在教師集訓(xùn)大會(huì)上的講話
第三,樹(shù)立正確的質(zhì)量觀。正確的質(zhì)量觀要關(guān)注人的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、終生發(fā)展,而不僅僅是考試成績(jī)和升學(xué)率。全面發(fā)展就是在德智體等方面兼顧發(fā)展,切忌用智育代替一切的錯(cuò)誤做法。個(gè)性發(fā)展就是根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性特征,因材施教,因需施教,滿足不同個(gè)體的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生個(gè)體都得到個(gè)性化的發(fā)展。社會(huì)輿論批評(píng)教育是育人的工廠,培養(yǎng)的學(xué)生都是千人一面、萬(wàn)人一言,都是一個(gè)“樣子”。這要引起廣大教育工作者的思考和反思,要認(rèn)真考慮教育個(gè)性化的問(wèn)題。學(xué)生終身發(fā)展能力是學(xué)習(xí)型社會(huì)的迫切要求,是學(xué)生持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。因此,教育教學(xué)更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)精神和自主學(xué)習(xí)的能力,滿足學(xué)生不斷學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步的需要,F(xiàn)在,很多教師都緊緊盯住學(xué)生的考試成績(jī)不放,用學(xué)生的考試成績(jī)衡量、評(píng)判學(xué)生的一切,這對(duì)學(xué)生是不公平的。關(guān)注學(xué)生的考試成績(jī)只是一個(gè)方面,不能以一當(dāng)百、以偏慨全;更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的發(fā)展?jié)撃,因材施教,讓每一個(gè)學(xué)生都能得到更好的發(fā)展,這才是教師的根本任務(wù)。
第四,樹(shù)立正確的學(xué)生觀。新的教學(xué)觀認(rèn)為,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是主導(dǎo)、是師生共同學(xué)習(xí)中的首席。因此教學(xué)要以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),分析學(xué)情,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況組織教學(xué)。要努力客服“本本主義”、“經(jīng)驗(yàn)主義”,以傳統(tǒng)思維、固定思維鎖定學(xué)生,特別是要避免用老眼光看待學(xué)生,否則學(xué)生的終身學(xué)習(xí)成長(zhǎng)大事就要?dú)缭诮處煈T性思維的桎梏之中。樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生觀還有一條十分關(guān)鍵的要求,就是要愛(ài)生如人、愛(ài)生如生、愛(ài)生如友、愛(ài)生如子、愛(ài)生如己,真正把學(xué)生當(dāng)人,而不是“盛裝知識(shí)的容器”,不是為某一特定社會(huì)作準(zhǔn)備,更不是“自己晉職升遷的臺(tái)階”。這樣就會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),就會(huì)認(rèn)真研究和解決學(xué)生的一切問(wèn)題。
三是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。9月9日,在北京市第八十中學(xué)考察、慰問(wèn)時(shí)指出,辦好教育關(guān)鍵在教師,希望廣大教師以對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)師德修養(yǎng),鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)做好教書(shū)育人工作,努力培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。高尚的師德是一名教師的核心素質(zhì)。新《規(guī)范》和縣教育局的“十不準(zhǔn)”對(duì)教師的行為規(guī)范提出了具體的要求,也樹(shù)立了師德典型,組織開(kāi)展了師德標(biāo)兵報(bào)告會(huì),表彰了師德師風(fēng)先進(jìn)集體和模范個(gè)人。每年的教師集訓(xùn),我們都要把師德作為重點(diǎn)內(nèi)容培訓(xùn),F(xiàn)實(shí)的情況怎么樣呢?盡管縣教育局和各學(xué)校都強(qiáng)調(diào)了、要求了、布置了師德師風(fēng)建設(shè)工作,全縣的師德師風(fēng)也有了一些好轉(zhuǎn),但是,我們的問(wèn)題還較多,形勢(shì)還很嚴(yán)峻,任務(wù)還很艱巨,要繼續(xù)不遺余力的開(kāi)展師德師風(fēng)教育。這里,大道理就不講了,提幾點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的要求。第一,要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展?fàn)幾觥拔逍汀苯處熁顒?dòng)。要開(kāi)展?fàn)幾觥皥@丁型”、“探索型”、“奉獻(xiàn)型”、“進(jìn)取型”和“敬業(yè)型”活動(dòng),用活動(dòng)推動(dòng)全體教師積極參與。第二,積極開(kāi)展“教師榮辱觀”教育活動(dòng)。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)工作特點(diǎn)和具體情況,開(kāi)展新時(shí)期教師榮辱觀教育,具體內(nèi)容是:以熱心從教為榮,以混跡講臺(tái)為恥;以求真務(wù)實(shí)為榮,以弄虛作假為恥;以身正學(xué)高為榮,以虛偽無(wú)知為恥;以改革創(chuàng)新為榮,以故步自封為恥;以認(rèn)真負(fù)責(zé)為榮,以敷衍塞責(zé)為恥;以有效學(xué)習(xí)為榮,以低質(zhì)低效為恥;以樹(shù)好形象為榮,以無(wú)視形象為恥;以尊重信任為榮,以體罰猜疑為恥;以遵章守規(guī)為榮,以制造“三亂”為恥;以桃李天下為榮,以平庸無(wú)為為恥;以積極上進(jìn)為榮,以不思進(jìn)取為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。廣大教師把這“十二榮、十二恥”熟記在心,自覺(jué)對(duì)照自己言行規(guī)范自己的行為,明確努力的方向和目標(biāo)。第三,開(kāi)展師德承諾活動(dòng)。在師德師風(fēng)建設(shè)中,要開(kāi)展面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界的師德承諾活動(dòng)。承諾內(nèi)容包括目前教育的一些熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題。教師簽字承諾并公開(kāi)承諾內(nèi)容,就受學(xué)生和家的監(jiān)督、評(píng)價(jià)。第四,開(kāi)展“文明處室”、“文明辦公室”評(píng)比活動(dòng) 。第五,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。要積極開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生之間的幫扶活動(dòng)。特別是要開(kāi)展好師生之間的幫扶活動(dòng),F(xiàn)在貧困家庭的學(xué)生、留守學(xué)生、單親學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生比較突出,面對(duì)這些情況,教師要開(kāi)展 “一幫一”活動(dòng),為所有學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案,開(kāi)展扎實(shí)有效的教育活動(dòng)。
四是扎實(shí)開(kāi)展中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)是省教育廳和市教育局部署安排的,將是長(zhǎng)期的常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)。開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)的根本目的是提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的學(xué)校。大家要積極參與,努力提升活動(dòng)實(shí)效。第一,要全員參與。所有教師要按照要求積極參與“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”兩項(xiàng)活動(dòng),要實(shí)現(xiàn)所有學(xué)校全覆蓋、所有班級(jí)全覆蓋、所有教師全覆蓋、所有學(xué)科全覆蓋的“四個(gè)全覆蓋”的要求。第二,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要有活動(dòng)方案、領(lǐng)導(dǎo)小組、工作專班、活動(dòng)記錄、檢查督辦、總結(jié)表彰等,確保兩項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。第三,組織宣傳總結(jié)。要主動(dòng)開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,明白活動(dòng)的背景、意義、要求,宣傳活動(dòng)過(guò)程中好的經(jīng)驗(yàn)做法、好的個(gè)案,發(fā)揮典型的示范引路作用。要利用板報(bào)、廣播臺(tái)、工作簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站以及新聞媒體廣泛宣傳報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài)信息。第四,加強(qiáng)督辦檢查。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查、督辦,及時(shí)反饋信息,確保按方案推進(jìn)活動(dòng)。第五,強(qiáng)化活動(dòng)效果。要狠抓兩項(xiàng)活動(dòng)的組織工作,制定具體的工作舉措,落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,狠抓工作的落實(shí),把活動(dòng)實(shí)效最為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。