優(yōu)秀教師代表發(fā)言(精選23篇)
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇1
疼愛自己 的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機會 的職業(yè),就是教師。總理說:“沒有對孩子的愛,就沒有教育 ?梢哉f,老師 是蠟燭,在孩子們心里點燃希望,并且照亮他們的一生”。關(guān)心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。
植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學生,不應該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,應該一視同仁。對于調(diào)皮生,我從來就沒有放棄 他們,任其破罐子破摔,而是給予特別的關(guān)愛。我們應該既當慈母又當嚴父,在學習 上嚴格要求學生,在生活上更要關(guān)心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。
作為教師,我始終認為:學習、研究、奉獻 是成長 的基礎(chǔ)。一直以“愛一行,干一行;干一行,愛一行”來約束自己。所以我珍惜 每一次鍛煉自己的機會,時刻等待 著,認真準備著,不敢有半點馬虎。我認為:當我在學校競爭時我身后站的是我們班;當我在鄉(xiāng)里拼搏時,我身后站的是我們學校;當我在縣里比賽時我身后站的是韓廟鄉(xiāng)……總之,當我走上去的時候我已不再是為自己而拼搏,我的榮辱關(guān)乎著我身后的人。
值得欣慰的是,在教育教學及各項活動中,竟多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了各級領(lǐng)導的認可與好評:20_――20_年度被評為“韓廟鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”;榮獲“商河縣青少年才藝大賽優(yōu)秀輔導教師”獎;在商河縣小學 段語文學科優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲一等獎;《探索課改新理念建立有效互助組》在優(yōu)秀教育案例評選中獲得一等獎;
論文《加強備課研究走出備課誤區(qū)》在商河縣小學語文優(yōu)秀論文評選中,榮獲一等獎,并發(fā)表在由國家級出版社、全國范圍內(nèi)發(fā)行的綜合性教育文獻《中國 當代教育科研與實踐 》中,同時被評為一等獎;文章《讓均衡教育的陽光 早日普照大地――均衡教育在農(nóng)村學校的困境及對策》,被評為全國“教研成果一等獎”,發(fā)表在20_年《都市家教》雜志第6期,同時榮獲由中國教育學會《中國教育學刊》舉辦的“中國教育實踐與論壇”征文評比大賽一等獎;
20_年7月在中央教科所第十二屆全國教學觀摩評議會上發(fā)表評論榮獲優(yōu)秀獎?粗环莘菔斋@ 成果倍感欣慰,自己的努力終究沒有白費,但我不會就此滿足,我會帶著各位領(lǐng)導及老師們,同事們的殷切期望不斷走下去,取得更高的成就。
今年我們學校有了第一屆畢業(yè) 生,所教學科在今年的升學考試中取得全鄉(xiāng)第一并高出全鄉(xiāng)平均分20多分的優(yōu)異成績。但我知道,這不是我一個人的功勞,是我們畢業(yè)班老師及學生們不懈努力的結(jié)果,是我們學校各位老師的殷切期盼與群策群力的結(jié)果。一個團體只要擰成一股繩,勁往一處使,必然會產(chǎn)生無窮的力量 ,收獲意想不到的碩果。所以,我非常注重團結(jié) 同事,注重培養(yǎng)學生們的團結(jié)意識,增強他們的集體榮譽感。
教學工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂 著。我欣慰,因為我付出了,努力了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導的支持,同事的幫助,家長的信任和學生的愛。在此,我要真誠 地感謝各級領(lǐng)導給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境 ;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應該感謝我的學生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實現(xiàn)我人生 價值的坐標,我會把這些當作我人生的財富,化作我工作的動力和源泉。
謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇2
三月,是一個繁花似錦的季節(jié),是一個播種希望的季節(jié),是一個孕育果實的季節(jié)。今天,我們懷著激動的心情迎來了自己的節(jié)日!在這里我向姐妹們真誠的道一聲:節(jié)日快樂!今天領(lǐng)導們?yōu)槲覀兣e行這么隆重慶祝儀式,會后還為我們準備了禮物,用一個時髦的詞說:給力呀!我們的心想糾結(jié)也糾結(jié)不起來啊!所以在這里向關(guān)心我們女同胞的丁校長以及在座的男領(lǐng)導們說一聲“謝謝”!同時也祝愿你們的家屬“節(jié)日快樂!”
俗話說“婦女是半邊天”,但對我們學校而言,我們可是大半邊天哪!優(yōu)質(zhì)課評比、課堂大比武、演講比賽、名師評選、課題實驗等等,諸多活動都展現(xiàn)了我們“巾幗不讓須眉”的颯爽英姿!每年迎新春文藝晚會演出,我們甜美的歌聲、優(yōu)美的舞姿、幽默的小品、詼諧的相聲不也展示了我們女教師的迷人魅力嗎?所以在這里我要說:“二實小的女老師真牛!”
姐妹們,我們選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠圍繞在學生身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著學生前進的路程!我們正在以奉獻的精神,自信的言語,從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,塑造著新時代、新女性的新風采!
任福榮老師年前闌尾炎手術(shù)剛拆完線就返回了學校,有老師問她:“你怎么不在家多養(yǎng)兩天呀?”她有氣無力地說:“這兩年我家攤這么多事,沒少給學校添麻煩,今年我還帶班主任,康校長還主動幫我代課,我實在過意不去,能上一節(jié)是一節(jié)吧!”雖然她硬挺著,但還是拗不過虛弱的身體,刀口發(fā)炎逼迫她不得不返回病床養(yǎng)傷。這就是我們二實小心里始終充滿責任感的老師。馬瑞榮老師扁桃體嚴重發(fā)炎,一直靠藥物維持,一直堅持到不得不動手術(shù)才請假。發(fā)燒感冒再嚴重,哪怕拔了吊針上講臺,也不缺學生一節(jié)課,這樣的女老師枚不勝舉!我們女老師看似柔弱,其實我們很堅強!
但由于我們的多重身份,又注定我們女人干好工作是多么的不容易。個人利益與集體利益相沖突時,我們會義無反顧地選擇顧全大局。江艷芝老師去年參加全縣課堂大比武,兒子恰巧住院。眼看第二天就要進行比賽,面臨著棄權(quán),江老師還是選擇了離開需要母愛的兒子,連夜整理教案和課件,如期參加比賽。盡管婆婆不理解,抱怨她,但她心里知道:如果棄權(quán),外界不會說江艷芝棄權(quán),而是說二實小棄權(quán)!學校的聲譽比什么都重要!正是清楚這一點,她拖著疲憊的身體,靠著過硬的教學技能奪得了全縣第一名的好成績!也為我們二實小長了臉面!
甄艷老師春節(jié)時女兒不小心被鞭炮炸傷臉,至今無法來上學。開學以來,甄艷老師沒有因此而請過一天假,更沒有缺過一節(jié)課。每天上班前要為女兒小心擦藥,然后把乖巧的女兒鎖在家里,再來上班。上完課再慌忙回家,生怕孩子有閃失。用她自己的話說:“孩子大了,自己在家沒事。”但哪個孩子不是娘心頭的肉啊!誰讓我們是老師呢?就因為我們是老師,所以我們自己孩子需要呵護時,這份愛得分給我們的學生!
接下來我要說的這位老師是一位責任感極強的好老師,能夠吃苦耐勞的好媳婦。寒來暑往,每天堅持騎電動車跑十幾里遠的路,給心愛的丈夫送飯。夏天的炎炎烈日,冬天的寒風刺骨,風雨無阻,哪怕雙手嚴重凍傷也未能抹去她的執(zhí)著和對生活的熱愛。在學校,她憑著那股認真勁干好份內(nèi)的每一件事,直爽的性格讓她走到哪都受歡迎。大家應該猜出她是誰了吧?對!---王喜英老師。雖然每天都要從十幾里遠的加油站往學校趕,但她從未遲到過。班級管理、教學成績、名師評選等各項活動她從未落后過。因為她有股拼勁,她有吃苦耐勞的精神!這些美德是我們二實小的女老師獨特的魅力。工作勤勤懇懇的葛美華、侯艷梅、胡海燕等年輕教師向我們展現(xiàn)了“拼命三郎”的工作熱情;默默無聞、不求名利的常靜、張玲等中年教師則表現(xiàn)出了“老牛自知夕陽晚,不用揚鞭自奮蹄”的工作豪情。正是二實小有我們這些優(yōu)秀的教師,才使我校連獲殊榮。大家是二實小的驕傲,是二實小的財富,是二實小的未來!
朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強,我們要奏好新時代生活的最強音。為了二實小的振興,讓我們一起努力。“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,讓我們共同砥礪美好心靈,書寫精彩人生!一路會有無限的精彩迎接我們,讓世界因我們的存在而格外精彩!
最后祝愿姐妹們心想事成!全家幸福安康!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
在這美好的日子里,天高云淡,金風送爽,丹桂飄香,黃陂中心小學新的教學大樓也即將投入使用。秋天不僅有收獲的幸福,更意味著耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實,更意味著深情的祝福。今天,我們有幸歡聚一堂,共慶教師佳節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直熱愛、關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!并祝全體教師節(jié)日快樂!
教師,一個崇高的職業(yè),一個光榮的名字,古往今來,域內(nèi)海外,對你有數(shù)不清的溢美之詞。今天,我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我的心中無比激動,也感到萬分的驕傲和自豪。
教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的。每當我看著可愛的學生們那一張張純真的笑臉,聽到那一句句熱情地問候:老師好。這時一股由然而生的幸福感將我包圍。于是心里一次又一次的慶幸自己選擇了教師這一職業(yè)。我深知,踏上講臺,我就成了學生們最信任的人,成了他們指引方向的明燈。強烈的責任感沖擊著我,每時每刻都不斷提醒自己要給學生一杯水,自己就要有一桶水。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時,我沐浴到了人間最溫暖的春風,體驗到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅(qū)使著我不斷地前進,不斷地奮斗。
我雖沒有值得炫耀的特權(quán),沒有讓人仰慕的地位,更沒有優(yōu)厚的待遇,但我會用我的青春和赤誠去譜寫一曲 “百年樹人”的高歌。因為我知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,鮮花用綻放來回報春天。我,唯有把熱情與夢想、青春與智慧奉獻給人民,才能無愧于教師這個稱號。我自豪,我快樂,我是一名光榮的人民教師。三尺講臺,是我無悔的選擇。
一個人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學生身上延續(xù),我的價值在學生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。在這三尺講臺上,我將和所有的黃陂教師一道,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、耐心去換取黃陂學子的開心,黃陂家長的放心,黃陂教育的振興!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了某某年的秋季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在三塘鋪中心小學這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝三塘鋪中心小學給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。
我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:
第一句,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句,為人師表是教師的本份。
“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句,終身學習、追求卓越是教師的`根本。
“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學,更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學習。
第四句,盡心盡責、服務(wù)學生是教師的使命。
我認為,教師與學生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務(wù)學生”就是“本著服務(wù)的心,對學生的未來生命質(zhì)量負責”。這是教師不可推卸的使命。
最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的三塘鋪中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
衷心祝愿同學們在新學期學習進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的各位老師:
首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!在這秋風送爽,喜迎第二十四個教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺作發(fā)言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與校領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導、同事以及中心校的領(lǐng)導表示忠心的感謝。
大家還記得5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級強烈地震,給人民生命財產(chǎn)造成了重大損失。這突如其來的特大地震災害發(fā)生時,正值學校集中上課時間,災區(qū)學校校舍倒塌嚴重,師生傷亡慘重,學校損失巨大,全國廣大師生員工萬分悲痛。為保護學生生命安全,災區(qū)廣大教師以災情為命令,視時間如生命,為抗震救災作出了重大貢獻和巨大犧牲,涌現(xiàn)出了一大批舍生忘死的英雄教師。他們用自己的血肉之軀拼死保護學生的生命;在危難時刻,老師們不顧個人和家人安危,始終把學生的生命安全放在首位,義無反顧奮力搶救危難中的學生;在困境之中,廣大教師強忍悲痛,堅守崗位,竭盡全力,頑強拼搏,迅速組織受困學生安全轉(zhuǎn)移,投身災后重建,恢復正常教學。在這場特大自然災害面前,見證了人民教師的偉大師魂,揭示了人民教師愛與責任的崇高境界。他們以英勇無畏和大愛之舉,用愛和責任為學生筑起了生命長城,向世人展示了為人師表的精神風貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命,踐行了人民教師的神圣職責,詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄贊歌。他們的英雄事跡可歌可泣,令人震撼,催人奮進,集中體現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象、崇高的師德風范和時代精神,在全社會產(chǎn)生了極大反響,贏得了高度贊譽,他們是人民教師的杰出代表,是全國人民心目中的英雄,更是全國廣大教師和教育工作者學習的榜樣。
學校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇6
尊敬的家長、親愛老師、同學們:
你們辛苦了!在距離高考僅有一百天的此時此刻,我們齊聚二中,召開隆重的高考百日誓師大會。請同學們記住今天這個莊嚴的日子,因為,再過一百天,同學們就要整裝上陣,踏上緊張而神圣的高考戰(zhàn)場。面對即將到來的高考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發(fā)著為數(shù)不多的日子?墒峭瑢W們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的高考心急如焚?你們知不知道,你們的老師正在承受著巨大的壓力?你們知不知道,儀中、二附中和精誠的幾千名競爭者正在摩拳擦掌、躍躍欲試?因此,高考,容不得我們有一絲遲疑!高考,容不得我們有片刻懈!高考,容不得我們有半點閃失!高考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!
請相信你自己,你是最強的,不到最后不能說自己失敗,不到最后不能說自己不如別人!不要因為一兩次不理想的成績而苦惱,更不能喪失了斗志;也不要因為一兩次優(yōu)異的成績而感到驕傲,更不能放松對自己的要求。我們要沉得住氣,耐得住寂寞,受得了誘惑,我們一定要一如既往,勝利終歸是屬于你們的!
同學們,備戰(zhàn)高考的一百天,不是普通的一百天!這一百天,匯聚著我們12年求學之路的.汗水;這一百天,凝結(jié)著家人、親朋好友和老師們期待的目光;這一百天,奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。一百天說長也長,它等于兩千四百小時,十四萬四千分鐘,我們會有足夠的機會來提高自己、充實自己,所以我們要充滿信心;一百天說短卻也短,在我們并不算長的人生路上,已有很多個一百天悄然逝去。同學們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進,一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此,我堅信:同學們一定會珍惜這一百天的分分秒秒,一定會爭取更大的勝利,一定能創(chuàng)造屬于自己的高考奇跡!在備戰(zhàn)高考的一百天里,我堅信,老師們一定會一如既往,忠于職守、精誠團結(jié)、甘于奉獻、肩負使命,為同學們備戰(zhàn)高考保駕護航,為同學們每天的進步搖旗吶喊、鼓勵加油!我堅信,我們的家長也一定會在這最后的一百天里,全力以赴,為同學們提供完善的后勤保障!我堅信,班主任也一定會在這最后的一百天里,與同學們同甘共苦,急同學們所急,想同學們所想,與同學們一起奮斗、一起拼搏。我們將繼續(xù)與同學們風雨同行,相信有同學們的地方,有同學們的時刻,就會有我們的身影!也許我們會對同學們的要求更嚴格一些,言語上更嘮叨一些,但我們相信,同學們會理解,家長們也會理解,也一定能理解!我相信,這一百天是我們?nèi)w師生人生中最充實、最美麗的回憶!讓我們?nèi)w師生眾志成城、昂首闊步邁向高考!我們勝利在望,我們信心滿懷!謝謝!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇7
各位領(lǐng)導、同志們:
在即將迎來中國共產(chǎn)黨的90歲生日之際,我作為一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表來此發(fā)言,心情無比激動,這既是對我們受表彰的個人的鼓勵和肯定,也體現(xiàn)了黨組織對廣大共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者、特別是奮戰(zhàn)在一線的青年教師黨員的關(guān)心和愛護.所以,這個榮譽同樣屬于所有忠于職守、無私奉獻的每一位共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者.近年來,學院黨委深入貫徹黨的xx大精神和全省高校黨建工作會議的具體部署,探索獨立學院黨支部建設(shè)新途徑.開展創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,實施"一方案兩辦法",開展慶祝建黨的90周年系列活動,取得明顯成效,石油資源系的黨員教師們的思想覺悟得到一定程度的提高.
作為石油資源系的一名專職教師,我內(nèi)心無比激動,突然覺得所有的付出都是值得的,我相信,在座的各位受表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者也有同樣的感受.我深知,這些成績的取得,離不開黨組織的正確領(lǐng)導,離不開群眾的大力支持,離不開各級領(lǐng)導和同志們的真誠幫助.
此時此刻我站在這里作為全院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表發(fā)言,我的心情除了激動之外還有一絲忐忑,總感覺到自己只是在平凡的崗位上認真履行著一位教師的職責,并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,而在座的許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員同志愛崗敬業(yè),默默無聞的工作,無怨無悔的付出,他們都是我們身邊值得學習和感動的人物.比如,他的"一千零一夜",張亮同志;簡單的事、不簡單的人,劉凱同志;以校為家、以身作則的楊祿同志;巾幗扛起頂梁柱的牟海霞同志;用心靈贏得心靈的"五心"素質(zhì)導師趙霞同志.
作為一名教師,我的大部分生活都是與學生聯(lián)系在一起的,記得參加工作的第一年,由于系里老師少,我承擔了兩門課程四個"頭"的工作量,有時一天得上四大節(jié)課,底下還得備好下一次的課,但是我不覺得累,每當踏上講臺,我渾身充滿著激情與力量,我認為自己個性中最大的特點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做.我常把這樣的一句話當做自己的座右銘——盡最大的努力,做最壞的打算.我愛我的學生,絕不放棄任何一名學生,我用一件一件的小事,一點一滴的行動去愛護、關(guān)心我的學生,我相信愛是充滿力量的、是相互的、是刻骨銘心的,事實證明,我的想法和做法是正確的.每當逢年過節(jié)的時候,總能收到許多學生們祝福的短信,有些還是畢業(yè)參加工作的學生,印象最深刻的一次是04級油工專業(yè)一名叫褚鄢福的學生在春節(jié)時從塔吉克斯坦發(fā)來的一條祝福短信,每當看見這些祝福的話語,作為一名人民教師的成就感和自豪感油然而生,同樣也感受到了學生們對我這個平凡的老師的"愛".
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇8
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
滿載金秋的碩果,迎來初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,在這個雪后初晴的日子里,我很榮幸做為教師代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候,向在期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!
優(yōu)異的成績離不開辛勤耕耘、無私奉獻的老師,也離不開真抓實干、務(wù)實奮進的校領(lǐng)導班子,同時,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師,感謝他們長此以往、無微不至的培養(yǎng)、關(guān)心和愛護!
自從我校實施自主管理以來,同學們自主管理、自我教育、自主發(fā)展,在創(chuàng)新意識、實踐能力方面都取得了長足的進步,校園活動豐富多彩,陽光課間充滿朝氣,整個校園生機勃勃,教育教學蒸蒸日上,所有的一切都煥發(fā)出更強的生命力!
孔子說:“不憤不啟,不悱不發(fā)”,蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育”。
本學期,在自主管理取得豐碩的成果之上,學校對自主課堂也有了更高的要求。讓學生成為自己所期望的人物,最大限度發(fā)揮個人潛能成了老師最大的心愿。
“一案四學,自主學習”,同學們自己預習,自己總結(jié),在思考中感受自我;各抒己見,取長補短,在討論中獲得新知;小組展示,百花齊放,在競爭中釋放自信;當堂檢測,當堂過關(guān),在練習中求得高效。每一節(jié)課都播撒著老師的微笑與汗水,每一節(jié)課都收獲著學生的勤奮與自豪。
同學們,正是經(jīng)過這一階段努力的學習,我們才在期中考試中取得了優(yōu)異的成績,在自己人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自強不息、不甘落后的進步生隊伍;還有經(jīng)歷風雨、勤奮拼搏的勤奮生隊伍,課堂上、班級中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。所以,更希望同學們在下一階段的學習中,勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。領(lǐng)先的同學,心態(tài)歸零,成績屬于歷史,今天屬于自己;后進的同學,重新開始,有了向前的目標,辦法終會找到。
對于九年級同學來說,中考是你們?nèi)松匾囊淮翁魬?zhàn),也是你們面臨人生第一個真正意義上的選擇,而選擇的權(quán)利只在自己的手中。在你們的身上,寄托著父母最殷切的期望,承載著老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個月里,我們要腳踏實地,像蝸牛那樣在壓力之下堅定前行,只有品嘗今日奮斗的苦澀,才能收獲明日成功的甘甜。無論這次期中考試成 績?nèi)绾,要抿起自己倔強的嘴角,堅定?nèi)心不屈的意志,揚起“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕,才能在明年擁抱“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的豪情。
期中考試只是一次加油站,任正非說:“不要在乎一城一池的得失,我們的目標是全世界!”在這里,我借用一下送給大家,送給九年級,甚至是七八年級的同學們:“不要在乎成績一次兩次的高低,我們的目標是中招!”
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇9
敬愛的園長、親愛的老師、尊近的學生家長、可愛的孩子們:
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。今天,天格外藍,風格外輕,水格外綠,人格外美,陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上,望著大家親切的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。一是,今天我們幼兒園迎來了?位新的孩子,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來在幼兒園上學的孩子都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學期新面貌,幼兒園為孩子添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的.環(huán)境、老師們?yōu)楹⒆釉O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為孩子準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!
我們xx幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位孩子,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結(jié)互助、充滿自信!為你孩子們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的鋪墊。
看啊,激動流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人心中,在未來無數(shù)充滿溫馨希望的日子,讓我們在xx幼兒園——溫暖的家,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!
最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——
萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。
清聲遍唱余心樂,到處陽光滿苑花。
我的完了,謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月,對于學校,對于教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
作為教師,在新學期里,我們依然會本著"對學生負責"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的"心靈之樂",用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:"我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!""人間春色本無價,筆底耕耘總有情" 只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點燃一支火把,照亮一片心靈。同學們,為了你們的明天,我們愿意奉獻今天。
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師,我們更要努力做到關(guān)心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。
作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機會,對同學提出幾點希望:高三年級的同學們,你們是華南中學新的希望,社會學校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩。高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,與高三學長試比高,一年更比一年好!高一新生們,你們是華南中學的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強。 同學們,良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到"會當凌絕頂,一覽眾山小"的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你"天生我才必有用"的信心,拿出你"吹盡黃沙始到金"的毅力,拿出你"直掛云帆濟滄海"的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。 新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福我們?nèi)A南中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們?nèi)A南中學越辦越輝煌。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師、親愛的孩子們:
大家早上好!今天是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表xx小學的全體教師向同學們表示節(jié)日的祝賀!
同學們,你們知道嗎?這臺節(jié)目包含了無數(shù)領(lǐng)導的關(guān)心,凝聚著眾多老師的心血,所以在你們歡度自己的節(jié)日的同時,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝! 同學們,我們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。家長在看著你們,老師在看著你們,全社會的人們都在看著你們?粗銈冮L大成人,長大成材,長大成功。開學初,我們播下了希望的種子,如今的六月是我們一學期收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們行動起來,與我們的老師共同奮進,努力學習,迎接六月的燦爛陽光!請相信在你們拼搏的道路上老師始終會和你們站在一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們希望我們播下的種子能在你們身上開花、結(jié)果。我們希望培紅小學因你們而精彩,你們?yōu)榕嗉t小學而驕傲。在以后的日子里,我們?nèi)w教師依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們決不辜負社會各界的厚愛。
最后:
祝各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師生活有樂趣,工作有成績
祝同學們玩得快快樂樂,學得開開心心
祝咱們xx小學越辦越輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇12
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,主要目的也是:希望你們家長進一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。今天,我是即作為一位老師,更作為和你們一樣身份的家長,坐在這里和大家共同交流我的一些育兒心得。我的有些想法、看法,不一定就是好的、對的,只是作為我個人的一些觀點,在此與大家進行分享。最后要給各位家長們2點小小的建議。
1、欣賞孩子。
哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊美他,為他自豪!苯ㄗh我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求,而不是孩子考慮您的需求。
2、保持一致,不遷就孩子
孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。當然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到,在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進,同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。
今天的家長會我會簡要地講解以下幾個方面:
1、小班孩子這段時間主要是加強自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友,所以在此我要請家長們放手,放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。
2、希望每一位孩子堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤,孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系。因為我們的教學計劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對孩子的學習有很大的害處。另外,小朋友有事不上孩子園一定要請假,不能親自來打電話也可以3、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在休日里,定期為孩子洗頭、剪指甲。
3、人員調(diào)整
本學期我班老師有一定的調(diào)整,齊老師擔任幼兒園保健醫(yī)生,老師將接替他的工作,希望大家理解。
4、開設(shè)特長班
本學期我們將開設(shè)兩個特長班,舞蹈(戚老師)和繪畫(周老師)。具體安排為每周五的下午,時間為一個小時,家長朋友可以根據(jù)幼兒興趣愛好為幼兒選擇特長班。
5、班級活動的開展
歡歡喜喜過大年活動開展的非常成功,在這里要感謝在坐的家長朋友,在以后的日子里我們還會相繼的開展各種活動,希望家長朋友們能一如既往的支持我們,因為親子同樂是最美好的時光,讓我們用相機、用畫筆用各種形式來留住這最美好的時光、最溫馨的畫面。
6、收費
我園于每月月初收取幼兒的飯費與管理費,希望家長配合我們在一天之內(nèi)結(jié)賬,并在錢上標注幼兒姓名,謝謝大家。
7、希望各位家長具體做的事。
(1)希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑,不說臟話,不咬人,不打人。教育孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。現(xiàn)在的孩子都是獨生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶,四個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn),有好吃的都是給孩子吃,有好玩的就買給孩子,因此孩子就認為好玩的好吃的都是自己的,就不懂得與人分享。他們?nèi)狈献鳎窒,謙讓,奉獻等集體生活的經(jīng)驗,容易形成以自我為中心的思想觀念。到了孩子園遇到大家一起玩玩具的時候,你要這個,我也要這個,誰也不肯讓步,就出現(xiàn)攻擊行為。因此請家長在家有意識地教您的孩子學會分享,具體可以先從讓吃的開始,有好吃的可以讓他分給爸爸媽媽和爺爺奶奶吃,有的家長可能不好意思吃,那就給孩子一個印象大人不會吃他的東西,所以他就會很大方地分給你,其實他知道你不會吃,會還給他。所以請家長們要作到言出必行。另外就是要教育孩子講道理,利用各種機會教育孩子養(yǎng)成通情達理的思維習慣)
(2)請所有的家長在雙休日一定要求孩子養(yǎng)成良好午睡的習慣。
(3)在家要對小朋友要多培養(yǎng)其動手能力。(讓他們撕紙、剪紙、捏橡皮泥)總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關(guān)系,增進彼此的溝通,達成家幼教育的一致性,共同教育好孩子。尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視?傊,要多給自己的孩子一點關(guān)愛,多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力?赡芪矣械臅r候在某些方面對你們的孩子有點嚴格,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是進行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了,將為以后中班、大班的學習打下了良好的基礎(chǔ)。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。我們班的孩子很有禮貌,看到別的老師會打招呼,因此希望你們對我們的工作給予更多的支持。希望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心、安心工作。
在最后,我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們,謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子,同時希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇13
各位同志們:
“平常時期看得出,關(guān)鍵時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。黨員教師,不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設(shè)時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學習構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無私地奉獻著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。
我作為一名黨員教師,深感肩上的責任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生聯(lián)系在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學生”關(guān)愛備至,而對“差學生”更應加備的關(guān)愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實淵博的知識,猶如和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學生的學習效率,從而產(chǎn)生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴格要求自己。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學習還有他們的精神。
班級里最容易出狀況,同時也最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經(jīng)擔任我班的班長,組織能力非常強,為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候,她的成績下滑得非常厲害,我嚴厲地批評了她幾次,后來她居然找我要辭去班長職務(wù),這時我才意識到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說,老師我只信任您。原來,她的父母在她3歲的時候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后,她隱約知道了母親是因為家里窮,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走…… 聽了這孩子的哭訴,我心里很震動也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開導她,同時利用課余時間在辦公室給她補課。那時我想過,我只是這名學生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學生的家庭問題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道如果這名學生的家庭問題不解決,她的學業(yè)也許就會從此荒廢掉,一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力,利用休息時間約她母親長談了一次,從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來,我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強在一起會很痛苦,母親有自己的苦衷不能對她講,長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學習邊開導她,可這孩子個性很強,她最后跟我說:“老師,我答應您一定努力學習,不然對不起您,我將來一定好好回報您!”
說句心里話,為學生所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出于一名教師的責任感,出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時,我們莊嚴地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責任,為了這份承諾和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長、同學們:
大家下午好!
陽春三月,春暖花開。今天是一個非同尋常的日子,在此我們迎來了初三年級中考百日誓師大會。
百日誓師,像是黎明的前奏,更像是出征的戰(zhàn)鼓,也像是拼搏的號角。同學們,再過100天,你們就將結(jié)束緊張而美好的初中生活,滿懷信心地接受中考的洗禮,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。你們九年的努力,就將結(jié)出豐碩的果實。翻過100天,你們就將翻開生命新的篇章,它會讓你們的夢想絢麗如畫,讓你們的前程燦爛如星。
此時此刻,作為和同學們?nèi)陙沓ο嗵、攜手奮進的一名普通教師,我的心里久久不能平靜。三年的每一天,清晨傾聽著你們書聲朗朗;白天伴著你們探索求知;夜晚望著你們滿載而歸……運動場上,你們頑強拼搏、奮力奪冠,為年級添彩;學習競賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為學校爭光!回首三年來我們共同走過的不平凡歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事,仿佛就在眼前。
三年的時間,在我們的人生長河中,只不過是短暫一瞬;我們在初中所學的知識,在崇尚終生學習的當今社會,也不過是滄海一粟。百日沖刺,我們秣馬厲兵;百日沖刺,我們務(wù)實求精。艱難困苦,我們勇敢面對;歲月洗禮,我們更加從容。
同學們,在你們蓄勢待發(fā)之際、展翅騰飛之時,出征迎戰(zhàn)之前,請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾:
我們將以飽滿的熱情,務(wù)實的作風,投入到備考工作中去;言傳身教、以
身作,刻苦鉆研、精心備課,科學講解、細心批改,通力合作,眾志成城,不漏掉每一個問題,不放棄每一位學生。
同學們,在前行的路上,不要害怕,不要徘徊,老師將時刻為你們指明方向,永遠做你們最堅強的后盾。100天,我們也許無法給予你們更多的東西,但我們會傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。我們會與你們并肩作戰(zhàn),以我們火熱的`青春激情把希望變成所向披靡、舍我其誰的士氣!
沖刺的號角已經(jīng)吹響,我們?nèi)w同學應以青春的名義在此宣誓:不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,要學會用熱情去學,用激情去拼,用豪情去斗,用鮮紅的錄取通知書回報哺育我們的父母、我們的老師、我們的學校,讓這一刻成為青春不朽的紀念!
在中考沖刺的道路上,有你們的家長做伴,那是你們最親的人,是給你們生命的人,是日日夜夜為你們操勞的人,是愿意用生命托起你們夢想的人;在中考沖刺的道路上,還有我們老師,我們是和你們相處將近三年的人,是會因你們的失敗而憂傷的人,是會因你們的成功而驕傲的人,是愿意用祝愿,成就你們輝煌的人。今天你們將用尚存稚氣的聲音,當著家長、對著老師,許下最美的誓言。請同學們記住今天,銘記此刻,這個神圣莊嚴的時刻。
俗話說,養(yǎng)兵千日,用兵一時,現(xiàn)在已經(jīng)到了中考倒計時的關(guān)鍵時刻。
同學們,在最后的一百天里,希望同學們要放下包袱,輕裝上陣,不猶豫、不彷徨;樹立信心,相信自己,鍥而不舍,永不言敗;同時靜下心來,發(fā)揚一絲不茍、腳踏實地的精神,把握考點、緊扣重點,全身心地投入中考復習,向有限的時間索取最大的成果。
同學們,在最后的一百天里,我們希望你們,志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分懈怠。奮力拼搏、永不言敗,爭分奪秒,全力以赴、奮戰(zhàn)中考,向辛勤培育你們成長
的學校、悉心撫養(yǎng)你們長大的家長交一份滿意的答卷。
你們的努力延續(xù)著我們青春的驛動,你們的成功承載著我們的追求與夢想。同學們,在最后的一百天里,我們也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請你們,請你們相信我們,我們的每位老師一定會始終如一,如同一個麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長!也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。
同學們,覽前賢.思己任.臥薪嘗膽.刻苦學習不畏難,念親情.感師恩.厲兵秣馬.背水勇戰(zhàn)定奪魁。三年礪劍.今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒.六月?lián)P眉凱歌旋。希望你們把奮斗作為勝利的起點,把學校作為騰飛的搖籃。與雷霆碰杯,與日月爭光!
讓我們一起攜手,共同努力,風雨同舟,奮戰(zhàn)百天。我堅信六月的你們將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹展翅翱翔,創(chuàng)造人生新的輝煌!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在初春之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。
作為幸福小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的幸福小學洋溢著青春的活力,有著立志、勤奮、文明、守紀的良好校風,我們每一個幸福人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
過去的一年無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,踏實求學、嚴謹求教,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。同學們,時間匆匆,流年似水,幸福小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。而幸福小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。
在新的學年里,我代表全體教師表示:一定不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。
我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會感恩、學會珍惜、學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,行為習慣和生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,方顯真金本色!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著這個學期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的幸福小學更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學:
大家好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝黨的95歲華誕,在這個特殊的日子里,能有機會作為黨員代表發(fā)言,向在座的各位傾訴心聲,交流心得,我感到非常榮幸。此時,我的心情在激動之外更有一絲忐忑,作為一名平凡得不能再平凡的普通教師,在工作中我并未曾有過什么轟轟烈烈的業(yè)績,和在座的很多老黨員相比,無論是經(jīng)歷、閱歷、資歷和成績,我所擁有的和所作出的都是那么浮淺和微不足道。所以,今天我是代表了眾多恪盡職守、默默耕耘的普通教師黨員來接受組織嘉獎,作這個發(fā)言的。
都說教師是一個良心職業(yè),其中的含義只有教師本人才能深刻領(lǐng)悟和體會到。工作九年,先后承擔全校十幾個專業(yè)的七門課程,八年班主任,我的大部分生活都是與學生聯(lián)系在一起的,這其中,有成功,有歡笑,也有挫折,有眼淚。尤其是多年的班主任經(jīng)歷讓我深深地認識到,教師的工作絕不是能夠以簡單的時間和量來衡量的,套用一句歌詞,學生存在我們深深的腦海里,我們的夢里,我們的心里,我們的生命里。也直到當了老師和班主任,我才明白魂牽夢縈這個成語的適用對象,完全可以超越愛人和親緣的樊籬。
幾年來,我就是秉著做人的良心和誠心,為師的愛心和細心,用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名人民教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠的。尤其是剛剛送走的XX班,我付出了更多的心血和感情;叵胨哪昵皠偙蝗蚊鼮閄X班的班主任時,我是何等的惶恐、手足無措,因為沒有經(jīng)驗可循,時刻感到壓力巨大。我像自己上大學般去認真研讀專業(yè)培養(yǎng)計劃,揣摩課程設(shè)置,確定四年的工作思路和各階段的重點。
四年來我一直秉著“引導為先,學風為重”的工作基本理念,力求以身作則做好學生的良師益友,注重與學生平等對話,營造團結(jié)、合作、寬容的團隊氛圍,同時狠抓學風建設(shè),制定執(zhí)行班級的學習監(jiān)督制度,落實每天早晚自習的學習任務(wù),引導學生向著“博學、慎思、明辨、篤行”的目標前進。學生們學習努力,學風優(yōu)秀,得到了任課老師的交口稱贊,四年來80多門次的考核只有一門課出現(xiàn)過補考現(xiàn)象。至畢業(yè),全班的英語四級僅一人未過,普通話二甲通過率為100%。我還注重增強學生的專業(yè)意識,建設(shè)有特色的班級文化。在班里設(shè)立了“國學講壇”,鍛煉學生的讀經(jīng)能力與口頭表達能力。
為拓寬學生的知識面,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,又在班中開展讀好書活動,并落實檢查;鼓勵學生進行文學創(chuàng)作,重視培養(yǎng)學生的科研意識,在擔任導師時帶領(lǐng)學生申報了市教科規(guī)和市社科聯(lián)課題各一項?粗鴮W生們一步一個腳印地穩(wěn)健走來,看著他們在一個個舞臺上嶄露頭角,看著他們蛻去青澀、羽翼漸豐,我倍感欣慰和自豪,也忽然明白了自己兒時領(lǐng)回各種榮譽時父母的那股子感動和驕傲。
“成績和榮譽屬于昨天”,這是我給學生的臨別贈言,也是對自己的勉勵。今天,在這里重溫入黨誓詞,聆聽組織教誨,我越發(fā)覺得自己所作的無非是一名黨員教師應盡的義務(wù)和職責,無甚可炫耀的,亦無甚可抱怨的。感謝領(lǐng)導的關(guān)懷和同志們對我的支持與幫助,今后,我將一如既往的以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,以更加堅定的信念,頑強拚搏的精神,求真務(wù)實的態(tài)度,做好自己的本職工作,誨人不倦,耕耘不輟,為我們學院和學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇17
各位同學:
各位家長,大家好!
在這個秋高氣爽的日子里,我很榮幸能給大家分享自己的學習方法。不過,在此我首先給大家作個自我介紹。我叫秦壯,是中心校六(2)班的一名學生。我在這次期中考試中成績還可以。英語和數(shù)學考得比較好,數(shù)學考91分,英語考82分,但語文考得不太理想,只考了83分。我取得這些成績,有我自己的努力,更有老師和家長的辛勤指導。
首先,我要感謝老師的辛勤培育。老師不僅認真給我們上課,批改作業(yè),而且每次我向老師提出問題,老師都認真耐心解答。還要感謝老師對我的嚴格要求,我的字寫得不太好,老師就讓我練字,幫助我養(yǎng)成了認真做題的習慣。
其次,是我自己努力的功勞。每次老師留的作業(yè),我總會認真地完成,不完成作業(yè),我就不出去玩,不看電視,甚至不休息。星期天,我也和平時一樣,自覺完成作業(yè),空閑時間,我還學習奧數(shù),補習四、五年級的英語。其實每一分的成績,都包含著我的努力。除了養(yǎng)成良好的學習習慣外,我還有自己的一些學習方法。比如數(shù)學,我在學習數(shù)學時,會自己認真思考,獨立鉆研;比如語文,我首先記好生字詞,老師要求背誦的段落一定達到熟背,另外,我還特別愛讀課外書,擴大自己的知識面。還有英語,每天都爭取一二十分鐘時間讀英語。
最后,還要感謝家長的幫助。我父母經(jīng)常抽時間檢查我的作業(yè),一方面遇到問題,他們可以給我講解,另一方面督促我養(yǎng)成認真作業(yè)的好習慣。星期天,他們還擠時間幫助我復習英語,指導我學習奧數(shù)。他們不僅養(yǎng)育我長大,還幫助我取得好的學習成績。
在場的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,請你們多抽些時間指導孩子的學習。請你們多督促孩子寫作業(yè),經(jīng)常檢查他們的作業(yè)。還要和老師保持聯(lián)系,了解我們的學習情況;抽時間和孩子交流,不要總是責怪我們,甚至打罵孩子。讓我們一起努力吧!謝謝!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇18
彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過。我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因為熱愛,所以選擇;既然選擇了,就要全力以赴。
陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育”。熱愛學生不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的表現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才能有耐心;因為有愛,我們才會關(guān)心;因為有愛,我們才和學生貼心。
但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術(shù),我們不僅要能愛,而且要善愛。“愛”要一視同仁。學生沒有貧富之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權(quán)利,我們應該用一樣的心去關(guān)愛他們。這點上咱們學校很多老師為我樹立了榜樣,指明了方向,
付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火,曾為做通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過、消沉過,有時候問自己,是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時,當生病時看到學生關(guān)切的目光,聽到他們的問候時,這是我又燃起了工作的熱情,又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。 “嚴在該嚴處,愛在細微處”,建立良好的師生關(guān)系,才能使學生親其師,信其道,激發(fā)學生的學習熱情,高爾基說:“只有熱愛孩子的人,才能配做一名合格的教師。”因為,為了學生,教師必然要注重和培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),會在實踐中不斷地修正自己的言行,從而樹立起良好的師德形象。
總之,新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。我們每個教師都要不斷地加強自身師德修養(yǎng),真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇19
各位老師:
大家上午好!遙想XX年8月,我們?yōu)閹熈,滿懷憧憬。新師上任,忙碌間,只想三頭六臂。歷經(jīng)一年,稚嫩漸褪。教育如旅,酸甜苦辣,我隨之成長。和大家分享的,是四個詞。
第一個詞是“勤學”。作為新教師,區(qū)、校組織的培訓活動席卷而來。那么,以怎樣的心態(tài)去學習呢?猶記第一次集中培訓就有作業(yè),即尋找美麗教師的訪談。一開始我把它當作一種負擔,當時我的想法是:堆積如山的作業(yè)還沒批改,班容還沒布置,每天還有備不完的課,做不完的ppt,居然還要花時間去完成培訓作業(yè)。所以,我抱著做任務(wù)的心態(tài)去完成。但是,當我在與美麗教師訪談之后,我才發(fā)現(xiàn)了這次作業(yè)的用心良苦。這次訪談,讓我得到了名師從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧,少走了許多彎路。以后,我都秉著“去了就要有所收獲”的心態(tài)學習,積極了,學得也就多了。
第二個詞是“多問”。剛工作時,我每天手忙腳亂,焦頭爛額。我的指導老師成了我的“藍貓?zhí)詺馊枴。無論大事小事,我都請教師傅,師傅也總傾囊相授。比如,一年級學生值日做得一團糟,我以身代勞,卻身心疲憊。我請教了我的師傅,知道了值日時要分工明確,由扶到放。我根據(jù)學生的特點給他們分工,力氣大的擺桌子、提水,個子高的擦黑板,細心的掃地;前三次,我示范并帶著孩子們做,后來偶爾指點。一兩個月后,我完全放手,孩子們各司其職,紅旗朵朵。不僅僅是師傅,學校里的所有老師都是我的“良師益友”。整隊不當,問體育老師;黑板報不會,問美術(shù)老師;ppt做不了,問信息技術(shù)老師……在他們的無私幫助下,我才得以在工作中事半功倍。
第三個詞是“踐行”。即勇于實踐,敢于嘗試。在平日認真?zhèn)湔n上課的同時,我們要牢牢把握校教研組教學展示活動、區(qū)新教師課堂展示的機會,多多參加區(qū)里的比賽。也許有人會不屑,因為新教師第一年的榮譽不為評職稱所用。然而,榮譽是輕的,成長是重的。在磨課中,教研員及學校教研團隊的幫助會讓我們對教學有全新的體會,對自我成長有加速式的提高。以我自己為例,我從第一節(jié)學校隨堂課的初生牛犢不怕虎,到校教學研討課的受挫與困惑,再到區(qū)里新教師交流課的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,最后回歸到區(qū)里新教師匯報課的淡定從容,我最大的感受就是承擔展示課很辛苦,但是苦得有價值!有了這樣的磨課歷程,我對xx區(qū)倡導的“學本課堂”的教育理念、教學方式從道聽途說到切身體會,從認知淺薄到反躬自省,受益匪淺。
第四個詞是“善思”。教學就像旅行,不能一直在路上,有時也需要停下來去靜靜思考。工作伊始,我在聽課過程中,總是注重老師的開場白、過渡語等,但總覺事倍功半。后來,我發(fā)現(xiàn),聽課最重要的,是要針對自己教學中的不足記錄課中的所得,更要及時寫下自己的感悟和體會。特級教師林xx老師說,他成功的秘訣就是“讀+寫”,他每天不管多遲都會寫下一天中近1000字的思考。所以,每次聽課上課后,我都及時把自己零散的、淺薄的思考記錄下來,作為撰寫教學案例、教育教學論文的素材。在去年案例評比中,我將公開課《菜園里》磨課歷程和點滴思考進行整理撰寫,獲得了區(qū)一等獎。
老師們,無論昨天我們是睿智還是愚鈍,是忙碌還是清閑,是充實還是虛度。請把今天,當作一個美麗的開始。我想送給14屆的新老師們5顆“心”,這也是在尋找美麗教師訪談過程中,區(qū)二小的王少秋老師送給我的。1、責任心。把每個孩子的終身發(fā)展放在心里,為每個孩子負責。2、熱心。真誠地與同事相處,與家長溝通,與學生交流。3、虛心。多請教有經(jīng)驗的老師,多聽課。4、信心。要相信自己一定可以,經(jīng)得起跌倒,屢敗屢戰(zhàn)。5、上進心。要永葆一顆年輕的心,鍥而不舍,活到老,學到老。愿我們每位老師都能做這樣的五“心”級老師。正如朱永新先生所說——我是一個行者,步履輕盈,在教育的路上。我的臉上帶著笑容,我的心中充滿陽光,我的行囊中為教育準備了一切,智慧,理想,激情,詩意和力量……愿我們每位平凡普通的一線教師都能“點燃教育激情,成就智慧人生”!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇20
在人國社會主義條件下,由于教育的性質(zhì)發(fā)生了根本的變化,教師的作用也發(fā)生了性質(zhì)上的變化。教育在實現(xiàn)社會主義四個現(xiàn)代化建設(shè)中起著極其重要的作用,因為社會主義現(xiàn)代化需要大批的人才,而“一個學校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全在發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關(guān)鍵在教師”,所以教師的工作將直接影響著社會四個現(xiàn)代化的成敗,影響著民族的素質(zhì)和祖國的未來。
教師對于社會發(fā)展所起的作用是永恒的,這是由教育的永恒所決定的。 列寧把教育現(xiàn)象稱之為永恒的范疇,因為只要人類社會的存在,就需要教育,教師的職業(yè)出就不可缺少,即使階級消滅,教師職業(yè)永存,教師的職業(yè)與社會其存亡。
教師的勞動任務(wù)和勞動特點,決定了教育必須具備一定的素質(zhì),才能完成任務(wù)。
教師的職業(yè)是教師在教育活動中必須履行的行為規(guī)模和道德準則,它是教育道德結(jié)構(gòu)中的主體部分,它在調(diào)節(jié)教師全部道德品質(zhì)中起重要的作用。教育職業(yè)道德的主要內(nèi)容有:
1、對待教育事業(yè)的道德
忠誠于人民教育事業(yè)是教師的基本教育準則。如前所述,教師的勞動特點是長期復雜的,它不是單憑經(jīng)濟招待會手段、行政命令及立法措施所能奏效的,教師為認識自己的勞動對象并能掌握和改變他們,所需付出的社會必要勞動是無法估量的,它的工作量往往超過社會規(guī)定的時間和空間,甚至有時還要超越他們自身的負荷,傾注了全部精力和心血,而所得的勞動報酬卻往往和他們的勞動支出不相適應。因此,教師只有具備高尚的革命理想和獻身精神,充分認識自身工作在“四化”建設(shè)中的重要意義,才能樹立從事教育事業(yè)的光榮感和責任感,以自己的知識和修養(yǎng)去點燃學生智慧的火花。
2、對待學生的道德
熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心,也是教師忠于人民教育事業(yè)具體表現(xiàn)。熱愛學生與否是對教師道德評價的重要標志,不熱愛學生的教師決不是好教師。
在社會主義條件下,教師熱愛學生,是基于學生是革命的后代,他們的成長,直接關(guān)系著民族的素質(zhì)和祖國的未來,正因為如此,教師熱愛學生應該表現(xiàn)在對學生的全面關(guān)心,在教育、教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生的身上,對他們做到既嚴格要求,又尊重信任。不侮辱學生人格,不諷刺,挖苦學生,教師要熱愛每一個具有不同性格的學生,使他們發(fā)展各自正當?shù)呐d趣、愛好和特長。不只以成績作為衡量學生的唯一標準。教師對學生要做到嚴慈相濟、情理結(jié)合,在教師的正確引導下,在各自原有基礎(chǔ)上提高。
3、對待教師集體的道德
一所學校要強而有力,首先靠的是團結(jié)一致的教師集體,學生的塑造也靠教師集體的勞動智慧。教師集體是一個由共同的教育任務(wù)組成復雜的整體,要使這一集體能夠作為一個統(tǒng)一整體有效地進行工作,所有成員力量的協(xié)調(diào)一致非常必要。集體中的每個成員不僅要對自己的本份工作負責,同時,彼此之間還要對整個“事業(yè)”負責。如教師所教的每門學科都是形成學生完美的個性不可缺少的有機組成部分,各科教師就不能采取貶低其他學科的方式來提高本學科的威信,每個教師勞動的顯著特點之一,教師鉆研教材主要依靠個別勞動,進行教育,教學活動也往往是面對學生單獨進行,這就容易造成一種假象,似乎工作的成績僅僅取決于教師個人的努力?墒沁@種個別性勞動的形式更需要教師確立正確的產(chǎn)物道德觀點,這樣正確處理好教師之間以及個人與集體之間的關(guān)系,做到彼此尊重,相互支持,心理相容,通力協(xié)作。
愛可以創(chuàng)造奇跡,愛可以改變命運,所以偉大的馬克思說:“愛就是陽光”。作為一名班主任教師,我的使命就是播撒陽光,放飛希望。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇21
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
我是南雄市新城王錦輝中學的教師陳朝促。和在座的老師們一樣,我今天很激動。
因為我們教師的節(jié)日即將來臨,那是一個令人欣慰而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè);今天我以一名普通教師的身份坐在這里,能與各位領(lǐng)導、各位優(yōu)秀教師代表一起座談,同慶教師節(jié),我倍感親切、自豪和無比驕傲。借此機會,向關(guān)心、支持、厚愛我們教育事業(yè)的各級領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝!
近年來,我市教育工作按照“三個代表”重要思想的要求,以科學的發(fā)展觀為指導,按照建設(shè)節(jié)約型社會,打造和諧、文明校園的要求,以深化改革為動力,以實施教育創(chuàng)新工程為載體,加快教育現(xiàn)代化步伐。全市教育事業(yè)在教育規(guī)模、教育質(zhì)量、辦學效益等各個方面都得到了新的發(fā)展。
這些都源于市委市政府對全市教育的高度重視,幾年來,政府對學校的布局調(diào)整、危房改造工作給予了很大的經(jīng)濟投入,放寬了很多政策,學校布局的合理調(diào)整,既解決了危房問題,又擴大了辦學規(guī)模,節(jié)省了教育資源,改造了薄弱學校,縮小了學校之間差距。此舉得到了學生、家長、社會的多方認可。
我們新城王錦輝中學也在上級的正確領(lǐng)導下,通過嚴抓細管、扎實而富有成效的工作,使校風、校紀、校容、校貌發(fā)生了根本性變化,使教育質(zhì)量位居全市前列。
國運興衰系于教育,三尺講臺關(guān)系未來,實施科教興市戰(zhàn)略、全面建設(shè)小康社會是市委、市政府賦予教師的神圣使命,作為教育工作者,我們倍感責任的重大,我校全體教師決心充分發(fā)揮自己的體力、智力、情感做好以下工作,讓市委、市政府、市教育局放心,讓社會滿意:
強化師德師風建設(shè),塑師表形象。新學年伊始,學校新班子將師德建設(shè)作為戰(zhàn)略目標,開展了加強師德建設(shè),重塑師表形象,以高尚的師德師風推動學校教育教學工作不斷創(chuàng)新與發(fā)展的系列活動。組織教職工學習《南雄市教師職業(yè)規(guī)范“十不準”》,并且加強教職工的考勤管理,行政領(lǐng)導分組全天候值日,利用開學典禮之機,通過升旗講話為整頓校風校紀大造聲勢。指出我校學生在文明守紀方面存在的不足,挖掘根源,分析危害,要求學生遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的習慣,要求教師對學生加強思想道德教育和法制教育,提高法律素質(zhì),規(guī)范日常行為,打擊歪風邪氣,建設(shè)優(yōu)良校風。
我們學校通過分年級召開內(nèi)宿生會議,推動內(nèi)宿生加強自我管理,養(yǎng)成良好的學習生活習慣、營造良好的寢室文化氛圍以及加強日常的安全教育。
結(jié)合《弟子規(guī)》學習教育活動,倡導德育生活化,并根據(jù)各年級特征開展思想教育。我們把生活化的德育界定在“日常生活、學習生活、生活交往、家庭生活和社會生活”這五個方面,并設(shè)定了預期的教育目標,還根據(jù)根據(jù)各年級特征開展思想教育。七年級新生教育月里抓好起點教育,嚴格開端,盡快適應初中的學習,養(yǎng)成良好行為習慣。通過建設(shè)班級文化,構(gòu)建起和諧班級,以此熏陶、影響、改造學生,形成良好班風、學風;八年級重在整頓教育,以強化學生的自律意識,扭轉(zhuǎn)不良的班級風氣和習慣,形成樂學、勤學、會學的良好班風,營造嚴謹務(wù)實、奮發(fā)向上的育人氛圍和學習環(huán)境;九年級抓好理想前途教育,讓學生好好把握今天,展望明天,做好充分準備,迎接中考,實現(xiàn)自己心中的理想。
我參加工作20xx年,雖然以我目前的心智和能力還無法成為這種職業(yè)的代言人,但是,我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而自豪,我為自己的追求,畢生不悔。學生期待的目光就是我們的動力源泉,學生們點滴的成績就是我們的鮮花,我站在人生的舞臺上,面對清風明月,無怨無悔。
最后,我還想說,有各級領(lǐng)導的厚愛與支持,我們一定不負眾望,一如既往。“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,相信我市的教育事業(yè)會更加燦爛輝煌,前程似錦!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷?,帶著向往,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開學。代表全體教師以熱情的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學們的回來,歡迎新老師、新同學的加進。
回首過往一年,是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校并一,我們像涓涓溪流匯進永昌六中這條大河,唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學們笑臉更燦爛了,你們多了一份進步,老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W校的落成而興奮,我們?yōu)橥瑢W們每步成長而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿糠輼s譽而自豪,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中獲得的優(yōu)良成績感到自豪這是我們學校領(lǐng)導、全體師生努力的結(jié)晶,這是永昌六中的榮譽,更是我們?nèi)w師生的榮耀。
成績來之不容易,未來更需努力。
展看新的學期,是新的出發(fā)點,是新的?,是新的旅程!作為教師,我們?nèi)w早已做好了預備:學而不厭,不斷進步業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷進步;誨人不倦,我們?nèi)匀粫巫尾痪,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開辟進取;愛崗敬業(yè),立足于講臺,向課堂教學要效力、要質(zhì)量;為人師表,建立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛苦耕耘的學校大舞臺上,做一位品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的聰明音符往彈奏學生的心靈的樂章,用和煦的道德微風往撫慰學生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學期里獲得更大的成績。學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和聰明描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美好的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。人間春色本無價,筆底耕耘總有情只要內(nèi)心布滿了對教育的虔誠,只要用實際行動辛苦的耕耘,只要不斷的進取與努力,就可以實現(xiàn)我們教師人生的價值,必能培養(yǎng)出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國的棟梁。
我們愿傾我們所能,全力以赴,往教育好每一個學生。由于選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
新學期開始了,同學們,你們預備好了嗎?
一個好的開始,就意味著同學們應當建立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴看,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能翱翔天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到會當凌盡頂,一覽眾山小的境地。書山之路風光無窮,但最美的風光永久都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是不是能夠掌控好每個今天。
學海無涯,前進的小船難免碰到風浪,對此不要畏懼,正是這些風浪練就了你堅強的翅膀,正是這些風浪給了你成功的氣力。人生非坦途,同學們應當有充分的心理預備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣,往迎接人生風雨的洗禮,只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言 篇23
今天,我校召開全體領(lǐng)導及初三教師參加的教學工作會議,聽了領(lǐng)導的講話和各位同仁的表態(tài)發(fā)言,深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)過去的20xx年中考中,我校取得了可喜的成績,現(xiàn)在新一輪的目標、新一輪的考驗又交到了我們的肩上。在此,我代表初三年級語文教師表態(tài)如下:
我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難,如這一屆學生本身存在的一些問題,兄弟學校的殘酷競爭,但我們有信心,這信心來自于學校領(lǐng)導的高度重視、來自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛業(yè)的語文教師隊伍、也來自于初一、初二老師為學生打下的較為堅實的基矗
我們有決心。我們的語文教學有決心做到以下幾點:1、加強集體備課,努力改進現(xiàn)有的教學方式,提高課堂教學效益。在抓實基礎(chǔ)知識和基本技能教學的同時,努力提高學生的綜合語文素質(zhì)及應試能力。2、弘揚團隊精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗、中年教師的踏實、青年教師的激-情是我們的財富,也是我們成功的基矗3、拓寬信息渠道,集思廣益,、信息時代,信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河,我們要踩著別人鋪好的石頭過河,這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗,特別是教學資料。我們每個老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學校,采集有價值的教學及考試信息為我所用。
我們力求,通過我們的辛勤工作和學生的刻苦學習,在明年中考中取得新的成績,不辜負校領(lǐng)導的厚望和社會的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻。
下面我就初三的工作談幾點打算:
一、虛心向上屆初三學習,學習他們團結(jié)一致的工作作風、學習他們勤奮實干的吃苦精神、學習他們比學趕幫不甘落后的進取思想。
二、充分調(diào)動全組老師的工作積極性,進一步加強老師的大局意識、整體意識的教育,使大家心往一處想,勁往一處使,確保常規(guī)工作,完成學校的常規(guī)管理目標。
三、向教學管理要質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的作用,扎扎實實開展教學研究活動。1、各備課組要對照上屆的中考成績,找差距,訂目標,訂措施;2、年級領(lǐng)導,備課組要深入課堂研究學情,每周至少要有一節(jié)課的聽課記錄;3、通過上教學研討課來找教學的差距,提高課堂教學效率,通過以上具體措施,確保各科平均分合格率達市平均水平。
三、加強班級教學管理,培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)揮班主任管教學、抓教學的班級核心作用,確保中考班級各科平均分合格率超過市平均分。
四、加強對尖子生的教育和培養(yǎng),力爭中考尖子生數(shù)達到合格指責標。在優(yōu)生培養(yǎng)上,要腳踏實地開展優(yōu)生學習競賽活動,調(diào)動他們的積極性。每兩周排一次名并進行獎勵,造就一批優(yōu)生、形成一個優(yōu)生群體優(yōu)勢。在教學管理方面,要求培優(yōu)教師根據(jù)優(yōu)生的特點,查漏補缺,精心輔導,當堂檢測確保培優(yōu)補缺落到實處,不走過常
我希望初三全體教師增強責任感、使命感、排除干擾、克服困難,團結(jié)一致,同心同德,扎實工作,盡自己最大的努力為二中增添新的光彩。