小學一年家長會發(fā)言稿
5、關(guān)注孩子的行為習慣:
關(guān)注身邊的小事,抓住時機,適時指導,培養(yǎng)孩子良好的習慣和品質(zhì)(家庭教育與學校教育要達成目標要一致。)
、兖B(yǎng)成“不亂扔垃圾”好習慣:他是振興中華民族具體表現(xiàn),也是愛國主義教育的最好內(nèi)容。
我們每個孩子都配有一個文明隨身袋,就是為了讓他們養(yǎng)成不亂丟不亂扔的壞習慣。
作為八達的一名學生,一言、一行,與八達小學緊緊地聯(lián)系在一起。在校學校會有常規(guī)要求,在校外要求家長配合。例:學校要求學生任何時間,任何地點都不隨便亂扔垃圾。一張廢紙,扔在教室里,你的行為代表個人,;當離開校門一步,肩負學校榮辱,扔在校外你的行為代表學校,丟的是學校的臉。再看遠一點,離開國門一步,肩負國家榮辱。一張廢紙扔在中國是小事,一張廢紙扔在外國,你就丟了十幾億中國人的臉。為此,從進學校的第一天起,就要養(yǎng)成“不亂扔垃圾”的好習慣,把它當成一件大事來抓。
②學會整理書包:教會孩子整理書包,堅持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責任意識――只能指導,不要替代。整理書包是學生的事,是培養(yǎng)孩子責任意識的有效途徑,整理書包的過程是一個思(反)考的過程,也是一個心理準備的過程(今天有那些學習活動,所有的準備做好了沒有),也是培養(yǎng)良好習慣的過程。當家長的,要投入點時間,督促孩子認真執(zhí)行。一旦形成習慣,孩子受益,大人也省心。(文具購買,整理)
、蹖W會自己吃飯:飯一定要讓孩子自己吃,進入小學后,一個人不會吃飯不要緊,一代人不會吃飯,就很可怕,千萬不能喂。在學校吃飯的同學帶好毛巾,一個星期洗一次。
④學會簡單的勞動本領(lǐng):掃地,洗手帕。
、葑⒁鈳讉姿勢:坐,立,行,讀書,寫字。
、摒B(yǎng)成熱愛閱讀的好習慣:讓家長為孩子準備兩本課外書帶到學校,就是為了讓孩子互相交換書本閱讀,形成班級一種熱愛讀書的良好學習氛圍,也是為了教育孩子學會好東西要與好朋友一起分享。
、邔W會應(yīng)急:放學接送的銜接,當家長有事不能準時來接或不能來接,孩子應(yīng)該知道怎么辦?這也需要提前訓練。
習慣的培養(yǎng)是一個復雜而精細的系統(tǒng)工程,要求高、任務(wù)重、時間長、見效慢,只要做個有心人,要有耐心、有方法,最后一定會如意的。這里,我還要提醒各位家長:當您的孩子和同學發(fā)生摩擦的時候,您可以來學校和班主任老師聯(lián)系,以避免家長之間產(chǎn)生誤會和矛盾,也不必家長親自去找其他孩子解決。
各位家長,孩子進入小學,是基礎(chǔ)教育的開始,路很長。你們選擇了八達,是對八達的信任,也是對我這個班主任的信任。我相信:通過我們共同合作,八達的明天會更輝煌,孩子的明天會更燦爛。最后祝各位家長心想事成,祝所有的孩子在愛的陽光下快樂成長。