在2013級(jí)高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上的講話
尊敬的各位家長(zhǎng)：
上午好，首先，讓我代表學(xué)校黨總支和學(xué)校行政對(duì)你們從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的會(huì)議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是為了溝通學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解學(xué)校與家庭各自對(duì)學(xué)生的要求，增進(jìn)相互之間的交流，加深感情和友誼，其最終目的就是讓我們的學(xué)生，也就是我們家長(zhǎng)的子女在校學(xué)得更好，學(xué)有所成，今后有一個(gè)美好的前程：或考上大學(xué)或找到一個(gè)理想的工作，實(shí)現(xiàn)望子成龍、望女成鳳的夙愿。這一點(diǎn)學(xué)校和我們家長(zhǎng)的目的是完全一致的。高一是人生的一個(gè)分水嶺，它前承9年義務(wù)教育，后啟高等教育，是人生觀、世界觀形成的重要時(shí)期，是孩子的知識(shí)、人品、技能成長(zhǎng)最迅速的時(shí)期，也是多事之秋。
今天，借此機(jī)會(huì)，我想跟各位家長(zhǎng)談三個(gè)方面的意見：
一.學(xué)校的基本情況：
一中籌建于1924年，最早名為書院，后為xx縣立中學(xué)， 1958年秋始招高中班，并定名為一中，1995年列為師范大學(xué)第三附屬中學(xué)。XX年6月，被省教育廳批準(zhǔn)為“省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)”。從XX年9月起更名為“xx省示范性普通高級(jí)中學(xué)”。
學(xué)校在縣委、縣政府的高度重視下，于1997年11月整體搬遷至新址，現(xiàn)在校園面積48000平方米，建筑面積25000多平方米，學(xué)校現(xiàn)占地面積4.8萬平方米，建筑面積3.6萬平方米�，F(xiàn)有教職工261人，在編在崗教職工209人，學(xué)�，F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2632人。
學(xué)校實(shí)行“三線四制”管理模式，三線即：黨、政、工、團(tuán)一條線抓思想政治工作，政教總務(wù)兩處一條線抓學(xué)生生活管理，教務(wù)處、教研室、教研組、年級(jí)組一條線抓教學(xué)教研。四制即：校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制、教師聘任制。學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，形成了“育人為本，全面發(fā)展，教有特色，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)特色。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)精神，形成了“團(tuán)級(jí)、樸素、勤奮、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)。近年來，學(xué)校發(fā)展是一年一個(gè)臺(tái)階， XX年高考本科上線384人，本�？粕暇�696人，上線率達(dá)91.9%，XX年高考本科上線456人，本�？粕暇�819人，上線率達(dá)96。3%，超省平50余個(gè)百分點(diǎn)。XX年高本�？粕暇�821人，上線率達(dá)96.14%，本科上線497人，上線率58.2%，其中本二以上上線204人，首次突破200人大關(guān)，再創(chuàng)歷史新高。
XX年，學(xué)校被評(píng)為“學(xué)校內(nèi)部管理工作先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)質(zhì)量工作先進(jìn)單位”， “xx市校園文化建設(shè)樣板學(xué)�！�、“xx市省市示范性優(yōu)秀學(xué)校”、“xx省衛(wèi)生文明單位”、 “xx省模范職工之家”、“xx省安全文明校園”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子被縣委政府評(píng)為“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子”。
二、學(xué)校采取的措施
1、抓師德建設(shè)，樹教師形象。
教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件，也是教書育人所必須的。教師要有敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)的精神，才能珍惜自己所干的事業(yè)，把精力與心血全部用于教育，用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而，我校從抓師德建設(shè)入手，扎實(shí)開展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化師德規(guī)范。我們組織教師認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，不斷提高教師思想素質(zhì)，大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)三種精神，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng)，增強(qiáng)育人的感情投入，促進(jìn)學(xué)生“ 尊其師而信其道”，變厭學(xué)為樂學(xué)、好學(xué)。