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我的小學(xué)老師

我的小學(xué)老師

  家庭戰(zhàn)爭(zhēng)仍在持續(xù),父母仍然沉浸在那毫無(wú)意義的馬拉松式的爭(zhēng)吵之中.那天,父母摔鍋砸碗,竭盡肆虐之能事,大肆"拼殺"一番后,雙雙離開(kāi)了家.學(xué)校離我家很近,猛然間,我聽(tīng)到了學(xué)校那老牛喚仔一般的上課鐘聲.無(wú)奈,我只好抱起睡夢(mèng)中的小弟,沖進(jìn)了課堂.四十多雙眼睛齊刷刷地射向了我.當(dāng)我

  的老師問(wèn)我為什么抱著孩子來(lái)上課時(shí),我的眼淚撲簌簌地流了下來(lái).我能說(shuō)什么呢 父母啊,由于你們的淺薄與無(wú)聊,使得子女幼小的心靈一次次地在流血啊!

  聰明的教師撲閃了幾下大眼睛,她終于看出了苗頭.從此,上課來(lái)的時(shí)候,她總要端個(gè)盆子,里邊放一兩件臟衣服,以到我家洗衣服的名義,經(jīng)常幫助我們家.在我的家中,老師洗過(guò)碗,涮過(guò)鍋,洗過(guò)我父母的臟衣服,縫補(bǔ)過(guò)我的小破襖,幫我的奶奶洗過(guò)澡,教過(guò)我剛懂事的弟弟認(rèn)過(guò)字……日復(fù)一日,年復(fù)一年,一絲一縷,依然歷歷在目,使我刻骨銘心,永世難忘.

  記得那是一個(gè)冬日,北風(fēng)呼嘯著.受母之命,我搖搖擺擺地要把一桶水倒入比我還要高的水缸里.可是我年齡尚小,力氣不足,撲通一聲摔倒在地,刺骨的冰水濺了我滿臉滿鞋.正當(dāng)我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,干瞪兩眼不知所措時(shí),我的老師悄悄地出現(xiàn)在我的家門(mén)口.我叫了一聲"老師",便哭喊著沖進(jìn)她的懷抱.我只記得老師解開(kāi)衣襟,擁我入懷,眼淚嘀嘀嗒嗒落在我的臉上,嘴里喃喃著:"這么小的孩子,怎么就……孩子還小啊,怎么能……"

  我在老師的懷里酣暢地哭著,嚎著.我感覺(jué)到,老師的懷里又香又暖和,在老師的懷里,誰(shuí)知道竟有這么好呢 長(zhǎng)了這么大,我才第一次感受到母親般的溫暖!當(dāng)時(shí)我的老師,她才二十二歲,還沒(méi)有結(jié)婚,更沒(méi)有孩子,可她卻早早地,毫不吝惜地把母愛(ài)給了我——一個(gè)與她毫無(wú)血緣關(guān)系的學(xué)生.

  往事如煙,一切都過(guò)去了.當(dāng)時(shí)我的老師對(duì)我的家庭給予了許多幫助.在她無(wú)微不至的關(guān)懷下,在她的諄諄教導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),克服重重困難,一步步走了過(guò)來(lái).如今,我已大學(xué)畢業(yè),分配在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方工作.尊敬的老師啊,我的再生之母,不知你現(xiàn)在的處境如何 每每靜夜獨(dú)坐,當(dāng)濃濃的思師之情涌上心頭時(shí),我便一遍又一遍地看著老師的照片.我痛恨生不逢時(shí),我想,如果我能與老師年齡相當(dāng)?shù)脑?我一定要娶了她,好好地愛(ài)她,待她.我知道,這決非學(xué)生對(duì)老師的褻瀆與無(wú)禮.

  那年春節(jié),我坐單位公車回家拜年,無(wú)意中碰上了我的老師.坐在車中,老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)她推著破自行車在鄉(xiāng)間的雪地上踽踽獨(dú)行,心中頓時(shí)涌起一股復(fù)雜的感情.恩師啊,多少年來(lái),你忍受著教師的孤獨(dú)與寂寞,嘔心瀝血,披肝瀝膽,用粉筆勾畫(huà)出了你堅(jiān)毅的人格.當(dāng)時(shí)我叫司機(jī)趕上她,我一步跳下車來(lái),"撲通"一聲跪倒在地,口中說(shuō):"教師,學(xué)生給您拜年了!"唐突的舉動(dòng)倒把老師嚇了個(gè)趔趄.當(dāng)她受寵若驚般地慌忙扶起我,仔細(xì)打量自己衣冠楚楚的學(xué)生時(shí),笑容使她那清瘦而多皺的臉堆成了傲霜的菊花.那笑容,那眼神,依然是那么慈祥,那么富有神韻.尊敬的老師啊,你已經(jīng)老了,老了,眼角皺紋疊起,原來(lái)烏黑的頭發(fā)如今已過(guò)早地兩鬢泛白.我揪心地看著老師那飽經(jīng)滄桑的臉,淚水禁不住簌簌直流.當(dāng)我問(wèn)及老師現(xiàn)在干什么時(shí),她笑笑說(shuō):"跟你們不能比了,還在當(dāng)我的孩子王!"我定定地望著老師,無(wú)言以對(duì).恩師呀,啥也不要說(shuō)了,你的話真令你的學(xué)生赧顏,我工作一輩子也抵不上你耕耘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呀!

  是我的小學(xué)老師,在那令人窒息的環(huán)境下挽救了我,挽救了一顆幼小的靈魂,再造了一種健康的人格.

  是我的小學(xué)老師,嘔心瀝血,披肝瀝膽,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,把我培養(yǎng)成了一名積極上進(jìn)的青年.

  是我的小學(xué)老師,撥開(kāi)我心頭的重重迷霧,使我具備了做人最起碼的素質(zhì).

  是我的小學(xué)老師,像路燈一樣照亮了我前進(jìn)的路程,更加堅(jiān)定了我的工作信心——在三尺講臺(tái)閱歷春秋!

  謝謝大家!

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