職教師資培訓集團工作會議發(fā)言稿
企業(yè)高管提供具體實踐操作經(jīng)驗指導，教授專家提供理論支撐和思維模式的幫助。所有為服務的專家和教授的課程都必須按照課程設計的要求進行打造，這就保證了課程的吸引力。
4、培訓結(jié)束后的“售后服務”為教師成長提供持續(xù)動力
體驗結(jié)束后，教育為200余為老師在教育教學工作中遇到的問題進行了服務，包括班級文化、班級制度與企業(yè)制度、ppt制作等都進行具體的服務，為老師們解決了很多實際問題。參訓老師們也建立了自己的人脈圈子，很好的促進了工作 。
今年1-6月，團隊走進了北碚、武隆、渝北職教中心等學校，與參訓過的老師進行座談，了解他們的成長狀況，同時也向他們征求意見。得到了受訓老師和學校的普遍歡迎。
三、教育的努力方向
1、繼續(xù)辦好“教師企業(yè)意識體驗俱樂部”。創(chuàng)造條件讓職校教師走進企業(yè)進行調(diào)研，充分了解現(xiàn)代企業(yè)管理，體驗企業(yè)文化，學習企業(yè)管理技能，取得了積極的影響。作為xx市教委職教師資實踐培訓基地，我們完成了市教委下達的多項企業(yè)實踐培訓任務。XX年，我們又獲得了教育部的認可，并承擔教育部下達的中職教師企業(yè)實踐培訓任務。
2、適時推出中職教師提供“企業(yè)崗位掛職實踐”服務，協(xié)助職教老師成為行家里手。
xx科技提供的“教師企業(yè)意識體驗”服務，雖然向?qū)W校收取了一定的培訓費用，但由于成本太高，因此企業(yè)每年必須補貼大筆資金才能保證師資培訓的質(zhì)量。如果企業(yè)能獲得政府的資助和補貼，將會讓更多的老師受益，影響將更加廣泛和深遠。
職業(yè)教育領域博大精深，xx科技只是進行了一些實踐和探索，雖然我們具備全力以赴的熱情，但由于水平有限，不妥之處，敬請各位領導和專家批評指正！