。督查站成立后，我僅一個月時間，就建立《督查管理制度》、《督查考核辦法》、《督查監(jiān)督制度》等多項基礎(chǔ)制度，并建立了督查周檢查、月通報機制，形成了督查工作的良好環(huán)境。
二是完善督查工作臺帳、報表。按照“規(guī)范、有序“的工作要求，我進一步強化了基礎(chǔ)內(nèi)容建設(shè)，建立了《督查手冊》、《隱患整改臺帳》、《督查檢查通報臺帳》、《督查職責(zé)》等臺帳和6項月報表，初步建立了有序的督查工作基礎(chǔ)體系。
三是強化督查工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。積極推動督查工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，由上至下，逐級設(shè)定監(jiān)查點和重點區(qū)域，有針對性開展樣板督查。與此同時，由從下至上，在基層設(shè)立監(jiān)查舉報箱，關(guān)心關(guān)注基層反映的重點問題，有的放矢，為做好督查工作提供了有力的支撐。
四是抓好督查隊伍素質(zhì)建設(shè)。堅決落實“人才強企“戰(zhàn)略的總體要求，我積極做好督查人員培訓(xùn)工作，先后參加運輸公司和公司組織的專業(yè)培訓(xùn)6次，內(nèi)容涉及多個方面，收到了較好的效果，有力的提升了督查人員的整體素質(zhì)和工作水平。
二、狠抓督促檢查，確保政令暢通
實踐證明，做好督查督辦工作，可以保證公司決策的有效執(zhí)行，是強管理、增效益的重要措施。4個月來，按照公司黨政的工作要求，我通過事前督導(dǎo)、事中督促、事后督查等方式，加強了對公司班子決策、公司會議決定的督促檢查，特別是對安全環(huán)保、生產(chǎn)操作等重要事項，充分運用督查通報、情況反饋等方式，加強監(jiān)督監(jiān)控，保證了各項工作的順利開展。今年9月份以來，我們開展專項督查12次，檢查發(fā)現(xiàn)安全隱患、生產(chǎn)問題等9項，下達了整改通知，及時督促進行了整改。撫順配送中心是公司督查工作的重點單位。成立督查站前，基礎(chǔ)工作比較薄弱。督查站成立后，我們按照公司領(lǐng)導(dǎo)要求，全面加強了撫順配送中心基礎(chǔ)建設(shè)的督查工作，發(fā)現(xiàn)各類問題7項。我們積極協(xié)助撫順配送中心制定整改措施，幫助其迅速整改，使其基礎(chǔ)工作邁上了一個新臺階，各項工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、狠抓方法研究，不斷提高督查工作水平
督查工作是一門科學(xué)，需要科學(xué)的方式方法。我結(jié)合公司工作實際，加強了督查工作方式方法研究，建立了三級督查機制，并形成了以“三個結(jié)合“為主要途徑的督查工作方式。
三級督查機制：一級督查主要是督查公司工作要求的貫徹情況和具體工作措施。二級督查主要是督查公司工作要求的落實情況和進展情況，了解和掌握工作中的問題，隨時向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，及時加以解決。三級督查主要是督查工作成果和工作任務(wù)完成情況。對完成好的單位和個人給予表揚，對差的給予批評和處罰。三級督查環(huán)環(huán)相扣、層層遞進，涵蓋工作實施全過程，確保了公司政令暢通、執(zhí)行到位。
三個結(jié)合的督查方式：一是督查工作與目標(biāo)管理有機結(jié)合。督查工作是為公司改革發(fā)展服務(wù)，為公司全面完成工作任務(wù)目標(biāo)服務(wù)。在督促工作中，我把工作著力點放在公司年度任務(wù)目標(biāo)的全程跟蹤督查上，細化分解落實督查任務(wù)，督查工作做到了日�；涂刹僮餍�。二是督查工作與重點工作有機結(jié)合。在做好日常督查工作的同時，我以領(lǐng)導(dǎo)布置當(dāng)期重點工作和運輸公司總部、公司當(dāng)期要求為督查重點，有針對性加強督查督辦，確保推動工作，取得成效。今年，我們對“百日安全活動““駕駛員技能評價“等重要活動開展情況進行了專項督查，確保了重點活動開展務(wù)實、成效顯著。三是督查工作與綜合協(xié)調(diào)有機結(jié)合。我在充分發(fā)揮自身督查部門作用的同時，也非常注重協(xié)調(diào)協(xié)作。針對解決起來比較復(fù)雜、比較困難的任務(wù)和問題，在督辦過程中，我們注意聯(lián)合辦公室、人事、安全生產(chǎn)等部門，實施多部門聯(lián)合督查，既可明確牽頭部門進行督查，也可分包單位和部門開展督查，取得的效果非常明顯。
四、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是工作創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)造性開展不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。
總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。