在2013級高一學(xué)生家長會上的講話
要教育子女勵行節(jié)約，克服大手大腳用錢的毛病，家長賺來的辛苦錢是不容易的，即使家庭條件較好的，也不能給孩子過多的錢，否則會使學(xué)習上分心，并產(chǎn)生炫耀的心理，不利于學(xué)生健康成長。
要教育子女慎重地交朋友，千萬不能與社會上一些不三不四的人去混。對子女要嚴格要求，不能過份的寵愛，俗話說“寵子不發(fā)”是有一定的道理的。
要讓孩子認識到不讀書，今后在社會上很難生存，這不是危言聳聽，因為我們已進入到知識經(jīng)濟社會，沒有知識，要找飯吃非常困難，靠坑蒙拐騙發(fā)財?shù)臋C會越來越少。今后的社會不讀書或書讀不好在社會上是很難立足，叫做多人一技，勝任一籌。同時，要教育孩子理解讀書是一種復(fù)雜的腦力勞動，從本質(zhì)上說是一種艱苦的勞動，人的一生總要有一段時間是苦的，不在年輕時苦，就在中老年苦，為了不苦一輩子，就要辛苦高中一陣子。做家長的要體諒子女，讀書是辛苦的。
第三、進一步優(yōu)化學(xué)習環(huán)境
一個好的學(xué)習環(huán)境是提高學(xué)習效率的前題保證。環(huán)境又包括三個方面的環(huán)境：
一是社會環(huán)境，這是學(xué)習的大環(huán)境。目前，這個環(huán)境不容樂觀。這里又包括幾個方面的因素，一是隨著改革開放的深入，金子和泥沙俱下。桌球室、電子游戲室、歌廳、網(wǎng)吧等影視娛樂場所的不規(guī)范運營，都給學(xué)校教育帶來了巨大的負面影響。5＋2＝0的游戲規(guī)則在這里得到了具體的體現(xiàn)。一場黃色錄象、通宵達旦的上網(wǎng)聊天。足可以抵消一周來的正規(guī)教育。二是教師的來源環(huán)境不太寬松，隨著高中的擴班，這幾年來的教師補充，主要是從初中選撥，而初中教師就只有靠小學(xué)教師來補充，形成惡性循環(huán)，從而出現(xiàn)學(xué)生的生源質(zhì)量有明顯的下降趨勢；所以，要請各位家長呼吁政府，呼吁社會各界來關(guān)心支持教育事業(yè)，給一中一個寬松和諧的發(fā)展環(huán)境。讓我們的子弟有一個優(yōu)美和諧的學(xué)習的大環(huán)境。
二是學(xué)校環(huán)境，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習的主陣地，由此可見，抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)非同小可。對此，學(xué)校采取了一系列的措施，如強化行政值周制度，督查教師到崗情況，檢查學(xué)生學(xué)習情況，處理學(xué)校偶發(fā)事件；為了少受竹膠板廠噪音影響，a棟教室被定為高三專用教室；學(xué)校每年都拿出一筆資金，對學(xué)校環(huán)境進行凈化、美化、綠化；從而使得學(xué)生有一個安靜的學(xué)習場所。不斷添置教學(xué)設(shè)備，不斷更新教學(xué)觀念。跟上時代步伐，及時掌握課程改革信息。給學(xué)生提供一個優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
三是家庭環(huán)境，這也是一個不可忽視因素，有的家長認為把子弟交給了學(xué)校，就萬事大吉了，這是天大的錯誤，殊不知，社會、家庭、學(xué)校是一個互相交織的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，少掉了任何一環(huán)，這個教育網(wǎng)絡(luò)就不健全了。所以，給孩子們提供一個好的學(xué)習環(huán)境是非常必要的。
總之，只要家庭、學(xué)校、社會形成一個有機的管理網(wǎng)絡(luò)。你們的子弟－－我們的學(xué)生就能在未來的競爭中立于不敗之地，在三年后的高考中考取理想的學(xué)校。
最后，祝各位家長心想事成，合家歡樂，萬事如意！